REVISTA TABACO

TABACO
ASESINO
SILENCIOSO
EN PREPA 3
DEPORTE Y CONSUMO RESPONSABLE
MALINALCO PPATRIMONIO CULTURAL
¡CONSUMO DE TABACO
EN ADOLESCENTES!

LOS DAÑOS QUE PROVOCA EL TABACO EN LOS
ADOLESCENTES
Cada día, entre 80 000 y 100 000 jóvenes en todo el mundo se vuelven adictos al tabaco.1 Si la tendencia
actual continúa, 250 millones de niños que están vivos hoy, morirán a causa de enfermedades
relacionadas con el tabaco.2 En la actualidad, el tabaco es la causa de muerte con más posibilidades
de prevenirse en el mundo.3 A menos que se tomen medidas urgentes para evitar una nueva
generación de fumadores, habrá más de 8 millones de muertes al año para 2030.
Consumo global del tabaco entre los jóvenes
El consumo de tabaco entre los jóvenes es un gran problema de la salud pública en todo el mundo.
Más del 17% de los jóvenes entre 13 y 15 años consume alguna forma de tabaco.
El 9.5% de los estudiantes actualmente fuma cigarrillos y 1 de cada 10 estudiantes consume productos
del tabaco además de cigarrillos (Por ejemplo pipas, tabaco sin humo, bidis).
La región europea presenta el mayor índice de consumo de cigarrillos entre los estudiantes (19.2%),
mientras que la región Mediterránea Oriental presenta el mayor índice de consumo de otras formas de
tabaco (12%).
La exposición de la juventud al humo de segunda mano en todo el mundo (SHS)
Incluso para los jóvenes que no fuman, la exposición al humo de segunda mano es alta.
El 42.5% de los estudiantes (entre 13 y 15 años) está expuesto a humo de segunda mano en el hogar.
Más de la mitad (55.1%) de los estudiantes está expuesto al SHS en lugares públicos.
El 78.3% de los estudiantes de todas las regiones piensa que debería estar prohibido fumar en todos
los lugares públicos.
Daños que el fumar provoca en los jóvenes.
Efectos a corto plazo
La mayoría de las personas se concentra en los riesgos a largo plazo y cree que los daños provocados
por el cigarrillo aparecen luego de muchos años. Pero existen muchas consecuencias que pueden
aparecer muy rápidamente. Fumar provoca obstrucción leve de las vías respiratorias, función
pulmonar disminuida y desarrollo lento de la función pulmonar en los adolescentes. La frecuencia
cardíaca en reposo de los jóvenes adultos fumadores es de dos a tres latidos más rápida por minuto
que la de los no fumadores y se ha demostrado que se pueden detectar los primeros signos de enfermedad
cardíaca y de accidente cerebrovascular en los jóvenes fumadores.

Efectos a largo plazo
La adicción al tabaco para toda la vida generalmente comienza antes de los 18 años. El consumo
de tabaco a largo plazo provoca diversos tipos de cáncer y enfermedades crónicas como
cáncer de pulmón, cáncer gástrico, accidente cerebrovascular y enfermedad coronaria. La mitad
de todos los fumadores a largo plazo morirá a causa de enfermedades relacionadas con el
tabaco.
Medidas que se pueden tomar para reducir la cantidad de muertes por tabaco en los jóvenes
Supervisar el consumo del tabaco y evaluar el impacto de las políticas de prevención.
Proteger a las personas del humo de segunda mano.
Ayudar a todos los fumadores para que dejen este hábito.
Advertir y educar eficazmente a todos sobre los peligros del consumo de tabaco mediante
poderosas advertencias gráficas e ilustrativas sobre la salud y con continuas e implacables
campañas educativas públicas utilizando a los medios de comunicación.
Implementar y hacer cumplir las prohibiciones integrales de la publicidad, la promoción y el
patrocinio del tabaco, así como el uso de términos equívocos como “suaves” o “con bajo contenido
de alquitrán”.
Subir el precio de todos los productos de tabaco con el aumento de impuestos al tabaco.
El tabaquismo es generalmente una adicción que empieza en los primeros años de la adolescencia.
Por presión social de los amigos, por rebeldía, baja autoestima o por el afán de experimentar,
muchos jóvenes están comenzando a fumar a edades cada vez más tempranas,
algo que pone en riesgo su salud y su calidad de vida.
Muchas instituciones alrededor del mundo se han dado a la tarea de estudiar cómo nace el
tabaquismo en la temprana juventud y qué es precisamente lo que los incentiva a fumar.
En México el tabaco es considerado por la población en general como menos dañino que
otras drogas como la marihuana, cocaína y alcohol. Sin embargo, su consumo a temprana
edad no sólo produce enfermedades respiratorias, tumores, cáncer y problemas cardiovasculares,
sino que aumenta las probabilidades de usar otro tipo de drogas en el futuro.
De los adultos que admiten haber consumido algún tipo de droga ilegal, como la heroína o
cocaína, el 17% dijo haber iniciado su consumo de tabaco en la adolescencia.

Snuff consumption in adolescents
Snuff consumption is a public
health problem, mainly in developing
countries or countries
where the population is mainly
young as in the case of Mexico.
What damage smoking causes?
*The pressure group of friends is a key to
start the smoking factor.
*Nicotine is one of the components of snuff,
however, is not the only one, it contains more
than 4,000 chemicals that damage the
health of the person consuming or involuntarily
breathe smoke snuff.
*Smoking increases up to 54 times the probability
of Diabetes and up to 90 times the
risk of lung cancer.
*The snuff increases the risk of heart attacks,
damage to the arteries and increased
risk of stroke.

as snuff affects health
- Heart attacks: Cigarette Nicotine makes the heart work faster.
Smoking also causes a blockage of the arteries of the
heart, causing heart attacks.
- Stroke: Cigarette poisons block arteries and cause strokes.
- Spots on teeth: cigarette tar causes stains and tooth decay
and gum problems that can cause tooth decay.
- Lung Emphysema: smoking causes lung diseases such as
chronic bronchitis and emphysema. These diseases reduce
the amount of oxygen the body receives because breathing
becomes more difficult.
Strategies to solve
• Instead of smoking, I eat a fruit.
• Comprate something you like with the money
you saved by not smoking.
• Avoid excess tea and coffee Take decaffeinated
tea or fruit juices.
• Choose places where smoking is impossible
cinemas, theaters

DEPORTE Y CONSUMO DE TABACO
En referencia al deporte, hay muchas personas profesionales o no ,que fuman antes de realizar
una actividad deportiva ( no es poco frecuente) lo que incrementa la posibilidad de una
muerte súbita ,ya que ante el esfuerzo, requiere más oxígeno y al haber menos, por los mecanismos
descriptos como el de la formación de carboxihemoglobina, pone en riesgo su vida.
Si bien no es recomendado el consumo de cigarrillos a la población en general y a los deportistas,
se sugiere no consumirlos tres horas antes y 3 horas después de la actividad física .
El motivo fue mencionado, pero recordare de que como es necesario una buena hidratación,
también es necesario tener una buena cantidad de oxigeno disponible, para responder a la
demanda de los grupos musculares, etc. Ya sea en la entrada en calor, como a posterior, porque
es necesario recuperar esos músculos del trabajo realizado y lavar las sustancias tóxicas,
como es el ácido láctico y otras.
Al haber una vasoconstricción sobre las arterias, impediría una buena circulación, es decir
una disfunción vasomotora, producida por una menor disponibilidad de óxido nítrico
(sustancia liberada por el endotelio) ya que el cigarrillo actuaría sobre este. El oxido nítrico es
muy importante en la vasodilatación de las arterias, cuando sea requerido, además de inhibir
muchas moléculas inflamatorias, que seria causantes de comienzo de la ateroesclerosis.
La práctica de alguna actividad física, de manera
estable, regular y moderada ayuda a mejorar la salud,
tanto física como psicológica, haciendo que la
persona que lo practica tenga una mejor calidad de
vida.
No es que se prohíba el tabaco en el deporte, pero
hay que tener en cuenta que la disminución de la
capacidad pulmonar en un fumador habitual se hace
notar. Esto es así, porque aparece en mayor medida
la sensación de fatiga, tos, pérdida del apetito
Se han hecho estudios y se ha confirmado que el tabaco también tiene perjuicios sobre los
músculos. Las personas fumadoras tienden a ser más lentos a la hora de recuperarse tras realizar
algún esfuerzo. Y tienen una acelerada pérdida de masa muscular por la elevación de una
enzima que la degrada.
Los expertos, aparte de no recomendar el consumo de cigarros a toda la población, incluidos
a los deportistas, sugieren no consumirlos tres horas antes de hacer cualquier actividad física,
y tres horas después de haberla finalizado. El motivo de ello es que, aparte de que hay que estar
bien hidratado, también es necesario tener una buena cantidad de oxígeno disponible para
responder a la demanda de los músculos. Si se fumase en esas horas previas, se produciría
una vaso-constricción sobre las arterias, que impediría la buena circulación.

ORIENTACION EDUCATIVA
Durante la asignatura de orientación aprendimos diversas cosas a través de los bloques que se
vieron.
En el primer bloque por medio de una campaña dimos a conocer a los chicos de primer semestre
las conductas de riesgo más comunes entre los adolescentes, como son la ingesta de drogas, alcohol,
cigarros, el abandono de los estudios, embarazo no deseado entre otras. De esta manera
nosotros nos dimos cuenta de que todos estos riesgos están en nuestro entorno y que en cualquier
momento podemos caer en alguno de ellos, gracias a esto pudimos ver las consecuencias
que podrían traernos las situaciones de riesgo y por lo tanto que no debemos dejarnos llevar por
cualquiera de los ya mencionados.
En el segundo bloque vimos los ámbitos de la superación personal que incluyó un tema que consideramos
de suma importancia que es como evitar conductas pesimistas, conformistas, etc. A
través de este tema observamos que cuando menos nos damos cuenta tenemos este tipo de conductas,
un claro ejemplo es conformarnos con sacar 6 en alguna asignatura sólo por no reprobarla,
de este modo nos dimos cuenta de lo malas que son estas actitudes ya que nos llevan a una
vida llena de conformismos y apatía, sin embargo como adolescentes tenemos la oportunidad de
cambiar todo este tipo de actitudes.
En el tercer bloque comenzamos a centrarnos en las cosas que queremos estudiar, la mayoría de
nosotros ya tenemos una idea de lo que vamos a estudiar, pero con la página de la Universidad
que tiene una gran oferta educativa abrimos nuestro panorama a nuevas carreras que no teníamos
idea que podrían gustarnos o siquiera que existieran y gracias a esto ahora tenemos más conocimiento
acerca de todo lo que nuestra escuela ofrece a sus estudiante que somos nosotros.
Finalmente en el cuarto bloque cuando ya teníamos una mejor idea de la carrera vimos todos los
ámbitos que pueden influir en esta, como nuestro entorno ya que en algunos lugares no hay campo
de trabajo para ciertas carreras, por lo que vimos alternativas de solución y también nos involucramos
a nosotros mismo en el papel de profesionistas y así darnos cuenta si realmente queremos
estudiar eso y también si nos conviene hacerlo.

CONCEPTOS
SUSTENTABILIDAD: Es un término ligado a la acción del hombre en relación a
su entorno, se refiere a los sistemas biológicos que pueden conservar la diversidad
y la productividad a lo largo del tiempo.
está ligada al equilibrio de cualquier especie en particular con los recursos que se
encuentran en su entorno.
ECOLOGÍA: tiene un propósito descriptivo, es evidente que incorpora un
fuerte compromiso en relación con el medio ambiente.
no estudia a los seres vivos desde un punto de vista individual, sino que analiza
una realidad global.
CONSUMO: Este concepto se usa en el contexto de la Economía y las finanzas
públicas. Acción por la cual los diversos Bienes y servicios son usados
o aplicados a los fines a que están destinados, ya sea satisfaciendo las
necesidades de los individuos o sirviendo los propósitos
CÓDIGO DE ÉTICA: fija normas que regulan los comportamientos de
las personas dentro de una empresa u organización.
MEDIO AMBIENTE: El medio ambiente es un sistema formado
por elementos naturales y artificiales que están interrelacionados
y que son modificados por la acción humana. Se trata del entorno
que condiciona la forma de vida de la sociedad y que incluye valores
naturales, sociales y culturales que existen en un lugar y
momento determinado.
RESPONSABILIDAD: se considera una cualidad y un valor del ser humano
, es el cumplimiento de las obligaciones, o el cuidado al tomar decisiones
o realizar algo, es también el hecho de ser responsable de alguien o de algo.

PREGUNTAS
¿CUÁL ES LA FUNCIÓN DE LA ÉTICA ANTE EL CUIDADO DEL
MEDIO AMBIENTE?
Pues la ética tiene la función de dar a conocer los valores como de
respetar tanto que al igual de saber que es lo bueno y malo en cuanto
a nuestro raciocinio.
¿CÓMO INFLUYEN EN LOS ACTOS HUMANOS EN EL CUIDADO
DEL MEDIO AMBIENTE?
Pues si nosotros decidimos no destruir el medio ambiente todo sería
diferente, porque a muchos no les importa.
¿QUÉ HARÍAS PARA PROMOVER LA CONCIENCIA COLECTIVA
AL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE?
Primeramente empezaría conmigo mismo, ya que al otras personas
me, actuaran de forma diferente y cambiaran su forma de pensar, al
igual de mencionar las consecuencias de seguirlo asiéndolo.
FUENTES CONSULTADAS
http://definicion.de/
http://www.significados.com/?s=codigo+de+%C3%A9tica
http://elblogverde.com/el-medio-ambiente/
http://www.eco-finanzas.com/diccionario/C/CONSUMO.htm
http://www.monografias.com/trabajos89/cuidado-al-medio-ambiente/
cuidado-al-medio-ambiente.shtml
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GUAS RESIDUALES
Se consideran Aguas Residuales a los líquidos que han sido
utilizados en las actividades diarias de una ciudad (domésticas,
comerciales, industriales y de servicios). Comúnmente las
aguas residuales suelen clasificarse como:
Aguas Residuales Municipales. Residuos líquidos transportados
por el alcantarillado de una ciudad o población y tratados
en una planta de tratamiento municipal
Aguas Residuales Industriales. Las Aguas Residuales provenientes
de las descargas de Industrias de Manufactura
Otra forma de denominar a las Aguas Residuales
es en base al contenido de contaminantes
que esta porta, así se conocen como
Aguas negras a las Aguas Residuales provenientes
de inodoros, es decir, aquellas que
transportan excrementos humanos y orina,
ricas en sólidos suspendidos, nitrógeno y coliformes
fecales
Aguas grises a las Aguas Residuales provenientes
de tinas, duchas, lavamanos y lavadoras,
que aportan sólidos suspendidos, fosfatos,
grasas y coliformes fecales, esto es,
aguas residuales domésticas, excluyendo las
de los inodoros
Aguas negras industriales a la mezcla de las
aguas negras de una industria en combinación
con las aguas residuales de sus descargas. Los
contaminantes provenientes de la descarga están
en función del proceso industrial, y tienen la
mayoría de ellos efectos nocivos a la salud si no
existe un control de la descarga.

Cómo funciona E.D.A.R (estación depuradora de aguas residuales?
Las aguas residuales que llegan a la E.D.A.R. permanecen
entre 24 y 48 horas y reciben el siguiente tratamiento:
1º. FASE DE PRETRATAMIENTO. Se eliminan los residuos
de mayor tamaño, las grasas flotantes y las arenas
y sólidos de mayor grosor.
2º.- TRATAMIENTO PRIMARIO. Se deja reposar el
agua en grandes estanques (decantadores). En la superficie
se acumulan los residuos flotantes y en el fondo los
más pesados (fangos). Todos ellos serán retirados de
forma automática.
3º.- TRATAMIENTO SECUNDARIO. El agua, siguiendo
su camino, pasa a unas grandes balsas pobladas por
millones de diferentes tipos de bacterias (un tipo de seres
vivos). Las bacterias se alimentan de los restos orgánicos
que aún llevan las aguas residuales. Durante este
proceso las aguas son removidas constantemente por
unas potentes "batidoras" para que las bacterias dispongan
de la mayor cantidad posible de oxígeno.
Después, las aguas pasan a otros estanques decantadores
donde se siguen retirando los lodos que aún permanecen
en el agua.
Finalmente, el agua es devuelta de nuevo a su curso natural,
el río, o bien se canaliza para otros usos.
4º.- TRATAMIENTO DE FANGOS. Todos los fangos retirados
de los decantadores pasan a otra instalación
http://www.cuidoelagua.org/empapate/aguaresiduales/aguasresiduales.html
http://mimosa.pntic.mec.es/vgarci14/aguas_residuales.htm
http://fluidos.eia.edu.co/hidraulica/articuloses/interesantes/tratamientoresiduales/tratamientoresiduales.html
GONZÁLEZ RODRIGUEZ MA. FERNANDA

PATRIMONIO CULTURAL “MALINALCO”
PREAMBULO
Nuestro equipo eligió este Patrimonio cultural porque a través de la información imágenes, monumentos
históricos que buscamos sobre este lugar se nos hizo atractivo su cultura y todo lo que lo conforma,
aparte de que nos costó trabajo elegirlo porque no es de gran facilidad podernos trasladar a este patrimonio,
ya que nosotros como integrantes se nos dificulta ir a ciertos lugares por la distancia en que se
encuentra.
Sin embargo nos vamos a esforzar por realizar el trabajo que se nos pide, independientemente de que
sea por calificación también por enriquecer nuestros conocimientos y tener una cultura más amplia sobre
este tipo de lugares, darnos cuenta del valor que tiene este patrimonio cultural y considerarlo de
gran importancia.
A sí mismo como nosotros nos interesaría conocer el patrimonio cultural nos gustaría también dárselo a
conocer a la sociedad que no conoce de estos lugares y que les podría llegar a inclinarse a saber sobre
este tema, la preservación y conversación y que así mucha gente conozca sobre lo que conforma su
entorno en donde viven y sobre todo la riqueza de cultura que llena su país.

CONTEXTO HISTORICO
El patrimonio de Malinalco se encuentra a 99 kilómetros de la Ciudad de México por la carretera a
Toluca hacia La Marquesa; posteriormente, rumbo a Tenango del Valle, a la altura del pueblo de Jajalapa,
se toma la desviación hacia Malinalco. De la ciudad de Toluca se encuentra a 70 kilómetros
siguiendo la vía Tenango- Jajalpa.
Se ha señalado que Malinalco significa en donde se adora a la diosa Malinalxochitl, diosa mexica
hermana del dios Huitzilopochtli, responsable de la hechicería, adivinación y otras artes oscuras.
El nombre de Malinalco se compone de malinalli, planta gramínea llamada "zacate del carbonero",
con ellas se hacen las sacas del carbón y las cuerdas o mecates con que las atan; de xóchitl: "flor" y
de "en", significa "Donde se adora a Malinalxóchitl, la flor del malinalli"
Los vestigios se encuentran a 125 metros de altura sobre el nivel de la población. Por sus características
arquitectónicas el cuauhcalli se ubica entre los pocos ejemplares en el ámbito mundial de tipo
monolítico (tallados en un solo bloque de piedra), ejemplos de ello son los de Ellora, Elephanta Ajanta
y Mamallapuram en la India: Abu Simbel en Egipto Petra en Jordania; la Tumba del Rey Darío en
la antigua Persia; Caunus en Grecia Lalibela en Etiopia y Texcutzingo en el Estado de México, entre
otros.
De entre los restos prehispánicos más sobresalientes, encontramos el ubicado en la sección media
del Cerro de los Ídolos, conocido como el Cuauhtinchán, significa la morada de hombres fuertes y
valerosos; en donde se encuentran los excelsos guerreros águila (cuauhtli) y jaguares (ocelotl) los de
ánimo invencible, que nunca en batalla dan un paso atrás, los representantes del sol en la tierra
Los primeros poblamientos en la región de Malinalco se registran en la época del "Posclásico temprano
y el inicio del Tardío" época de movimientos de pueblos en el altiplano y de otras naciones
procedentes de la "Frontera Norte de Mesoamérica".
A Malinalco llega el monarca chichimeca Xólotl, ésto en el año ce-técpatl. Fernando de Alba Ixtlilxóchitl,
en la sumaria relación de las cosas de la Nueva España, explica las actividades de este rey que
con un gran contingente pobló, repartió territorios y muchos de ellos ocupados antes por los Toltecas
quienes estaban en plena decadencia. Asimismo, menciona que Xólotl entregó los territorios a sus
nobles y de qué manera los chichimecas fueron poblando vastas regiones. Al cabo de un periodo de
cierto entendimiento entre los aztecas y los malinalcas, posteriormente, en 1476, los aztecas bajo el
mando de Axayácatl, sojuzgaron a los pobladores vecinos de Tenochtitlán, esto es comentado por
diversas fuentes, entre ellas la de Sahagún, en su obra Historia General de las Cosas de la Nueva
España.
A la llegada de los españoles, Malinalco se comportó contrario a esta invasión y conquista; Andrés
de Tapia tuvo el encargo de hacer rendir a los de Malinalco y Ocuilan (después de la noche triste).La
tierra recién pacificada se organizaría en el régimen de encomiendas; en Malinalco las primeras

CONTEXTO HISTORICO
fueron otorgadas a Cristóbal Rodríguez de Ávalos y a la Corona. Fue Cristóbal Rodríguez, encomendero
ejemplar, quien influyó en la tarea evangelizadora y apoyó para la edificación del convento. Los franciscanos,
primeros encargados de la trascendente tarea misionera a partir de 1524, van recorriendo las
tierras recién conquistadas; en 1526 el arribo de los dominicos amplía la red evangelizadora.
Al organizarse México como nación independiente, Malinalco, que durante la Colonia fue alcaldía mayor,
se convirtió en partido y fue dotado de un ayuntamiento. En una Memoria presentada el 26 de marzo
de 1834, por el gobernador del Estado de México se presentó a la Legislatura local un informe completo
de la situación en que se hallaba la industria agrícola, fabril y mercantil.
Consideramos de manera coherente las siguientes preguntas y a partir de ellas aportamos
conclusiones
¿Cuál es el uso social del patrimonio cultural elegido?
Malinalco es un lugar turístico donde se llevan a cabo diversas actividades y hay muchos lugares por
conocer lo que atrae a la gente, además es un pueblo mágico, lo que hace que la gente vaya a visitarlo
y conocer este lugar, el turismo es el uso social que se le da a este patrimonio cultural.
¿Qué se hace en el presente para preservar ese patrimonio?
Una de las posibles acciones que se podrían llevar a cabo son:
Prohibición de las excavaciones clandestinas.
Formación especializada de arquitectos, ingenieros y paisajistas que se dedican a rehabilitar edificios
históricos.
Formación desde la enseñanza primaria de que hay que preservar el patrimonio.
Ayudar a la no desaparición de los oficios artesanales.
Publicación del patrimonio en la organización y ordenamiento urbano.
Protección del patrimonio técnico industrial.
El patrimonio cultural es una forma de expresión del hombre a lo largo de la historia, protegerlo es conservar
la memoria colectiva. El turismo ayuda a su conservación, además de ser cada vez más respetuoso
con las visitas.
¿Qué compromiso social debemos asumir frente al patrimonio cultural?
Debemos de respetar este lugar, cuidarlo, al ser un lugar turístico debe de tener ciertos cuidados y especificaciones,
la sociedad deberá respetar el lugar obligatoria mente al ser patrimonio cultural, ya que
hay una ley establecida para el cuidado de estos lugares.

¿Qué instituciones y legislaciones se encargan de preservar ese patrimonio?
La UNESCO es la entidad responsable de la protección jurídica internacional del patrimonio cultural.
Esto lo hace a través de la administración de diversas convenciones que protegen los bienes culturales
en conflictos armados, impiden la importación y exportación ilícitas, y protegen el patrimonio
subacuático. También realiza esta labor a través de diversas recomendaciones para la protección
del patrimonio cultural (once en total) y de la administración del Comité Intergubernamental para fomentar
el retorno de los bienes culturales a sus países de origen o su restitución en caso de apropiación
y organiza talleres de capacitación sobre la aplicación de las Convenciones mencionadas. A través
del Comité, difunde noticias sobre objetos robados y envía misiones de expertos para consultar
a las autoridades nacionales sobre la protección del patrimonio cultural
Nuestra propuesta para la conservación de este patrimonio es la siguiente:
Como sabemos Malinalco es uno de los patrimonios culturales más bonitos del Estado de México
ya que es un sitio con encantos particulares, en la actualidad se han encontrado problemas en este
patrimonio, por ejemplo daños y pérdidas de pinturas rupestres retrogradados de hace 7mil años, así
como el deterioro en la zona arqueológica de Cuauhtinchan y el convento Agustino por pinturas hechas
por tlacuilos del siglo XVI.
Todos estos atractivos no han sido resguardados de forma adecuada por el Instituto Nacional de Antropología
e historia (INAH), con la complicidad de las autoridades municipales ya que hoy lucen
desprotegidos, muy deteriorados y con daños visibles ya que cada año reciben miles de turistas.
Nosotros pensamos que para empezar a cuidar este gran patrimonio cultural seria por empezar a
respetar y valorar ya que es lo más importante de todos, empezando a mantener en buen estado
nuestro legado cultural así como los testimonios históricos que quedan material e inmaterial, también
se trata de construir el patrimonio que les heredamos a las generaciones futuras y que deben sostenerlas
y conservar las tradiciones y nuestras riquezas naturales. Pero principalmente hay que fomentar
el respeto a la diversidad cultural