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PIA-quimica

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CIENCIA 102<br />

¿Qué es la <strong>quimica</strong>?<br />

<br />

<br />

Los elementos quimicos y sus<br />

funciones en la vida cotidiana


Índice<br />

Índice……………………………………………...….……….2<br />

Introducción…...………………………….…..………..……...3<br />

¿Qué es la <strong>quimica</strong>? ………………………..........................4<br />

Usos de los elementos en la vida cotidiana....5,6,7,8,9 Y 10<br />

Los elementos y sus caracteristicas……............11,12 y 13<br />

Tipos de enlaces……………………………………………..14<br />

Los enlaces quimicos en las industrias…………..............15<br />

Conclusión…………………………………………………….16<br />

9


Introducción<br />

En estas cuatro etapas hemos aprendido muchas cosas<br />

nuevas con respecto a la Química, por eso en este trabajo<br />

daremos una recopilación de estas cuatro etapas mostrando<br />

en la medida de lo posible lo más relevante de este semestre.<br />

Vimos por ejemplo los enlaces químicos aprendimos más<br />

sobre el átomo y sus componentes y además aprendimos de<br />

las personas que crearon estas hipótesis que fueron dando la<br />

información necesaria para pudiéramos saber en el día de hoy<br />

o que es el átomo también vimos os modelos de cada una de<br />

estas observaciones esto nos permitió ver de una manera más<br />

clara la evolución del átomo.<br />

Hemos tenido muchos aprendizajes nuevos y deseamos que<br />

se nos queden en nuestra memoria para poderlos poner en<br />

práctica en un futuro.


¿Qué es <strong>quimica</strong>?


Uso de los elementos en la<br />

vida cotidiana.<br />

Sabemos que la química es muy importante,<br />

porque en ella se habla de los elementos y<br />

compuestos que conforman todo lo que<br />

existe, aunque algunas veces no los podamos<br />

percibir, siempre está presente la química en<br />

nuestra vida diaria, por eso siempre debemos<br />

tratar de comprenderlos mejor para poder<br />

saber los ámbitos en los que los elementos y<br />

compuestos están presentes, si logramos<br />

entender esto podremos sentir una conexión<br />

más cercana con la química que nos ayudara<br />

aún más en darnos cuenta de su importancia.<br />

Hecha de plata <br />

Podremos notar en esta presentación algunos<br />

Hecha de combinacion <br />

Hecha de cobre


4. Fósforo P *La formación de<br />

huesos y dientes.<br />

*Es necesario para<br />

que el cuerpo<br />

produzca proteína<br />

para el crecimiento,<br />

conservación y<br />

*Aparición de<br />

osteoporosis.<br />

*Al desequilibrar la<br />

proporción que debe<br />

tener con el calcio.<br />

*Producir la<br />

desmineralización de<br />

*Hay pérdida de<br />

masa ósea,<br />

pudiendo<br />

derivar en<br />

raquitismo,<br />

osteomalacia y<br />

osteoporosis.<br />

Funciones y efectos de algunos elementos presentes en el<br />

cuerpo humano<br />

Nombre Símbolo Necesario para En exceso causa Su ausencia<br />

causa<br />

1. Oxígeno O *Permite la<br />

generación de<br />

energía a nivel<br />

celular.<br />

*Con el respiramos<br />

2. Calcio Ca *Es esencial para la<br />

nutrición.<br />

*Juega un papel<br />

clave en la<br />

señalización celular,<br />

contracción<br />

muscular,<br />

coagulación<br />

sanguínea y función<br />

nerviosa.<br />

*El exceso de oxígeno<br />

en la sangre puede<br />

ser "nocivo”.<br />

*Aparición del estrés<br />

oxidativo.<br />

*Se considera<br />

hipercalcemia al<br />

exceso de calcio en<br />

sangre.<br />

*Más del 98% de las<br />

personas que<br />

demuestra calcio alto<br />

tienen un problema<br />

con sus glándulas<br />

paratifoideas.<br />

*Si no<br />

respiramos<br />

bien, falla todo<br />

lo demás.<br />

*Las células<br />

cerebrales<br />

mueren sin<br />

oxígeno.<br />

*El enfisema y<br />

la bronquitis<br />

asmática<br />

crónica son dos<br />

ejemplos de<br />

falta de<br />

oxígeno.<br />

*Dolores en las<br />

articulaciones.<br />

*Hormigueos y<br />

calambres<br />

musculares.<br />

*Un ritmo<br />

cardíaco<br />

anormal,<br />

palpitaciones.<br />

*Convulsiones y<br />

deterioro<br />

cerebral.<br />

3. Hierro Fe *Oxigenación de las<br />

células.<br />

*Eliminación de<br />

dióxido de carbono.<br />

*Funcionamiento del<br />

sistema inmune.<br />

*El hierro en<br />

cantidades elevadas<br />

en nuestro cuerpo se<br />

denomina<br />

hemocromatosis.<br />

*Estrés oxidativo.<br />

malestar abdominal,<br />

náuseas, vómitos,<br />

fatiga, debilidad,<br />

pérdida de apetito.<br />

*Una dieta<br />

inadecuada.<br />

*La enfermedad<br />

inflamatoria<br />

intestinal.<br />

*La anemia<br />

ferropénica.


4. Fósforo P *La formación de<br />

huesos y dientes.<br />

*Es necesario para<br />

que el cuerpo<br />

produzca proteína<br />

para el crecimiento,<br />

conservación y<br />

reparación de<br />

células y tejidos.<br />

5. Potasio K *Ayuda a tratar la<br />

hipertensión arterial.<br />

*Mantiene el<br />

equilibrio<br />

hidroelectrolítico.<br />

*Regula la actividad<br />

neuromuscular.<br />

*Aparición de<br />

osteoporosis.<br />

*Al desequilibrar la<br />

proporción que debe<br />

tener con el calcio.<br />

*Producir la<br />

desmineralización de<br />

este.<br />

*Hiperkalemia.<br />

*Pulso lento, débil o<br />

irregular.<br />

*Tumores.<br />

*Sangrado intenso del<br />

estómago y los<br />

intestinos.<br />

*Hay pérdida de<br />

masa ósea,<br />

pudiendo<br />

derivar en<br />

raquitismo,<br />

osteomalacia y<br />

osteoporosis.<br />

*También<br />

produce<br />

debilidad<br />

muscular.<br />

*Hipokalemia.<br />

*Problemas<br />

renales,<br />

diarreas,<br />

ingesta de<br />

antibióticos o<br />

diuréticos por<br />

un largo tiempo.<br />

*La falta de<br />

potasio en<br />

nuestro cuerpo<br />

puede revertir<br />

gravedad.


USOS Y EFECTOS DE ALGUNOS COMPUESTOS PRESENTES EN EL ENTORNO <br />

NOMBRE FORMULA USO EFECTOS <br />

POSITIVOS <br />

EFECTOS NEGATIVOS <br />

Ácido fosfórico H3PO4 Se emplea como <br />

ingrediente de bebidas no <br />

alcohólicas, como <br />

pegamento de prótesis <br />

dentales, como <br />

catalizador en metales <br />

inoxidables y para <br />

fosfatos que se utilizan <br />

como ablandadores de <br />

agua, fertilizantes y <br />

detergentes <br />

Ácido sulfúrico H2SO4 Se utiliza para hacer <br />

fertilizantes, también se <br />

usa para fabricar <br />

productos orgánicos, <br />

pinturas y pigmentos y <br />

rayón así como para <br />

refinar petróleo, procesar <br />

y limpiar metales <br />

Compuesto <br />

esencial en la <br />

fabricación de <br />

bebidas con gas <br />

Es sumamente <br />

importante para la <br />

composición de los <br />

fertilizantes <br />

Los rocíos pueden <br />

probablemente provocar <br />

irritación de la nariz, <br />

garganta y tracto <br />

respiratorio. <br />

Debido a sus propiedades <br />

corrosivas, oxidantes y de <br />

sulfatación, las soluciones <br />

de ácido sulfúrico, <br />

particularmente las más <br />

concentradas, destruyen <br />

rápidamente los tejidos del <br />

cuerpo, produciendo <br />

severas quemaduras. La <br />

constante exposición a <br />

bajas concentraciones <br />

puede producir dermatitis. <br />

En contacto con los ojos es <br />

particularmente peligroso; <br />

causa daños serios y, en <br />

algunos casos, la perdida de <br />

la vista.


Dióxido de <br />

carbono <br />

CO2 <br />

Se emplea en extintores <br />

de fuego. El dióxido de <br />

carbono sólido, conocido <br />

como hielo seco, se usa <br />

mucho como refrigerante. <br />

Su capacidad para enfriar <br />

es casi el doble que la del <br />

hielo del agua. <br />

Sus ventajas son <br />

que no pasa a <br />

líquido sino que se <br />

convierte en un <br />

gas, produciendo <br />

una atmósfera <br />

inerte que reduce <br />

el crecimiento de <br />

las bacterias. <br />

Los trabajadores expuestos <br />

brevemente a <br />

concentraciones muy altas <br />

mostraron daño en la <br />

retina, sensibilidad a la luz <br />

(fotofobia), movimientos <br />

oculares anormales, <br />

constricción de los campos <br />

visuales, y agrandamiento <br />

de puntos ciegos. <br />

Hidróxido de <br />

potasio <br />

KOH <br />

Los usos principales son <br />

en la producción de <br />

carbonato de potasio, <br />

fosfatos de potasio, <br />

fertilizantes líquidos y <br />

jabones y detergentes de <br />

potasio. <br />

Es importante <br />

porque forma parte <br />

de la higiene <br />

personal <br />

Muy tóxico por ingestión e <br />

inhalación. Su manejo se <br />

debe realizar con las <br />

máximas normas de <br />

seguridad, guantes, careta, <br />

etc. <br />

Cloruro de sodio NaCl Es la sal de mesa que se <br />

usa para consumo <br />

humano en los alimentos <br />

( sazonador ) <br />

Mantiene el nivel <br />

de los líquidos en el <br />

cuerpo y su grado <br />

de acidez (PH), <br />

permitiendo la <br />

transmisión de los <br />

impulsos nerviosos <br />

y la absorción del <br />

potasio. <br />

Obliga al corazón, al hígado <br />

y a los riñones a trabajar de <br />

más, generando problemas <br />

de hipertensión arterial, <br />

padecimientos del corazón, <br />

enfermedades hepáticas y <br />

renales.


Podemos concluir que la química siempre está en<br />

relación con nuestra vida diaria, muchos de estos<br />

ejemplos nos ayudan a ver de una manera más<br />

sencilla tanto los elementos como los compuestos.<br />

También pudimos notar que sin la química muchas<br />

cosas no tendrían sentido ni explicación, ya que con<br />

ella mediante fórmulas y de más nos ayuda a ver de<br />

lo que está constituido algún compuesto, además<br />

que los experimentos que hacen con los elementos<br />

ha permitido grandes avances en la tecnología,<br />

como el desarrollo de nuevas medicinas en contra<br />

de enfermedades que antes no tenías remedio y es<br />

una de las grandes cosas que ha logrado la química<br />

en las diferentes ramas que hay.<br />

Por eso no debemos de pensar que la química no<br />

está presente en nuestra vida diaria, sino que<br />

siempre estamos en contacto con ella en cualquier<br />

parte.


Los elementos y sus<br />

caracteristicas.<br />

Primero hablaremos acerca del Calcio (Ca), este tiene<br />

una función indispensable en el cuerpo humano<br />

estabilice la homeostasis, junto con el fósforo y<br />

potasio. El calcio constituye el material de los huesos<br />

contribuyendo directamente en el buen<br />

funcionamiento del organismo.<br />

El segundo elemento que investigamos fue el<br />

Carbono (C) encontramos que tiene muchos usos en<br />

la vida diaria y las destacadas son:<br />

• Remoción de impurezas que le dan color, olor<br />

y sabor al agua potable.<br />

• Decoloración de azúcar, mieles, caramelos.<br />

• Decoloración de licores, jugos, vinagres.<br />

El tercer elemento y últimos que<br />

investigamos fue el Yodo (I) encontramos<br />

que es esencial para el organismo. Este es<br />

transportado por el torrente<br />

sanguíneo hasta llegar a la glándula<br />

tiroides para ser almacenado y utilizado en<br />

la producción de hormonas.<br />

Entre las funciones más importantes que<br />

desempeña son: <br />

• Participa en la formación de las<br />

hormonas tiroideas, tiroxina y<br />

triyodotironina.<br />

• Es necesario para obtener energía<br />

corporal.


Periodo<br />

Bloque<br />

Grupo<br />

Clase de<br />

elemento<br />

Información que <br />

proporciona la <br />

tabla periodica de <br />

los elementos. <br />

C.<br />

electronica<br />

Tipo de<br />

elemento<br />

Nº de<br />

oxidación<br />

Nombre de<br />

la familia


Tipos de enlaces.<br />

Enlace iónico <br />

Enlace<br />

covalente<br />

polar<br />

+Se transfieren (dan y<br />

reciben).<br />

+Metal y no metal<br />

(familias IA y IIA, VIA y<br />

VIIA)<br />

+Mayor de 1.7<br />

+Compuesto iónico<br />

+Muy solubles en<br />

agua,buenos<br />

conductores de<br />

electricidad en solucion<br />

acuosa o fundidos y alto<br />

punto de fusión y<br />

ebullición.<br />

Tipos de <br />

enlace <br />

Enlace<br />

covalente no<br />

polar<br />

+Se comparten<br />

desigualmente.<br />

+No metal y no metal<br />

diferentes.<br />

+Menor de 1.69 y mayor<br />

que .5<br />

+Compuesto covalente<br />

polar<br />

+Algunos conducen<br />

electricidad y bajo<br />

punto de fusión y<br />

ebullición.<br />

+Son solublles en<br />

solventes polares<br />

+Se comparten equitativamente.<br />

+No metal y no metal iguales.<br />

+Menor de .49 y mayor que 0.0<br />

+Compuesto covalente no polar<br />

+Ninguno conduce electricidad y bajo punto de fusión y ebullición.<br />

+Son solublles en solventes polares


Los enlaces quimicos en las<br />

industrias.<br />

Industria Compuesto Tipo de <br />

enlace <br />

Estado físico en <br />

temperatura <br />

ambiente <br />

Conductividad <br />

eléctrica <br />

Solubilidad <br />

en agua <br />

Del vidrio SiO 2 Iónico Sólido Mal conductor<br />

de la<br />

electricidad<br />

Sí<br />

Del vidrio Al 2 O 3 Covalente<br />

no polar<br />

Sólido<br />

Buen conductor<br />

de la<br />

electricidad<br />

No<br />

Refresquera <br />

Ácido<br />

fosfórico<br />

H 3 PO 4<br />

Covalente<br />

polar<br />

Liquido Si Muy<br />

elevada<br />

Refresquera <br />

Ácido<br />

tartárico<br />

C 4 H 6 O 6<br />

Covalente<br />

polar<br />

Solido Si Muy<br />

elevada<br />

De pintura ZnO Iónico Solido Semiconductor No es<br />

soluble<br />

De cemento CaO Iónico Solido Semiconductor Si es<br />

soluble<br />

De papel <br />

Celulosa<br />

(C 6 H 10 O 5 ) n<br />

Covalente<br />

polar<br />

solido si Muy<br />

elevada


Conclusión<br />

Llegamos a una conclusión grupal que la <strong>quimica</strong> esta siemrpe<br />

alrededor de nostors sin que nos demos cuenta, en este curso<br />

aprendimos muchas cosas, nos informamos mas de lo que es<br />

la <strong>quimica</strong> y en que se divide.<br />

Tambien aprendimos a clasificar los elemento, aprendimos<br />

sus caracteristicas y aportaciones que nos la tabla periodica,<br />

otro dato importante fueron las teorias atomicas y muchos<br />

temas mas que fueron muy importantantes en todo el<br />

semestre, gracias a estos temas nos pueden ayudar en un<br />

futuro y para tener una mente llena de aprendizaje.<br />

Para finalizar tuvimos problemas para comprender algunos<br />

temas pero con el ayuda del maestro y los compañeros<br />

pudimos salir adelante.

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