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ALTERNATIVA.pdf

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normas generales - subsistema de educación alternativa y especial<br />

la interrelación con los otros Subsistemas del Sistema Educativo<br />

Plurinacional.<br />

II.<br />

Norma todas las acciones de gestión y administración de los<br />

Centros de Educación Especial, Centros de Educación Alternativa:<br />

Educación Permanente y Educación de Personas Jóvenes<br />

y Adultas, Puntos u otros Centros de Alfabetización y Postalfabetización,<br />

de carácter fiscal, convenio y privado; además<br />

del Centro Plurinacional de Educación a Distancia - CEPEAD,<br />

Centros de Capacitación Técnica de carácter privado y el Sistema<br />

Plurinacional de Certificación de Competencias - SPCC.<br />

Artículo 3.- (Gratuidad de los Servicios de Educación Alternativa<br />

y Especial). La Educación Alternativa y Especial está destinada<br />

prioritariamente a fortalecer el acceso, permanencia y conclusión<br />

de estudios de la población en situación de exclusión, marginación<br />

o discriminación, por lo que sus servicios son de carácter gratuito,<br />

quedando terminantemente prohibidos cobros por concepto de<br />

mensualidades, reservas, matrícula o derecho de ingreso de nuevos<br />

estudiantes y obtención del Diploma de Bachiller.<br />

Artículo 4.- (Jornadas de Trabajo Comunitario). I. Con el propósito<br />

de incentivar los valores de reciprocidad y corresponsabilidad,<br />

así como la participación sociocomunitaria, las Comunidades de<br />

Producción y Transformación Educativa - CPTEs del Subsistema<br />

de Educación Alternativa y Especial, bajo responsabilidad de sus<br />

Directoras/es, organizarán “Jornadas de Trabajo Comunitario” al inicio<br />

y durante la gestión educativa. En estas Jornadas se desarrollarán:<br />

limpieza de ambientes, arreglo de mobiliario y otras actividades que la<br />

comunidad considere pertinentes. Estas actividades se realizarán en<br />

coordinación con las Unidades o Centros Educativos que comparten<br />

la infraestructura y mobiliario, así como con todos los miembros de la<br />

comunidad educativa.<br />

II.<br />

Las y los Directores Distritales Educativos realizarán el<br />

acompañamiento, seguimiento y cumplimiento de la presente<br />

disposición. El detalle de las actividades planificadas y realizadas<br />

con los Centros de Educación Alternativa y Especial debe estar<br />

incluido en el informe de fin de gestión de la Dirección Distrital<br />

Educativa y Dirección Departamental de Educación respectivas.<br />

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