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Enero

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EDITORIAL<br />

Esta vez quería hablar de las relaciones humanas, una de las mayores riquezas que tenemos<br />

a nuestro alcance y que muchas veces, por estar tan inmersos en nuestro mundo, en nuestra<br />

vida, en nuestros problemas, no practicamos o lo practicamos poco.<br />

Cada persona encierra en sí misma una multitud de pequeñas sabidurías, de experiencias, de<br />

matices y también claro, de pequeños o grandes dramas, esos que nos marcan y que construyen<br />

también nuestro carácter y la forma como nos mostramos con el otro.<br />

Nosotrxs pensamos que hay que hacer el esfuerzo de acercarse, de mirarse a los ojos, de<br />

encontrarse. De salvar esas barreras que nos separan que muchas veces no son más que<br />

ilusiones, creencias, estereotipos, prejuicios.<br />

Muchas veces, decía nuestra entrevistada Ana Soriano, lo más sencillo y lo más revolucionario<br />

al final es encontrarse y tomarse un café, darse una vuelta por Madrid Rio y conocernos. Que<br />

tu hijo va mal en el colegio y yo se matemáticas, pues quedamos y se las enseño, y así se van<br />

creando redes de apoyo entre lxs vecinxs, que son tan necesarias para no sentirnos tan solxs<br />

frente al mundo.<br />

Porque lo que realmente puede salvarnos frente al odio, frente al miedo, frente a la impotencia,<br />

es el apoyo mutuo. No importa de qué color sea tu piel, no importa de dónde vengas, el<br />

caso es que tenemos problemas comunes y hay que solventarlos, y enfrentándonos lxs unxs<br />

contra lxs otrxs, cada vez seremos más vulnerables y estaremos más solxs, y como dice la<br />

frase “yo solo no puedo, con amigos SI”<br />

Tan solo un color puede hacerlo diferente.<br />

Somos profesionales del diseño. Además nuestra revista llega a<br />

más de 20.000 personas en Carabanchel. Una revista que cada<br />

día tiene más adeptxs tanto por su diseño, limpio y cómodo de<br />

leer, como por su contenido en el que nos esforzamos por mostrar<br />

lo mejor y lo que más interesa en el Distrito.<br />

Una forma fácil y económica de llegar a tus vecinxs.<br />

Consúltanos<br />

Teléfono: 637 39 06 68<br />

e-mail: publicidad@larevistadecarabanchel.com<br />

La Revista de Carabanchel<br />

3


STAFF<br />

SUMARIO<br />

descubriendo Carabanchel<br />

Directora: Rita Monje<br />

Colaboraciones<br />

Piedad González de Madrid Distinto<br />

Rodrigo Mercado<br />

Sole Sánchez Hernandez<br />

Epi Gómez<br />

Teresa Garcia<br />

Quidam<br />

Idear<br />

Fotografía: Mario Tote,<br />

Fotografía de portada: Mario Tote<br />

Diseño y Publicidad<br />

La Revista de Carabanchel<br />

Contacto: 637 39 06 68<br />

redaccion@larevistadecarabanchel.com<br />

FB: La Revista de Carabanchel<br />

Edita: Interculturas uBuNTu Carabanchel<br />

Madrid<br />

Editorial 3<br />

Sumario 4<br />

Descubre Carabanchel 5<br />

Entrevista 7<br />

Ahora vas y lo cascas 16<br />

Feminismos 20<br />

Conociendo a... 24<br />

Animalistas 30<br />

Carabancito y sus amig@s 31<br />

Oido al percha y otros afluentes 33<br />

Eneagrama 34<br />

Rincón poético 37<br />

Arte y cultura 38<br />

La voz de la experiencia 44<br />

Que hacer en Carabanchel? 48<br />

Opinión 57<br />

Especial: Como tener fibromialgia y<br />

no morir en el intento 58<br />

HISTORIA DE LA JUNTA MUNICIPAL<br />

DEL DISTRITO DE CARABANCHEL<br />

Por Piedad Gonzálz (Madrid Distinto)<br />

En este número y en los siguientes, de La Revista de Carabanchel, vamos a realizar un recorrido<br />

por algunos de los edificios antiguos que se conservan del antiguo pueblo<br />

de Carabanchel.<br />

En esta ocasión, le toca el turno al edificio, sede de la Junta Municipal de Carabanchel<br />

Bajo. El edificio está situado en la Plaza de Carabanchel, ocupando una manzana entera en la<br />

bifurcación de la calle Monseñor Oscar Romero. El edificio se construyó en el año 1910, en<br />

estilo neomudéjar. Las fachadas combinan elrevoco blanco y el ladrillo visto enmarcando las<br />

ventanas y las puertas adinteladas, así mismo,las líneas de impostas y esquinas. Consta de<br />

tres plantas, las dos primeras de mayor importancia con grandes ventanas y balcones; estos<br />

últimos se pueden observar en la planta central.<br />

Destruido durante la Guerra Civil.Fue reconstruido siguiendo el proyecto realizado en 1944,<br />

por José María Martínez-Cubells Tordesillas. En 1949 fue ampliado por Francisco<br />

Moreno López, con la tercera planta, visible si observamos el menor tamaño de las ventanas<br />

4<br />

La Revista de Carabanchel<br />

5


descubriendo Carabanchel<br />

Entrevista<br />

de este piso añadido, con respecto a las originales de las plantas más antiguas.<br />

Tras la anexión de Carabanchel Alto a Madrid, el 29 de abril de 1948, el Ayuntamiento de<br />

la capital nombra un Delegado Municipal, pasando dicha Delegación, junto con todo el<br />

personal y los servicios que de ella dependían al edificio de la Casa Consistorial<br />

de Carabanchel Bajo, realizándose aquí toda la administración de ambos Carabancheles.<br />

Desde el balcón central de este edificio, el último alcalde de Carabanchel Bajo, Rufino Goñi,<br />

anunció la anexión de este pueblo a Madrid, el 8 de junio de 1948,formando el distrito de<br />

Carabanchel con sede en el antiguo consistorio.El edificio también albergó siempre la sede<br />

de la policía local, hasta que el concejal del distrito Carlos Izquierdo lo traslada, en 2002, al<br />

Paseo de Marcelino Camacho.<br />

madriddistinto@gmail.com<br />

Tel:. 696769325;<br />

www.madriddistinto.com<br />

www.facebook.com/madriddistinto.1 Twitter e Instagram: @madrid_distinto<br />

Estamos en Carabanchel con<br />

Jesús Silva, trabajador social<br />

en el dispositivo de acogida<br />

para el espacio para solicitantes<br />

de protección internacional<br />

en Carabanchel.<br />

Pues muy bien Jesús, cuéntanos un poco,<br />

descríbenos cómo es el espacio.<br />

Este dispositivo tiene unas plazas que son sólo<br />

para mujeres solas con menores de edad y<br />

luego tenemos unos pisos por la zona de Pan<br />

Bendito y San Francisco, donde hay hombres<br />

solos, o que viven en pisos compartidos y<br />

también pisos donde viven familias.<br />

¿Pero este no es un lugar de tránsito? ¿es un<br />

lugar donde pueden quedarse a residir?<br />

Es un dispositivo de acogida temporal del<br />

sistema de acogida del Ministerio de Trabajo,<br />

Migraciones y Seguridad Social, en esta primera<br />

etapa del proceso, las personas pueden<br />

estar entre 6 y 9 meses.<br />

¿Y aquí cómo las preparáis para que luego<br />

ellas puedan tener más autonomía en la<br />

segunda etapa de su proceso?<br />

Aquí vienen perfiles muy diferentes y con<br />

demandas específicas. Somos un equipo<br />

multidisciplinar y cuando llegan a este centro<br />

llevan poco tiempo en España. Se hacen itinerarios<br />

individuales de intervención según las<br />

necesidades de cada persona. Tenemos mujeres<br />

que vienen de países no hispanohablantes<br />

y entonces el aprendizaje del castellano es<br />

prioritario, luego tenemos también población<br />

venezolana solicitante de protección<br />

6 La Revista de Carabanchel<br />

La Revista de Carabanchel<br />

7


Entrevista<br />

Entrevista<br />

internacional por lo que sus necesidades<br />

están más enfocadas a acceder al mercado<br />

laboral y ganar autonomía en ese sentido.<br />

¿Qué programas tenéis?<br />

Dentro de CEAR hay un programa de formación<br />

y empleo y también trabajamos con los<br />

recursos del barrio, el SEPE, los Centros de<br />

Empleo del Ayuntamiento, la Comunidad y<br />

luego también con YMCA, a través del Plan<br />

Comunitario de Carabanchel Alto y el proyecto<br />

Mapeando, que tiene recursos de empleo<br />

en el barrio. Depende de la realidad de cada<br />

persona buscar esos recursos de cercanía<br />

que están a su disposición en el barrio, tanto<br />

públicos como privados que mejor se adapten<br />

a su experiencia y expectativas.<br />

¿Y qué tal ves tú el mercado laboral para que<br />

estas personas puedan desarrollarse profesionalmente?<br />

El mercado laboral en España ya es bastante<br />

complejo para las personas solicitantes de<br />

protección internacional, que tienen muchas<br />

más dificultades en lo estructural y ya no sólo<br />

eso, son personas que no tienen redes de<br />

apoyo, muchas veces la clave para el acceso<br />

al empleo y luego el tema del idioma, que<br />

es muy complicado, pero también remarcar<br />

que es la principal demanda y donde ponen<br />

toda su energía. Muchas de estas personas<br />

acaban accediendo a los sectores de empleo<br />

más precarios. Destacar que las personas<br />

residentes, tienen perfiles profesionales muy<br />

variados. Algunos perfiles profesionales muy<br />

altos y, aun así, acaban en ese nicho de precariedad<br />

laboral, tanto las personas con un nivel<br />

formativo alto, como con un nivel formativo<br />

medio o bajo.<br />

Sí, ese es un problema que afecta a todo el<br />

panorama laboral en España.<br />

Luego, destacar que el programa tiene unas<br />

ayudas que son bastante limitadas y que no<br />

cubren todas las necesidades que pueda tener<br />

una persona sola y menos aún una persona<br />

que tenga hijos menores a cargo y que no<br />

tenga ningún otro tipo de apoyo mientras<br />

regularizan su situación, mientras consiguen<br />

acceder al mundo laboral, el mercado de trabajo<br />

informal, acaban accediendo a empleos<br />

sin contrato y sin ningún tipo de protección<br />

laboral. Esto les empuja a una situación de<br />

vulnerabilidad mayor que al resto de la ciudadanía.<br />

¿Y cómo es posible que haya esos nichos de<br />

mercado laboral, sin contrato, sin ningún tipo<br />

de cobertura, eso se supone que es economía<br />

sumergida, ¿no?<br />

Exactamente, que al final es verdad que las<br />

personas en una situación de mayor desprotección<br />

son las que acaban en contacto con<br />

estos nichos de economía sumergida y al final<br />

es en esos nichos donde pueden trabajar, ya<br />

que por su situación administrativa tienen<br />

un montón de dificultades incluso estando<br />

dentro de nuestro programa<br />

¿Y qué actividades específicas tenéis en el<br />

programa de empleo?<br />

Aparte de facilitar un conocimiento sobre la<br />

sociedad de acogida, de facilitar el acceso a<br />

una atención sanitaria adecuada y de cubrir<br />

ciertas necesidades básicas como pueden ser<br />

manutención, vestuario, gastos de transporte<br />

para realizar actividades formativas etc.,<br />

trabajamos las demandas específicas de cada<br />

situación particular, si son menores, se les<br />

apoya en la escolarización, también en el<br />

acceso a recursos de compensación curricular,<br />

cuando hay un desfase educativo muy grande<br />

entre el del país de origen y el que se encuentran<br />

aquí. Facilitamos atención psicológica a<br />

personas que se observe que tienen cierta<br />

vulnerabilidad, ahí trabajamos también con<br />

recursos propios con profesionales de atención<br />

psicológica especializados en procesos<br />

migratorios y en situaciones traumáticas,<br />

tanto en país de origen como en las sufridas<br />

durante sus travesías migratorias.<br />

O sea, ¿tenéis un equipo de psicólogos?<br />

Sí, pero también trabajamos con todos los<br />

recursos disponibles en el barrio, públicos y<br />

privados. Por ejemplo, el espacio de igualdad<br />

María de Maeztu con el que mantenemos<br />

muy buena relación y que es un espacio habitual<br />

para las personas residentes, también el<br />

CMS, o el Centro Juvenil, todos ellos cuentan<br />

con profesionales que nos pueden ayudar a<br />

detectar situaciones de vulnerabilidad y necesidades<br />

de apoyo por nuestra parte, somos<br />

un equipo. También si se dan situaciones de<br />

algún tema de adicciones trabajamos con los<br />

recursos públicos disponibles y luego para<br />

cada situación particular, se diseña un itinerario<br />

adecuado para atender a esas demandas.<br />

¿Y tenéis algún plan de formación en el empleo<br />

o algo así?<br />

Desde CEAR Madrid se trabaja el acceso al<br />

mercado laboral de forma grupal, a través de<br />

unos ciclos de talleres de Búsqueda Activa de<br />

Empleo (BAE) y luego también se atiende de<br />

forma individual a cada persona diseñando<br />

un itinerario formativo y laboral acorde a su<br />

perfil profesional y sus expectativas.<br />

Antes me habías comentado que no había<br />

suficientes recursos<br />

Los recursos son limitados, tanto para la<br />

población autóctona como para las personas<br />

que acaban de llegar, pero la falta de apoyo,<br />

la falta de herramientas y de un conocimiento<br />

en profundidad de la sociedad de acogida se<br />

notan, sí requerirían una atención tanto por<br />

nuestra parte pero también de los diferentes<br />

8 La Revista de Carabanchel<br />

La Revista de Carabanchel<br />

9


Entrevista<br />

Entrevista<br />

recursos públicos y privados más adecuados<br />

a estas realidades, otras realidades que coexisten<br />

en nuestra ciudad y quizás no hablaría<br />

de falta de recursos, sino de una falta de<br />

atención adecuada a estas otras realidades<br />

que coexisten.<br />

¿Y qué propondrías?<br />

Yo creo que es un proceso largo de conocimiento<br />

mutuo, enriquecedor para ambas partes,<br />

invitaría un poco a ver, a darse a conocer,<br />

amirar a los ojos a intentar entender la diferencia<br />

y no a catalogarla, sino simplemente<br />

abrirnos a conocer a todas estas personas que<br />

vienen de otros entornos, de otros países, de<br />

otras realidades y que superemos el miedo a<br />

lo desconocido, el miedo a lo diferente. Abrirnos<br />

a estas otras realidades que coexisten en<br />

nuestra ciudad y profundizar en ese “otro”<br />

que vive en la puerta de al lado.<br />

Ahora estamos con Ana Soriano, responsable<br />

del área de incidencia y participación social<br />

de CEAR Madrid. Queríamos empezar por un<br />

tema que es bastante controvertido y bastante<br />

importante de solventar que es el miedo<br />

que tienen, la amenaza que ven algunos<br />

trabajadores españoles a que vengan otras<br />

personas de otros países a quitarles sus puestos<br />

de trabajo. ¿Qué nos podrías comentar<br />

sobre ello, Ana?<br />

Al final siempre aparece la palabra “miedo”<br />

como elemento clave para entender el origen<br />

de los discursos racistas y xenófobos, ¿sabes?<br />

No creo que ese miedo afecte sólo a trabajadores<br />

y trabajadoras. En CEAR tenemos<br />

una línea de sensibilización que nos lleva a<br />

menudo a colegios e institutos, ayer sin ir<br />

más lejos, estaba en un taller en 1º de la ESO<br />

y les preguntaba: “bueno ¿habéis escuchado<br />

alguna vez estos rumores?: las personas migrantes<br />

nos quitan el trabajo, delinquen, son<br />

peligrosos”... y todo el grupo me decía que sí,<br />

que habían escuchado mucho esos rumores,<br />

¡y los daban por ciertos!. Yo les pedía datos<br />

que apoyaran esas afirmaciones. Lo único que<br />

respondían es “porque sí”, o “porque lo he<br />

visto”, y llega un momento en que los datos<br />

oficiales se topan con los imaginarios, que<br />

pesan muchísimo.<br />

A mi me preocupa que se consideren las<br />

migraciones como un peligro, que nos generen<br />

miedo y de eso tienen muchísima culpa<br />

algunos medios de comunicación generalistas<br />

y ahora,<br />

además, la irrupción de Vox en Andalucía,<br />

tampoco está haciendo mucho favor a la<br />

convivencia, y ojo, que con esa convivencia<br />

ganamos todos y todas. Es un error gravísimo<br />

pensar en clave de “ellos y nosotros”,<br />

de hecho, ellos, ellas, nosotras, tenemos<br />

todas derecho de asilo, que es un derecho<br />

humano, todas tenemos perfecto derecho a<br />

solicitar protección internacional, en España<br />

ya lo hicimos, tuvimos una guerra civil y una<br />

dictadura que supusieronla huida de miles<br />

de españoles a otros países como México o<br />

Venezuela en busca de refugio. Curiosamente,<br />

ahora Venezuela está en esa misma situación.<br />

No podemos evitar mirar atrás y pensar qué<br />

hubiera pasado si la sociedad venezolana nos<br />

hubiera cerrado las puertas, y nos hubieran<br />

dicho incansablemente que los españoles les<br />

quitábamos el trabajo. Fundamento ninguno<br />

en esos bulos y en esa competitividad artificial<br />

con recursos que son de todos y todas; la<br />

clave está en los derechos, fíjate, me encontré<br />

en un aula a un chico que renunciaba a su<br />

derecho de asilo, así me dijo: “yo, con tal de<br />

que estos no lo disfruten... no lo quiero” Y ya<br />

estamos en clave del discurso del odio y cada<br />

vez más visible.<br />

¿En qué nos beneficia la convivencia cultural?<br />

¿Recuerdas ese “solo no puedo, con amigos<br />

sí”? pues es clave en este punto. Si somos<br />

más, y además diversas y diversos, vamos a<br />

pensar mejor en soluciones alternativas para<br />

problemas comunes; siempre decimos en<br />

CEAR que queremos que las personas que<br />

llegan a nuestros dispositivos de acogida<br />

acaben sintiéndose fuenlabreñas, ripenses,<br />

leganenses o carabancheleras, que sientan<br />

orgullo de vivir en el distrito o en el municipio,<br />

trabajar sobre identidades comunes, que<br />

de eso también se trata. Habitamos el mismo<br />

territorio, tenemos trayectorias diferentes<br />

pero complementarias, vienen muchos<br />

talentos, gente con muchísimo que aportar a<br />

la sociedad española, y que por todo lo vivido<br />

y su capacidad de resiliencia son un ejemplo<br />

para todas. Además, no nos gusta utilizar el<br />

argumento económico, pero es verdad que<br />

necesitamos población migrante.<br />

Sí, por el tema de las pensiones, por ejemplo,<br />

porque cotizan.<br />

Efectivamente, pero no nos podemos quedar<br />

ahí como te decía. Vivimos en un mundo global<br />

y es necesario que entendamos el beneficio<br />

mutuo que supone conocer a personas de<br />

otros países, nutrirnos mutuamente de saberes<br />

y experiencias para lograr una convivencia<br />

real y efectiva, en igualdad de condiciones (ha<br />

quedado lejos esto de la integración, y si me<br />

apuras, también la inclusión, debemos mirar<br />

más allá y hablar directamente de convivencia<br />

y aprendizaje mutuo).<br />

Sí, es un enriquecimiento mutuo. A mí lo que<br />

me hace gracia es que la gente en lugar de<br />

exigir más derechos, de exigir más empleo<br />

y de poner en el punto de mira a los verdaderos<br />

responsables de que estemos sin los<br />

derechos necesarios, de que estemos en un<br />

mercado laboral escaso y superprecarizado.<br />

En lugar de juntarnos y solucionar estos<br />

problemas entre todas y todos incluyendo a<br />

los migrantes. Pongamos en el punto de mira<br />

10 La Revista de Carabanchel<br />

La Revista de Carabanchel<br />

11


Entrevista<br />

Entrevista<br />

al más débil a ese que está igual o peor que<br />

nosotros y vamos contra él como si con eso<br />

fuéramos a solucionar algo.<br />

Sí, lo digo mucho en las charlas y no sólo a los<br />

chavales y a las chavalas, se lo digo a todo el<br />

mundo. Me parece un recurso muy ilustrativo<br />

de lo que nos pasa como sociedad de acogida,<br />

suelo preguntar: ¿no tenéis la sensación de<br />

tener una pesada piedra sobre la cabeza que<br />

os impide mirar hacia arriba, y también daros<br />

la vuelta para mirar hacia atrás en vuestra<br />

historia? Esa “piedra” nos impide buscar<br />

responsables de problemas que nos afectan<br />

a todas y todos, pero ojo, que sí nos permite<br />

mirar un poquito hacia los lados, donde toda<br />

aquella persona que sea algo diferente a mí<br />

tiene todas las papeletas para llevarse la culpa<br />

y eso no puede ser, eso<br />

es injusto para las personas que vienen a trabajar<br />

o en busca de protección internacional,<br />

que recordemos, es un derecho humano. Nos<br />

gusta recordar en este punto que las personas<br />

refugiadas nunca quisieron irse de sus hogares,<br />

sino que se han visto obligadas a ello al<br />

sufrir persecución, violencias y vulneración de<br />

derechos humanos. Existe la creencia absurda<br />

de que ya, por el hecho de ser migrante (y<br />

se dice que en situación irregular) se tiene<br />

derecho a una renta, lo cual es totalmente<br />

absurdo... Vamos a ver, ¿de dóndesacas esa<br />

información? A ti te apetece poner esto en<br />

tus redes sociales y te lo crees totalmente,<br />

aunque no lo sepas demostrar, y lo compartes<br />

indignado, y así se generan los bulos, que<br />

son supertóxicos para la convivencia. Todas<br />

y todos tenemos historias de migración en la<br />

familia, no es ningún fenómeno, sino algo inherente<br />

al ser humano. Las personas se mueven,<br />

las causas que generan ese movimiento<br />

hay que analizarlas, porque hay movimientos<br />

naturales y voluntarios y hay otros que no lo<br />

son. Muchas personas no pueden volver a su<br />

país,no tienen esa opción, y a veces España<br />

no entraba en su proyecto de vida, porque<br />

su proyecto de vida ha quedado totalmente<br />

segado por un caso de violencia extrema y se<br />

han visto en la circunstancia de estar aquí,<br />

y posiblemente ni conocen el idioma, están<br />

viviendo en una situación de desarraigo, y<br />

sienten discriminación y rechazo por ningún<br />

motivo lógico. También hay personas en España<br />

maravillosas que entienden perfectamente<br />

la situación, pero no siempre es así.<br />

Simplemente porque son pobres<br />

O porque son migrantes o mujeres migrantes,<br />

o migrantes trans, se dan casos donde confluyen<br />

varios factores de exclusión y vulnerabilidad.<br />

Sí, pero tú ten en cuenta que cuando son<br />

migrantes millonarios nadie les rechaza, es lo<br />

que se denomina “aporofobia”<br />

Vivimos con miedo, pero sin entender lo que<br />

realmente está pasando, lo único que entendemos<br />

es ese miedo a las personas que no<br />

conocemos, personas que aparecen deshumanizadas<br />

y reducidas a cifras por medios de<br />

comunicación, por discursos políticos, cuñadísimos<br />

de mercado, de calle, del vecino que<br />

te dice: fíjate que me enterado que mi primo<br />

sabe mucho de esto ¡y ya está! ¡hecho el lio!<br />

y parecemos incapaces de romper el rumor,<br />

pero estamos trabajando para tener conocimientos<br />

y habilidades para decir “no, esto no<br />

es así, no loes”.<br />

Sí, es que hay que desmontarlo<br />

CEAR y otras entidades estamos trabajando en<br />

materiales y discursos antirumores para acabar<br />

de una vez con este discurso tóxico que no<br />

nos lleva ningún lado.<br />

lo cierto es que no resuelve ningún tipo de<br />

problema a la sociedad española, porque<br />

sólo genera miedo y odio.<br />

Porque no es real, las cosas que se dicen no<br />

son reales y es lo que más nos enfada y nos<br />

parece absurdo que este discurso tenga éxito.<br />

Nos preguntamos quién nos habrá puesto esa<br />

pesada piedra en la cabeza, de la que hablábamos<br />

antes, y qué se quiere sacar de ello.<br />

Bueno pues cuéntanos que más cosas hacéis<br />

aquí en el dispositivo de acogida de Carabanchel<br />

Como te comentaba Jesús, este dispositivo de<br />

acogida donde estamos es para mujeres solas<br />

y familias monomarentales, muchas de ellas<br />

huyen de violencias lamentablemente comunes<br />

y otras especificas por género: mutilación<br />

genital, matrimonios forzados, trata, transfobia<br />

y demás. Es un recurso muy específico y la<br />

verdad es que hay pocos como este y desde su<br />

apertura hemos aprendido mucho, muchísimo<br />

de estas mujeres poderosas, y valientes.<br />

Hace poco nos han acompañado en una actividad<br />

muy interesante en el María de Maeztu,<br />

para descubrir juntas elementos comunes y<br />

retos de convivencia en un elemento común<br />

que es el territorio del barrio. Allí celebramos<br />

tres sesiones de encuentro con carabancheleras<br />

“de toda la vida”; la primera de ellas nos<br />

sirvió para reflexionar sobre esos árboles genealógicos<br />

y esas historias de migraciones que<br />

todas tenemos y trabajamos sobre algunos<br />

estereotipos vinculados a personas migrantes<br />

y refugiadas. La segunda sesión la centramos<br />

en una de las causas de persecución por<br />

género, la mutilación genital femenina, y contamos<br />

con la activista Asha Ismail, que contó<br />

su experiencia y nos estuvo hablando un poco<br />

12 La Revista de Carabanchel<br />

La Revista de Carabanchel<br />

13


Entrevista<br />

Entrevista<br />

de cómo estaba la situación en el mundo. Fue<br />

muy interesante, las mujeres acabaron encantadas,<br />

y la tercera sesión fue una merienda<br />

entre esas carabancheleras de siempre, y las<br />

nuevas carabancheleras que residen en este<br />

espacio, algo tan sencillo como eso, el tocar<br />

piel, el conocernos. Llevamos algo de comer y<br />

empezaron a charlar. Se planteo la posibilidad<br />

de un paseo comunitario y me encantó, porque<br />

las mujeres solicitantes de asilo también<br />

se ofrecieron a seguir en contacto y apoyar en<br />

lo que sea, porque yo también tengo algo que<br />

aportar, porque yo he estudiado Matemáticas<br />

en mi país y tú tienes un hijo al que le cuestan,<br />

yo le ayudo.<br />

¡Qué bueno!<br />

¡Sororidad comunitaria! y ese tipo de iniciativas<br />

es a lo que estamos tendiendo, no sólo<br />

en Carabanchel, sino en otros dispositivos de<br />

acogida que gestionamos en la Comunidad de<br />

Madrid. Es muy importante, sobre todo ahora,<br />

con el discurso de odio que se está abriendo<br />

¿Te gustaría contarnos algo más?<br />

Si, me gustaría hablarte de las fases del<br />

sistema de acogida, para que entendamos<br />

mejor el proceso de las personas solicitantes<br />

de protección internacional. Cuando llegan y<br />

solicitan asilo,<br />

y no tienen medios económicos o redes familiares<br />

aquí, solicitan su entrada en el sistema<br />

de acogida español. Entonces, el Ministerio<br />

nos deriva a esas personas a través de la<br />

Unidad de Trabajo Social (UTS) de la Oficina<br />

de Asilo y Refugio (OAR) es el organismo<br />

instructor de esas solicitudes de asilo. Una<br />

vez que están aquí en el dispositivo se inicia<br />

su primera fase de acogida, como te decía<br />

antes Jesús, y trabajamos con ellas desde una<br />

metodología integral, con apoyo psicológico,<br />

jurídico y social. En esta primera etapa, que<br />

dura en torno a 6-9 meses, se ofrecen clases<br />

de castellano si se necesitan, formación para<br />

el empleo, y talleres de búsqueda de vivienda,<br />

preparándonos ya para una segunda fase que<br />

llamamos “de inclusión” donde la persona ya<br />

debe buscar vivienda autónoma, un empleo,<br />

y quizás, cambiar de barrio, porque cuesta<br />

muchoencontrar vivienda. En todo caso seguimos<br />

trabajando con la persona y apoyándola<br />

hasta que logra un grado suficiente de<br />

autonomía.Algunas de las personas con las<br />

que trabajamos nos acompañan en acciones<br />

de sensibilización y son ellas quienes cuentan<br />

las historias de otras, muchas veces tienen<br />

la generosidad de salir de su propia piel para<br />

ponerse en la de otras personas refugiadas<br />

que huyen por otros motivos.Hay refugiados<br />

que huyen de la violencia de las maras<br />

en Centroamércia que cuentan en las aulas<br />

lo que implica ser trans en Perú y eso es un<br />

regalo para nuestra organización, la capacidad<br />

de movilizar a la participación social de las<br />

personas con las que trabajamos.Trabajamos<br />

con personas que huyen por ser opositoras al<br />

gobierno de su país, o por profesar una determinada<br />

religión, por tener origen kurdo, por<br />

ser albina, por ser mujer en una sociedad que<br />

condena a las mujeres, y se ven de repente<br />

en esta situación. Son médicas, arquitectos,<br />

sociólogos, radiólogas, y aquí toca ajustar<br />

sus expectativas, porque el mercado laboral<br />

es complicado, y mucho más si es imposible<br />

homologar un título en un país que está en<br />

conflicto, un país donde no puedes volver. No<br />

olvidemos que en todas las fases del sistema<br />

de acogida siempre está el miedo a la<br />

denegación, a que no sea reconocida la protección<br />

internacional y que se deniegue el Estatuto<br />

de Refugiado. Muchas personas tienen<br />

miedo a ser devueltas a su país de origen. La<br />

denegación puede llegar en cualquier momento<br />

y es una verdadera espada de Damocles.<br />

¿Por qué motivo?<br />

La OAR puede considerar que la solicitud<br />

no se ajusta a un supuesto de protección<br />

internacional, que puede pasar, por ejemplo,<br />

con las personas que huyen de las maras en<br />

Centroamérica, puede considerarse que no<br />

hay guerra en el Salvador o en Honduras, en<br />

CEAR hablamos de una Guerra no Encontrada.<br />

Puede que no haya una persecución institucional<br />

especifica hacia ti, que eres lesbiana<br />

en Colombia, y más aún cuando existe el<br />

matrimonio igualitario. Ya bueno, la ley puede<br />

reconocer mi derecho a casarme con mi<br />

pareja, pero no por eso voy a recibir menos<br />

amenazas de muerte por parte de agentes no<br />

estatales. Muchas veces tu país puede querer<br />

protegerte y no poder, o directamente no<br />

te protege porque no quiere (que es el caso<br />

de muchas mujeres y hombres que huyen<br />

por motivos de género de países con leyes<br />

religiosas y contrarias a la diversidad sexual y<br />

afectiva). Queda mucho por hacer, y tenemos<br />

varios frentes abiertos para seguir trabajando<br />

y aprendiendo, no sólo de las personas<br />

refugiadas y migrantes, sino de la ciudadanía,<br />

que tiene mucho que decir y ofrecer en este<br />

momento histórico que estamos viviendo, con<br />

una cifra récord de desplazamiento forzado<br />

en el mundo y un récord de solicitudes de<br />

protección internacional en España. Tenemos<br />

que abrir los ojos y quitarnos esa “piedra” de<br />

la cabeza para entender que somos parte de<br />

la solución.<br />

Pues muchas gracias, Jesús y Ana por enseñarnos<br />

lo que hacéis y ayudarnos a conocer<br />

un poco las circunstancias de estas personas<br />

que son nuestros vecinos y vecinas<br />

14 La Revista de Carabanchel<br />

La Revista de Carabanchel<br />

15


ahora vas y lo cascas<br />

ahora vas y lo cascas<br />

¿sabias que...?<br />

Esta semana y durante 8 dias se celebra La<br />

Semana de Cine Español de Carabanchel.<br />

Hace ya cuarenta años que se celebro la primera<br />

Semana de Cine de Carabanchel<br />

La organizaron un grupo de jóvenes ya que el<br />

entonces Alcalde, nuestro queridísimo Enrique<br />

Tierno Galván propuso a las organizaciones<br />

juveniles que decidieran lo que querían hacer<br />

en sus distritos y las organizaciones de jóvenes<br />

de Carabanchel dijeron que una semana de cine<br />

español. Lo hicieron en un instituto, el Emilio<br />

Castelar sin muchos recursos, pero salió una<br />

semana estupenda, lo que les hizo pensar que<br />

lo que en principio iba a ser solo un año, el movimiento<br />

asociativo de Çarabanchel junto con<br />

La Junta Municipal decidieron que esto era una<br />

actividad importante en nuestro distrito.<br />

Durante 3 años no se celebró, porque el gobierno<br />

municipal existente, considero que había<br />

crisis y se tenia que suspender. Afortunadamente<br />

para el actual gobierno municipal, la cultura<br />

en los barrios es primordial y apoya activamente<br />

esta y todas las iniciativas culturales en el<br />

distrito.<br />

Este año se ha concedido el Premio Puerta de<br />

Toledo a la gran actriz Marisa Paredes, que<br />

además será la madrina de esta semana de cine<br />

en el distrito.<br />

Marisa Paredes en su discurso de agradecimiento<br />

hizo alusión a los que hablan de reconquista,<br />

termino que mas bien parece sacado de la Edad<br />

Media y parece que es a esa época a la que nos<br />

quieren llevar, suprimiendo los derechos de las<br />

mujeres, de los inmigrantes y de la comunidad<br />

LGTB (entre otros). Es decir que quieren reconquistar<br />

los derechos para una minoría a costa de<br />

la perdida de los derechos de los demás. Marisa<br />

Paredes hizo hincapié en que las mujeres no estamos<br />

dispuestas a consentirlo y que no vamos<br />

a dar “ni un paso atrás”.<br />

Nuestra Alcaldesa, Manuela Carmena, dijo que<br />

el amor y la amistad cuando se tienen hay que<br />

cuidarlos, porque si no se pueden perder y haciendo<br />

un simil con la democracia que hay que<br />

cuidarla para que no nos la puedan arrebatar.<br />

Aunque afirmo que la gran mayoría no estamos<br />

dispuestxs a perder nada.<br />

Nuestra Concejala Presidenta, Esther Gómez<br />

16 La Revista de Carabanchel<br />

La Revista de Carabanchel<br />

17


ahora vas y lo cascas<br />

ahora vas y lo cascas<br />

agradeció a todxs lxs asistentes y a quienes<br />

han trabajado y hecho posible esta semana<br />

de cine, diciendo que hay que poner la cultura<br />

en el centro, en el corazón. Haciendo alusión<br />

a lo importante que es la cultura, y el enriquecimiento<br />

que esta supone para las personas.<br />

Nos recordó que en esta semana también tiene<br />

lugar La Noche más corta, que es un certamen<br />

de cortos juveniles que aseguro vienen apretando<br />

muy fuerte. Recordó en estos momentos en<br />

los que parece que se están poniendo en juego<br />

unos derechos que las mujeres ya teníamos<br />

conseguidos, que las mujeres somos presente y<br />

futuro y que sin nosotras no se puede construir<br />

nade, y la cultura tampoco.<br />

Luego entrego los premios a los medios de<br />

comunicación, al programa de RNE “De película”<br />

que lo recogió Yolanda Flores y a la revista<br />

Caiman que fue recogido por su director Carlos<br />

F Heredero.<br />

18 La Revista de Carabanchel<br />

La Revista de Carabanchel<br />

19


feminismos...<br />

Hay que recordar cada día que el poder es solo un juego de representaciones, de teatralidad, y el escenario<br />

puede ser una mesa, una sala de reuniones o un papel con una firma. Son máscaras que solo<br />

se llevan un rato, en situaciones determinadas. Todas somos hijas, madres, hermanas, amigas, jefas,<br />

empleadas, enemigas o “una persona que pasaba por allí” y estos roles van rotando según la hora<br />

del día. Y tenemos que manejar la dosis justa de fusión con nuestra máscara, que no se nos pegue a<br />

la piel, porque la máscara por sí sola no sirve para nada. La cita de Mary Beard me sirve para incidir<br />

en que todo proyecto es tarea de un equipo. No existe el “líder mágico” que señale el mar y separe<br />

las aguas, aunque nuestra cultura nos haya contado una y otra vez que sí. Es más bien el grupo el que<br />

decide apoyar una u otra acción. En nuestra educación tradicional, hemos heredado, y afortunadafeminismos...<br />

Soledad Sánchez Hernández<br />

Me llamo María Folguera. Actualmente trabajo como directora artística del Teatro Circo Price de Madrid,<br />

un espacio municipal dedicado a la programación y difusión del circo actual. También me dedico<br />

a la escritura y a dirigir teatro: en los últimos años he publicado una novela y estrenado y publicado<br />

algunos textos, con mi propia compañía. Tengo una hija pequeña y muy avispada, y una familia que<br />

cambia cada semana, hecha de hijastras, padrastros, madrastras, todo astros en constelación. Además<br />

vivimos entre Madrid, Sevilla y Granada (y algunas estrellitas de la familia incluso entre Madrid<br />

y Barcelona también) con lo cual andamos siempre muy atareadas subiendo y bajando de trenes,<br />

preparando mochilas, celebrando rituales de acogida y de despedida. Pienso mucho en una frase de<br />

la escritora Almudena Sánchez: “Lo peor de la vida pasa en los gerundios”, y siento que no puedo estar<br />

de acuerdo. Mi vida respira en los gerundios, en los tiempos que se extienden -nunca más de unos<br />

días- para convivir, reconocer la casa que habito en ese momento, pasar un rato tranquilamente.<br />

Como directora artística de un teatro, a menudo se me pregunta mi opinión o participo en actividades<br />

sobre liderazgo y/o empoderamiento femenino. Estas dos palabras, liderazgo, empoderamiento,<br />

pueden resultar incómodas. Pueden sonar a modelos de importación, mensajes que prometen los<br />

mismos esquemas de poder de siempre, aunque sea con rostros diferentes. Yo no rechazo trabajar<br />

con estos términos, pero desde una visión crítica, con atención. Busco en libros y conversaciones con<br />

compañeras y compañeros la manera de abordarlos. En su libro “Mujeres y poder”, la historiadora<br />

inglesa Mary Beard reflexiona sobre la imagen cultural del líder, muy marcada por nuestra tradición<br />

occidental desde la mismísima Antigua Roma. El “jefe” es un señor con cierta edad, con voz autoritaria,<br />

con unos gestos determinados. En estos momentos vivimos un lento pero perceptible cambio<br />

hacia otros modelos de autoridad o autoría, o por lo menos otras imágenes de liderazgo. Quizá es<br />

una ensoñación pasajera, quizá es una transformación que ha llegado para quedarse. De momento,<br />

no hay semana de mi vida laboral en la que no experimente situaciones de incomodidad: para mucha<br />

gente, no tengo el aspecto que esperarían del “director de un teatro”. Ni siquiera yo he tenido muchos<br />

referentes de “director de un teatro” que no fueran así, autoritarios, carismáticos a la usanza de<br />

siempre. Pero los poquitos referentes de diversidad que he tenido, me han servido para inspirarme,<br />

para reivindicarlos, para atreverme a dar un paso al frente o tomar la palabra, o para escuchar desde<br />

la confianza. Si trabajamos en soledad, o sin referentes, los cotidianos gestos de las expectativas ajenas<br />

pueden minar nuestra moral -cuando digo nuestra, me refiero a la de todo aquel o aquella que no<br />

se identifique con el modelo masculino dominante tradicional-. Por eso es muy importante compartir<br />

experiencias, pedir ayuda, y cuidarse con humor, lágrimas y lo que haga falta. Como dice Mary Beard:<br />

“Hay que considerar el poder de forma distinta; significa separarlo del prestigio público; significa pensar<br />

de forma colaborativa, en el poder de los seguidores y no solo de los líderes; significa, sobre todo,<br />

pensar en el poder como atributo o incluso como verbo (“empoderar”), no como una propiedad. Me<br />

refiero a la capacidad de ser efectivo, de marcar la diferencia en el mundo, del derecho a ser tomado<br />

en serio, en conjunto e individualmente”.<br />

20 La Revista de Carabanchel<br />

La Revista de Carabanchel<br />

21


feminismos...<br />

mente deshecho, esa noción de “la mujer”, así, en solitario, en soledad. Esa “mujer” heroica, que, no<br />

se sabe cómo, saca tiempo para “todo”, que trabaja, que saca el hogar adelante, etc. Eso no existe, ya<br />

lo sabemos; o más bien, no existe sin un precio: la capacidad de soñar, de reivindicar el deseo propio.<br />

Toda construcción exige colaboración. Si algo sale bien, es porque una alianza de personas lo ha permitido,<br />

ha contribuido de una u otra manera -y, si algo sale mal, también es cosa de varios, seguro-.<br />

Desenmascarar esta idea de heroísmo ha sido algo necesario también para mí como escritora. Como<br />

persona inquieta, aficionada a organizar, a correr de acá para allá, durante años me remordió el mito<br />

del escritor aislado en su sacrosanto proceso. Yo no tengo un despacho , no tengo una rutina de ocho<br />

horas diarias de escritura, no salgo a dar un paseo con mi perro -o con mi esposa detrás en silencio,<br />

como Gustav Mahler- y luego prosigo con mi novela. Sin embargo, escribo ficción -y géneros afines,<br />

como el diario- desde que sé escribir. ¿El escritor nace o se hace?, me preguntaba a mí misma. Y, si<br />

se hace, ¿lo estoy haciendo bien? Siempre he curioseado libros que perfilan el mito del escritor o<br />

escritora.“Rituales cotidianos. Cómo trabajan los artistas” de Mason Currey, “Una habitación propia”,<br />

de Virginia Woolf, o “Cómo piensan los escritores” de Richard Cohen. Todos anglosajones, por supuesto,<br />

porque lo anglosajón es la materia de la que están hechos nuestros sueños. Escribo estas líneas<br />

desde la mesa del salón de la casa sevillana, mientras mi hija teclea un piano de juguete del que salen<br />

melodías distorsionadas, y mi hijastra pulsa botones de un móvil antiguo. Ahora se han enredado:<br />

“No me pegues” “Yo no te he pegado”. En la tele, he bajado el volumen, sigue Peppa Pig. Yo me he<br />

jurado que acabaré este texto, hoy, aquí, a pesar de la tele, a pesar de las constantes interrupciones,<br />

a pesar de que toca ponerse una mascarita de rey Salomón -“Mamá, me ha pegado” y yo, con mi<br />

mascarita de Rey Salomón: “No os peguéis, no os empujéis”- y quitármela inmediatamente, para<br />

seguir aquí en la pantalla con Virginia Woolf o Mary Beard. Esperen, que ahora tengo que asistir a una<br />

personita en el váter. Ya vuelvo. Decía que con los escritores pasa lo mismo que con la figura del líder:<br />

que detrás de una novela hay un equipo de personas. Incluso detrás de una mañana de escritura.<br />

Detrás de cuatro horas de escritura hay una compleja organización de limpieza, cocina, silencios respetados,<br />

compromisos del grupo para apoyar esa escritura. “¿Puedes quitar el volumen del móvil?”<br />

Le he dicho a mi hijastra. Y lo ha hecho. Y estoy terminando esta página. En gerundio.<br />

¡¡¡NO A LAS VILOLENCIAS MACHISTAS<br />

NI UNA MENOS!!!<br />

Mis referentes de escritura no pueden ser los autores que trabajaron desde el sosiego de su despacho.<br />

Mis referentes son, más bien, Teresa de Jesús, que empezó a escribir con más de cuarenta años,<br />

mientras viajaba y formaba un perdurable tejido de colaboraciones, o Mercé Rodoreda: “He vivido<br />

peligrosamente”. Ahora me quito la máscara de escritora, quizá una de mis máscaras más antiguas, pisoteada<br />

y sucia por tantas aventuras, pero que nunca se pierde a pesar de tanto trasiego. Amanecerá<br />

mañana, y seguirá cerca de mí. Me la llevaré entonces en el tren Sevilla-Madrid, directo a la ronda de<br />

Atocha, a la pista del Price, porque a las diez de la mañana tenemos una actividad con espectadores.<br />

Iré con mi hija, porque no queda otra. Y llegará el lunes y seguiremos con mochilas, papeles firmados,<br />

maletas, máscaras y el deseo de escribir mejor.<br />

Desde esta sección queremos recordar y hacer un sentido homenaje a<br />

las mujeres que ya han sido asesinadas en lo que año. Por que ellas, sus<br />

familias y amigxs se lo merecen, debemos seguir luchando contra esa lacra<br />

de esta sociedad que es la Violencia Machista<br />

22 La Revista de Carabanchel<br />

La Revista de Carabanchel<br />

23


conociendo a...<br />

conociendo a...<br />

Hoy queremos presentaros a Antonio de la Fuente Arjona<br />

Es vecino de Carabanchel y hace años que trabaja en un proyecto<br />

que consiste en utilizar el teatro como una herramienta<br />

para enseñar las materias que se dan dentro del aula<br />

Por: Quidam<br />

Muchas veces en la escuela utilizan el teatro<br />

para celebraciones de final de curso, pero<br />

en este caso se trata de usarlo como una<br />

herramienta real dentro del aula. Cada título<br />

toca una materia escolar distinta, los libros<br />

están escritos para un rango de edad entre 6<br />

a 12 años. El proceso de trabajo de creación<br />

de estos libros es realmente interesante:<br />

primero me reúno con los profesores, tomo<br />

información sobre cómo trabajan distintas<br />

materias dentro de ese margen de edad,<br />

conceptos que se usan para tratar esas materias,<br />

y a partir de voy eligiendo con qué voy a<br />

armar después la obra de teatro.<br />

Tú por cada curso o por cada colegio armas<br />

una obra de teatro.<br />

No por cada colegio, si no por cada materia,<br />

y desde esa materia se creará el texto final.<br />

Luego, independientemente de los colegios,<br />

los profesores utilizan los libros para su labor<br />

diaria en el aula. No se publica un libro para<br />

un colegio específico, cualquier colegio o<br />

maestro puede trabajar con esos libros.<br />

¿Y en cuantos países están publicados los<br />

libros ahora?<br />

Los libros están publicados en España, pero<br />

desde un principio yo me empeñe con la editorial<br />

en que aparte de la edición en papel,<br />

esos textos debían publicarse también en<br />

ebook, de manera que fácilmente puedan ser<br />

accesibles desde cualquier lugar del mundo.<br />

Pues es muy interesante el proceso que esos<br />

libros han ido llevando a lo largo del tiempo.<br />

Mientras en España son muy conocidos en el<br />

ámbito escolar, en Latinoamérica esos textos<br />

son estrenados por compañías profesionales.<br />

La primera obra de teatro publicada para<br />

esta colección fue “El Ladrón de Palabras”<br />

en 1992, que ha sido el que ha ido abriendo<br />

camino y el que sentó las bases de todos los<br />

demás libros. Pues ese texto se ha estrenado<br />

en muchísimos países, y sigue reeditándose<br />

año tras año.<br />

24 La Revista de Carabanchel<br />

La Revista de Carabanchel<br />

25


conociendo a...<br />

conociendo a...<br />

Y “El ladrón de Palabras” trata lógicamente<br />

del lenguaje.<br />

Así es. Y se ha ido creando como una saga,<br />

en “El Ladrón de Palabras” surgen unos protagonistas<br />

que son la panda de los últimos<br />

de la clase, que en realidad son como “los<br />

torpes del aula”, a los que les cuesta aprender,<br />

pero sin embargo a lo largo del libro irán<br />

descubriendo que ellos sí tienen conocimientos,<br />

que en realidad no son tan torpes. “El<br />

Ladrón de Palabras” trata sobre un curioso<br />

ladrón que se cuela en una escuela y se dedica<br />

a robar conceptos gramaticales, ya sean<br />

vocales, verbos, los signos de interrogación,<br />

las comas, los puntos... y todo eso se lo roba<br />

a los profesores. Los profesores son los que<br />

sufren las actividades del ladrón, y es la panda<br />

de los últimos de la clase la que va a tener<br />

que ir recorriendo la escuela y adivinando<br />

donde se esconde el ladrón de palabras y<br />

solucionando los enigmas que van surgiendo.<br />

De alguna manera se ha ido creando una<br />

saga y esos personajes se van repitiendo<br />

en la mayoría de los libros. Por ejemplo, en<br />

el cuarto libro titulado “La Rebelión de los<br />

Números” y que lógicamente toca la materia<br />

de las matemáticas, los números, hartos<br />

de que a nadie le gustan las matemáticas,<br />

deciden hacer una revolución y secuestran<br />

al profesor de matemáticas. De nuevo serán<br />

los propios alumnos los que van a tener que<br />

entrar en el mundo de los números para<br />

intentar rescatar a su profesor, y tendrán que<br />

ir resolviendo enigmas matemáticos que van<br />

abriendo puertas hacía el escondido mundo<br />

de los números. Y la primera puerta está<br />

precisamente en la pizarra donde tienen que<br />

resolver un enigma geométrico. Pero todo se<br />

complica de manera muy divertida porque<br />

cada vez que un miembro de la panda de los<br />

últimos de la clase se queja de las matemáticas<br />

un número desaparece y se convierte en<br />

una pedorreta o una palmada u otro sonido<br />

extraño. Esto complicará la resolución de los<br />

enigmas y permite que la acción teatral sea<br />

más dinámica y chistosa.<br />

En cuanto a los demás libros. “La Sombra<br />

Misteriosa” tocaría lo que es la asignatura<br />

de arte, manualidades, la creación artística.<br />

Usando como excusa el teatro de sombras<br />

los propios niños y niñas tendrán que ir<br />

creando los decorados y las marionetas de<br />

la historia. El siguiente es “Mi amigo Fremd<br />

habla raro”, que tocaría la segunda lengua,<br />

es bilingüe castellano/ingles pero se puede<br />

adaptar fácilmente a cualquier otro idioma,<br />

de hecho se ha representado en Marruecos<br />

en francés y español. Este libro tocaría dos<br />

asignaturas: una escolar (el segundo idioma)<br />

y otra social, la aceptación del extranjero, del<br />

que “habla raro”. La trama cuenta cómo dos<br />

amigos, indistintamente chicos o chicas, son<br />

capaces de comunicarse hablando idiomas<br />

distintos, simplemente con las ganas de<br />

comunicarse, incluso a pesar de la hostilidad<br />

general. El siguiente fue “La Rebelión de<br />

los Números”, y el quinto y último libro es<br />

“¿Quién se comió mi planeta?”, que toca la<br />

asignatura de ciencias o “Conocimiento del<br />

medio” como se llama aquí en España. Aquí<br />

vuelve la panda de los últimos de la clase, y<br />

lo que ocurre en la escuela es que hay algo<br />

o alguien que está destruyendo los libros<br />

de astronomía, y de nuevo los alumnos y<br />

alumnas van a tener que ir recorriendo el<br />

colegio, siguiendo determinadas pistas hasta<br />

descubrir quién es el responsable. El texto en<br />

el que estoy trabajando ahora se adentra en<br />

la asignatura de Historia.<br />

¿Y hay algún colegio en el que den todas las<br />

asignaturas con este método?<br />

Pues no lo sé, la verdad. Desde que se<br />

publicó el primer título realizo talleres para<br />

profesores y doy charlas sobre este proyecto<br />

pedagógico teatral. Y curiosamente, cuando<br />

salieron los libros de matemáticas y de<br />

ciencia, la respuesta fue fascinante. Primero<br />

descubrir el movimiento de divulgación científica<br />

que existe en este país, y después que<br />

especialistas en esas materias, catedráticos<br />

de universidad y profesionales, me invitaran<br />

a hablar de mis libros en congresos científicos<br />

y universidades de toda España, a mí<br />

que no soy ni científico ni matemático. Incluso<br />

se han hecho tesis universitarias y me<br />

han pedido artículos en revistas especializadas.<br />

Ha sido una experiencia maravillosa.<br />

Por que tú en realidad te dedicas a…?<br />

Yo soy actor, autor y de director teatral,<br />

pero a mí lo que me da de comer realmente<br />

es la interpretación, ya sea en cine, televisión<br />

o teatro. Aparte claro tengo otros libros<br />

publicados, aparte de los que ya hemos<br />

comentado, también he escrito teatro para<br />

adultos, novelas y relatos.<br />

Yo de verdad si dieran este método en<br />

algún colegio en todas las materias, me<br />

encantaría volver a ser niña para estudiar.<br />

Los niños disfrutan un montón, yo he<br />

podido verlo directamente en muchos colegios<br />

que están trabajando con mis libros.<br />

Además me encanta que me inviten a charlas<br />

con los chavales sobre su experiencia. Yo se<br />

lo digo a todos los profesionales que están<br />

trabajando con mis libros, que para mí esa<br />

información es importantísima a la hora de<br />

seguir con este proyecto.<br />

Claro es una forma de retroalimentarse y<br />

que surjan nuevas ideas.<br />

Claro! Así conoces de primera mano cuál<br />

es su experiencia con los libros, lo bueno<br />

y lo malo. Esa convivencia con alumnos y<br />

docentes es maravillosa y muy inspiradora.<br />

Hay algo que también quiero transmitir con<br />

estos libros, y es que el saber está en nosotros,<br />

solamente necesitamos alguien que sea<br />

capaz de sacarlo, de hacer que lo veamos.<br />

Creo que la labor de un docente es uno de<br />

los trabajos que necesita mayor compromiso.<br />

26 La Revista de Carabanchel<br />

La Revista de Carabanchel<br />

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Y por que tú vas a hacer el empeño. Porque<br />

cuando vas a un país que no hablan tu mismo<br />

idioma, y la actitud de la gente y la tuya<br />

es comunicarse, lo consiguen.<br />

Y de esto es de lo que trata el libro, poco a<br />

poco se da un aprendizaje mutuo y esa es la<br />

idea.<br />

Muchas gracias, ha sido un verdadero placer<br />

descubrir este método de aprender con<br />

el teatro.<br />

Esperamos que lo pongan en práctica en<br />

muchos colegios, pues nos parece una idea<br />

estupenda.<br />

Un docente que sea capaz de, como decía<br />

Sócrates, “alumbrar el conocimiento”, no<br />

es simplemente abre la mente y yo te meto<br />

la información, datos, fechas, conceptos,<br />

etc... El aprendizaje no es una cuestión de<br />

memoria. La teoría que basa la existencia de<br />

estos libros se fundamenta en que cuando<br />

utilizas el teatro dentro del aula permites<br />

que el alumno “vivencie”el conocimiento, un<br />

concepto matemático, lingüístico o de lo que<br />

sea, lo vas a percibir y lo vas a entender de<br />

otra forma, y esa vivencia va a quedar de una<br />

manera indeleble, no en la memoria, mucho<br />

más profundo. Un ejemplo es lo que ocurre<br />

en “Mi amigo Frend habla raro”, cuando hay<br />

dos personas que quieren comunicarse, la<br />

comunicación se va a dar de una manera o<br />

de otra.<br />

Efectivamente, aunque sea con las miradas,<br />

con el lenguaje corporal<br />

28 La Revista de Carabanchel<br />

La Revista de Carabanchel<br />

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animalista<br />

carabancito y sus amig@s<br />

¿Por que el respeto a la vida de cualquier ser del<br />

planeta, resulta una amenaza?<br />

Hace un tiempo, viendo el programa Salvados de Jordi Evole, me enteré de algo que, aunque yo<br />

ya sabía, vinieron a confirmármelo. A Vox el grupo que mas les preocupa y que ven peligroso es el<br />

vegano.<br />

Y ¿Por qué?, bueno la respuesta es fácil, lo primero porque es una opción personal, que no está manejada<br />

ni manipulada por ningún partido político y ese tipo de acciones u opciones son difíciles de<br />

manipular. No pueden corromper a ningún líder, porque no lo hay, no pueden desmontar a ningún<br />

partido, porque no lo hay, no hay mayor poder que la opción personal de cada individux.<br />

Por otra parte, lxs veganxs están contra cualquier supremacía ya que creen en la mas absoluta<br />

igualdad. Están en contra de cualquier tipo de explotación y esclavismo, quieren los mismos derechos<br />

para todos los seres vivos del planeta (incluidos los seres humanos) y esto es absolutamente<br />

revolucionario.<br />

Por otra parte, está el daño que le hacen a la industria alimentaria, la cárnica, la lechera, la huevera<br />

y por ende, a la industria farmacéutica, que perderá muchos clientes con una alimentación más<br />

sana.<br />

Además, que estas industrias dejarían de emitir los gases de efecto invernadero y de contaminar las<br />

aguas de la tierra.<br />

Todo esto si le añadimos que la conciencia animalista y vegana tiene como valor principal la vida de<br />

cualquier ser vivo, también la industria, maderera, la cosmética, la peletera, etc, etc se ven comprometidas.<br />

Es una gran revolución que nace dentro de la conciencia de cada individux, esté “organizadx” o no.<br />

Si dejamos de alimentarnos de la muerte y del sufrimiento de otros seres vivos y dejamos de disculpar<br />

y consentir estas prácticas, quizás logremos también, dejar de consentir y disculpar, las guerras,<br />

los asesinatos, los malos tratos, la explotación, y logremos vivir en equilibrio y armonía con todo el<br />

planeta<br />

Liberia Asociativa El Trotajueves<br />

http://www.trotajueves.es/<br />

Teléfono: 660 49 34 62<br />

Dirección: Calle de Antonia Lancha, 17, 28019 Madrid<br />

30 La Revista de Carabanchel<br />

La Revista de Carabanchel<br />

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oído al percha, música y afluentes<br />

Por Rodrigo Mercado<br />

Después de un mes sin sección por motivos personales, volvemos entre la bruma preinvernal y con<br />

algún que otro polvorón ya digerido.<br />

Una canción<br />

Esta canción me enganchó a las primeras de cambio, su autora e intérprete es la joven norteamericana<br />

Sza, r&b contemporáneo con clase y una voz brillante …<br />

https://open.spotify.com/track/0q75NwOoFiARAVp4EXU4Bs?si=vcX-B2qmSYKD3gdInIsmsA<br />

Un disco<br />

Tras la senda musical que nos dejó el productor y músico japonés Nujabes y muy en sintonía con él,<br />

incluso llegaron a colaborar en alguna ocasión. El disco que os dejo este mes es del artista Nipón<br />

Uyama Hiroto, hip-hop, jazz y electrónica, todo cosido y mixturizado con mucho gusto. El trabajo<br />

en cuestión se titula a son of the sun , una delicia, en su mayoría instrumental. Muy recomendable<br />

para momentos de relax o meditación.<br />

https://open.spotify.com/album/3lWDRI6LLRZqPbCK7xBeAp?si=UcVQS_hAQrqLEq6OzFleDw<br />

Un descubrimiento<br />

Vallekanos de pura cepa, eso son mi descubrimiento para este mes, Capucha Sartén se llaman y cabalgan<br />

entre el rock y el punk de una manera diferente y muy interesante, aquí os dejo su videoclip<br />

solo ...<br />

https://youtu.be/5WNY-c-zjkQ<br />

Hablando claro<br />

Poco se puede decir de Antonio Vega que se haya dicho antes, un clásico, un genio, un grande … os<br />

dejo mi favorita de siempre …<br />

https://open.spotify.com/track/0WWSqjiV8czuWNQ05C5aXl?si=RHhFnaX9TVq5t-vB9gAh2Q<br />

32 La Revista de Carabanchel<br />

La Revista de Carabanchel<br />

33


Por:Idear<br />

ENEAGRAMA<br />

“en muchas operaciones de un ser vivo –regidas por la sincronización, no por la acumulación– no<br />

se puede prescindir de un solo elemento ni de un solo paso: se rigen por el “todo o nada”, y un solo<br />

fallo anula el sistema”<br />

Eneagrama: recorrido de las flechas en sentido de desintegración el primero e integración, el segundo<br />

Hablamos en esta ocasión del eneatipo1 ó E1, que junto al eneatipo9 E9 y al eneatipo8 E8, constituyen<br />

la tríada del Instinto. En general se orientan bien en el presente, enfocados hacia la supervivencia<br />

y por ello más en contacto con las sensaciones físicas que con las emociones. El desafío<br />

para los eneatipos de esta triada es tomar conciencia de esas emociones. La pasión o impulso<br />

que domina esta triada es la Ira, que el eneatipo 1 E1, reprime, el E9 niega, y el E8 manifiesta sin<br />

medida.<br />

Eneatipo1 E1<br />

Pasión: La Ira<br />

Fijación: El perfeccionismo<br />

Temor: caos<br />

Mecanismo defensa: La formación reactiva<br />

(encubrir una emoción con su contraria)<br />

Los eneatipos, se pueden agrupar en tríadas o grupos de 3 eneatipos, y cada uno de ellos, adquiere<br />

mayor profundidad y dimensión, si se contempla junto a sus dos alas, que son los eneatipos que se<br />

colocan a derecha e izquierda en el eneagrama, y también observando como se incorporan a lo largo<br />

de la vida a los recorridos de las flechas dentro del eneagrama, ya sea en un movimiento de integración,<br />

al incorporar las cualidades de los eneatipos que les favorecen, o de desintegración, cuando<br />

incorporan las que les perjudican, pues en el eneagrama no hay nada estático, contrariamente a<br />

lo que su clasificación de caracteres podría sugerirque las inducen, y en ellos es característico una<br />

pérdida del reconocimiento de la valía personal. El desafío general para los eneatipos de esta triada<br />

es tomar conciencia de sus necesidades. La estrategia preferida en los momentos difíciles, consiste en<br />

elevar los muros para que nada ni nadie tenga acceso a ellos. La pasión o impulso dominante en esta<br />

triada, es la Ira. En el centro de esta tríada tenemos al eneatipo 9, que es el que presenta una mayor<br />

dificultad para expresar la cualidad de su triada, y a su lado, los eneatipos 8 y 1. El eneatipo 9, caracterizado<br />

por su pasión, la pereza, representa una manera de ser que lo aleja de su “poder ser” hacia<br />

lo que entretiene; la distracción que les permite olvidarse de la responsabilidad de ser, habitando en<br />

el mundo en forma de malestar. “La suya es la perversión de una voluntad que quiere el objeto, pero<br />

no el camino que conduce a él y desea y equivoca a la vez el camino hacia el propio deseo”.<br />

Rasgos principales<br />

Perfeccionismo. Férreos defensores de principios morales e ideales comprometidos con la excelencia,<br />

que lo mantienen en un esfuerzocontinuado por mejorarlo todo, dada su percepción de<br />

que nada es suficientemente bueno o está suficientemente bien, y represión de los deseos profundos<br />

sustituidos por impersonales “debería/as”. El perfeccionista se obstina en que existe un modo<br />

objetivo único y correcto de hacer las cosas. Afección por las normas, reglamentos y jerarquías,<br />

exigencia, hiper/autocrítica justificada, exceso de control y disciplina que mantienen a raya los<br />

temores de aniquilación por el caos, en espera de una autoridad definitiva.<br />

la ira impregna la estructura del carácter de los E1, y se manifiesta a través del resentimiento, nacido<br />

del desequilibrio entre los deseos y necesidades personales no atendidos, y la compulsión por<br />

satisfacer exigencias impersonales, en forma de irritación, reproche y menosprecio, que permanecen<br />

generalmente inconscientes e inexpresados para el E1, y que esta su estrategia de defensa<br />

o formación reactiva, que usa para evitar darse cuenta del conflicto que estas formas inconscientes<br />

y sustitutorias de la expresión directa de la ira, plantean a su autoimagen de perfección; ahora bien,<br />

cuando ésta se percibe plenamente justificada, entonces adopta la forma de justa indignación-indignada,<br />

vehemente desabrida y airada.<br />

http://www.testeneagrama.com/web/fullTest.html?reduced=true[Título]<br />

34 La Revista de Carabanchel<br />

La Revista de Carabanchel<br />

35


Rincón Poético<br />

El aire mece las hojas<br />

y estas bailan hasta el suelo,<br />

suaves como una caricia<br />

solas... como el desaliento.<br />

El cristal se empaña<br />

lentamente con mi aliento<br />

que mira tras la ventana,<br />

impotente... como llora el cielo.<br />

Quidam<br />

36 La Revista de Carabanchel<br />

La Revista de Carabanchel<br />

37


arte y cultura<br />

arte y cultura<br />

Nave Oporto<br />

Hoy nos encontramos con los artistas multidisciplinares<br />

de la Nave Oporto<br />

Por: Quidam<br />

¿Cuantos años lleváis aquí en el barrio?<br />

“5 años. Ya somos del barrio total”.<br />

Para aquellos que no os conocen ¿Qué es La<br />

Nave Oporto?<br />

“Es un espacio autogestionado, donde trabajamos<br />

doce artistas y cada uno tiene disciplinas<br />

artísticas que desarrolla. Hay pintores, hay<br />

escultores, fotógrafos, gente que trabaja en una<br />

instalación.<br />

El arte que desarrolláis ¿cómo lo calificaríais?<br />

“Arte contemporáneo. En general es así. Cada<br />

uno hace un trabajo distinto”.<br />

¿Cómo autogestionáis el espacio? ¿Cómo es<br />

vuestra vida diaria?<br />

Pues nada, compartimos todos los gastos y<br />

la dinámica normal es venir, trabajamos aquí<br />

todos los días y pasamos aquí el día entero.<br />

Comemos aquí, inclusive sábados y domingos.<br />

Es un local, en el que venimos a trabajar y cuyo<br />

espacio es compartido. Hay más interacción con<br />

los compañeros y todo eso, pero es diferente<br />

al que trabaja en un garaje, o como si hubieran<br />

nueve o diez garajes, abiertos. Para las visitas<br />

es muy entretenido porque somos muchos y<br />

siempre visualmente es muy entretenido.<br />

¿y tenéis jornada de puertas abiertas? O normalmente<br />

estáis siempre de puertas abiertas.<br />

Contadme.<br />

“Participamos en un evento que se llama<br />

“Open Estudio” que está organizado por otras<br />

personas, y hemos colaborado como unas<br />

¿cinco veces ya?. También participamos en<br />

“Arbanchel” . Una iniciativa a la que nos hemos<br />

sumado que surgió de forma lineal y que nos<br />

pareció positiva como iniciativa, al tiempo que<br />

era como una fiesta del barrio,, un estudio<br />

abierto, pero más general. Al tiempo solemos<br />

participar en dicha iniciativa invitando a alguien<br />

que no somos nosotros. Es decir, invitamos a<br />

alguien a que haga algo aquí, en La Nave de<br />

Oporto. Algún amigo o alguien que desinteresadamente<br />

lo hace. Hemos participado también<br />

con emisoras de radio, Eduardo Balanza, una<br />

exposición performance con Álvaro Chiró. En<br />

fin, esta actividad ha sido como dejar el estudio<br />

a alguien que invitamos.<br />

Bien, entonces me contáis que hay fotógrafos,<br />

pintores, escultores…<br />

“Fotógrafos muchos, entre una cosa y otra.<br />

Cada vez más multidisciplinares. Uno hace… no<br />

sé, cada vez resulta más complicado etiquetar<br />

a un artista. Yo por ejemplo soy fotógrafo,<br />

pero cada vez te acercas más a la pintura, o a<br />

la escultura o según cada uno como lo mire.<br />

Otros hacen cuadros, fotos. Cada vez está más<br />

relacionado.<br />

¿Qué os ha aportado el barrio a vosotros?<br />

La comodidad a la hora de ir a comprar material,<br />

al mismo tiempo tienes un montón de tiendas<br />

de usos múltiples, una carpintería, ferretería,<br />

supermercado El Día que han abierto aquí,<br />

38 La Revista de Carabanchel<br />

La Revista de Carabanchel<br />

39


arte y cultura<br />

arte y cultura<br />

no sé, todo eso es genial. Al mismo tiempo el<br />

barrio te aporta un espacio industrial que es<br />

muy bonito y no está en otras zonas. Al mismo<br />

tiempo los precios son más asequibles que en<br />

otras zonas de Madrid que resultan impagables,<br />

salvo que seas rico. También te aporta la<br />

zona industrial espacios luminosos, con techos<br />

altos ideales para trabajar, al mismo tiempo es<br />

un barrio que está muy bien comunicado, que<br />

te facilita mucho. Aunque ya lo hemos dicho,<br />

el que haya zonas especializadas, herreros,<br />

talleres, oficios, te hacen sentir que estas en un<br />

barrio muy vivo que nos facilita las cosas.<br />

¿Tenéis nuevos clientes u os habéis hecho nuevos<br />

clientes en el barrio?<br />

Elvira Amor<br />

Nosotros la verdad es que trabajamos a través<br />

de la galería. Hay personas que vienen a visitarnos,<br />

a veces nos hacen pedidos, pero principalmente<br />

trabajamos a través de las galerías. Es<br />

como si la parte comercial la llevara otra gente.<br />

Nosotros venimos a trabajar y generamos nuestros<br />

trabajos. Es como el mundo de la farándula.<br />

Tenemos nuestro mánager y producimos<br />

nuestras cosas. Yo lo comparo mucho con las<br />

industrias que hay aquí. Hay una imprenta… Y<br />

no es que la imprenta trabaje directamente con<br />

los clientes, sino que hay empresas que contactan<br />

con ellos y con editoriales, etc, etc. Yo creo<br />

que es algo muy parecido. Este es un barrio<br />

en el que hay mucha producción de estudios<br />

de música y demás. Pues en cierto modo es<br />

exactamente lo mismo. Los músicos vienen aquí<br />

a grabar o a ensayar. Pero luego, quien edita el<br />

disco y lo vende, es otra gente. Pero vamos, que<br />

eso no quita que si alguien está interesado en<br />

algo lo venga a comprar. Yo creo que también<br />

es una forma de conocer el barrio. Yo vivo aquí<br />

y creo que no es lo mismo pasar por las calles y<br />

otra cosa es adentrarte y ver lo que pasa.<br />

Es decir, que animáis a la gente a cruzar el río,<br />

a conocer el barrio<br />

En ese sentido creo que el proyecto de “Arbanchel”<br />

va más en esa línea, estimular a la gente<br />

a conocernos, dar a conocer nuestra obra,<br />

incentivar a acercarse a otras realidades… Y<br />

continuamos en este proyecto. Pero siendo más<br />

realistas, la parte de mostrarnos la canalizamos<br />

mejor mediante “Arbanchel”, “Open Estudios,”<br />

participamos, pero claro, es un poco como esa<br />

cosa de cuando invitas a alguien a tu casa. Si te<br />

dice: “oye, que voy a tu casa”, pues si concertamos<br />

una cita. Pero en cierta medida es un lugar<br />

de trabajo.<br />

¿Os dais a conocer a parte de con “Arbanchel”<br />

y con “Open Estudio”vcon otros medios que<br />

lleguen a la gente del barrio?<br />

En principio el objetivo fundamental que nos<br />

planteamos en La Nave Oporto es trabajar,<br />

es un estudio, un espacio de creación y una<br />

consecuencia es que estamos aquí, que a<br />

veces organizamos cosas para que la gente lo<br />

pueda ver. Que es el objetivo principal. Lo que<br />

si participamos es mucho con la dinámica del<br />

barrio. Pero es verdad que es un espacio de<br />

trabajo, de alguna manera íntimo. Entonces, los<br />

espacios en los que más nos promocionamos<br />

es “Arbanchel”, de forma más inmediata; y<br />

“Open Estudio”, que es a nivel de todo Madrid<br />

organizado en forma de Fundación por María<br />

Eugenia. Y que está muy bien organizado porque<br />

abre las puertas de los estudios para que<br />

la gente pueda conocer nuestras obras. Quizás<br />

la mayor limitación es que se realiza sólo dos<br />

días. Pero por otra parte, es una gran oportunidad<br />

para los creadores. Quizás lo mejor es que<br />

aunque trabajamos en este espacio tenemos<br />

exposiciones en museos, en galerías, y nuestro<br />

trabajo está más visible. Pero mientras tanto<br />

este espacio tiene que ser de concentración.<br />

Pero también es cierto que en buena medida<br />

es un espacio permeable en el que siempre hay<br />

gente, nos visitan amigos y como que es un espacio<br />

de buen rollo, no sólo un lugar donde uno<br />

trabaja ahí sólo y encerrado. Pero básicamente<br />

es eso, lo que pasa es que nosotros también<br />

somos muy abiertos y nos tomamos las cañas<br />

por ahí, y hacemos vida de barrio también. Vamos<br />

al Mercado de San Martin, vamos a comer<br />

al Marinos. Y así, a nivel promocional tenemos<br />

una página web en la que el público puede ver<br />

el trabajo de cada uno.<br />

40 La Revista de Carabanchel<br />

La Revista de Carabanchel<br />

41


arte y cultura<br />

arte y cultura<br />

¿Podrías contarnos como se llama la página<br />

web?<br />

Naveoporto.com<br />

Gracias por recibirnos y enseñarnos vuestro<br />

trabajo a:<br />

Manuel Saro, Sonia Navarro, Raúl Hidalgo,<br />

Santiago Giralda, Miguel Ángel Tornero, Belén<br />

Rodríguez<br />

Miki Leal, Elvira amor, Irma Laviada, Fod y<br />

Nicolas Combarro<br />

42 La Revista de Carabanchel<br />

La Revista de Carabanchel<br />

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la voz de la experiencia<br />

la voz de la experiencia<br />

Milagros García y<br />

Mercedes González<br />

(Asocación de Mujeres de Comillas<br />

Y Asociación Vecinal del Parque de Comillas)<br />

Estamos aquí con Mercedes González y Milagros<br />

García<br />

¿Cuáles fueron las primeras Asociaciones de Mujeres<br />

que se formaron en Carabanchel?<br />

La asociación de Mujeres de Carabanchel<br />

Contarme como se formó la Asociación de mujeres<br />

de Comillas<br />

Pues fué en los bloques antiguos de Comillas, en<br />

las casas viejas, nos metimos en un piso vacío y<br />

allí formamos el grupo de mujeres y luego cuando<br />

termino la remodelación de las casas nuevas de<br />

comillas tuvimos derecho a dos locales, uno de las<br />

mujeres y otro que es de la asociación de vecinos.<br />

¿Como ha sido vuestra lucha aquí en el barrio?<br />

Con respecto a las mujeres, muy dura por que la<br />

época que nos tocó había que cambiar muchas<br />

cosas, la forma de pensar de las mujeres, la<br />

forma de pensar de los hombres, la forma de vida<br />

del propio barrio, de la gente del barrio. Aquí hablar<br />

de feminismo era una tragedia y éramos demonios<br />

con tetas. Y entonces hubo que reeducar<br />

todo eso y demostrar y enseñar a las mujeres que<br />

éramos personas que teníamos unas inquietudes<br />

políticas, unos cambios sociales que íbamos<br />

reivindicando y fue bastante duro. Con muchas<br />

conferencias, con muchas reuniones, trayendo a<br />

las mujeres poquito a poco y así fueron entrando<br />

poquito a poco, a las feministas ya no nos veían<br />

tan raras ni tan malas. Por que como has nacido<br />

en el barrio y a mí me han visto desde que he<br />

nacido, pues siempre han sabido que no íbamos<br />

a meternos en historias raras para ellas.<br />

¿Historias raras? ¿a qué te refieres?, ponme un<br />

ejemplo<br />

Por ejemplo, impulsar más el feminismo de lo<br />

que creían necesario, hablarlas de lo que era el<br />

feminismo. Les dimos charlas de lo que era una<br />

relación sexual, que me acuerdo de que la primera<br />

que se hizo, vinieron un grupo de lesbianas a<br />

hablarnos del tema y la mayoría no conocían ni lo<br />

que es el clítoris y te estoy hablando de los años<br />

90. Bueno, esa conferencia fue muy divertida,<br />

fueron aprendiendo poco a poco y luego cuando<br />

todavía el ser lesbiana no estaba muy visto y la<br />

gente te rechazaba, te rechazaba todavía bastante,<br />

porque para ellas el feminismo era lesbianismo,<br />

bueno a las lesbianas en aquella época se las<br />

denominaba tortilleras en plan vulgar, y bueno poquito<br />

a poco se les fue educando en ese sentido y<br />

ellas mismas fueron también respetando un poco,<br />

conociendo a las personas y fueron respetando un<br />

poco a todo el mundo. Participábamos mucho, ha-<br />

cíamos manualidades, alfabetización, conferencias<br />

y charlas. Íbamos también al IVIMA cuando hacía<br />

falta para reivindicar las viviendas. fue una lucha<br />

dura. Y luego ya cuando empezaron a visualizarse<br />

los malos tratos, en esta asociación nos involucramos<br />

muy a fondo. Yo he discutido hasta con<br />

un sargento de la policía y un capitán de la policía<br />

nacional porque tenía aquí una mujer maltratada<br />

a las diez de la noche, con dos hijos y nadie quería<br />

recogerla y el sargento no quería llevársela a la<br />

comisaria porque decía que era desagradable que<br />

una mujer con hijos durmiera en un calabozo y yo<br />

no me la podía llevar a mi casa, porque las casas<br />

tenían 40 metros cuadrados y vivíamos una familia<br />

allí. Así que la única solución que vi fue traer unos<br />

colchones y que se quedara a dormir en la Asociación,<br />

para que no durmieran en la calle, ya que<br />

era una madre con tres críos. Luego se la recogió<br />

y con la amenaza de que, si dormía en la calle, el<br />

párroco de aquí de Santa Casilda le quitaba los<br />

hijos. Me fui a hablar con el párroco y me pregunta<br />

44 La Revista de Carabanchel<br />

La Revista de Carabanchel<br />

45


la voz de la experiencia<br />

Por: Rodrigo Mercado<br />

oído al percha, música y afluentes<br />

Directo desde una crisis gripal os traigo una nueva sección para alimentar las orejas.<br />

¿qué solución trae usted? y yo le dije, ninguna,<br />

la solución la tenemos que buscar entre los dos,<br />

porque usted no es quien para amenazar a esta<br />

mujer con quitarla a sus hijos. Y me dijo que claro<br />

que los críos no iban a estar en la calle a lo que yo<br />

respondí que para eso venimos para buscar una<br />

solución y me saco un talón y me firmo un cheque<br />

para que durmieran esa noche en un hotel.<br />

Se hizo una manifestación en la puerta de la casa<br />

de ese cura, porque el era dueño de todo un edificio<br />

y estaba desahuciando a una familia con 7 hijos<br />

y al final detuvimos el desahucio. Nos quedamos<br />

todo el día allí en la puerta.<br />

¿Un cura desahuciando a una familia con hijos?<br />

En aquella época la iglesia era el poder y sigue<br />

siéndolo, pero en aquella época en un barrio<br />

afectaba muchísimo. Todo el mundo sabía quién<br />

era ese cura, pero nadie se movía y cuando quiso<br />

desahuciar a esa familia con hijos pues todo el<br />

mundo se movilizo.<br />

También hemos hecho muchas campañas<br />

¿Como por ejemplo?<br />

Pues mira una comida de inmigrantes, fuimos la<br />

primera asociación que hacíamos una comida<br />

colectiva con inmigrantes y luego hicimos otra comida<br />

para apoyar a las mujeres de Cuidad Juárez,<br />

ya sabes esa ciudad mexicana donde se cometen<br />

tantos asesinatos de mujeres.<br />

También empezamos a celebrar el 8 de marzo y las<br />

mujeres se fueron acostumbrando a saber que era<br />

el 8 de marzo.<br />

Es decir que habéis tenido que dar multitud de<br />

charlas para concienciar e informar a la gente<br />

Muchas, aquí se dieron todo tipo de charlas<br />

vinieron políticas desde la Matilde Fernández, que<br />

era Ministra de Asuntos Sociales, Cristina Almeida<br />

y Cristina Fernández también Ministra de Asuntos<br />

sociales. Políticos también, siempre que ha habido<br />

un cambio político o unas votaciones, tanto municipales<br />

como generales, nosotras les explicábamos,<br />

lo que proponían unos partidos y otros.<br />

Esta es parte de la historia de dos mujeres luchadoras<br />

de Comillas. Solo deseamos que las nuevas<br />

generaciones recojan el testigo y sigan luchando<br />

en el tejido vecinal por mejorar la vida en los<br />

barrios<br />

Gracias Milagros y Mercedes, ha sido un placer<br />

Una canción<br />

Esta semana he tenido una regresión a la infancia y seguramente debido al estado febril no he parado<br />

de escuchar esta joya para sacudir las caderas, esto es …<br />

https://open.spotify.com/track/0UAEHlFR79k9CJvknSGUNf?si=gmlzO_kGST6dFHvcoJlvlw<br />

Un disco<br />

Siempre he tenido una debilidad especial por el reggae y de entre todos los discos que tengo y que he<br />

escuchado sin duda handsworth revolution de Steel Pulse es uno de mis preferidos. Reggae británico<br />

de origen jamaicano, una delicia.<br />

https://www.youtube.com/playlist?list=PLDNnrH9LH9spkKTuw9t-It2V0hz5UIFUb<br />

Un descubrimiento<br />

Hace poco descubrí a esta guitarrista y me enganchó a la primera escucha. Melodías casi sacadas de<br />

fábulas boscosas y voces de ahora con aires tradicionales, ella es Yvette Young …<br />

https://open.spotify.com/artist/502QOcjJiKbhtG2MyrFkc8?si=NkIDLMwTRjKFFE6TC1Oe-Q<br />

Hablando claro<br />

Hacen reggae, son de aquí y aunque tienen partes cantadas en inglés el grueso de sus letras es en<br />

castellano y están bien cuidadas, ellos son Ríomente …<br />

https://youtu.be/4V1-gkpOXHQ<br />

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que hacer en Carabanchel ?<br />

que hacer en Carabanchel ?<br />

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que hacer en Carabanchel ?<br />

que hacer en Carabanchel ?<br />

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que hacer en Carabanchel ?<br />

que hacer en Carabanchel ?<br />

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La Revista de Carabanchel<br />

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que hacer en Carabanchel ?<br />

que hacer en Carabanchel ?<br />

54 La Revista de Carabanchel<br />

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OPINIÓN<br />

Prohibición de las<br />

terapias naturales<br />

“Ponte mal y no<br />

te cures”<br />

Por: Natalia Moreno Rogríguez<br />

“Ponte mal@ y no te cures”<br />

En los últimos tiempos parece haber un complot<br />

para que las farmacéuticas tengan la patria<br />

potestad sobre nuestros habitos de vida y salud<br />

e intentan inferir con mensajes cargados de ira<br />

hacia cualquier método que les haga perder<br />

beneficios sustanciales.<br />

Por ello tanto la naturopatia como muchos<br />

otros hábitos alternativos que se eligen como<br />

opción están siendo hábilmente masacrados,<br />

mancillados y puestos en duda pues los interés<br />

económicos, como much@s sabréis, mueven<br />

el mundo. Más que aportar bienestar a nuestra<br />

vida, en esta época, grandes empresas globales<br />

buscan sobretodo obtener beneficios de<br />

cualquiera que se preste y no perder clientes.<br />

Muchas veces base de engaños nos hacen<br />

consumistas de productos que esencialmente<br />

no necesitamos y que puede que hasta incomoden<br />

o más bien enfermen que curen nuestro<br />

cuerpo.<br />

Natalia: Yo no soy quien para decidir lo que<br />

deben hacer o no a la hora en la que decididan<br />

tomar un medicamento farmacéutico o natural<br />

pero si me gustaría que al menos reflexionasen<br />

sobre ello ( no está de más).<br />

Soy de las que creo que en la vida, como todo<br />

es probar y no creo que unas plantas puedan<br />

hacerte más daño que unos productos químicos<br />

los cuales a veces no se atreven ni a especificar.<br />

Para mí, en la tierra, está la solución y pienso<br />

que las farmacéuticas llevan demasiado tiempo<br />

haciendo de las suyas para quitarle ese poder<br />

ancestral por los beneficios que obtienen y no<br />

por los que dan.<br />

Tu tienes la última palabra solo pido: se crítico<br />

con lo que va a acabar en tu cuerpo y no temas<br />

nunca probar cosas nuevas, a lo mejor te hacen<br />

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Como tener fibromialgia<br />

y no morir en el intento<br />

58 La Revista de Carabanchel<br />

La Revista de Carabanchel<br />

59


Texto e ilustraciones:<br />

Ade Marlo<br />

60 La Revista de Carabanchel<br />

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62 La Revista de Carabanchel<br />

La Revista de Carabanchel<br />

63


La Revista de Carabanchel<br />

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