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revista listajesusfiguera (1)

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nuevas interpretaciones del mundo, esto<br />

exige una reforma de nosotros mismos,<br />

que transciende nuestra individualidad y<br />

se debe tomar conciencia que uno es parte<br />

de una especie y de una sociedad. Se<br />

necesita, como decía Derrida una<br />

“deconstrucción”, es decir, desmontar<br />

nuestras estructuras mentales para<br />

construir un nuevo lenguaje.<br />

Paradigmas y las Teorías del<br />

Conocimiento<br />

Mariela Ortiz<br />

El presente ensayo trata de<br />

mostrar la relación entre los<br />

paradigmas y las teorías del<br />

conocimiento.<br />

Primeramente<br />

definamos el conocimiento como un<br />

conjunto de datos e informaciones<br />

interrelacionadas, que se derivan de<br />

la percepción sensorial de la realidad<br />

del sujeto y del entendimiento del<br />

objeto conocido,<br />

enmarcado dentro<br />

del estilo de pensamiento que tenga<br />

dicho sujeto.<br />

De acuerdo con Padrón<br />

(2014), se tiene que los estilos de<br />

pensamiento son aquellos que<br />

definen la forma característica en<br />

cómo los seres humanos<br />

interpretamos o manejamos la<br />

información y cómo solucionamos<br />

nuestros problemas. Se clasifican en<br />

tres grandes grupos: inductivoconcreto<br />

(percepción sensorial de los<br />

hechos), deductivo-abstracto<br />

(mecanismos de razonamiento) e<br />

inductivo-vivencial (conciencia,<br />

vivencia interna).<br />

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