REVISTA ESCOLAR
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CENTRO<br />
CONCERTADO<br />
SANTA ANA<br />
Revista escolar<br />
19 años<br />
c r e c i e n d o<br />
junto a ti.<br />
Número XIX- Curso 2016/17- Jumilla
sumario<br />
Editorial<br />
Saluda<br />
Cosas del Cole<br />
Los peques de Santa Ana<br />
Primer tramo de Primaria<br />
Segundo tramo de Primaria<br />
Secundaria<br />
Comunidad Educativa al habla<br />
AMPA<br />
Nuestros alumnos en prácticas<br />
Función de Navidad<br />
El cole en Idiomas<br />
El campamento de Inglés<br />
Exámenes /certificados Cambridge<br />
Equipo BEDA<br />
English news<br />
Dias festivos<br />
Día Madre Rafols<br />
Día de la Fruta<br />
Día de la Paz<br />
Carnaval<br />
Semana Cultural<br />
Pastoral<br />
Todo un curso con la iglesia<br />
Carrera de Juan Bonal<br />
Breves de pastoral<br />
Deportes<br />
Deporte Escolar<br />
Piscina climatizada<br />
Noticias escolares<br />
Premios y concursos<br />
Charlas<br />
Educación Vial<br />
+ CCSANTAANA
REDACCIÓN:<br />
Candela Martínez López<br />
Jorge Fernández Hernández<br />
Blas Javier Muñoz Lozano<br />
Ana Gema Martínez Rivas<br />
Eva María Valero Carou<br />
Ainhoa Ruiz Lozano<br />
Lorena Tomás Marín<br />
Samanta Morocho Cumb<br />
Lucía Martínez Sánchez<br />
Alejandro Hernández Bernal<br />
Lucia Terol Cutillas<br />
María Cantos Vera<br />
Diseño y maquetación:<br />
Marta Abellán Márquez<br />
Viky Muñoz Lozano<br />
DISEÑO GRÁFICO:<br />
HALARY RUIZ<br />
SOPORTE INFORMÁTICO<br />
JUAN LUIS GONZÁLEZ<br />
Corrección de textos:<br />
María Plá Pérez<br />
MARÍA JESÚS MONREAL<br />
Agradecemos el esfuerzo y<br />
la colaboración de toda la<br />
Comunidad Educativa,<br />
sobre todo de los tutores,<br />
en la diecinurve edición de<br />
la revista.
Saluda<br />
;<br />
With flowers to Mary, podéis pensar<br />
porque empiezo de esta forma tan<br />
peculiar el saluda, con flores a María. De<br />
vez en cuando el cole recibe la visita de<br />
algún antiguo alumno/a; en esta ocasión,<br />
hace unos días, vino a vernos Mari Carmen<br />
Jiménez Guardiola acompañada de<br />
una irlandesa de Dublín. Muy orgullosa<br />
de su colegio, me pidió permiso para enseñárselo<br />
a su amiga y compañera de<br />
estudios en esta ciudad, por supuesto<br />
que acepte muy gratamente. La sorpresa<br />
viene al día siguiente de esta agradable<br />
visita, en la capilla aparece bajo los pies<br />
de nuestra Fundadora un ramo de flores<br />
de margaritas, claveles y azucenas. En<br />
seguida divise las azucenas y además<br />
amarillas como las que rezan en nuestro<br />
escudo.<br />
En el silencio de la capilla me doy<br />
cuenta de la importancia de los valores y<br />
tradiciones culturales y religiosas que<br />
transmitimos a nuestro alumnado; nos<br />
preguntamos si esos valores quedan en<br />
nuestros alumnos/as; indudablemente<br />
esa semilla que ahora sembramos, que<br />
no vemos germinar todo lo pronto que<br />
quisiéramos, al transcurrir del tiempo da<br />
sus frutos, de vez en cuando viene algún<br />
alumno a verificarlo.<br />
En un centro como el nuestro, los<br />
valores del evangelio deberían de estar<br />
presentes diariamente, entendiendo que<br />
el evangelio además de darlo a conocer,<br />
deberíamos mostrarlo en nuestras acciones,<br />
en las relaciones con los alumnos,<br />
compañeros y familias, en el día a día.<br />
A lo largo de este curso 28 centros<br />
de la Congregación hemos estado trabajando<br />
para elaborar un nuevo Proyecto<br />
Educativo Institucional (PEI), que se pondrá<br />
en práctica en el próximo curso<br />
2017-18. Abordará tres líneas estratégicas<br />
sobre liderazgo, pedagógico y pastoral<br />
y marcará la vida académica de<br />
nuestros centros durante un periodo de<br />
tres cursos escolares. La escuela no<br />
puede dar la espalda a los cambios tan<br />
vertiginosos que sufre la sociedad actual,<br />
también me estoy refiriendo a la pastoral,<br />
estas líneas tomadlas como un adelanto<br />
del trabajo que desarrollaremos en el<br />
próximo curso, me dirijo especialmente<br />
al profesorado.<br />
No quiero extenderme mucho más,<br />
agradecer la dedicación del profesorado<br />
al centro, el esfuerzo realizado por el<br />
alumnado en su formación, el trabajo del<br />
personal de administración y servicios, el<br />
interés y colaboración de las familias y a<br />
cuantas personas han participado en la<br />
vida escolar de este curso que finalizará<br />
en unos días.<br />
A todos que paséis un feliz verano.<br />
Junio de 2017<br />
Francisco Jiménez Simón.
Cosas del cole<br />
LOS peques DE SANTA ANA<br />
Todos los peques de Educación Infantil, nos despedimos este curso de todos<br />
vosotros, con un HOMENAJE especial a la “poeta de los niños” por excelencia, en<br />
el Centenario de su nacimiento: GLORIA FUERTES.<br />
Sus poesías son un claro ejemplo de lo que nuestras maestras trabajan con<br />
nosotros, todos los días del año, para que además de aprender muchas cosas, seamos<br />
cada vez mejores “personitas”, con muchos valores y un gran corazón.
“LA MARIPOSA Y<br />
EL HIPOPÓTAMO”<br />
La mariposa blanca, se posó en el hipopótamo<br />
negro.<br />
-Hipopótamo, que grande eres<br />
¿Cuánto pesas?<br />
-Peso unos dos mil quinientos kilos, ¿y<br />
tú?<br />
-Yo, ni medio gramo.<br />
-Eres muy bonita y tan pequeña…<br />
-Y tú muy feo y muy grande…<br />
-No importa, podemos ser amigos.<br />
-Claro que sí, hipopótamo –dijo la mariposa-
“POEMA DEL NO”<br />
No a la tristeza.<br />
No al dolor.<br />
No a la pereza.<br />
No a la usura.<br />
No a la envidia.<br />
No a la incultura.<br />
No a la violencia.<br />
No a la injusticia.<br />
No a la guerra.<br />
Sí A LA PAZ<br />
Sí A LA ALEGRíA<br />
Sí A LA AMISTAD.
No somos GIGANTES...<br />
¡pero juntos<br />
hemos hecho<br />
grandes cosas!
Primer TRAMO DE PRIMARIA<br />
¡Nos hacemos mayores!<br />
Tras despedirnos de infantil, el nuevo curso fue el comienzo de una nueva<br />
etapa para nosotros: PRIMARIA. Atrás dejamos a nuestra tutora, María, encargada<br />
de conducirnos en nuestras pasadas aventuras.<br />
Con Piedad como tutora, acompañada por Juani, Vicky, Teresa, Javier y<br />
nuestros profesores de apoyo, María Tomás, María Pla, Pedro y la Pandilla de la<br />
Ardilla, nos hemos metido de lleno en Primero de Primaria.<br />
Hemos aprendido muchos conocimientos guiados con esta pandilla tan ocurrente;<br />
hemos seguido trabajando valores como compartir, ayudar, respetar; y<br />
hemos continuado innovando, experimentado, creando…<br />
Hemos participado en todas las actividades que se han realizado en el colegio:<br />
María Rafols, Festival de Navidad, Día de la Fruta, Visita a San Blas, Domingo<br />
de Panes, Semana Cultural, Carrera Solidaria y Excursión de final de curso a Playalisa.<br />
También hemos formado parte de los concursos de Navidad y de Educación<br />
Vial. Y para terminar, con estas fotos queremos recordar una visita que tuvimos<br />
muy inesperada: LA NIEVE.<br />
Entre todos hemos pasado un curso cargado de aprendizaje y actividades de todotipo,<br />
sin embargo, no podemos olvidar a nuestra familia,hay que reconocer que<br />
son nuestro pilar fundamental y que han colaborado mucho en la realización de<br />
esta tarea.<br />
Como tutora ha sido un placer trabajar con vosotros y conoceros uno a uno. Seguid<br />
así y en septiembre os espero cargados de energía y de ilusión.<br />
¡Pasad un buen verano!
“Subimos escaleras”<br />
Ha llegado el momento tan esperado de subir las escaleras y nuestros alumnos<br />
de 2º de Educación Primaria están muy nerviosos y contentos a la vez. Se<br />
hacen mayores.<br />
Una vez pasadas las vacaciones de verano nos espera un curso más complicado,<br />
puesto que llegar a 3º supone tener que esforzarse más, pero no nos importa<br />
ya que nuestros profesores nos han ido preparando año tras año.<br />
El verano nos servirá para descansar y empezar el nuevo curso con muchas<br />
fuerzas y ganas de trabajar. Nuestra tutora, Juani, nos recuerda que debemos ser<br />
igual o más responsables que hasta ahora.<br />
Queremos dar las gracias a todos los profesores que han estado con nosotros<br />
estos cinco años. Gracias por vuestra ayuda y cariño.<br />
¡¡¡¡Os queremos!!!!
TERMINAMOS TRAMO:<br />
Cuando llega fin de año pensamos en todas las metas y objetivos que nos<br />
planteamos al inicio del periodo lectivo: las vivencias, las sonrisas compartidas, los<br />
sueños cumplidos y los que aún quedan por realizar.<br />
La culminación del ciclo lectivo es una fiesta para alumnos, padres y toda la<br />
comunidad escolar. Es una etapa de balance y muestra de lo que la escuela hizo<br />
durante los últimos tres años.<br />
En nuestra memoria tenemos el día que abandonamos infantil para comenzar<br />
primaria, llenos de emociones, curiosidades, nerviosismo, alegría… El tiempo ha<br />
pasado y mis alumnos han madurado aprendiendo cosas extraordinarias, tanto ellos<br />
como nosotros, los maestros.<br />
Es un momento de alegría por el paso al siguiente tramo pero también de<br />
“tristeza”porque la despedida se acerca. No es un adiós sino un “hasta siempre”.<br />
Os recordaré.
COMUNIONES<br />
Es una tradición reunir a todos los alumnos/as de 3º de primaria que han tomado<br />
su Primera Comunión. Este curso lo hemos celebrado tradicionalmente en<br />
un día de convivencia y fiesta religiosa. Es un día especial para todos.<br />
Una vez que todos han recibido su Primera Comunión, nuestro centro celebra<br />
la “Fiesta de las Comuniones”, que fue el 16 de Junio. Una fiesta donde disfrutaron<br />
tanto la comunidad educativa, como los alumnos y sus familiares.<br />
Disfrutamos de una Eucaristía en la capilla del Centro a las 20.30 horas. Al finalizar<br />
la misa se entregaron unos obsequios: una cruz y la foto de grupo de todos los<br />
niños de 3º de primaria, para finalizar todos compartimos una merienda organizada<br />
en el patio del Centro.<br />
Enhorabuena a todos los que habéis celebrado<br />
vuestra Primera Comunión y gracias a los que<br />
habéis hecho posible este entrañable acto.
ÁRBOLES DE NAVIDAD<br />
Los alumnos de 2º de Educación<br />
Primaria realizaron con la ayuda de sus<br />
familias y de su maestra unos bonitos árboles<br />
de Navidad con revistas. Los chicos<br />
hicieron estos árboles con mucha<br />
ilusión y entusiasmo. Al final pudimos<br />
ver el resultado de todo el esfuerzo realizado.<br />
¡Muy bien chicos!<br />
DÍA DEL PADRE<br />
El primer tramo de Educación Primaria con motivo<br />
del día del padre, realizó un bonito marco<br />
con una fotografía de cada uno de ellos y, en la<br />
parte posterior, una dedicatoria dirigida a los<br />
papás con todo su cariño.<br />
DÍA DE LA MADRE<br />
Los alumnos del primer tramo regalaron a sus<br />
mamás una preciosa pulsera, como símbolo de<br />
agradecimiento a su labor diaria.<br />
EL SEMÁFORO DE LA PAZ<br />
Con motivo del Día de la Paz, los alumnos del<br />
primer tramo hicieron un semáforo de la Paz.<br />
En primer lugar, hicimos una clasificación de las<br />
acciones que nos habían dicho en tres colores.<br />
Roja: son las que provocan malestar; Naranjas:<br />
paso intermedio entre rojo y verde y por último<br />
Verdes: son las acciones buenas que nos ayudan<br />
a que tengamos un clima de tranquilidad y<br />
paz en clase. A continuación, realizamos las<br />
tarjetas y las colocamos alrededor del semáforo.<br />
NUESTROS PAISAJES<br />
Nuestros chicos de 2º de E.P. construyeron<br />
unas bonitas y elaboradas maquetas de distintos<br />
tipos de paisajes. Este trabajo les ayudó a<br />
entender más de cerca que el paisaje es el terreno<br />
que vemos al mirar a nuestro alrededor,<br />
y el cual debemos cuidar día a día.
Segundo TRAMO DE PRIMARIA<br />
Los niños de 4º Primaria han trabajando el<br />
RESPETO y han aprendido que respetar es actuar<br />
dándose cuenta de que no están solos.<br />
Para ello, los alumnos, han trabajado un cuento<br />
educativo llamado RELOJ DE LAS BURLAS.<br />
Con este cuento educativo se ha trabajado en<br />
el aula el valor del respeto. Los niños han podido<br />
reflexionar sobre la importancia del respeto<br />
en el aula y esto les ha ayudado a mantener<br />
una sana convivencia y a saber que el respeto,<br />
como valor, cumple un papel muy importante en<br />
sus vidas.<br />
Trabajando el presente valor los alumnos han<br />
podido entender:<br />
- El respeto consigo mismo.<br />
- El respeto a los demás.<br />
- La tolerancia.<br />
- La solidaridad.<br />
- La justicia, etc.<br />
Para conseguirlo, los objetivos que se han marcado<br />
han sido los siguientes:<br />
- Despertar en los alumnos el respeto así<br />
mismo y a los demás.<br />
- Respetar nuestro entorno.<br />
- Favorecer este valor en todas las oportunidades<br />
posibles.<br />
- Potenciar el respeto al medio ambiente.<br />
- Descubrir el valor de la convivencia y la<br />
aceptación a la diversidad.<br />
DIA INTERNACIONAL DEL MEDIO AMBIENTE<br />
Con motivo de la celebración del Día Mundial<br />
del Medio Ambiente, celebrado el 5 de junio, la<br />
asociación naturalista de Jumilla “STIPA” ha venido<br />
a nuestra aula de 4º Primaria para hablarnos<br />
de la importancia de cuidar el medio<br />
ambiente. Nos han hablado de las golondrinas<br />
y hemos podido aprender que son vecinos VE-<br />
NIDOS DEL CIELO y que para que encuentren<br />
un buen hogar y puedan formar su familia necesitan<br />
tener un entorno limpio dónde no haya<br />
contaminación.<br />
Trabajando el RESPETO
Los niños y niñas de quinto de primaria hemos pasado un año de lo más ajetreado:<br />
participamos en charlas, jornadas, cursos, concursos, visitas y hasta un programa de radio…<br />
.Ha sido un poco estresante pero hemos aprendido muchísimo. Nos han dejado ocupar una<br />
sola hoja de la revista, por lo que hemos tenido que elegir solamente una de nuestras actividades.<br />
Después de mucho pensar y pensar, la actividad elegida, por todo lo que implicaba, ha<br />
sido la Jornada de reciclaje en Pueblo Nuevo. Esta actividad fue divertida, enriquecedora, productiva,<br />
y de las que siempre quedará en el recuerdo, ya que tuvimos la suerte de plantar un<br />
pino que crecerá un poquito cada año y que podremos visitar cada vez que queramos.
¡ADIÓS primaria, HOLA secundaria!<br />
Los alumnos y alumnas de 6º<br />
curso nos despedimos de nuestra<br />
etapa en primaria. Estamos contentos<br />
y nerviosos a la vez puesto que<br />
“vamos a ser los de 1º de ESO”,<br />
vamos, ¡los pequeñajos de arriba!<br />
pero bueno, al fin y al cabo, de<br />
arriba.<br />
Queremos dar las gracias a<br />
todas nuestras maestras y maestros<br />
de infantil y primaria ya que sin<br />
vosotros no hubiese sido posible.<br />
Nos subimos un saco lleno de buenos<br />
recuerdos y un trocito de nuestro<br />
corazón siempre estará con<br />
vosotros.<br />
Desde el primer día nuestra<br />
mochila va a estar cargada de<br />
ganas e ilusión por aprender y convivir<br />
con nuestros nuevos compañeros<br />
y profesores.<br />
No nos estamos despidiendo,<br />
todavía nos quedan muchas vivencias<br />
por compartir en NUESTRO<br />
COLEGIO. Pero, ¡ya somos de los<br />
mayores! Y, por ello, vamos a intentar<br />
no solo crecer como estudiantes<br />
sino también como personas responsables.<br />
Cada vez que subas un peldaño,<br />
agradécetelo, valora tus logros
Secundaria<br />
Parece mentira que hace un año<br />
fuéramos los mayores de primaria y<br />
ahora seamos los pequeños de la ESO,<br />
pero eso no quiere decir que tengamos<br />
menos importancia. Este curso hemos<br />
vivido experiencias inolvidables gracias<br />
a nuestros nuevos compañeros, como<br />
Nuria, Marta, Iván, Paco, Antonia, Priscila,<br />
María de los Ángeles y Nayara.<br />
1ºE.S.O<br />
Nada más empezar el curso nos<br />
llevamos una gran sorpresa al ganar el<br />
“Mannequin Challenge” de estas navidades.<br />
A la vuelta de estas vacaciones nos<br />
hizo mucha ilusión dar clase mientras<br />
que los copos de nieve caían por la ventana.<br />
Al ritmo de tambores, ya en Semana<br />
Santa, ganamos la Gymkana en<br />
la que tantas ganas teníamos de participar.<br />
Y para ponerle la guinda al pastel<br />
de este maravilloso año la Hermana<br />
Azucena nos invitó a su casa a comer.<br />
La clase de 1º de la ESO queremos<br />
agradecer a los profesores lo bien que<br />
nos han acogido y lo mucho que nos<br />
han enseñado.
2ºE.S.O<br />
Hola, hi, salut!<br />
Los alumnos de 2º ESO vamos a hacer un repaso por las actividades más destacadas que<br />
hemos realizado durante este curso 2016/17.<br />
Haciendo un ejercicio de memoria, que siempre viene bien, nos acordamos del viaje a Barranda,<br />
organizado por la asignatura de música, al “Museo de la Música Étnica”.<br />
Barranda es una pequeña pedanía de Caravaca de la Cruz, y parece mentira que allí se encuentre<br />
este museo con tantos instrumentos de todo el mundo.Nada más entrar nos encontramos con<br />
uno muy raro, era una larga cadena por la que caía el agua, produciendo un sonido maravilloso,<br />
y así vimos instrumentos africanos, asiáticos, etc. Lástima que la guía no tuviese su mejor día y<br />
fuese un poco antipática, pero mereció la pena.<br />
El 25 de enero fuimos, también con la asignatura de música, al teatro Vico a ver una película<br />
muda, “El maquinista de la general”, a la que le ponía banda sonora en directo un grupo de<br />
jazz dirigido por el músico y compositor jumillano Andrés Santos. La música la había compuesto<br />
el propio Andrés y consiguió crear un ambiente buenísimo.<br />
El 29 de marzo, toda la clase fuimos invitados por la hermana Azucena a una jornada de<br />
convivencia en su casa, ¡Qué valor tiene la hermana! Tuvimos que hacer la comida entre todos,<br />
preparamos montaditos, patatas locas, macarrones, bizcocho, natillas, etc. Fue un día estupendo<br />
y divertido, donde comimos, nos reímos, hablamos, jugamos al baloncesto, y muchas cosas más.<br />
El 3 de abril, junto con el resto de la ESO, visitamos la “Cueva del Puerto” de Calasparra,<br />
dentro de las actividades de la Semana Cultural del cole. En la cueva había diferentes salas: la<br />
Medusa, la Cortina, la Ballena. A mitad de la cueva hubo un momento en que los monitores hicieron<br />
una breve exposición sin luces, todo oscuro y en silencio, para que pudiesemos sentir la tranquilidad<br />
que hay en el interior. Fue muy interesante.<br />
El 26 de abril se celebró la entrega de premios de la Asociación de Moros y Cristianos de<br />
Jumilla, en la que ganó el dibujo presentado por Candela Martrínez López, alumna de nuestra<br />
clase. Este dibujo será la portada de la revista de esta Asociación para sus fiestas de 2017.<br />
Fue un día muy especial para nosotros.<br />
Este curso hemos tenido que elegir entre dos asignaturas optativas, francés y robótica. En<br />
robótica, como resultado final a nuestro trabajo de todo el año, montaremos un robot que podrá<br />
moverse de manera autónoma. En francés, cantamos en el festival de villancicos que organiza el<br />
Cruz de Piedra, y tenemos que decir que fuimos los mejores. Además, en este final de curso<br />
hemos disfrutado en la biblioteca del cole de un desayuno con crêpes, tanto dulces como salados,<br />
hechos por nosotros. Os damos los ingredientes por si os interesan:<br />
125 gramos de harina de trigo.<br />
1/4 de litro de leche entera (250 ml)<br />
2 huevos<br />
25 gramos de mantequilla sin sal para la masa de Crepes.<br />
Una pizca de sal.<br />
Un poco de mantequilla para cocinar los Crepes (puedes usar mantequilla con o sin sal)<br />
La verdad es que nos salieron muy ricos y pasamos un buen rato; prometemos que el año<br />
que viene, si lo repetimos, intentaremos hablar todo el rato en francés.<br />
Bueno, pues ya está todo, el próximo curso nos vemos en 3º ESO.<br />
Adiós, bye, au revoir!
ROBÓTICA<br />
Este año hemos impartido una<br />
nueva área. El nombre era atrayente y se<br />
han matriculado muchos alumnos.<br />
La materia no parecía fácil, pero<br />
con la ayuda de los materiales de BQ y<br />
de su aplicación llamada Bitbloq, para<br />
programar el circuito impreso y sus actuadores<br />
y sensores hemos realizado<br />
bastantes montajes.<br />
Finalmente, con una aplicación online<br />
del Instituto Tecnológico de Massachusetts,<br />
llamada App Inventor, hemos<br />
programado algunas Apps en el sistema<br />
operativo Android, para realizar un pequeño<br />
robot, dirigido por un móvil.<br />
Todos sabéis qué asignatura es. Espero<br />
que los alumnos hayan terminado tan ilusionados<br />
como cuando empezaron Robótica.<br />
En la imagen podemos ver los componentes<br />
del kit de robótica que hemos utilizado a lo<br />
largo del curso en segundo de ESO.<br />
Están formados por una placa de la<br />
familia Arduino, varios mecanismos, tres<br />
motores y distintos tipos de sensores.
3ºE.S.O<br />
“La vida es sueño, y los sueños, sueños son”.<br />
Con esta frase no queremos decir que nos hayamos dormido un clase (algunos<br />
sí), si no que parece que fue ayer cuando llegamos bronceados, contentos y<br />
con sonrisa de inocencia al colegio. No nos esperábamos que nos costaría tanto<br />
superar este curso, ya que ha sido muy duro, a pesar de ser el duodécimo año que<br />
entramos por estas puertas. Este año ha sido diferente, hemos aprendido más de<br />
lo esperado. Hemos convivido juntos durante 5 días y conocido gente nueva. También<br />
hemos hecho una “papa-comida” con las Hermanas y, por primera vez, después<br />
de muchos años, hemos podido ver la nieve por nuestras fabulosas ventanas<br />
(por las 3 que nos quedan).<br />
Cerramos este curso con el partido de 3º y 4º y con la experiencia vivida en<br />
este gran año.<br />
¡SUERTE CON LAS RECUPERACIONES DE SEPTIEMBRE!<br />
Treinta besos destinados a vosotros!!!<br />
#luchandopornuestrossuenños
4ºE.S.O<br />
Nuestros alumnos de 4º se han<br />
hecho mayores. Comienzan una nueva<br />
etapa de su vida y como recuerdo de<br />
esta que terminan, les hacemos una<br />
doble despedida.<br />
En primer lugar, el día 26 de mayo,<br />
después de la misa final de curso, se<br />
despiden de todos los alumnos del colegio<br />
con una carta, que como siempre,<br />
suele ser muy emotiva.<br />
Después fuimos todos al pabellón de<br />
deportes, donde jugaron dos partidos contra<br />
los alumnos de 3º. El resultado no importa<br />
porque todos lo pasamos muy bien. Aunque<br />
este año ganaron ellos.<br />
Aunque la actividad que más recordarán,<br />
seguramente será su viaje de<br />
fin de estudios, que este año fue a los Pirineos,<br />
donde visitaron Barcelona, Masella,<br />
Puigcerdá, Andorra y Port Aventura,<br />
y pudieron disfrutar de muchas actividades<br />
lúdicas y deportivas.Además, también<br />
recordarán el viaje a Terra Mítica el<br />
último día de curso.<br />
En segundo lugar, el día 23 de Junio<br />
se realiza un acto con la participación de<br />
sus padres y los profesores, tras el que cenamos<br />
todos juntos en el patio del cole.<br />
Desde aquí esperamos que sean<br />
honestos y trabajadores. Deseamos que<br />
les vaya muy bien y que nunca los olvidaremos.
NUESTRO VIAJE DE ESTUDIOS.<br />
Abril de 2017. Nuestro viaje de estudios fue una experiencia inolvidable que nos<br />
hizo aprender a convivir y a conocernos mejor.<br />
Llegamos a Barcelona entre sueño y ansias de ver cosas: la Sagrada Familia. Entre<br />
colas de turistas nos hicimos un hueco. Los que nos tenían que dejar pasar le encontraban<br />
la octava a todo aunque al final encontraron conveniente que pasaramos en dos veces.<br />
Nos dieron la bienvenida luces de colores, columnas estilizadas, muros altísimos y figuras<br />
llenas de secretos, Gaudí. Impresiona que el ser humano sea capaz de hacer estas<br />
cosas… Por la tarde ya se notaba el cansancio, estábamos deseando llegar al hotel. Faltaban<br />
15 minuticos, (eso decía Lola cada hora). La estación estaba perdida en el monte,<br />
en un paisaje precioso pero fresquico. Al llegar allí, entramos en lo que, si estuviéramos<br />
en Hogwarts, sería la sala común de los estudiantes, allí nos dieron a conocer las instalaciones<br />
y las normas que teníamos que respetar. Estaban claras. La más importante: o<br />
bajas a tu hora o le dices tú al jefe que te deje entrar a comer… Era un señor grande, con<br />
cara de mala leche. Sin embargo, acabaría felicitándonos por nuestro comportamiento<br />
allí.<br />
Una vez instalados, comenzó la aventura. Dentro de las normas, nos cambiamos<br />
de habitación para reunirnos a comer chucherías y hablar de cosas, conocimos a gente<br />
de otros pueblos y ciudades, (fue curioso, casi todos eran de alguna parte de Murcia), bailamos<br />
zumba en la discoteca del hotel e, incluso, algunos hicieron excursiones nocturnas<br />
o juegos con los monitores en los alrededores. No se me va a olvidar el karaoke. María<br />
logró levantar a todo el público cantando Estopa. Cada noche se hizo inolvidable, quizá<br />
fueron demasiado cortas para todo lo que queríamos hacer... ¿Y qué decir del futbolín y<br />
el billar? Una partida detrás de otra, (cuánto dinero nos dejaríamos allí).<br />
Todos los días hicimos actividades en las que algunos éramos novatos, y otros no tanto,<br />
o eso parecía. Ahí queda la imagen de Alicia, Ana, y otros patinando perfectamente, y<br />
claro, también queda la de otros que no habían patinado jamás, y le cogieron gustillo al<br />
suelo de hielo. Hubo muchas risas. En este viaje nos caímos, jugamos, hablamos, y lo<br />
más importante de todo, nos divertimos como nunca. Como en el rafting: nos pusimos los<br />
trajes pegados, intentamos remar, nos mojamos, nos caímos, y nos reímos. ¡Cómo nos<br />
divertimos aquel día! Aunque te levantaras cada día cansado de la noche, luego todo daba<br />
igual y merecía la pena cualquier actividad. Incluso el día en Francia fue divertido con las<br />
cabras, tropecientas clases vimos allí…Lo que no pudimos ver, y hubiera sido genial, fue<br />
el lobo, aunque, en su lugar, sí vimos a Pedro con su gorro de husky siberiano, ja, ja, ja.<br />
En Andorra hicimos compras, algunos hasta se sintieron millonarios paseando por<br />
la avenida y visitando las tiendas. Digo algunos porque otros aprovecharon el balneario<br />
al máximo. Este poco relax nos vino bien a todos porque, en Port Aventura, echaríamos<br />
el resto. Me pareció inmenso, mil sitios donde ir, comer, subirte a atracciones, ver espectáculos…<br />
El final fue un poco accidentado pero eso nos hizo entender que los problemas<br />
se solucionan. Y más si tienes a las profesoras que nosotros tuvimos. Durante el viaje pudimos<br />
conocerlas mejor y, gracias a ellas, creamos conciencia de grupo y compañerismo.<br />
Las fotos plasman los recuerdos que jamás olvidaremos. Hubieron muchísimos momentos<br />
graciosos en este viaje que se guardaran en nuestras mentes para siempre. Recuerdos<br />
de adolescencia que vendrán a nuestra cabeza de viejos con la frase “¿te<br />
acuerdas cuando?”. Así fue nuestro viaje, una historia maravillosa. Haremos más, con<br />
otra gente, a otras partes, pero este jamás será olvidado
MaxiCrafts S.Coop<br />
COOPERAR PARA COLABORAR<br />
En éste curso, se ha producido la implantación de dos nuevas asignaturas optativas<br />
para nuestros alumnos de 4º ESO. Ambas relacionadas con el mundo de la Economía y<br />
del Emprendimiento Empresarial. Fruto de ellas, hemos creado una miniempresa, en<br />
forma de Cooperativa, con la que los alumnos han podido conocer los pros y contras de<br />
emprender un negocio y cuáles son las principales normas para sobrevivir en el mercado.<br />
Todo comenzó como cualquier empresa, un grupo de amigos reunidos con una idea clara<br />
de negocio, dispuestos a trabajar con mucha ilusión para llevarla a cabo. El objetivo principal:<br />
realizar una serie de productos que ofrecer al mercado con el fin principal de recaudar<br />
fondos para nuestra Asociación Juan Bonal, y de forma secundaria aportar un<br />
pellizquito para la financiación del viaje de fin de curso y el disfrute de sus socios.<br />
Pronto los recreos se convirtieron en juntas de accionistas, los socios trabajadores aportaron<br />
el capital inicial, se redactaron y votaron los estatutos y entre bocadillos y lluvias de<br />
ideas se eligió al Consejo Rector con su correspondiente Presidenta, Vicepresidenta, Tesorera<br />
y Secretaria. Solo faltaba el nombre de la empresa, pero no tardó en llegar. Como<br />
la idea de producto era hacer manualidades diversas para vender en nuestro centro en<br />
diferentes momentos del año, un socio dijo "crafts, manualidades en inglés" y pronto alguien<br />
pensó a lo grande "por qué no, Maxicrafts". Fácil de recordar, fácil de pronunciar,<br />
sencilla y original, tenía todos los elementos para ser una gran marca comercial que gustó<br />
a todos.<br />
Llegó el turno de empezar a trabajar, lo primero, buscar financiación, para lo que<br />
pronto se prestaron una gran cantidad de socios colaboradores (en forma de maestros)<br />
que de manera desinteresada no dudaron en apostar por el proyecto. En segundo lugar,<br />
elegir un momento idóneo para comercializar nuestros productos. El elegido fue San Valentín,<br />
un sencillo stand en la puerta y unos carteros del amor que hicieron llegar a todos<br />
los rincones de este centro postales de cariño, amistad, admiración y amor adornados<br />
con claveles. Más tarde, ya en carnaval, unos bonitos antifaces cubrieron el rostro de muchos<br />
de nuestros alumnos sobre todo de los más pequeños que corrían a buscar el stand<br />
y pedían a sus padres que compraran por un módico precio algunas de nuestras manualidades<br />
a la entrada del cole. Y finalmente, la última de nuestras intervenciones en el centro,<br />
la Semana Cultural, éste año dedicada al Folklore, donde nuestra empresa creó unos<br />
creativos pines de castañuelas, Jumillanas y Jumillanos que volaron en muy pocos días<br />
y llenaron de cintas y moñetes muchas solapas.<br />
Pero ahí no queda todo, nuestra empresa también participó como invitados en el<br />
Festival Fidemus, realizando los detalles de agradecimiento para todos los centros educación<br />
participantes.<br />
Acabado el curso, llega el momento de hacer el cierre del año y gracias a la buena<br />
gestión de nuestros alumnos, en éste ejercicio el balance ha sido positivo. Con ganancias<br />
no solo económicas, que dedicar a los que menos tienen, sino con activos que perdurarán<br />
por siempre en ellos como lo duro que es liderar y ser liderado, la importancia de coordinarse<br />
en equipo, la responsabilidad del trabajo individual, el sentido de cumplir la palabra<br />
aunque eso suponga hacer horas extras y algún que otro enfado, todo aprendiendo de<br />
forma cooperativa y disfrutando.
Comunidad Educativa al habla<br />
Tú eres mi diosa<br />
Tú eres mi diosa,<br />
la más hermosa y la más pura.<br />
Tú salvaste mi triste corazón<br />
y tú me diste salvación.<br />
Al observar tu belleza<br />
siento calidez en mi frio corazón.<br />
Cuando estás conmigo,<br />
siento ser querido.<br />
Sí no estás a mi lado<br />
siento que estoy vacio.<br />
Por favor diosa mía,<br />
quédate a mi lado<br />
y yo estaré contigo.<br />
Cristian Gómez Abellán - 4º ESO.<br />
Al mirar tu alma<br />
Al mirar tu alma<br />
veo mi resplandor.<br />
Cuando te miro,<br />
miro mi corazón.<br />
Cuando te siento<br />
siento mi interior.<br />
Sin ti, yo no soy nadie<br />
y contigo soy el mejor.<br />
Cristian Gómez Abellán – 4º ESO.
“Este curso toca a su fin...”<br />
Bueno, de nuevo otro curso<br />
que termina, hay que ver cómo<br />
pasan de rápidos los días, y otro<br />
curso más, que como se suele<br />
decir, parece que empezó hace<br />
unos días y ya estamos de nuevo<br />
de vacaciones.<br />
Momento de analizar todo lo<br />
vivido durante el curso que termina,<br />
hacer balance de todo lo positivo y<br />
ver como cambiar lo negativo.<br />
Un curso que comenzó con<br />
cambios en las ventanas de la primera<br />
planta, con varios arreglos en<br />
el colegio, compra de ordenadores…<br />
queremos seguir en esta<br />
línea, con la ilusión de todos.<br />
También hemos tenido nuestros<br />
más y nuestros menos con el<br />
tema del uniforme, pero todo ello ya<br />
está subsanado de cara al curso<br />
que viene. Tenemos una nueva<br />
tienda muy conocida en nuestra localidad<br />
en donde podemos comprarlos,<br />
Modas Isabel, situada en<br />
C/ Verónica 30.<br />
Ahora es tiempo de desconectar,<br />
recuperar fuerzas y disfrutar,<br />
si Dios quiere ,del descanso<br />
del verano para que, cuando comience<br />
el curso que viene, podamos<br />
afrontarlo con grandes<br />
ilusiones.<br />
Recordaros que nuestro colegio<br />
es un lugar en donde somos<br />
como una gran familia, en donde<br />
compartimos muchas horas y días<br />
del año y como se suele decir: “La<br />
unión hace la fuerza y la familia<br />
unida jamás será vencida” Entre<br />
todos hagámoslo más grande en<br />
todos los sentidos.<br />
Un saludo<br />
¡¡¡ Felices Vacaciones!!!<br />
Dioni
CUARENTA Y DOS AÑOS … CASI TODA UNA VIDA<br />
Corría septiembre de 1975 y tras recibir la llamada de la Hna. Amelia<br />
Fúnez, me encuentro en el colegio con una persona que no era desconocida<br />
para mí. Vivíamos muy cerca y fuimos compañeras en el colegio<br />
de Dña. María Tévar. Sí, era María Tomás. En aquel momento comenzamos<br />
a vivir una maravillosa experiencia en este colegio.<br />
Desde entonces, nuestra relación fue muy estrecha pues además<br />
las dos comenzamos nuestra andadura en la segunda etapa de EGB,<br />
ella impartiendo las asignaturas de Ciencias y yo, las de Letras. Trabajamos<br />
desde un principio codo con codo, pues juntas vivimos un montón<br />
de experiencias que tenían que ver con la docencia. ¿Te acuerdas, María,<br />
de aquella multicopista? ¿Y de las notas finales que juntas poníamos en<br />
tu casa, bajo la atenta mirada de la Hna. María? ¿Y esas noches sin dormir<br />
sentada en una mecedora? ¿Y los viajes de fin de curso y esas cuentas<br />
que a veces nos costaba cuadrar? ¿Y esos decorados?...<br />
Muchas cosas hemos compartido, unas más alegres y otras menos,<br />
pero desde luego, todas ellas han servido para que nunca hayamos tenido<br />
el más mínimo roce, todo lo contrario, nuestra relación ha sido, es y<br />
será para siempre, de verdadera amistad.<br />
En este momento, en el que nos dejas como docente de nuestro<br />
cole, quiero decirte que ahí me tendrás siempre, que nunca olvidaré tantas<br />
horas compartidas y que esta etapa de tu vida que enseguida comienza,<br />
sea muy, muy feliz.<br />
MARÍA, TE ECHARÉ MUCHO DE MENOS.
Septiembre de 1975 :<br />
¡Quedé asombrada al entrar por primera vez a la casa de las hermanas!<br />
¡Majestuosa escalera, puertas, techos…!, una casa de museo, digna de admiración<br />
y muy bien conservada y cuidada.<br />
Cómo voy a olvidar mi primer día en el cole y por supuesto a la<br />
Hna. Amelia (D.E.P.)… parece que la estoy viendo salir a recibirme. Era la<br />
primera vez que nos veíamos. Por supuesto, yo estaba muy nerviosa, pero<br />
ella comenzó a hablarme y fui tranquilizándome. Al día siguiente me llamó<br />
para que empezase a preparar las clases. Fue destinada a otro colegio y al<br />
cabo de los años, regresó de nuevo a Jumilla desde el colegio de Sevilla y<br />
nos abrazamos de corazón, hasta que nos dejó por motivos de salud.<br />
Han sido muchos años ejerciendo como MAESTRA (me gusta esta palabra)<br />
y vivencias compartidas con mis compañeros/as, alumnos/as y padres/madres.<br />
Tengo que dar las gracias a muchísimas personas con las que he tenido<br />
relación durante esta época, la más importante de mi vida:<br />
- GRACIAS a las hermanas, por tener su confianza y su apoyo, y aceptarme<br />
tal cómo soy.<br />
- GRACIAS a mis compañeros/as, siempre he podido contar con ellos<br />
y han estado ahí, escuchándome y dándome consejos.<br />
- GRACIAS a los padres/madres de mis alumnos, por confiarnos a<br />
sus hijos (lo más importante de sus vidas); por compartir conmigo las formas<br />
de ser, pensar, problemas … de sus tesoros e intentar mejorarlos entre todos.<br />
- GRACIAS a Ana, Beatriz, Dioni, Ana Mari y Viky, siempre habéis tenido<br />
una palabra amable y una sonrisa conmigo.<br />
- Y como no, GRACIAS a lo más importante del COLE “MIS ALUM-<br />
NOS”. Habéis sido muchos grupos a lo largo de estos años. He intentado enseñaros<br />
conocimientos, pero también valores, como responsabilidad, respeto<br />
a los demás, igualdad, honradez…. Yo también he aprendido muchas cosas<br />
de vosotros y os pido disculpas por mis errores, sé que a veces me he equivocado.<br />
Hemos compartido momentos muy buenos y otros menos buenos;<br />
solo recuerdo los buenos.<br />
En el Colegio dejo un grupo de grandes profesionales, entregados a<br />
niños y adolescentes al 100%, siempre os recordaré y llevaré en el corazón.<br />
Tampoco me olvido de todas las hermanas que han convivido con nosotros/as.<br />
Solo voy a nombrar a la Hna. Concha, Hna. Consuelo y Hna, Josefina, con su<br />
marcha añoramos su presencia. Un abrazo para ellas.<br />
Han pasado casi 42 años y ha llegado el momento de dejar las clases y<br />
la enseñanza, aunque seguiremos viéndonos.
Os dejo una frase de María Montessori ( una gran educadora)<br />
“Siembra en los niños ideas buenas<br />
aunque no las entiendan…<br />
Los años se encargarán de<br />
descifrarlas en su entendimiento<br />
y de hacerlas florecer en su corazón”<br />
Un abrazo muy fuerte,<br />
María Tomás
Bendiciones<br />
Las Hermanas Misioneras de la Caridad y la Providencia, que residimos en<br />
Jumilla, estamos contentas de prestar un servicio al Colegio de las Hermanas de la<br />
Caridad de Santa Ana. En todos los países en los que coincidimos en presencia<br />
misionera, ya sea en el campo de la salud o la educación, siempre hemos tenido<br />
una estrecha relación como consagradas trabajando unidas por la extensión del<br />
Reino de Dios<br />
Agradecemos al equipo directivo y docente que permita, con nuestra presencia,<br />
aportar un granito de arena en la animación pastoral educativa del Colegio.<br />
Creemos que la experiencia en este curso escolar ha sido muy enriquecedora para<br />
todos.<br />
Dios os bendiga por todo el esfuerzo que hacéis por llevar a cabo la revista.
AMPA<br />
El viaje de este curso llega a su fin y queremos agradeceros<br />
vuestra colaboración, sin la cual, no sería posible la realización<br />
de las actividades que os detallamos a continuación.<br />
El AMPA comienza y termina<br />
el curso con la ASAMBLEA, en la<br />
que comunicamos, de forma estricta<br />
y a todo el Centro lo que realizamos<br />
durante el curso. Os<br />
invitamos puesto que también escuchamos<br />
dudas o problemas, e intentamos<br />
ver soluciones.<br />
- Truco o trato está presente<br />
cuando llega HALLOWEEN, y este<br />
año repartimos unos divertidos fantasmitos<br />
para todos los alumnos.<br />
- El otoño invita a unas CASTA-<br />
ÑAS bien calentitas y para ello nos<br />
vestimos de castañeras y ponemos<br />
los fogones en marcha. A los más<br />
pequeños se les repartió cucuruchos<br />
de palomitas.<br />
- Cuando llega NAVIDAD, todos podéis<br />
disfrutar de los ricos turrones y<br />
dulces típicos acompañados de una<br />
fresquita sidra o una rica mistela.<br />
Siempre después de la función, en<br />
la que también participamos.<br />
- También participamos en el desfile<br />
de CARNAVAL.<br />
- El VIERNES DE PANES ya es un<br />
clásico, en el que todo el Centro
- El VIERNES DE PANES ya es un clásico, en el que todo el Centro puede disfrutar<br />
de los panes con chocolate que repartimos.<br />
- Éste año también está previsto retomar el día de las familias, en el que esperamos<br />
vuestra participación.<br />
- El AMPA también se encarga de repartir y revisar estrictamente los libros del<br />
BANCO DE LIBROS, perteneciente al Ayuntamiento.<br />
- También se colabora en las reformas del Centro y material didáctico para los maestros.<br />
Estas son algunas de las actividades que se realizan durante todo<br />
el curso, si tienes ideas frescas, nuevas y ganas de compartirlas, no te<br />
lo pienses, entra a formar parte de la Asociación, necesitamos vuestro<br />
apoyo.<br />
No olvidéis que ¡EL AMPA SOMOS TODOS!<br />
Y todo lo que hacemos es para y por todos los niños del Centro.<br />
Un saludo y disfrutad de las vacaciones.<br />
Recordaros y pediros a toda la Comunidad Educativa,<br />
vuestra participación con ideas, sugerencias y opiniones<br />
para así obrar a gusto de todos en el trabajo que con tanto<br />
esfuerzo e ilusión realiza el AMPA.<br />
En cuanto al tema de pago, decir que la cuota anual<br />
son 20 €, que seguiremos facilitando la forma de pago<br />
aplazado. El primer lunes de cada mes, un miembro del<br />
AMPA, se queda en el centro a las 9:00 h para cobrar los<br />
recibos de aquellas personas que no domicilian el pago.
Nuestros alumnos en prácticas<br />
Como todo el mundo sabe, la vida está llena de nuevas experiencias, unas<br />
que te hacen crecer como persona y otras que no tanto, la que voy a relatar, por<br />
suerte, ha sido de las primeras.<br />
Comienzo: después de cursar<br />
Formación Profesional en Educación<br />
Infantil me picó el gusanillo y decidí<br />
continuar con los estudios universitarios.<br />
Para ello debía realizar prácticas en un<br />
colegio y lo cierto es que no se me ocurrió<br />
otro mejor que el Colegio Santa Ana.<br />
Acerté, ahora verán por qué.<br />
Algo de nervios tenía en mi primer día<br />
porque nunca había trabajado con alumnos<br />
de infantil pero rápidamente desaparecieron<br />
puesto que los niños, además<br />
de ser un encanto, me han hecho vivir<br />
experiencias y emociones inolvidables.<br />
No solamente he aprendido mucho<br />
desde el punto de vista pedagógico sino<br />
que me he enriquecido como persona. A<br />
veces piensas que tú les enseñas a ellos<br />
pero, aunque parezca mentira, ellos te<br />
enseñan mucho más.<br />
Toda la plantilla docente así como<br />
el personal de servicios del colegio merece<br />
un sobresaliente. Me acogieron<br />
como uno más de esta gran familia educativa<br />
y lo cierto es que he vivido momentos<br />
muy bonitos durante este<br />
período que nunca olvidaré.<br />
Como no podía ser de otra forma, el<br />
equipo de maestras de educación infantil<br />
está formado por unas profesionales de<br />
primer nivel y tengo que destacar lo<br />
mucho que me ha ayudado mi tutora<br />
Viky transmitiendo sus conocimientos y<br />
su inmensa humanidad.<br />
Por último, no quiero olvidarme de mis<br />
compañeras de prácticas (Inma y Fili)<br />
con las que he compartido muchas inquietudes.<br />
Muchas gracias a todos
Descubriendo el mundo de la educación.<br />
Todo empieza en el momento en<br />
el que mandas la petición de las prácticas<br />
a los colegios que quieres, y te<br />
conceden el primero elegido. En ese<br />
instante, comienza la ilusión y los nervios<br />
que continúan cuando vas al cole<br />
sin conocer a tu tutor/a, llevándote<br />
una grata sorpresa cuando te lo presentan,<br />
y ves qué es tan simpático y<br />
agradable como esperabas. ¡Efectivamente<br />
Juani, hablo de tí! Desde el<br />
primer día me acogiste como si fuera<br />
una más ,y me dejaste desenvolverme<br />
con tus alumnos, dándome un<br />
voto de confianza, que espero que al<br />
final fuera positivo, pues intenté ayudarte<br />
en todo lo que pude. También<br />
quiero agradecerte todo lo que me<br />
enseñaste porque eres mi ejemplo a<br />
seguir.<br />
El primer día estaba lleno de ¿tú<br />
quién eres? o ¿vas a ser la nueva<br />
maestra?.<br />
Estaba nerviosa porque quería hacer<br />
este periodo de prácticas lo mejor posible<br />
y poder llegar a ser tan buena<br />
como mi maestra de prácticas. Al fin y<br />
al cabo me quedo con cada y uno de<br />
los momentos que estos niños me han<br />
hecho vivir, ya que es una experiencia<br />
inolvidable.<br />
Se les coge tanto cariño en tan<br />
poco tiempo, porque cada uno de<br />
ellos tiene algo especial, y todos han<br />
terminado en mi corazón, pues han<br />
sido mis primeros alumnos en prácticas.<br />
En general, todos los maestros,<br />
alumnos, Director y personal del colegio,<br />
me trataron muy bien y me hicieron<br />
sentir especial en ese mes de<br />
prácticas.<br />
Cuando llega el último día, no te<br />
lo crees, te sientes mal y tienes muchas<br />
ganas de llorar pero tú misma te<br />
dices “sonríe y disfruta del último día”.<br />
Y lo intentas hasta que llegan todos<br />
tus alumnos y te regalan miles de dibujos<br />
diciéndote todo lo que te quieren<br />
y lo que se alegran de haber<br />
compartido ese mes contigo. No hay<br />
mejor manera de alegrarte que<br />
cuando te vas, venga una alumna y te<br />
diga: Irene, nunca te vamos a olvidar,<br />
porque siempre vas a estar en nuestro<br />
corazón. Y es eso, justamente eso, es<br />
lo que te hace luchar por llegar muy<br />
alto en esta carrera y cada día ser<br />
mejor.<br />
A MIS ALUMNOS Y TUTORA DE<br />
PRÁCTICAS DE SEGUNDO DE PRI-<br />
MARIA, DECIROS QUE OS QUIERO<br />
MUCHO Y QUE SIEMPRE OS LLE-<br />
VARÉ EN MI CORAZÓN!<br />
IRENE RICO CARRILLO
Una mirada atrás<br />
¡Que rápido pasa el tiempo! y más cuando somos tan felices.<br />
Hace ya cuatro años que abandoné lo que durante trece años fue como<br />
mi segundo hogar y ahora vuelvo en forma de “maestro”. Aún no me podía<br />
creer que no fuese yo el que estuviera en esas mesas sentadas con todos<br />
mis amigos, que no fuéramos nosotros los que nos pasamos días y semanas<br />
jugando en nuestro patio, sin que nada más nos importara.<br />
Aún recuerdo como quería crecer, como cada uno de nosotros quería<br />
hacerse mayor cuanto antes y ahora me doy cuenta de que todos esos años<br />
fueron los mejores, y que, por desgracia, no volverán.<br />
Nunca se me olvidará las charlas con cada uno de los profesores, los momentos<br />
buenos y no tan buenos con cada uno de ellos, los deberes, los nervios<br />
antes de comenzar cada examen o aquellas “escapadas” durante nuestra semana<br />
cultural. Éramos como una gran familia y aunque no nos dábamos<br />
cuenta, teníamos un tesoro. Tampoco olvidaré lo bueno que me llevo de cada<br />
rincón de nuestro cole, de todo lo que me aportó cada persona con la que<br />
compartí la mayor parte de mi vida dentro de esas paredes, y fuera de<br />
ellas.<br />
Ahora me ha tocado volver, ya<br />
no como alumno, sino como un maestro<br />
más… Y aunque ha llovido desde<br />
que cada uno de nosotros nos fuimos,<br />
siempre nos recibiréis con los brazos<br />
abiertos y una sonrisa.<br />
Espero que esto no sea un<br />
adiós, sino un ¡HASTA PRONTO!<br />
Gabriel Crespo Jiménez
Una experiencia única<br />
Primeramente he de expresar mi<br />
gratitud hacia todos las personas (docentes<br />
y alumnos) que han hecho posible<br />
que mi paso por el centro haya<br />
sido tan satisfactorio. Trabajar con distintos<br />
docentes me ha servido para<br />
aprender diferentes técnicas de enseñanza<br />
y crecer como profesional.<br />
Por otro lado, el día a día con los<br />
alumnos ha sido excepcional, he<br />
aprendido diferentes pautas, métodos…<br />
que espero poder utilizar en un<br />
futuro como docente.<br />
Es inevitable sentir nostalgia con<br />
la finalización de este periodo ya que<br />
han sido las primeras clases en las<br />
que he estado como profesora (aunque<br />
sea en prácticas), por tanto, solo<br />
puedo tener buenos recuerdos de<br />
cada uno de los alumnos, del aprendizaje<br />
y de los buenos momentos que<br />
han surgido en clase.<br />
Solo espero que mi presencia en<br />
el aula haya sido tan gratificante para<br />
los alumnos como lo ha sido para mí.<br />
Por último he de destacar que<br />
desde fuera puede parecer que el trabajo<br />
de los agentes educativos finaliza<br />
en el aula, pero esto no es lo cierto.<br />
Nada más lejos de la realidad,<br />
he podido comprobar la cantidad de<br />
documentación que el centro debe<br />
elaborar, bien anualmente, como es el<br />
caso de la Memoria Anual o la Programación<br />
General Anual, o bien cada<br />
cierto periodo de tiempo, por ejemplo,<br />
en el caso del Proyecto Educativo de<br />
Centro y todo, para conseguir el mejor<br />
aprendizaje de los alumnos. En este<br />
ámbito he aprendido cosas totalmente<br />
desconocidas para mí, ya que se trata<br />
del trabajo que se realiza fuera del<br />
aula y el cual, es muy laborioso.<br />
Gracias por la guía, el<br />
apoyo y los consejos dados.<br />
Ha sido una experiencia maravillosa<br />
que no olvidaré.<br />
Melanie.
¡Hola a todos!<br />
Como muchos sabréis ya, este año he realizado mis prácticas de Educación Infantil<br />
en el Colegio Concertado Santa Ana.<br />
Debo decir que, aunque soy maestra de Educación Primaria y Educación Física, el primer<br />
día de clase me sorprendí mucho, aunque gratamente, pues cuando abrí la puerta y la<br />
crucé no sabía dónde me había metido ni cómo iba a pasar los tres meses que tenía por<br />
delante, ya que nunca había estado en una clase que no fuera de cursos superiores.<br />
Por suerte para mí, la tutora que me había tocado era una gran profesional y persona<br />
y he podido aprender de ella multitud de cosas importantes para completar mi figura<br />
docente como maestra de infantil.<br />
También, debo de decir que todos los niños son un encanto, por eso poco a poco<br />
me fui encariñando mucho con ellos y ahora que he terminado veo que no solo me transmitieron<br />
su cariño e inocencia, sino que también me han enseñado multitud de cosas a<br />
pesar de que haya gente que piense que ha sido al contrario.<br />
Todas las maestras de Educación Infantil son unas grandes profesionales y siempre<br />
me han mostrado su ayuda para lo que necesitara, al igual que mis dos compañeros de<br />
prácticas: José Luis y Fili.<br />
Desde el primer día que llegué al centro, todas las personas que lo forman me aceptaron<br />
y me acogieron como una más, por todo esto no puedo tener queja de nadie ni de<br />
nada, sólo me queda decir que he tenido mucha suerte y ¡GRACIAS por hacerme pasar<br />
estos maravillosos tres meses de prácticas! Estoy segura de que no podría haber elegido<br />
un centro mejor.<br />
Inmaculada González Gil
La ilusión por las matemáticas<br />
Hola a todos:<br />
Mi nombre es Jéssica y os voy a contar mi experiencia como<br />
profesora de economía en prácticas en el cole.<br />
Allá por 2015, llegué a Jumilla con mi familia. Mi primera inquietud<br />
era saber en qué colegio matricular a mi hijo. Por unanimidad,<br />
familiares y amigos me recomendaban “Las Anas”, y así fue. Más<br />
tarde he tenido la oportunidad, no solo de vivir el colegio como<br />
madre, sino como profesora. He corroborado todo aquello que<br />
me decían. Se trata de un colegio familiar, cercano, con fuertes<br />
valores y muy positivo para nuestros hijos. Un centro comprometido<br />
con su entorno y por supuesto, con sus alumnos.<br />
En mis prácticas, ha sido un placer conocer a todo el profesorado.<br />
Me han resuelto todas mis dudas y siempre han estado<br />
dispuestos a ayudar. Me he sentido una más. Hacer una mención<br />
especial a la profesora María Díaz, con la que he pasado la mayoría<br />
de mis prácticas, y me ha dejado fascinada por su manera<br />
de ser y de impartir sus clases. Ha sido un referente para mí, y<br />
como comentábamos entre risas, me ha devuelto la ilusión por<br />
las matemáticas. También a Frasquito y Mari Cruz por su dedicación<br />
y su paciencia, y como no a mi compañera de prácticas,<br />
Melanie, una persona encantadora, que ha hecho esta experiencia<br />
más amena y divertida. A todos: GRACIAS.<br />
Por último, pero no por ello menos importante, los alumnos.<br />
Gracias a ellos sé que sí, que voy en la dirección correcta, que<br />
he acertado al querer enfocar mi carrera a la docencia. Un alumnado<br />
educado y respetuoso, con muchas inquietudes y ganas de<br />
saber. Desde aquí les mando un fuerte abrazo y muchos ánimos<br />
para seguir estudiando, que sois fantásticos, y podéis conseguir<br />
todo lo que os propongáis. ¡Siempre os recordaré!
Las personas más pequeñas como han sido<br />
"mis niños", son las que más llenan.<br />
Como futura docente, he de decir que mi etapa de prácticas en el Centro Concertado<br />
Santa Ana ha sido beneficiosa y agradable ya que cada una de las personas<br />
que forman parte del centro me ha ayudado y apoyado desde el primer día que<br />
llegué.<br />
Soy antigua alumna de este centro y, gracias a ello, he podido ver cómo han<br />
sucedido grandes cambios beneficiosos a nivel del centro que, sin embargo, todavía<br />
se mantienen grandes personas como son la mayoría de los docentes que formaron<br />
parte de mi infancia, docencia y mucho más que eso, de la vida, ya que la<br />
educación que recibes desde la infancia es la que va contigo año tras año.<br />
Ha sido sin duda una gran experiencia que recordaré siempre. Y esto, ha sido<br />
gracias a todas las personas que me han apoyado y han confiado día a día en mi;<br />
tutora, alumnos, padres, y como no, al centro en general por darme ésta gran oportunidad,<br />
ya que en ella he podido comprobar que la enseñanza es a lo que quiero<br />
dedicarme, que siempre hay algo nuevo que aprender y que las personas más pequeñas<br />
como han sido "mis niños", son las que más llenan y tienen siempre algo<br />
nuevo que ofrecer, ya que nunca dejan de sorprender.<br />
Fili López Simón
Función DE NAVIDAD<br />
”. El mejor regalo para un niño es un cuento, por ello este año 2016-2017, nuestros alumnos<br />
nos enseñaron esos cuentos tan queridos por todos nosotros en nuestra infancia. Comenzamos<br />
con los más pequeños del colegio, 1º de infantil, con la representación de<br />
“Animalitos al portal” nos encantó ver a nuestros pequeños y a la vez grandes actores subidos<br />
en el escenario; continuamos viendo bailar a los alumnos de 2º de infantil con la<br />
canción de “Caperucita”, ¡que bien lo pasamos! Finalizando esta etapa, los de 3º de infantil<br />
bailaron la canción de “La ratita presumida”.
Continuamos con educación Primaria: 1º de Primaria representó “El libro de<br />
la selva” que lo hicieron muy bien, después, 2º de Primaria nos deleitó con la canción<br />
de “La sirenita” , seguimos con los alumnos de 3º de Primaria que nos bailó<br />
un clásico:“Blancanieves”, lo hicieron fenomenal, continuamos con 4º de Primaria<br />
que bailaron la canción de “Mary Poppins”, fue muy divertida. Los niños de 5º de<br />
Primaria nos impresionaron con “Aladín”. Seguimos con los más mayores de Primaria<br />
que nos bailaron “El Rey León”, lo hicieron muy bien y sus trajes fueron muy<br />
originales.
Para finalizar este maravilloso festival los alumnos de 1º y 2º de ESO nos cantaron unos villancicos<br />
muy navideños llamados “L` enfant au tambor “ y “Petit Papá Noel”. Por último el AMPA nos<br />
bailó la canción de “Los Pingüinos de Madagascar”, fue muy entretenida .<br />
Los encargados de mantener ese acto fueron Victoria, Cristian, Carmen, Alicia, Carmen Tomás y<br />
Espe.
El cole en idiomas<br />
ENGLISH CAMP EN GUARDAMAR DEL<br />
SEGURA<br />
El pasado mes de mayo un grupo<br />
de 26 alumnos/as de primaria realizó<br />
una inolvidable actividad en el Centro<br />
Maristas de Guardamar del Segura: la<br />
Semana de Inmersión Lingüística.<br />
Este año la actividad se organizó con la<br />
empresa Sheffield y fue todo un éxito.<br />
Alumnos y profesores vivimos cinco intensos<br />
días, donde practicamos las destrezas<br />
orales en inglés combinando<br />
clases lectivas con talleres sobre el<br />
medio ambiente, actividades deportivas,<br />
swimming pool, juegos de mesa, bailes,<br />
y otras actividades como ”Trashion<br />
Show”, “Dance night”, “Talent Show” y<br />
DISCO!!<br />
No cabe duda de que crecimos no<br />
sólo en conocimiento de la lengua inglesa,<br />
sino que pusimos en práctica valores<br />
quizás más importantes que el<br />
idioma, como el compañerismo, el respeto<br />
a los demás, el saber escuchar, el<br />
sentido de la responsabilidad…. ¡Y todo<br />
ello en INGLÉS y pasándolo fantásticamente<br />
bien!<br />
Será este un recuerdo muy bonito<br />
que llevaremos alumnos y profesores<br />
siempre en nuestros corazones.<br />
Me gustaron mucho las habitaciones,<br />
eran muy cómodas, las<br />
clases eran muy divertidas y<br />
todas las mañanas practicabamos<br />
un baile.<br />
Lisseth<br />
Me encantó la idea<br />
de la piscina con<br />
chorros y jacuzzi.<br />
Ana Gilar<br />
Fue muy chulo, los profesores<br />
eran muy divertidos.<br />
Habia una pinada muy grande<br />
y antes de empezar las clases<br />
haciamos un baile.<br />
¡Nos lo pasamos genial!<br />
Fran Guirao
“God is great, God is good,<br />
Let us thank him for this food.<br />
By his hand we are fed,<br />
Let us thank him for this<br />
bread.”<br />
¡QUE APROVEEEEEE--------<br />
CHHHE!!!!
Certificados CAMBRIDGE<br />
El colegio Santa Ana, acogió<br />
el día 4 de noviembre la entrega<br />
de diplomas oficiales de<br />
Cambridge English Language Assessment.<br />
En esta ocasión 40 alumnos,<br />
de edades comprendidas<br />
entre los 9 y los 16 años, superaron<br />
con éxito los exámenes Cambridge<br />
English Young Learners,<br />
Key for Schools, Preliminary for<br />
Schools y First.<br />
Al acto acudieron numerosos<br />
padres y familiares de los<br />
alumnos que quisieron acompañar<br />
a los candidatos de este<br />
evento tan especial, que pone de<br />
manifiesto el nivel de inglés que<br />
van alcanzando los alumnos.<br />
Estas certificaciones se realizan<br />
en el marco del programa<br />
BEDA ( Bilingual English Development<br />
and Assessment )<br />
Con el programa BEDA se<br />
busca incrementar, cualitativa y<br />
cuantitativamente, la enseñanza<br />
del inglés, establecer un formación<br />
específica para los profesores<br />
y realizar evaluaciones<br />
externas del alumnado y de los<br />
miembros de la comunidad educativa.<br />
El colegio Santa Ana lleva<br />
cinco años aplicando con éxito<br />
este programa y pertenece al modelo<br />
bilingüe del programa.<br />
.<br />
EMOCIONANTE ENTREGA DE CERTI-<br />
FICADOS CAMBRIDGE ENGLISH EN<br />
EL COLEGIO SANTA ANA
“Welcome BENJAMIN<br />
Este pasado enero empezaron las clases de “speaking”.<br />
Para mi siempre es un gozo escuchar a los alumnos utilizando el inglés<br />
que están aprendiendo, compartir culturas, perspectivas diferentes y simplemente,<br />
conocer más amigos.<br />
Cada etapa tiene sus retos, desde Infantil trabajando con<br />
pronunciación, historias y un vocabulario básico, a Primaria empezando<br />
con science, los términos que utilizan y la preparación de los exámenes<br />
Cambridge con “listening” y “speaking”. Claro, cada fase tiene su dificultad<br />
y su recomprensa. Espero que cada alumno pueda mirar al inglés<br />
como una puerta abierta que pueda dar oportunidades que nunca creyeron<br />
posibles.<br />
Quiero dar muchísimas gracias a los alumnos, maestros<br />
y padres por la bienvenida que he recibido aquí.<br />
Cada abrazo, sonsrisa, “buenos días”, “good morning” and “How are<br />
you?” es recibido con un corazón agradecido.<br />
Ben.<br />
GOODY GOODY !!YA TENEMOS AUXILIAR!!<br />
Y todo ello gracias al apoyo y confianza de los padres<br />
¡Un millón de gracias!<br />
La espera se hizo larga, pero mereció la pena, pues<br />
hoy tenemos al mejor de los auxiliares: Ben A. Bredeweg.<br />
Gracias, Ben, por tu paciencia y buen hacer; gracias<br />
por tu empeño en hacer participar a todos y cada<br />
uno de los alumnos, motivándolos y valorando su<br />
esfuerzo por hacerse entender. Gracias por tus palabras<br />
de ánimo con cada uno de ellos. Todos esos<br />
“Good Work!”, “Excellent Job” no tienen precio.<br />
Esperamos, de corazón, contar con tu ayuda el próximo<br />
año.
language news!!<br />
TEATRO EN INGLÉS<br />
El 22 de Marzo, todos los alumnos de Educación<br />
Primaria asistieron por grupos a una<br />
obra de teatro en inglés titulada “Igloo”. Fue<br />
protagonizada por unos divertidísimos personajes<br />
que les hicieron disfrutar en el Teatro<br />
Vico.<br />
De esta forma lúdica de enseñanza los<br />
alumnos adquieren conocimientos de la lengua<br />
extranjera y estimulan la creatividad<br />
para reforzar el aprendizaje de forma activa<br />
y divertida.<br />
“LE PETIT PRINCE”<br />
El día 1 de Febrero, los alumnos-as de 6º y 1º<br />
E.S.O. que reciben clase de francés, fuimos al<br />
Teatro Vico junto con otros centros de Jumilla,<br />
para ver la representación de la obra “ Le petit<br />
Prince”.<br />
SYNOPSIS<br />
“ Les grandes personnes ont toujorus besoin<br />
d´explications” dit souvent le Petit Prince. Il<br />
s´agit là d´une histoire sans trop d´explications<br />
sérieuses, qui s´adresse à des personnnes curieuses,<br />
qui cherchent des réponses à leurs interrogations<br />
sans avoir besoin de grands<br />
raisonnements pour capter ce qui est essential.<br />
Adaptation théâtrale en français, avec quelques<br />
phrases en espagnol pour faciliter la compréhension,<br />
du famoux ouvrage d´Antoine de Saint<br />
–Exupéry.<br />
HALLOWEEN<br />
El pasado 28 de Octubre confeccionamos<br />
en el “cole” un mural y unas<br />
mascaras para celebrar la tradicional<br />
fiesta anglosajona de Halloween. Después<br />
en el patio se la mostramos a<br />
todos los copañeros.<br />
EXÁMENES DELF A1 PRIM FRANCÉS<br />
Este curso tres alumnos de 6º de Primaria se<br />
han presentado a los exámenes DELF A1<br />
PRIM, de francés.<br />
Las pruebas las realizaron el viernes 19 de<br />
mayo en el colegio “Antonio Nebrija” de Cabezo<br />
de Torres.<br />
Han trabajado mucho por lo que nos sentimos<br />
muy orgullosos de ellos.
Días festivos<br />
Día MADRE RAFOLS<br />
Este día como todos sabemos, el Centro lo celebra por todo lo alto, ya que<br />
es el día en el que celebramos el cumpleaños de nuestra fundadora Madre María<br />
Rafols.<br />
Para los más despìstados este año os vamos a contar brevemente su historía.<br />
Hola, soy María Rafols, la fundadora de<br />
la Congregación de las Hermanas de<br />
Santa Ana.<br />
Mi casa era un molino donde se hacía la<br />
harina y estaba en un pueblo llamado Villafranca<br />
del Penedés.<br />
Yo era la sexta de una familia muy feliz.<br />
Nos ayudabamos unos a otros. Fui a un<br />
colegio de monjitas en el que aprendí a<br />
muchas cosas, entre elllas, a amar a<br />
Dios.<br />
Cuando me hice mayor junto con la<br />
ayuda del Señor decidí ayudar a las personas<br />
más necesitadas.
Como todos los años, el 5 de Noviembre,<br />
celebramos el día a la Madre<br />
fundadora María Rafols. Y este año no<br />
quisimos quedarnos cortos con respecto<br />
a esta importante celebración. Comenzamos<br />
con la tradicional misa en la Iglesia<br />
de Santiago acompañada por las<br />
voces de los alumnos gracias a la participación<br />
de la Hermanas Religiosas que<br />
trabajaron muy duro para que los niños<br />
del colegio Santa Ana aprendiesen unas<br />
bonitas canciones. Como no, no se olvidó<br />
el canto a la Madre Rafols.<br />
En segundo lugar los alumnos se relamieron<br />
con unos deliciosos bollos con<br />
chocolate, al igual que en años anteriores.<br />
Finalmente, decoramos el día con<br />
actividades como el concurso del logo de<br />
la carrera de Juan Bonal en la E.S.O<br />
(Con la alumna Marta Tomás Marín de<br />
2.º de la E.S.O como ganadora). También<br />
se decoraron puertas con dibujos de<br />
nuestra fundadora y se hicieron todo tipo<br />
de murales y manualidades con el tema<br />
de la Madre María Rafols.<br />
Fue un día fantástico, como todos<br />
lo cinco de Noviembre, ¿Qué nos deparará<br />
el próximo?
Día<br />
de la Fruta<br />
Toma mucha fruta,<br />
mucha fruta fresca.<br />
Tómala y drisfruta como te parezca.<br />
Puedes exprimirla para hacerte zumos.<br />
Puedes compartirla con mas de uno.<br />
Una mandarina,<br />
es cosa fina.<br />
Zumo de papaya,<br />
tumbado en la playa.<br />
Todo mango y piña,<br />
para el niño y la niña.
Día DE LA PAZ<br />
En el día de la paz, todo el alumnado del centro, Infantil, Primaria<br />
y ESO, recortaron manos en las que tenían que escribir<br />
PAZ en varios idiomas: español, euskera, catalán, inglés, francés…<br />
A cada curso le tocó un idioma y estas sirvieron para confeccionar<br />
un gran árbol de la paz, las hojas eran manos de<br />
diferentes colores, el trabajo quedó muy original y colorido.<br />
Este árbol lo podéis encontrar en la entrada del colegio.
Este año nuestros alumnos de infantil<br />
y primaria han celebrado un carnaval<br />
a lo grande, lleno de canciones y<br />
actividades extraordinarias en las que los<br />
más pequeños han aprendido lo que es<br />
la magia de los cuentos Disney.<br />
Cada curso representó un cuento diferente,<br />
los disfraces ya habían sido usados<br />
antes para celebrar el Festival de<br />
Navidad y han sido reutilizados ya que<br />
gustó mucho entre nuestro mejor público.<br />
Los mayores, Sexto de Primaria,<br />
aparecieron vestidos del Rey León.<br />
Quinto se disfrazó de Aladín, y Cuarto se<br />
disfrazó de Mary Poppins. En cambio<br />
Tercero y Segundo de Primaria se decidieron<br />
por las princesas Disney como<br />
Blancanieves y la Sirenita. Por último Primero<br />
de Primaria representó El libro de<br />
la Selva.<br />
La etapa de infantil en la que 3º<br />
presentó a la Ratita presumida y 2º a Caperucita<br />
Roja.<br />
1º de Infantil nopudo desfilar, pero<br />
igualmente se disfrazaron de animales<br />
de granja juntándose con sus compañeros.<br />
Todos estos cursos participaron en<br />
el desfile de Carnaval 2017, junto a otros<br />
colegios de Jumilla.<br />
Carnaval
Semana CULTURAL<br />
El tema de nuestra Semana<br />
Cultural fue el folklore, con tal motivo<br />
decoramos el hall con un refajo<br />
tradicional, y distintos elementos relacionados<br />
con el tema principal,<br />
así como un cartel explicando los<br />
elementos del folklore. Nuestros<br />
alumnos de Primaria se encargaron<br />
de hacer el mandil, las enaguas, los<br />
cucos… e Infantil pintó la cenefa.
Las actividades desarrolladas fueron<br />
las siguientes: El lunes algunos<br />
alumnos de la ESO, fueron a visitar las<br />
Cuevas del puerto en Calasparra. Educación<br />
Primaria e Infantil conocieron las<br />
distintas prendas del traje de jumillano y<br />
jumillana.<br />
El martes la ESO hizo un mural y<br />
un photocol con palabras jumillanas,<br />
que todavía se puede ver en la entrada.<br />
Después todo el colegio fue a la carrera<br />
solidaria “Juan Bonal”. El miércoles los<br />
alumnos de la ESO realizaron una excursión<br />
en bicicleta al barranco del Buen<br />
Aire, acompañados de Frasqui, Javi, Ben<br />
y Asun. Ese mismo día Primaria e Infantil<br />
asistieron a un taller de peinado y bordado.
El jueves todo el colegio fue al patio para ver la magnífica representación<br />
“Príncipe zapatillas” interpretada por nuestros profes; después todos bailamos “Las<br />
zapatillas” y “Las carrasquillas”. Algunos alumnos de 4º ESO realizaron un mercadillo<br />
en el que se vendieron distintos broches. Por último los alumnos de la ESO hicieron<br />
la Gymkana, quedando como ganadoras, un grupo de chicas de 1º ESO,<br />
después como todos los años participamos de la inocente y singular procesión infantil,<br />
durante el trayecto se repartieron pines conmemorativos del 30 Encuentro<br />
Nacional de Cofradías, el cual tendrá lugar en nuestra localidad del 21 al 24 de septiembre<br />
de 2017.
MAYO DE FIESTA EN EL COLE<br />
Este ha sido el himno de nuestro Mes<br />
de Mayo, celebrado en el cole como siempre,<br />
con mucho amor, e intentando ayudar<br />
a los más necesitados. Este año recogimos<br />
alimentos para Cáritas.<br />
Esta canción que con tantísimos cariño<br />
nos enseñaron las Hermanas, ha dado<br />
alegría e elusión a este Mes tan significativo<br />
para nosotros.<br />
Un beso para María, un beso te quiero dar.<br />
Una flor y un abrazo yo te quiero regalar.<br />
Mua, mua María un beso te quiero dar.<br />
Mua, mua María yo te quiero regalar.<br />
El mundo te necesita, el mundo te pide paz.<br />
Tú, madre buena, nos auxiliarás.<br />
Mua, mua María un beso te quiero dar.<br />
Mua, mua María yo te quiero regalar.<br />
Nuestro Cole hoy te canta y te pide más amor.<br />
Intercede por nosotros Madre nuestra y del Señor.<br />
Mua, mua María un beso te quiero dar.<br />
Mua, mua María yo te quiero regalar.
Nuestro Colegio siempre<br />
se ha caracterizado por mantener<br />
y potenciar las actividades<br />
religiosas, de carácter humano<br />
y social, que están dentro de<br />
nuestro perfil educativo.<br />
En esta "construcción de<br />
la civilización del amor", guiados<br />
por el querer de Jesús en<br />
nosotros y animados por la espiritualidad<br />
de Madre Rafols,<br />
hemos ido teniendo celebraciones<br />
puntuales que fortalecen<br />
nuestra fe y nos ayudan a ser<br />
mejores, estas son, sobre todo<br />
las distintas Eucaristías celebradas<br />
a los largo de todo el<br />
curso escolar y otras celebraciones<br />
como la fiesta de San<br />
Blas, el miércoles de ceniza,<br />
actos penitenciales, mes de<br />
María, enriquecido con celebraciones<br />
muy variadas y sencillas<br />
a la vez.<br />
Desde el más grande al<br />
más pequeño, estamos llamados<br />
crecer y ser participes en la<br />
construcción de un mundo<br />
mejor.<br />
Pastoral<br />
Todo un curso con la Iglesia<br />
"Construyendo la civilización del amor"<br />
Por ello en la pastoral del<br />
cole damos importancia al fomento<br />
de los valores evangélicos<br />
y humanos, es por ello que<br />
potenciamos actividades que<br />
van en favor de estos valores<br />
como, trabajos por la paz, el<br />
respeto a la vida, conservación<br />
del medio ambiente, convivencias,<br />
ayuda a los más necesitados,<br />
entre otras.
Como en años anteriores, hemos<br />
realizado la Carrera Solidaria en la que<br />
alumnos, profesores y padres participamos<br />
y colaboramos con una causa solidaria<br />
durante nuestra Semana Cultural.<br />
Este año el dinero recaudado ha sido<br />
destinado a la fundación Juan Bonal, ya<br />
que es una fundación muy ligada a nosotros.<br />
La Fundación Juan Bonal es una<br />
ONG creada por la Congregación de las<br />
Hermanas de la Caridad de Santa Ana.<br />
Esta congregación realiza gran parte de<br />
su actividad en los países en vías de desarrollo,<br />
proporcionando ayuda a personas,<br />
organismos y entidades sociales<br />
que sufren carencias y necesidades en<br />
más de 30 países de los 5 continentes.<br />
Carrera Juan Bonal,<br />
Kilómetros de Solidaridad.
¡Muchas gracias a todos por colaborar!
Breves pastoral<br />
CELEBRAMOS<br />
MIÉRCOLES DE CENIZA<br />
Misa de inicio de curso<br />
Belenes<br />
Y con la Navidad llegó el Belén y no uno sino dos. Los niños de Infantil junto<br />
con sus familias realizaron un original nacimiento con muñecos de plastilina.<br />
Y como todos los años hemos contado contado con el Belén de nuestra Capilla.
4º Concierto de Cuaresma<br />
Como en años, anteriores la<br />
Hdad. Santa María Magdalena, a<br />
beneficio de “CÁRITAS JUMILLA”,<br />
celebró el 25 de Marzo de 2017 a<br />
las 19:00 h, en nuestro salón de<br />
actos,un concierto a cargo de la<br />
“Banda Juvenil AJAM”.<br />
Nos deleitaron con un estupendo<br />
concierto a cargo del Director<br />
David Piqueras.<br />
¡A María con alimentos!<br />
En el Mes de Mayo el cole, como en años anteriores,<br />
ha colaborado con CÁRITAS ofreciendo a la Virgen María<br />
alimentos en la Capilla.
Deportes<br />
Otro año más nuestros alumnos participaron en el deporte escolar. En las<br />
categorías Benjamín (3º y 4º de primaria), Alevín (5º y 6º de primaria), Infantil (1º<br />
y 2º de la ESO) y Cadete (3º y 4º de la ESO). La categoría Alevín Masculino ha<br />
participado en estos deportes, Baloncesto, Balonmano y Fútbol Sala. El Alevín Femenino<br />
no ha participado en ningún deporte colectivo solo participaron en el Cross<br />
de San Antón, me gustaría hacer un llamamiento a todas estas niñas del cole para<br />
que se animen y el año que viene podamos participar en todos los deportes. Las<br />
categorías Infantil y Cadetes han participado en el Cross de San Antón y en Fútbol<br />
Sala, aquí me gustaría destacar la participación femenina.<br />
En el Cross de San Antón, como todos los años, tenemos una gran participación<br />
en todas las categorías. Destacar la participación de Ovidio Lozano Jiménez,<br />
que por segunda vez consecutiva fue clasificado para el Campeonato Regional,<br />
también conseguimos que unos de los más pequeños se clasificara para el campeonato<br />
regional con una gran actuación ya que era el primer año que competía y,<br />
además, era de los más pequeños, se trata de José María Poveda Tomás. El Campeonato<br />
Regional se realizó en la localidad de Lorca y participaron los mejores corredores<br />
de la Región de Murcia.<br />
Los más mayores tuvieron su jornada clasificatoria en el polideportivo, obteniendo<br />
la clasificación para el Regional David Molina Terol y Ana Isabel Delgado.
Piscina Climatizada<br />
Nuestros alumnos de 3º a 6º de primaria pudieron disfrutar en la asignatura<br />
de Educación Física de la iniciación en el medio acuático, esta actividad se realiza<br />
en la piscina climatizada de nuestra localidad. La actividad consiste en cuatro sesiones<br />
donde los niños aprenderán a desplazarse por el medio acuático de formas<br />
diferentes, además de estar el maestro de Educación Física con los niños, cuentan<br />
con un monitor especializado en natación. Esta actividad aporta muchos benéficos<br />
a nuestros niños, estos son::<br />
-Mejora la coordinación, el equilibrio y el conocimiento del espacio.<br />
- Amplía la capacidad de su sistema respiratorio y la regulación adecuada a<br />
su circulación sanguínea.<br />
- Introduce conductas de auto cuidado, convirtiéndolas en hábitos sumamente<br />
necesarios.
Noticias escolares<br />
Día Mundial de la<br />
Concienciación del Autismo<br />
Como cada año, el día 2 de abril<br />
se celebra el Día Mundial de Concienciación<br />
del Autismo, motivo por el cual,<br />
en nuestro centro se realizaron diversas<br />
actividades con el objetivo de concienciar<br />
a nuestros niños sobre este<br />
tipo de trastorno.<br />
Para este año, la Confederación<br />
de Autismo España propone el lema:<br />
“Rompamos juntos barreras por el autismo”.<br />
Por tanto, los alumnos escribieron<br />
en un papel qué era para ellos una<br />
barrera, los niños leyeron en voz alta y<br />
como metáfora de eliminar barreras<br />
rompieron el papel.<br />
También se visualizaron diferentes<br />
cortometrajes adaptados a las distintas<br />
edades, en los que se plasmaban<br />
distintas características del Trastorno<br />
del Espectro Autista.
Visita al Museo de música de Barranda<br />
Amaneció el día con lluvía pero, aún así, los allumnos de 2º y 3º de ESO<br />
subieron al autobús dispuestos a pasar una mañana animada.<br />
En la entrada del museo pudimos ver algunos instrumentos inventados<br />
por Carlos Blanco Fadol, muy curiosos por su forma y los materiales de los<br />
que estaban hechos. En el resto del museo pudimos ver la colección de este<br />
etnomusicólogo e investigador urugüayo que reside en España.<br />
Una colección de instrumentos de ciento cuarenta y cinco países de los<br />
cinco continentes y considerada como una de las más importantes del mundo.
Certamen de Villancicos del<br />
Centro Concertado Cruz de Piedra<br />
El Certamen de Villancicos del Centro Concertado Cruz de Piedra<br />
ya cumple 12 años y un año más el Centro nos invitó a participar.<br />
Gracias al Centro Concertado Cruz de Piedra por invitarnos al<br />
evento y contar año tras año con nuestra colaboración. Destacar que los<br />
chicos se lo pasaron genial.
Festival Intercomunitario “FIDEMUS”<br />
Alumnos de Pinoso y Jumilla participan en el festival<br />
intercomunitario “FIDEMUS”<br />
Otro año más nuestro centro<br />
participó en el festival intercomunitario<br />
FIDEMUS que se celebró<br />
el pasado 8 de Junio en el Jardín<br />
del Rey Don Pedro.<br />
Participaron los alumnos de<br />
6º de Educación Primaria y 3º<br />
ESO interpretando la canción<br />
‘Despacito’. Fue cantada por los<br />
alumnos de 6º y acompañada con<br />
instrumentos por los alumnos de<br />
3º ESO.<br />
Nuestra compañera Vicky<br />
amenizó este festival con una<br />
clase de Máster Zumba que fue<br />
muy atractiva para todos los<br />
alumnos participantes.<br />
Cómo no, tenemos que dar<br />
las gracias otro año más al AMPA<br />
por su colaboración en este proyecto.
Premios Y CONCURSOS<br />
TARJETAS DE NAVIDAD<br />
Marta Tomás Marín y Candela Martínez López de 2º ESO han ganado<br />
el concurso navideño de felicitaciones en el que participamos toda la ESO. Una felicitación<br />
para la navidad 2017, estas servirán para felicitar la Navidad por parte del<br />
centro y el AMPA.<br />
¡ENHORABUENA LUIS!<br />
La Federación de Peñas de la Fiesta de<br />
la Vendimia, como en años anteriores, ha convocado<br />
el concurso de dibujo para el cartel<br />
anunciador de la cabalgata infantil.<br />
En este concurso participan todos los<br />
alumnos de 5º y 6º de primaria de los distintos<br />
centros de la localidad.<br />
Este año el ganador ha sido LUIS<br />
TOMÁS GARCÍA, de 6º de primaria. Por lo que<br />
veremos este bonito dibujo como cartel anunciador<br />
de la cabalgata infantil 2017.<br />
“Carta a los Reyes Magos”<br />
Los alumnos Ángel Morcillo<br />
Carrión y Luis Tomás García fueron<br />
ganadores del concurso “Carta a<br />
los Reyes Magos”, organizado por<br />
el periodico Siete Dias Jumilla. Recogieron<br />
el premio donado por Juguettos<br />
el pasado 2 de dieciembre<br />
en la Sala de los Gavilanes del edificio<br />
Roque Baños.
CONCURSO CARTEL MOROS Y CRISTIANOS<br />
Por tercera vez participamos en el concurso de dibujo de Moros y Cristianos “D. Pedro I”.<br />
El colegio participó en los años 2008, 2012 y 2017 en las Semanas Culturales que organiza la<br />
Asociación de Moros Y Cristianos “D. Pedro I”. De nuevo y por tercera vez la Asociación llama a<br />
nuestra puerta para pedirnos colaboración. En esta ocasión dos fueron las actividades realizadas:<br />
*II Concurso de Moros Y Cristianos<br />
*Realización del cartel anunciador de las XXXI Fiesta de Moros Y Cristianos.<br />
Respecto a la primera de ellas, podemos decir que el día 24 de abril se inauguró una bonita<br />
exposición con todos los dibujos que había realizado el alumnado de la ESO, unas 45 obras de<br />
gran creatividad y colorido, se pudieron visitar del 24 al 28 de abril. En este concurso participaron<br />
alumnos de toda la ESO, pero los más colaboradores fueron los más pequeños de esta etapa de<br />
la ESO, que son 1º y 2º de ESO, en todos los dibujos se utilizaron una gran variedad de técnicas<br />
como las ceras, acuarelas, pinturas acrílicas etc.<br />
El día 26 de abril fue la entrega de premios y la presentación de el bonito y original cartel<br />
que anuncia las Fiestas de Moros y Cristianos. Lo primero que se realizó fue la entrega de premios<br />
en la que los ganadores fueron:<br />
PRIMER PREMIO: CANDELA MARTINEZ LOPEZ de 2º ESO<br />
SEGUNDO PREMIO: SARA GRAU MOROTE Y SOFIA SORIANO GARCIA de 1º ESO<br />
TERCER PREMIO: MARIA LENCINA DIAZ Y SILVIA MATEO MORENO de 1º ESO<br />
!!FELICIDADES A TODOS@¡¡
Después de la entrega de premios,<br />
Francisco Jiménez Simón nos explicó el<br />
significado, técnicas que utilizó para<br />
hacer el cartel y en que se inspiró al hacerlo,<br />
el cartel quedó fantástico.<br />
Un año más nuestro centro participa<br />
con la Asociación de Moros y Cristianos<br />
“D. Pedro I”, es una forma directa<br />
y amena de conocer nuestra cultura y legado<br />
histórico, por ello queremos dar las<br />
gracias a la directiva en particular y en<br />
general a todos los componentes de la<br />
Asociación por hacernos participe de su<br />
devenir cultural y festero.<br />
Cartel de la procesión infantil<br />
Elena Gómez Martínez de 4º de<br />
Primaria, fue la ganadora del concurso<br />
del cartel que anunció la procesión<br />
de los peques de Santa Ana en<br />
la Semana Cultural. El dibujo fue muy<br />
bonito, en el se representaban muchos<br />
símbolos del cole como por<br />
ejemplo el jarrón de nuestro escudo.<br />
GyMKANA<br />
La gymkana de la ESO este<br />
curso la ha ganado un grupo 1º<br />
ESO (que cargados de premios van<br />
este año) formado por:<br />
Ana Valenzuela, Celia Mateo,<br />
Inma Gómez, María Lencina, Marta<br />
Puigvert y Silvia Mateo.<br />
¡ENHORABUENA CHICAS!
Concurso del cartel<br />
de la Semana Cultural<br />
CONCURSO ECOVIDRIO<br />
Este año el concurso del<br />
cartel de la Semana Cultural lo<br />
ganó Candela Martínez López,<br />
de 2º de ESO, con un cartel que<br />
representa a la perfección las<br />
actividades hechas en esta<br />
XXVIII Semana Cultural.<br />
Todos los centros de Jumilla participamos<br />
en una recogida de vidrio, y<br />
aunque no fuimos el colegio con más vidrio<br />
recaudado, fuimos el colegio que<br />
más votamos en la web, ¡¡¡MUCHAS<br />
GRACIAS A TODOS LOS VOTANTES!!!<br />
Porque sin vosotros no tendríamos<br />
el minicontenedor en la entrada que nos<br />
recuerda que siempre tenemos que reciclar,<br />
porque como nos dice nuestro director,<br />
el planeta es una habitación de hotel<br />
que tenemos que dejar limpia para las<br />
generaciones futuras.
Este año también hemos<br />
viajado mucho sin salir de nuestro<br />
pueblo, ¿qué cómo ha sido<br />
posible? pues muy sencillo,<br />
participando en el Proyecto Antártica.<br />
El proyecto estaba patrocinado<br />
por la fundación Séneca,<br />
Telefónica y la Consejería de<br />
Educación.<br />
Virtualmente nos montamos<br />
en el buque Hespérides y<br />
viajamos hasta la base que el<br />
ejército tiene en la Antártica.<br />
Pudimos ser científicos de todo<br />
tipo: químicos, biólogos, geólogos…<br />
Nos proponían retos semanales<br />
que con nuestros conocimientos<br />
en las diferentes áreas<br />
( y un poca ayuda) íbamos resolviendo.<br />
Fue divertido participar, no<br />
hemos ganado el juego, aunque<br />
aprendimos algo interesante,<br />
lo importante no es<br />
ganar, es conocer a tus compañeros<br />
de equipo, compartir con<br />
ellos tu conocimiento y pasarlo<br />
bien. Otro año lo intentaremos<br />
y a lo mejor ganamos.<br />
Gracias a todos los alumnos<br />
de la ESO.
Nuestro compañeros José María<br />
Poveda Tomás (3º Primaria) y Ovidio Lozano<br />
Jiménez (5º Primaria) participaron<br />
en la durísima carrera de San Antón, al<br />
obtener unos buenos resultados se clasificaron<br />
para la carrera de Lorca, todo<br />
esto bajo la supervisión del profesor de<br />
Educación Física, Javier Bleda Tomás.<br />
1º ESO, a pesar de ser los<br />
nuevos de la planta de arriba, vencieron<br />
a los demás cursos con su<br />
original mannequin challenge navideño<br />
sobre la lotería de Navidad.<br />
Lo representaron todo, el bombo<br />
del que salen los números, los<br />
niños de San Ildefonso, los ganadores,<br />
el jurado…<br />
Este año con motivo del<br />
día del Maestro, hicimos un<br />
¿Quién es quién? de todos los<br />
profes con un mural en la entrada,<br />
en el te daban pistas para<br />
averiguar quién era el profesor.<br />
Todos los alumnos intentamos<br />
acertarlo pero era muy complicado,<br />
los ganadores fueron<br />
Pablo Morcillo Carrión (4º Primaria)<br />
y Ángel Morcillo Carrión<br />
(5º Primaria), ¡MUY BIEN<br />
HECHO!<br />
Marta Tomás Marín (2º ESO) fue<br />
la ganadora de nuestro concurso de dibujo<br />
para la carrera solidaria donde<br />
todo lo recaudado va para la fundación<br />
Juan Bonal. El dibujo representa las iniciales<br />
del Padre Juan Bonal, original,<br />
con mucho colorido; se puso en el dorsal<br />
de todos los alumnos.
CHARLAS<br />
En este curso el AMPA, organizó una serie de charlas destinadas a padres,<br />
profesores y alumnos Charlas muy interesantes ya que tocaban problemáticas de<br />
radiante actualidad, estas fueron impartidas por dos grandes profesionales una psicóloga<br />
y un cabo de la Guardia Civil.<br />
“EMOCIONES”<br />
El pasado 8 de febrero el<br />
AMPA organizó esta charla que fue<br />
orientada a proporcionarnos estrategias<br />
y recursos para un adecuado<br />
manejo y gestión de las emociones.<br />
Fue impartida por la psicóloga Jara<br />
Cuadrado.<br />
BULLYING.<br />
En esta charla el Cabo Primero<br />
de la Guardia Civil, José Antonio<br />
Saorín, nos enseñó sobre<br />
todo los peligros de la red, el buen<br />
uso de dispositivos móviles, redes<br />
sociales…<br />
AMFIJU<br />
La asociación de AMFIJU (Asociación de<br />
Minusválidos Físicos de Jumilla) dio una charla<br />
a los alumnos de 6º de E. Primaria, el día 7 de<br />
diciembre, en la que se habló a los alumnos de<br />
las discapacidades físicas.<br />
Nos visitó Juan José Bas,<br />
agente medioambiental de la Asociación<br />
Naturalista Stipa, para<br />
hablarnos de los fines de la Asociación<br />
y sus distintas actividades.<br />
AMFIJU es una Asociación no Gubernamental<br />
sin ánimo de lucro, que pretende asesorar<br />
y apoyar a los discapacitados físicos y/u<br />
orgánicos de Jumilla, para lograr su integración<br />
social, laboral y cultural.
EDUCACION VIAL<br />
La Concejalía de Participación y Seguridad Ciudadana del Excelentísimo<br />
Ayuntamiento de Jumilla, organizó unas charlas de Educación Vial impartidas por<br />
Pascual David Muñoz para los alumno/as desde 1º hasta 6º de Primaria. En estas<br />
jornadas los niños pudieron aprender y respetar las normas de circulación, tanto<br />
como peatones como conductores.<br />
Más avanzado el curso, todo el alumnado de primaria, visitó el Parque de<br />
Educacióm Vial situado en la pedanía de Pueblo Nuevo.
+ CCSANTAANA<br />
LA ESCUELA INCLUSIVA<br />
Los trastornos de espectro autista (TEA) engloban una serie de discapacidades<br />
o trastornos del desarrollo que causan problemas significativos de sociabilización,<br />
comunicación y conducta. Hasta aquí el concepto común, pero dentro de este<br />
trastorno existen importantísimas diferencias, desde personas que no desarrollan<br />
el lenguaje y presentan discapacidades intelectuales, a individuos con una inteligencia<br />
superior a la media.<br />
Los niños con TEA pueden encontrarse en algún punto del espectro, pero este es<br />
muy amplio, por lo que el tipo de escolarización que deben recibir y las intervenciones<br />
a realizar desde el aula son también muy diferentes. Esta amplia diversidad de<br />
los alumnos con autismo y las distintas evoluciones y potencial que pueden llegar<br />
a alcanzar obliga a un gran esfuerzo de adaptación del equipo docente y otros profesionales<br />
especializados y sus familias a cada caso con un enfoque individualizado.<br />
El autismo es un trastorno del desarrollo, en el cual, ciertas funciones superiores<br />
se ven especialmente alteradas. Estas funciones son esencialmente las siguientes:<br />
las capacidades de comprender a las personas como sujetos dotados de mente,<br />
las destrezas intersubjetivas que permiten compartir estados internos, las funciones<br />
de comunicación y lenguaje, las competencias simbólicas y las pautas de acción<br />
flexible y significativa.<br />
El tratamiento del autismo es, en esencia un intento de desarrollar en el niño esas<br />
funciones alteradas, y disminuir las anomalías emocionales o de conducta. Aunque<br />
las personas con TEA no puedan constituir las funciones mencionadas por las vías<br />
normales del desarrollo, que permiten su adquisición por procesos de interacción<br />
natural y aprendizaje implícito, pueden desarrollar aspectos de ellas en mayor o<br />
menor grado, dependiendo de su trastorno, a través de enseñanza explícita.<br />
A través de procesos de enseñanza-aprendizaje que implican un alto grado de compromiso<br />
familiar, terapéutico y educativo se producen en muchos casos, cambios<br />
que realmente ‘normalizan’, en aspectos importantes, las experiencias de las personas<br />
con TEA, aunque no ‘curen’ el autismo.<br />
Gracias a los desarrollos terapéuticos de los últimos años, las personas con TEA<br />
pueden acceder a experiencias más equilibradas y placenteras, más complejas,<br />
más intersubjetivas y abiertas, más flexibles y significativas.
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