mundo sabato 2 18

¿Cómo es la aceptación de los alumnos del colegio Sábato antes las
problemáticas que planteaban?
A los chicos les gustó porque son bien amplias porque yo las quiero
leer para que quede . Los temas del Inadi son: discriminación por
aspecto físico ,racismo, xenofobia, discapacidad, acoso escolar ,
ciberacoso, violencia de género, embarazo adolescente, diversidad
sexual, la identidad de género pero hay problemáticas bien amplias,
fueron muy bien aceptadas “yo ahora recuerdo un caso de un joven
que ha trabajado del tema violencia de género, un alumno varón , y le
pregunté ¿vos por identidad de género? Sí, porque siento que hay una
discriminación hacia el varón, entonces yo entiendo que el género
somos todos y que el INADI tiene que resguardar al humano, al ser
humano no al hombre ni a la mujer solamente , yo entiendo que hay
muchas prácticas discriminatorias dentro de la sociedad. Él decía? Que
hay muchas instituciones estatales que defienden a la mujeres que está
muy bien y que los celebra pero hay muy pocas que defienden a la
figura masculina, siendo que los hombres no.
A él que fue un chico que le paso en la situación, entonces él mismo
diciendo que también los hombres sufren de violencia sexual y no
tenemos lugares en donde podamos refugiar, cuando queramos hacer
una denuncia y tenemos que ir alguna comisaria y decir, por ejemplo
que alguna mujer nos violentó sexualmente y que nos van a decir, ¿Qué
le dirían ustedes al hombre? Llegando un hombre diciendo que lo
quisieron violar… Seguramente se reirían ¿no?, en cambio si una mujer
va a denunciar y hay una ley que la defienda al haber sido violada, y
está muy bien que celebra pero hay que tener también una ley que
defienda al hombre, porque si hay una mujer que denuncie aun tipo
por violación tiene la comisaria de la mujer en donde se van a burlar de
ella ,en donde la van ayudar psicológicamente, donde la van ayudar ,la
van a instruir para que ella sepa cual es el siguiente paso, y los hombres
decían el.