TFMartaLopezCamachoRodin

MENA. TRANSICIÓN A LA VIDA ADULTA 18
Todas estas circunstancias, comportan un riesgo para la generalidad de los y las
menores extutelados. Particularmente, a estos factores debemos añadir los que
expondremos a continuación y que tratan de manera más específica al colectivo de
menores extranjeros no acompañados, ya que su transición comporta un mayor grado de
dificultad (López, Santos, Bravo y Del Valle, 2013).
Algunos de estos riesgos son los recogidos en la Tabla 2 (APDHA, 2009;
Blancas y Jurado, 2010; Martínez, Sahanuja, Santoja, 2007):
Tabla 2.
Riesgos específicos de los MENA tras la mayoría de edad
Variables
Ámbito laboral
Descripción
Dificultades a la hora de obtener o renovar el permiso de residencia o
trabajo. Para ello, es necesario acreditar medios de vida o presentar una
oferta de empleo a jornada completa de al menos un año.
Aspecto emocional
Situación anterior
a la llegada
Se muestran frustrados por la imposibilidad de cumplir las expectativas
depositadas en ellos por parte de sus familias. Todo ello, conduce a la baja
autoestima, autopercepción negativa y desmotivación.
El duelo que experimentan como consecuencia de la ruptura con la familia
de origen y situaciones precarias que han vivido previamente a su llegada.
Algunas de ellas pueden ser: vivir en la calle, dificultades económicas o
peligros durante el trayecto.
Fuente: Elaboración propia (2017) a partir de APDHA, 2009; Blancas y Jurado, 2010; Martínez,
Sahanuja, Santoja, 2007.
Por todas estas razones, es preciso tener en cuenta el elemento cultural de estos
jóvenes a la hora de trabajar la transición a la vida adulta.
Para contrarrestar esta realidad, algunas organizaciones han puesto en marcha
actuaciones en esta línea. Por ejemplo, en Cataluña, la Asociación Punto de Referencia
ha apostado por la creación del Programa Acoge en el que buscan familias para estos
jóvenes que acaban de cumplir la mayoría de edad. Además, ha creado el Programa
Referentes que busca favorecer vínculos entre el joven en situación de riesgo de
exclusión y una persona voluntaria que lo acompañe en su proceso de autonomía,
siendo esta persona previamente escogida y formada por la organización (Bàrbara,
2009).