PERIODICO OCTUBRE-2018

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No.26– oct. 2018
SINDODIC
SINDICATO DE DOCENTES DIRECTIVOS DE COLOMBIA
CONTINUAMOS GENERANDO ESPACIOS
INFORME DE GESTIÓN
Nuevos retos para la organización sindical han marcado la agenda de intervención ante las
organizaciones que definen las políticas públicas educativas, las garantías sindicales y las
relaciones interinstitucionales.
En el primer caso nos reunimos con el Ministerio de Educación Nacional y la portavoz del mismo,
Dra. María Victoria Angulo a la cual se le hizo tres solicitudes para beneficio del estamento:
1. Garantizar la presencia de la organización en las negociaciones 2019 y reuniones de
seguimiento periódicas.
2. Promover los eventos nacionales de participación del estamento directivo y orientadores, 5
de octubre Día del Directivo Docente; la convención nacional en la ciudad de Ibagué y las
firmas de los acuerdos 2018 de la cual Sindodic y Fendidoc hicieron parte.
La Ministra se comprometió a garantizar y gestionar las propuestas presentadas y promover los
acuerdos con los directivos docentes desarrollando las agendas convenidas.
En el segundo aspecto, garantías sindicales se estableció el contacto con la Central Unitaria de
Trabajadores CUT y la Dra. Mery Laura Perdomo, asesora jurídica para formar la escuela sindical,
apoyan las demandas ante la OIT y promover la formación en los procesos de negociación que
inicie para el 2019 la organización sindical.
En el mismo sentido, la Dra. Gloria Leal de la Oficina de Asuntos Intersindicales ante la OIT del
Ministerio de Trabajo garantizó que los casos de pagos a reemplazos por permisos, las garantías
de representación y los derechos de los directivos docentes tanto formación, laborales y salariales
se presentarían ante la Comisión Especial de Tratamiento de Conflictos ante la OIT – CETCOIT-

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para la discusión en dicho comité de los casos presentados por Sindodic para resolver los conflictos
presentados por incumplimiento o aclaración jurídica ante los gobiernos locales y nacionales.
Así mismo, realizamos la reunión con la Dra. Gloria Gaviria de la misma entidad para garantizar
la orientación, asesoría y acompañamiento para la formación de nuestros afiliados, el
diligenciamiento de acompañamiento en los eventos nacionales e internacionales y la asesoría para
los procesos de los derechos sindicales, laborales y de formación de nuestros afiliados.
De otro lado, en reunión con la Secretaria de Educación, Dra. Claudia Puentes se plantean las
graves problemáticas que requieren inmediata solución y que presento Sindodic como
fundamentales para el ejercicio y labor de nuestros directivos docentes y orientadores escolares.
Se plantearon varios temas por la junta directiva:
- Personal básico en todas las instituciones de Bogotá.
- Nombramiento oportuno de las vacantes de docentes en los colegios de la ciudad.
- Compromiso de reuniones periódicas de seguimiento a los acuerdos con Sindodic.
- Garantizar los traslados por situaciones convivenciales, de amenaza o por necesidades
específicas de los afiliados que requieran de reubicación inmediata.
- Participación en los diferentes comités en los cuales se definen las políticas educativas de
Bogotá.
La próxima reunión se llevará a cabo en el mes de noviembre y ante la solicitud de nuestros
Rectores se analizaron los siguientes temas:
- Servicio Electrónico para la Contratación Pública –SECOP-, la plataforma de contratación
dentro de Colombia, compra eficiente y que ha tenido grandes inconvenientes para los
directivos docentes rectores en su implementación y las potenciales repercusiones
administrativas y jurídicas que lo anterior conlleva. Se recogen las propuestas de los
afiliados y se presentarán, como se dijo, en la próxima reunión.
- Ubicación del personal administrativo en las instituciones educativas del último concurso,
revisando perfiles, necesidades y cobertura de todas las instituciones educativas.
- Participación de Sindodic en la Convención Nacional a desarrollarse en el mes de octubre
de 2019 en la ciudad de Ibagué. Igualmente, garantizar la representación de Bogotá en el
Seminario Internacional de Directivos Docentes en la ciudad de Cartagena, como ha sido
en los anteriores eventos en los cuales hicimos presencia.
- Proyección estratégica de las negociaciones con la Secretaria de Educación en el año 2019.

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- Evaluación de los alcances de los acuerdos con la Secretaría de Educación, y el proceso de
concertación para el manejo de las situaciones presentadas por Sindodic (sindicales,
laborales y formación).
Finalmente, queremos agradecer el respaldo a la gestión del a Junta Directiva, el reconocimiento a
la participación y liderazgo de Sindodic y al respaldo en los procesos de seguimiento,
acompañamiento ante las instancias gubernamentales cuando nuestros afiliados lo han sugerido;
por lo anterior destacamos tres escenarios:
- Proyecto Salud mental: 60 beneficiarios en el proyecto SED, Compensar, Servimed y
Sindodic. Gran evaluación.
- Representación ante el gobierno nacional desde la presidencia de la Federación Nacional de
Directivos Docentes de Colombia –FENDIDOC- se ha promovido la intervención de
Sindodic en la construcción de mecanismos, estrategias y actividades que garantizan la
visibilización del estamento directivo y orientadores a nivel nacional y la participación de
nuestros delegados en las tomas de decisiones; lo anterior teniendo en cuenta que Fendidoc
tiene ahora su sede en Sindodic contractualmente acordado por la junta directiva.
- Otro gran avance de la organización sindical estrechando las relaciones y liderando los
procesos a nivel nacional.
Esperamos seguir contribuyendo al fortalecimiento de Sindodic, a que cada afiliado traiga un
afiliado y continuemos consolidando como la organización mayoritaria de directivos docentes del
país. Insistimos que todo lo alcanzado ha sido gracias al apoyo y participación de nuestros
afiliados. Seguiremos en la rendición permanente de cuentas seguros que la apertura de Sindodic
ha consolidado en todos los escenarios de participación y de discusión de la política pública
educativa estatal.
José Ignacio Saavedra Pardo
Presidente

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No.26– oct. 2018
SINDODIC Y FENDIDOC EN DIALOGO
CON EL MINISTERIO DE TRABAJO
En la tarea permanente de SINDODIC de tocar las
puertas de las entidades que puedan contribuir en
la consecución de los objetivos de la organización,
correspondió en días pasados visitar la oficina de
cooperación y relaciones internacionales del
ministerio de trabajo, allí fue recibida una
delegación compuesta por miembros de la junta
directiva y algunos presidentes de organizaciones
afiliadas a FENDIDOC, por la doctora GLORIA
BEATRIZ GAVIRIA, jefe de esta dependencia.
El encuentro fue muy productivo además del
buen recibimiento y compromiso de la doctora
Gaviria.
Entre los temas planteados podemos destacar la
necesidad de unificar los criterios para obtención
de los permisos sindicales en todos los entes
territoriales del país ya que no hay claridad en el
tema en algunas regiones provocando la negación
de permisos en muchos casos; al respecto, la
Doctora se comprometió concertar de su
despacho con la ministra de educación con el fin
de clarificar y orientar a las secretarias, alcaldías y
gobernaciones.
Otros temas tratados tienen que ver con el
reconocimiento económico de quienes asumen los
cargos de quienes tienen permiso sindical como
parte de las garantías sindicales, para abordar este
asunto se realizará un análisis del mismo para
luego plantearlo en el CETCOIT
(Comisión Especial de Tratamiento de
Conflictos ante la OIT). También se logró
comprometer la asesoría por parte del
ministerio de trabajo de cara a las
negociaciones de la organización para 2019,
así mismo, se contará con el acompañamiento
de esta dependencia para cursos de formación
que fortalezcan dichas negociaciones.
Finalmente se ofreció tanto a SINDODIC
como a FENDIDOC la posibilidad de
participar en eventos y reuniones de temas de
interés sindical programados por el ministerio
para no sólo en Bogotá y sino el resto del país.
Al cierre del encuentro, quedó planteada la
posibilidad de establecer el reconocimiento
salarial del cargo de directivo docente: rector
o coordinador acorde a las funciones que
desempeña, y no como ocurre actualmente
donde el salario base es de docente más los
porcentajes de acuerdo a funciones. El punto
es interesante pero requiere de más análisis a
fin encontrar lo que sea más beneficioso para
el estamento directivo.
Con esta reunión se abre nuevamente el
diálogo entre nuestras organizaciones
sindicales y el ministerio de trabajo, se
pretende obtener a corto plazo, excelentes
resultados.
ESPERANZA MARADIAGA.R
Tesorera

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No.26– oct. 2018
SINDODIC CON REPRESENTACIÓN EN LA CUT
Recordemos que el pasado 21 de septiembre del año en curso, se llevó a cabo en el territorio
Nacional el día electoral, en donde la Central Unitaria de Trabajadores CUT, por mandato
estatutario, para su organización y gobierno eligió a sus representantes ante: El Congreso
Nacional, La Junta Directiva Nacional, El Comité Ejecutivo Nacional y Las Subdirectivas.
Es de anotar, que al Congreso Nacional, máxima autoridad de la Central Unitaria de Trabajadores
― CUT, resultó elegida la compañera GLORIA CECILIA PÉREZ ORTÍZ, secretaria de prensa y
comunicaciones de SINDODIC, quien junto a los demás delegados oficiales elegidos, más los
miembros del Comité Ejecutivo Nacional y de la Junta Directiva Nacional de la Central, tendrán
la inmensa responsabilidad de trazar las políticas de la CUT para el cuatrienio, con el objetivo de
seguir defendiendo las conquistas y derechos actuales de los trabajadores y buscar el
mejoramiento de sus condiciones de vida y de trabajo y abogar por las libertades democráticas,
la justicia social, el respeto a los derechos humanos y las transformaciones sociales que permitan
el desarrollo y el progreso de Colombia.
Es preciso mencionar que el Sindicato Nacional de Docentes Directivo de Colombia SINDODIC,
en aras de la participación, juega un papel fundamental en este proceso electoral, siendo
designada la sede por segunda ocasión
como puesto de votación y un referente
visitado por diferentes candidatos
aspirantes tanto a la CUT Nacional
como a la Subdirectiva CUT Bogotá
Cundinamarca, con el propósito de
captar la atención y buscar el apoyo del
Sindicato y por ende de sus afiliados en
su aspiración política para alcanzar su
curul a la corporación a la cual se
candidatizó, propuestas que fueron
ampliamente analizadas en Junta
Directiva para otorgar el aval y por

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ende el correspondiente respaldo, no sin antes dejar clara la intencionalidad de Sindodic al otorgar
el aval.
En este sentido, se hace necesario dar a conocer que tanto CARLOS ARTURO RICO GODOY,
candidato al Comité Ejecutivo Nacional de la CUT como HERNÁN GONZALO ROJAS
MEDINA candidato a la Subdirectiva CUT Bogotá Cundinamarca y que recibieron el apoyo por
parte de SINDODIC, resultaron elegidos y por consiguiente se puede decir, se convierten en
interlocutores directos entre el Sindicato y la Central, sin olvidar claro está, la relación directa que
se tiene con ROSALBA GÓMEZ, DIÓGENES ORJUELA, FRANCISCO MALTÉS, JAIRO
ARENAS, LIBARDO BALLESTEROS y LUIS EDUARDO VARELA ROBELLÓN, quedando
desde ya la tarea de estrechar los vínculos con todos y cada uno de los miembros del ejecutivo de
la CUT lo mismo que con los demás miembros del Ejecutivo de la Subdirectiva CUT Bogotá
Cundinamarca.
El nuevo COMITÉ EJECUTIVO NACIONAL DE LA CENTRAL UNITARIA DE
TRABAJADORES DE COLOMBIA CUT periodo 2018 - 2022, que representará los intereses de
la clase obrera del país ante el gobierno y los empresarios y defenderá los derechos de los
trabajadores colombianos.
JUAN ANTONIO RODRIGUEZ B.
Secretario General

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SINDODIC TRABAJANDO EN ALIANZA PARA LA PROMOCION DE LA
SALUD MENTAL
El Día Mundial de la Salud Mental se conmemora oficialmente el 10 de octubre, en 1992 se celebró
por primera vez como actividad de la Federación Mundial de la Salud Mental. En Colombia este
año el 10 de octubre, el Ministerio de Salud y Protección Social presentó la nueva Política Nacional
de Salud Mental, y según el ministro, busca promover la salud mental como un derecho individual,
familiar y colectivo. La política, está basada en cinco componentes:
1. Promoción de la convivencia y la salud mental en los entornos
2. Prevención de los problemas y trastornos mentales, la epilepsia y las violencias
interpersonales
3. Atención integral e integrada
4. Rehabilitación basada en comunidad e inclusión social
5. Gestión, articulación y coordinación sectorial e intersectorial, para continuar el desarrollo
de capacidades del talento humano del sector salud.
Los directivos docentes y orientadores, como líderes educativos, como padres y madres de familia
y como individuos, necesitan que esa política responda a las necesidades y expectativas de las
comunidades y sus contextos, porque la problemática de los trastornos mentales se viene
agudizando cada día más, no solo entre los niños, jóvenes y sus familias sino también con una gran
afectación entre los docentes y los directivos docentes.
El proyecto inicio con éxito este año, liderado
directamente por la Junta Directiva y los
delegados del Sindicato y el apoyo de tres aliados
fundamentales como lo son:
La SECRETARIA DE EDUCACION DEL
DISTRITO
La caja de compensación COMPENSAR
La Fundación PROSERVANDA-
SERVISALUD, prestadora de salud del
magisterio en Bogotá.
El sindicato de directivos docentes de Colombia-
SINDODIC, viene adelantando acciones que
promueven la Salud Mental de sus afiliados,
enmarcadas en la definición que la Organización
Mundial de la Salud (OMS) presenta de la salud
mental como “un estado de bienestar en el que el
individuo desarrolla sus capacidades, puede afrontar
las tensiones normales de la vida, puede trabajar
productiva y fructíferamente y es capaz de contribuir
a su comunidad” (World Health), y elaboró en el año
2017 el proyecto de Salud Mental “SINDODIC CERO
ESTRÉS- CALIDAD DE VIDA”, con el objetivo de
garantizar el ejercicio pleno del Derecho a la Salud
Mental para directivos docentes y orientadores de las
instituciones educativas del Distrito Capital, mediante
la promoción de la salud y la prevención del trastorno
mental, la Atención Integral e Integrada en Salud
Mental en el ámbito del Sistema General de Seguridad
Social en Salud, en el enfoque promocional de Calidad
de vida y la estrategia y principios de la Atención
Primaria en Salud.
Pero la principal fortaleza del proyecto, es la
excelente acogida y disposición de cada uno de los
participantes, todos interesados en ser parte del
proyecto y con el ánimo de aportar y colaborar
para el bienestar y calidad de vida de sus
compañeros. Para el 2019, Se espera seguir
fortaleciendo la alianza que se tiene de las tres
entidades, tener nuevas empresas colaborando,
ampliar la cobertura para los afiliados y construir
estrategias de seguimiento y monitoreo de la
prestación del servicio de salud mental.
JEANETH AMELIA MOLINA GAITAN
Delegada de Sindodic

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Más funciones….Peligra la salud de los rectores….
Los rectores a punto de un ataque de nervios…
No.26– oct. 2018
La política educativa, continúa afectando a los rectores con el incremento de funciones y de acciones que
en muchas ocasiones le corresponde a los entes territoriales, pero se las trasladan a las instituciones
educativas, en cabeza del ordenador del gasto que es directivo docente rector.
Es así, como el directivo docente debe ser experto en derecho, contaduría, finanzas, contratación, y otros
aspectos inherentes a la administración pública, aunque, el objetivo principal de su cargo según lo establece
la ley es “Desempeñar "actividades de dirección, planeación, coordinación, administración, orientación y
programación en las instituciones educativas para liderar la formulación y el desarrollo del Proyecto
Educativo Institucional (PEI)" (resolución 15683 de 2016)
Uno de los aspectos que genera más estrés en los rectores es la parte financiera y de contratación por las
permanentes modificaciones tanto de las normas tributarias como de compras y contratación: es así que el
estatuto general de la contratación de la administración pública, establece herramientas para mejorar la
publicidad de los contratos para las entidades públicas, una de las herramientas es el SECOP como
“Sistema Electrónico Para La Contratación Pública”; la entidad contratante es la responsable de garantizar
la publicidad de los procedimientos y actos asociados a los procesos de contratación; en éste caso para el
sector educación Ministerio de educación y secretarias de educación.
Dando cumplimiento a lo anterior, la secretaría de educación de Bogotá, viene trabajando en la plataforma
SECOP I, en donde los rectores suben la información contractual específicamente el plan de compras y plan
de contratos.
Desde el año 2015, las entidades públicas han utilizado la plataforma SECOP II, ésta nueva versión de
SECOP, pasa de la simple publicidad a constituirse, en una plataforma en la cual las entidades estatales
pueden hacer todo el proceso de contratación en línea, desde el inicio hasta el cierre y pago.
A partir del mes de enero de 2019, los rectores deben subir toda la información a SECOP II, se incrementan
los procesos desde la planeación contractual, donde incluye el estudio y documentos previos, la divulgación
y de la publicidad en la contratación estatal, selección, contratación, ejecución y liquidación además de otras
reglas aplicables a las modalidades de selección como: Licitación pública, Contratación directa y Mínima
cuantía.

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La Secretaria De Educación está capacitando a los
rectores para la utilización de la plataforma SECOP II,
sin embargo los rectores se muestran insatisfechos por
la capacitación, En conversación con algunos rectores
manifiestan que esa inconformidad versa sobre los
siguientes aspectos:
1. Horario extenuante de 7 a 5 p.m. en una sola
capacitación
2. Presentación compleja y poco técnica con
utilización de pantallazos
3. Los cambios que se generan en el portal
SECOP II ,exige al rector el máximo tiempo y
dedicación
4. se incrementan los requisitos, requerimientos y
formularios que el rector debe diligenciar para
cada tipo de modalidad.
5. Se generaron más dudas e incertidumbre sobre
los procesos.
6. Las instituciones educativas en el proceso de
contratación cuentan con el consejo directivo
quien aprueba el presupuesto y el rector como
ordenador de gasto y el auxiliar financieropagador;
no tienen un depar-tamento de
planeación y finanzas, ni mucho menos una
dirección de contratación , las cuales sí las
tienen las entidades del estado, con personal
especializado e idóneo con cargos específicos
como asesor, abogado, economista,
coordinador de contratos, jefe de
departamento de contratos, en fin , aquellos
que están pendientes y son responsable de
todas las etapas tanto precontractuales como
contractuales.
7. Otro aspecto que tiene en incertidumbre a los
rectores es el nombramiento de los nuevos
auxiliares Administrativos con funciones
financieras (pagadores) en reemplazo de los
actuales que se encuentran en provisionalidad
o en encargo, esto genera serias dificultades
por la falta de experiencia, desconocimiento de
las políticas contables y financieras en el
contexto de los colegios.
8. De igual forma los Administrativos con
funciones financieras también tuvieron esta
clase de capacitación incompleta y fugaz
9. Cuál es la responsabilidad de los funcionarios
del nivel central de las secretarias de educación
en los procesos de contratación en los colegios?
10. El acompañamiento debe ser in situ, teniendo
en cuenta las particularidades de cada
institución educativa.
Por todo lo anterior los rectores solicitan que la
implementación del proceso se inicie en el año 2020,
cuando se tengan claros los procedimientos y la
capacitación adecuada y personal idónea en el
manejo financiero y contractual.
No siendo lo anterior, la única causa que produce
estrés a los rectores, los colegios como
instituciones educativas, las han convertido
“pequeñas entidades territoriales, trasladándole a los
rectores, mega funciones que nacen cada día de
acuerdo a las actualizaciones legales o por
requerimientos y hallazgos de los entes de control,
a lo cual se debe dar respuesta y cumplimiento so
pena de incurrir en procesos disciplinarios,
financieros y/o penales por la omisión o
desconocimiento de las normas.
De igual forma, a los directivos docentes
coordinadores se le incrementan las funciones, así
lo establece el manual de funciones, a cada función
del rector le corresponde una función al
coordinador, solamente cambia el verbo, (dirige,
coordina.
En junta directiva de SINDODIC del 25 de octubre,
se determinó un encuentro con la secretaria
Claudia Puentes, en el marco de finalización de las
agendas de trabajo y negociación, para poner en
conocimiento la problemática real que están
soportando los rectores y plantear soluciones
pertinentes con el propósito de que la SED,
comprometa a tomar alternativas y
acompañamiento directo a los rectores y
nombramiento de personal especializado en
temáticas contractuales y financieras.
¡No más funciones… la dedicación
del rector debe estar centrada en lo
académico y convivencia!
GLORIA CECILIA PÉREZ ORTIZ
Secretaria de Comunicaciones
LANZAMIENTO DEL CENTRO DE ESTUDIOS PEDAGÓGICOS Y DE EDUCACION SINDICAL DE

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LOS DIRECTIVOS DOCENTES CESDiD
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El pasado 21 de septiembte en la asamblea de afiliados de Sindodic se realizó el lanzamiento del El Centro
De Estudios Pedagógicos Y de Educación Sindical De Los Directivos Docentes CESDiD. El centro de
estudios Pedagógicos y de Educación Sindical es un espacio académico que ofrece el SINDICATO DE
DIRECTIVOS DOCENTES DE COLOMBIA, SINDODIC, que tiene dos tareas: investigar y producir
estudios que sustenten la condición fundamental del Directivo Docente, la del SER EDUCADOR, por ende
su saber principal es la pedagogía y las habilidades que apoyen su liderazgo y actitud profesional.
El lanzamiento del centro de estudios CESDiD, estuvo a cargo del Rector Hernando Martínez Niño
integrante de la Junta Directiva de Sindodic y líder de Secretaría de asuntos Pedagógicos y de educación
sindical. Con la participación de: el rector , Valentín Valencia Córdoba rector del área metropolitana de
Cúcuta e integrante de una red de rectores, Daniel Beltrán Amado director de la Red de Investigación de
conocimiento RIGES, Hernando Martínez Niño y Jullie Arguello de la Fundación empresarios por la
educación, como moderadora, se llevó a cabo un conversatorio en el cual de manera amena se expusieron
diferentes puntos de vista frente al papel de los directivos docentes, la importancia de trabajar en red y las
bondades y dificultades que presenta esta metodología.
Las preguntas realizadas fueron:
1. ¿Quiénes son ustedes y por qué están
invitados el día de hoy a trabajar en este
espacio?
2. ¿Para qué una red de Directivos Docentes
en Colombia?
3. ¿Cuáles son las tres condiciones que son
importantes para la conformación de la
red Nacional de Directivos Docentes?
4. ¿Por qué considerar que un sindicato, en
este caso SINDODIC debe ofrecer estos
espacios para configurar una red
Nacional?
Las respuestas giraron sobre la importancia de
propiciar espacios de encuentro de los directivos
docentes y la necesidad de gestar formas
organizativas tendientes a sistematizar y construir
colectivamente conocimiento específico y que
puedan influir en el tema de la política educativa.
Algunas de las respuestas que se dieron fueron:
“Efectivamente una red de Directivos Docentes
cobra un sentido valioso, si puede ser construcción
de política pública en dos momentos, predicción y
prospección, la política pública no puede diseñarse
como reacción, sino que debe anticiparse a las
situaciones, para iniciar a generar algo que es
fundamental y que en educación no se nos puede
perder, es que nosotros somos gestores de poder,
sociedad y cultura, a veces se nos olvida” Expuso
Daniel Beltrán Amado
Otra de las repuestas presentadas frente las tres
condiciones que son importantes para la
conformación de la red Nacional de Directivos
Docentes.
Fueron:
“Desde la experiencia, como principiantes el primer
elemento es tener esa Disposición, tener ese
pensamiento abierto, asumir una actitud de
principiante y sobre todo esa disposición a la
investigación y a la creación del conocimiento. Otro
elemento es la alineación, saber hacia dónde se va,
unificar criterios, establecer consensos y tener claro
unos objetivos unas metas comunes.

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El tercer elemento es la persistencia, el poder
superar barreras, esos diferentes obstáculos, no
flaquear y tener claridad el por qué se está creando
la red.” Valentín Valencia Córdoba
“Se debe aprender a conjugar tres elementos que
son: Actitud, Voluntad y Conocimiento. Es partir
de la Claridad sobre qué vamos a estudiar porque
Trabajo en red significa pensar en red, aprender a
desescolarizarse un poco hacia cualquier lado y que
el otro también esté dispuesto a desarrollarlo, por
eso las redes de conocimiento no son redes como
asociaciones, no son fundaciones, no son
congregaciones porque ellas obedecen a marcos de
lógica más formales.” Daniel Beltrán Amado.
“Pertenecer al sindicato tiene una gran ventaja, ya
que se tienen escenarios de conversación con el
Distrito y con la Nación, sin embargo se adolece en
ocasiones de suficiente información para ese
dialogo, el cual debe ser soportado e informado. De
ahí surge la necesidad de cómo apropiar las
experiencias, los estudios y toda esa información
que se genera en la práctica, para lograrlo el
sindicato, tiene la obligación de abrir espacios
académicos para que todos puedan sumar, todos,
dependiendo su interés, su conocimiento, su
experticia, por eso mismo generar escenarios
académicos.
Generar una metodología de red, como plataforma
de ejecución, permite aprovechar las posibilidades
referidas a tiempos, espacios y opciones, pensando
que todos sumen, es decir que todos aporten desde
donde estén, con sus tiempos y la realidad que estén
viviendo, convirtiéndose en generación de voz
colectiva” Hernando Martínez Niño
Los asistentes a la asamblea de afiliados
corroboraron la importancia de crear estos espacios
académicos y propiciar encuentros entre los
directivos docentes y se manifestaron su interés de
participar en el Centro de estudios Pedagógicos.
Por último se hizo la invitación a participar del
Primer encuentro del Centro de estudios
Pedagógicos y de formación sindical CESDID el
próximo 31 de octubre. Evento donde se pretende:
Presentar el Centro de estudios Pedagógicos y
Educación Sindical; y la Red Nacional de
Directivos Docentes, de SINDODIC
Reconocer los intereses y motivaciones de
directivos docentes para la configuración de
la red..
Proyectar el Centro De Estudio y la
Investigación de la Red, hacia la construcción
de políticas públicas Educativas.
Conocer expectativas académicas de los
participantes, para construir el plan de trabajo
de la red.
Jeannette Barahona Cifuentes
Delegada de Sindodic

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FORTALECIENDO RELACIONES
INTERSINDICALES
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SINDODIC, continúa fortaleciendo las relaciones Intersindicales y gremiales con el propósito
fundamental de analizar, controvertir y proponer alternativas frente a las políticas públicas laborales en
Colombia; es así, que asistimos a la Central Unitaria De Trabajadores-CUT, central a la cual estamos
afiliados y al Ministerio De Trabajo Y Seguridad Social, para abordar los siguientes temas:
Garantías y permisos sindicales
Situación laboral de los directivos docentes que están en encargo, cuando el titular está con permiso
sindical; al no reconocerles el salario adicional como coordinadores, director rural o rector,
Participación efectiva del sindicato en eventos Nacionales e Internacionales.
Capacitación sindical.
Participación en los comités laborales.
Tanto la CUT como El Ministerio De Trabajo, se comprometieron con SINDODIC a:
1. Asesorar al sindicato para realizar acciones frente a la vulneración del derecho de asociación y
libertad sindical.
2. Asesorar e interponer los recursos frente a la negación de los permisos sindicales.
3. Informar y convocar al sindicato para participar en reuniones, seminarios y congresos a nivel
nacional e internacional.
4. Analizar y revisar normatividad frente a los encargos de directivos docentes, especialmente a los
que están ejerciendo funciones por encontrarse el titular en permiso sindical; nuestros compañeros
coordinadores encargados no se les está pagando el salario adicional, bien sea de rector, director
rural o coordinador.
Tanto el Ministerio como la CUT, exaltan el trabajo sindical realizado por SINDODIC, por la gestión
realizada ante la OIT y el Consejo De Estado en defensa de los directivos docentes y orientadores del país
y particularmente el pago de la asignación básica a los directivos que gozan de permiso sindical.
GLORIA CECILIA PÉREZ ORTIZ
Secretaria de Comunicaciones

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Esperamos nos acompañen TODOS
los
compañeros que hicieron parte de este proyecto
a la clausura de nuestro programa de CERO
ESTRÉS- SINDODIC .
Transversal 21Bis No. 59-75
Tel. 2487740
Celular 3203974022
Web: www. sindodic.com
e-mail: sindodic@yahoo.com
twitter: @sindodic
facebook: Sindodic Sindodic
instagram Sindodic Sindodic
ORGANO INFORMATIVO DE
SINDODIC
Consejo de Redacción
JOSE IGNACIO SAAVEDRA PARDO.
Presidente
José Ignacio Saavedra Pardo
Presidente
Manuel Ricardo Guevara Ávila
Vicepresidente
JUAN ANTONIO RODRIGUEZ BELTRAN
Secretario General
GLORIA CECILIA PEREZ ORTIZ
Secretaria de Comunicación
LUCY ESPERANZA MARADIAGA ROSAS
Tesorera
JEANNETTE BARAHONACIFUENTES
Delegada
JEANETH AMELIA MOLINA GAITÁN
Delegada
DIAGRAMACION Y DISEÑO
María Teresa Cruz Valbuena
Secretaria de SINDODIC
Juan Antonio Rodríguez Beltrán
Secretario General
Jorge Alfonso Pérez Gutiérrez
Fiscal
Lucy Esperanza Maradiaga Rosas
Tesorera
Julián Eduardo Prieto Martínez
Sec. Asuntos Laborales, Jurídicos y Seguridad Social
Hernando Martínez Niño
Sec. Asuntos Pedagógicos y Educación Sindical
Rodrigo Ramírez Bermúdez
Sec. Participación y Relaciones Intersindicales
Gloria Cecilia Pérez Ortiz
Sec. Comunicaciones
AFILIATE A SINDODIC