Educación <strong>de</strong> Medios en el mundo La experiencia internacional <strong>no</strong>s ha <strong>de</strong>mostrado <strong>la</strong> existencia <strong>de</strong> exitosas líneas <strong>de</strong> acción en tor<strong>no</strong> a <strong>la</strong> educación <strong>de</strong> medios. Aquí algu<strong>no</strong>s ejemp<strong>los</strong>... C o n s e j o N a c i o n a l d e T e l e v i s i ó n 15
Fin<strong>la</strong>ndia CONSEJO DE CLASIFICACIÓN AUDIOVISUAL La regu<strong>la</strong>ción que ejerce el Consejo <strong>de</strong> C<strong>la</strong>sificación Audiovisual en <strong>es</strong>te país <strong>es</strong> muy completa: c<strong>la</strong>sifica material <strong>de</strong> acuerdo a una gran variedad <strong>de</strong> eda<strong>de</strong>s (7, 11, 13, 15 y 18 años) y <strong>los</strong> programas <strong>de</strong> TV se emiten <strong>de</strong> acuerdo a una franja horaria <strong>es</strong>pecífica para cada edad. Por ejemplo, <strong>la</strong> programación para mayor<strong>es</strong> <strong>de</strong> 11 años se emite a partir <strong>de</strong> <strong>la</strong>s 17 hr., y para <strong>los</strong> mayor<strong>es</strong> <strong>de</strong> 18, <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> <strong>la</strong>s 23 hrs. Medios interactivos <strong>como</strong> <strong>los</strong> vi<strong>de</strong>ojuegos <strong>son</strong> c<strong>la</strong>sificados a través <strong>de</strong> una <strong>no</strong>rma común a toda Europa. Asociación Mundial <strong>de</strong> Periódicos CAMPAÑA “INTERNET EN FAMILIA” 16 C o n s e j o N a c i o n a l d e T e l e v i s i ó n Noruega CAMPAÑA “TÚ DECIDES” En Noruega, tr<strong>es</strong> <strong>de</strong> cada cuatro <strong>niños</strong> usan <strong>la</strong> red a diario, por lo que Internet se convirtió en EL vehículo mediático para <strong>niños</strong> y jóven<strong>es</strong>. Por <strong>es</strong>ta razón, el organismo regu<strong>la</strong>dor -junto a otros actor<strong>es</strong>- <strong>la</strong>nzó en 2009 una campaña que compren<strong>de</strong> el uso <strong>de</strong> cua<strong>de</strong>rnil<strong>los</strong> y un sitio web con material para discutir en <strong>la</strong>s sa<strong>la</strong>s <strong>de</strong> c<strong>la</strong>s<strong>es</strong>, con el fin <strong>de</strong> crear conciencia sobre <strong>la</strong> <strong>no</strong>ción <strong>de</strong> privacidad, creatividad y dar a co<strong>no</strong>cer <strong>la</strong>s reg<strong>la</strong>s y límit<strong>es</strong> en el uso <strong>de</strong> <strong>los</strong> medios. url: www.dub<strong>es</strong>temmer.<strong>no</strong>/en/ La Asociación Mundial <strong>de</strong> Periódicos publicó una guía para ayudar y proteger a <strong>los</strong> <strong>niños</strong> en <strong>la</strong> red, en <strong>la</strong> que se explicó algu<strong>no</strong>s <strong>de</strong> <strong>los</strong> ri<strong>es</strong>gos asociados al uso <strong>de</strong> nuevas tec<strong>no</strong>logías y propone diversas <strong>es</strong>trategias para reducir<strong>los</strong>. Escrita por <strong>la</strong> <strong>es</strong>pecialista argentina en Educación <strong>de</strong> Medios, Roxana Morduchowicz, ha sido publicada junto al Diario C<strong>la</strong>rín <strong>de</strong> Bue<strong>no</strong>s Air<strong>es</strong> (con una tirada diaria <strong>de</strong> 385 mil ejemp<strong>la</strong>r<strong>es</strong>, <strong>la</strong> más alta en América Latina) y el diario Post <strong>de</strong> Zambia. url: www.wan-pr<strong>es</strong>s.org/nie/articl<strong>es</strong>.php?id=2303 Canadá THE MEDIA AWARENESS NETWORK Unión Europea INSAFE Una <strong>de</strong> <strong>la</strong>s más completas fuent<strong>es</strong> <strong>de</strong> material <strong>de</strong> Educación <strong>de</strong> Medios se encuentra reunida en el portal <strong>de</strong> <strong>es</strong>ta organización canadiense. Pionera en el área, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> 1996 ha promovido y producido programas <strong>de</strong> prevención, inv<strong>es</strong>tigación, y organización <strong>de</strong> char<strong>la</strong>s y seminarios alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong>l mundo. D<strong>es</strong>tacan <strong>los</strong> programas <strong>es</strong>pecializados para mujer<strong>es</strong>, <strong>los</strong> juegos interactivos para <strong>niños</strong> y jóven<strong>es</strong>, y <strong>la</strong> organización <strong>de</strong> <strong>la</strong> “Semana <strong>de</strong> <strong>la</strong> Educación <strong>de</strong> Medios”, lugar <strong>de</strong> encuentro con <strong>los</strong> prof<strong>es</strong>or<strong>es</strong> y prof<strong>es</strong>ional<strong>es</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunicación. url: www.media-awaren<strong>es</strong>s.ca/english/in<strong>de</strong>x.cfm Se trata <strong>de</strong> una red cofundada por <strong>la</strong> UE y el Safer Internet Programme, que promueve el uso sa<strong>no</strong> <strong>de</strong> Internet, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong>l buen manejo <strong>de</strong> <strong>los</strong> aparatos móvil<strong>es</strong> entre <strong>los</strong> jóven<strong>es</strong>. Su portal ofrece amplia información para <strong>niños</strong>, padr<strong>es</strong> y prof<strong>es</strong>or<strong>es</strong>, así <strong>como</strong> <strong>no</strong>ticias sobre <strong>la</strong>s iniciativas <strong>de</strong>l continente. También promueve el “Día <strong>de</strong> <strong>la</strong> Internet Segura” que se celebra todos <strong>los</strong> años durante febrero, y cuyo lema en 2010 fue “Think B4 U post!” (“Piensa ant<strong>es</strong> <strong>de</strong> publicar!”). url: www.saferinternet.org Argentina PROGRAMA “ESCUELA Y MEDIO” El Ministerio <strong>de</strong> Educación, con el aporte <strong>de</strong> privados, <strong>de</strong>sarrolló el programa “Escue<strong>la</strong> y Medio”, en el que <strong>de</strong>stacan principalmente dos iniciativas: <strong>la</strong> revista “RE”, <strong>no</strong>mbrada así por el prefijo que utilizan <strong>los</strong> jóven<strong>es</strong> argenti<strong>no</strong>s, y que incluye <strong>no</strong>tas, artícu<strong>los</strong> y entrevistas <strong>de</strong> diversos medios para <strong>es</strong>tudiant<strong>es</strong> secundarios; y <strong>los</strong> Cua<strong>de</strong>rnil<strong>los</strong> Educativos, que a través <strong>de</strong> temáticas <strong>como</strong> “Internet en Familia”, y “La Televisión en Familia”, llegaron a más <strong>de</strong> un millón <strong>de</strong> padr<strong>es</strong> a través <strong>de</strong>l Diario C<strong>la</strong>rín. url: www.me.gov.ar/<strong>es</strong>cue<strong>la</strong>ymedios/ Colombia COMISIÓN NACIONAL DE TELEVISIÓN Gracias a que el Estado tiene <strong>de</strong>recho a 15 minutos diarios “institucional<strong>es</strong>” para transmitir contenido <strong>de</strong> interés público en <strong>la</strong> TV, <strong>es</strong> que a través <strong>de</strong> <strong>la</strong> Comisión Nacional <strong>de</strong> TV se <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>ron 50 cápsu<strong>la</strong>s explicativas l<strong>la</strong>madas “La TV TV”, <strong>la</strong>s que fueron emitidas para discutir acerca <strong>de</strong> temas <strong>como</strong>: “¿De qué <strong>no</strong>s quejamos?, ¿Cómo percibimos <strong>los</strong> efectos <strong>de</strong> <strong>la</strong> TV?, ¿Qué <strong>es</strong> el rating? o ¡El televi<strong>de</strong>nte tiene <strong>de</strong>rechos! Todo para formar televi<strong>de</strong>nt<strong>es</strong> críticos. url: www.cntv.org.co/cntv%5Fbop/vi<strong>de</strong>o/in<strong>de</strong>x. html