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Libro Índice de Competitividad Regional del Perú 2016

En tal sentido, la coyuntura actual obliga a reflexionar sobre la competitividad nacional y para cada una de las 26 regiones del país, bajo la premisa de que los cambios que se están dando en el mundo impactarán definitivamente la performance de nuestras regiones, muchas de ellas cada vez más expuestas a los vaivenes de la globalización, a los tratados comerciales o a las orientaciones políticas de los principales países importadores. La competitividad de las regiones y de las ciudades se vuelve un elemento crítico para enfrentar el futuro inmediato.

En tal sentido, la coyuntura actual obliga a reflexionar sobre la competitividad nacional y para cada una de las 26 regiones del país, bajo la premisa de que los cambios que se están dando en el mundo impactarán definitivamente la performance de nuestras regiones, muchas de ellas cada vez más expuestas a los vaivenes de la globalización, a los tratados comerciales o a las orientaciones políticas de los principales países importadores. La competitividad de las regiones y de las ciudades se vuelve un elemento crítico para enfrentar el futuro inmediato.

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<strong>Índice</strong> <strong>de</strong> <strong>Competitividad</strong> <strong>Regional</strong> <strong>de</strong>l <strong>Perú</strong> - <strong>2016</strong><br />

433<br />

Madre <strong>de</strong> Dios<br />

Variables <strong>de</strong>l <strong>Índice</strong> <strong>de</strong> <strong>Competitividad</strong> <strong>Regional</strong> <strong>de</strong>l <strong>Perú</strong><br />

PILAR 4: Personas Valor <strong>2016</strong> Rank <strong>2016</strong><br />

Educación Escolar<br />

Porcentaje <strong>de</strong> Estudiantes <strong>de</strong> 2do Grado <strong>de</strong> Primaria que Alcanzaron el Nivel 2<br />

(Estudiantes que Lograron el Aprendizaje <strong>de</strong>l Grado) en Comprensión<br />

<strong>de</strong> Textos Escritos.<br />

Porcentaje <strong>de</strong> Estudiantes <strong>de</strong> 2do grado <strong>de</strong> Primaria que Alcanzaron el Nivel 2<br />

(Estudiantes que Lograron el Aprendizaje <strong>de</strong>l Grado) en Pruebas <strong>de</strong> Matemática<br />

40.00 19<br />

17.60 22<br />

Educación Superior<br />

Número <strong>de</strong> Graduados <strong>de</strong> Universidad Pública y Privada 79 26<br />

Número <strong>de</strong> Graduados <strong>de</strong> Universidad Pública y Privada ÷ Población<br />

<strong>de</strong> la Región (x 1,000)<br />

Número <strong>de</strong> Titulados <strong>de</strong> Universidad Pública y Privada ÷ Población<br />

<strong>de</strong> la Región (x 1,000)<br />

0.62 24<br />

0 26<br />

Número <strong>de</strong> Titulados <strong>de</strong> Universidad Pública y Privada 35.00 26<br />

Formación Laboral<br />

Número <strong>de</strong> Centros <strong>de</strong> Educación Ocupacional 3 26<br />

Número <strong>de</strong> Centros <strong>de</strong> Educación Ocupacional ÷ Población <strong>de</strong> la Región<br />

(x 100,000)<br />

2.18 26<br />

Número <strong>de</strong> Centros <strong>de</strong> Formación Tecnológica 4 25<br />

Número <strong>de</strong> Centros <strong>de</strong> Formación Tecnológica ÷ Población <strong>de</strong> la Región<br />

(x 100,000)<br />

2.91 12<br />

Logros Educativos<br />

Año Promedio <strong>de</strong> Estudios Alcanzado por la Población <strong>de</strong> 15 y más Años <strong>de</strong> Edad 9.80 11<br />

Porcentaje <strong>de</strong> Analfabetismo 3.80 5<br />

Salud<br />

Expectativa <strong>de</strong> Vida en Años 72.54 14<br />

Porcentaje <strong>de</strong> Menores <strong>de</strong> 5 años con Desnutrición Crónica (Patrón <strong>de</strong> Referencia<br />

National Center for Health Statistics)<br />

6.14 7<br />

Porcentaje <strong>de</strong> la Población Afiliada a Algún Seguro <strong>de</strong> Salud 62.00 24

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