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avances y retos en la formación profesional contable. - Facultad de ...

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epres<strong>en</strong>ta un avance fr<strong>en</strong>te a temáticas internacionales, pero el cualsiempre se estará fr<strong>en</strong>te a nuevas condiciones y <strong>de</strong>sarrollos ci<strong>en</strong>tíficos,disciplínales y <strong>profesional</strong>es.BibliografíaCardona Arteaga, John; Zapata Monsalve, Miguel Ángel (2004). EstándaresInternacionales para <strong>la</strong> Formación <strong>de</strong>l Contador Público. En: Revista Contaduría –Universidad <strong>de</strong> Antioquia, No. 44, <strong>en</strong>ero – junio, pp. 152-163.Comité Interinstitucional (2003). Borrador Proyecto <strong>de</strong> ley <strong>de</strong> interv<strong>en</strong>cióneconómica. Por medio <strong>de</strong> <strong>la</strong> cual se seña<strong>la</strong>n los mecanismos por los cuales seadoptan <strong>en</strong> Colombia los estándares internacionales <strong>de</strong> contabilidad, auditoría ycontaduría, se modifican el Código <strong>de</strong> Comercio, <strong>la</strong> normatividad <strong>contable</strong> y sedictan otras disposiciones re<strong>la</strong>cionadas con <strong>la</strong> materia.Congreso <strong>de</strong> <strong>la</strong> República <strong>de</strong> Colombia (1999). Ley 550. “Por <strong>la</strong> cual se estableceun régim<strong>en</strong> que promueva y facilite <strong>la</strong> reactivación empresarial y <strong>la</strong>reestructuración <strong>de</strong> los <strong>en</strong>tes territoriales para asegurar <strong>la</strong> función social <strong>de</strong> <strong>la</strong>sempresas y lograr el <strong>de</strong>sarrollo armónico <strong>de</strong> <strong>la</strong>s regiones y se dictan disposicionespara armonizar el régim<strong>en</strong> legal vig<strong>en</strong>te con <strong>la</strong>s normas <strong>de</strong> esta ley”.Eich<strong>en</strong>gre<strong>en</strong>, Barry (2000). Hacia una nueva arquitectura financiera internacional.Mexico D.F.: Oxford University Press, pp. 1-40.Espinosa, German (2002). La Transpar<strong>en</strong>cia y comparabilidad <strong>de</strong> <strong>la</strong> in<strong>formación</strong>En: Revista Legis <strong>de</strong>l Contador N° 9, pp. 145-167.Mantil<strong>la</strong> B<strong>la</strong>nco, Samuel Alberto (2002). Contadores sí, ¿pero cuáles?, <strong>la</strong>globalización <strong>de</strong> <strong>la</strong> contaduría y sus consecu<strong>en</strong>cias para el ejercicio <strong>profesional</strong>.En: Guía para <strong>la</strong> inserción <strong>contable</strong> Colombia <strong>en</strong> los esc<strong>en</strong>arios internacionales.Bogotá D.C.: Pontifica Universidad Javeriana, pp. 139 -162.Mantil<strong>la</strong> B<strong>la</strong>nco, Samuel Alberto (2001). Adoptar no es adaptar. A propósito <strong>de</strong> <strong>la</strong>sdifer<strong>en</strong>cias <strong>en</strong>tre los principios o normas colombianas y los estándares20

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