manuaaal

Manual de buenas prácticas
ambientales
“Nadie es ambientalista de nacimiento. Es solo tu camino, tu vida, tus
viajes lo que te despierta” -Yann Arthus-Bertrand.

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ÍNDICE
Pág..
INTRODUCCIÓN………………….………………….4
OBJETIVOS……………………………………….…..5
APLICACIÓN DE MANUAL……………….………..5
Atractivos turísticos……………………………….6
NORMATIVA LEGAL………………………………...7
CRITERIOS DEL MANUAL…………………..….8
Conciencia ambiental………………………10
Conservación de medio ambiente………….16
SUGERENCIAS……………………………….18

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INTRODUCCIÓN
El turismo ha sido
sin chimeneas, es
cierta, pues el tu-
considerado
por
decir una activi-
rismo
también
mucho tiempo co-
dad que no genera
puede afectar ne-
mo una industria
mayor
impacto
gativamente
el
sobre el ambiente,
medio natural, el
hoy en día se ha
cultural y el so-
comprobado
que
cial, los que son
esta percepción no
frágiles y vulnera-
es completamente
bles.
"
El mundo es
un lugar
peligroso.
No por
causa de los que hacen
el mal, sino por aquellos
que no hacen nada por
evitarlo"
Albert Einstein
No obstante, el
turismo puede
contribuir de manera
efectiva a la
conservación de
los ecosistemas y
del ambiente en
general, siempre
que sus actores se
comprometan a
ello adoptando
medidas para su
manejo ambientalmente
responsable
y sostenible.
El presente Manual
de Buenas
Prácticas Ambientales
para los turistas
que visitan
la Reserva Ecológica
los Ilinizas
ha sido elaborado
con la finalidad de
presentar de manera
didáctica,
medidas para mejorar
la educación

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OBJETIVOS
Promover una conciencia ambiental en los turistas que visitan la Reserva
Ecológica los Ilinizas.
Promover la sensibilización, formación y participación de todos los turistas
en la aplicación de buenas prácticas ambientales.
APLICACIÓN DE MANUAL
El manual de buenas prácticas ambientales tiene como fin promover
una educación ambiental en los turistas que visitan la Reserva Ecológica
los Ilinizas ya que esto permitirá la toma de conciencia de la importancia
del medio ambiente, promoviendo en los turistas el desarrollo de
valores y nuevas actitudes que contribuyan al uso racional de los recursos
naturales.
A su vez el manual esta direccionado al cuidado de los senderos y conservación
de flora y fauna, siendo este un punto muy importante, debido
a que la Reserva es el hogar de una variedad interesante de especies
andinas, plantas endémicas y del majestuoso cóndor de los Andes, aunque
rara vez se los puede ver, al ser una especie en peligro de extinción.
La Reserva Ecológica los Ilinizas cuenta con diversos atrayentes, pero
en este caso se ha optado por hacer énfasis en sus principales atractivos:
laguna de quilotoa y volcán Ilinizas, siendo estos los lugares con
mayor afluencia de turistas, causando de esta manera un impacto ambiental
negativo que podría afectar en un futuro a este santuario natural.

PRINCIPALES ATRACTIVOS
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NORMATIVA LEGAL
Con la promulgación de la Constitución Política de la República del Ecuador en 1998, que reconoce a
las personas, el derecho a vivir en un ambiente sano, ecológicamente equilibrado y libre de contaminación;
de forma a preservar el medio ambiente y de esta manera garantiza un desarrollo sustentable fue
promulgada la Ley de Gestión Ambiental LEY NO. 37. RO/ 245 DE 30 DE JULIO DE 1999 para
cumplir con dichos objetivos.
Marco legal
La Ley de Gestión Ambiental establece que la Autoridad Ambiental Nacional la ejerce el Ministerio
del Ambiente, instancia rectora, coordinadora y reguladora del sistema nacional descentralizado de
Gestión Ambiental; sin perjuicio de las atribuciones que en el ámbito de sus competencias y acorde a
las Leyes que las regulan, ejerzan otras instituciones del Estado.
Según la Nueva Constitución de la República del Ecuador indica:
TITULO VII
Régimen del Buen Vivir
CAPÌTULO SEGUNDO
Biodiversidad y Recursos Naturales
Art 395.- La Constitución reconoce los siguientes principios ambientales:
1) El Estado garantizará un modelo sustentable de desarrollo ambientalmente equilibrado y respetuoso
de la diversidad cultural, que conserve la biodiversidad y la capacidad de regeneración natural de los
ecosistemas, y asegure la satisfacción de las necesidades de las generaciones presentes y futuras.
2) Las políticas de gestión ambiental se aplicarán de manera transversal y serán de obligatorio cumplimiento
por parte del Estado en todos sus niveles y por todas las personas naturales y jurídicas en el territorio
nacional.
3) El Estado garantizará la participación activa y permanente de las personas, comunidades, pueblos y
nacionalidades afectadas, en la planificación, ejecución, y control de toda actividad que genere impactos
ambientales.
4) En caso de duda sobre el alcance de las disposiciones legales en materia ambiental, éstas se aplicarán
en el sentido más favorable a la protección de la naturaleza.

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CRITERIOS DEL MANUAL
Criterios Ambientales
EDUCACIÓN AMBIENTAL
La Educación Ambiental es un proceso que dura
toda la vida y que tiene como objetivo impartir
en sus grupos meta de los sectores de
educación formal y no formal, conciencia ambiental,
conocimiento ecológico, actitudes, valores,
compromiso para acciones y responsabilidades
éticas para el uso racional de los recursos
con el propósito de lograr un desarrollo
adecuado y sustentable.
"
La tierra no es
herencia de
nuestros padres
sino préstamo de
nuestros hijos"
Pensamiento Indoamericano
CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE
La conservación es la acción y efecto de conservar
(mantener, cuidar o guardar algo, continuar una
práctica de costumbres), conservación ambiental o
protección de la naturaleza es una forma de preservar
el futuro de la naturaleza, el medio ambiente o,
específicamente, algunas de sus partes: la flora y
la fauna, las distintas especies, los distintos ecosistemas,
los valores paisajísticos, entre otros.

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El mvndo natwral es la comvnidad sagrada más grande a la qve
peruenecemos. Dañar esta comvnidad es disminvir nvestra propia
hvmanidad.-Thomas Berry.

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CONCIENCIA AMBIENTAL
El manual de buenas prácticas promueve una conciencia ambiental generando
pautas o lineamientos para la conservación del medio ambiente, con la
finalidad sensibilizar a los turistas sobre la necesidad de conservar y preservar
los ecosistemas, mediante la participación de actividades que permitan
un cambio de actitud y comportamiento en áreas naturales, evitando de esta
manera la generación de impactos ambientales negativos en la reserva ecológica
los Ilinizas.
DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES
IDADES
Programas de capacitación
En cuanto a este ámbito, es importante generar capacitación en las siguientes temáticas.
Capacitación a los turistas
sobre la conservación de
los senderos
Capacitación a los turistas
sobre el cuidado de la
flora y fauna

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La generación de los programas de capacitación se realizara de la siguiente manera:
1. Establecer las fichas respectivas para los capacitadores y los turistas asistentes.
Modelo de ficha de capacitador
FICHA DE CAPACITADOR PARA PROGRAMA DE CAPACITACIÓN
FECHA
ÁREA DE ESPECIALIZACIÓN
NOMBRES Y APELLIDOS
NACIONALIDAD
EDAD
N° C.I
TELEFONO
CORREO ELECTRÓNICO

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Modelo de ficha para turista asistente
FECHA
FICHA DEL TURISTA PARA PROGRAMA DE CAPACITACIÓN
NOMBRE
APELLIDO
EDAD
NACIONALIDAD
N° C.I
TELEFONO
CORREO ELECTRÓNICO
DISCAPACIDAD
Si
no
NÚMERO DE CELULAR
FORMA DE VIAJE
MOTIVO DE VIAJE
Solo(a) Familia Amigos Otros
Estudios Trabajo Diversión
Otros

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2. Realizar la invitación a los turistas que visitan la Reserva Ecológica los Ilinizas.
Modelo de invitación
INVITACIÓN
Se invita de manera general a participar en el programa de capacitación
donde se abordara las temáticas de conservación de senderos y cuidado
de flora y fauna, que tiene como objetivo generar conciencia ambiental en
los oyentes.
LUGAR…………………………
FECHA…………………………
HORA………………………….
3. Taller de capacitación en las temáticas establecidas, impartidas a través de
un cronograma.
Cronograma de actividades
FECHA LUGAR TEMÁTICA HORARIO CAPACITADOR

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4. Cierre de la capacitación.
NORMATIVA DE LA CAPACITACIÓN
Se deben tomar en cuenta los siguientes parámetros para una correcta organización
en el programa de capacitación:
El proceso de capacitación debe realizarse de manera articulada dentro de la
organización de la Reserva Ecológica los Ilinizas.
Debe establecerse un protocolo específico para controlar la asistencia.
Debe existir la participación y compromiso de todos los involucrados.
La Convocatoria debe generarse de manera abierta para la elección del capacitador.
Establecer lineamientos específicos para los participantes.

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DIAGRAMA DE FLUJO

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CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE
Consejos para la conservación del medio ambiente
Realizar carteles donde se incluyan frases que llamen la
atención de la gente y sea consciente de sus actos.
Respetar las reglar que se encuentran establecidas en las áreas naturales protegidas.
Cuidar y proteger los parques nacionales; para que esas especies no se extingan,
es decir para que su ecosistema no sufra modificaciones.
Respetar el ambiente donde se desarrollan esas especies.
No quitar a esas especies de su medio.
No cazar animales en peligro de extinción para que las especies se puedan
conservar y sirvan de aprendizaje para futuras generaciones.
Sancionar a las personas que sean sorprendidas realizando actividades ilegales.
Al asistir a los parques nacionales, realizar actividades que sean benéficas para
las áreas naturales protegidas como: plantar un árbol etc.
Cuidar y respetar los ecosistemas.
Preservar la flora y la fauna al acceder en zonas protegidas.
Evitar arrojar contaminantes (basura y desechos tóxicos).
Respetar el reglamento de acceso en las áreas protegidas.
No alterar el medio de los organismos
Contar con botes de basura para que no haya contaminación al momento de visitar
esas áreas.
Cuidar el suelo evitando tirar pilas, quemar basura y no usar demasiadas substancias
químicas (Aerosol) que dañen el suelo y el medio ambiente.

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MEJORE SU COMPORTAMIENTO
AMBIENTAL
Adopte buenas prácticas ambientales.
Las buenas prácticas ambientales son
medidas tomadas con el objetivo de reducir
los impactos que provoca la actividad
turística.
SUGERENCIAS
Reduce, reutiliza y recicla.
No consumas energía innecesariamente.
Ten en cuenta el ahorro de recursos: agua y luz.
Utiliza la cantidad justa de productos y procura no utilizar productos
agresivos con el medio ambiente.
Evita derrames accidentales en el suelo. No viertas a cauces y/o redes de
saneamiento, productos químicos y sustancias peligrosas.
Intenta producir el mínimo ruido posible. Recuerda que el ruido también
es una forma de contaminación.
Asegura el correcto mantenimiento de vehículos y maquinaria.
Separa los residuos en contenedores correctamente etiquetados y situados
en un punto limpio.
Recuerda que los residuos deben ser gestionados por una entidad autorizada.
Protege el entorno.

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