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Significados, principios, valores y creencias compartidos por los miembros que una identidad al centro. Ejemplo del iceberg. • Entrorno: Situación geográfica del centro, nivel socieconómico y cultural, personas que viven en la zona, leyes, grupos sociales y factores con los que interacionan. Tipologias • Titularidad: públicos, privados, privados-concertados • Etapas educativas: CEIP, IES, universidad, centro integrado. • Características de los alumnos: centros de educación especial, centros de régimen ordinario, educación de adultos.
Diario Metacognitivo Sesión de aprendizaje 1: 15 de septiembre de 2016 • Tema discutido: Introducción a la asignatura • Datos interesantes: Hoy hemos introducido la asignatura, explicando como funcionará y de que estaría compuesta. A continuación hemos trabajado un poco por encima, alguna de las leyes educativas de nuestro país. Me ha resultado interesante trabajar un poco las leyes, ya que me he dado cuenta que no conocía bien cuales habían llegado a estar en vigor y cuales no. Empiezo el curso con ilusión y con ganas de aprender y mejorar mi conocimiento sobre las leyes educativas y entender más sobre el funcionamiento de los centros educativos. Sesión de aprendizaje 2: 20 de septiembre de 2016 • Temas discutidos: Carta a un marciano • Temas discutidos: La escuela es una organización • Temas discutidos: Escuela empresa ¿si o no? • Datos interesantes: Hemos realizado una carta a un marciano explicándole lo que seria una escuela para nosotros. Ha resultado ser una actividad interesante, ya que nunca me había cuestionado antes que es una escuela para mi. Después de haber realizado la clase teórica, sentí que había omitido muchos detalles importantes en mi carta. Había considerado que una escuela se formaba solo gracias a un alumno o varios y un profesor/maestro o varios, cuando en realidad una escuela es una organización de personas que trabajan de manera conjunta para conseguir unos objetivos comunes. A continuación hemos debatido el tema de si una escuela es una empresa o no lo es. Personalmente considero( aunque no me guste) que si lo es, ya que es un establecimiento con trabajadores que ofrecen un servicio, en este caso ofrecen educación. Sesión de aprendizaje 3: 27 de septiembre de 2016 • Temas discutidos: Elementos que forman una escuela • Datos interesantes: Me ha parecido interesante ese apartado debido a que no me paraba a pensar en todos los factores que formaban y creaban una escuela. Personalmente me ha resultado un poco complicado el termino de Tecnología, ya que yo lo situaba en otro tipo de contexto y significado, aun así he comprendido que se refería al tipo de técnica o forma que tenían de funcionar las personas que forman parte de la escuela.
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