Profesiografía Estatal

19/2/2016 Universidad Autónoma de Tlaxcala
3. Habilidad de comunicación oral y escrito.
4. Habilidad para buscar, procesar y analizar información procedente de diferentes fuentes.
5. Actitud de crítica y autocrítica.
6. Habilidad de investigación y/o desarrollo de proyectos.
7. Capacidad de auto aprendizaje.
8. Actitud de ética profesional.
9. Capacidad para reconocer a la diversidad y multiculturalidad.
10. Compromiso con la preservación del medio ambiente.
11. Responsabilidad social y compromiso ciudadano.
12. Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión.
13. Habilidades en el uso de las tecnologías de la información y de la comunicación.
14. Capacidad de comunicación en un segundo idioma.
15. Habilidad para trabajar en contextos internacionales.
16. La capacidad de organizar y planificar.
17. Capacidad de trabajar en equipos interdisciplinarios y/o multidisciplinarios.
18. La capacidad de generar nuevas ideas (creatividad).
19. Habilidad de liderazgo.
20. Compromiso con la calidad.
21. Capacidad de apreciación estética.
22. Compromiso con el desarrollo de sus capacidades físicas.
Competencias Específicas
1. Analizar los procesos biológicos, psicológicos y sociales que rigen al ser humano en las
diferentes etapas del ciclo vital, para brindar cuidado a las personas, familia y comunidad en el
marco de los sistemas de atención a la salud y del proceso en enfermería.
2. Integrar conocimientos, habilidades, actitudes y valores desde la perspectiva de las ciencias
biológicas y de la salud y del Modelo Humanista Integrador a través de la Comunicación Oral y
Escrita de nuestro idioma y en Inglés, manejo adecuado de las Tecnologías de la Información y
Comunicación, análisis y reflexión del mundo contemporáneo desde una perspectiva humanista
y sostenible, desarrollando su creatividad y liderazgo para su autorrealización y dar respuesta a
las necesidades sociales y ambientales.
3. Elegir las Tecnologías de la Información y Comunicación, que faciliten al profesional de
enfermería la selección, procesamiento y análisis de información para acrecentar el
conocimiento disciplinar, contribuir en la solución de problemas y mejorar la práctica del
cuidado de la salud y la gestión de recursos.
4. Desarrollar capacidades cognitivas con enfoque asistencial, gerencial y sociocultural con la
finalidad de que el profesional de enfermería interactúe en agrupaciones disciplinares,
directivas y sociales para dar solución a problemas globales relacionados con el proceso saludenfermedad.
5. Difundir conocimientos para la conservación del medio ambiente como parte esencial para
favorecer entornos saludables, que influyen en la disminución de factores de riesgo, fortalecer
y compartir la cultura ecológica.
6. Asumir como profesional de enfermería el compromiso y responsabilidad en la mejora continua
de su proceso educativo para contribuir con el equipo de salud a elevar la calidad del cuidado
de la salud en el entorno de la persona, familia y comunidad.
http://www.uatx.mx/oferta_academica/index.php?n=Licenciatura%20en%20Enfermer%EDa&programa=32 2/6