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INTELLECTUAL PROPERTY

¿Que es el derecho de autor? ¿Que dice Beatriz Busaniche? ¿Creative Commons?

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<strong>INTELLECTUAL</strong> <strong>PROPERTY</strong><br />

LO QUE TENES QUE<br />

SABER AL ALCANCE<br />

DE TU MANO.<br />

¿QUIÉN ES BEATRIZ<br />

BUSANICHE?<br />

¿DE QUE TRATA SU<br />

LIBRO?<br />

¿QUÉ ES CREATIVE<br />

COMMONS?


EN EL COLEGIO DE ABOGADOS<br />

UN LIBRO PARA ENTENDER LA PROPIEDAD INTELECTUAL y EL DERECHO DE<br />

AUTOR<br />

Por Sebastián Alejandro<br />

El pasado lunes 27 de<br />

junio a las 18 horas en el<br />

aula 1 del primer piso del<br />

Colegio de Abogados de<br />

la ciudad de La Plata –<br />

ubicado en la calle 13 N °<br />

821 –, se llevó a cabo una<br />

charla organizada por el<br />

Instituto de Derechos de<br />

Medios de Comunicación<br />

(Director: Dr. Manuel<br />

Ernesto Larrondo) y la<br />

Fundación VÍA LIBRE,<br />

con el fin de llevar<br />

adelante la presentación<br />

del libro “PROPIEDAD<br />

INTELECTUAL Y<br />

DERECHOS<br />

HUMANOS. HACIA<br />

UN SISTEMA DE<br />

DERECHOS DE AUTOR<br />

QUE PROMUEVA LOS<br />

DERECHOS<br />

CULTURALES”, en donde<br />

participaron estudiantes<br />

de la Cátedra de Derecho<br />

a la Comunicación, la<br />

directora de la<br />

Fundación – también<br />

autora del libro –, y el<br />

público en general.<br />

En este sentido, vale<br />

la pena destacar que la<br />

autora, Beatriz<br />

Busaniche, no solo es la<br />

Directora de la<br />

Fundación Vía Libre,<br />

sino que además es<br />

Licenciada en<br />

Comunicación Social,<br />

Magíster en Propiedad<br />

Intelectual por FLACSO<br />

Argentina y docente en<br />

la Universidad de<br />

Buenos Aires (UBA). La<br />

obra es una edición de su<br />

tesis de maestría en<br />

Propiedad Intelectual.<br />

Durante la exposición,<br />

los temas desarrollados<br />

fueron: la tensión entre<br />

el régimen legal de la<br />

propiedad intelectual y<br />

los derechos humanos; el<br />

Derecho Internacional;<br />

PIDESC (Pacto<br />

Internacional de<br />

Derechos Económicos,<br />

Sociales y Culturales);<br />

¿De quiénes son las<br />

ideas?; el Copyright y<br />

Creative Commons.<br />

Es importante poder<br />

retomar como concepto<br />

clave el entendimiento<br />

que hace la presidenta de<br />

la Fundación Vía Libre<br />

sobre la cultura, con el<br />

fin de poder comprender<br />

la problemática actual.<br />

La misma, entiende a la<br />

cultura como un proceso


vivo de relaciones<br />

sociales, como un gran<br />

ámbito de reunión y<br />

como una construcción<br />

colectiva esencial para la<br />

vida democrática. La<br />

autora señala: “El<br />

ejercicio pleno de los<br />

derechos culturales que no<br />

solo tiene que ver con el<br />

acceso a libros, discos,<br />

cine, a fotografía tiene que<br />

ver por ejemplo las<br />

tradiciones culinarias,<br />

con las tecnología de<br />

información<br />

y<br />

comunicación tiene que<br />

ver con la vida deportiva,<br />

con el espacio público, con<br />

los lugares de relación<br />

social”.<br />

El doctor en leyes,<br />

Manuel Ernesto<br />

Larrondo, fue el<br />

encargado de iniciar el<br />

ciclo. Presentando a la<br />

escritora y dando inicio<br />

al tema, contextualizó<br />

las razones por las cuales<br />

es importante tener en<br />

cuenta el conflicto de<br />

intereses que tiene la ley<br />

de propiedad intelectual<br />

en relación a los derechos<br />

humanos. Así también,<br />

el abogado detalló que el<br />

libro de la Magíster<br />

brinda una mirada que<br />

no hace foco en lo<br />

comercial del derecho de<br />

autor y la propiedad<br />

intelectual, sino que va<br />

más allá del fin<br />

económico, dejando de<br />

lado la protección del<br />

autor sobre la obra y<br />

posicionándose sobre el<br />

acceso a la cultura.<br />

Busaniche, comenzó<br />

su<br />

exposición<br />

agradeciendo la<br />

invitación y expresando<br />

la importancia de<br />

producir conocimiento<br />

que sirva para defender<br />

derechos. A su vez, contó<br />

que su libro puede ser<br />

descargado de manera<br />

libre y gratuita desde la<br />

página web de la<br />

fundación Vía Libre y<br />

que se encuentra bajo<br />

una licencia Creative<br />

Commons. La autora,<br />

reconoció que el material<br />

es un recorte de su tesis<br />

de maestría y que, a<br />

pesar de no ser abogada,<br />

es una tesis jurídica<br />

pensada desde el derecho<br />

internacional.<br />

Durante su<br />

exposición, la escritora,<br />

se auto reconoció como<br />

una activista de los<br />

derechos humanos y<br />

crítica de la mirada<br />

conservadora del<br />

derecho de autor.<br />

Mientras realizaba un<br />

recorrido por su tesis,<br />

detalló cuestiones<br />

importantes al momento<br />

de su elaboración como<br />

las discusiones que se<br />

dan las personas para<br />

ampararse en posición de


protectores del derecho<br />

de autor como parte de<br />

los derechos humanos.<br />

Ante esta situación<br />

contó: “Mi búsqueda fue<br />

a saber ¿Qué significa esto<br />

realmente?, ¿Hasta dónde<br />

son?, ¿Cuál es su alcance?<br />

y ¿Cómo debe un país<br />

legislar para ser<br />

respetuosos de estos<br />

derechos?”.<br />

Al respecto, planteó<br />

un interrogante “¿Cómo<br />

se salda está tensión que<br />

hay entre los derechos de<br />

acceso y participación<br />

libre en la cultura y los<br />

derechos de autores e<br />

inventores a gozar de los<br />

beneficios que emerjan de<br />

sus obras?”.<br />

La Magister en<br />

Propiedad Intelectual de<br />

FLACSO Argentina<br />

intentó visualizar el<br />

debate de tensión que<br />

consta y que está en<br />

relación que ver con los<br />

países desarrollados y los<br />

que no. Según la<br />

oradora, existe una<br />

asimetría entre ambos,<br />

ya que los primeros<br />

tienen mayor<br />

desarrollo científico,<br />

industrial<br />

y<br />

tecnológico, mientras<br />

que los países en<br />

desarrollo necesitan el<br />

acceso a esos bienes<br />

producidos por autores e<br />

inventores. La<br />

Licenciada, aseguró que<br />

los<br />

derechos<br />

fundamentales – como el<br />

de la salud y el de la<br />

educación (incluidos<br />

artículo N° 3 del<br />

PIDESC) – entran en<br />

conflicto con la<br />

propiedad intelectual<br />

porque todo lo que tiene<br />

que ver con acceso a<br />

medicamentos y<br />

materiales educativos<br />

está atravesado por las<br />

cuestiones de propiedad<br />

intelectual.<br />

Manuel Larrondo junto con Beatriz<br />

Busaniche.<br />

La expositora afirmó:<br />

“los derechos de autores o<br />

inventores no pueden<br />

obturar el ejercicio de estos<br />

otros derechos”. Luego de<br />

su afirmación esbozó un<br />

segundo interrogante:<br />

“¿Cómo hacemos para que<br />

los derechos de inventores<br />

y de patentes no obturen el<br />

ejercicio de derecho a la<br />

salud y el derecho de<br />

acceso y participación en<br />

la cultura?”. En relación,<br />

la autora respondió a su<br />

consulta asegurando que<br />

esto sólo puede ser dado<br />

mediante un análisis<br />

riguroso en el que<br />

consten los alcances de<br />

los derechos, el cual fue<br />

ya realizado por el


Comité de Aplicaciones<br />

del Pacto pero<br />

desestimado e ignorado<br />

por autora-listas<br />

conservadores durante<br />

años. Es relevante<br />

recordar lo dispuesto por<br />

el artículo N° 3 del<br />

PIDESC: “Los Estados<br />

Partes en el presente Pacto<br />

se comprometen a<br />

asegurar a los hombres y a<br />

las mujeres igual título a<br />

gozar de todos los derechos<br />

económicos, sociales y<br />

culturales enunciados en<br />

el presente Pacto”<br />

Busaniche, criticó<br />

fuertemente a las<br />

autora-listas que<br />

pensaban el derecho de<br />

autor como un derecho<br />

humano ya que ella creía<br />

que estos no analizaban<br />

el Comentario General<br />

17, el trabajo por el cual<br />

el Comité de Aplicación<br />

del PIDESC definió los<br />

alcances del derecho en<br />

cuestión. Para<br />

comprender los roces<br />

entre los derechos de<br />

propiedad intelectual y<br />

los derechos humanos a<br />

acceder a la cultura citó<br />

declaraciones del Comité<br />

de Aplicación del Pacto<br />

Internacional de<br />

Derechos Económicos,<br />

Sociales y Culturales<br />

para explicar que los<br />

derechos culturales deben<br />

ser vistos como un todo,<br />

uno no se puede ejercer sin<br />

el otro.<br />

La Magister planteó<br />

dos preguntas: ¿Cómo<br />

accedo a la cultura si no<br />

hay autores que producen<br />

cultura? y ¿Cómo accedo a<br />

los beneficios de la ciencia<br />

si no hay innovación en<br />

medicamentos, en<br />

tecnología? para dar<br />

respuestas a los<br />

interrogantes la escritora<br />

manifestó la necesidad<br />

de romper la dicotomía.<br />

Para la autora, existe<br />

una definición que pone<br />

las cosas blanco sobre<br />

negro y es la siguiente:<br />

“la propiedad intelectual<br />

es una construcción social<br />

cuyo objetivo es servir al<br />

bien público y al colectivo<br />

que le da razón de ser”<br />

Por último, antes de<br />

dar lugar a las preguntas<br />

de los oyentes la<br />

expositora aclaró: “El<br />

poder de observancia de la<br />

Propiedad Intelectual es<br />

muy superior al<br />

enforcement que tenemos<br />

en el campo de los<br />

Derechos Humanos y eso<br />

establece una asimetría<br />

que deja a los que<br />

defendemos esto en una<br />

perspectiva de derechos<br />

humanos con muy pocas<br />

herramientas para dar<br />

una discusión pública en<br />

este campo”.<br />

Finalmente se<br />

despidió con una frase<br />

final: “este libro<br />

pretende poner<br />

profundizar sobre las


cuestiones de derechos<br />

humanos, responder a<br />

muchos que dicen que la<br />

Propiedad Intelectual es<br />

un derecho humano y<br />

por lo tanto no se la<br />

puede discutir, no se la<br />

puede tocar ni se la<br />

puede flexibilizar”.<br />

Beatriz Busaniche. Fuente:<br />

radiocut.fm<br />

Presentación del libro “Propiedad<br />

Intelectual y Derechos Humanos”<br />

La autora argentina Beatriz<br />

Busaniche aborda esta cuestión a<br />

través de un estudio<br />

pormenorizado de los principales<br />

pactos de Derechos Humanos y<br />

tratados internacionales.<br />

<br />

ENTREVISTA A<br />

BEATRIZ<br />

BUSANICHE<br />

A SOLAS CON LA<br />

COMUNICADORA Y<br />

MAGISTER EN<br />

PROPIEDAD<br />

INTELECTUAL<br />

Tuvimos la posibilidad<br />

de realizar algunas<br />

preguntas con directora<br />

de la fundación Vía<br />

Libre,<br />

Busaniche.<br />

Beatriz<br />

¿QUÉ ES PARA VOS<br />

EL DERECHO DE<br />

PROPIEDAD<br />

INTELECTUAL?<br />

Beatriz<br />

Busaniche:<br />

“El Derecho de Propiedad<br />

Intelectual es un<br />

paraguas que contempla<br />

distintos<br />

sistemas<br />

jurídicos regulatorios de<br />

distintos tiempo de bienes<br />

intangibles. Cuando uno<br />

habla por ejemplo de la<br />

Organización Mundial de<br />

la Propiedad Intelectual<br />

que es así como la<br />

institución mundial que<br />

administra esto va a<br />

encontrar que ahí bajo ese<br />

paraguas se encuentra:<br />

leyes de patentes, las leyes<br />

de marcas, las<br />

denominaciones de origen<br />

…”<br />

“ahora comemos queso<br />

azul y no vas roquefort<br />

tiene que ver que ahora<br />

hay una denominación de<br />

origen vinculada con los<br />

quesos y con los vinos y los<br />

espumantes. Hay toda<br />

una regulación que<br />

también está en la<br />

Propiedad Intelectual”<br />

“… Los derechos de<br />

autor y los derechos<br />

conexos. La propiedad<br />

Intelectual yo que vengo de<br />

la comunidad de software<br />

libre tendría que decirte<br />

que es un concepto<br />

antipático, es un concepto<br />

mentiroso porque establece<br />

en términos de propiedad


de propiedad un concepto<br />

de propaganda que poco<br />

ha ayudado a tener un<br />

bien debate sobre ese tema.<br />

La idea de que esto es mío<br />

de que soy propietario<br />

inmediatamente despierta<br />

en las personas la idea de<br />

defensa de lo propio<br />

cuando en realidad son<br />

sistemas donde los<br />

propios bienes regulados<br />

se definen en la misma<br />

regulación”<br />

Ejemplo: no<br />

cualquier invento es<br />

materia patentable. Para<br />

que algo sea materia<br />

patentable tiene que pasar<br />

una prueba de<br />

patentabilidad y esa<br />

prueba de patentabilidad<br />

está definida no solo en la<br />

ley que dice que es materia<br />

patentable y que no es<br />

materia patentable<br />

entonces el bien no solo<br />

está regulado por la<br />

legislación sino que está<br />

definido por la propia<br />

legislación.<br />

“No cualquier invento<br />

es materia patentable,<br />

para que algo sea materia<br />

patentable tiene que pasar<br />

una prueba de<br />

patentabilidad”.<br />

Larrondo junto con Busaniche<br />

¿Qué es un derecho de<br />

autor? Lo que se define<br />

como derecho de autor,<br />

¿Qué es un derecho<br />

conexo?, lo que de define<br />

como un derecho conexo.<br />

El concepto de Propiedad<br />

Intelectual es un gran<br />

paraguas para hablar de<br />

regulaciones bastante<br />

disimiles, porque casi<br />

cualquier cosa que uno<br />

diga sobre el sistema de<br />

patentes es incorrecto si lo<br />

dice sobre el sistema de<br />

Derecho de Autor, son<br />

sistemas de aplicación<br />

distintas. Es un concepto<br />

que deberíamos tratar de<br />

abandonar, el tema es que<br />

es un concepto muy<br />

establecido que sirve para<br />

decir de que estamos<br />

hablando y estamos<br />

hablando de estos sistemas<br />

regulatorios.<br />

¿YA DEBERÍA SER<br />

DEJADO DE LADO EL<br />

DERECHO<br />

PROPIEDAD<br />

INTELECTUAL?<br />

Beatriz Busaniche:<br />

“La legislación francesa<br />

que fue donde primero se<br />

empezó a utilizar la<br />

noción de propiedad se<br />

dejó de usar a mediados<br />

del siglo XIX pero aún<br />

después que se dejara de<br />

usar en la legislación<br />

francesa se incorpora en la


Constitución Argentina<br />

en el artículo 17, además<br />

es el artículo que regula la<br />

propiedad privada, se<br />

regula como propiedad. Se<br />

dice: todo autor o inventor<br />

es propietario exclusivo de<br />

su obra, invento o<br />

descubrimiento. Ahí<br />

meten una figura rara<br />

porque<br />

los<br />

descubrimientos no son<br />

materia de la propiedad<br />

intelectual. Por el tiempo<br />

que fije la ley. Es decir que<br />

traslada las atribuciones<br />

del Congreso.<br />

Yo creo que sí, que hay<br />

que primero empezar a<br />

desglosar cada cosa,<br />

hablar de economía de la<br />

innovación, desde un<br />

punto de vista de cuáles<br />

son las regulaciones que<br />

mejor fomentan la<br />

economía de la<br />

innovación para hablar de<br />

patentes, para hablar de<br />

marcas, para hablar de<br />

diseños industriales, y<br />

todo lo que caiga adentro<br />

de ese campo. Después<br />

trabajar todas las<br />

cuestiones de derecho de<br />

autor y demás desde esta<br />

perspectiva que es la que a<br />

mí me gusta pero<br />

obviamente eso es remar<br />

en dulce de leche. Esto es<br />

utópico absolutamente en<br />

el actual contexto, pero me<br />

parece que sí que es un<br />

concepto que hay que ir<br />

corriendo de a poquito<br />

porque además da una<br />

idea engañosa, da la idea<br />

de que uno puede<br />

apropiarse de un bien que<br />

tiene características<br />

bastante peculiares, que<br />

dialoga con la cultura, que<br />

en general es de difícil<br />

producción individual.<br />

Cuando una escucha una<br />

canción sabe que escucho<br />

ese músico, antes de<br />

componer esa canción. No<br />

es difícil ver en que<br />

fuentes se abreva para<br />

construir cada canción.<br />

Entonces son bienes de<br />

una naturaleza bastante<br />

peculiar y la concepción de<br />

propiedad no les queda<br />

bien”<br />

¿QUÉ ES EL<br />

SOFTWARE LIBRE Y<br />

CÓMO SE VINCULA<br />

CON LA FUNDACIÓN<br />

VÍA LIBRE?<br />

Beatriz Busaniche:<br />

“Es una condición<br />

necesaria más no<br />

suficiente para el ejercicio<br />

de derechos”. “La<br />

fundación nace para<br />

impulsar políticas<br />

públicas vinculadas con<br />

software libre. El objetivo<br />

primario que tiene la<br />

fundación arranca con el<br />

objetivo de impulsar<br />

políticas públicas de<br />

software<br />

libre,<br />

entendiendo que eran una<br />

instancia fundamental


para el ejercicio de<br />

derechos”.<br />

“Desde el año 2000 que<br />

Vía Libre contribuyó en la<br />

elaboración de una ley de<br />

uso de software libre en la<br />

administración pública,<br />

como eje principal de esa<br />

política pública. Esa ley<br />

ha sido reciclada,<br />

reacomodada, reescrita<br />

pero la misma ley de hecho<br />

traducida por la<br />

Universidad de<br />

Maastricht en Holanda<br />

como legislación<br />

recomendada para toda la<br />

Unión Europea, tampoco<br />

fue adoptada, y está<br />

durmiendo en los<br />

cajones”.<br />

“Durante el último<br />

tramo gobierno de<br />

Cristina Fernández de<br />

Kirchner hubo una<br />

tentativa de impulsar algo<br />

que se llamó el software<br />

público pero en términos<br />

de política de estado no se<br />

logró crear una policía de<br />

estado. El mismo software<br />

público tenía una serie de<br />

definiciones que lo hacía<br />

algo raro que no se sabía<br />

muy bien si era solo<br />

software libre o si era<br />

software desarrollado por<br />

el Estado”<br />

“El único lugar donde<br />

hay un política orientada<br />

a esto (software libre) es el<br />

municipio de Rosario<br />

primero y la provincia de<br />

Santa Fé después, en el<br />

resto no ha habido<br />

avances”<br />

¿CUALQUIER USO<br />

NO PAGO DE UNA<br />

OBRA ES PIRATERÍA?<br />

Beatriz Busaniche:<br />

“Si no está contemplado<br />

en las magras excepciones<br />

que tiene la 11.723 es<br />

delito penal por el artículo<br />

73 de la Ley 11.723. Toda<br />

reproducción no<br />

autorizada es delito<br />

penal”.<br />

“Hubo un ante<br />

proyecto de Código Penal<br />

que coordino el Doctor<br />

Carles donde hubo una<br />

comisión que lo integraron<br />

juristas donde estaba<br />

Zaffaroni, Pinedo, Gil<br />

Lavedra, habían varias<br />

juristas de distintas de<br />

distintas extracciones<br />

políticas. Proyecto que<br />

lamentablemente fue<br />

bombardeado por los<br />

medios, injustamente<br />

tengo que decirlo, muy<br />

injustamente<br />

bombardeado por los<br />

medios. Ese ante proyecto<br />

de Código Penal derogaba<br />

el artículo 71 de la ley<br />

11.723. El 71 es el<br />

artículo que establece que<br />

toda reproducción no<br />

autorizada es delito penal<br />

y establecía las<br />

condiciones para que la<br />

violación de la propiedad<br />

intelectual fuera delito<br />

penal y establecía<br />

cuestiones comerciales,


usos comerciales, daños,<br />

ósea que había que probar<br />

un daño efectivamente y<br />

establecía una figura muy<br />

acotada. La verdad era<br />

muy interesante porque de<br />

algún modo iba en el<br />

mismo sentido que ese<br />

proyecto que le decía recién<br />

del Doctor Raffo de<br />

despenalizar en<br />

intercambio de internet<br />

porque si uno no logra<br />

probar el daño y uno no<br />

tiene fin comercial se caía<br />

de la figura penal que<br />

construía el ante<br />

proyecto”.<br />

Lamentablemente eso<br />

quedo en la nada.<br />

tanto se estaba pensando<br />

en alguien que iba a sacar<br />

una edición no autorizada<br />

con fines comerciales y con<br />

fines de reproducción<br />

masiva. No en alguien<br />

que lo podía copiar en<br />

cualquier teléfono como<br />

cualquiera de nosotros”.<br />

“Poner toda copia no<br />

autorizada como delito<br />

penal es un despropósito<br />

absoluto fruto del<br />

anacronismo de la ley. Es<br />

una ley de 1933. ¿Quién<br />

podía reproducir un libro<br />

en 1933? El que tuviera<br />

una imprenta. Por lo


¿Quién posee tu derecho de autor?<br />

La presentación del<br />

libro “Propiedad<br />

intelectual y Derechos<br />

Humanos” de la Mg.<br />

Beatriz Busaniche en el<br />

Colegio de Abogados,<br />

ubicado en 13 entre 48 y<br />

49 se dio con el objetivo<br />

de reflexionar sobre la<br />

constante tensión entre<br />

la postura que se inclina<br />

por una protección<br />

estricta al derecho de<br />

autor y por otra parte,<br />

aquella que venera una<br />

reglamentación<br />

razonable acorde con el<br />

respeto al derecho<br />

humano a recibir<br />

información y acceso a la<br />

cultura.<br />

“La verdadera<br />

protección de un obra es<br />

que circule y no que se<br />

resguarde bajo siete<br />

llaves”, según confiesa<br />

Beatriz, haciendo<br />

referencia a la<br />

distribución de las obras<br />

respectivas con el<br />

“derecho de autor” ,<br />

donde hay que aclarar<br />

que es un conjunto de<br />

normas jurídicas y<br />

principios que afirman<br />

los derechos morales y<br />

patrimoniales que la ley<br />

concede a los autores<br />

(los derechos de autor),<br />

por el solo hecho de la<br />

creación de una obra<br />

literaria, artística,<br />

musical, científica o<br />

didáctica, esté publicada<br />

o inédita.<br />

Fuente: www.vialibre.org.ar<br />

El uso de la<br />

expresión “propiedad<br />

intelectual” como bien<br />

dicta la tapa de su<br />

libro, es un intento de<br />

asimilar las ideas a los<br />

bienes que pueden ser<br />

tocados, y tiene en sí una<br />

carga ideológica que los<br />

impulsores de mayores<br />

monopolios, e incluso de<br />

la abolición de los límites<br />

favorecen.<br />

En la charla Busaniche<br />

estuvo explicando todos<br />

aquellos beneficios que<br />

se poseen a la hora de<br />

distribuir las obras, pero<br />

¿se sabe cuál es el<br />

funcionamiento? ¿La<br />

gente que no lea el libro<br />

de Beatriz o vaya a una<br />

de sus charlas, sabe<br />

cuáles son los beneficios<br />

que tiene? Entre estas y<br />

otras cuestiones aparece<br />

lo que se denomina como<br />

distribución gratuita<br />

para el beneficio del<br />

lector.<br />

El derecho de autor y el<br />

copyright constituyen<br />

dos concepciones<br />

relativas a la relación de<br />

los autores y editores con<br />

sus obras literarias y<br />

artísticas, incluyendo<br />

programas<br />

de<br />

computadoras.<br />

Beatriz en la charla<br />

muestra las cuestiones<br />

que afligen al autor en<br />

determinados<br />

momentos, pero no solo<br />

hizo hincapié en estas<br />

cuestiones, sino que<br />

también estuvo<br />

hablando acerca de los


eneficios que el lector<br />

posee<br />

como<br />

mencionamos<br />

anteriormente.<br />

En torno a los derechos<br />

de autor, hay que aclarar<br />

que justamente son los<br />

que deben dar el pie<br />

inicial para que la<br />

distribución sea libre y<br />

gratuita, con el objetivo<br />

de que la gente que no se<br />

encuentre<br />

económicamente<br />

estable, pueda obtener el<br />

libro sin ningún tipo de<br />

problemas.<br />

Fuente: www.calp.org.ar<br />

Pero la pregunta giraría<br />

en torno a ¿Cómo hacer,<br />

para que este autor de el<br />

permiso para la<br />

distribución gratuita?,<br />

cuales son aquellos<br />

beneficios que podría<br />

tener el autor. De esta<br />

manera se pueden<br />

mostrar dos cuestiones<br />

alternativas, una es el<br />

beneficio que puede<br />

tener el lector, pero la<br />

otra es el beneficio que<br />

podría obtener el autor<br />

al vender sus obras.<br />

Ante estas dos simples<br />

cuestiones, el libro de<br />

Beatriz Busaniche, trata<br />

de explicarlo lo más<br />

sintético posible, para<br />

que el lector pueda<br />

interiorizarse en el tema<br />

y de esa manera pueda<br />

captar los beneficios que<br />

posee.<br />

Hay que aclarar que hay<br />

distintas cuestiones que<br />

se abordan en torno al<br />

derecho de autor, donde<br />

se diferencias dos clases,<br />

los derechos morales que<br />

aparecen abordados en<br />

esta cuestión, que son<br />

irrenunciables e<br />

inalienables, como el<br />

derecho<br />

de<br />

reconocimiento de<br />

autoría y el derecho de<br />

integridad de la obra,<br />

entre otros; y por otro<br />

lado, los Derechos<br />

Económicos que son<br />

transferibles y de<br />

duración limitada en el<br />

tiempo, básicamente los<br />

derechos de explotación,<br />

aunque hay otros (por<br />

ejemplo el derecho a<br />

remuneración por copia<br />

privada).<br />

Beatriz Busaniche. Fuente<br />

www.nacionalrock.com<br />

Estas cuestiones se ven<br />

en el libro de la Magister<br />

en Propiedad intelectual<br />

de FLASCO Beatriz<br />

Busaniche donde se<br />

abordan distintos temas,<br />

para que se realice un<br />

análisis en el cual se<br />

aborden los pactos del<br />

Derecho Humano y los<br />

tratados internacionales.<br />

Pero a estas cuestiones le<br />

juega en contra, los<br />

derechos de explotación<br />

o mejor dicho los<br />

derechos que afligen en<br />

torno al patrimonio, la<br />

ley establece que este<br />

término hace referencia<br />

a los derechos de<br />

reproducción o<br />

distribución, que posee<br />

tal obra. Esto significa<br />

que el autor tiene la<br />

potestad de decidir qué<br />

hacer con su obra, es<br />

decir, que todo lo que se<br />

haga con su obra, debe<br />

tener la autorización del<br />

autor. Estos derechos de<br />

igual modo, pueden


cederse a terceros, de tal<br />

modo que pasaría en<br />

manos del sector público<br />

o privado, dependiendo<br />

la decisión que tome el<br />

autor.<br />

Hay muchas cuestiones<br />

que pueden observarse<br />

sobre el tema del derecho<br />

de autor, un escritor<br />

tiene derecho de autor,<br />

un músico también, un<br />

artista exactamente<br />

igual. Todos aquellos<br />

que trabajan en torno a<br />

la cultura, ejercen la<br />

definición de derecho de<br />

autor, pero hay que ver<br />

el por qué no son tenidos<br />

en cuenta con este<br />

derecho. Son cuestiones<br />

que deben cambiarse,<br />

para el beneficio de todos<br />

aquellos autores que<br />

muestran su obra para la<br />

sociedad.<br />

Estos derechos tienen<br />

que ser libres para todos<br />

aquellos individuos que<br />

desean mostrar su obra<br />

al público. El libro de<br />

Beatriz Busaniche habla<br />

específicamente de todos<br />

estos hechos, buscando<br />

una respuesta clara y<br />

concisa.<br />

Preguntas Frecuentes:<br />

¿Qué es el dominio público?<br />

Cuando los derechos de explotación se extinguen, normalmente por el<br />

transcurso de su plazo de duración, las obras pasan al dominio público y<br />

pueden ser utilizadas por cualquiera siempre que se respete su autoría e<br />

integridad.<br />

¿Es obligatorio inscribir las obras en el Registro de la Propiedad<br />

Intelectual?<br />

No. Los derechos de autor nacen en el momento de la creación de la obra.<br />

El Registro es sólo un medio de protección y de prueba de los derechos.<br />

¿Qué es el “copyright”?<br />

Es la formula anglosajona para designar únicamente los derechos de<br />

explotación de una obra, no hace relación a los derechos morales. El<br />

símbolo © asociado a un nombre indica titularidad de derechos de<br />

explotación. Normalmente, aunque no necesariamente, va seguido de la<br />

expresión “todos los derechos reservados”<br />

¿Qué es el “copyleft”?<br />

Es un movimiento social y cultural alternativo al sistema tradicional del<br />

copyright que aboga por el uso de licencias libres para compartir y<br />

reutilizar las obras de creación. Hay diferentes tipos de licencias libres<br />

entre las que se puede elegir según el ámbito que se trate (software, obra<br />

científica, música, arte,…). Las más utilizadas son las licencias Creative<br />

Commons de origen norteamericano, pero también existen otros modelos,<br />

por ejemplo las licencias Coloriuris, de iniciativa española, que se están<br />

abriendo paso en la comunidad de habla hispana.<br />

¿Qué son las licencias Creative Commons?


Conocimiento colectivo<br />

¡Más información, por favor!<br />

Por Ariel Duce Bemez<br />

Con la constante<br />

corriente de contenido<br />

que existe actualmente,<br />

¿hasta dónde resguarda<br />

los derechos de autor a<br />

las personas, y hasta<br />

donde imposibilita la<br />

difusión de información?<br />

¿Podemos entender a<br />

estos todavía como<br />

garantías para los<br />

creadores,<br />

o<br />

simplemente responden<br />

a intereses guiados por el<br />

capital?<br />

Aunque se reconoce<br />

que los primeros<br />

problemas de plagio<br />

registrados a gran escala<br />

nacen junto a la<br />

imprenta, alrededor del<br />

1450, los derechos de<br />

autor aparecen como<br />

primera norma<br />

reglamentada en<br />

Inglaterra durante el<br />

transcurso del año 1710,<br />

en lo que se conocía<br />

como el estatuto de la<br />

Reina Ana. Muchos<br />

países se hicieron eco de<br />

ello, y 8 años después<br />

Estados Unidos<br />

incorporó la normativa<br />

en su constitución, con<br />

un plazo de 14 años,<br />

ampliable si el/la autor/a<br />

seguía con vida. Muy<br />

similar a la legislación<br />

inglesa, con la única<br />

diferencia que ésta<br />

amparaba por 21 años a<br />

aquellos que publicaban<br />

sus obras antes de 1710.<br />

Pasado este plazo, todos<br />

los trabajos registrados<br />

se volvían de dominio<br />

público, pudiendo<br />

circular con total<br />

libertad.<br />

En la actualidad el<br />

conjunto de normas rige,<br />

en Argentina, incluso<br />

setenta años después de<br />

la muerte del autor.<br />

¿Qué significa esto? Que<br />

no solo se ampara al<br />

creador de la obra como<br />

tal, sino se crea un<br />

monopolio de la<br />

información que se<br />

traslada a sus herederos.<br />

Esto supone que no solo<br />

obras artísticas se ven<br />

privadas<br />

del<br />

conocimiento común,<br />

sino que muchos avances<br />

de salud, ingeniería y


ciencias en general se<br />

encuentran restringidas<br />

por el poder económico.<br />

Beatriz Busaniche explicando los<br />

temas que abordan su libreo<br />

Las regulaciones de<br />

derecho de autor se<br />

fueron modificando<br />

conforme pasaron los<br />

años. Según Beatriz<br />

Busaniche, “desde los<br />

años treinta hasta<br />

incluso los setenta, la<br />

única forma de infringir<br />

los derechos era si vos te<br />

ponías una imprenta y<br />

hacías una edición<br />

apócrifa, anónima, no<br />

autorizada por el autor y<br />

el editor”.<br />

Una de las principales<br />

ventajas que tiene esta<br />

concepción del<br />

conocimiento como bien<br />

común, es promover la<br />

igualdad de oportunidad<br />

para todos aquellos<br />

sectores que no están en<br />

condiciones de pagar<br />

ciertas sumas de dinero<br />

por una obra autorizada.<br />

Los derechos de autor,<br />

en<br />

muchas<br />

oportunidades, se<br />

muestran en contra del<br />

sistema educativo que<br />

promueve el uso de<br />

fotocopias de material<br />

original para que los<br />

estudiantes que no<br />

pueden acceder, o<br />

simplemente prefieren<br />

no hacerlo, puedan<br />

profundizar su<br />

conocimiento sobre el<br />

tema por un coste mucho<br />

menor. ¿Hasta qué<br />

punto beneficia esto al<br />

autor de la obra, y no a<br />

quienes son los<br />

encargados de darle<br />

difusión y están por<br />

detrás, en grandes<br />

empresas?<br />

Aun así, con todas las<br />

regulaciones y garantías<br />

pautadas respecto a los<br />

derechos de autor, siguen<br />

existiendo alternativas<br />

que las vulneran, a pesar<br />

de su persecución y<br />

censura, a éstas. La gran<br />

mayoría de páginas de<br />

películas que vemos por<br />

internet, o juegos que<br />

bajamos de allí, se<br />

nutren por archivos<br />

torrent. Estos archivos,<br />

en palabras sencillas, son<br />

contenedores que alojan<br />

todos los datos acerca de<br />

la descarga, inclusive su<br />

ubicación, que está<br />

dividida en muchos<br />

usuarios. Así la<br />

localización del<br />

contenido que queremos<br />

descargar no es una, sino


muchas, encontrándose<br />

dividida en variadas<br />

computadoras en<br />

diferentes lugares. Esto<br />

significa que mientras<br />

más cantidad de usuarios<br />

tengan ese archivo, más<br />

rápido se va a descargar,<br />

y más difícil va a ser de<br />

encontrar. ¿Podemos<br />

darnos una idea de la<br />

complicación que esto<br />

representa para las<br />

restricciones de los<br />

derechos de autor?<br />

Muchas páginas han<br />

aprovechado esta<br />

tecnología y han puesto<br />

en jaque el control sobre<br />

el contenido. The Pirate<br />

Bay, un motor de<br />

búsqueda que se fundó<br />

en contra del copyright,<br />

es uno de los grandes<br />

nombres que se ha<br />

levantado a favor de la<br />

difusión<br />

del<br />

conocimiento sin<br />

restricciones, variando<br />

en<br />

muchas<br />

oportunidades de<br />

dominio para que no<br />

puedan localizar la<br />

página y dar de baja,<br />

hasta 2014, cuando fue<br />

allanada por la policía<br />

sueca. A pesar de ese<br />

hecho, todo su contenido<br />

se encuentra subido a la<br />

nube, y desde ahí se ha<br />

multiplicado. Hoy es<br />

posible acceder a la<br />

página mediante<br />

variados proxys para<br />

aquellos países, como la<br />

Argentina, que no dejan<br />

ingresar a la bahía. The<br />

Pirate Bay es reconocido<br />

como uno de los<br />

principales ejemplos de<br />

lucha en contra de la<br />

censura<br />

de<br />

conocimiento,<br />

conteniendo, y difusión.<br />

Entre sus millones de<br />

archivos, se pueden<br />

encontrar desde libros,<br />

películas, música,<br />

juegos, y demás.<br />

Creative Commons es<br />

otro de los nombres que<br />

aparecen en la lista de<br />

aquellos que promueven<br />

la capacidad creativa y<br />

el conocimiento como<br />

bienes comunes, en<br />

posición contraria a las<br />

restricciones pautadas<br />

por los derechos de<br />

autor. Nacida en 2001,<br />

de la mano Lawrence<br />

Lessig, un exprofesor de<br />

la Universidad de<br />

Stanford, esta<br />

organización sin ánimos<br />

de lucro trata de<br />

enriquecer el dominio<br />

público, bajo la bandera<br />

del movimiento<br />

Copyleft, pretendiendo<br />

generar un saber<br />

compartido, utilizando<br />

variada cantidad de<br />

instrumentos jurídicos,<br />

como las licencias de<br />

derechos de autor, que<br />

permiten al mismo la<br />

capacidad de otorgar a<br />

los consumidores los


permisos que desea. La<br />

idea de Creative<br />

Commons no es<br />

remplazar al copyright<br />

—derechos<br />

patrimoniales que se<br />

enfocan sobre la suma de<br />

dinero que puede<br />

adquirir una obra— o a<br />

los derechos de autor,<br />

sino reforzarlos para que<br />

exista un panorama más<br />

amplio de difusión.<br />

Pero Creative<br />

Commons no es el único<br />

que se suma a la<br />

ampliación de estos<br />

derechos: Safe Creative,<br />

una empresa que ofrece<br />

registros de propiedad<br />

intelectual, también se<br />

muestra actual y<br />

comprende<br />

la<br />

complejidad que tiene la<br />

difusión del material en<br />

el internet. Estos<br />

registros básicamente<br />

sirven para tener un<br />

apunte de la fecha y hora<br />

en que se demostró la<br />

propiedad de la obra. A<br />

diferencia de los<br />

derechos<br />

tradicionales,<br />

estos contemplan la<br />

realidad digital actual, y<br />

por ello son gratuitos y<br />

más accesibles para su<br />

obtención.<br />

Larrondo observa detenido a<br />

Busaniche mientras habla.<br />

Así variada cantidad de<br />

organizaciones y<br />

empresas han tomado la<br />

decisión de actuar a<br />

favor de la expansión de<br />

la información, en vez<br />

del monopolio del<br />

conocimiento. Como ya<br />

se ha demostrado, es<br />

posible para un autor,<br />

entonces, poder vivir en<br />

base a sus proyectos, sin<br />

delimitar<br />

el<br />

conocimiento a ciertos<br />

sectores sociales, y sin la<br />

necesidad de generar<br />

años y años de beneficios<br />

económicos para<br />

descendientes que, en<br />

realidad, no tienen una<br />

relación directa con la<br />

obra que se trata de<br />

contener. Estos nuevos<br />

actores cada vez tendrán<br />

más renombre, y,<br />

esperemos, pronto se<br />

vuelvan la regla, y no la<br />

excepción.


En busca de una apertura de la propiedad intelectual<br />

Por Matías Malincónico<br />

Creative Commons es<br />

una organización no<br />

gubernamental, sin fines<br />

de lucro y de cobertura<br />

mundial. Fue fundada<br />

en 2001 en Estados<br />

unidos y puesta en<br />

marcha un año más<br />

tarde en sus oficinas de<br />

California. Recién en<br />

2005, esta ONG<br />

desembarco en<br />

Argentina, donde sus<br />

premisas fueron<br />

traducidas y adaptadas a<br />

la legislación nacional<br />

para su correcta<br />

aplicación.<br />

Esta organización no<br />

busca competir contra el<br />

Copyright y la reserva<br />

total de los derechos de<br />

autor sobre las obras.<br />

Por el contrario, lo que<br />

se busca es un<br />

complemento que<br />

permita la flexibilización<br />

de estos. Es decir, se<br />

busca un equilibrio entre<br />

los derechos que tienen<br />

los autores, las<br />

industrias culturales y el<br />

acceso del público a<br />

estas.<br />

Para lograr esto, la ONG<br />

ofrece un marco legal<br />

para un sistema de<br />

licencias de liberación o<br />

reserva de los derechos,<br />

que varía selectivamente<br />

dependiendo de la<br />

elección particular de<br />

cada autor. Si bien hay<br />

distintos niveles de<br />

licencias CC, todas se<br />

basan en el uso gratuito<br />

de las obras para<br />

publicar, compartir y<br />

gestionar estas.<br />

Sin embargo, para<br />

explicar correctamente<br />

la finalidad de Creative<br />

Commons, es necesario<br />

explicar ciertos puntos<br />

específicos. En primer<br />

lugar, hay que definir<br />

que es una licencia. Este<br />

es un instrumento legal<br />

que indica que puede<br />

hacerse, y que no, con<br />

una obra. Es decir, las<br />

licencias regulan los<br />

posibles usos que pueden<br />

tener estas. Además, el<br />

autor tiene la potestad<br />

del licenciamiento de su<br />

obra en un registro<br />

determinado, tanto a su<br />

nombre como al de otro<br />

individuo bajo su<br />

consentimiento.<br />

Lo que esta organización<br />

hizo fue crear un sistema<br />

de licencias voluntarias<br />

que ayudan a los autores<br />

a determinar los usos de<br />

sus obras. En otras<br />

palabras, permite pasar<br />

voluntariamente de<br />

tener todos los derechos<br />

reservados, a elegir<br />

cuales reservarse y<br />

cuáles no. Por este<br />

motivo, las obras bajo<br />

este marco legal, se<br />

ubican en un punto<br />

medio entre el Copyright<br />

y el dominio público.<br />

Todo tipo de obra<br />

intelectual puede<br />

licenciarse bajo la<br />

reglamentación Creative<br />

Commons. Algunos<br />

ejemplos son fotos,<br />

libros,<br />

textos<br />

académicos, videos,<br />

animaciones, música,<br />

sitios web y blogs, entre<br />

otros. Aunque existe un<br />

caso particular que es el<br />

del software, para estos,<br />

CC recomienda usar la<br />

Licencia Pública General


de la Fundación Para el<br />

Software Libre, ya que<br />

tiene características<br />

particulares que esta<br />

cubre de mejor manera.<br />

Además, si bien no es<br />

necesario el registro de<br />

las obras en la Dirección<br />

Nacional de Derechos de<br />

Autor, la organización<br />

recomienda hacerlo para<br />

tener una mejor y más<br />

amplia protección frente<br />

a los usos indebidos de<br />

las obras.<br />

Obtener una licencia<br />

Creative Common es más<br />

simple de lo que parece.<br />

Esto se hace desde su<br />

sitio<br />

web,<br />

http://creativecommons.<br />

org/licence. Allí hay<br />

disponibles seis tipos de<br />

licencias. En primer<br />

lugar está la llamada<br />

“Atribución 2.5<br />

Argentina”. Esta es la<br />

principal y en la cual se<br />

basan todas las demás.<br />

Bajo esta licencia, el<br />

autor permite copiar,<br />

distribuir y exhibir las<br />

obras, hacer otras<br />

derivadas y usarlas<br />

comercialmente. Esto,<br />

bajo la condición de<br />

atribuir la autoría en la<br />

forma que el autor de la<br />

obra<br />

original<br />

especifique.<br />

La segunda licencia es la<br />

“Atribución-Compartir<br />

obras derivadas igual 2.5<br />

Argentina”. Esta es<br />

igual a la anterior, con la<br />

diferencia que en este<br />

caso se determina que las<br />

obras derivadas deben<br />

ser compartidas bajo la<br />

misma licencia que la<br />

original. El tercer tipo de<br />

licencia es la<br />

“Atribución-No<br />

Comercial 2.5<br />

Argentina”. Como su<br />

nombre lo indica, esta es<br />

igual a la primera, sin<br />

embargo, prohíbe el uso<br />

comercial tanto de la<br />

obra original como de las<br />

obras derivadas.<br />

Explicando<br />

Busaniche.<br />

detenidamente<br />

“Atribución – Sin obras<br />

derivadas 2.5<br />

Argentina” es el nombre<br />

del cuarto tipo de<br />

licencia. Bajo esta, el<br />

autor permite todas las<br />

libertades que ofrece la<br />

primera licencia,<br />

excluyendo la<br />

posibilidad de la<br />

realización de obras<br />

derivadas de la original.<br />

La quinta es<br />

denominada<br />

“Atribución – No<br />

Comercial – Compartir<br />

obras derivadas igual 2.5<br />

Argentina”. En este<br />

caso, ni la obra original<br />

ni sus derivadas pueden<br />

ser comercializadas.<br />

Además, las obras<br />

derivadas deben ser<br />

compartidas bajo la<br />

misma licencia que la<br />

original.<br />

Por último, está la<br />

licencia “atribución – No<br />

Comercial – Sin obras<br />

derivadas 2.5<br />

Argentina”. Esta es la<br />

más restrictiva de todas<br />

ya que solo permite la<br />

copia, distribución y<br />

ejecución de la obra<br />

original, siempre y<br />

cuando se atribuya la<br />

autoría correspondiente,<br />

no se use para<br />

comercializar y no se<br />

produzcan obras<br />

derivadas de esta.<br />

Todas estas aparecen,<br />

dependiendo el caso,<br />

ofrecidas en tres niveles<br />

distintos. En primer


lugar el “Titulo Común”,<br />

el cual está orientado al<br />

usuario no especializado,<br />

es decir, se comunica el<br />

contenido de la licencia a<br />

través de gráficos y<br />

lenguaje simple. En<br />

segundo lugar está el<br />

“Código Legal”, el cual<br />

reproduce el texto de las<br />

condiciones en un<br />

lenguaje jurídico-técnico<br />

especifico. Por último,<br />

está el “Código Digital”,<br />

el cual permite<br />

incorporar los logos y la<br />

información de los<br />

derechos de autor<br />

correspondientes a las<br />

obras en distintos<br />

soportes digitales. A su<br />

vez, este último facilita<br />

la búsqueda de material<br />

bajo las licencias<br />

Creative Commons en<br />

internet.<br />

Como se mencionó<br />

anteriormente, estas<br />

licencias no tienen el<br />

objetivo de reemplazar y<br />

terminar con los<br />

derechos de autor<br />

establecidos por el<br />

Copyright. Por el<br />

contrario, lo que se busca<br />

es generar una<br />

herramienta universal<br />

bajo un marco legal<br />

pertinente, que les<br />

permita a los autores<br />

decidir que puede hacer<br />

el público con sus<br />

creaciones. Esto, en un<br />

mundo donde las nuevas<br />

tecnologías tomaron un<br />

protagonismo difícil de<br />

opacar, es necesario para<br />

aggiornar las viejas<br />

políticas de licencias de<br />

las obras. Más aun,<br />

teniendo en cuenta el<br />

cambio rotundo de<br />

paradigma tanto de<br />

autores como de<br />

consumidores. Además<br />

los únicos beneficiados<br />

por mantener este viejo<br />

sistema son las<br />

industrias culturales,<br />

como son las grandes<br />

marcas discográficas<br />

multinacionales. Es así<br />

que los Creative<br />

Commons, son<br />

bienvenidos por la<br />

mayoría de los actores<br />

involucrados en la<br />

creación, intercambio y<br />

consumo de obras.<br />

ALGUNOS VIDEOS PARA VER Y<br />

ESCUCHAR A BEATRIZ<br />

BUSANICHE:<br />

Pueden escuchar todos sus comentarios<br />

entrando a YOUTUBE y buscando los<br />

siguientes títulos:<br />

-El derecho de autor en Argentina, por<br />

Beatriz Busaniche - DIGO<br />

- ¿De quién son tus ideas? Beatriz<br />

Busaniche at TEDxCordoba<br />

- Beatriz Busaniche: libertad de<br />

expresión e Internet<br />

-Beatriz Busaniche: ciberdelitos y<br />

derechos humanos<br />

6 Licencias que ofrece Creative Commons


Cuando el derecho de uno termina donde nace el del otro<br />

Propiedad intelectual y Derechos Humanos: un abordaje indispensable sobre esta<br />

problemática actual<br />

Por Patricio Curiggiano<br />

La Licenciada en<br />

Comunicación Social<br />

Beatriz Busaniche<br />

publicó recientemente el<br />

libro “Propiedad<br />

intelectual y derechos<br />

humanos”, donde se<br />

puede apreciar el estudio<br />

que ha realizado la<br />

autora en un tema tan<br />

delicado como el choque<br />

de intereses que existe<br />

entre los derechos de<br />

autor y los derechos<br />

humanos.<br />

El libro es un recorte<br />

de su tesis con los<br />

capítulos más<br />

importantes y necesarios<br />

de conocimiento público<br />

para llevar claridad<br />

sobre algunos aspectos<br />

que puedan brindar<br />

ayuda para la<br />

construcción de un<br />

sistema<br />

lo<br />

suficientemente sólido<br />

en el cual podamos<br />

buscar formas que<br />

garanticen a autores e<br />

inventores un nivel de<br />

vida digno donde se<br />

valore y respete su<br />

trabajo, y que a su vez<br />

no restrinjan o funcionen<br />

como obstructores de<br />

algunos derechos<br />

humanos como el<br />

derecho de acceso a la<br />

información, a la<br />

cultura, a la educación, a<br />

la salud, entre otros.<br />

Una muestra clara<br />

del pensamiento de<br />

Busaniche es la difusión<br />

de su obra que se<br />

encuentra bajo licencia<br />

creative commons de<br />

distribución gratuita,<br />

disponible para su<br />

descarga en versión PFD<br />

en la página principal de<br />

la Fundación Vía Libre,<br />

la cual preside la autora.<br />

Volviendo al<br />

contenido del libro<br />

podemos encontrar<br />

algunos marcos legales<br />

comerciales en los cuales<br />

se encuentran<br />

contenidos los derechos<br />

propiedad intelectual y<br />

por lo tanto donde<br />

empieza la tensión entre<br />

este derecho y el de los<br />

ciudadanos de acceso a la<br />

cultura, como un primer<br />

avistamiento.<br />

Busaniche propone<br />

que a partir de estos<br />

instrumentos legales se<br />

ha visto restringido o<br />

atravesado el derecho de<br />

que poseen los seres<br />

humanos de acceso a la<br />

cultura. Es decir, el<br />

tratamiento de la<br />

vulnerabilidad de los<br />

derechos de uno<br />

(ciudadanos) en pos de<br />

defender los derechos de<br />

otro (autores). La tan<br />

utilizada frase utilizada<br />

como slogan “el derecho<br />

de uno nace donde<br />

termina el del otro”.<br />

El tema principal a<br />

tratar es el conflicto, el<br />

choque de intereses que<br />

existe entre la protección<br />

estricta de la propiedad


intelectual,<br />

reglamentada en nuestro<br />

país bajo la ley 11.723<br />

frente al derecho<br />

humano de acceder a la<br />

cultura, al conocimiento.<br />

Cuando hablamos de<br />

propiedad intelectual<br />

seguramente que al<br />

lector le parecerá que<br />

hacemos referencia a la<br />

música, a las obras<br />

literarias, a las pinturas,<br />

libros, películas, etc.<br />

Para llegar a una<br />

comprensión más amplia<br />

del término de propiedad<br />

intelectual debemos<br />

entender también que se<br />

ven atravesadas las<br />

cuestiones de salud, un<br />

derecho humano al que<br />

deberíamos tener acceso<br />

por el sólo hecho der ser<br />

humanos, y también a la<br />

alimentación.<br />

Beatriz Busaniche. Fuente:<br />

www.fpdrosario.com.ar<br />

La autora establece<br />

los alcances y límites<br />

entre los derechos de uno<br />

y otro, y como pueden<br />

llegar a convivir éstos<br />

dos. En esta edición se<br />

expresa<br />

que<br />

actualmente, en algunos<br />

casos, se ve primado el<br />

derecho de autor por<br />

sobre el derecho de los<br />

ciudadanos, que en<br />

alguna ocasión ni<br />

siquiera pueden<br />

establecer una relación<br />

de consumidor con la<br />

obra restringida por los<br />

derechos reservados del<br />

autor.<br />

En síntesis,<br />

Busaniche explica que<br />

los instrumentos de<br />

derechos humanos<br />

permiten, entre otras<br />

cosas, entender los<br />

límites de una mirada<br />

esencialmente comercial<br />

en la que están<br />

expresados los derechos<br />

de autor, pero se<br />

aventura también en<br />

realizar aportes para ir<br />

más allá en la cuestión, y<br />

que no tenga un fin<br />

económico esta<br />

protección sino que a<br />

través de los tratados de<br />

derechos humanos se<br />

permita recuperar la<br />

misión de promover la<br />

cultura.


La DCMA y su aplicación en la actualidad<br />

Por Julieta Cabrera<br />

La Digital Millennium<br />

Copyright Act (Ley de<br />

Derechos de Autor de la<br />

Era Digital) es una ley de<br />

derechos de autor<br />

estadounidense.<br />

Criminaliza no solo la<br />

infracción de los<br />

derechos<br />

de<br />

reproducción en sí, sino<br />

también la producción y<br />

distribución de<br />

tecnologías que<br />

permitan sortear las<br />

medidas de protección de<br />

derechos de autor.<br />

La ley trata los derechos<br />

y obligaciones de los<br />

autores de propiedad<br />

intelectual que creen que<br />

sus derechos bajo la ley<br />

de<br />

copyright<br />

estadounidense han sido<br />

violados (particular pero<br />

no exclusivamente) en<br />

internet.<br />

Un problema de<br />

contenido en la era<br />

digital es que no siempre<br />

es posible identificar a<br />

aquellos responsables<br />

por la supuesta<br />

infracción. Incluso<br />

cuando eso es posible, no<br />

siempre se puede<br />

impactar esas acciones a<br />

través de procedimientos<br />

legales. Entre el<br />

propietario de los<br />

derechos de autor y la<br />

persona que publica su<br />

contenido se encuentra<br />

un servicio de internet<br />

como punto de conexión.<br />

Si bien el contenido<br />

puede parecer fuera de<br />

alcance, el servicio de<br />

internet no lo está.<br />

Cuando se hace una<br />

alegación acerca de una<br />

supuesta infracción a la<br />

ley de copyright, la<br />

DMCA inicia un proceso<br />

entre los autores de<br />

propiedad intelectual,<br />

las redes de internet y los<br />

responsables de la<br />

publicación del<br />

contenido. Los dueños de<br />

los derechos de<br />

copyright hacen uso del<br />

“notice-and-takedown”.<br />

Esto quiere decir que<br />

cuando un autor ha<br />

identificado sus derechos<br />

de propiedad siendo<br />

vulnerados, puede<br />

enviar una notificación<br />

al proveedor de estos<br />

servicios.<br />

Una vez recibida una<br />

válida notificación, el<br />

proveedor debe dar de<br />

baja (eliminando o<br />

restringiendo el acceso a)<br />

el contenido en cuestión<br />

y rápidamente notificar<br />

a la persona que lo<br />

publicó.<br />

Los servidores de<br />

internet, por estar<br />

dispuestos a adoptar la<br />

ley, notificando y<br />

eliminando contenido<br />

sospechoso, reciben<br />

inmunidad frente a<br />

cualquier repercusión de<br />

la infracción de<br />

copyright.<br />

Nadie en la época en la<br />

que la DMCA fue creada<br />

pudo haber predicho lo<br />

que el internet se iba a<br />

convertir. Por ejemplo,<br />

en 2005 fue creada una<br />

de las plataformas de<br />

video on-line más<br />

importantes: Youtube.


Youtube, además de<br />

contener miles de videos<br />

subidos por sus<br />

creadores, también tiene<br />

muchísimo material que<br />

infringen las leyes de<br />

derechos de autor.<br />

En 2007, Viacom, que es<br />

dueña de Paramount<br />

Pictures, CBS y varios<br />

canales de cable,<br />

demandó a Youtube,<br />

que para ese entonces ya<br />

había sido comprada por<br />

Google. Viacom alegó<br />

que el material protegido<br />

perteneciente a sus<br />

muchas compañías<br />

aparecía en cientos de<br />

miles de videos<br />

separados alojados por<br />

Youtube; videos que,<br />

sumados, habían sido<br />

visualizados más de 1,5<br />

billones de veces.<br />

Fue una demanda que<br />

generó mucho ruido<br />

porque puso en<br />

entredicho la limitación<br />

de responsabilidad<br />

provista por la Digital<br />

Millenium Copyright<br />

Act, que exime de culpas<br />

a un sitio web por alojar<br />

contenido con copyright<br />

siempre y cuando esté<br />

dispuesto a removerlo a<br />

solicitud de los<br />

interesados y provea un<br />

mecanismo expedito<br />

para contactarlos.<br />

Esta demanda tuvo<br />

lugar después de que<br />

fracasaran los intentos<br />

de licenciar los<br />

programas de Viacom a<br />

cambio de un porcentaje<br />

de las ganancias de<br />

Youtube, y la promesa<br />

de un software que<br />

identificara y eliminara<br />

automáticamente los<br />

videos infractores. En su<br />

evolución, que escaló<br />

hasta la Corte Suprema,<br />

hubo golpes noticiosos<br />

tan llamativos como la<br />

exigencia de Viacom de<br />

que Youtube entregara<br />

los datos de todos sus<br />

usuarios, lo cual<br />

afortunadamente no<br />

fructificó.<br />

El Cuidado de un material<br />

Fuente: www.taringa.net<br />

En junio de 2010 se<br />

entregó el veredicto:<br />

Google, como dueño de<br />

la página, no tiene culpa<br />

en los contenidos que se<br />

suban a su sitio, más aún<br />

si tienen la costumbre de<br />

bajarlos si se les dice que<br />

el que lo subió no es el<br />

dueño. El control sobre<br />

si el contenido es legal o<br />

no depende del usuario,<br />

el creador del video,<br />

quitándole toda<br />

responsabilidad a<br />

Google. Viacom apeló,<br />

pero, finalmente en<br />

2014, las empresas<br />

llegaron a un acuerdo<br />

que terminó con siete<br />

años de litigios, y si bien<br />

no se revelaron los<br />

términos del acuerdo,<br />

una persona cercana al<br />

caso afirmó que no hubo<br />

intercambio de dinero<br />

entre las empresas.<br />

Este fue sólo uno de los<br />

problemas entre la<br />

DCMA y Youtube.<br />

Otro caso es el hecho de<br />

que tanta música esté<br />

disponible<br />

gratuitamente en la<br />

plataforma gracias a las<br />

subidas de los usuarios y<br />

el servicio no puede ser<br />

considerado responsable<br />

gracias a la<br />

reglamentación de la ley.<br />

Aunque Youtube provee<br />

los medios para<br />

encontrar y o monetizar<br />

o dar de baja el material<br />

infractor, es muy difícil<br />

para los propietarios de<br />

los derechos mantenerse<br />

al tanto, ya que existen<br />

más material subido que


el que es dado de baja.<br />

Además, encontrar a los<br />

infractores recae en os<br />

hombros del propietario<br />

del material y no del<br />

servicio de internet.<br />

Es por eso que<br />

reconocidos artistas del<br />

mundo de la música<br />

(entre ellos Lady Gaga,<br />

Sir Paul McCartney,<br />

Cher, Sir Elton John,<br />

Fall Out Boy, Yoko Ono<br />

Lennon, Bette Midler,<br />

Pink, Maroon 5, Gwen<br />

Stefani, Sting, U2 y<br />

Taylor Swift) firmaron<br />

una petición dirigida al<br />

congreso para ajustar la<br />

DMCA y poner más<br />

responsabilidad legal en<br />

Youtube por permitir<br />

subidas ilegales.<br />

Por lo pronto, YouTube<br />

sacó una declaración<br />

diciendo que “las voces<br />

de los artistas están<br />

siendo escuchada y<br />

estamos trabajando en<br />

los detalles con las<br />

compañías y las<br />

organizaciones de<br />

música independientes<br />

que<br />

negocian<br />

directamente con<br />

nosotros”.<br />

Por si no lo sabias…<br />

DMCA, la Ley de Derechos de Autor del Milenio Digital, fue aprobada por el Congreso de<br />

Estados Unidos el 12 de octubre de 1998 y fue promulgada como ley por el Presidente Clinton<br />

el 28 de octubre de 1998. Según Clinton, el proyecto de ley fue creada para proteger la<br />

propiedad intelectual en la arena en línea. También fue la expansión de la OMPI (Organización<br />

Mundial de la Propiedad Intelectual) tratados de conferencia de 1996. Y mientras que muchos<br />

grupos tales como los proveedores de la industria de la música y software bienvenida a la ley,<br />

muchos otros estimaron que decir que se disminuye la investigación legítima y la educación,<br />

haciendo criminales de los bibliotecarios, científicos y otros académicos.<br />

La ley específicamente como delito para tratar de subvertir la seguridad y códigos de acceso en<br />

el software. Por ejemplo, código-fisuras se encuentran en Internet son ilegales. Código<br />

agrietamiento es cuando una persona recibe una copia de un software con licencia y se da<br />

cuenta de una manera de dar a los demás de forma gratuita. O bien ya no necesitan la "llave", o<br />

la persona (el que el código de grietas) suministra un juego de llaves para que otros puedan<br />

instalar el software y utilizarlo.


¿Conocimiento para todos o para pocos?<br />

Por María Paz Codega<br />

Tras la charla en el<br />

Colegio de Abogados de<br />

la Ciudad de la Plata<br />

donde se presentó el libro<br />

de la Licenciada en<br />

Comunicación Social<br />

Beatriz Busaniche<br />

“Propiedad intelectual y<br />

derechos humanos”,<br />

donde se ve el estudio<br />

que ha hecho sobre la<br />

disputa de intereses que<br />

se encuentra en el medio<br />

de los derechos de autor<br />

y los derechos humanos,<br />

donde surge la duda de<br />

¿realmente los derechos<br />

son para todos? ¿Hay un<br />

monopolio que<br />

promueve la falta de<br />

información? ¿Se<br />

cumplen las restricciones<br />

del derecho de autor?<br />

En Argentina los<br />

derechos de autor son<br />

vigentes hasta setenta<br />

años después de la<br />

muerte del autor,<br />

amparando al creador y<br />

toda su familia,<br />

generando un monopolio<br />

informativo y un<br />

“honor” eterno. El poder<br />

económico sobrepasa<br />

todos los niveles de<br />

posibilidad de avanzar<br />

en todos los aspectos,<br />

político, social,<br />

económico y cultural.<br />

Beatriz Busaniche<br />

afirma, entre otras cosas<br />

que “No fue sino la<br />

llegada de la imprenta la<br />

que marcó un antes y un<br />

después en este campo.<br />

La inversión requerida<br />

para montar estas<br />

maquinarias de<br />

reproducción de libros<br />

hizo que los libreros de<br />

aquel tiempo solicitaran<br />

a la corona un sistema<br />

que les permitiera<br />

mantener cierto<br />

monopolio sobre las<br />

obras que publicaban,<br />

para tener un margen de<br />

tiempo para recuperar la<br />

inversión. ”. Las<br />

regulaciones fueron<br />

cambiando tras pasaron<br />

los años, por cierto, no<br />

existieron siempre.<br />

Antes no sólo no era<br />

necesario, sino que<br />

impensado. La primera<br />

normativa de Copyright<br />

fue el Estatuto de la<br />

Reina Ana en 1710,<br />

luego de la creación de la<br />

imprenta que permitía<br />

un monopolio de 14 años<br />

tras la publicación, y<br />

sólo por 14 años más si el<br />

autor lo decidía se podía<br />

extender.<br />

Luego de todos los<br />

años, la obra pasaba al<br />

dominio público<br />

entonces cualquier otro<br />

librero<br />

podía<br />

reproducirla libremente.<br />

Las obras autorizadas<br />

tienen una doble moral,<br />

no generan igualdad de<br />

oportunidades. La<br />

concepción del<br />

conocimiento como bien<br />

común ampara a<br />

aquellas personas que no<br />

tienen la cantidad de


dinero solicitado,<br />

generando un beneficio.<br />

Los derechos de autor<br />

no están a favor, por<br />

ejemplo, del uso de<br />

fotocopias de material<br />

original en el sistema<br />

educativo, donde es una<br />

opción que abarata los<br />

costos de todos los<br />

estudiantes. La disputa<br />

de intereses económicos<br />

sobrepasa la del interés<br />

del saber.<br />

La internet se ha vuelto<br />

un enemigo principal<br />

para las restricciones del<br />

derecho de autor. En la<br />

web, todo es una copia, o<br />

la copia de otra copia.<br />

Cualquier imagen,<br />

cualquier cita, cualquier<br />

libro o cualquier película<br />

aparecen<br />

sin<br />

limitaciones.<br />

Hay muchas páginas<br />

que difunden el<br />

conocimiento sin<br />

restricciones, donde su<br />

información se<br />

encuentra en una nube<br />

que se multiplica día a<br />

día, criticando la censura<br />

al conocimiento y<br />

tratando de reproducir<br />

toda su información sin<br />

un costo económico.<br />

En el mundo, muchos<br />

eligen ser parte de la<br />

vereda del conocimiento<br />

para todos y otros en<br />

frente con el monopolio<br />

del saber.<br />

Beatriz Busaniche. Fuente:<br />

www.unr.edu.ar<br />

El autor que delimita el<br />

conocimiento a ciertos<br />

sectores sociales es<br />

consciente de eso y<br />

también sabe que eso<br />

genera sólo beneficio<br />

económico y exclusión


Muchas veces nos creemos incapaces de leer e interpretar los contenidos del mundo del<br />

derecho sin ser parte del mismo, teoría o pensamiento que Beatriz Busaniche dejo al<br />

margen desde un principio.<br />

Beatriz Busaniche con un perfil interesante<br />

Por Lucas Redoni<br />

Ella, licenciada en<br />

Comunicación social,<br />

graduada en la<br />

Universidad de ciudad<br />

de Rosario y a la vez<br />

magister en propiedad<br />

intelectual de la<br />

Facultad<br />

latinoamericana de<br />

Ciencias Sociales en<br />

Argentina, dejo de lado<br />

toda esa creencia para<br />

llevar a cabo la<br />

producción que pudimos<br />

apreciar en su<br />

exposición.<br />

Como docente de<br />

posgrado es la titular de<br />

la cátedra de derecho de<br />

la Cultura en Maestría en<br />

Administración de<br />

Organizaciones del<br />

sector cultural del<br />

departamento de<br />

posgrado en la facultad<br />

de ciencias económicas<br />

de la UBA.<br />

Como si fuera poco<br />

además de haber logrado<br />

estos dos títulos<br />

universitarios, Beatriz es<br />

la presidenta de la<br />

fundación vía libre,<br />

organización que<br />

principalmente se dedica<br />

a la defender los derechos<br />

humanos que pueden<br />

llevarse a cabo en<br />

ámbitos o entornos<br />

mediáticos y donde su<br />

principal actor sea la<br />

tecnología.<br />

Durante su trayectoria<br />

como profesional en este<br />

ámbito, ha publicado y<br />

editado una gran<br />

variedad de libros en<br />

colaboración a la<br />

propiedad intelectual,<br />

voto electrónico,<br />

software libre. Estos<br />

productos por ejemplo<br />

son: prohibido pensar,<br />

propiedad privada,<br />

monopolios artificiales<br />

sobre bienes intangibles,<br />

etc.<br />

Esos productos y más,<br />

esta gran profesional los<br />

deja a disposición de la<br />

comunidad de una forma<br />

gratuita, permitiendo<br />

una libre descarga de los<br />

mismos en su sitio web<br />

de Vía Libre. Siendo<br />

líder pública de Creative<br />

Commons en argentina<br />

ha logrado obtener una<br />

identidad dentro de este<br />

ambiente. Como<br />

miembro del directorio<br />

de la fundación Vía<br />

Libre aporta su<br />

creatividad<br />

y<br />

conocimiento en la<br />

planificación,<br />

coordinación y dirección<br />

de<br />

proyectos,<br />

investigaciones,<br />

campañas de prensa y<br />

difusión, relaciones<br />

públicas, proyectos de<br />

incidencia publica y<br />

parlamentaria<br />

La fundación a la cual<br />

pertenece y es directora<br />

es una fundación sin<br />

fines de lucro fundada en


la ciudad de Córdoba,<br />

que desde el año 2000<br />

promueve la libre<br />

difusión<br />

del<br />

conocimiento y la<br />

cultura. Una de las<br />

principales actividades<br />

que lleva Beatriz en el<br />

espacio es la difusión del<br />

software libre en el<br />

ámbito político,<br />

empresarial, educativo y<br />

social. Toman como eje<br />

central el trabajo en<br />

relación con la prensa.<br />

Como gran especialista<br />

que es, esta escritora ha<br />

sido invitada en varias<br />

oportunidades a foros y<br />

concursos nacionales e<br />

internacionales sobre<br />

tecnología y derechos<br />

humanos.<br />

La apreciación de la<br />

palabra escrita de esta<br />

autora, nos permite ver y<br />

reflexionar los diversos<br />

usos de la misma,<br />

derivándonos a un<br />

debate sobre los temas<br />

que trata en el contenido<br />

del libro presentado,<br />

donde la política y la<br />

cultura llevan los hilos<br />

hacia los demás temas<br />

que desarrolla luego para<br />

permitirnos pensar el<br />

mundo del libro, con sus<br />

transformaciones,<br />

causas y consecuencias<br />

que producen ese echo y<br />

como de esa manera<br />

logra atravesar las<br />

diferentes<br />

circunstancias.<br />

Explicando detenidamente<br />

algunas cuestiones, la Licenciada<br />

Beatriz Busaniche.<br />

Siendo graduada en el<br />

año 1994, en varias<br />

ocasiones ha confesado<br />

que en los cinco años de<br />

carrera jamás vio una<br />

computadora dentro de<br />

la facultad, debido a esta<br />

situación ha hecho<br />

hincapié en el análisis del<br />

software libre, tema el<br />

cual puede ser analizado<br />

plenamente por<br />

cualquier estudiante de<br />

la Licenciatura en<br />

Comunicación Social,<br />

debido a los cambios<br />

drásticos que sufrió la<br />

tecnología con la<br />

aparición de nuevos<br />

fenómenos como los<br />

blogs, las redes sociales y<br />

hasta la misma<br />

Wikipedia.<br />

Ha dejado en claro su<br />

pensamiento sobre la<br />

tecnología no solo en<br />

nuestro país, sino en<br />

muchos países del<br />

mundo declarando que<br />

ese acceso al internet se<br />

convirtió en un<br />

componente esencial en<br />

la vida cotidiana de los<br />

niños y que el uso de la<br />

red para la educación y el<br />

entretenimiento es a<br />

través de ese acceso por<br />

computadoras<br />

personales, donde por<br />

ejemplo en nuestro país<br />

la gran mayoría de los<br />

estudiantes recibió<br />

algunas de las dos<br />

millones de notebooks<br />

del programa conectar<br />

igualdad, con el cual<br />

demostró estar muy de<br />

acuerdo en notas hechas<br />

por el diario la nación.<br />

También considero<br />

siempre que el internet<br />

no solo puede ser<br />

pensado para un entorno<br />

solamente concurrido<br />

por adultos, ya que cada<br />

vez más niños, niñas y<br />

adolescentes se<br />

incorporan al uso de las<br />

redes.<br />

Beatriz en todo<br />

momento considero que<br />

cualquier regulación que


implique<br />

la<br />

implementación de<br />

algún sistema de control<br />

sobre los contenidos de<br />

internet deben estar<br />

demostrados de una<br />

manera transparente,<br />

clara y debatida<br />

públicamente, debido a<br />

que estas normas<br />

siempre entran en<br />

tensión con el derechos a<br />

la libertad de expresión y<br />

el acceso a la<br />

información, ya que en<br />

nuestro país estos<br />

derechos gozan de<br />

garantías<br />

constitucionales que<br />

amparan a la libertad de<br />

expresión. En el año<br />

2012 apareció en cuatro<br />

notas publicadas por el<br />

diario La Nación, donde<br />

hablo de la defensa de la<br />

libertad de expresión, el<br />

fin del derecho a la<br />

intimidad, la protección<br />

de los menos y su<br />

libertad en internet y de<br />

la responsabilidad de los<br />

intermediarios de<br />

internet. En 2013<br />

también apareció en tres<br />

notas, donde la primera<br />

llevo el título: ¿celebrar o<br />

criminalizar la<br />

creatividad? , además de<br />

hablar sobre la ley de<br />

propiedad intelectual y<br />

la vocación sobre el<br />

control social. Todas<br />

estas actividades nos<br />

dejan ver en su totalidad<br />

el nivel profesional de<br />

Beatriz Busaniche,<br />

mujer que sin importar<br />

las barreras, obtuvo<br />

todos los logros que se<br />

propuso.<br />

Beatriz con su libro.

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