Herramientas de Evaluación Mayra Pospoy
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Escala <strong>de</strong> calificación o <strong>de</strong> Rango<br />
La escala <strong>de</strong> calificación o <strong>de</strong> rango consiste en una serie <strong>de</strong> indicadores y una<br />
escala gradada para evaluar cada uno. La escala <strong>de</strong> calificación pue<strong>de</strong> ser<br />
numérica, literal, gráfica y <strong>de</strong>scriptiva.<br />
¿Cómo se elabora?<br />
Se <strong>de</strong>fine la competencia a evaluar.<br />
<br />
<br />
<br />
Se i<strong>de</strong>ntifican los indicadores para evaluar la competencia ya sea <strong>de</strong> una<br />
ejecución o un producto. Se escriben como aseveraciones o preguntas que<br />
se refieran a aspectos observables.<br />
Se <strong>de</strong>ci<strong>de</strong> qué tipo <strong>de</strong> escala utilizar. Si utiliza la escala numérica o literal<br />
<strong>de</strong>be explicar el significado <strong>de</strong> los números o letras.<br />
Se <strong>de</strong>scribe la calidad esperada en una gradación <strong>de</strong>scen<strong>de</strong>nte. Es<br />
aconsejable utilizar una escala par (Ej. 4 niveles <strong>de</strong> gradación).<br />
http://cnbguatemala.org/in<strong>de</strong>x.php?title=Escala_<strong>de</strong>_calificaci%C3%B3n_o_<strong>de</strong>_<br />
rango_(Herramienta_pedag%C3%B3gica)<br />
Título<br />
Escala<br />
Indicador: Mantiene contacto visual con sus compañeras y<br />
compañeros.<br />
Numérica 4 3 2 1<br />
Literal A B C D<br />
Gráfica Excelente Muy bueno Bueno Necesita mejorar<br />
Descriptiva<br />
Siempre<br />
mantiene<br />
contacto<br />
visual<br />
A veces<br />
mantiene<br />
contacto<br />
visual<br />
El contacto<br />
visual que<br />
mantiene es<br />
escaso<br />
Nunca mantiene<br />
contacto visual con<br />
sus compañeras/os
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