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6 Página<br />
JULIO DE 2018<br />
Educación<br />
•<br />
¿Para qué me sirven las matemáticas?<br />
Por: Luz María Rojas Duque MsC<br />
Directora departamento de ciencias básicas<br />
Fundación Universitaria del Área Andina.<br />
Una de las ciencias que presentan<br />
más rechazo por los estudiantes y personas<br />
en general son las matemáticas,<br />
la mayoría se preguntan: ¿Para qué se<br />
les enseña? A pesar de todo esto las<br />
matemáticas son más importantes<br />
de lo que se piensa, ellas están presentes<br />
en todas las demás ciencias,<br />
por ejemplo: en la medicina, las dosis<br />
que se deben aplicar a un paciente, las<br />
medidas de los ventrículos, el bypass<br />
o puente cardiaco es un gran ejemplo,<br />
gracias a este modelo muchas vidas<br />
se han salvado y todo partió de la<br />
analogía entre el sistema cardiovascular<br />
y sanguíneo de nuestro cuerpo<br />
y el sistema eléctrico e hidráulico de<br />
cualquier red de una ciudad. También<br />
las matemáticas en la empresa<br />
son fundamentales, las finanzas, los<br />
estados contables, las proyecciones<br />
de las ventas, son algunas de las aplicaciones,<br />
en las ciencias administrativas,<br />
en el derecho la teoría de juegos,<br />
la probabilidad, la lógica matemática<br />
y el cálculo actuarial muestran la utilidad<br />
de ellas. Existen infinidad de<br />
aplicaciones, que en este párrafo no<br />
alcanzaría a enumerarlas.<br />
Matemáticas en la Vida Cotidiana:<br />
Operaciones Bancarias, hipotecas,<br />
planes de pensiones, préstamos, comisiones,<br />
inversiones…como ejemplo;<br />
todo tipo de acuerdo que usted<br />
tenga con un banco estará gobernado<br />
por las matemáticas. Cuanto más<br />
sepa, más probabilidades tendrá de<br />
hacer lo correcto con su dinero. Además,<br />
si le gusta viajar e irse a otros<br />
países o incluso comprar vía online,<br />
se enfrentará a cambios de moneda<br />
en múltiples ocasiones.<br />
¿Pero por qué se les tiene<br />
tanto temor a las matemáticas?<br />
Una de las razones que se pueden<br />
encontrar es la mala enseñanza de<br />
ellas, el terror que producen algunos<br />
docentes al orientarlas, otra razón es<br />
que desafortunadamente, se les ha<br />
entregado la responsabilidad de enseñarlas<br />
a aquel que no tiene el perfil<br />
para transmitirlas y que han hecho<br />
de las matemáticas una ciencia mecánica<br />
y que poco ayudan a quien las<br />
aprende a pensar. Por eso, muchos de<br />
los jóvenes no quieren saber absolutamente<br />
nada de matemáticas y prefieren<br />
estudiar carreras donde estas<br />
no aparezcan en los planes de estudio,<br />
pero es una forma de pensar errónea,<br />
puesto que en la vida real las tendrán<br />
que utilizar. Esto mismo ocurre también<br />
en algunas universidades colombianas<br />
donde a algunos programas se<br />
quitan las matemáticas, solo con el<br />
fin de complacer a aquellos estudiantes<br />
que nada quieren saber de ellas y<br />
amenazan con desertar.<br />
Es un error inmenso pensar que<br />
las matemáticas no sirven, pues ellas<br />
además de ser útiles para diferentes<br />
áreas, desarrollan la capacidad de<br />
análisis, la toma de decisiones y ayudan<br />
a que cualquier persona mantenga<br />
su cerebro activo y pueden incluso<br />
evitar a que enfermedades como el Alzheimer,<br />
por lo menos se retrase y no<br />
llegue a nuestras vidas en una forma<br />
tan agresiva.<br />
No se debe eliminar las matemáticas<br />
simplemente por complacer a<br />
aquellos que no las quieren, porque<br />
da pereza hacer un esfuerzo mental,<br />
por el contrario; hay que demostrar<br />
que las matemáticas son necesarias<br />
Tomada de: https://pixabay.com/es/geometr%C3%ADa-matem%C3%A1ticas-volumen-1044090/<br />
y tienen su utilidad; pero hay que<br />
despertar en los estudiantes y en las<br />
personas que se denominan “matemafobos”,<br />
(los que piensan que llegaron<br />
tarde a la repartición de genes<br />
matemáticos y que esta ciencia no es<br />
para ellos), MOTIVACIÓN por esta<br />
ciencia, enseñarla mostrando aplicaciones<br />
del contexto y la realidad.<br />
No todo el que sabe matemáticas,<br />
se puede denominar profesor de las<br />
ciencias exactas como se había mencionado<br />
unas líneas atrás, ellas no son<br />
un escampadero para el profesional<br />
de otras áreas que se encuentre desempleado.<br />
Existen profesionales con<br />
licencia de enseñarla, demostrarla,<br />
aplicarla y ayudar a sus estudiantes<br />
a desarrollar un pensamiento lógico<br />
para la solución de problemas y ante<br />
todo que no se pierda la capacidad<br />
de asombro cuando se llegue a un resultado<br />
por un camino demostrable<br />
como no lo facilita la heurística.<br />
Las matemáticas son bellas, hacen<br />
que nuestra intuición no nos engañe,<br />
y que nuestra razón nos lleve a<br />
alguna verdad; siempre se han visto<br />
como algo ajeno a la vida cotidiana<br />
y es por esto que se tiene la impresión<br />
de que no son necesarias para<br />
nuestra vida. Sin embargo, se encuentran<br />
ocultas en casi todo lo que<br />
hacemos en nuestro día a día, por lo<br />
que un dominio de esta asignatura<br />
hará que, ante cualquier problema<br />
de cualquier índole, la lógica prevalezca<br />
en su solución.<br />
Albert Einstein, dijo: “La Física<br />
es la forma matemática de<br />
estudiar la naturaleza”.