Recurso 2 del Capítulo 6: Los Vitíligo experimentan el deporte ...

Colombia Aprende 1
Latitud 4 13º Sur
Recurso 2 del Capítulo 6: Los Vitíligo experimentan
el deporte extremo
Mostrar a los Vitíligo experimentando el deporte extremo y la creación musical.
Resumen del capítulo
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Los Vitíligo siguen en la búsqueda de la articulación entre el deporte extremo, el
pensamiento Nadaísta y la danza contemporánea... ¿Podrán convencer a los demás de su
propuesta?
Pregunta o enunciado detonante
# ¿Qué enseñanzas extraemos de los Vitíligo, que se proponen explorar no de
manera mental sino vital y corporalmente, la relación entre nadaísmo y deporte
extremo? Es decir, ¿Se proponen aprender con el cuerpo?
# ¿Cuáles son los aspectos positivos de lanzarse a un proceso creativo sin ser un
experto o un profesional?
Sugerencias de uso
Docentes: Propiciar una reflexión individual y/o colectiva sobre la manera en que los
Vitíligo experimentan el deporte extremo y la creación musical, centrando la atención en:
a. La manera en que los Vitíligo se proponen explorar no de manera mental sino vital y
corporalmente, la relación entre Nadaísmo y deporte extremo.
b. Valorar el espíritu amateur de los Vitíligo que se lanzan sin prejuicios a hacer música junto
con un experto, siendo ellos unos novatos.
Estudiantes: ¿Qué podemos aprender con el cuerpo y la experiencia?
Aspectos pedagógicos
# Comprensión por del sentido de relación, de encuentro con el otro, de la razón y el
sentido de estar juntos.
# Promoción de la importancia del sentido de pertenencia en procesos colectivos,
con sus acciones e iniciativas.
# Valoración de los aportes que se pueden dar en la participación de procesos

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sociales, en las relaciones y en procesos comunitarios.
# Promoción de compromisos personales en la defensa del ambiente y de los
recursos no renovables de Colombia.