gacetanoviembrediciembre16

Institución
GACETA COLEGIO NACIONAL DE EDUCACIÓN PROFESIONAL TÉCNICA
Ciudad de México
La Dirección de Diseño Curricular del CONALEP
obtuvo el 1er lugar en el Reconocimiento a la
Mejora de la Gestión 2016
>>Este reconocimiento tiene el propósito de identificar, reconocer y fomentar el desarrollo de prácticas
innovadoras, con enfoque a resultados y mejora de la gestión de los servicios educativos.
La Dirección de Diseño
Curricular del Colegio Nacional
de Educación Profesional
Técnica (CONALEP), obtuvo el
1er lugar de Reconocimiento a la
Mejora de la Gestión 2016 en la
Categoría: Mejora de la Gestión
Administrativa, Subcategoría
Bachillerato o equivalente y centros
de formación para el trabajo, con
la práctica “Diseño y Operación
de Trayectos Técnicos” en la que
participó con los casos “Desarrollo
de alta pintura automotriz”
y “Reparación de estructuras
y carrocerías automotrices
“Construcción de redes de cobre y
fibra óptica”.
Este reconocimiento es otorgado
desde 2008 por la Secretaría de
Educación Pública (SEP) con el
propósito de identificar, reconocer
y fomentar el desarrollo de
prácticas innovadoras, con enfoque
a resultados y mejora de la gestión
de los servicios educativos y busca
apuntalar aquellas prácticas que
han contribuido a la mejora de los
servicios educativos, y las prácticas
participantes deben demostrar la
instrumentación de estrategias
que enfaticen la eficiencia y eficacia
en la administración de los recursos
públicos, con el objetivo principal
de entregar mejores resultados
que se traduzcan en beneficios
concretos para las personas.
Los Trayectos Técnicos (TT)
fueron creados por CONALEP en el
año 2008, sin embargo, han tenido
preponderancia y posicionamiento
entre los empresarios con mayor
auge a partir del 2013, donde la
difusión y resultados obtenidos
muestran una tendencia positiva
creciente. Entre las estrategias
más sobresalientes de la gestión
administrativa actual del CONALEP,
tenemos las de difusión local,
estatal, nacional e internacional
en diversos foros acerca de los
Trayectos Técnicos; además, se
han instrumentado estrategias en
cuanto a la operación académica
y gestión escolar de los TT, las
cuales comulgan con el Objetivo 4
de Calidad del Sistema CONALEP,
de optimizar el uso de los recursos
y mejorar la eficiencia y eficacia
de la gestión administrativa. En
un trabajo colegiado de Oficinas
Nacionales se creó en 2015,
el “Procedimiento de solicitud,
diseño y operación de Trayectos
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