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Catequesis para toda la familia
Guía para padres
VOLUMEN II: LOS SACRAMENTOS

UNA FAMILIA DE
Fe
Un catecismo para toda la familia
GUÍA DE PADRES
DE FAMILIA
VOLUMEN II: LOS SACRAMENTOS

Basado en un programa concebido por
Mary Mosher
Autores
Veronica Burchard
Jackie Diebold
Sean Fitzpatrick
Jose Gonzalez
Michael Gutzwiller
Karen Hettrick
John LaBarbara
Anna Maria Mendell
Mary Mosher
Editores
Veronica Burchard
Carolyn McKinney
Anna Maria Mendell
Consejeros académicos
Douglas Bushman, S.T.L.
Michel Therrien, S.T.L., S.T.D.
Agradecimiento especial
Terry Buldoc
Suzanne Walsh
Illustradora
Mary MacArthur
Mary Mosher, catequista, fundadora de la Holy Family Academy en Manchester, NH y madre de cinco
hijos adultos que son católicos practicantes, desarrolló y continuamente refinó una versión de este
programa durante 24 años en la parroquia de Ste. Marie en Manchester, NH. Mary tiene una Maestría en
Teología y Ministerio Cristiano de la Universidad Franciscana de Steubenville con una concentración en
la catequesis y además está certificada en catequesis de la Universidad Franciscana. No podríamos estar
más agradecidos con Mary por su ayuda y consejo, su servicio a la Iglesia y sus esfuerzos por conducir
almas a que estén más cercanas a Cristo.
© 2017, Sophia Institute Press, Box 5284, Manchester, NH 03108, 1-800-888-9344. Todos los derechos
reservados. Ninguna parte de este libro puede ser reproducida, almacenada en un sistema de
recuperación, o transmitida en cualquier forma, ni por cualquier medio, electrónico, mecánico,
fotocopiado, o de otra manera, sin la autorización previa escrita por la editorial, excepto por un revisor,
quien puede citar pasajes breves en una reseña.
Los textos bíblicos de esta obra son tomados de la Biblia de las Americas, edición revisada © 2010, 1991,
1986, 1970 Confraternity of Christian Doctrine, Washington, D.C., y se usan con permiso del propietario de
los derechos de autor. Todos los derechos reservados. Ninguna parte de la Biblia de las Americas se puede
reproducir en cualquier forma sin permiso por escrito del propietario de los derechos de autor.
Este recurso suplementario no es elegible para revisión por parte de la USCCB. Ha sido revisado por
nuestros consejeros académicos y teológicos en cuanto a la solidez doctrinal.
Imagen de portada
Ícono de la Sagrada Familia de Nazaret, inspirado por Peter Murphy, escrito por Fabrizio Diomedi, © Peter
Murphy y Fabrizio Diomedi; Fotografía © Joe Gavin, Frank Gavin Photography.
Publicado en los Estados Unidos de América
Diseño por Perceptions Design Studio
Una familia de Fe: Catequesis para toda la familia
Guía de Padres de Familia
Volumen II: Los Sacramentos
ISBN: 978-1-622825-721
Segunda impresión

Contenido
Guía de inicio rápido ..........................................................iii
Aprovechar al máximo las actividades ..........................................iv
Septiembre ...........1
El papel de los padres en la educación,
cada vez más familiarizados con su Biblia,
oraciones católicas básicas
Su hogar católico: oración antes de las
comidas
Enero. ............ 100
La eucaristía: Jesús, el Cordero Pascual; la
santa misa; los efectos de la eucaristía
Su hogar católico: solemnidad de María,
Madre de Dios
Santo del mes: Santo Tomás de Aquino
Octubre. ............ 8
Dios es la fuente de toda la vida; ¿Qué es
un sacramento?
Su hogar católico: Esquina de oración
familiar
Santo del mes: Santa Teresa de Lisieux
Febrero. ........... 132
Los sacramentos de la curación; el
sacramento de la penitencia y la
reconciliación
Su hogar católico: fiesta de la Candelaria
Santo del mes: Santa María Magdalena
Noviembre. ......... 42
Los sacramentos de la iniciación, el
sacramento del bautismo
Su hogar católico: agua bendita
Santos del mes: Santa Catalina de
Alejandría
Diciembre ...........76
El sacramento de la confirmación
Su hogar católico: Lectura espiritual
Santo del mes: San Esteban
LOS SACRAMENTOS
Marzo ............. 168
El sacramento de la unción de los
enfermos; el Triduo
Su hogar católico: Tiempo de Pasión
(Passiontide)
Santo del mes: Santa Bernardita
Soubirous
Abril. ............. 204
Los sacramentos de los órdenes sagrados
y el santo matrimonio
Su hogar católico: Tarjetas de oración
Santo del mes: Santa Gianna Beretta
Molla
i

Guía de inicio rápido
Siga los pasos a continuación para aprovechar al
máximo el programa Una familia de Fe.
Paso 1: lea la información de “inicio” en septiembre y haga las actividades.
Paso 2: Antes de enseñar cada mes, lea las secciones “Lo que necesita saber” en cada
actividad. Tome notas mientras lee y subraya o resalte las palabras para ayudarlo a pensar en
el contenido.
Paso 3: Haga las actividades con sus hijos.
Paso 4: Busque formas simples de integrar las discusiones en los ritmos de su vida familiar.
Lea las historias de los santos a la hora de acostarse, hable sobre algunos de los temas en el
coche, mientras espera en la cola de la tienda o durante la cena.
Paso 5: Reevalúe cada mes. Se proporciona espacio para que usted tome notas sobre lo que
salió bien y lo que no. ¡Recuerde que puede cambiar su enfoque en cualquier momento!
Una nota sobre las sugerencias de los niveles de edad
Cada niño es diferente. Tenga en cuenta la capacidad de lectura de cada niño, así como su nivel
de madurez al momento de decidir qué actividades y “palabras para aprenderse” va a hacer. En
esta guía, las actividades están marcadas con un nivel de edad sugerido. Siéntase libre de ignorar
estas sugerencias y realizar las actividades que funcionen mejor para sus hijos.
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© SOPHIA INSTITUTE PRESS

Aprovechando al
máximo las actividades
Sabemos por Jesús, nuestro instructor
principal, que el verdadero aprendizaje tiene
lugar en un ambiente de amor. San Juan
Bosco, patrón de los maestros, dijo: “No es
suficiente amar a los niños, sino que deben
saber que son amados”. Usted es su padre de
familia: ¡Sí se puede!
Aquí hay algunos consejos para convertir
incluso las actividades de aprendizaje más
simples en experiencias formativas que valen
la pena, a través de su amor de padre de
familia.
Saque más provecho
de la coloración
Las páginas para colorear brindan a los niños
la oportunidad de aprender algunos hechos
básicos y establecer conexiones. Mientras sus
hijos colorean una imagen, pregúnteles sobre
detalles específicos en ella. Por ejemplo: ¿por
qué María Magdalena está arrodillada delante
de Jesús? ¿Por qué están arrojando piedras a
San Esteban? ¿Qué ves arriba de las cabezas
de los apóstoles en el dibujo del descenso del
Espíritu Santo en Pentecostés?
Obtenga más del dibujo
Los niños pequeños que no saben escribir
bien pueden demostrar sus procesos de
pensamiento a través del dibujo. Mientras sus
hijos dibujan, pídales que expliquen lo que
han dibujado. Pregunte acerca de los colores,
el tamaño, las expresiones faciales y todos los
detalles.
Saque más provecho de su escritura
Escribir es una oportunidad para que sus
hijos reflexionen sobre sus pensamientos y se
vuelvan más conscientes de sus procesos de
pensamiento. Pídales a sus hijos que lean en
voz alta sus respuestas escritas y hablen con
ellos sobre lo que escribieron. Pregúnteles
sobre su parte favorita de una historia o
para explicar cómo llegaron a una cierta
conclusión. Nunca use la escritura como una
amenaza o como un castigo.
Saque más provecho de
la conversación
Al hacer preguntas, siempre comience con
aquellas que sean fáciles de responder antes
de pasar a las más difíciles. Esto ayuda a
“calentar el motor”.
Admita cuando no
sepa algo y exprese entusiasmo acerca de
averiguar las respuestas juntos. Si se acerca
al aprendizaje como una aventura, ¡sus hijos
también lo harán!
Más recursos para niños
Regístrese para recibir eLessons
(Lecciones electrónicas) mensuales en
SophiaInstituteforTeachers.org:
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Salón de la fama celestial: obtenga
dos nuevas biografías de los santos,
actividades y páginas para colorear cada
mes.
Alegría del Evangelio y enseñanza de
la fe con los eventos actuales: obtenga
una actividad para todas las lecturas
del Evangelio dominical cada mes y una
guía de conversación mensual sobre los
eventos actuales.
LOS SACRAMENTOS
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Mis notas
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© SOPHIA INSTITUTE PRESS

Septiembre
Al empezar
En todos los sentidos, los sacramentos son acerca del
amor de Dios, completamente revelado en Jesucristo. Los siete
sacramentos, los cimientos de la vida cristiana, serán el centro
de nuestro estudio este año. Aprenderemos acerca de cada
uno de los sacramentos: bautismo, confirmación, eucaristía,
penitencia y reconciliación, unción de los enfermos, órdenes
sagrados y matrimonio.
1

El primer maestro de su hijo
¿Quién es el primer maestro de sus hijos?
¿Quién es el maestro más importante de
sus hijos? ¡Usted mismo! A pesar de lo que
nuestra cultura a menudo trata de decirnos,
ser un maestro NO requiere ninguna
habilidad o certificación especial para los
padres. ¡Siempre estamos enseñando a
nuestros hijos! Les estamos enseñando
incluso cuando no estamos intentando.
Enseñar es lo que hacemos de forma
natural, del mismo modo que aprender de
los padres es lo que hacen los niños de forma
natural. En “Quality Education is Not Rocket
Science” (La educación de calidad no es
ciencia de cohetes, en español), el educador
católico Anthony Esolen escribe: “No tengan
miedo... Esto no es física cuántica. Los niños
aprenden naturalmente, y si se los trata
bien, aprenderán la mayoría de las cosas
con facilidad”. Especialmente cuando sean
más jóvenes, antes de que los grupos de
compañeros se vuelvan más influyentes, la
orientación de los padres es casi siempre
el factor más importante que decide lo que
va a ser un niño. Incluso una vez que los
niños entran a la adolescencia, los padres
continúan teniendo más influencia de la que
pueden pensar.
Durante los próximos nueve meses, este
programa le brindará todo el conocimiento y
las herramientas que necesita para educar a
sus hijos en la fe católica, y específicamente
en el Catecismo de la Iglesia Católica.
A medida que crecen juntos en su fe, sus
hijos aprenderán no solo de las actividades
divertidas que hacen, sino aún más de
su ejemplo y testimonio como padres de
familia. Esto es algo que no pueden obtener
en ningún salón de clase, sin importar qué
tan bueno sea.
Lea y reflexione sobre la cita a
continuación. Luego, dedique unos minutos
a pensar o hablar con su cónyuge formas en
las que pueda enseñarles a sus hijos la fe que
no quiera decir crear un salón de clase típico.
“El ministerio de la evangelización se lleva a cabo por padres cristianos
es original y no se puede sustituir. Ocupa las características típicas
de la vida misma familiar, que debe entrelazarse con el amor, la
simplicidad, la practicidad y el testimonio cotidiano “.
–FAMILIARIS CONSORTIO
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© SOPHIA INSTITUTE PRESS

Su Persona de gracia
De todas las criaturas de Dios, solo los seres humanos son creados a la imagen y
semejanza de Dios. ¡Somos los únicos que podemos conocer y amar a nuestro creador!
Y somos los únicos que podemos recibir los sacramentos, señales instituidas por Cristo
que nos dan su gracia.
Este año, use la plantilla provista en Plantilla de persona de gracia (página 40 en
el libro de actividades para niños) para crear una representación de cada persona en su
familia. Cada mes, una actividad de “Persona de Gracia” lo guiará para decorar o crear
símbolos del la gracia que recibimos y colocarlos en su gente de la gracia.
Sea creativo en donde los exhibe en su hogar durante todo el año. Sus personas de
gracia pueden servir no sólo como un proyecto divertido para hacer juntos como una
familia, sino como un recordatorio visual de su aprendizaje y crecimiento en su amor
por Jesús.
LOS SACRAMENTOS, SEPTIEMBRE 3

Su
hogar católico
ORACIÓN ANTES DE COMER
Rezar antes de las comidas es una manera amorosa, sencilla y práctica de
entretejer su fe en su hogar todos los días.
¡Practíquelo!
Si su familia no tiene el hábito de pedir la bendición de Dios antes de
empezar a comer, comience a decir esta oración antes de las comidas
en el desayuno, el almuerzo y la cena. Comience con la señal de la cruz,
y luego diga:
Bendícenos Señor, y estos tus dones, que estamos por recibir, de tu
generosidad, por medio de Cristo, nuestro Señor. Amén.
Haga que sus comidas sean aún más serenas asegurándose de que nadie
comience a comer hasta que se diga la oración, y que la oración se diga
solo cuando todos estén sentados y callados. A medida que sus hijos
aprendan la oración de memoria, tomen turnos para dirigir la oración.
Normalmente, el líder comienza diciendo: “Bendícenos, Señor”, y luego
el resto de la oración se dice todo junto.
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© SOPHIA INSTITUTE PRESS

Actividad 21
Fundamentos de la Biblia
HOJA DE TRABAJO DE ESCRITURA
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 10 minutos
Lo que va a necesitar: la actividad Fundamentos de la Biblia (página 8 en el libro
de actividades para niños)
Lo que necesita saber antes de comenzar:
El Antiguo Testamento comienza con el libro de Génesis. Es posible que haya escuchado
sus primeras palabras, “Al principio”. El Antiguo Testamento cuenta la historia de cómo
Dios creó el mundo, la caída de la gracia de Adán y Eva y cómo Dios entró en convenios
con su pueblo elegido, los israelitas. En términos generales, el Antiguo Testamento
incluye el Pentateuco (los primeros cinco libros del Antiguo Testamento llamados la Torá
por los judíos), los libros históricos, los libros de sabiduría y los libros de los profetas.
El Nuevo Testamento cuenta la historia de nuestro Salvador, Jesucristo y el Nuevo
Pacto en su sangre. Dios amó tanto al mundo que envió a su Hijo, Jesucristo, a morir por
nuestros pecados y abrirnos el cielo. El Nuevo Testamento fue escrito por los apóstoles
o sus discípulos inmediatos. Comienza con los cuatro Evangelios: Mateo, Marcos,
Lucas y Juan, que cuentan la historia de la vida de Cristo desde la Anunciación hasta
la Resurrección. Siguiendo los Evangelios, está el Libro de los Hechos de los Apóstoles,
que cuenta la historia de cómo los apóstoles establecieron la Iglesia en el principio. A
continuación hay 21 epístolas o cartas a iglesias particulares en el mundo antiguo. El
último libro es Libro de Apocalipsis, una profecía sobre los tiempos finales.
NOTA Las Biblias católicas tienen siete libros más del Antiguo Testamento que las
biblias protestantes porque durante la Reforma, los protestantes eliminaron siete libros
que habían sido parte de la Biblia desde el comienzo de la historia de la Iglesia.
LOS SACRAMENTOS, SEPTIEMBRE 5

Actividad
Dedique tiempo a familiarizarse a si mismo y a sus hijos con su Biblia. Repase la
información anterior con sus hijos y pídales que completen la actividad Los Fundamentos
de la Biblia (página 8 en el libro de actividades para niños).
Completar las respuestas en blanco:
1. Viejo, Nuevo
2. Génesis, “En el comienzo”
3. Cinco
4. Jesús
6. Mateo, Marcos, Lucas, Juan
7. Actos
8. Epístolas
9. Revelación
5. Apóstoles
Respuestas VT/NT:
1. VT
5. NT
9. VT
13. NT
17. NT
2. NT
6. VT
10. NT
14. NT
18. VT
3. NT
7. VT
11. VT
15. NT
19. VT
4. VT
8. NT
12. NT
16. VT
20. NT
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© SOPHIA INSTITUTE PRESS

Actividad 2
Oraciones católicas básicas
ACTIVIDAD FAMILIAR DE ORACIÓN
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 10 minutos
Lo que va a necesitar: La activdad sobre las oraciones católicas básicas (página 12
en el libro de actividades para niños)
Actividad
Haga que sus hijos pasen a la actividad sobre las oraciones católicas básicas (página
12 en el libro de actividades para niños). Junto con sus hijos, recen el Padre nuestro,
el Avemaría y la Gloria, luego trabajen en comprometerlos en la memoria.
Padre Nuestro
Padre nuestro, que estás en el cielo, santificado sea tu nombre; Venga a nosotros
tu Reino, hágase tu voluntad en la tierra como en el Cielo. Danos hoy nuestro pan
de cada día; y perdónanos nuestras ofensas, así como nosotros perdonamos a los
que ofenden nos; y no nos dejes caer en tentación, mas líbranos del mal. AMÉN.
Ave María
Ave María llena eres de gracia. El Señor está contigo. Bendita tú eres entre las
mujeres, y bendito es el fruto de tu vientre, Jesús. Santa María, Madre de Dios,
ruega por nosotros pecadores, ahora y en la hora de nuestra muerte. AMÉN.
Sea la gloria
Gloria al Padre, y al Hijo, y al Espíritu Santo. Como lo fue al principio,
es ahora, y siempre lo será, un mundo sin fin. AMÉN.
LOS SACRAMENTOS, SEPTIEMBRE 7

Octubre
Visión general
LOS THE SACRAMENTOS
SACRAMENTS
VERSO DEL MES
1 Juan 4:8
Quien está sin amor no conoce
a Dios, porque Dios es amor.
SANTO DEL MES
Santa Teresa de Lisieux
LECCIÓN 1
Dios es la
fuente de
toda la vida
Visión general
El objetivo de esta lección es que sus hijos entiendan
que Dios es el Creador de todo lo que existe, incluidos
todo lo que podemos ver y todo lo que no podemos
ver. Dios es la fuente de toda la vida, y todo lo bueno
proviene de él. Sus hijos también comenzarán a
comprender que Dios nos comunica las realidades
invisibles y espirituales mediante señales y símbolos
visibles y materiales en la creación.
Artículos de
Catecismo para Leer
ӹ 1086-1089
ӹ 1114
ӹ 1116
Palabras para
aprender
ӹ
ӹ
ӹ
ӹ
ӹ
Creador
Visible
Invisible
Señal
Símbolo
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© SOPHIA INSTITUTE PRESS

LECCIÓN 2
¿Qué es un
sacramento?
Visión general
Dios es la fuente de toda vida, y en los sacramentos de
la Iglesia, recibimos el don gratuito e inmerecido de la
misma vida de Dios: la gracia. La Iglesia es un señal o
visible del amor de Dios y de la comunión entre Dios
y la humanidad. Los siete sacramentos son señales
instituidas por Cristo para dar gracia.
Artículos de
Catecismo para Leer
Palabras para
aprender
ӹ 1066-1134
ӹ 1210
ӹ
ӹ
Sacramento
Gracia
A finales de este mes, sus
hijos deberían poder:
Recita la memorización
de las Escrituras
de este mes
Definir las palabras de
este mes para aprender
Explique que Dios creó
todo de la nada y que él
es la fuente de toda vida.
espirituales a través
de cosas visibles
y materiales
Describe, en términos
básicos, qué es un
sacramento
Cuéntale sobre Santa
Teresa de Lisieux
Comprenda que Dios
nos ayuda a entender
las cosas invisibles y
LOS SACRAMENTOS, Octubre 9

su
hogar católico
ESQUINA DE ORACION FAMILIAR
Jesús es el corazón de un hogar católico, y una parte muy importante y
especial de su relación con él es la oración. La oración es una conversación
con Dios que Santa Teresita de Lisieux describió como “una oleada del
corazón”. Tener un lugar especial donde los padres y los niños se reúnan
para orar contribuirá en gran medida a ayudarlo a hacer de la oración una
parte habitual de su vida familiar.
¡Practíquelo!
Si aún no tiene un lugar dedicado reservado para que su familia ore,
cree un espacio de oración sencillo este mes. Establezca un “rincón de
oración” en su cocina o sala familiar sobre un manto, una mesa pequeña o
simplemente un estante especial en una librería. Agregue un crucifijo, una
vela y un icono o dos. En este libro, en la página 37, se proporcionan
dos íconos que puede recortar y enmarcar los iconos.
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© SOPHIA INSTITUTE PRESS

LECCIÓN 1
Dios es la fuente
de toda la vida
Actividades y conceptos importantes
Actividades que hará
con sus hijos
Conceptos importantes
que la actividad enseñará
Edad y tiempo
recomendados
Dios hizo todas las
cosas, visibles e
invisibles
Discusión familiar
Las cosas invisibles
existen.
Edades: Para todas
las edades
Tiempo: 5 minutos
Señales ordinarias
Conversación y
actividad
Una señal apunta a la
existencia de algo más.
Edades: Apatir 8
años de edad y
mayores
Tiempo: 10 a 15
minutos
LOS SACRAMENTOS, Octubre 11

LECCIÓN 1
Palabras para
aprender
Las palabras para aprender son palabras que usted y sus hijos deben saber
y entender al fin de este mes. Use su mejor juicio acerca de qué palabras
esperar que cada uno de sus hijos aprenda. Para niños mayores, es posible
que desee que creen tarjetas para recordar lo que aprendieron.
Creador
Alguien que hace algo que no existía antes.
Visible
Se puede ver.
Invisible
No se puede ver.
Señal
Algo que apunta a la existencia de otra cosa. Por
ejemplo, fumar es una señal de fuego; una fiebre es
una señal de enfermedad.
Símbolo
Una cosa que representa o representa algo más.
Por ejemplo, una paloma es un símbolo del Espíritu
Santo.
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© SOPHIA INSTITUTE PRESS

Actividad 1
Dios hizo todas las cosas,
visibles e invisibles
CONVERSACIÓN FAMILIAR
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 5 minutos
Lo que necesita saber antes de comenzar:
Dios es el Creador de todas las cosas, visibles e invisibles, que creó de la nada. El Libro
de Génesis se abre con algunas de las palabras más famosas de la Biblia, “En el principio,
cuando Dios creó los cielos y la tierra...” El autor sagrado continúa describiendo cómo
Dios hizo todas las cosas, lo material y lo espiritual, de la nada, con solo el poder de su
voz. Dada esta doctrina, podemos entender al autor sagrado diciendo que, al principio,
cuando Dios creó todo lo que es, visible e invisible, no había nada más que Dios mismo,
que habló creación a la existencia. Toda la creación, por lo tanto, debe su existencia a
Dios.
Conversación
A. Explique a sus hijos que Dios creó todo lo que existe de la nada. Luego pregúnteles:
“¿Cuáles son algunas de las cosas visibles que Dios creó?” Pídales a los niños mayores
que escriban sus respuestas en una hoja de papel por separado antes de continuar.
Por ejemplo, la creación visible incluye océanos, montañas, rocas, plantas, animales,
nuestros cuerpos, etc.
B. Luego, explica que Dios creó tanto las cosas que puedes ver como las que no puedes
ver. Pregúnteles a sus hijos: “¿Cuáles son algunas de las cosas invisibles que él ha
creado?” Los niños mayores nuevamente deberían escribir sus respuestas. Ejemplos
de creación invisible incluyen aire, viento, ángeles, amor, nuestras mentes, nuestras
almas, etc.
LOS SACRAMENTOS, Octubre 13

C. Haga que sus hijos compartan sus respuestas, luego tenga una conversación familiar
sobre cómo el mundo que Dios creó incluye cosas visibles e invisibles. Dentro de cada
uno de nosotros somos cosas visibles e invisibles. Podemos ver nuestros cuerpos; no
podemos ver nuestras almas pero son reales. Irónicamente, ¡los niños más pequeños
pueden tener un tiempo más fácil con esta enseñanza! Los niños mayores pueden
tener un tiempo más difícil con él, porque pueden necesitar “desaprender” la noción
común de que las cosas deben verse para creerse.
NOTA Sus hijos pueden preguntar: “¿Dios creó el mal?” La respuesta simple a esta
pregunta es no. Todo lo que Dios crea es bueno; por lo tanto, él no creó el mal. En
definitiva, el mal no es una cosa. El mal es la ausencia del bien, ya que la oscuridad es la
ausencia de luz. Por lo tanto, el mal surge cuando elegimos algo que no sea el bien. Dios
no creó y no crea el mal. Lo hacemos cuando fallamos en elegir lo bueno. Dios creó todo
para que lo invisible pudiera hacerse visible.
Conexión al Catecismo
Los sacramentos son signos eficaces de la gracia, instituidos por Cristo y
confiados a la Iglesia por los cuales nos es dispensada la vida divina. (CIC
1131)
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© SOPHIA INSTITUTE PRESS

ACTIVIDAD OPCIONAL
Las cosas que sabemos son reales pero no
podemos ver
Nivel de edad: niños mayores
Tiempo recomendado: 5-8 minutos
Lo que va a necesitar: Cosas que sabemos que son reales pero que no
podemos ver (página 16 en el libro de actividades para niños)
Pregúnteles a sus hijos cuáles son algunas de las cosas que saben que son
reales, aunque no se puedan ver. Luego, hable con ellos sobre las formas en
que podemos saber que estas cosas invisibles son reales.
Por ejemplo, no podemos ver el viento, pero sabemos que es real. ¿Cómo?
Podemos escucharlo a veces. Podemos ver el movimiento de los árboles
cuando el viento los mueve. Podemos ver cosas volar en el suelo mientras
sopla el viento. A veces, cuando el viento es realmente fuerte, como en una
tormenta, podemos ver el daño a los edificios. Otro ejemplo es el amor. El
amor es invisible, pero sabemos que es real porque lo sentimos en nuestros
corazones. Lo expresamos a través de abrazos, palabras y sacrificios diarios el
uno para el otro.
Pida a sus hijos mayores que pasen a la actividad Las cosas que sabemos que
son reales pero no podemos ver (página 16 en el libro de actividades para
niños) y que escriban tres cosas que saben que son reales aunque no se puedan
ver. Luego, por cada cosa que enumeran, pídales que piensen en la forma en
que saben que esas cosas invisibles son reales. Otras posibles respuestas
incluyen frío y calor, sentimientos, pensamientos, gravedad, respiración, etc.
(Dios también es una posible respuesta).
LOS SACRAMENTOS, Octubre 15

Actividad Activity 12
Señales ordinarias
CONVERSACIÓN Y ACTIVIDAD
Nivel de edad: A partir de 8 años
Tiempo recomendado: 10-15 minutos
Lo que va a necesitar: La actividad ¿Señales de qué? (página 18 en el libro de
actividades para niños), Tarjetas de señas para el juego de charades (página 33 en
esta guía)
Conversación
A. Hable con sus hijos sobre cómo, como seres humanos, usamos señales o símbolos
constantemente. Hable con sus hijos sobre los señales que usan o conocen en su
vida cotidiana y sobre lo que nos dicen. Algunos ejemplos pueden ser:
ӹ El número de velas en un pastel de cumpleaños nos dice cuántos años ha vivido
una persona.
ӹ Las hojas de color en los árboles nos dicen que el verano está llegando a su fin y
que ha llegado el otoño.
ӹ Un abrazo de alguien te dice que te quieren.
ӹ Levantando la mano en la clase cuando la maestra hace una pregunta, le dice
que quiere contestar la pregunta.
B. Ahora pida a sus hijos que se dirijan a ¿Señales de qué? (página 18 en el libro
de actividades para niños). Para cada dibujo de una señal, pídales que escriban una
oración que explique lo que cada señal nos dice. Las respuestas sugeridas son:
ӹ
ӹ
ӹ
ӹ
Foto de humo: señal de fuego
Imagen de un termómetro alto: señal de fiebre o de que alguien está enfermo
Imagen de pájaros volando hacia el sur: señal de que viene el invierno
Imagen de dos personas abrazándose: una señal que se aman
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© SOPHIA INSTITUTE PRESS

C. Termine su conversación señalando que una señal es una cosa que apunta a la
existencia de otra cosa. Las señales nos indican que existe algo más, incluso si no
podemos verlo.
Juego
Para reforzar la idea de que utilizamos señales y símbolos en la vida cotidiana, juegue
un juego de Señas (Charades). Recorta las ocho cartas en las Cartas de Señas (Charades)
(página 33 en esta guía), luego baraje las cartas y colóquelas boca abajo. El primer
jugador toma una carta y actúa el símbolo que se encuentre en la carta. (Por ejemplo,
uno puede expresar el símbolo de aprobación aplaudiendo). La primera persona que
identifica el símbolo recibe un punto. Continúe turnándose para realizar las señales
hasta que todas las cartas estén agotadas. La persona que termine con la mayor cantidad
de puntos es la ganadora.
LOS SACRAMENTOS, Octubre 17

LECCIÓN 2
¿Qué es un sacramento?
Actividades y conceptos importantes
Actividades que hará con
sus hijos
Conceptos importantes
que la actividad enseñará
Edad y tiempo
recomendados
¿Qué es un
sacramento?
Conversación y
lectura
Un sacramento es un
signo visible instituido
por Cristo para dar
gracia.
Edades: Para todas
las edades
Tiempo: 10 a 12
minutos
Los sacramentos
son signos
extraordinarios
Conversación y
actividad
Los sacramentos son
signos que realmente
producen lo que
representan.
Edades: Para todas
las edades
Tiempo: 10 minutos
Los sacramentos son
vehículos de Dios
Gracia
Conversación y
actividad creativa
La gracia es el regalo
de la vida de Dios en
nosotros. Necesitamos la
gracia de Dios para ir al
cielo.
Edades: Para todas
las edades
Tiempo: 10 a 15
minutos
Los siete
sacramentos
Conversación y
actividad
Los siete sacramentos
fueron dados a la iglesia
por Cristo.
Edades: Para todas
las edades
Tiempo: 5 minutos
Una persona de
gracia
Actividad
introductoria
Revisión de la definición
de sacramento.
Edades: Para todas
las edades
Tiempo: 5 minutos
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© SOPHIA INSTITUTE PRESS

LECCIÓN 2
Palabras para
aprender
Las palabras para aprender son palabras que usted y sus hijos deben saber
y entender al fin de este mes. Use su mejor juicio acerca de qué palabras
esperar que cada uno de sus hijos aprenda. Para niños mayores, es posible
que desee que creen tarjetas para recordar lo que aprendieron.
Sacramento
Una señal visible instituida por Cristo para dar gracia.
Hay siete sacramentos: bautismo, confirmación,
eucaristía, penitencia y reconciliación, unción de los
enfermos, matrimonio y órdenes sagrados.
Gracia
El don de la vida de Dios en nosotros.
LOS SACRAMENTOS, Octubre 19

Actividad Activity 11
Qué es un sacramento?
CONVERSACIÓN Y LECTURA
Nivel de edad: todas las edades, con una lectura para niños de 8 años y mayores
Tiempo recomendado: 10-12 minutos
Lo que va a necesitar: la actividad ¿Qué es un sacramento? (página 20 en el libro
de actividades para niños)
Lo que necesita saber antes de comenzar:
A lo largo de la historia de la salvación, nadie había visto a Dios, pero Dios se dio a
conocer dando a su pueblo señales visibles. Las señales visibles como un matrimonio
entre un hombre y una mujer (la señal de su promesa a Adán y Eva), el arco iris (la señal
de su promesa a Noé) y la Ley (en las tablas de los Diez Mandamientos), todos asumieron
mayor significado en su comunicación del amor y la misericordia de Dios.
Entonces, finalmente, en el momento señalado, Dios se hizo visible: entró en la
historia de la humanidad al enviar a su único y amado Hijo, la Segunda Persona de
la Santísima Trinidad, para hacerse humano, como nosotros en todo menos en el
pecado. Jesús reveló completamente al Padre: la gente del tiempo de Jesús podría ver a
Dios, tocar a Dios, escuchar a Dios, ser sanada por Dios, ser alimentada por Dios y ser
abrazada por Dios. Y, cuando llegó el momento, Jesús derramó su amor por nosotros
sacrificándose en la cruz, pagando la deuda del pecado que no pudimos y derramando
la gracia.
Y a pesar de que Jesús no podía permanecer con nosotros aquí en la tierra, Él nos
prometió en Mateo 28:20: “Yo estaré contigo siempre, hasta el fin del mundo”. Pero si
Jesús ascendió al cielo y se sienta a la diestra del Padre, ¿cómo puede él aún estar con
nosotros aquí en la tierra? La respuesta es que Jesús continúa estando con nosotros, en
y a través de la Iglesia, ya que dispensa a través de los sacramentos las gracias que ganó
en la cruz. Al celebrar y recibir los sacramentos, recibimos la gracia derramada de su
sacrificio y podemos vivir la plenitud de Dios en nuestras vidas.
20
© SOPHIA INSTITUTE PRESS

En esta era de la Iglesia, que Jesús mismo fundó durante su vida terrenal para
llevar a cabo su misión de salvación de todas las almas, continuamos en la tradición de
nuestra vida espiritual antepasados al reconocer ciertas señales y símbolos que tienen el
poder de comunicarnos el amor de Dios. Los siete sacramentos de la Iglesia-bautismo,
confirmación, sagrada eucaristía, penitencia y reconciliación, unción de los enfermos,
órdenes sagrados y sagrado matrimonio - todo instituido por Cristo, san señales eficaces
de la gracia de Dios. Esto significa que cada Sacramento no solo es una representación
visible del amor y la vida de Dios, sino también los efectos, o causas, de la gracia de
Dios para estar presente. Los sacramentos, de hecho, son el medio principal para que
recibamos la gracia, particularmente por la frecuente recepción de la eucaristía.
Conversación
A. Recuerde con sus hijos la conversación que tuvo sobre las señales y señale cómo
Dios mismo usa señales y símbolos también. Específicamente, él nos da gracia a
través de señales y símbolos físicos. Llamamos a estos los sacramentos.
B. Usando la información que leyó antes de comenzar esta actividad, explique a sus
hijos qué es un sacramento. Asegúrese de incluir estas tres cosas importantes sobre
los sacramentos:
1. Son señales eficaces de la gracia de Dios. Esto significa que cada Sacramento
no solo es una representación visible del amor y la vida de Dios, sino también
los efectos, o causas, de la gracia de Dios para estar presente.
2. Nos los dio Jesús.
3. Son el medio principal para que recibamos la gracia.
C. Para niños mayores, pídales que lean ¿Qué es un sacramento? (página 20
en el libro de actividades para niños). Luego hable con ellos sobre lo que leen.
LOS SACRAMENTOS, Octubre 21

Actividad 2
Los sacramentos son señales extradorinarias
CONVERSACIÓN Y ACTIVIDAD
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 10 minutos
Lo que va a necesitar: la actividad Los sacramentos son señales extraordinarias
(página 22 en el libro de actividades para niños)
Lo que necesita saber antes de comenzar:
Has aprendido todo sobre señales y símbolos en la vida cotidiana, o señales comunes.
Pero los sacramentos no son señales comunes, son diferentes de cualquier otra señal
en el mundo. Esto se debe a que los sacramentos son señales que realmente pueden
producir lo que representan. Las señales ordinarias no pueden hacer esto. Por ejemplo,
el humo puede decirnos que existe fuego, pero no causa fuego. O los pájaros volando
hacia el sur pueden ser una señal de que viene el invierno, pero no causan que llegue
el invierno.
Actividad
A. Haga que sus hijos pasen a la actividad Los sacramentos son señales extraordinarias
(página 22 en el libro de actividades para niños).
B. Hable con sus hijos sobre lo que lee y repase los ejemplos en la página de actividades
para niños sobre cómo los sacramentos realmente producen lo que representan:
ӹ
ӹ
ӹ
El bautismo es una señal de limpieza del pecado y causa limpieza del pecado.
La confirmación es una señal de fortalecimiento, y hace que nuestras almas se
fortalezcan.
La eucaristía es una señal del sacrificio de Jesús en la cruz, y de hecho hace que
su sacrificio se presente nuevamente para nosotros. Es señal de unidad entre
los cristianos, y hace que esa unidad se desarrolle.
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© SOPHIA INSTITUTE PRESS

ӹ La confesión es una señal del perdón de Dios, y en realidad causa ese perdón.
ӹ La unción de los enfermos es una señal de la misericordia sanadora de Dios, y
en realidad produce esa curación.
ӹ Los órdenes sagrados son una señal del ministerio de Cristo en la tierra, y en
realidad nos trae su ministerio a través de hombres llamados que reciben este
sacramento.
ӹ El santo matrimonio es una señal del compromiso permanente de un hombre y
una mujer, y en realidad hace que su unión se vuelva permanente.
C. Finalmente, haga que sus hijos completen la hoja de trabajo, repasando las imágenes
de los letreros y tachando cualquier letrero común.
Respuestas: la fiesta de cumpleaños, la graduación y el picnic están tachados. El
bautismo, la unción y el matrimonio son todos sacramentos, por lo que NO deben
tacharse.
Conexión al Catecismo
…Los siete sacramentos corresponden a todas las etapas y todos los momentos
importantes de la vida del cristiano: dan nacimiento y crecimiento, curación
y misión a la vida de fe de los cristianos. Hay aquí una cierta semejanza entre
las etapas de la vida natural y las etapas de la vida espiritual (CIC 1210)
LOS SACRAMENTOS, Octubre 23

Actividad Activity 13
Los sacramentos son vehículos
de la gracia de Dios
CONVERSACIÓN Y ACTIVIDAD CREATIVA
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 10-15 minutos
Lo que va a necesitar: la actividad El don de gracia de Jesús en los sacramentos
(página 26 en el libro de actividades para niños)
Lo que necesita saber antes de comenzar:
La gracia es el don de la vida de Dios en nosotros. La gracia es necesaria para nosotros
para perseverar en el camino de la santidad, para evitar el pecado, y finalmente para
alcanzar el cielo. En su sabiduría divina, Jesús nos dio el don de los siete sacramentos
como medios visibles y materiales para recibir la gracia invisible de Dios.
Hay varios tipos de gracia:
ӹ Recibimos la gracia santificante para hacernos santos y ayudarnos a llegar al
cielo.
ӹ Las gracias sacramentales son las gracias que recibimos que son específicas de
cada sacramento.
ӹ Recibimos la gracia real para ayudarnos en situaciones particulares a hacer el
bien y evitar el mal. (Esto es fácil de recordar porque la palabra real contiene la
palabra acto. La gracia real nos ayuda a actuar correctamente).
Conversación
A. Haga que sus hijos piensen en el mejor don que hayan recibido, y piense en las
razones por las cuales fue el mejor.
B. Explique que Dios también nos da dones también y los dones que Dios nos da son
mayores que cualquier otro don que podamos recibir. La gracia es el don de la vida
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© SOPHIA INSTITUTE PRESS

de Dios en nosotros. Es ayuda que Dios nos da para responder a su llamado a la
santidad. La única razón por la que él nos da este don es porque él nos ama. No
hacemos nada para merecerlo o “ganarlo”.
C. Repase la definición de gracia: el don de la vida de Dios en nosotros. Es la ayuda
inmerecida que Dios nos da para responder a su llamado a la santidad. Necesitamos
la gracia para ayudarnos a ser santos, a evitar el pecado y alcanzar el cielo. Y Jesús
nos dio el don de los sacramentos como una forma de recibir la gracia de Dios.
D. Finalmente, repase los tipos de gracias sobre los que ha leído:
ӹ
ӹ
ӹ
Gracia santificante
Gracias sacramentales
Gracia real
Actividad
Haga que sus hijos pasen a la actividad El don de Jesús sobre la gracia en los sacramentos
(página 26 en el libro de actividades para niños). A medida que sus hijos coloreen las
imágenes, léales la información en voz alta. Hable con ellos acerca de cómo cada uno de
los sacramentos son señales de la gracia de Dios que realmente hace que su gracia esté
presente para nosotros. Los sacramentos funcionan de esta manera porque Jesús está
presente en ellos. En otras palabras, en el bautismo, es Jesús quien bautiza. En La unción
de los enfermos, es Jesús quien unge. Jesús trabaja a través del sacerdote o ministro
para hacer que los efectos de los sacramentos estén presentes. Aunque escuchamos al
sacerdote hablando palabras de absolución en confesión, es Jesús quien nos perdona.
Conexión al Catecismo
Los ritos visibles bajo los cuales los sacramentos son celebrados significan
y realizan las gracias propias de cada sacramento. Dan fruto en quienes los
reciben con las disposiciones requeridas. (CIC 1131)
LOS SACRAMENTOS, Octubre 25

Actividad 4
Los siete sacramentos
CONVERSACIÓN Y ACTIVIDAD
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 5 minutos
Lo que va a necesitar: la actividad Señales de los sacramentos (página 34 en el
libro de actividades para niños), marcadores y/o crayones
Conversación
Explique a sus hijos que los sacramentos fueron entregados a la Iglesia por Cristo. Es
en y por medio de la Iglesia que los sacramentos nos son dados. La Iglesia celebra siete
sacramentos:
Sacramentos de
iniciación
Bautismo
Confirmación
Eucaristía
Sacramentos de
Sanación
Penitencia y
Reconciliación
Unción de Enfermos
Sacramentos al
servicio de la comunión
Matrimonio
Órdenes sagrados
Actividad
Haga que sus hijos pasen a la actividad Las señales de los sacramentos (página 34 en
el libro de actividades para niños). Trabaje junto con sus hijos para completar la tabla. A
medida que complete el cuadro, asegúrese de recordar a sus hijos que los sacramentos
son señales extraordinarias: no solo señalan a otra cosa, sino que realmente afectan el
cambio en nuestra vida y en nuestras almas.
Respuestas:
1. Agua
2. Dios
3. Cuerpo y Sangre
4. Perdón
5. Enfermo
6. Órdenes sagrados
7. De por vida (o permanente,
indisoluble)
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ACTIVIDAD OPCIONAL
Sopa de letras sacramentales
Nivel de edad: A partir de 8 años
Tiempo recomendado: 5-10 minutos
Lo que necesitará: Sopa de lebras sacramentales (página 36 en el libro de
actividades para niños)
Haga que sus hijos mayores completen una divertida sopa de letras. Mientras
trabajan, hable con ellos sobre lo que significan las palabras, y/o pídale a sus
hijos que recuerden los significados de las palabras.
Conexión al Catecismo
La Iglesia celebra los sacramentos como comunidad sacerdotal estructurada
por el sacerdocio bautismal y el de los ministros ordenados. (CIC 1132)
LOS SACRAMENTOS, Octubre 27

Actividad Activity 15
Persona de gracia
ACTIVIDAD INTRODUCTORIA
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 5 minutos
Lo que va a necesitar: la plantilla de una Persona de gracia (página 38 en el libro
de actividades para niños), cartulina, marcadores y/o crayones
Este mes trazará y recortará la figura de un ser humano: su “Persona de Gracia”. Puede
optar por hacer una figura para toda su familia, o puede crear una persona de gracia
para representar a cada persona en su familia. A lo largo de este año, creará adornos
que representan los sacramentos para ponerle a su Persona de gracia. Al final del año
tendrá una representación de la forma en que los siete sacramentos nos dan gracia en
momentos importantes de nuestras vidas.
Actividad
Este mes, creará su Persona de Gracia. Obtenga una gran pieza de cartulina o núcleo
de espuma de una tienda de suministros de oficina. Haga que sus hijos arranquen la
plantilla de una Persona de gracia (página 38 en el libro de actividades para niños),
recórtela, trace la plantilla en cartulina o núcleo de espuma, y córtela. Luego haga
que sus hijos dibujen las características básicas: cabello, cara, ropa básica y zapatos.
Mantenga esto muy simple, ya que agregará símbolos y texto a su Persona de Gracia
durante todo el año.
Una vez que cada uno haya completado su Persona de Gracia, escriba la definición
de un sacramento en la parte posterior: “Un sacramento es una señal visible instituida
por Cristo para dar gracia”.
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Santa Teresa de Lisieux
SANTO DEL MES
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 5 minutos
Lo que va a necesitar: la actividad sobre Santa Teresa de Lisieux
(página 40 en el libro de actividades para niños), marcadores
y/o crayones
Actividad
Lea en voz alta la historia del santo de este mes a sus hijos. Es posible que
desee mostrarles la imagen de página completa de santo. Mientras lea en algún
momento del día siguiente, pídales que completen la página para colorear del libro
de actividades para niños.
Biografía de Santa Teresita de Lisieux
TERESA MARTIN nació en Alençon,
Francia. Su madre y su padre tuvieron
nueve hijos, y Teresa fue uno de los cinco
que sobrevivieron. La madre de Teresa
murió cuando Teresa tenía solo cuatro
años. Su padre se mudó con la familia a
Lisieux, y las hermanas mayores de Teresa
la ayudaron a cuidarla.
Durante gran parte de su vida, Teresa
fue delicada y sensible. Lloraría si pensara
que alguien la estaba criticando. Entonces
se sentiría aún peor consigo misma porque
había llorado.
Dos de sus hermanas eran monjas
en un convento de carmelitas descalzas.
Teresa también recibió un llamado a la
vida religiosa, pero ella era demasiado
joven para unirse al convento. Pero ella
no se dio por vencida. Cuando tenía 15
años, fue en peregrinación a Roma. Su
grupo fue capaz para visitar al Papa, y ella
le pidió permiso especial para entrar al
convento. Uno de los oficiales del Papa la
vio y quedó impresionado con su valor. Le
dieron permiso para entrar al convento.
Teresa sería una monja de clausura, lo que
significa que pasaría sus días orando, lejos
de otras personas y del mundo.
Teresa sabía que Jesús quería que
los pequeñines vinieran a él. De hecho,
¡Jesús mismo se había convertido en un
niño! Así que Teresa se alegraba de ser
pequeña. Teresa también quería ser santa.
Al principio, se sintió desanimada cuando
se comparaba con los santos. Pero en
lugar de desanimarse, ella perseveró. Ella
LOS SACRAMENTOS, Octubre 29

escribió: “A pesar de ser pequeñita, puedo
aspirar a ser una santa... Buscaré algún
medio para ir al cielo por un pequeño
camino que es muy corto y muy directo,
un camino un poco nuevo.” Santa Teresita
es conocida por este “Pequeño Camino”
y de como buscó la santidad en las cosas
ordinarias y cotidianas.
Teresa ama los sacramentos y recuerda
su primera comunión. Ella dijo: “¡Qué
dulce fue ese primer beso de Jesús! Fue
un beso de amor, sentí que era amado,
y dije: ‘¡Te amo, y me entrego a ti para
siempre!’”. Teresa a menudo pasaba tiempo
en adoración del santísimo sacramento.
El santísimo sacramento es otro nombre
para la eucaristía: el cuerpo y la sangre de
Cristo.
En 1896 Teresa contrajo tuberculosis,
que es una enfermedad dolorosa y mortal.
Murió menos de un año después a los
24 años. La sabiduría en sus escritos era
tan profunda que el Papa Juan Pablo II la
nombró Doctora de la Iglesia.
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© SOPHIA INSTITUTE PRESS

Santa Teresa de Lisieux
SANTO DEL MES
LOS SACRAMENTOS, Octubre 31

Señas Tarjetas del juego
de señas Charades
Recorte las tarjetas para usar en el juego de señas Charades.
detener
tranquilidad
fuerza
nerviosismo
Cristiano
júbilo
LOS SACRAMENTOS, Octubre 33

amistad
aprobación
felicidad
tristeza
horror
amor
LOS SACRAMENTOS, Octubre 35

Íconos del rincón
de oración
Arranque las siguientes dos páginas, luego corte los íconos e insértelos en un marco
de 5 por 7 pulgadas para comenzar a construir su propio rincón de oración familiar.
LOS SACRAMENTOS, Octubre 37

LOS SACRAMENTOS, Octubre 39

Octubre en revisión
este mes exploró como
familia las preguntas:
¿De dónde viene toda la vida?
¿Cómo nos ayuda Dios a entender las cosas invisibles?
¿Qué es un sacramento?
En la Lección 1, sus
hijos aprendieron:
En la Lección 2, sus
hijos aprendieron:
ӹ Los sacramentos son
señales que producen
lo que representan.
ӹ Los siete sacramentos son
señales visibles, instituidas
por Cristo y confiadas a la
Iglesia, para dar gracia.
ӹ
ӹ
Dios es el creador de todas
las cosas visibles e invisibles.
Una señal es algo que apunta
a la existencia de otra cosa.
ӹ
Necesitamos la gracia, el don
gratuito de la vida de Dios
en nosotros, para ir al cielo.
En este espacio a continuación, escriba algunas reflexiones sobre el mes
pasado. Cuál fue su actividad favorita? Qué no fue tan bien? Ajustará algo de
lo que está haciendo? Qué intenciones especiales tiene para el próximo mes?
LOS SACRAMENTOS, Octubre 41

Noviembre
Visión general
LOS SACRAMENTOS
VERSO DEL MES
Juan 3:5
Jesús respondió: “Amén, en verdad te digo,
nadie puede entrar al Reino de Dios sin
haber nacido del agua y del Espíritu”.
SANTO DEL MES
Santa Catalina de
Alejandría
42
LECCIÓN 3
Los
sacramentos
de la
iniciación
Visión general
El objetivo de esta lección es que sus hijos entiendan
lo que significa ser iniciado en algo, así como también
cómo y por qué los sacramentos de iniciación los
llevan a la plenitud de la vida cristiana.
Artículos de
Catecismo para Leer
ӹ 849
ӹ 1115-1116
ӹ 1120
ӹ 1128
ӹ 1131
ӹ 1212
ӹ 1535
ӹ 2013
Palabras para
aprender
ӹ
ӹ
ӹ
ӹ
Para iniciar
Vocación
Evangelizar
Evangelio
© SOPHIA INSTITUTE PRESS

LECCIÓN 4
Bautismo
Visión general
En esta lección, sus hijos exploran la entrada a la vida
cristiana: el bautismo. En el bautismo, sus hijos fueron
limpiados de la mancha del pecado original y se convirtieron
en parte de la familia de Dios.
Artículos de
Catecismo para Leer
Palabras para
aprender
ӹ 1213-1284
ӹ
ӹ
ӹ
ӹ
ӹ
Bautismo
Forma
Importar
Recipiente
Efecto
A finales de este mes, sus
hijos deberían poder:
Recita la memorización de
las Escrituras de este mes
Definir las palabras de
este mes para saber
Comprender qué es el bautismo
y cómo nos afecta
Contarle sobre Santa
Catarina de Alexandria
Explica qué significa
ser “iniciado”
LOS SACRAMENTOS, Noviembre 43

su
hogar católico
AGUA BENDITA
¿Alguna vez has notado que la fuente bautismal generalmente se encuentra
en una catedral? Lo encontrarás cerca de la entrada. Esta colocación
significa que entramos a la vida cristiana a través del bautismo. También
encontramos fuentes de agua bendita cerca de las puertas de los edificios
de la iglesia. Cuando ingresamos a una iglesia, sumergimos nuestros
dedos en el agua bendita y hacemos la señal de la cruz. Este ritual está
destinado a ayudarnos a recordar nuestro bautismo y nuestra necesidad
de la purificación de Cristo.
¡Practíquelo!
Traiga agua bendita y todos sus beneficios espirituales a su vida familiar
colocando una fuente de agua bendita cerca de la entrada de su casa.
(Para llenarlo, puede pedirle a su sacerdote que le bendiga el agua, o
pida permiso para llenar una pequeña botella de la pila bautismal de su
parroquia). Use el agua en la fuente del hogar para bendecirse mientras va
y viene todos los días, para bendecir las habitaciones de su casa, las cosas
de la escuela de sus hijos, ¡incluso su coche!
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LECCIÓN 3
Los sacramentos
de la iniciación
Actividades y conceptos importantes
Actividades que hará
con sus hijos
Conceptos importantes
que la actividad enseñará
Edad y tiempo
recomendados
¿Qué es una
iniciación?
Discusión en familia
Los sacramentos de
iniciación nos hacen
miembros de la Iglesia,
nos fortalecen para
el camino de nuestra
vida y nos dan nuestra
vocación de cristianos.
Edades: Para todas
las edades
Tiempo: 10 minutos
La vocación de un
cristiano
Lectura y
conversación
Todos estamos llamados
a ser santos y a
compartir el Evangelio.
Edades: Para todas
las edades
Tiempo: 10 minutos
LOS SACRAMENTOS, Noviembre 45

LECCIÓN 3
Palabras para
aprender
Las palabras para aprender son palabras que usted y sus hijos deben saber
y entender al final de este mes. Use su mejor juicio acerca de qué palabras
esperar que cada uno de sus hijos aprenda. Para niños mayores, es posible
que desee que creen tarjetas para recordar lo que aprendieron.
Iniciar
Para formalizar a una persona como parte de un grupo.
Vocación
El llamado de Dios en el que lo amamos y lo servimos.
Evangelizar
Compartir el Evangelio o las Buenas Nuevas de Jesucristo
con otros.
Evangelio
Las buenas nuevas de Jesucristo.
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Actividad 1
Qué es una iniciación?
CONVERSACIÓN FAMILIAR
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 10 minutos
Lo que necesita saber antes de comenzar:
La iglesia tiene siete sacramentos. De esos siete sacramentos, reconocemos tres como los
sacramentos de la iniciación porque nos presentan y nos hacen miembros de la Iglesia,
nos fortalecen para el camino de nuestra vida y nos dan nuestra vocación o llamamiento
como cristianos.
Iniciarse significa formalmente convertirse en parte de un grupo o sociedad. En general,
las iniciaciones pueden implicar tomar un juramento, aprobar un desafío o soportar
una prueba. Luego, después de la iniciación, la persona tiene un vínculo común con otros
miembros y se le asigna un rol o misión. Los sacramentos de iniciación se parecen a este
patrón. La vida cristiana comienza con promesas bautismales, y luego a través de la gracia
de Dios somos hechos miembros del Cuerpo de Cristo, la Iglesia. Recibimos la misión
compartida por todos los discípulos de Cristo para llegar a ser santos, y para llevar las
Buenas Nuevas al mundo. En la confirmación, nuestra gracia bautismal se perfecciona,
y recibimos un fortalecimiento de los dones del Espíritu Santo. En la eucaristía, fuente
y cumbre de la vida cristiana, recibimos el mismo cuerpo y sangre de Nuestro Señor
Jesucristo, que nos nutre en nuestra misión de evangelizar. Aprenderemos más acerca
de estos sacramentos durante todo el año.
Conversación
A. Pídales a sus hijos que recuerden un momento en el que se los hizo parte de un
grupo. También pueden pensar en ejemplos de las vidas de los miembros de la
familia. Por ejemplo:
LOS SACRAMENTOS, Noviembre 47

ӹ su primer día de jardín de infantes
ӹ su primera reunión de Cub Scout o American Heritage Girls
ӹ el día que se convirtieron en parte de un equipo deportivo
ӹ hermanos mayores o primos que se matricularon en universidades
ӹ hermanos mayores o primos que se casaron
ӹ hermanos mayores o primos que se unieron al ejército
B. Ahora pregúntele a su hijo qué promesa (s) o desafío (s) acompañaron esta transición,
y qué nuevos roles o misiones vinieron con ella. (No todos los ejemplos seguirán este
patrón exacto, pero el punto es buscar patrones / similitudes). Por ejemplo:
ӹ Una vez en el jardín de infantes, ella tiene que obedecer las reglas de la clase
(promesa) y ahora es un estudiante (nuevo rol) con el trabajo de aprender
(misión).
ӹ En la primera reunión Cub Scout, él habría tenido que hacer un juramento para
hacer su mejor esfuerzo (promesa) y ahora es un Cub Scout (nuevo rol) con la
misión de prepararse para tomar decisiones moralmente honestas (misión).
ӹ Una mujer soltera promete ser fiel a un hombre (promesa) y ahora es esposa
(un nuevo rol) con el propósito de ayudar a su esposo a llegar al cielo y darles la
bienvenida a los niños en su familia (misión).
ӹ Un joven toma el juramento de alistamiento y completa el entrenamiento
(promesa y desafío) y ahora es un Marine (nuevo rol) con la responsabilidad de
defender a nuestra nación (misión).
C. Conecte este patrón con los sacramentos de iniciación: bautismo, confirmación y
eucaristía. Pídales a sus hijos que recuerden la definición de sacramento: una señal
visible instituida por Cristo para dar gracia. Los sacramentos de iniciación se llaman
así porque nos presentan y nos hacen miembros de la Iglesia, nos fortalecen para el
camino de nuestra vida y nos dan nuestra vocación o misión como cristianos.
NOTA Tal vez desee hablar con sus hijos mayores sobre cómo el deseo de
ceremonias de iniciación/ritos de paso trasciende las culturas humanas. Han sido parte
de todas las sociedades humanas a lo largo de la historia. Cuando Dios es parte de estos
rituales, como en el bautismo o el santo matrimonio, siempre están llenos de amor.
Cuando Dios queda fuera de ellos, vemos malas prácticas como novatadas, iniciaciones
violentas de pandillas, borracheras, etc. Estas son acciones pecaminosas que debemos
evitar. Ningún grupo del que valga la pena formar parte esperaría o exigiría una iniciación
violenta y dañina.
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© SOPHIA INSTITUTE PRESS

ACTIVIDAD OPCIONAL
Actividad creativa de iniciación
Nivel de edad: niños más pequeños
Tiempo recomendado: 10-15 minutos
Lo que necesitará: Iniciación (página 52 en el libro de actividades para
niños)
Pídales a sus hijos que dibujen una imagen de la época en que fueron parte de
un grupo (por ejemplo, el primer día del kinder, Cub Scouts, jugando en equipo,
etc.). Aliéntelos a que muestren una o más partes de una iniciación que identificó
en su discusión familiar: una promesa hecha, un nuevo rol recibido y una
nueva misión iniciada.
Luego deben colorear la página que enumera los sacramentos de iniciación:
bautismo, confirmación y eucaristía.
Conexión al Catecismo
Mediante los sacramentos de la iniciación cristiana, el Bautismo, la
Confirmación y la Eucaristía, se ponen los fundamentos de toda vida cristiana…
Los fieles renacidos en el Bautismo se fortalecen con el sacramento de la
Confirmación y, finalmente, son alimentados en la Eucaristía con el manjar
de la vida eterna, y, así por medio de estos sacramentos de la iniciación
cristiana, reciben cada vez con más abundancia los tesoros de la vida divina
y avanzan hacia la perfección de la caridad (CIC 1212)
LOS SACRAMENTOS, Noviembre 49

Actividad 2
La vocación de un cristiano
LECTURA Y CONVERSACIÓN
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 10 minutos
Lo que va a necesitar: la actividad La vocación de un cristiano (página 54 en el
libro de actividades para niños)
Actividad
A. Lea el ensayo sobre “La vocación de un cristiano” y tenga una conversación al
respecto con sus hijos. Para los niños más pequeños, repase los puntos principales
a un nivel que puedan comprender. Para niños mayores, puede hacer que lean el
ensayo ellos mismos, luego hable con ellos sobre lo que leen. El ensayo también está
en el libro de actividades para niños en la página 86.
B. Asegúrese de hablar sobre los siguientes puntos::
ӹ
ӹ
ӹ
Los sacramentos de iniciación nos dan una vocación (o llamado) a la santidad y a
la misión de llevar el Evangelio a cada persona en el mundo.
Jesús nos llama a ser santos - amarlo a él por encima de todo y amar a nuestro
prójimo como a nosotros mismos. Los sacramentos de iniciación nos fortalecen
para poder llegar a ser santos.
Jesús nos llama a llevar las Buenas Nuevas de su vida, muerte y Resurrección al
mundo.
NOTA La palabra “evangelizar” significa compartir las Buenas Nuevas de Jesucristo
con otros. La gente a menudo usa la palabra hoy para significar “presionar” a otras
personas para que se vuelvan cristianas. ¡Este no es el verdadero significado! La
evangelización es una acción alegre. Debemos usar palabras y acciones para llevar el
amor de Cristo al mundo.
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Sermón del Monte, por Bl. Fra Angelico
Ensayo sobre la vocación de un cristiano
Los sacramentos de iniciación son el
fundamento de la vocación de cada persona
cristiana: una vocación a la santidad y la
misión de llevar el Evangelio a todas las
personas del mundo. El verdadero hogar
de un cristiano no es la tierra sino el cielo.
Nuestra vocación a la santidad
Jesús nos dice en el Evangelio de Mateo:
“Así que sé perfecto, así como tu Padre celestial
es perfecto” (5:48). Él nos dice más
sobre lo que eso significa en Mateo 22:37-
39: “Él le dijo: Amarás al Señor, tu Dios,
con todo tu corazón, con toda tu alma y
con toda tu mente. Esto es el más grande
y el primer mandamiento. El segundo es
así: Amarás a tu prójimo como a ti mismo”.
Jesús nos está diciendo que ser perfecto
como nuestro Padre celestial es perfecto
significa amarlo a él por encima de todo y
amar a nuestro prójimo como a nosotros
mismos.
Todos estamos llamados a ser santos.
Debido a los sacramentos de iniciación -
bautismo, confirmación y eucaristía - se
nos ha dado la vocación de santidad que
comparten todos los discípulos de Jesús,
y estamos fortalecidos por los sacramentos
de iniciación para poder alcanzar esa
santidad. Ser perfecto como nuestro Padre
Celestial es ser santo. Y Jesús luego dice
cómo ser santo, que es obedecer los dos
mandamientos más grandes, amar a Dios
sobre todas las cosas y amar a nuestro prójimo
como a nosotros mismos. Así es como
nos convertimos en santos.
LOS SACRAMENTOS, Noviembre 51

La misión de evangelizar
El Papa Pablo VI escribió que la Iglesia “existe
para evangelizar”. La evangelización es
el intercambio del Evangelio por palabra
y ejemplo de vida. Jesús mismo dio a los
apóstoles esta misión antes de ascender al
cielo. “Entonces Jesús se acercó y les dijo:
‘Todo el poder en el cielo y en la tierra me
ha sido dado. Id, pues, y haced discípulos
de todas las naciones, bautizándolos en el
nombre del Padre y del Hijo, y del Espíritu
Santo, enseñándoles que guarden todas las
cosas que os he mandado. Y he aquí, yo
estoy con vosotros todos los días, hasta el
fin del mundo’” (Mateo 28:18-20). La evangelización
está haciendo exactamente lo que
Jesús ordenó que hicieran sus apóstoles.
Los sacramentos de iniciación, como hemos
aprendido, nos dan la misma vocación que
todos los discípulos de Cristo, que incluye
la evangelización.
La palabra evangelización proviene de
la palabra latina evangelion, que significa
“evangelio”. Nuestra palabra evangelio
proviene de la palabra griega eungelion que
significa “buen mensaje” o “buenas nuevas”.
Aunque a menudo usamos la palabra evangelio
para referirnos a los cuatro libros de
la Biblia por Mateo, Marcos, Lucas y Juan,
la palabra tiene un significado mucho más
rico. El Evangelio es la Buena Nueva de
Jesucristo: que descendió del cielo, murió
por nosotros en la cruz y resucitó de los
muertos para ofrecernos la salvación. En
su corazón, el llamado a la evangelización
significa que estamos llamados a compartir
las Buenas Nuevas en nuestras vidas.
ACTIVIDAD OPCIONAL
Oración Ayúdame a ser Santo
Nivel de edad: Para todas las edades
Tiempo recomendado: 5 minutos
Lo que va a necesitar: Ayúdame a ser santo (página 60 en el libro de
actividades para niños)
Haga que sus hijos escriban una oración al Espíritu Santo pidiéndole que lo
ayude a crecer en santidad mientras vive la misión que recibió en el bautismo.
Para los niños más pequeños, pídale que dicte el poema mientras lo escribe.
Entonces recen juntos.
52
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ACTIVIDAD OPCIONAL
La misión de un discípulo
Nivel de edad: niños mayores
Tiempo recomendado: 10-15 minutos
Lo que va a necesitar: La misión de un discípulo (página 58 en el libro de
actividades para niños)
Haga que sus hijos mayores levanten la vista y escriban Mateo 5:48 y Mateo
22:37-39. Luego ayúdelos a reflexionar sobre los pasajes de las Escrituras conversando
sobre las siguientes preguntas:
1. Jesús conoce nuestros corazones mejor que nadie, incluso mejor que
nosotros mismos. Él sabe que tendemos a pecar. Entonces, ¿cómo
puede pedirnos que seamos perfectos? La respuesta es que él no nos
deja solos para hacerlo. Si intentáramos ser perfectos por nuestra
cuenta, nunca tendríamos éxito. Necesitamos que Jesús lo haga.
2. Ser perfecto como nuestro Padre en el cielo es ser santo. ¿Qué nos
dice Jesús que hagamos para ser santos? “Amarás al Señor, tu Dios,
con todo tu corazón, con toda tu alma y con toda tu mente. Este es el
más grande y el primer mandamiento. El segundo es semejante: amarás
a tu prójimo como a ti mismo”.
3. ¿De qué maneras puedes usar las palabras y las acciones para llevar el
amor de Cristo al mundo? Las respuestas variarán
Conexión al Catecismo
El Bautismo, la Confirmación y la Eucaristía son los sacramentos de la
iniciación cristiana. Fundamentan la vocación común de todos los discípulos
de Cristo, que es vocación a la santidad y a la misión de evangelizar el mundo.
Confieren las gracias necesarias para vivir según el Espíritu en esta vida de
peregrinos en marcha hacia la patria. (CIC 1533)
LOS SACRAMENTOS, Noviembre 53

LECCIÓN 4
bautismo
Actividades y conceptos importantes
Actividades que
hará con sus hijos
Conceptos importantes
que la actividad enseñará
Edad y tiempo
recomendados
¿Qué es el
Bautismo?
Lectura y
conversación sobre
la Escritura
El bautismo es el puente a la
vida cristiana
Edades: Para todas
las edades
Tiempo: 10 minutos
Bautismo
Prefigurado
Búsqueda de las
Escrituras
El Gran Diluvio, la partida
del Mar Rojo y el cruce
del río Jordán presagian el
bautismo.
Edades: A partir
8 años de edad y
mayores
Tiempo: 10 minutos
Los efectos del
bautismo
Actividad y
discusión
En el bautismo, nuestros
pecados son perdonados,
renacemos en Cristo y
somos hechos hijos e hijas
de Dios, somos miembros
de la Iglesia y recibimos una
marca indeleble en nuestras
almas.
Edades: Para todas
las edades
Tiempo: 10 minutos
Recordando su
bautismo
Conversación y
actividad
En su bautismo, fue
apartado para la vida eterna
con Dios.
Edades: Para todas
las edades
Tiempo: 10 a 15
minutos
54
© SOPHIA INSTITUTE PRESS

LECCIÓN 4
bautismo
Actividades y conceptos importantes
(continuado)
Actividades que
hará con sus hijos
Conceptos importantes
que la actividad enseñará
Edad y tiempo
recomendados
El bautismo de
Jesús
Escritura y
actividad sobre el
arte sagrado
Jesús fue bautizado para
enseñarnos el camino a la
salvación.
Edades: Para todas
las edades
Tiempo: 10 minutos
Actividad de la
prenda bautismal
sobre una Persona
de Gracia
Repaso del significado de la
prenda bautismal blanca.
Edades: Para todas
las edades
Tiempo: 10 minutos
LOS SACRAMENTOS, Noviembre 55

LECCIÓN 4
Palabras para
aprender
Las palabras para aprender son palabras que usted y sus hijos deben saber
y entender al fin de este mes. Use su mejor juicio acerca de qué palabras
esperar que cada uno de sus hijos aprenda. Para niños mayores, es posible
que desee que creen tarjetas para recordar lo que aprendieron.
Bautismo
El primer sacramento, en el que renacemos en Cristo a
través del agua.
Forma
Las palabras pronunciadas en un sacramento.
Materia
El material físico utilizado en un sacramento.
Receptor
La persona que recibe un sacramento.
Efecto
La forma en que un sacramento nos cambia.
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Actividad Activity 21
Qué es el Bautismo?
LECTURA DE ESCRITURA Y CONVERSACIÓN
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 10 minutos
Lo que va a necesitar: una Biblia
Lo que necesita saber antes de comenzar:
El Catecismo de la Iglesia Católica ofrece una explicación simple de lo que Jesús hace por
nosotros en el bautismo: “El Santo Bautismo es la base de toda la vida cristiana, la puerta
de entrada a la vida en el Espíritu y la puerta que da acceso a los otros sacramentos.
Por el Bautismo somos liberados del pecado y renacemos como hijos de Dios, nos hacemos
miembros de Cristo, somos incorporados a la Iglesia y compartimos su misión: el
Bautismo es el sacramento de la regeneración a través del agua en la palabra” (CIC 1213).
El bautismo es la participación en la muerte y resurrección de Jesucristo. San Pablo
le dijo a la Iglesia en Roma: “Por lo tanto, fuimos sepultados con él por el bautismo hasta
la muerte, para que así como Cristo resucitó de los muertos por la gloria del Padre,
también nosotros podamos vivir una vida nueva” (Romanos 6:3-4).
El bautismo es necesario para la salvación. Con nuestro bautismo, nos hacen nuevas
creaciones, nos hemos “revestido de Cristo” (Gálatas 3:27) y, con el apoyo de toda la
comunidad cristiana, avanzamos en el camino hacia la salvación.
Actividad
A. Lea en voz alta Juan 3:1-7 a sus hijos:
Ahora había un fariseo llamado Nicodemo, un gobernante de los judíos. Vino
a Jesús por la noche y le dijo: “Rabí, sabemos que eres un maestro que ha
venido de Dios, porque nadie puede hacer estas señales de que estás haciendo
a menos que Dios esté con él”.
LOS SACRAMENTOS, Noviembre 57

Respondió Jesús y le dijo: “Amén, amén, te digo que nadie puede ver el
reino de Dios sin haber nacido de arriba”.
Nicodemo le dijo: “¿Cómo puede una persona que ya ha crecido nacer de
nuevo?
Seguramente no puede volver a entrar en el vientre de su madre y nacer
de nuevo, ¿no?
Jesús respondió: “Amén, amén, te digo, nadie puede entrar en el reino de
Dios sin haber nacido del agua y del Espíritu. Lo que es nacido de carne es
carne y lo que es nacido del espíritu es espíritu. No te sorprendas de que Te
dije, ‘debes nacer desde arriba’”.
B. Luego lea en voz alta Marcos 16:16:
Quien crea y sea bautizado será salvo; quien no crea será condenado.
C. Hable con sus hijos que Jesús nos está diciendo en las Escrituras que el renacimiento
en el bautismo es necesario para ir al cielo. Cuando somos bautizados, morimos
una muerte espiritual con Cristo y cuando salimos de las aguas, renacemos en el
Espíritu. Somos renacidos como hijos e hijas de Dios, y debido a este renacimiento,
ahora podemos recibir el resto de los sacramentos. Es por eso que el Catecismo
llama al sacramento del bautismo la “puerta de entrada a la vida en el Espíritu” y “la
puerta que nos da acceso a los otros Sacramentos” (CIC 1213).
Conexión al Catecismo
El fruto del Bautismo, o gracia bautismal, es una realidad rica que comprende:
el perdón del pecado original y de todos los pecados personales; el
nacimiento a la vida nueva, por la cual el hombre es hecho hijo adoptivo del
Padre, miembro de Cristo, templo del Espíritu Santo. Por la acción misma
del bautismo, el bautizado es incorporado a la Iglesia, Cuerpo de Cristo, y
hecho partícipe del sacerdocio de Cristo. (CIC 1279)
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ACTIVIDAD OPCIONAL
El bautismo es la puerta de enlace
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 5 minutos
Lo que va a necesitar: La Entrada a la Vida en el Espíritu (página 73 de
esta guía), una pieza de cartulina de color claro, pegamento, marcadores y/o
crayones
A. Arranque la página sobre el bautismo: La Entrada a la Vida en el Espíritu en
la página 73. CORTE a lo largo de las líneas de puntos y DOBLE a lo largo
de las líneas continuas (a cada lado de la gran puerta principal) para que la
puerta se abra hacia afuera. Una vez que haya desplegado los dos paneles
para permitir que se abran las puertas, pegue la página en un pedazo de
cartulina de color claro. Asegúrese de no poner pegamento en las puertas,
o no se abrirán.
B. Pídales a sus hijos que recuerden los nombres de los otros seis sacramentos
(confirmación, eucaristía, penitencia y reconciliación, unción de los
enfermos, matrimonio y órdenes sagrados). Usando marcadores o crayones,
pídales que escriban los seis sacramentos en la cartulina dentro de las
puertas abiertas de la entrada.
C. Mientras sus hijos escriben los nombres de los sacramentos dentro de la
puerta de entrada, explique que en el bautismo, renacemos como hijos e
hijas de Dios, y debido a este renacimiento, ahora podemos recibir el resto
de los sacramentos. Es por eso que el Catecismo llama al sacramento del
bautismo la “puerta de entrada a la vida en el Espíritu” y “la puerta que nos
da acceso a los otros Sacramentos” (CIC 1213).
LOS SACRAMENTOS, Noviembre 59

Actividad Activity 12
Bautismo Prefigurado
BÚSQUEDA EN LAS ESCRITURAS
Nivel de edad: A partir de 8 años
Tiempo recomendado: 10 minutos
Lo que va a necesitar: una Biblia, la actividad sobre el Bautismo Prefigurado (página
62 en el libro de actividades para niños)
El Diluvio, por Miguel Ángel
Lo que necesita saber antes de comenzar:
El bautismo de Jesús y su comisión de los apóstoles para bautizar son la culminación de
miles de años de preparación para el sacramento, ya que Dios prefiguró el sacramento
de la iniciación a lo largo de su obra salvadora en la historia de la salvación.
Desde el principio, cuando el Espíritu de Dios revoloteó sobre las aguas primordiales,
hacia Noé y el Gran Diluvio, hacia el cruce del Mar Rojo y el Río Jordán, siempre hemos
entendido las señales que han señalado el camino hacia el bautismo. El pueblo de
Dios pasa del caos, la muerte, la esclavitud y el pecado, a través de aguas poderosas y
vivificadoras, a una nueva vida en gracia y libertad como una nueva creación.
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© SOPHIA INSTITUTE PRESS

Actividad
Pídales a sus hijos mayores que pasen al Bautismo Preconfigurado (página 62 en
el libro de actividades para niños). Haga que busquen los versos de la Biblia de forma
independiente y escriban breves resúmenes de los pasajes, asegurándose de incluir
quién está en la historia y qué sucedió. Luego, pídales que relacionen las historias con
el bautismo, explicando cómo Dios usó el agua en la historia de la misma manera que él
usa las aguas del bautismo.
Respuestas:
1. Génesis 6: 5-8, 7: 12-21: La historia de Noé y el diluvio. El mundo fue invadido
por la maldad, a excepción de Noé, que fue fiel a Dios. Dios inundó la tierra,
borrando a los malvados mientras salvaba a Noé y su familia. Dios usó las aguas
para “poner fin al pecado y un nuevo comienzo de bondad” (CIC 1219).
2. Éxodo 14:10-31: La historia de Moisés y los israelitas que cruzan el Mar Rojo.
Después de salir de Egipto, los faraones fueron perseguidos por Faraón y su
ejército. Los israelitas clamaron a Dios. Se separó del Mar Rojo, permitiendo que
los israelitas pasaran por tierra seca, luego liberó las aguas para regresar a los
egipcios, destruyendo su ejército. Dios usó las aguas del Mar Rojo para liberar a los
israelitas al igual que él usa las aguas del bautismo para liberarnos del pecado.
3. Josué 3:14-17: La historia de los israelitas que cruzan el río Jordán. Cuando los
sacerdotes que llevaban el Arca del Pacto llegaron al río y sumergieron sus
pies, Dios retuvo el agua, permitiendo a los israelitas cruzar hacia la Tierra
Prometida. Dios usó el agua para dar el don de la Tierra Prometida, que es una
imagen de la vida eterna, a los israelitas así como él nos da el don de la vida
eterna en el bautismo.
Conexión al Catecismo
[La] Iglesia hace solemnemente memoria de los grandes acontecimientos
de la historia de la salvación que prefiguraban ya el misterio del Bautismo:
La Iglesia ha visto en el arca de Noé una prefiguración de la salvación
por el bautismo. En efecto, por medio de ella “unos pocos, es decir, ocho
personas, fueron salvados a través del agua”…
Sobre todo el paso del mar Rojo, verdadera liberación de Israel de la
esclavitud de Egipto…
el Bautismo es prefigurado en el paso del Jordán, por el que el pueblo
de Dios recibe el don de la tierra prometida a la descendencia de Abraham.
(CIC 1217-1222)
LOS SACRAMENTOS, Noviembre 61

Actividad Activity 13
Los efectos del bautismo
ACTIVIDAD Y CONVERSACIÓN
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 10 minutos
Lo que va a necesitar: la actividad Los efectos del bautismo (página 64 en el libro
de actividades para niños)
Lo que necesita saber antes de comenzar:
El bautismo es una señal visible que afecta lo que significa, tal como nos lo dio Cristo
directamente. En el bautismo, los bautizados son:
ӹ Perdonado de todo pecado, y los dones del Espíritu Santo se infunden en sus
almas.
ӹ Renacer a una nueva vida en Cristo. Esto significa que se hacen nuevas criaturas
a los ojos de Dios y parte de su familia, haciéndolos coherederos de todas las
promesas de Dios.
ӹ Hicimos miembros del Cuerpo de Cristo y templos del Espíritu Santo. Esto les
permite acceder a todos los demás sacramentos y les permite compartir el
sacerdocio de Cristo, asumiendo la misión de Cristo de compartir el Evangelio y
hacer discípulos.
ӹ Dada una marca espiritual indeleble en su alma. Ningún pecado puede quitar
este sello del alma. Lo marca para siempre como perteneciente a Dios, apartado
para el día de la redención y la vida eterna con Él (véase CIC 1279-1280).
62
© SOPHIA INSTITUTE PRESS

Actividad
A. Haga que sus hijos mayores pasen a la actividad Los efectos del bautismo (página
64 en el libro de actividades para niños). Pídales que lean las citas del Catecismo
en la hoja de trabajo y escriba cada una de ellas con sus propias palabras.
B. A medida que sus hijos mayores trabajan durante la actividad, explique los efectos
del bautismo a sus hijos más pequeños de una manera que ellos puedan entender.
Asegúrese de explicar todos los efectos: perdón de los pecados, renacimiento en
Cristo, hacerse miembros de la Iglesia y recibir una marca espiritual indeleble.
ACTIVIDAD OPCIONAL
Video de Baptism SketchPad
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 6 minutos
Lo que va a necesitar: el video de Sophia SketchPad Baptism, que se
encuentra en SophiaSketchPad.org
Juntos, vean el video de Sophia SketchPad
de seis minutos sobre el bautismo.
El video gratis está disponible en
SophiaSketchPad.org. Pregúnteles a
sus hijos qué parte del video fue más
interesante para ellos.
LOS SACRAMENTOS, Noviembre 63

Actividad 4
Recordando su bautismo
CONVERSACIÓN Y ACTIVIDAD
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 10-15 minutos
Lo que va a necesitar: la actividad sobre el Recuerdo bautismal (página 66 en el
libro de actividades para niños), fotos familiares y recuerdos del signo bautismal
Lo que necesita saber antes de comenzar:
En cada bautismo, hay varias señales visibles que apuntan a estas realidades invisibles:
ӹ El agua, que es parte del rito esencial del bautismo, simboliza la muerte, la
purificación, la regeneración y la renovación.
ӹ La vela, encendida de la vela de Pascua, simboliza cómo Cristo ha iluminado a
los bautizados.
ӹ La vestimenta blanca simboliza que la persona bautizada se ha revestido de
Cristo y ha resucitado con Cristo.
ӹ El óleo simboliza el don del Espíritu Santo para el nuevo cristiano, que es
sacerdote, profeta y rey ungido.
Actividad
A. Explique a sus hijos que los sacramentos tienen materia y forma. La materia es
el material físico utilizado. La forma se refiere a las palabras que se hablan. En la
forma más fundamental del sacramento, el ministro de bautismo (generalmente un
sacerdote) sumerge a la persona que está siendo bautizada tres veces en agua (o
derrama agua tres veces sobre su cabeza) mientras pronuncia las palabras que nos
dio Jesús, “Yo te bautizo en el nombre del Padre, y del Hijo, y del Espíritu Santo” (vea
Mateo 28:19).
64
© SOPHIA INSTITUTE PRESS

B. Luego haga que los niños pasen a la actividad sobre el Recuerdo Bautismal (página
66 en el libro de actividades para niños). Trabaje individualmente con cada uno
de sus hijos para completar la información sobre sus bautismos. Hable cómo Dios
colocó una marca espiritual indeleble en sus almas que los marcó para siempre
como pertenecientes a Dios. Fueron apartados para la vida eterna con él. ¡Los días
de bautismo de sus hijos fueron los días más importantes de sus vidas!
C. Cuénteles historias de cosas especiales o memorables que sucedieron en sus
bautismos y muéstreles fotos, si tiene alguna. Luego revise las señales visibles del
bautismo (agua, vela, ropa blanca, óleos), explique cómo se usó cada uno en sus
bautismos y explique lo que significan. Si guardó alguno de estos artículos (como la
vela o la prenda blanca), puede sacarlos para que hagan un “show-and-tell” mientras
revisa los letreros.
LOS SACRAMENTOS, Noviembre 65

Actividad 5
El Bautismo de Jesús
ACTIVIDAD DE LAS ESCRITURAS Y EL ARTE SACRADO
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 10 minutos
Lo que va a necesitar: una Biblia, la actividad sobre el bautismo de Jesús (página
68 en el libro de actividades para niños), marcadores y/o crayones
Actividad
A. Muestre a sus hijos el arte en la página siguiente mientras lee en voz alta la historia
del bautismo de Jesús de Mateo 3:13-17:
Entonces Jesús vino de Galilea a Juan en el Jordán para ser bautizado por él.
John trató de evitarlo, diciendo: “Necesito que me bautices, ¿y aún así
vienes a mí?”
Jesús le dijo a él en respuesta: “Permítelo ahora, porque así nos conviene
cumplir toda justicia”. Entonces él se lo permitió.
Después de que Jesús fue bautizado, él subió del agua y he aquí, se abrieron
los cielos [para él], y él vio al Espíritu de Dios que descendía como una paloma
[y] venía sobre él. Y vino una voz del cielo que decía: “Este es mi Hijo amado,
en quien tengo complacencia”.
B. Explique que en esta imagen vemos lo que sucedió cuando Jesús fue bautizado: el
Espíritu Santo descendió en forma de paloma, y se escuchó la voz del Padre. El Padre
les dijo a todos que estaba complacido con su Hijo Jesús. Aunque no podemos verlo,
lo mismo sucede cada vez que una persona es bautizada.
C. Haga que los niños más pequeños pasen a la actividad sobre el Bautismo de Jesús
(página 68 en el libro de actividades para niños), y mientras completen la página
para colorear, explique que Jesús no tenía pecado y que no necesitaba ser bautizado.
Pero permitió que su primo Juan lo bautizara para enseñarnos cómo ser santos y
mostrarnos el camino hacia la salvación.
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© SOPHIA INSTITUTE PRESS

El Bautismo de Cristo, por Antoine Coypel
Conexión al Catecismo
Nuestro Señor se sometió voluntariamente al Bautismo de San Juan,
destinado a los pecadores, para “cumplir toda justicia”. (CIC 1224)
LOS SACRAMENTOS, Noviembre 67

Activity 6
Ropa bautismal
ACTIVIDAD DE UNA PERSONA DE GRACIA
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 10 minutos
Lo que va a necesitar: la plantilla de la vestimenta bautismal (página 70 en el libro
de actividades para niños) y tijeras
Actividad
A. Antes de comenzar, lea en voz alta a sus hijos Juan 13:5-8:
Entonces [Jesús] vertió agua en un recipiente y comenzó a lavar los pies
de los discípulos y secarlos con la toalla alrededor de su cintura. Vino a Simón
Pedro, quien le dijo: “Maestro, ¿vas a lavarme los pies?”
Respondió Jesús y le dijo: “Lo que estoy haciendo, no lo entiendes ahora,
pero lo entenderás más tarde”.
Pedro le dijo: “Nunca me lavarás los pies”.
Jesús le respondió: “A menos que te lave, no tendrás herencia conmigo”.
B. Concentre a sus hijos en las palabras de Jesús a San Pedro: “A menos que te lave, no
tendrás herencia conmigo”.
C. Pregúnteles a sus hijos: “¿Qué es una herencia? ¿Quién normalmente recibe una
herencia?” La respuesta es que, por lo general, un niño hereda cosas de sus padres.
Recuerda que Jesús es Dios. Nos convertimos en hijos de Dios en el bautismo.
Cuando Jesús lava los pies de los apóstoles, ¡nos recuerda cómo él nos limpia en el
bautismo! Es por eso que recibimos una prenda blanca cuando somos bautizados.
La prenda es una señal de que hemos “revestido a Cristo”, que es puro y sin pecado.
D. Luego, pregúnteles a sus hijos: “¿Qué herencia recibimos de él cuando nos lava?” La
gracia que recibimos en el bautismo nos hace más como nuestro Padre Celestial, y el
hogar que él nos ofrece es el cielo. Podríamos derrocharlo, como cualquier herencia,
68
© SOPHIA INSTITUTE PRESS

si elegimos rechazar su amor. ¡Por eso es tan importante orar siempre y recibir los
sacramentos!
E. Después de completar esta reflexión bíblica, haga que cada miembro de la familia
arranque la Plantilla bautismal de la ropa (página 70 en el libro de actividades
para niños) y corte la prenda. Si lo desea, decórelo con tela blanca, encajes o cinta,
luego haga que cada persona lo coloque en su Persona de Gracia.
Conexión al Catecismo
La vestidura blanca simboliza que el bautizado se ha “revestido de Cristo” y
ha resucitado con Cristo. (CIC 1243)
LOS SACRAMENTOS, Noviembre 69

Santa Catalina de Alejandría
SANTO DEL MES
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 10 minutos
Lo que va a necesitar: la actividad sobre Santa Catalina de Alejandría
(página 72 en el libro de actividades para niños), marcadores y/o
crayones
Actividad
Lea en voz alta la historia del santo de este mes. También es posible que desee mostrar
la imagen de página completa del santo. Mientras está leyendo o en algún momento la
próxima vez dígales que completen la página para colorear en la página 74 del libro de
actividades para niños.
Biografía de Santa Catalina de Alejandría
CATALINA nació en el año 287 en Alejandría,
Egipto. Cuando era joven, leía y estudiaba
todo lo que podía. Ella tuvo una visión de
Jesús y María, y se convirtió en cristiana.
Esto fue valiente porque en el tiempo y el
lugar donde vivía Catalina, ser cristiana
era ilegal. ¡La pena era a menudo tortura y
muerte!
Pero Catalina no tenía miedo. Como era
la hija del gobernador, podía hablar con el
emperador romano, Majencio. Ella le dijo al
emperador que dejara de ser cruel con los
cristianos. El emperador trajo a 50 personas
para debatir con Catalina. Pero Catalina fue
una muy buena oradora. Ella no solo ganó
el debate, sino que incluso ganó más de 200
conversos, incluidos miembros de la familia
de Maxentius. El emperador estaba muy
enojado. Hizo matar a los nuevos cristianos
y tiró a Catherine a la cárcel.
Incluso en prisión, Santa Catalina le dio
cada momento a Cristo. Mucha gente vino
a visitarla, incluida la esposa del emperador.
Muchas de estas personas se hicieron
cristianas después de sus reuniones con
Catalina. El emperador los mató a todos.
Cuando el emperador vio que la tortura
y el encarcelamiento no impidieron que
Catalina dijera la verdad sobre Jesucristo,
intentó algo nuevo. Ofreció casarse con
ella si negaba la fe católica. Ella lo rechazó.
Catalina le dijo: “Me he convertido en una
esposa de Cristo”. Entonces el emperador
condenó a Catalina a la muerte. Ella tenía
18 años.
Santa Catalina de Alejandría es un gran
ejemplo del valor. Ella es la santa patrona
de filósofos, predicadores y jóvenes
estudiantes femeninas. Su fiesta es el 25 de
noviembre.
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Santa Catalina de Alejandría
SANTO DEL MES
LOS SACRAMENTOS, Noviembre 71

Bautismo
La entrada a la vida en el espíritu
LOS SACRAMENTOS, Noviembre 73

Noviembre en Revisión
este mes exploró como
familia las preguntas:
¿Cómo me convertí en parte de la familia de Dios?
¿Por qué fui bautizado?
¿Qué sucede durante un bautismo?
En la Lección 3, sus
hijos aprendieron:
En la Lección 4, sus
hijos aprendieron:
ӹ
Los sacramentos de
ӹ
El bautismo es la puerta de
iniciación nos hacen
entrada a la vida cristiana, y
miembros de la Iglesia,
es necesario para la salvación.
ӹ
nos fortalecen para
el camino de nuestra
vida y nos dan nuestra
vocación de cristianos.
Todos estamos llamados a
ser santos y a evangelizar.
ӹ
ӹ
El sacramento del bautismo
está predestinado en el
Antiguo Testamento.
En el bautismo nuestros
pecados son perdonados,
renacemos en Cristo y somos
hechos hijos e hijas de Dios,
somos miembros de la Iglesia
y recibimos una marca
indeleble en nuestras almas.
En este espacio a continuación, escriba algunas reflexiones sobre el mes
pasado. Cuál fue su actividad favorita? Qué no fue tan bien? Ajustará algo de
lo que está haciendo? Qué intenciones especiales tiene para el próximo mes?
LOS SACRAMENTOS, Noviembre 75

Diciembre
Visión general
LOS THE SACRAMENTOS
SACRAMENTS
VERSO DEL MES
Hechos 8:17
Luego les impusieron las manos y
recibieron el Espíritu Santo.
SANTO DEL MES
San Esteban
LECCIÓN 5
Confirmación
Visión general
La confirmación a menudo se entiende mal como
una especie de “graduación” o aceptación pública
de la fe. De hecho, el sacramento de la confirmación
es un paso importante en el camino de la iniciación
cristiana que completa, o confirma, el derramamiento
del Espíritu Santo recibido en el bautismo y lo envía a
proclamar valientemente las Buenas Nuevas.
Artículos de
Catecismo para Leer
ӹ 1285-1321
Palabras para
aprender
ӹ
ӹ
ӹ
ӹ
ӹ
ӹ
Unge
Apóstol
Confirmación
Espíritu Santo
Pentecostés
Dones del
Espíritu Santo
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© SOPHIA INSTITUTE PRESS

A finales de este mes, sus
hijos deberían poder:
Recitar la Escritura de este
mes de memoria
Definir las palabras de este
mes para aprender
Comprender qué es la confirmación
y cómo nos afecta
Contarle sobre San Esteban
Describir quiénes fueron los
apóstoles, cuál fue su misión
y cómo todos los cristianos
participan en esa misión
LOS SACRAMENTOS, Diciembre 77

su
hogar católico
LECTURA ESPIRITUAL
Aprendemos este mes acerca de los siete dones del Espíritu Santo. Como
todos los dones de gracia de Dios, los dones del Espíritu Santo darán fruto
en nuestras vidas solo si respondemos con oración y tomamos el tiempo
para desarrollarlos. Una gran manera en que podemos esforzarnos por
nutrir y hacer crecer los dones del Espíritu Santo es a través de la lectura
espiritual.
¡Practíquelo!
Este mes, agregue libros de lectura espiritual a su espacio de oración.
Las meditaciones diarias suelen ser cortas y digeribles, lo que facilita
la tarea de leer una meditación al día. Dependiendo de los libros que
elija, cada miembro de la familia podría leerlos de forma independiente,
o podría leer en voz alta de un libro todas las noches o antes de salir de la
casa todas las mañanas. ¡Asegúrense de compartir entre ustedes el nuevo
entendimiento que han recibido de Dios a través de su lectura espiritual!
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© SOPHIA INSTITUTE PRESS

LECCIÓN 5
confirmación
Actividades y conceptos importantes
Actividades que hará
con sus hijos
Conceptos importantes
que la actividad enseñará
Edad y tiempo
recomendados
Marcando algo como
nuestro
Discusión familiar
La confirmación pone
una marca indeleble en
nuestras almas.
Edades: Para todas las
edades
Tiempo: 10 minutos
Confirmación
Prefigurada
Discusión y lectura de
las Escrituras
Los sacerdotes y reyes
del Antiguo Testamento
fueron ungidos con aceite
sagrado como símbolo de
consagración.
Edades: Para todas las
edades
Tiempo: 10 minutos
¿Qué es la
confirmación?
Lectura y conversación
La confirmación aumenta
los dones del Espíritu
Santo dentro de la persona
y le da a la persona una
fortaleza especial para
vivir la misión cristiana.
Edades: Para todas las
edades
Tiempo: 10 minutos
Ascensión y
Pentecostés
Lectura bíblica y
actividad creativa
Cuando somos
confirmados, recibimos
una efusión del Espíritu
Santo como los apóstoles
recibidos en Pentecostés.
Edades: De 5 a 8
ochos
Tiempo: 10 minutos
Regalos del Espíritu
Santo
Discusión en familia
La confirmación aumenta
en nosotros los dones del
Espíritu Santo
Edades: A partir 8 años
de edad y mayores
Tiempo: 5 minutos
Yo pertenezco a Jesús
Actividad de una
Persona de Gracia
Repasar el rito de
confirmación
Edades: Para todas las
edades
Tiempo: 5 minutos
LOS SACRAMENTOS, Diciembre 79

LECCIÓN 5
Palabras para
aprender
Las palabras para aprender son palabras que usted y sus hijos deben saber
y entender al fin de este mes. Use su mejor juicio acerca de qué palabras
esperar que cada uno de sus hijos aprenda. Para niños mayores, es posible
que desee que creen tarjetas para recordar lo que aprendieron.
Untar
Frotar algo con óleo sagrado.
Apóstol
Uno de los doce hombres elegidos por Jesús para ser los
primeros sacerdotes.
Confirmación
Un sacramento en el camino de iniciación cristiana que
completa, o confirma, el derramamiento del Espíritu
Santo recibido en el bautismo y lo envía a proclamar
valientemente las Buenas Nuevas.
Espíritu Santo
La tercera Persona Divina de la Santísima Trinidad.
Pentecostés
El “cumpleaños de la Iglesia”, cuando Jesús envió el
Espíritu Santo a María y a los apóstoles.
Dones del
Espíritu Santo
Los dones que se incrementan en nosotros en el
sacramento de la confirmación: sabiduría, entendimiento,
consejo, conocimiento, fortaleza, piedad y temor del
Señor.
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© SOPHIA INSTITUTE PRESS

Actividad 1
Marcando algo como nuestro
CONVERSACIÓN FAMILIAR
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 10 minutos
Conversación con niños mayores
A. Pregúnteles a sus hijos: “¿Cómo saben que algo es suyo?” Pídales ejemplos específicos:
tal vez sus jeans o zapatos favoritos estén rotos, su guante de béisbol favorito se
adapta perfectamente a su mano, o tal vez haya marcado o cambiado algo de alguna
manera para que sea suyo.
B. Ahora pregunte, ¿cuáles son algunos de los pasos que ha dado para asegurarse de
que los demás sepan que esto es suyo? Tal vez haya escrito su nombre en él; los
autos tienen matrículas; ciertos tipos de mercaderías tienen números de serie que
pueden ser grabados, y así sucesivamente.
C. Transición de la conversación a cosas no materiales. Pregúnteles a sus hijos a quién
pertenecen o a qué pertenecen. Pueden decir que pertenecen a sus padres, a ellos
mismos, a clubes o grupos, o a Dios. Luego, piense en algunas señales externas
de esas membresías. Estos pueden ir desde los externos y temporales (tarjetas de
membresía, camisetas, alfileres) hasta los más permanentes (anillos de boda, tatuajes
tribales, marcas, etc.).
D. Explique que el sacramento de la confirmación es una manera en que el Padre nos
sella con el Espíritu Santo o nos sella como Suyos. Él también nos consagra (nos
separa), nos encomienda, nos inscribe en su servicio para siempre y nos promete su
ayuda en las pruebas (CIC 1296).
Conversación con niños más pequeños
A. Pídale a sus hijos más pequeños que le traigan un juguete favorito o cualquier otro
artículo especial que signifique mucho para ellos. Pídales que le muestren cómo
saben que este elemento les pertenece.
LOS SACRAMENTOS, Diciembre 81

B. Hable sobre cómo sabe que cada uno de sus hijos le pertenece a usted porque le dio
la bienvenida a su familia con un baby shower y lo dio a luz o lo adoptó. Si es posible,
señale las similitudes en su apariencia. Tal vez tengas el mismo color de ojos o la
misma nariz. Con un abrazo, dígale a su hijo que usted siempre será su padre, pase
lo que pase. Nada puede cambiar eso.
C. Transición de la conversación a cuánto nos ama Dios a cada uno de nosotros, y
cómo él nos marca como pertenecientes a él en el bautismo y la confirmación.
¡La confirmación pone un sello indeleble (permanente) en nuestras almas! No
podemos verlo, pero es real. Y este sello dura para siempre. Nada puede cambiarlo
Pertenecemos a Dios para siempre, y él nos ama para siempre.
Conexión al Catecismo
En efecto, a los bautizados “el sacramento de la Confirmación los une más
íntimamente a la Iglesia y los enriquece con una fortaleza especial del
Espíritu Santo. De esta forma quedan obligados aún más, como auténticos
testigos de Cristo, a extender y defender la fe con sus palabras y sus obras.
(CIC 1285)
ACTIVIDAD OPCIONAL
Video sobre la Confirmación en SketchPad
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 6 minutos
Lo que va a necesitar: el video de confirmación de Sophia SketchPad, que
se encuentra en SophiaSketchPad.org
Juntos, vean el video de Sophia SketchPad
de seis minutos sobre la Confirmación.
El video gratis está disponible en
SophiaSketchPad.org. Cuando haya
terminado de mirar, pregunte a sus hijos si
algo en el video los sorprendió.
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© SOPHIA INSTITUTE PRESS

Actividad 2
Confirmación Prefigurada
CONVERSACIÓN Y LECTURA DE ESCRITURA
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 10 minutos
Lo que va a necesitar: una Biblia
Unción de David, por Paolo Veronese
Lo que necesita saber antes de comenzar:
Las raíces del sacramento de la confirmación se pueden encontrar en todo el Antiguo
Testamento. Desde el principio, Dios dio a conocer a su pueblo lo que él deseaba para
ellos: “serás para mí un reino de sacerdotes, una nación santa” (Éxodo 19:6). Dios buscó
hacer de su pueblo un real sacerdocio que proclamaría y glorificaría su nombre a todas
las naciones y lo serviría en amor.
Para cuando Israel se convirtió en un reino real, ya estaba bien establecido que los
sacerdotes y los reyes eran ungidos con óleo sagrado como símbolo de consagración, es
decir, de ser apartados como pertenecientes a Dios, y como símbolo del derramamiento
de la sangre del Espíritu de Dios sobre ellos para comisionarlos para el servicio de Dios
LOS SACRAMENTOS, Diciembre 83

y para fortalecerlos para el trabajo que se avecina según su posición. Todos los reyes
en la línea de David fueron ungidos en su toma de posesión como rey y se convirtieron
en “mesías” en hebreo o “cristos” en griego, y ambos significan “ungido”. Más tarde, los
profetas predijeron un día en que Dios “derramaría [Su] espíritu sobre toda carne” (Joel
2:28).
Jesús, mientras completaba su obra de salvación, anunció: “Porque en [el Hijo
del Hombre] el Padre, Dios, ha puesto su sello” (Juan 6:27), proclamando que era el
Cristo esperado. Además, prometió enviar al Espíritu Santo, el Abogado, después de él
para enseñar y confirmar todo lo que se nos ha revelado y para darnos el poder para
proclamar las Buenas Nuevas de la salvación: “Pero recibirán poder cuando venga el
Espíritu Santo” sobre ti, y serás mis testigos en Jerusalén, en toda Judea, en Samaria, y
hasta lo último de la tierra” (Hechos 1:8). Y en Pentecostés, cuando la Santísima Virgen
María y los apóstoles se habían reunido en el Cenáculo, con una ráfaga de viento, el
Espíritu Santo descendió sobre ellos como lenguas de fuego y los envalentonó para
predicar a la multitud reunida y luego a todas las naciones.
Conversación
A. Hable la información con sus hijos en un nivel que ellos entiendan, asegurándose de
cubrir los siguientes puntos:
ӹ Dios siempre ha deseado que su pueblo sea un “real sacerdocio”, ungido y
consagrado (o apartado de manera sagrada) como su pueblo elegido.
ӹ El sacramento de la confirmación completa el trabajo iniciado en nosotros en
nuestro bautismo y nos diferencia como este real sacerdocio proclamado desde
el Antiguo Testamento.
ӹ En la confirmación, recibimos una efusión del Espíritu Santo que nos da poder,
como los apóstoles en Pentecostés, para proclamar las Buenas Nuevas de
Jesucristo y hacer discípulos de todas las naciones.
B. Lea en voz alta Levítico 8:6-13 mientras sus hijos lo siguen.
Trayendo adelante a Aarón y a sus hijos, Moisés primero los lavó con agua.
Luego puso la túnica sobre Aarón, lo ciñó con la faja, lo vistió con la túnica,
le colocó el efod, y le ciñó con el cinturón bordado del efod, y le ajustó con
él el efod. Luego colocó el pectoral sobre él, colocando el Urim y Thummim
en él. Se puso el turbante en la cabeza, colocando el medallón de oro, la
diadema sagrada, en la parte delantera del turbante, tal como el SEÑOR le
había ordenado a Moisés que hiciera.
84
© SOPHIA INSTITUTE PRESS

Tomando el óleo de la unción, Moisés ungió y consagró el tabernáculo y
todo lo que había en él. Luego esparció un poco del óleo sobre el altar siete
veces y ungió el altar con todos sus utensilios y la fuente con su base para
consagrarlos. También derramó un poco del óleo de la unción sobre la cabeza
de Aarón y lo ungió para consagrarlo.
Asimismo Moisés hizo pasar a los hijos de Aarón, los vistió con túnicas,
los ciñó con fajas y les puso cimeras, tal como el SEÑOR le había ordenado.
C. Explique que este pasaje describe cómo Moisés ungió a los primeros sacerdotes
levitas del Antiguo Testamento: Aarón y sus hijos. Pregúnteles a sus hijos qué vemos
que Moisés hizo en este pasaje para ungir a Aarón y a sus hijos como sacerdotes.
ӹ Primero, los lava con agua.
ӹ Entonces los viste con todas las señales de su posición.
ӹ Por último, derrama óleo sobre ellos para separarlos para Dios y ungirlos con el
Espíritu de Dios.
D. Pregunte a sus hijos si ven cómo lo que hace Moisés es similar tanto al bautismo
como a la confirmación.
ӹ
ӹ
Moisés primero lava a Aarón y a sus hijos con agua, mientras somos purificados
por el agua del Bautismo.
Luego los unge con óleo para completar el derramamiento del Espíritu de Dios,
que recibimos cuando somos ungidos en la confirmación.
Conexión al Catecismo
En el Antiguo Testamento, los profetas anunciaron que el Espíritu del Señor
reposaría sobre el Mesías esperado para realizar su misión salvífica. (CIC
1286)
LOS SACRAMENTOS, Diciembre 85

ACTIVIDAD OPCIONAL
Búsqueda en las escrituras sobre la
confirmación prefigurada
Nivel de edad: niños mayores
Tiempo recomendado: 15-20 minutos
Lo que va a necesitar: Biblia, Confirmación Prefigurada (página 80 en el
libro de actividades para niños)
Haga que sus hijos mayores pasen a la actividad La Confirmación Preconfigurada
(página 80 en el libro de actividades para niños) y lea la información para
reforzar lo que usted mencionó en la conversación sobre la Confirmación
Prefigurada. Luego, pídales que usen sus Biblias para completar la tabla.
1. Génesis 2:7: Dios respira su Espíritu en Adán. / Él es dado vida por el
Espíritu.
2. 1 Samuel 16:13: El Espíritu se precipita sobre David después de su
unción. David es hecho rey.
3. Ezequiel 36:26-27: El Espíritu se pone dentro de nosotros. El Espíritu
nos permite guardar los mandamientos de Dios.
4. Joel 3:1-2: El Espíritu será derramado sobre nosotros. / Habrá
profecía, sueños y visiones.
5. Isaías 11:2: El Espíritu reposará sobre él. / El Espíritu le dará consejo,
conocimiento y fortaleza.
6. Isaías 61:1: El Espíritu lo ha ungido. El Espíritu lo ha enviado para dar
lo nuevo a los afligidos.
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Activity 3
Qué es la Confirmación?
LECTURA Y CONVERSACIÓN
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 10 minutos
Lo que va a necesitar: ¿Qué es la confirmación? (página 84 en el libro de
actividades para niños)
Actividad
A. Lea el ensayo sobre “¿Qué es la Confirmación?” a continuación.
B. Hable el ensayo como una familia. Para los niños más pequeños, repase los puntos
principales a un nivel que puedan comprender. Para niños mayores, puede hacer
que lean el ensayo ellos mismos, luego hable con ellos sobre lo que leen. El ensayo
también está en el libro de actividades para niños en la página 84.
C. Asegúrese de hablar sobre los siguientes puntos:
ӹ El destinatario de la confirmación (el confirmante) debe ser una persona
bautizada. Si ha alcanzado la edad de la razón, debe estar en un estado de
gracia, profesar la fe, tener la intención de recibir el sacramento, y estar
preparado para ser un discípulo de Cristo.
ӹ La confirmación es una efusión del Espíritu Santo en el confirmado .
ӹ El obispo es el ministro ordinario del sacramento, y para conferir el sacramento,
él pronuncia las palabras “Sé sellado con el don del Espíritu Santo” mientras
impone sus manos sobre el confirmando..
Ensayo Qué es la Confirmación?
El sacramento de la confirmación a menudo
es malentendido, a pesar de la rica historia
del sacramento que se remonta a Jesús y
los apóstoles y sus profundas raíces en el
Antiguo Testamento. Contrariamente a la
creencia popular, no es una ceremonia de
graduación o el equivalente católico de un
bar mitzvah judío. Más bien, el sacramento
LOS SACRAMENTOS, Diciembre 87

Vidriera del Espíritu Santo en Pentecostés, Iglesia Católica de Santiago el Mayor
de la confirmación es un paso importante
en el camino de la iniciación cristiana que
completa o confirma el derramamiento
del Espíritu Santo recibido en el bautismo
y lo envía a proclamar valientemente
las Buenas Nuevas. “Por el sacramento
de la Confirmación, [los bautizados]
están más perfectamente vinculados a
la Iglesia y se enriquecen con una fuerza
especial del Espíritu Santo. Por eso son,
como verdaderos testigos de Cristo, más
estrictamente obligados a difundir y
defender la fe mediante palabra y obra”
(CIC 1285).
“Sé sellado con el don del Espíritu
Santo”
La tradición de ungir con óleo sagrado,
o crisma, como un sello del Espíritu
Santo continúa en el sacramento de la
confirmación. El obispo, el ordinario
ministro del sacramento, pronuncia
las palabras “sed sellados con el don
del Espíritu Santo” al poner sus manos
sobre el confirmando, significando el
derramamiento del Espíritu en una
sucesión de imposición de manos que se
remonta a los apóstoles. Estas palabras y
acciones hacen realidad el deseo de Dios
de que su pueblo sea un real sacerdocio.
De hecho, la confirmación aumenta los
dones del Espíritu Santo dentro de la
persona, y “le da [a] una fuerza especial del
Espíritu Santo para difundir y defender la
fe por palabra y acción como verdaderos
testigos de Cristo, para confesar el
nombre de Cristo con valentía, y nunca
estar avergonzado de la Cruz” (CIC 1303).
El sacramento de la confirmación
únicamente nos da la plenitud de la misión
cristiana, así como la capacidad y la fuerza
para completarla. En la confirmación,
como proclama San Pablo, “póngase la
armadura de Dios” y “ten fe como escudo,
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© SOPHIA INSTITUTE PRESS

para apagar todas las flechas del malvado”
(Efesios 6:11, 16).
Quién puede recibir la
confirmación?
La Iglesia enseña claramente que
“Todo bautizado que aún no haya
sido confirmado puede y debe recibir
el sacramento de la Confirmación”
(CIC 1306). A principios de la Iglesia,
el bautismo y la confirmación fueron
recibidos juntos. Un número creciente de
bautismos infantiles hizo imposible que
el obispo estuviera presente para todos
ellos, y por esta y otras razones, los dos
comenzaron a ofrecerse por separado.
En el rito latino actual, la confirmación
se recibe más comúnmente después de
que el destinatario ha alcanzado la edad
de la razón, con la edad establecida
por el obispo. La Iglesia Oriental, por
otro lado, retuvo la tradición de ofrecer
la confirmación al mismo tiempo que
bautismo. De esta manera, la Iglesia
Oriental enfatiza la unidad del bautismo y
la confirmación.
Para recibir la confirmación, un
bautizado “debe profesar la fe, estar en
estado de gracia, tener la intención de
recibir el Sacramento, y estar preparado
para asumir el papel de discípulo y testigo
de Cristo”, tanto en la Iglesia como en
el mundo (CIC 1319). Un candidato de la
confirmación debe buscar a un católico
practicante para que sirva como padrino la,
para ser un modelo de fe y aliento. Debido
a la estrecha conexión de la confirmación
con el bautismo, es deseable, si es posible,
que uno de los padrinos bautismales
sirva como patrocinador. También es
habitual que el que se va a confirmar
elija el nombre de un santo, alguien que
ejemplifica una vida de santidad, como
nombre de confirmación.
LOS SACRAMENTOS, Diciembre 89

Activity 4
Ascensión y Pentecostés
LECTURA ESCRITURA Y ACTIVIDAD CREATIVA
Nivel de edad: edades 5-8
Tiempo recomendado: 5-10 minutos
Lo que va a necesitar: la actividad sobre la Ascensión y el Pentecostés (página 88
en el libro de actividades para niños), marcadores y/o crayones
Ascension, por John Singleton Copley
Lo que necesita saber antes de comenzar:
Cuando somos confirmados, recibimos una efusión del Espíritu Santo como los apóstoles
recibidos en Pentecostés.
Actividad
A. Antes de comenzar esta actividad, explique a sus hijos que en la Ascensión, Jesús
ordenó a sus discípulos que predicaran las Buenas Nuevas y bautizaran a los
creyentes en el nombre del Padre y del Hijo, y del Espíritu Santo. Él prometió enviar
al Espíritu Santo para ayudarlos a hacer esto.
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B. Haga que sus hijos pasen a la actividad Ascensión y Pentecostés (página 88 en
el libro de actividades para niños). Mientras lee Hechos 1:8 en voz alta, pídales que
coloreen la imagen:
[Y] recibirás poder cuando el Espíritu Santo venga sobre ti, y serás mi testigo
en Jerusalén, en toda Judea, en Samaria, y hasta los confines de la tierra.
C. A continuación, establezca la escena de lo que llevó a Pentecostés: los apóstoles
estaban escondidos en el Cenáculo. Habían entregado sus vidas a Jesús y habían sido
instruidos por él durante tres años, pero tenían demasiado miedo para cumplir la
misión que les había encomendado.
D. Ahora lea el relato del descenso del Espíritu Santo sobre los apóstoles en Pentecostés
en Hechos 2:1-15 mientras sus hijos colorean la imagen de Pentecostés:
Cuando se cumplió el tiempo de Pentecostés, todos estaban juntos en un
mismo lugar. Y de repente vino del cielo un ruido como un fuerte viento
impulsor, y llenó toda la casa en la que estaban. Entonces se les aparecieron
lenguas como de fuego, que se separaron y se posaron sobre cada uno de
ellos. Y todos fueron llenos del Espíritu Santo y comenzaron a hablar en
diferentes lenguas, como el Espíritu les permitió proclamar.
E. Recuérdele a sus hijos que antes, ¡San Pedro había negado que incluso conociera
a Jesús! Pero después de que recibió el Espíritu Santo, él proclamó audazmente
la verdad. ¡Tres mil personas fueron bautizadas ese día! En el día de Pentecostés,
la Iglesia nació por el poder del Espíritu Santo. Es el mismo Espíritu que todavía
vive en la Iglesia hoy, que faculta a todos los que lo reciben en el sacramento de la
confirmación para que continúen difundiendo el Reino de Dios de palabra y obra.
F. Ayude a sus hijos a completar la actividad respondiendo las preguntas juntas.
Respuestas:
1. El Espíritu Santo
2. Para ser sus testigos
3. Alguien que da testimonio, o le dice a otros lo que vio (fue testigo)
4. Un fuerte viento impulsivo
5. Lenguas de fuego
6. El Espíritu Santo
7. Proclama a Jesús en muchos idiomas diferentes
LOS SACRAMENTOS, Diciembre 91

ACTIVIDAD OPCIONAL
Imaginándonos la Confirmación
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 10 minutos
Lo que va a necesitar: Imaginándonos la confirmación (página 94 en el
libro de actividades para niños)
Lea en voz alta todos los versículos de las Escrituras, o haga que sus hijos
mayores los lean de forma independiente. Pídales a sus hijos que elijan una
y usen su imaginación para dibujar una escena creativa que represente el
verso. Hable con ellos sobre cómo, así como los soldados usarían el sello y la
armadura de su rey en la batalla, la confirmación nos sella para Cristo y nos da
su protección espiritual.
Conexión al Catecismo
La Confirmación perpetúa… en cierto modo, en la Iglesia, la gracia de
Pentecostés” (CIC 1288)
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Actividad Activity 25
Dones del Espíritu Santo
CONVERSACIÓN FAMILIAR
Nivel de edad: A partir de 8 años
Tiempo recomendado: 5 minutos
Lo que necesita saber antes de comenzar:
El efecto del sacramento de la confirmación es un “derramamiento completo del Espíritu
Santo como una vez otorgado a los apóstoles en el día de Pentecostés” (CIC 1302). La
confirmación aumenta la gracia que se nos da en el bautismo y aumenta en nosotros
los dones del Espíritu Santo:
ӹ Sabiduría: la sabiduría nos permite conocer el propósito y el plan de Dios
y valorarlo sobre todo. La sabiduría de Dios es su verdad Dios nos da una
participación en su sabiduría para permítanos reconocer la verdad y ver las
cosas desde su punto de vista.
ӹ Comprensión: la comprensión faculta a la inteligencia humana para conocer y
comprender las verdades de la fe católica que van más allá del razonamiento
humano. Nos permite descubrir la voluntad de Dios en todo mediante la
oración, leer las Escrituras y recibir los sacramentos.
ӹ Consejo: el abogado o el juicio correcto nos ayuda a conocer el bien del mal
y a evitar el pecado. Nos permite tomar las decisiones correctas frente a la
tentación y el mal. El juicio correcto nos autoriza a vivir una vida moral y
alcanzar la salvación.
ӹ Fortaleza: la fortaleza nos impulsa a defender y defender la fe católica frente a
la persecución, incluso hasta el punto de sufrir daños físicos o la muerte. Este
don nos fortalece para hacer la voluntad de Dios en nuestras vidas y nos ayuda
a superar nuestro miedo.
ӹ Conocimiento: el conocimiento nos permite conocer el plan de Dios en
nuestras vidas y aplicarlo y tomar medidas al respecto. El conocimiento arroja
luz sobre nuestras debilidades, pecados y fallas y nos ayuda a luchar para
vencerlos con la gracia de Dios.
LOS SACRAMENTOS, Diciembre 93

ӹ
ӹ
Piedad: La piedad, o la reverencia, nos mueve a servir a Dios con humildad
y amor. Nos permite adorarlo correctamente, no porque tengamos la
responsabilidad o el deber, sino porque lo amamos y deseamos adorarlo.
Temor al Señor: el don del temor al Señor, a veces llamado asombro, nos
permite reconocer que Dios es Dios y nosotros no. Por este don, conocemos
correctamente nuestra relación con Dios y su gloria y grandeza. Tememos
desagradar a Dios por nuestro pecado y deseamos estar cerca de él.
Conversación
A. Hable con sus hijos mayores sobre cada uno de los dones del Espíritu Santo. Para
reforzar esta enseñanza, lea en voz alta de Isaías 11:2:
El espíritu de Jehová reposará sobre él: Espíritu de sabiduría y de entendimiento,
Espíritu de consejo y de fortaleza, Espíritu de conocimiento y de
temor de Jehová.
B. Explique que, al igual que con todos los dones de gracia de Dios, nuestra respuesta
gratuita a ellos determina si darán fruto. Una persona que acaba de ser confirmada
no se vuelve instantáneamente sabia, fuerte, etc. Más bien, Dios nos da las semillas
de estas virtudes, y depende de nosotros desarrollarlas a través de la oración y la
disciplina. Con el tiempo, nos encontraremos respondiendo a las impresiones del
Espíritu Santo de forma más natural a medida que esas virtudes den sus frutos.
¿Cuáles son los frutos del Espíritu? La Biblia nos dice: “El fruto del Espíritu es amor,
gozo, paz, paciencia, bondad, generosidad, fidelidad, mansedumbre, dominio de sí
mismo” (Gálatas 5:22-23).
Conexión al Catecismo
La Confirmación… aumenta en nosotros los dones del Espíritu Santo. (CIC
1303)
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Actividad Activity 26
Yo pertenezco a Jesús
ACTIVIDAD DE UNA PERSONA DE GRACIA
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 5 minutos
Lo que va a necesitar: la actividad Yo pertenezco a Jesús (página 99 en el libro de
actividades para niños)
Actividad
Este mes “sellará” a su Persona de Gracia “con el don del Espíritu Santo”.
A. Primero, haga que sus hijos pasen a la actividad Yo pertenezco a Jesús (página 99
en el libro de actividades para niños). Pídales que miren y coloreen la imagen de una
persona que recibe el sacramento de la confirmación. Señale que, sin importar la edad de
la persona que se confirma, el obispo le unge la frente con óleo sagrado (también llamado
crisma), le pone la mano encima y dice: “Sé sellado con el don del Espíritu Santo.”
B. Explique a sus hijos que el óleo sagrado es óleo mezclado con bálsamo que es consagrado
por el obispo en la Misa Crismal en la mañana del Jueves Santo. Si alguna vez lo has olido,
hazles saber lo maravilloso y “santo” que huele. Luego haga que sus hijos coloreen el
sello del color del óleo sagrado (o crisma).
C. Finalmente, pida a un niño que corte el sello y, mientras todos se reúnen para observarlo,
colóquelo en la frente de su Persona de Gracia, mientras dice lo que el obispo dice: “Sé
sellado con el Don del Espíritu Santo”.
D. Este sería un buen momento para pedirles a sus hijos mayores que recuerden los
dones del Espíritu Santo de sus Palabras que deben conocer, y/o pedirles a sus hijos
mayores que recuerden Isaías 11:2: “El espíritu de Jehová descansará sobre Él. El espíritu
de sabiduría y de entendimiento, el espíritu de consejo y de fortaleza, el espíritu de
conocimiento y de temor de Jehová”.
E. También podría explicarles a sus hijos por qué el sacramento de la confirmación se puede
recibir solo una vez, porque coloca una marca indeleble (o permanente) en el alma.
LOS SACRAMENTOS, Diciembre 95

San Esteban
SANTO DEL MES
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 10 minutos
Lo que va a necesitar: la actividad sobre San Esteban (página 102
en el libro de actividades para niños)
Actividad
Lea en voz alta la historia del santo de este mes a sus hijos. También es
posible que desee mostrarles la imagen de página completa del santo.
Mientras está leyendo en algún momento del día siguiente, pídales que completen
la página para colorear en la página 104 del libro de actividades para niños.
Biografía de San Esteban
ESTEBAN era un hombre judío que
se convirtió en uno de los primeros
cristianos. Estaba lleno de sabiduría y
fe del Espíritu Santo. Los discípulos de
Jesús lo ordenaron diácono. Tenía la tarea
de cuidar a las viudas que se hicieron
cristianas. La Biblia también nos dice que
Esteban hizo milagros y que estaba lleno
de gracia y poder.
Algunos hombres judíos que odiaban
el cristianismo trataron de hablar con
Esteban, pero no pudieron burlar la
sabiduría que recibió del Espíritu Santo.
Estaban tan enojados que sobornaron a
otros hombres para acusar falsamente
a Esteban de decir mentiras acerca del
profeta Moisés del Antiguo Testamento.
En estas falsas acusaciones, Esteban fue
llevado a la corte judía. Él se defendió al
contar la historia de Moisés. Moisés salvó
a los israelitas de los egipcios paganos.
Pero los israelitas traicionaron a Moisés
y a Dios al adorar a un ídolo pagano.
Esteban les dijo a los hombres judíos
que, al igual que Moisés, cada profeta
del Antiguo Testamento fue traicionado
y perseguido por los judíos, aunque los
profetas trataron de contarle al pueblo
judío acerca de Jesús. Cuando Jesús vino,
también fue traicionado, perseguido y
asesinado por el pueblo judío, incluso por
los hombres que arrestaron a Esteban.
Entonces los hombres judíos se
llenaron de rabia porque no querían
escuchar la verdad. Esteban levantó la
mirada y vio el cielo, con Jesús de pie a
la derecha de Dios el Padre. Stephen les
dijo a los hombres lo que vio, pero se
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negaron a escuchar. Lo arrastraron fuera
de la ciudad y le arrojaron piedras. Justo
antes de que él murió, Esteban oró para
que Jesús fuera misericordioso con los
hombres que lo estaban matando. Un
mártir es alguien que es asesinado por
su fe religiosa. San Esteban fue el primer
mártir de la Iglesia. Su vida nos muestra
lo que significa vivir los siete dones del
Espíritu Santo.
LOS SACRAMENTOS, Diciembre 97

San Esteban
SANTO DEL MES
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Diciembre en revisión
este mes exploró como
familia las preguntas:
¿Qué es la confirmación?
¿Cuáles son sus efectos?
En la Lección 5, sus hijos aprendieron:
ӹ
ӹ
ӹ
La confirmación pone una marca indeleble en nuestras almas.
La confirmación está prefigurada en la unción del
Antiguo Testamento de sacerdotes y reyes.
La confirmación aumenta los dones del Espíritu Santo en nosotros,
y nos da una fuerza especial para difundir y defender la fe.
En este espacio a continuación, escriba algunas reflexiones sobre el mes
pasado. Cuál fue su actividad favorita? Qué no fue tan bien? Ajustará algo de
lo que está haciendo? Qué intenciones especiales tiene para el próximo mes?
LOS SACRAMENTOS, Diciembre 99

Enero
Visión general
LOS THE SACRAMENTOS
SACRAMENTS
VERSOS DEL MES
1 Corintios 5:7
Juan 6:51
SANTO DEL MES
Santo Tomás de
Aquino
LECCIÓN 6
La
Eucaristía:
Jesús, el
cordero
pascual
Visión general
Esta lección examina la eucaristía como un sacrificio, y su
prefiguración en el Antiguo Testamento, especialmente
como se ve en la Pascua. En el Antiguo Pacto, Dios salvó la
vida física de su pueblo, los israelitas, a través de la sangre
de un cordero. En el Nuevo Pacto, Jesús salva las vidas
espirituales de su pueblo a través del derramamiento de
su propia sangre. Es este sacrificio del cuerpo y la sangre
de Jesús que conmemoramos cada vez que celebramos la
eucaristía en la santa misa.
Artículos de Catecismo
para Leer
ӹ 1322-1419
Palabras para aprender
ӹ Pacto
ӹ Eucaristía
ӹ Pascua
ӹ Pascha
ӹ Cordero Paschal
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LECCIÓN 7
Santa
Misa y los
Efectos de la
Eucaristía
Visión general
Esta lección examina la celebración de la misa y cómo
los dones de pan y vino se transforman en el cuerpo
y la sangre de Jesús. Cuando recibimos la sagrada
comunión, nuestras almas se fortalecen, nuestros
pecados veniales son perdonados, y estamos unidos
con otros cristianos en el Cuerpo de Cristo. Solo
los católicos en estado de gracia deben recibir la
comunión para recibir el cuerpo y la sangre de Jesús
dignamente. Debemos recibir la sagrada comunión
con reverencia y frecuencia.
Artículos de
Catecismo para Leer
Palabras para
aprender
ӹ 1335-1355
ӹ
ӹ
ӹ
Altar
Tabernáculo
Transubstanciación
A finales de este mes, sus
hijos deberían poder:
Recitar la memorización de
las Escrituras de este mes
Definir las palabras de
este mes para aprender
Explicar que Jesucristo
instituyó la eucaristía
en la Última Cena
Comprender que la
eucaristía es el cuerpo y
la sangre de Jesucristo
Explicar algunas de las
raíces de la eucaristía en
el Antiguo Testamento, y
por qué a Jesús se le llama
el Cordero Paschal.
Contarle sobre Santo
Tomás de Aquino
LOS SACRAMENTOS, Enero 101

Su
hogar católico
SOLEMNIDAD DE MARÍA, MADRE DE DIOS
El 1 de enero es la solemnidad de María, la madre de Dios. Una
solemnidad es un día de fiesta del rango más alto. La solemnidad de María,
la madre de Dios también es un día de obligación sagrado, un día en que
los católicos deben asistir a la santa misa.
Los católicos honran a la Virgen María por muchas razones, como
su fe en Dios y su perfecta obediencia a su voluntad. El 1 de enero,
honramos la maternidad de María. Jesús tiene dos naturalezas: Él es a la
vez completamente Dios y completamente hombre. Jesús existió con el
Padre desde toda la eternidad, pero cuando descendió del cielo y se hizo
hombre, fue concebido en el vientre de María por el Espíritu Santo. Jesús
es el hijo de María: la Palabra hizo carne. Por lo tanto, es apropiado decir
que María es la madre del Dios Encarnado: Jesucristo.
¡Practíquelo!
Celebre esta solemnidad yendo a misa en familia y agregando una estatua
o ícono de María a su rincón de oración (u otro lugar prominente en su
hogar).
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© SOPHIA INSTITUTE PRESS

LECCIÓN 6
La Eucaristía: Jesús,
el Cordero paschal
Actividades y conceptos importantes
Actividades que hará
con sus hijos
Conceptos importantes
que la actividad enseñará
Edad y tiempo
recomendados
¿Qué es la eucaristía?
Discusión familiar
La eucaristía es la fuente
y la cumbre de nuestra
fe.
Edades: Para todas
las edades
Tiempo: 15 minutos
El sacrificio de la
Pascua
Búsqueda de las
Escrituras
La eucaristía está
prefigurada en la Pascua.
Edades: A partir
8 años de edad y
mayores
Tiempo: 10 minutos
Jesús, Folleto y
Reflexiones sobre
nuestro Cordero de
Pascua
Reflexiones de las
Escrituras y libro de
actividades
Jesús instituyó la
eucaristía en la Última
Cena; La santa misa
vuelve a presentar la
Última Cena.
Edades: todas las
edades
Tiempo: 20 minutos
Antiguo Pacto y
Nuevo Pacto
Pareo actividad
El Nuevo Pacto en Cristo
cumple el Antiguo Pacto.
Edades: todas las
edades
Tiempo: 5 minutos
LOS SACRAMENTOS, Enero 103

LECCIÓN 6
Palabras para
aprender
Las palabras para aprender son palabras que usted y sus hijos deben saber
y entender al fin de este mes. Use su mejor juicio acerca de qué palabras
esperar que cada uno de sus hijos aprenda. Para niños mayores, es posible
que desee que creen tarjetas para recordar lo que aprendieron.
Pacto
Eucaristía
Pascua
Pascha
Cordero paschal
Una promesa que hace los lazos familiares.
El sacramento en el que recibimos el cuerpo y la
sangre de Jesucristo en la santa misa. La eucaristía
completa la iniciación cristiana.
La fiesta judía que conmemora el pacto de Dios con
los israelitas, y cómo los salvó de la esclavitud en
Egipto.
La palabra griega para Pascua.
Un título para Jesús que nos recuerda que su sacrificio
nos salva del pecado.
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Actividad 1
Qué es la Eucaristía?
CONVERSACIÓN FAMILIAR
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 15 minutos
Lo que necesita saber antes de comenzar:
Nuestro estudio de los sacramentos de iniciación culmina en la eucaristía: “La Santa
Eucaristía completa la iniciación cristiana. Aquellos que han sido elevados a la dignidad
del real sacerdocio por el Bautismo y configurados más profundamente a Cristo por
la Confirmación, participan con toda la comunidad en el propio sacrificio del Señor
mediante la Eucaristía” (CIC 1322).
El Catecismo de la Iglesia católica llama a la eucaristía “sacramento de los
sacramentos” (CIC 1330) y “fuente y cumbre de la vida cristiana” (CIC 1324). Todos los
otros sacramentos y cada ministerio de la Iglesia fluyen de la eucaristía y nos dirigen
hacia ella. ¡La razón de la centralidad de la eucaristía es que la eucaristía es Cristo
mismo! En él, Cristo nos ofrece su sacrificio de alabanza y acción de gracias al Padre, y
mediante ese sacrificio, la gracia de la salvación se derrama sobre su cuerpo, la Iglesia.
Jesús instituyó la eucaristía en la Última Cena. Anticipándose a su muerte en la
cruz, Jesús dio a sus apóstoles, a quienes él hizo los primeros sacerdotes, su cuerpo y
su sangre para comer y beber. Y debido a que Jesús quería que todo su pueblo de todos
los tiempos comiera y bebiera de este alimento celestial, les ordenó que continuaran
haciendo presente y real este sacrificio eucarístico. “Haced esto en memoria mía”, Jesús
instruyó a sus apóstoles. Entonces, cada vez que celebramos la misa, lo hacemos por
orden de Cristo, y Jesús se hace real y presente para nosotros.
LOS SACRAMENTOS, Enero 105

Actividad
A. Lea en voz alta a sus hijos del Catecismo de la Iglesia Católica el párrafo no. 1324::
La Eucaristía es “la fuente y la cumbre de la vida cristiana”.
B. Luego, hágales las siguientes preguntas:
ӹ ¿Cuál es la fuente de una cosa (como la fuente de un río)? ¿De dónde viene? Es
origen o principio.
ӹ ¿Cuál es la cima de una cosa (como la cima de una montaña)? Es el punto más
alto.
ӹ ¿Qué crees que significa, entonces, decir que la eucaristía es la “fuente y
cumbre de la vida cristiana”? La eucaristía es de donde viene la vida cristiana.
Es el origen o el comienzo de la vida cristiana. La eucaristía es también de donde
proviene la vida cristiana. La eucaristía es la expresión más alta o máxima de la
vida cristiana.
C. Explique que la eucaristía es el cuerpo y la sangre de Jesucristo. No es sólo un
símbolo o una señal, sino su verdadero cuerpo y sangre, ofrecido como un sacrificio
de alabanza a Dios. Jesús instituyó la eucaristía en la Última Cena, y como quería
que todo su pueblo de todos los tiempos comiera y bebiera de este alimento
celestial y vivificante, les ordenó que continuaran haciendo presente y real el
sacrificio eucarístico. Entonces, cada vez que celebramos la misa, lo hacemos bajo
el mandato de Cristo, y Jesús está verdaderamente con nosotros: cuerpo, sangre,
alma y divinidad.
Conexión al Catecismo
Cumplimos este mandato del Señor celebrando el memorial de su sacrificio.
Al hacerlo, ofrecemos al Padre lo que Él mismo nos ha dado: los dones de su
Creación, el pan y el vino, convertidos por el poder del Espíritu Santo y las
palabras de Cristo, en el Cuerpo y la Sangre del mismo Cristo: así Cristo se
hace real y misteriosamente presente. (CIC 1357)
106
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ACTIVIDAD OPCIONAL
Oración Pange Lingua
Nivel de edad: Para todas las edades
Tiempo recomendado: 5 minutos
Comienza con la señal de la cruz y reza algunos versos de una oración
compuesta por Santo Tomás de Aquino llamada Pange Lingua (nombre que
viene de sus primeras líneas, “Canta, mi lengua es la gloria del Salvador”). Los
últimos dos versículos de esta oración generalmente se cantan en bendición
(himnos cantados ante el santísimo sacramento).
Canta, oh lengua, el misterio del glorioso Cuerpo y de la Sangre preciosa
que el Rey de las naciones. En la noche de la Última Cena, Sentado a la mesa
con sus hermanos, Después de observar plenamente La ley sobre la comida
legal, se da con sus propias manos. Como alimento para los doce. El Verbo
encarnado, Pan Verdadero, lo convierte con su palabra en su Carne, y el
vino puro se convierte en la Sangre de Cristo. Y aunque fallan los sentidos.
Amén. Aleluya.
LOS SACRAMENTOS, Enero 107

Actividad 2
El sacrificio de la Pascua
BÚSQUEDA EN LAS ESCRITURAS
Nivel de edad: A partir de 8 años
Tiempo recomendado: 10 minutos
Lo que va a necesitar: una Biblia, la actividad sobre el Sacrificio de la Pascua (página
56 en el libro de actividades para niños)
Y hubo un gran clamor en Egipto, por Arthur Hacker
Lo que necesita saber antes de comenzar:
La eucaristía tiene raíces profundas y misteriosas en el Antiguo Testamento, transmitidas
por eventos, arquetipos y símbolos, todo guiado por la mano de la Divina Providencia. El
más significativo de estos es la Pascua. La Pascua era la principal fiesta judía del Antiguo
Testamento. Fue instituido para conmemorar la liberación de los judíos de la esclavitud
egipcia y el cumplimiento de la promesa de Dios a Abraham de que establecería un
pueblo exclusivamente suyo. Al pueblo de Dios se le ordenó recordar este evento de
salvación para todas las generaciones y guardar este día de fiesta para siempre.
108
© SOPHIA INSTITUTE PRESS

Para liberar a su pueblo elegido de la esclavitud, Dios envió una serie de plagas a
Egipto. El último de estos fue matar a cada hijo primogénito en toda la tierra. Dios les
dijo a los israelitas que sacrificaran un cordero de acuerdo con instrucciones específicas
y que aplicaran su sangre en los dinteles y dinteles de sus hogares como una señal para
que Dios pasara sobre sus hogares y perdonara a sus primogénitos. “La sangre será una
señal para ti en las casas donde estás, y cuando vea la sangre, pasaré por encima de ti”
(Éxodo 12:13). Dios también ordenó a los israelitas que comieran el cordero: “Esa misma
noche comerán su carne, y la comerán asada con pan sin levadura y hierbas amargas”
(Éxodo 12:8-9). Finalmente, Dios también ordenó a los israelitas que recuerden este
gran acto de su salvación al celebrar una fiesta anual conocida como la Pascua: “Este día
será un día de conmemoración para ustedes, que sus futuras generaciones celebrarán
en peregrinación al SEÑOR; Lo celebraré como un estatuto para siempre” (Éxodo 12:14).
Muchos siglos después, fue precisamente en la cena de la Pascua cuando Jesús
instituyó un nuevo y eterno pacto y dio a sus amigos el mejor don de todos: su cuerpo
y su sangre.
Actividad
A. Haga que sus hijos mayores pasen a la actividad El sacrificio de la Pascua (página 56 en
el libro de actividades para niños). Lea en voz alta Éxodo 12:3-20. Mientras lee, haga que
los niños completen las preguntas. Es posible que desee que los niños mayores busquen,
lean y completen la hoja de trabajo de forma independiente.
B. Cuando sus hijos terminen, hable sobre las respuestas en familia. Termine su
conversación explicando que es en esta celebración de la cena de la Pascua que Jesús
instituyó un Nuevo y eterno Pacto y nos dio la eucaristía - su cuerpo y sangre.
Respuestas:
1. Procure un cordero
2. Un año de edad
3. Mancha
4. Sacrifica los corderos
5. Sangre
6. Hisopo
8. Consumido
9. Pan sin levadura y hierbas
amargas
10. Herir al primogénito
11. Pasa sobre ti
12. Un día de recuerdo
7. Los dos postes de la puerta y el
dintel
LOS SACRAMENTOS, Enero 109

CONVERSACIÓN OPCIONAL
Qué religión practicó Jesús?
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 5 minutos
Sus hijos, especialmente los más jóvenes, pueden estar confundidos acerca
de por qué Jesús participaría en un festival judío. En ese caso, es posible que
desee preguntarles a sus hijos: “¿Qué religión practicó Jesús?” Recuerde que
Dios hizo un pacto con su pueblo elegido, los israelitas, también conocidos
como los hebreos, o los judíos. La respuesta se vuelve más clara: Jesús era judío.
Él es completamente Dios y completamente hombre, y su árbol genealógico
terrenal es la línea del Rey David, que se remonta al Padre de la fe, Abraham.
Muchos de los discípulos de Jesús eran judíos. Por lo tanto, tiene sentido no
solo que celebrarían la fiesta judía de la Pascua, sino que Jesús la cumpliría
como lo hizo en la Última Cena.
De hecho, todo lo que hizo Jesús fue el cumplimiento de todas las promesas
de Dios a su pueblo elegido, el pueblo de Israel. Era el plan de Dios revelarse al
mundo a través de un grupo de personas, el pueblo de Israel, para que, cuando
fuera el momento correcto (o, “en la plenitud de los tiempos”) su plan de
salvación pudiera ser conocido por el mundo. El plan de salvación se completó
en Jesucristo. Por lo tanto, en la Iglesia que fundó Jesús, el pueblo elegido de
Dios se convierte en todos los que lo aceptan con fe y amor. Somos el nuevo
Israel.
Conexión al Catecismo
Al celebrar la última Cena con sus Apóstoles en el transcurso del banquete
pascual, Jesús dio su sentido definitivo a la pascua judía. En efecto, el paso
de Jesús a su Padre por su muerte y su resurrección, la Pascua nueva, es
anticipada en la Cena y celebrada en la Eucaristía que da cumplimiento a
la pascua judía y anticipa la pascua final de la Iglesia en la gloria del Reino.
(CIC 1340)
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Actividad 3
Jesús, nuestro Cordero Pascual
REFLEXIONES ESCRITAS Y LIBRO DE ACTIVIDADES
Nivel de edad: todas las edades, con una actividad para niños de 5 a 11 años y otra
para niños de 11 años y mayores
Tiempo recomendado: 20 minutos
Lo que va a necesitar: una Biblia, la actividad y nuestras reflexiones sobre Jesús, el
cordero de Pascua (página 114 en el libro de actividades para niños), el folleto sobre
Jesús, nuestro Cordero Pascual (página 129 en el libro de actividades para niños),
marcadores y/o crayones
La Última Cena, por Juan de Juanes
Lo que necesita saber antes de comenzar:
Al final del ministerio público de Jesús, “llegó el día de la Fiesta de los Panes sin levadura,
el día de sacrificar el cordero de la Pascua” (Lucas 22:7). Jesús reunió a los apóstoles en
el Cenáculo para la Última Cena.
LOS SACRAMENTOS, Enero 111

Jesús tomó una copa de vino y, después de dar gracias, dijo: “Tomen esto y compártanlo
entre ustedes” (Lucas 22:17). “Luego tomó el pan, dijo la bendición, lo rompió, y se lo
dieron, diciendo: ‘Este es mi cuerpo, que se te dará; haced esto en memoria mía’”(Lucas
22:19). Cristo instituyó la eucaristía y ordenó que comiéramos su carne y bebiéramos su
sangre, señalando su victoria sobre la muerte a través de su resurrección.
Después de que se partió y compartió el pan, de la misma manera tomó la copa de vino
y dijo: “Esta copa es el nuevo pacto en mi sangre, que será derramada por vosotros” (Lucas
22:20). Jesús instituyó la eucaristía en la Última Cena como el sacrificio nuevo y eterno.
Inició su nuevo y eterno pacto de sangre con el pueblo de Dios.
Por lo tanto, Jesús se convirtió para nosotros en nuestro Cordero Pascual. Este don
ganaría para toda la humanidad la promesa de la salvación eterna. El Cordero Pascual del
Antiguo Testamento, cuya sangre salvó al pueblo de Dios, es reemplazado por el Cordero
de Dios, Jesús; cuya sangre es nuestra salvación eterna. Jesús dijo: “El que come mi carne
y bebe mi sangre, tiene vida eterna, y yo le resucitaré en el día final” (Juan 6:54).
Jesús se ha convertido en el Cordero Pascual para todos los cristianos. Usando la
palabra griega pascha para la palabra hebrea para Pascua, San Pablo escribe: “Porque
nuestro Cordero Paschal, Cristo, ha sido sacrificado” (1 Corintios 5:7). La Iglesia transformó
la Pascua judía de una conmemoración de la liberación de Dios de los israelitas de la
esclavitud a una celebración de la muerte y Resurrección de Jesucristo, y la liberación
de la humanidad de la esclavitud del pecado y la muerte. La promesa de redención de
Dios está disponible no solo para un pueblo, sino para todo el mundo. En él hay ahora un
sacrificio completo que conmemora y sostiene nuestra propia liberación del cautiverio
pecaminoso.
Actividad para niños a partir de 11 años
A. Pídale a sus hijos mayores que pasen a la actividad Jesús, Nuestras Reflexiones del
Cordero de Pascua (página 114 en el libro de actividades para niños). Pídales que
lean la información y los versos de las Escrituras, y luego escriban una breve reflexión
en respuesta a cada uno.
NOTA Es posible que desee completar estas actividades en el transcurso de varios
días. ¡No sienta que usted y sus hijos tienen que trabajar en esto todo de una vez!
B. Cuando sus hijos hayan terminado, analicen cada reflexión y ayúdenlos a ver que los
dos libros de la Biblia, el Antiguo y el Nuevo Testamento, son complementarios y están
unificados. La Última Cena es el cumplimiento en el Nuevo Testamento de la comida
de la Pascua del Antiguo Testamento. El cumplimiento de la Pascua en la Última Cena
fue la institución del Nuevo Pacto en la sangre de Cristo.
112
© SOPHIA INSTITUTE PRESS

Actividad para niños de 5 a 11 años
A. Pídale a sus hijos más pequeños que pasen al folleto, Jesús, nuestro Cordero Pascual
(página 129 en el libro de actividades para niños). Pídales que arranquen las páginas,
doblen las hojas a la mitad y grapen sobre la mitad para crear un folleto.
B. Luego, pase tiempo con sus hijos leyendo los versos de las Escrituras en voz alta
mientras completan las actividades.
NOTA Es posible que desee completar estas actividades en el transcurso de varios
días. ¡No sienta que usted y sus hijos tienen que trabajar en esto todo de una vez!
ӹ Páginas 2-3: Lea en voz alta 1 Corintios 11:23-26:
El Señor Jesús en la noche en que fue traicionado tomó pan, y cuando hubo
dado gracias, lo partió y dijo: “Este es mi cuerpo, que es para ti. Haz esto en
memoria mía”. De la misma manera, después de la cena, tomó la copa y dijo:
“Esta copa es el nuevo pacto en mi sangre, haz esto cada vez que la bebas,
en memoria mía”. Porque cada vez que comas este pan y bebas esta copa,
proclamarás la muerte del Señor hasta que él venga.
ӹ Páginas 4-5: Lea en voz alta la historia de Moisés sacrificando al animal en Éxodo
24:3-8: Cuando Moisés vino al pueblo y relató todas las palabras y ordenanzas del
SEÑOR, todos respondieron con una sola voz: “Haremos todo lo que el Señor nos
ha dicho”.
Moisés escribió todas las palabras del Señor y, levantándose de mañana,
edificó al pie de la montaña un altar y doce piedras sagradas para las doce
tribus de Israel. Entonces, habiendo enviado jóvenes de los israelitas para
ofrecer holocaustos y sacrificar novillos como ofrendas de comunión a Jehová,
Moisés tomó la mitad de la sangre y la puso en tazones grandes; la otra mitad
se derramó sobre el altar.
Tomando el libro del pacto, lo leyó en voz alta a la gente, que respondió:
“Todo lo que el SEÑOR ha dicho, lo oiremos y haremos”.
Luego tomó la sangre y la roció sobre el pueblo, diciendo: “Esta es la sangre
del pacto que el SEÑOR ha hecho con vosotros conforme a todas estas palabras”.
ӹ
Luego lea en voz alta Marcos 14:24:
Él les dijo: “Esta es mi sangre del pacto, que será derramada por muchos”.
Páginas 6-7: Primero, lea en voz alta la historia de Dios proveyendo maná en
Éxodo 16:9-15 a continuación. Luego lea en voz alta Juan 6:32-51.
Entonces Moisés dijo a Aarón: “Dile a toda la comunidad israelita: Acércate
a Jehová, porque él ha oído tus quejas”.
LOS SACRAMENTOS, Enero 113

ӹ
ӹ
ӹ
Pero mientras Aarón estaba hablando a toda la comunidad de Israel, se
volvieron en dirección al desierto, y allí apareció la gloria de Jehová en la
nube.
El SEÑOR dijo a Moisés: “He oído las murmuraciones de los israelitas.
Diles: En el crepúsculo de la tarde comerás carne, y en la mañana te llenarás
de pan, y entonces sabrás que yo, el SEÑOR, tu Dios”. Por la noche, la codorniz
subió y cubrió el campamento. Por la mañana había una capa de rocío en todo
el campamento, y cuando la capa de rocío se evaporó, finas escamas estaban
en la superficie del desierto, finas hojuelas como escarcha el terreno.
Al verlo, los israelitas se preguntaron unos a otros: “¿Qué es esto?” porque
ellos no sabían lo que era. Pero Moisés les dijo: “Es el pan que el SEÑOR les
ha dado para comer”.
Página 9: Lea en voz alta la historia de Jesús alimentando a la multitud en Mateo
14:15-21:
Cuando anochecía, los discípulos se le acercaron y le dijeron: “Este es un
lugar desierto y ya es tarde; despide a las multitudes para que pueden ir a las
aldeas y comprar comida para ellos”.
[Jesús] les dijo: “No hay necesidad de que se vayan, denles algo de comer
ustedes mismos”.
Pero le dijeron: “Cinco panes y dos peces son todo lo que tenemos aquí”.
Luego dijo: “tráelos aquí”, y ordenó a las multitudes que se sentaran en la
hierba. Tomando los cinco panes y los dos peces, y mirando al cielo, dijo la
bendición, partió los panes y se los dio a los discípulos, quienes a su vez los
entregaron a la muchedumbre.
Todos comieron y quedaron satisfechos, y recogieron los fragmentos
sobrantes: doce canastas de mimbre llenas.
Página 10: Lea en voz alta la historia del lavado de los pies de los discípulos en
Juan 13:1-15..
Página 16: Lea en voz alta la historia de la comunidad cristiana primitiva en
Hechos 2:42-47:
Se dedicó a la enseñanza de los apóstoles y a la vida comunitaria, a la
fracción del pan y a las oraciones.
El asombro vino sobre todos, y muchas maravillas y señales fueron hechas
a través de los apóstoles.
Todos los que creían estaban juntos y tenían todo en común; Venderían sus
propiedades y posesiones y las dividirían entre todas según las necesidades
de cada uno.
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© SOPHIA INSTITUTE PRESS

Todos los días se dedicaban a reunirse en el templo y a partir el pan en
sus casas. Comieron sus comidas con exaltación y sinceridad de corazón,
alabando a Dios y disfrutando del favor de todas las personas. Y todos los
días, el Señor agregó a su número a los que estaban siendo salvos.
C. Para obtener orientación adicional sobre los puntos de conversación, puede
consultar las lecturas de Jesús, nuestras reflexiones del Cordero de Pascua.
LOS SACRAMENTOS, Enero 115

Actividad Activity 14
Viejo Pacto, Nuevo Pacto
ACTIVIDAD DE JUEGO
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 5 minutos
Lo que va a necesitar: la actividad Antiguo pacto, nuevo pacto (página 146 en el
libro de actividades para niños)
Actividad
A. Recuerde a sus hijos que en la noche de la Última Cena, Jesús y sus discípulos estaban
celebrando la Pascua. Esa noche, Jesús instituyó la eucaristía como el nuevo y eterno
sacrificio, ofreciendo el sacrificio de su cuerpo y sangre y convirtiéndose en nuestro
Cordero Pascual. El Cordero Pascual del Antiguo Testamento, cuya sangre salvó
al pueblo de Dios, es reemplazado por el Cordero de Dios, Jesús, cuya sangre es
nuestra salvación eterna.
B. Pida a sus hijos que pasen a la actividad Pacto antiguo, pacto nuevo (página 146 en
el libro de actividades para niños). Haga que combinen las características del Antiguo
Pacto con el del Nuevo Pacto establecido por Cristo en la Última Cena.
Respuestas:
ӹ Sangre de un cordero / Sangre de Cristo
ӹ Libertad de la esclavitud física / Libertad de la esclavitud al pecado
ӹ Celebra la comida de la Pascua / Celebra la Última Cena
ӹ Una oferta a los elegidos / Una oferta para toda la humanidad
ӹ Viaje a la Tierra Prometida / Viaje al Cielo
ӹ Los judíos consumen la Pascua. Cordero / Los católicos consumen el Cuerpo y
la Sangre de Cristo.
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LECCIÓN 7
Santa Misa y los Efectos
de la Eucaristía
Actividades y conceptos importantes
Actividades que hará
con sus hijos
Conceptos importantes
que la actividad enseñará
Edad y tiempo
recomendados
‘Este es mi cuerpo’
Lectura y
conversación
En cada misa, el pan y
el vino se convierten en
el cuerpo y la sangre de
Jesucristo.
Edades: Para todas
las edades
Tiempo: 5 a 10
minutos
Recibir el santísimo
sacramento
dignamente
Conversación de
familia
Los católicos en estado
de gracia pueden
y deben recibir la
eucaristía.
Edades: Para todas
las edades
Tiempo: 5 minutos
Los efectos de la
santa comunión
Actividad de una
Persona de gracia
Cuando recibimos la
eucaristía, estamos
unidos con Cristo,
separados del pecado
y unidos con otros
cristianos.
Edades: Para todas
las edades
Tiempo: 10 minutos
LOS SACRAMENTOS, Enero 117

LECCIÓN 7
Palabras para
aprender
Las palabras para aprender son palabras que usted y sus hijos deben saber
y entender al fin de este mes. Use su mejor juicio acerca de qué palabras
esperar que cada uno de sus hijos aprenda. Para niños mayores, es posible
que desee que creen tarjetas para recordar lo que aprendieron.
Altar
Tabernáculo
Transubstanciación
La mesa donde un sacerdote ofrece el sacrificio de la
misa.
La caja sagrada donde la eucaristía está reservada
o alojada. La palabra tabernáculo significa “lugar de
residencia”.
El cambio que ocurre durante la Consagración,
cuando el pan y el vino se convierten en el cuerpo y la
sangre de nuestro Señor, Jesucristo.
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Actividad Activity 21
‘Este es mi cuerpo’
LECTURA Y CONVERSACIÓN
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 5-10 minutos
Lo que va a necesitar: la actividad ‘Este es mi cuerpo’ (página 75 en el libro de
actividades para niños)
Actividad
A. Lea el ensayo “Este es mi cuerpo” sobre transubstanciación y tenga una conversación
al respecto con sus hijos. Para los niños más pequeños, repase los puntos principales
a un nivel que puedan comprender. Asegúrese de hablar sobre lo siguiente:
ӹ Cuando el sacerdote pronuncia las palabras de consagración en la misa, el pan y
el vino se transforman en el cuerpo y la sangre de Jesús.
ӹ No se convierten en símbolos del cuerpo y la sangre de Cristo. Ellos
verdaderamente se vuelven su cuerpo y sangre.
ӹ El pan y el vino han cambiado sustancialmente (lo que han cambiado), a pesar
de que se ven iguales (su apariencia no cambia).
B. Para niños mayores, pídales que busquen la actividad Esto es mi cuerpo (página 75
en el libro de actividades para niños) y que lean el ensayo, luego hable con ellos sobre
lo que leyeron, usando estas preguntas para guiar su conversación:
ӹ
ӹ
ӹ
ӹ
ӹ
ӹ
¿Cómo se llaman las palabras que dice el sacerdote en la Misa de la
Consagración?
¿Qué le sucede al pan y al vino cuando el sacerdote pronuncia estas palabras?
¿Cuáles son las dos palabras raíz de la transubstanciación?
¿Qué significa la palabra transubstanciación?
¿Cómo te ayuda la palabra transubstanciación a explicar la eucaristía?
¿Por qué la eucaristía no es solo un símbolo o una idea?
LOS SACRAMENTOS, Enero 119

Ensayo ‘Este es mi cuerpo’
En la misa, cuando el sacerdote pronuncia
las palabras de la consagración: “Este es
mi cuerpo, que será entregado por ti... este
es el cáliz de mi sangre...” el pan y el vino
se convierten literalmente en el cuerpo y
la sangre de nuestro Señor, Jesús Cristo.
Esta es una enseñanza difícil de entender.
La eucaristía todavía se parece al pan y al
vino, y cuando lo recibimos, todavía sabe
a pan y vino. Pero realmente ya no es pan
y vino. Se ha convertido en el cuerpo y
la sangre de Jesús, el alma y la divinidad.
¿Como sucedió esto?
Podemos pensar en lo que es
necesario para que algo sea lo que es y no
otra cosa. Por ejemplo, ¿qué hace que una
silla sea una silla en lugar de una mesa?
Una silla tiene ciertas características
necesarias que la hacen una silla. No
posee las características para ser una
mesa. Estas características necesarias se
llaman “formas sustanciales”. La forma
sustancial de una silla es su característica
de ser “silla”. En otras palabras, la forma
sustancial de una silla es lo que es
necesario para que una silla sea una
silla y no una mesa, o un plátano, o algo
completamente diferente. Normalmente,
no puedes cambiar la forma sustancial
de algo sin cambiar completamente esa
cosa en otra cosa. Si cambia la forma
sustancial de una silla, ya no sería una
silla. Podrías desarmarlo y usar la madera
y las uñas para hacer otra cosa. Entonces
se convertiría en una mesa, o un taburete,
o algo completamente diferente.
El Salvador, por Juan de Juanes
También podemos pensar en las
características de algo que NO lo hace en
una una silla. Una silla puede estar hecha
de madera, metal, plástico o muchos otros
tipos de materiales. Una silla tampoco es
una silla por su color. Una silla puede ser
de color rojo, azul o verde. De qué está
hecha una silla o de qué color es, no hace
que una silla sea lo que es. Este tipo de
características se llaman “accidentes”. La
palabra “accidente” simplemente significa
que, aunque la característica es parte de
algo, no hace que esa cosa sea lo que es. El
color, por ejemplo, solo hace que una silla
120
© SOPHIA INSTITUTE PRESS

sea roja, azul o verde. No hace una silla una
silla, o algo más en su lugar. Incluso puede
cambiar los accidentes de una cosa, y
seguirá siendo esa cosa. Puede pintar una
silla roja de color azul, o reemplazar las
patas de una silla de madera con plástico,
y todavía permanece como una silla.
¿Qué tiene esto que ver con la
eucaristía? Por un lado, es suficiente
con saber que, por el poder del
Espíritu Santo, el cuerpo y la sangre,
el alma y la divinidad de Jesús se hacen
verdaderamente presentes bajo las
apariencias de pan y vino. Por otro lado,
podemos describir lo que sucede en la
misa durante la consagración usando las
ideas que acabamos de aprender: formas
sustanciales y accidentes.
En la misa, el cambio de pan y
vino en la presencia real de Jesús
se llama “transubstanciación”. Si
observa detenidamente la palabra
transubstanciación, está compuesta
de dos partes: el prefijo trans, que
significa cambio, y la sustancia de la
raíz de la palabra. En otras palabras, la
transubstanciación es un “cambio de
sustancia”.
En la eucaristía, las formas sustanciales
del pan y el vino se transforman en la
forma sustancial del cuerpo y la sangre
de Cristo, el alma y la divinidad. Eso
significa que las características esenciales
del pan y el vino se transforman en las
características esenciales del cuerpo y
la sangre de Jesús. Las hostias, ahora
consagradas, sin embargo, mantienen
los accidentes del pan y el vino. En otras
palabras, la apariencia, el olor, el sabor, el
tamaño, la forma, etc., del pan y el vino
permanecen. Es por eso que en la misa
el pan todavía se ve y sabe a pan. Pero,
escondido debajo de esas características
no esenciales del pan y el vino, está el
cuerpo y la sangre, el Alma y la Divinidad
de Jesús.
La eucaristía es 100% Jesucristo, en
esencia. No es solo un símbolo o una
idea. Realmente recibimos a Jesús cuando
recibimos la eucaristía, así como él nos
dijo que nos daría su carne para comer
y su sangre para beber como alimento
verdadero para la nutrición de nuestras
almas.
Conexión al Catecismo
No es el hombre quien hace que las cosas ofrecidas se conviertan en Cuerpo
y Sangre de Cristo, sino Cristo mismo que fue crucificado por nosotros. El
sacerdote, figura de Cristo, pronuncia estas palabras, pero su eficacia y su
gracia provienen de Dios. Esto es mi Cuerpo, dice. Esta palabra transforma
las cosas ofrecidas. (CIC 1375)
LOS SACRAMENTOS, Enero 121

ACTIVIDAD OPCIONAL
Jesús realmente quiso decir que
la eucaristía es su cuerpo?
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 5 minutos
Lea en voz alta Juan 6: 53-66 o haga que uno de sus hijos mayores lo busque
y lo lea en voz alta. Cuando termine de leer, tenga una conversación sobre el
intercambio entre Jesús y sus discípulos. Puede usar las siguientes preguntas
para comenzar su conversación:
ӹ ¿Qué dijo Jesús que debemos hacer para tener vida eterna? Come su
carne y bebe su sangre.
ӹ La Biblia dice que muchos de los discípulos de Jesús encontraron esta
enseñanza difícil. ¿Por qué podrían encontrarlo difícil? Sabían que
estaba hablando literalmente.
ӹ Jesús sabía que esta era una enseñanza difícil que probablemente
causaría que algunos de sus discípulos dejaran de seguirlo. ¿Se
retractó Jesús de su declaración acerca de su carne y sangre, o
estuvo de acuerdo con ella? Jesús se mantuvo firme en su declaración,
mostrándonos que quiso decir la enseñanza de una manera literal. La
eucaristía no es solo un símbolo: es verdaderamente el cuerpo y la sangre
de Jesús. ¡Aceptamos a Jesús en su palabra!
122
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Actividad 2
Recibiendo el santísimo
sacramento dignamente
CONVERSACIÓN FAMILIAR
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 5 minutos
Lo que necesita saber antes de comenzar:
Los católicos en estado de gracia pueden y deben recibir la eucaristía. Los que no sean
católicos y los católicos que están en un estado de pecado mortal no pueden recibir la
comunión. Algunos cuestionan esta decisión porque creen que excluye a las personas y
causa división entre los cristianos. La realidad es que sí excluye a las personas. Pero la
verdad es que cuando recibamos a Jesucristo en nuestras almas, nuestras almas deberían
estar listas para darle un hogar bueno y puro. Nuestras almas deben estar en estado de
gracia para recibirlo dignamente. Si estamos en estado de pecado mortal y recibimos
la eucaristía, cometemos sacrilegio, tratamos un objeto sagrado indignamente, como si
no nos importara. El sacramento de la confesión restaura la gracia del alma y purifica
el alma para la eucaristía. (Aprenderemos más acerca de este sacramento más adelante
este año). Para los que no son católicos y otros que no creen que la eucaristía es el
Señor, tomar la eucaristía sería una mentira. El Catecismo y la ley canónica prevén
circunstancias muy limitadas en las que, en caso de “necesidad grave”, como el peligro
de muerte, se pueden administrar sacramentos a quienes lo soliciten, “siempre que
manifiesten la fe católica y estén debidamente dispuestos” (CIC 844 § 4).
Conversación
Repase la información que leyó antes de comenzar esta lección sobre cómo recibir
la eucaristía dignamente. Asegúrese de que sus hijos entiendan las condiciones para
recibir la comunión:
LOS SACRAMENTOS, Enero 123

ӹ
ӹ
ӹ
Ser un católico practicante en estado de gracia.
Ayunar por una hora de antemano.
Recibirlo respetuosamente.
NOTA Establezca un propósito para ir a confesión al menos una vez al mes como
familia. Incluso si sus hijos aún no han hecho su primera confesión, asegúrese de
llevarlos con usted. Si todavía no tiene el hábito de vestirse bien para ir a misa, comience
esa tradición ahora. Use su “mejorcita ropa”: una forma fácil y divertida de establecer el
tono de que la misa es algo muy especial.
ACTIVIDAD OPCIONAL
Artesanías de tarjetas santas
Nivel de edad: Para todas las edades
Tiempo recomendado: 5 minutos
Lo que necesita: Artesanías de tarjetas santas (página 154 en el libro de
actividades para niños)
Si aún no está pasando tiempo orando y dando gracias después de recibir la
sagrada comunión, resuelva comenzar este mes. Haga que sus hijos pasen a
la actividad “Artesanías de tarjetas santas” en la página 154 en el libro de
actividades para niños. Pídales que arranquen la página, corten la tarjeta y
luego lean la oración. Luego, en la parte de atrás de la tarjeta, deberían agregar
su propia obra de arte centrada en la eucaristía. Pídales que traigan su tarjeta
de oración a la misa para una oración en silencio después de la comunión.
Conexión al Catecismo
Quien tiene conciencia de estar en pecado grave debe recibir el sacramento
de la Reconciliación antes de acercarse a comulgar. (CIC 1385)
Para prepararse convenientemente a recibir este sacramento, los fieles
deben observar el ayuno prescrito por la Iglesia. Por la actitud corporal
(gestos, vestido) se manifiesta el respeto, la solemnidad, el gozo de ese
momento en que Cristo se hace nuestro huésped. (CIC 1387)
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Actividad 3
Los efectos de la sagrada comunión
ACTIVIDAD DE UNA PERSONA DE GRACIA
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 10 minutos
Lo que va a necesitar: la actividad una Persona de gracia, marcadores y/o crayones
Lo que necesita saber antes de comenzar:
Los efectos de la eucaristía son triples:
ӹ Cuando recibimos la sagrada comunión, estamos unidos con Jesucristo. Nuestras
almas se fortalecen: necesitamos la eucaristía de la misma manera en que nuestro
cuerpo necesita alimento. La eucaristía nos ayuda a evitar el pecado y fortalece
nuestra caridad.
ӹ La Eucaristía nos separa del pecado: perdona el pecado venial y nos ayuda a evitar
el pecado mortal en el futuro. La eucaristía también nos ayuda a ver el rostro de
Jesús en los pobres. El Catecismo explica: “La participación en el Santo Sacrificio
nos identifica con el Corazón de Jesús, sostiene nuestra fuerza a lo largo de la
peregrinación de esta vida, nos hace desear la vida eterna y nos une incluso ahora
a la Iglesia en el cielo, la Santísima Virgen María, y todos los santos” (CIC 1419).
ӹ Recibir la eucaristía nos une con otros cristianos. El mismo cuerpo de Cristo,
la eucaristía, fortalece y nutre el cuerpo de Cristo, la Iglesia, cuyos miembros
están reunidos en esa celebración eucarística: los que viven en la tierra (la Iglesia
Militante), así como los santos en el cielo (la Iglesia Triunfante ) y las almas en el
purgatorio (el sufrimiento de la Iglesia).
Actividad
A. Repase los efectos de la sagrada comunión con sus hijos, explicándolos en un nivel
que ellos entiendan.
LOS SACRAMENTOS, Enero 125

B. Luego, haga que sus hijos piensen en una forma de decorar y/o marcar a su Persona
de Gracia para expresar cada uno de los efectos de la sagrada comunión. Por ejemplo,
para mostrar que la eucaristía nos separa del pecado, pueden dibujar y colorear un
halo, y luego pegarlo en la cabeza de la Persona de Gracia. Diviértete y sé creativo
mientras aprendes los efectos de la sagrada eucaristía.
ACTIVIDAD OPCIONAL
Video sobre la Eucaristía en SketchPad
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 6 minutos
Lo que va a necesitar: video de Sophia SketchPad Eucharist, encontrado en
SophiaSketchPad.org
Juntos, vean el video de Sophia SketchPad
de seis minutos sobre la eucaristía. El video
gratis está disponible en SophiaSketchPad.
org. Cuando termine de verlo, pregúnteles
a sus hijos qué les llamó más la atención del
video.
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Santo Tomás de Aquino
SANTO DEL MES
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 10 minutos
Lo que va a necesitar: la actividad sobre el Santo Tomás
de Aquino (página 79 en el libro de actividades para niños),
marcadores y/o crayones
Actividad
Lea en voz alta la historia del santo de este mes a sus hijos. También puede
querer mostrarles la imagen completa del santo en la página correspondiente.
Mientras lee en algún momento el día siguiente, pídales que completen la página
para colorear en la página 160 en el libro de actividades para niños.
Biografía de Santo Tomás de Aquino
SANTO TOMÁS DE AQUINO nació en
Italia alrededor del año 1224. Su padre era
conde y tenía tres hermanos mayores y
varias hermanas. Cuando tenía diecinueve
años se unió a los dominicanos, pero su
familia no quería que fuera un monje
dominico. Entonces, cuando Tomás estaba
en el camino, sus hermanos llegaron con
una tropa de soldados y lo secuestraron.
Lo mantuvieron encarcelado en un
castillo durante dos años, pero durante
ese tiempo Tomás estudió teología y
memorizó grandes secciones de la Biblia,
y su familia finalmente lo dejó ir.
Entonces Tomás estudió en la
Universidad de París. Él era muy
inteligente, pero nunca se exhibió.
Los otros estudiantes le pusieron el
sobrenombre de “tonto” porque era
grande y siempre callado y humilde. Uno
de sus compañeros de clase, pensando
que Tomás era demasiado lento para
entenderlo, se ofreció a explicarle la
lección del día. Tomás agradeció su ayuda,
pero luego su compañero de clase se
confundió por una parte particularmente
difícil de la lección. ¡Entonces Tomás tuvo
que explicar la lección a su compañero de
clase porque lo había entendido todo el
tiempo!
Tomás escribió muchos libros, el
más famoso es Summa theologia, que
explica una gran parte de la fe católica.
Tomás también amó mucho a Jesús en la
Eucaristía. Escribió sobre la eucaristía con
gran oración, y cuando hubo terminado,
LOS SACRAMENTOS, Enero 127

Jesús se le apareció en una visión y le
dijo: “Has escrito bien el sacramento de
mi Cuerpo”. Durante su visión, el cuerpo
de Tomás levitó, flotando desde el
suelo. Tomás también escribió muchos
hermosos himnos eucarísticos. Cantamos
dos himnos que él escribió, “O salutaris” y
“Tantum Ergo”, durante la Bendición.
LOS SACRAMENTOS, ENERO 129
Cerca del final de su vida, Tomás de
Aquino tuvo muchas visiones místicas.
Estas visiones lo llenaron de asombro
y admiración sobre el misterio de Dios.
Dejó de escribir porque sabía que nada de
lo que escribiera podría compararse con
Dios.
Thomas enfermó, y cuando el Papa lo
llamó a visitar un Consejo, una reunión de
la Iglesia, Thomas colapsó en el camino y
poco después murió a los 50 años de edad.
Tomás de Aquino es un gran ejemplo
de humildad. Su fiesta es el 28 de enero
y él es el santo patrón de las escuelas,
colegios y universidades católicas.
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© SOPHIA INSTITUTE PRESS

Santo Tomás de Aquino
SANTO DEL MES
LOS SACRAMENTOS, Enero 129

Enero en Revisión
este mes exploró como
familia las preguntas:
¿Qué es la eucaristía?
¿Por qué Jesús nos dice que consumamos su cuerpo y sangre?
¿Por qué y cómo debemos recibir la sagrada comunión?
En la Lección 6, sus
hijos aprendieron:
En la Lección 7, sus
hijos aprendieron:
ӹ
En cada misa, el pan y el vino
ӹ
Toda nuestra fe fluye
se convierten en el cuerpo
desde, y apunta hacia,
y la sangre de Jesucristo.
Jesús en la eucaristía.
ӹ
Cuando recibimos la
ӹ
Jesús instituyó la
eucaristía, estamos separados
Eucaristía en la Última
del pecado y unidos con
Cena, el cumplimiento
Cristo y otros cristianos.
de la Pascua judía.
En este espacio a continuación, escriba algunas reflexiones sobre el mes
pasado. Cuál fue su actividad favorita? Qué no fue tan bien? Ajustará algo de
lo que está haciendo? Qué intenciones especiales tiene para el próximo mes?
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© SOPHIA INSTITUTE PRESS

mis notas
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LOS SACRAMENTOS, Enero 131

Febrero
Visión general
LOS THE SACRAMENTOS
SACRAMENTS
VERSO DEL MES
1 Juan 4:8
Recibe el Espíritu Santo A quienes perdonen
los pecados, se les perdonarán y se
conservarán los pecados que retengan.
SANTO DEL MES
Santa María Magdalena
LECCIÓN 8
Los
sacramentos
de la
curación
Visión general
El objetivo de esta lección es que sus hijos
comprendan que Jesucristo vino a sanar nuestros
cuerpos y nuestras almas. Fue su deseo que, a través
del ministerio de su Iglesia, la sanación espiritual y
física continuaría estando disponible por todo el
tiempo.
Artículos de
Catecismo para Leer
ӹ 1421
ӹ 1426-1428
ӹ 1443
ӹ 1503-1505
Palabras para
aprender
ӹ
Conversión
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LECCIÓN 9
Penitencia y
Reconciliación
Visión general
En esta lección, sus hijos exploran el sacramento
de la penitencia y la reconciliación. En este
sacramento, nuestros pecados son perdonados
y estamos reconciliados con Dios y su iglesia a
través de la confesión de esos pecados y actos
de penitencia. También estamos fortalecidos por
este sacramento para evitar el pecado en el futuro.
Artículos de
Catecismo
para Leer
ӹ 1445
ӹ 1448-
1449
ӹ 1451
ӹ 1453
ӹ 1457
ӹ 1459
ӹ 1467
ӹ 1495
ӹ 1498
Palabras para
aprender
ӹ
ӹ
Sacramento de
penitencia y
reconciliación
Absolución
A finales de este mes, sus
hijos deberían poder:
Recitar la memorización
de las
Escrituras de este mes
Definir las palabras de
este mes para aprender
Sabrán cómo recibir el
sacramento de la penitencia
y la reconciliación.
Contarle sobre Santa
María Magdalena
Encontrar ejemplos
en las Escrituras de
Cristo que sanan a los
que están sufriendo.
LOS SACRAMENTOS, Febrero 133

Su
hogar católico
FIESTA DE LA CANDELARIA
Cuarenta días después del nacimiento de Jesús, la Santísima Virgen María fue
al Templo en Jerusalén para purificación y para ofrecer un sacrificio según
la ley judía. Allí conoció a Simeón y Ana, quienes reconocieron al Mesías
prometido. Simeón profetizó que el corazón de María sería atravesado por
una espada. Los católicos celebran la fiesta de la Presentación de Cristo en
el Templo, también conocida como la Purificación de la Santísima Virgen, o
Candelaria, 40 días después de la Navidad del 2 de febrero. El Evangelio de
Juan llama a Jesús la luz que brilla en la oscuridad y el rito de la bendición
de las velas recuerda la palabra de Simeón, declarando que Jesús es “la Luz
para la revelación a los gentiles”.
¡Practíquelo!
Celebre esta fiesta yendo a misa y llevando velas para que su sacerdote las
bendiga. Cuando regrese a casa, encienda las velas y celebre una procesión
de Candelaria en su casa, cantando el “Salve Regina” u otro himno de María.
Cierre rezando los Misterios Gozosos del Rosario. Luego coloque las velas
en el espacio de oración de su hogar para usarlas durante el resto del año.
134
© SOPHIA INSTITUTE PRESS

LECCIÓN 8
Los sacramentos
de la curación
Actividades y conceptos importantes
Actividades que hará
con sus hijos
Conceptos importantes
que la actividad enseñará
Edad y tiempo
recomendados
Dios nos consuela en
los sacramentos de la
curación
Conversación en
familia
Jesús sana nuestros
cuerpos y almas.
Edades: Para todas
las edades
Tiempo: 10 minutos
Curación de las
enfermedades físicas
y espirituales
Conversación y hoja
de trabajo
La confesión nos sana
de la enfermedad
espiritual y la muerte.
En la unción de los
enfermos podemos
recibir curación física y
fortaleza para nuestro
viaje final a Dios.
Edades: A partir
8 años de edad y
mayores
Tiempo: 10 minutos
LOS SACRAMENTOS, Febrero 135

LECCIÓN 8
Palabras para
aprender
Las palabras para aprender son palabras que usted y sus hijos deben saber
y entender al fin de este mes. Use su mejor juicio acerca de qué palabras
esperar que cada uno de sus hijos aprenda. Para niños mayores, es posible
que desee que creen tarjetas para recordar lo que aprendieron.
Conversión
Un pesar sincero por nuestros pecados, provocado
por el amor y la gracia de Dios, y un cambio hacia Dios
con toda nuestra vida.
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Actividad 21
Dios nos consuela en los
sacramentos de la curación
CONVERSACIÓN FAMILIAR
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 10 minutos
Lo que necesita saber antes de comenzar:
Jesús le dio a la Iglesia siete sacramentos: bautismo, confirmación, eucaristía,
penitencia y reconciliación, unción de los enfermos, órdenes sagrados y sagrado
matrimonio. La Iglesia católica identifica dos de estos, los sacramentos de penitencia
y reconciliación y la unción de los enfermos, como los sacramentos de sanación (CIC
1421). Estos sacramentos abordan las dos formas de enfermedad y muerte que viven
todas las personas: físicas y espirituales. Aunque todos los vivimos, ninguno fue parte
del plan original de Dios para nosotros. El primer pasaje del Catecismo enseña que
“Dios, infinitamente perfecto y bendecido en sí mismo, en un plan de pura bondad, creó
libremente al hombre para hacer que compartiera su propia vida bendita” (CIC 1). Dios
nos creó para la incorrupción, lo que significa que no estábamos destinados a vivir la
enfermedad o la decadencia. Y nos hizo a la imagen de su propia eternidad, es decir,
destinados a vivir para siempre. Dios no hizo la muerte y no se deleita en la muerte de
los vivos. La muerte y la enfermedad ingresaron al mundo solo a través de la envidia del
diablo y del pecado del hombre (Sabiduría 1:13, 2:23-24, 1 Corintios 15:21, Romanos 5:12).
“Como resultado, la vida de los hombres, tanto individual como social, se muestra como
una lucha, y una dramática, entre el bien y el mal, entre la luz y la oscuridad” (CIC 1707).
Pero las Escrituras también nos dicen que Jesús vino al mundo para destruir las
obras del diablo (1 Juan 3:8), para restaurarnos a una vida plena y abundante (Juan 10:10),
y para liberarnos de la esclavitud del pecado (Romanos 8:21, Juan 8:34-36). Por lo tanto,
Jesucristo, el Médico Divino, vino a traer sanidad a nuestros cuerpos y nuestras almas.
LOS SACRAMENTOS, Febrero 137

Cuando caminó en esta tierra, Jesús mostró una tremenda compasión por aquellos
que estaban enfermos. “Su compasión hacia todos los que sufren llega tan lejos que
se identifica con ellos: ‘Estuve enfermo y tú me visitaste’’ (CIC 1503). Jesús dio los dos
sacramentos de curación: los sacramentos de la penitencia y la reconciliación y de la
unción de los enfermos, para que la iglesia pueda continuar el trabajo de restauración
y curación hasta que vuelva.
Conversación
A. Pídale a sus hijos que piensen y hagan una lista de personas o cosas que les aporten
consuelo.
B. Luego, pídales a sus hijos que le cuenten sobre los momentos en que necesitan
consuelo y anímelos a describir cómo se sintieron. ¿Necesitaban consuelo porque
tenían dolor físico (por ejemplo, estaban enfermos de gripe) o sufrían dolor emocional
(por ejemplo, acababan de pelear con un amigo o habían perdido una mascota o un
ser querido)?
C. Ayude a sus hijos a comprender que todos experimentan dolor y angustia, dolor y
sufrimiento. Todos experimentan estas cosas de diferentes maneras y en diferentes
momentos de sus vidas.
D. Explique a sus hijos que Dios siente nuestro dolor y tristeza y nos sana en los
sacramentos de penitencia y reconciliación y de la unción de los enfermos, los
sacramentos de sanación. Cuando Jesús caminó en esta tierra, tuvo una gran
compasión por los pecadores y los enfermos y realizó muchos milagros para sanar
los cuerpos y las almas de las personas.
Conexión al Catecismo
El Señor Jesucristo, médico de nuestras almas y de nuestros cuerpos, que
perdonó los pecados al paralítico y le devolvió la salud del cuerpo, quiso que
su Iglesia continuase, en la fuerza del Espíritu Santo, su obra de curación y
de salvación, incluso en sus propios miembros. (CIC 1421)
138
© SOPHIA INSTITUTE PRESS

Actividad 2
Curación de la enfermedad
física y espiritual
CONVERSACIÓN Y HOJA DE TRABAJO
Nivel de edad: A partir de 8 años
Tiempo recomendado: 10 minutos en la mesa de la cocina
Lo que va a necesitar: la actividad Sacramentos de curación (página 168 en el libro
de actividades para niños)
Cristo y la mujer samaritana en el pozo, por Annibale Carracci
Lo que necesita saber antes de comenzar:
Después del bautismo, es el sacramento de la penitencia y la reconciliación lo que nos
sana tanto de la enfermedad espiritual (por el perdón de los pecados veniales) como
de la muerte espiritual (por el perdón de los pecados mortales). A través de él, nuestra
relación con Dios se restaura. Solo Dios puede perdonar pecados, y aquellos a quienes él
ha confiado el poder de hacerlo, en su nombre. Afortunadamente, él ha hecho que este
poder esté disponible para nosotros a través de sus sacerdotes (CIC 986-987).
LOS SACRAMENTOS, Febrero 139

En la unción de los enfermos podemos recibir la curación de nuestras enfermedades
físicas (si eso es lo mejor para nuestra alma) y fortaleza para nuestro viaje final a Dios.
Además de la unción, podemos recibir la eucaristía como Viático: “alimento para el viaje”.
Esto puede ser una gran ayuda espiritual para nosotros porque, “como la nutrición
corporal restaura la fuerza perdida, así la eucaristía fortalece nuestra caridad, que
tiende a debilitarse en la vida diaria” (CIC 1394). “La recepción del Cuerpo y la Sangre de
Cristo, en el momento en que uno “pasa” al Dios el Padre, es una gran fuente de aliento
cuando recordamos las palabras de Jesús en el Evangelio de Juan: “El que come mi carne
y bebe mi sangre tiene vida eterna, y yo le resucitaré en el último día” (Juan 6:54).
Actividad
A. Explique a sus hijos que Jesús es el Médico Divino y que se ocupa de nuestras
necesidades físicas y espirituales, sanando nuestros cuerpos y nuestras almas.
B. Haga que sus hijos escriban el Padre Nuestro en el espacio provisto en los
sacramentos de sanación (página 168 en el libro de actividades para niños).
C. Luego, pídales que reescriban cada petición del Padre Nuestro en la columna correcta,
identificando que se refiere a una necesidad física o una necesidad espiritual.
Respuestas: Todas las peticiones son necesidades espirituales, pero “Hágase tu
voluntad, en la tierra...” y “Danos hoy, nuestro pan de cada día” tienen componentes
espirituales y físicos.
D. Ayude a sus hijos a pensar en un símbolo para los sacramentos de sanación que
representa la gloria de Dios dada a conocer a través de estos sacramentos.
Conexión al Catecismo
El Señor Jesucristo, médico de nuestras almas y de nuestros cuerpos, que
perdonó los pecados al paralítico y le devolvió la salud del cuerpo, quiso que
su Iglesia continuase, en la fuerza del Espíritu Santo, su obra de curación y
de salvación, incluso en sus propios miembros. Este es finalidad de los dos
sacramentos de curación: del sacramento de la Penitencia y de la Unción de
los enfermos. (CIC 1421)
140
© SOPHIA INSTITUTE PRESS

LECCIÓN 9
penitencia y
reconciliación
Actividades y conceptos importantes
Actividades que hará
con sus hijos
Conceptos importantes
que la actividad enseñará
Edad y tiempo
recomendados
¿Cuál es el
Sacramento de
la penitencia y la
reconciliación?
Conversación familiar
El amor y la
compasión de Dios
Lectura de las
Escrituras y reflexión
sobre el arte sagrado
El poder de perdonar
Lectura de las
Escrituras en familia
Jesús da la bienvenida
a los pecadores que
piden perdón
Reflexión de las
Escrituras familiares
Estudio de catequesis
de dos tipos de
pecado
La confesión fue
instituida por Jesús
como un regalo de la
misericordia de Dios.
Dios siempre nos
perdona cuando venimos
a él con un corazón
contrito y le pedimos su
perdón.
Jesús otorgó a sus
apóstoles la autoridad
para escuchar y perdonar
pecados.
Jesús trajo a los
pecadores perdonados a
la comunidad del Pueblo
de Dios.
La confesión de los
pecados mortales es
necesaria para devolver la
gracia a nuestras almas.
Edades: Para todas
las edades
Tiempo: 10 minutos
Edades: Para todas
las edades
Tiempo: 15 minutos
Edades: Para todas
las edades
Tiempo: 10 minutos
Edades: A partir
8 años de edad y
mayores
Tiempo: 15 minutos
Edades: Para todas
las edades
Tiempo: 15 minutos
LOS SACRAMENTOS, Febrero 141

LECCIÓN 9
penitencia y
reconciliación
Actividades y conceptos importantes
(continuado)
Actividades que hará
con sus hijos
Conceptos importantes
que la actividad enseñará
Edad y tiempo
recomendados
El sacramento del
perdón de Dios
Actividad creativa
Pasos hacia una
buena confesión
Examen de conciencia
y juego de rol en
familia
Las llaves de San
Pedro
Gracia Actividad de la
persona
La confesión incluye las
acciones del penitente y
las acciones de Dios.
La confesión nos
devuelve a la dignidad
y las bendiciones de la
vida de los hijos de Dios.
Las llaves cruzadas
son un símbolo
del Sacramento
de Penitencia y
Reconciliación.
Edades: Para todas
las edades
Tiempo: 10 minutos
Edades: Para todas
las edades
Tiempo: 20 minutos
Edades: Para todas
las edades
Tiempo: 5 minutos
142
© SOPHIA INSTITUTE PRESS

LECCIÓn 9
Palabras para
aprender
Las palabras para aprender son palabras que usted y sus hijos deben saber
y entender al fin de este mes. Use su mejor juicio acerca de qué palabras
esperar que cada uno de sus hijos aprenda. Para niños mayores, es posible
que desee que creen tarjetas para recordar lo que aprendieron.
Sacramento
de penitencia y
reconciliación
La forma en que recibimos el perdón de Dios
por nuestros pecados cometidos después del
bautismo.
Absolución
Un elemento esencial del sacramento de la
penitencia y la reconciliación en el que el
sacerdote, por el poder confiado a la Iglesia de
Cristo, perdona los pecados del penitente.
LOS SACRAMENTOS, Febrero 143

Actividad 3
Cuál es el sacramento de la
penitencia y la reconciliación?
CONVERSACIÓN FAMILIAR
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 10 minutos en su espacio de oración en casa
La confesión, por Giuseppe Molteni
Lo que necesita saber antes de comenzar:
En el sacramento de la penitencia y la reconciliación, Dios nos permite satisfacer nuestros
anhelos de reconciliación, razón por la cual el Catecismo lo llama un sacramento de
sanación (CIC1421). Después del bautismo, es este sacramento el que proporciona la
curación espiritual mediante el perdón de los pecados y la restauración de nuestra
relación con Dios.
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© SOPHIA INSTITUTE PRESS

Este sacramento fue instituido por Jesús como un don de la misericordia de Dios. En
el sacramento de la penitencia y la reconciliación, confesamos nuestros pecados a Dios (a
través del sacerdote), y el sacerdote nos asigna una penitencia, generalmente oraciones
para decir o una buena acción para realizar. Para hacer una buena confesión, debemos
tener contrición (o dolor) por nuestros pecados, sinceramente comprometernos a
trabajar para no volver a pecar, y, en la medida de lo posible, evitar las circunstancias
que nos tienten a pecar. A su vez, Dios, a través de su ministro el sacerdote, nos absuelve
de nuestros pecados.
El sacramento de la penitencia y la reconciliación a veces se llama el sacramento
de la alegría debido a los tremendos beneficios que nos brinda. El amor de Dios se
imparte al pecador, quien es restaurado a su gracia y fortalecido para no pecar más.
El sacramento produce una “resurrección espiritual”, restaurando la dignidad y las
bendiciones de la vida de los hijos de Dios. El pecador gana una amistad íntima con Dios
y se reconcilia con la Iglesia, reparando y restaurando sus relaciones con los demás. El
sacramento reconcilia al pecador consigo mismo en su ser más íntimo, lo que le permite
recuperar su verdadera identidad como un querido hijo de Dios.
El Sacramento de Penitencia y Reconciliación nos hace espiritualmente más fuertes
y nos permite evitar repetir los pecados que hemos confesado. ¿No es de extrañar que
la Iglesia recomiende encarecidamente la confesión de las faltas cotidianas (pecados
veniales) y enseñe que la confesión regular ayuda a formar nuestra conciencia, lucha
contra las malas tendencias, nos sana mediante Cristo y nos permite progresar en la
vida espiritual (CIC 1458)?
Actividad
A. Cuéntele a sus hijos una anécdota de sus experiencias cuando era niño cuando hizo
eligió algo incorrecto (cometió un pecado). Explique cómo se sintió en su corazón.
¿Le causó daño a alguien más lo que hizo? ¿Cómo hizo que las cosas estuvieran bien
otra vez?
B. Al contar su historia, ayude a sus hijos a comprender el concepto de pecado en lo
que se refiere a las consecuencias, la misericordia y el perdón.
C. Luego enfatice los tres elementos importantes para pedir perdón: (1) Lo siento; (2)
Por favor, perdóname; (3) No lo haré de nuevo.
D. Comparta cómo Jesús nos da, a través del sacramento de la penitencia y la
reconciliación, una oportunidad increíble para recibir el perdón por lastimarnos a
nosotros mismos, a los demás y a Dios. Jesús es un Dios misericordioso que siempre
LOS SACRAMENTOS, Febrero 145

perdonará nuestros pecados cuando pedimos perdón en confesión porque su amor
por nosotros es mayor que todo pecado.
E. Juntos dicen la siguiente oración, pidiéndole a Dios perdón y paz.
Oh Señor, Jesucristo, Redentor y Salvador, perdona nuestros pecados, así como
perdonaste la negación de Pedro y los que te crucificaron. No cuentes nuestras
transgresiones, sino nuestras lágrimas de arrepentimiento. No te acuerdes de
nuestras iniquidades, sino de nuestras penas por las ofensas que hemos cometido
contra ti. Anhelamos ser fieles a tu Palabra, y oramos para que siempre habites
dentro de nosotros. Prometemos darle alabanza y gloria en amor y en servicio
todos los días de mi vida.
Conexión al Catecismo
La confesión de los pecados (acusación), incluso desde un punto de vista
simplemente humano, nos libera y facilita nuestra reconciliación con los
demás. Por la confesión, el hombre se enfrenta a los pecados de que se
siente culpable; asume su responsabilidad y, por ello, se abre de nuevo a
Dios y a la comunión de la Iglesia con el fin de hacer posible un nuevo futuro.
(CIC 1455)
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Actividad 42
El amor y la compasión de Dios
LECTURA ESCRITURA Y REFLEXIÓN DEL ARTE SAGRADO
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 15 minutos
Lo que necesita saber antes de comenzar:
Nuestro Dios es un Dios de amor profundo y misericordia sin fin. Él desea que ninguno
de nosotros se pierda ni se aleje de Él. A través del sacramento de la penitencia y la
reconciliación, Él continuamente se extiende hacia nosotros con sus brazos de perdón
y paz. Nada que podamos confesar es imperdonable o más allá de su misericordia.
Actividad
A. Muestre a sus hijos el arte de la página siguiente mientras lee en voz alta o toma
turnos para leer en voz alta con sus hijos la parábola del hijo pródigo en Lucas 15:11-
32. Luego, haga a sus hijos las siguientes preguntas:
1. ¿Cómo crees que se sintió el padre cuando su hijo pidió su herencia antes de
que muriera su padre? Esto habría sido un insulto grave en ese momento. Debió
haberse sentido triste, herido y preocupado por su hijo.
2. ¿Crees que al hijo le importaba cómo se sentía su padre o incluso sobre la
herencia que su padre le había dado? No, o él no habría pedido su herencia y la
habría desperdiciado tan fácilmente.
3. ¿Cómo describirías el estado de la relación entre padre e hijo? Herido o roto.
4. ¿Cómo se sintió el hijo después de haber derrochado (o desperdiciado) su
herencia y era pobre y sufría? Perdón por haber hecho lo que hizo. Se dio cuenta
de que incluso los sirvientes de su padre estaban mejor que él.
LOS SACRAMENTOS, Febrero 147

Regreso del hijo pródigo, por Bartolomé Esteban Murillo
5. ¿Cómo crees que se sintió el padre después de que el hijo regresó y le pidió
perdón? ¡Muy contento de que su hijo haya regresado!
6. ¿Cómo crees que se sintió el hijo después de que su padre no solo aceptó su
disculpa, sino que luego le lanzó un magnífico banquete? Agradecido y humilde
que su padre sea tan amoroso.
7. ¿Cómo describirías ahora la relación entre el padre y el hijo? Sanado, y tal vez
incluso más fuerte de lo que era antes.
B. Explique a sus hijos que cuando Jesús contó una parábola, siempre fue una historia
terrenal con un significado celestial. Así como el padre en la historia anhelaba el
regreso de su hijo, se llenó de alegría al regresar y perdonó a su hijo, Dios el Padre
nos desea, se alegra cuando volvemos, y siempre nos perdona, sin importar nuestra
ofensa contra él. Solo necesitamos acercarnos a él con un corazón contrito (lo siento
por lo que hemos hecho) y pedirle perdón.
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ACTIVIDAD OPCIONAL
El hijo pródigo en el arte sagrado
Nivel de edad: Para todas las edades
Tiempo recomendado: 5 minutos
Lo que va a necesitar: El hijo pródigo (página 170 en el libro de
actividades para niños)
Tómese el tiempo para mirar la obra del Regreso del hijo pródigo de
Rembrandt. Luego, en familia, reflexione sobre cómo esta historia muestra el
amor y la compasión de Dios. Es posible que desee discutir preguntas como:
ӹ ¿Cómo describirías esta obra?
ӹ ¿Puedes identificar al padre y al hijo?
ӹ ¿Qué te dice la postura del hijo?
ӹ ¿Qué te dice la postura del padre?
ӹ ¿Puedes encontrar tres diferencias y tres similitudes entre esta obra y la
de la última actividad (El regreso del hijo pródigo, de Bartolomé Esteban
Murillo)?
Conexión al Catecismo
Cuando celebra el sacramento de la Penitencia, el sacerdote ejerce el
ministerio del Buen Pastor que busca la oveja perdida, el del Buen Samaritano
que cura las heridas, del Padre que espera al hijo pródigo y lo acoge a su
vuelta, del justo Juez que no hace acepción de personas y cuyo juicio es a
la vez justo y misericordioso. En una palabra, el sacerdote es el signo y el
instrumento del amor misericordioso de Dios con el pecador. (CIC 1465)
LOS SACRAMENTOS, Febrero 149

Actividad 51
El poder de perdonar
LECTURA ESCRITURA FAMILIAR
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 10 minutos, alrededor de la mesa de la cocina
Lo que va a necesitar: una Biblia
Cristo dando las llaves del Reino a San Pedro, por Pietro Perugino
Lo que necesita saber antes de comenzar:
Jesús otorgó a sus apóstoles la autoridad de escuchar y perdonar los pecados cuando
dijo: “A los que perdonéis los pecados se les perdonarán, y los pecados que retengan se
les retendrán” (Juan 20:23). Tal confesión verbal está de acuerdo con los requisitos de
nuestra naturaleza humana, como explica el Catecismo: “La confesión a un sacerdote
es una parte esencial del sacramento de la Penitencia... “porque si el enfermo está
demasiado avergonzado como para mostrar su herida a la doctor, la medicina no puede
curar lo que no sabe” (CIC 1456)..
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Actividad
A. Lea Juan 20:19-23 juntos. (Anime a sus hijos a buscar el capítulo y los versos de la
Biblia por sí mismos).
En la tarde de ese primer día de la semana, cuando las puertas estaban
cerradas, donde estaban los discípulos, por miedo a los judíos, Jesús vino y se
puso en medio de ellos y les dijo: “La paz esté con ustedes”.
Cuando dijo esto, les mostró las manos y el costado. Los discípulos se
regocijaron cuando vieron al Señor. [Jesús] les dijo otra vez: “Paz a vosotros.
Como el Padre me envió, así os envío”.
Y cuando hubo dicho esto, sopló sobre ellos y les dijo: “Reciban el Espíritu
Santo. A los que les perdonen los pecados se les perdonarán, y los pecados
que retengan se les retendrán”.
B. Explique cómo en el Evangelio de Juan, Jesús les da un don a los apóstoles: el Espíritu
Santo. Haga las siguientes preguntas a sus hijos y use el punto de conversación para
generar una discusión.
1. ¿Cómo transmitió Jesús el don del Espíritu Santo a los apóstoles? Él respiró en
ellos. El Espíritu Santo dio a los apóstoles el poder de perdonar en el nombre de
Jesús, instituyendo el sacramento de la penitencia y la reconciliación.
2. ¿Qué significa perdonar a alguien? Perdonar a alguien significa restaurar
nuestra relación con esa persona después de que él o ella nos haya hecho mal [o:
nos haya lastimado]. Explíquele a su hijo que muchas veces, cuando alguien ha
hecho algo para lastimarnos, esa persona siente pena y quiere arreglar las cosas
de nuevo.
3. ¿Qué sucede cuando perdonamos a alguien? Nosotros y la persona que
perdonamos sentimos paz en nuestros corazones. Esta semana, anime a sus hijos
a hacer un esfuerzo especial para no lastimar a nadie, y si alguien los lastima,
recuérdeles que digan: “Te perdono”.
4. ¿Qué sucede cuando Dios nos perdona? Restauramos nuestra relación con Dios.
Nos acercamos más a Dios y continuamos en nuestro viaje al cielo.
5. ¿Quiénes son los sucesores de los apóstoles, y cómo recibimos el perdón de
Dios hoy? Los obispos y sacerdotes católicos, como los sucesores de los apóstoles,
pueden ofrecer curación y unión con Dios a través del poder del Espíritu Santo
en el sacramento de la penitencia y la reconciliación.
LOS SACRAMENTOS, Febrero 151

ACTIVIDAD OPCIONAL
Sus pecados están perdonados
Nivel de edad: A partir de 8 años
Tiempo recomendado: 5 minutos alrededor de la mesa de la cocina
Lo que va a necesitar: una Biblia, la actividad sus pecados están perdonados
(página 172 en el libro de actividades para niños)
Ayude a sus hijos mayores a completar el llenado de la actividad en blanco.
Luego pídales que reflexionen sobre las preguntas que siguen y escriban sus
respuestas.
Respuestas:
Recuerde, Jesús vino a traer reconciliación y salvación a todas las personas.
No importa qué seguido pecamos o nos alejamos de él, él siempre nos dará la
oportunidad de ser perdonados, de reconciliarnos y de volver a casa. Entonces
él les dijo a sus apóstoles: “Reciban el Espíritu Santo. Si perdonan los pecados
de alguno, se les perdonarán; si conservan los pecados de alguno, se conservan”
(Juan 20:23). Con estas palabras, Él dio a los primeros sacerdotes, sus apóstoles,
el poder de perdonar pecados. Y este mismo poder de perdonar pecados lo da
a todos los obispos y sacerdotes de la Iglesia católica.
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Actividad 6
Jesús da la bienvenida a los
pecadores que piden perdón
REFLEXIÓN DE LAS ESCRITURAS FAMILIARES
Nivel de edad: A partir de 8 saños
Tiempo recomendado: 15 minutos alrededor de la mesa de la cocina
Lo que va a necesitar: una Biblia, la actividad Jesús da la bienvenida a los pecadores
que piden perdón (página 87 en el libro de actividades para niños)
Cristo y el pecador, por Henryk Siemiradzki
Lo que necesita saber antes de comenzar:
En el tiempo de Jesús, las leyes judías eran fuertes y claras sobre el pecado. El pecado
significa ser impuro y estar separado de la comunidad. En contraste con esta ley, Jesús
mostró preocupación por los pecadores y amor por aquellos que pidieron perdón.
LOS SACRAMENTOS, Febrero 153

Actividad
A. Haga que sus niños mayores encuentren y lean cada pasaje de las Escrituras y graben
en Jesús da la bienvenida a los pecadores que piden perdón (página 87 en el libro de
actividades para niños) cómo Jesús recibe al pecador.
1. Lucas 15:1-2: Jesús da la bienvenida a los pecadores y come con ellos.
2. Marcos 2:13-17: Jesús llama a Leví y come con los pecadores. Jesús vino a salvar
a los pecadores.
3. Lucas 19:5-10: Jesús pide quedarse en la casa de Zaqueo.
4. Lucas 17:3-4: perdona todo el tiempo.
B. Luego, pídales a sus hijos que reflexionen sobre la siguiente referencia del Catecismo
n. 1443: “Jesús reintegró a los pecadores perdonados en la comunidad del pueblo de
Dios, de la cual el pecado los había enajenado o incluso los había excluido”. Explique
brevemente cómo Jesús es un modelo a seguir para todos nosotros. ¿Por qué es
importante darles la bienvenida a los pecadores a la comunidad?
Conexión al Catecismo
Durante su vida pública, Jesús no sólo perdonó los pecados, también
manifestó el efecto de este perdón: a los pecadores que son perdonados los
vuelve a integrar en la comunidad del pueblo de Dios, de donde el pecado
los había alejado o incluso excluido. Un signo manifiesto de ello es el hecho
de que Jesús admite a los pecadores a su mesa, más aún, Él mismo se sienta
a su mesa, gesto que expresa de manera conmovedora, a la vez, el perdón
de Dios y el retorno al seno del pueblo de Dios. (CIC 1443)
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Actividad 7
Dos tipos de pecado
ESTUDIO DE CATECISMO FAMILIAR
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 15 minutos alrededor de la mesa de la cocina
Lo que va a necesitar: la actividad Dos tipos de pecado (página 88 en el libro de
actividades para niños)
Lo que necesita saber antes de comenzar:
Al igual que las lesiones físicas dañan o matan nuestros cuerpos, los pecados dañan
nuestras almas. Todos los pecados son malos, pero algunos son peores que otros. Los
pecados veniales hieren nuestra relación con Dios. Debilitan la caridad, impiden el
progreso del alma en el ejercicio de las virtudes y merecen el castigo temporal. Además,
el pecado venial deliberado y no arrepentido nos dispone poco a poco a cometer un
pecado mortal. Sin embargo, el pecado venial no rompe el pacto con Dios. Con la gracia
de Dios es humanamente reparable.
Los pecados mortales, por otro lado, nos separan de Dios. Cometer un pecado mortal
es una muerte espiritual. No podemos recibir la eucaristía cuando estamos en un estado
de pecado mortal, al igual que a una persona muerta no se le ayuda comiendo alimentos.
Un pecado mortal requiere tres condiciones:
ӹ El objeto (pecado cometido) es asunto grave.
ӹ Está comprometido con pleno conocimiento.
ӹ Se hace con consentimiento deliberado.
Una persona comete un pecado venial en dos casos:
ӹ Cuando no observa la ley de Dios en un asunto menos serio.
ӹ Cuando no tiene pleno conocimiento o no da su total consentimiento en un
asunto grave.
LOS SACRAMENTOS, Febrero 155

Actividad
A. Ayude a sus hijos a entender la diferencia entre el pecado mortal y el venial
ayudándolos a completar la actividad de emparejamiento en Dos tipos de pecado
(página 88 en el libro de actividades para niños).
B. Enfatice que el pecado mortal nos separa de Dios, y que confesarlo es necesario para
restaurar la gracia en nuestras almas. Puede que no recibamos la sagrada comunión
si tenemos un pecado mortal sin confesar.
C. Continúe explicando que confesar los pecados veniales también es importante,
porque nos ayuda a formar nuestras conciencias y evitar futuros pecados.
Respuestas:
1. Venial
2. Mortal
3. Venial
4. Venial
5. Mortal
6. Venial
7. Mortal
8. Venial
9. Mortal
ACTIVIDAD OPCIONAL
Hacer la elección correcta
Nivel de edad: todas las edades
Lo que va a necesitar: la actividad Haz la elección correcta (página 178 en
el libro de actividades para niños)
Para ayudar a sus hijos a comprender que el pecado es una opción, explique que
Dios nos hizo para ser sus hijos. Y como hijos de Dios, tenemos un cuerpo, como
los animales, y un alma, como los ángeles. Somos creados de manera diferente a
los animales porque tenemos la capacidad de amar y servir a Dios.
Todos somos creados a la imagen y semejanza de Dios. Esto significa que
Dios nos dio mentes para pensar y tomar decisiones. Se nos ha dado la libertad
de elegir entre lo bueno y lo malo. Dios es un Padre amoroso y quiere que seamos
felices. Él sabe que la única forma en que podemos ser felices es elegir lo bueno
y decir no al pecado. El problema es que a veces hacer lo incorrecto se ve bien.
Haga que sus hijos respondan a las situaciones en la actividad Cómo elegir
correctamente (página 178 en el libro de actividades para niños). Sus hijos
pueden decir sus respuestas en voz alta o escribirlas.
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Actividad 8
El sacramento del perdón de Dios
ACTIVIDAD CREATIVA
Nivel de edad: todas las edades (los niños más pequeños pueden colorear las
imágenes)
Tiempo recomendado: 10 minutos, sus hijos trabajan mientras prepara la cena
Lo que va a necesitar: la actividad El sacramento del perdón de Dios (página 180
en el libro de actividades para niños), marcadores y/o crayones
Lo que necesita saber antes de comenzar:
El sacramento del perdón o la penitencia y la reconciliación de Dios consiste en dos
“elementos igualmente esenciales” (CIC 1448). El primer elemento es la acción del penitente,
y el segundo la acción de Dios.
Las tres acciones del penitente, el que
busca el perdón:
1. Contrición
2. Confesión de pecado
3. Satisfacción
Las tres acciones de Dios a través del
ministro de Su Iglesia (el sacerdote):
1. Absolución de nuestros pecados
2. Determinación de la penitencia
necesaria
3. Oración por el pecador
Actividad
A. Explique a sus hijos que el sacramento de la penitencia y la reconciliación, también
conocido como el sacramento del perdón de Dios, consta de dos “elementos
igualmente esenciales” (CIC 1448). En otras palabras, siempre debe incluir dos partes.
El primer elemento es la acción del penitente, y el segundo la acción de Dios.
B. Mientras sus hijos colorean las imágenes, lea la información en voz alta para aprender
más acerca del sacramento del perdón de Dios. Sabemos que a través de este
sacramento recibimos la gracia de Dios para ayudar a mantener nuestras almas libres
del pecado y ayudarnos a amar más a Jesús.
LOS SACRAMENTOS, Febrero 157

ACTIVIDAD OPCIONAL
Confesión SketchPad video
Nivel de edad: Para todas las edades
Tiempo recomendado: 6 minutos
Lo que va a necesitar: el video sobre la confesión en Sophia SketchPad, que
se encuentra en SophiaSketchPad.org
Juntos, vean el video de Sophia SketchPad
de seis minutos sobre la confesión. El video
gratis está disponible en SophiaSketchPad.
org. Cuando haya terminado de verlo,
pregúntele a sus hijos qué le dirán a alguien
quien diga que tiene miedo de confesar sus
pecados.
Conexión al Catecismo
A través de los cambios que la disciplina y la celebración de este sacramento
han experimentado a lo largo de los siglos, se descubre una misma estructura
fundamental. Comprende dos elementos igualmente esenciales: por una
parte, los actos del hombre que se convierte bajo la acción del Espíritu Santo,
a saber, la contrición, la confesión de los pecados y la satisfacción; y por otra
parte, la acción de Dios por el ministerio de la Iglesia. Por medio del obispo
y de sus presbíteros, la Iglesia, en nombre de Jesucristo, concede el perdón
de los pecados, determina la modalidad de la satisfacción, ora también por
el pecador y hace penitencia con él. Así el pecador es curado y restablecido
en la comunión eclesial. (CIC 1448)
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Actividad 92
Pasos hacia una buena confesión
JUGANDO PAPELES EN FAMILIA
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 20 minutos
Lo que va a necesitar: una Biblia, la actividad Un examen personal de conciencia
(página 184 en el libro de actividades para niños), la actividad Pasos para una buena
confesión (página 188 en el libro de actividades para niños)
Lo que necesita saber antes de comenzar:
Si no leyó la información en la Actividad 1: ¿Qué es el sacramento de penitencia y
reconciliación? Asegúrese de volver a leer esa sección antes de continuar con esta
actividad.
Actividad
A. Lea en voz alta de Lucas 19:1-10, la historia de Zaqueo el recaudador de impuestos.
Zaqueo recibe el perdón después de que busca a Jesús (se arrepiente de sus pecados),
y luego hace las cosas bien otra vez (penitencia) al prometer entregar la mitad de sus
posesiones a los pobres.
B. Luego, déles tiempo a sus hijos para que reflexionen sobre la actividad Un Examen
personal de conciencia (página 188 en el libro de actividades para niños). Esta
experiencia ayudará a sus hijos a comprender qué áreas de sus vidas pueden no
estar en línea con las instrucciones de Dios sobre cómo debemos vivir.
Conversación
A. Hable con sus hijos cómo se sienten cuando saben que han hecho algo en contra de
Dios. Un sentimiento de culpa es nuestra conciencia diciéndonos que hemos cometido
una elección incorrecta y nos hemos distanciado de Dios. Sentir pena por nuestras
decisiones es el primer paso para el sacramento de la penitencia y la reconciliación.
LOS SACRAMENTOS, Febrero 159

B. Juntos, lean y analicen la información sobre Pasos para una buena confesión (página
188 en el libro de actividades para niños). Los puntos de conversación incluyen:
ӹ Examine su conciencia: analice la importancia de comprender el pecado. Sus
hijos deben conocer sus pecados. Si no están seguros de si algo es un pecado,
dígales que lo confiesen y pídanle orientación al sacerdote.
ӹ Contrición por sus pecados: dígales a sus hijos que cuando se arrepienten,
sienten pena por sus decisiones. Si realmente lo sienten, se esforzarán por no
volver a cometer los mismos pecados.
ӹ Confiese sus pecados a un sacerdote en confesión: anime a sus hijos a ser
honestos y contar todos sus pecados. Recuérdeles que no necesitan tener
miedo. El sacerdote no los juzgará o pensará mal de ellos. Todos los sacerdotes
están sujetos al sello de confesión y nunca pueden contarle a nadie lo que han
escuchado en confesión.
ӹ Recibir la absolución: es posible que desee decirle a sus hijos que la absolución
es como lavarse y volver a empezar en una página nueva. En la absolución,
recibes el perdón de Dios.
ӹ Finalmente, explique que la última parte de confesión es aceptar y cumplir su
penitencia. La penitencia acerca a sus hijos a Dios al hacer que vuelvan a tener
el hábito de la oración y la caridad.
C. Recuérdeles a sus hijos sobre lo que hablaron en la última lección sobre los dos
elementos necesarios para el sacramento de la penitencia y la reconciliación: las
acciones del penitente y las acciones de Dios a través del sacerdote.
Juego de roles
Ayude a sus hijos a interpretar los pasos para recibir el sacramento de penitencia y
reconciliación en el orden correcto. Tomen turnos para representar el papel del penitente
y el sacerdote. Hable los siguientes puntos con sus hijos y ayúdelos a comprender que
no deben temer. Dios, nuestro Padre Celestial, es misericordioso y quiere que recibamos
su gracia sacramental para mantenernos cerca de él.
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Zaqueo en el sicómoro esperando el paso de Jesús, por James Tissot
NOTA Enfatice que solo el sacerdote necesita escuchar sus pecados, y el sacerdote
nunca podrá revelarle a nadie lo que le ha dicho: ¡toda confesión es un secreto absoluto!
Para este juego de roles no necesita decir sus pecados en voz alta.
Conexión al Catecismo
El movimiento de retorno a Dios, llamado conversión y arrepentimiento,
implica un dolor y una aversión respecto a los pecados cometidos, y el
propósito firme de no volver a pecar. La conversión, por tanto, mira al
pasado y al futuro; se nutre de la esperanza en la misericordia divina. (CIC
1490)
LOS SACRAMENTOS, Febrero 161

ACTIVIDAD OPCIONAL
Qué es la Absolución?
Nivel de edad: A partir de 8 años
Tiempo recomendado: 5 minutos
El Catecismo de la Iglesia Católica no. 1449 nos enseña que:
La fórmula de absolución usada en la Iglesia latina expresa
los elementos esenciales de este sacramento: el Padre de
las misericordias es la fuente de todo perdón. Él efectúa la
reconciliación de los pecadores a través de la Pascua de su Hijo
y el don de su Espíritu, a través de la oración y el ministerio de
la Iglesia:
Dios, Padre de las misericordias, a través de la muerte y la resurrección
de tu Hijo, ha reconciliado el mundo consigo mismo, y envió el Espíritu
Santo entre nosotros para el perdón de los pecados; por el ministerio
de la Iglesia que Dios te conceda el perdón y la paz, y te absuelvo de tus
pecados En el nombre del Padre, y el Hijo y del Espíritu Santo.
Haga que sus hijos lean y reflexionen sobre esta oración para ayudarlos a comprender
que solo Cristo es quien perdona los pecados (los absuelve) mediante
el ministerio del sacerdote o el obispo. La palabra absolución significa lavar los
pecados. Pida a sus hijos que escriban una breve reflexión diaria sobre cómo se
siente, o se sentirá, recibir la absolución en confesión.
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Actividad 102
Las llaves de San Pedro
ACTIVIDAD DE LA PERSONA DE GRACIA
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 5 minutos
Lo que va a necesitar: la actividad Símbolo de la llave cruzada (página 193 en el
libro de actividades para niños), marcadores y/o crayones
Actividad
A. Explique a sus hijos que un símbolo del papado son las llaves cruzadas de San Pedro.
Esto es porque Jesús le dio al Apóstol Simón las llaves del reino cuando le dio su
nuevo nombre, Pedro, que significa “roca”. (¡La próxima vez que vaya a la iglesia, vea
si puede encontrar una estatua o una imagen de San Pedro con una llave!)
B. Asegúrese de que sus hijos entiendan que estas claves no son claves literales, sino
que son un símbolo de autoridad. Las llaves se pueden bloquear o desbloquear:
mantener a la gente fuera o dejarlos entrar.
C. Estas llaves cruzadas son también un símbolo del sacramento de penitencia y
reconciliación porque cuando Jesús le dio a Pedro las llaves, Él dijo, “Yo te daré las
llaves del reino de los cielos. Todo lo que ates en la tierra será atado en el cielo; y
todo lo que desates en la tierra será desatado en el cielo” (Mateo 16:19). Esta unión
y pérdida se refiere a la autoridad de la Iglesia para perdonar los pecados a través
del sacerdote en persona Christi capitis, “en la persona de Cristo, la cabeza”. El
Catecismo declara, “al impartir a sus apóstoles su propio poder para perdonar los
pecados, el Señor también les da la autoridad para reconciliar a los pecadores con
la Iglesia” (1444).
D. Haga que sus hijos pasen a la actividad El Símbolo de las llaves cruzadas (página
193 en el libro de actividades para niños) y coloreen las dos llaves cruzadas, una
dorada y una plateada. La llave de oro simboliza el poder del reino de los cielos, y la
llave de plata simboliza la autoridad espiritual de la Iglesia en la tierra.
E. Recorte las llaves y péguelas en su Persona de Gracia.
LOS SACRAMENTOS, Febrero 163

Santa María Magdalena
SANTO DEL MES
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 10 minutos
Lo que va a necesitar: St. Mary Magdalene (página 198 en el libro
de actividades para niños), marcadores y/o crayones
Lo que necesita saber antes de comenzar:
La tradición católica occidental identifica tres figuras en la Biblia como Mar
Magdalene: la María Magdalena nombrada en la Biblia, el pecador anónimo
unge los pies de Jesús con óleo, y María la hermana de Lázaro. Lo que es seguro
La vida de Santa María Magdalena es una historia poderosa sobre la abundancia de
la misericordia de Dios. Ella era una pecadora, una mujer poseída por demonios. Pero
después de que Jesús la sanó, ella lo siguió con gran amor. Ella no lo abandonó, sino que
permaneció fiel a él durante su sufrimiento y muerte en la cruz. Con gran devoción, ella
vino a ungir su cuerpo en la tumba, y su corazón se rompió cuando ella no pudo encontrarlo.
Jesús le otorga el honor de actuar como su primer testigo de la Resurrección, y
la elige como la mensajera de sus apóstoles.
La Iglesia griega sostiene que María Magdalena se retiró con nuestra Señora y el
Apóstol Juan a Éfeso y allí murió. Desde allí, sus reliquias se trasladaron a Constantinopla
(ahora Estambul, Turquía) en 886.
Todos los pecadores pueden animarse y confiar en la ternura y la misericordia de
Jesús cuando leen sobre la vida de Santa María Magdalena en las Escrituras.
Actividad
Lea en voz alta la historia del santo de este mes a sus hijos. También es posible que
desee mostrarles la imagen de página completa de santo. Mientras está leyendo o en
algún momento del día siguiente, pídales que completen la página para colorear en la
página 198 del libro de actividades para niños.
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Biografía de Santa María Magdalena
MARÍA MAGDALENA vivió en Galilea
durante el tiempo de la vida de Jesús.
Ella fue una gran pecadora e incluso fue
poseída por siete demonios! Un día, Jesús
la encontró y expulsó a los demonios
de ella. María Magdalena estaba muy
agradecida con Jesús y lo amó a él mucho.
Ella lo siguió mientras predicaba a los
pecadores y lo cuidaba junto con otras
mujeres que lo seguían.
Cuando Jesús fue crucificado,
María Magdalena se quedó con él.
Ella permaneció fiel a pesar de que la
mayoría de los amigos de Jesús lo habían
abandonado. Se paró al pie de la cruz junto
con la madre de Jesús y Juan, el discípulo
amado.
Después de su muerte, Jesús fue
sepultado en una tumba. María Magdalena
y algunas otras mujeres fueron al sepulcro
a ungir Su cuerpo con óleo según la
costumbre judía. Pero cuando miraron
hacia la tumba, el cuerpo de Jesús había
desaparecido. Estaban asombrados y
tristes porque no sabían dónde estaba el
cuerpo de Jesús. ¡Dos ángeles vestidos de
blanco les dijeron que no se sorprendieran
de que Jesús se hubiera ido porque había
resucitado de entre los muertos!
Las mujeres corrieron a contarles a los
Apóstoles la noticia de que el cuerpo de
Jesús había desaparecido. Los apóstoles
se apresuraron a ver la tumba vacía, pero
luego regresaron a casa. María se quedó
atrás en la tumba, llorando.
Su corazón se estaba rompiendo
porque no sabía dónde estaba Jesús. Se dio
la vuelta y vio a un hombre parado frente
a ella. Fue Jesús, pero ella no lo reconoció.
Ella pensó que él era el jardinero.
Él le preguntó: “Mujer, ¿por qué estás
llorando? ¿A quién estás buscando?”
“Señor, si se lo llevó, dígame dónde
lo colocó, y lo llevaré”, le suplicó en
respuesta.
Jesús respondió a su pedido con una
sola palabra, “María”.
En su nombre ella reconoció a Jesús y
con gran alegría se puso de pie, tratando
de envolver sus brazos alrededor de él.
Pero Jesús no permitió que lo tocara
porque todavía tenía que ver a su Padre.
En cambio, él la envió a sus apóstoles
para contarles las Buenas Nuevas de Su
resurrección. Corrió hacia los apóstoles
tan rápido como sus pies podían llevarla
para contarles las Buenas Nuevas de que
había visto a Jesús y que había resucitado
de entre los muertos.
María Magdalena es un gran ejemplo
de la misericordia de Dios hacia los
pecadores. Ella es la santa patrona de los
pecadores penitentes y su fiesta es el 22
de julio.
LOS SACRAMENTOS, Febrero 165

Santa María Magdalena
SANTO DEL MES
© SOPHIA INSTITUTE PRESS

Febrero en Revisión
este mes exploró como familia
las siguientes preguntas:
¿Cuáles son los sacramentos de sanación?
¿Qué pasa cuando vamos a confesión?
¿Por qué tenemos que confesar nuestros pecados a un sacerdote?
En la Lección 8, sus
hijos aprendieron:
En la Lección 9, sus
hijos aprendieron:
ӹ
Jesús nos consuela en los
ӹ
Dios perdona los pecados
sacramentos de la curación.
cometidos después del
Él nos sana de la enfermedad
Bautismo a través del
espiritual en la confesión. En
Sacramento de Penitencia
la unción de los enfermos
y Reconciliación.
podemos recibir curación
física y fortaleza para
nuestro viaje final a Dios.
ӹ
El sacramento del perdón de
Dios incluye dos elementos
esenciales: acciones del
penitente y la acción de Dios.
En este espacio a continuación, escriba algunas reflexiones sobre el mes
pasado. Cuál fue su actividad favorita? Qué no fue tan bien? Ajustará algo de
lo que está haciendo? Qué intenciones especiales tiene para el próximo mes?
LOS SACRAMENTOS, Febrero 167

Marzo
Visión general
LOS SACRAMENTOS
VERSO DEL MES
Santiago 5:14
¿Hay alguno entre ustedes que esté enfermo? Él debería
convocar a los presbíteros de la iglesia, y deberían orar
por él y ungirlo con óleo en el nombre del Señor.
SANTO DEL MES
Santa Bernardita Soubirous
LECCIÓN 10
El
sacramento
de la
unción
de los
enfermos
Visión general
El objetivo de esta lección es que sus hijos entiendan
que Dios es misericordioso. Sus hijos podrán explicar
la “gracia especial” de Dios que recibimos durante el
Sacramento de la unción de los enfermos. También
verán la relación entre la curación de Jesús y la
continuación de esta sanación por parte de la Iglesia
a través de la Santa Cena.
Artículos de
Catecismo para Leer
ӹ 1517-1525
ӹ 1527-1532
Palabras para
aprender
ӹ
ӹ
ӹ
ӹ
Unción de los
enfermos
Óleo de los enfermos
Gracia Sacramental
Viaticum
168
© SOPHIA INSTITUTE PRESS

LECCIÓN 11
El triduo
Visión general
Esta lección está destinada a ayudarlo a explorar
el Triduo Pascual, el día más sagrado del año de la
Iglesia, y está destinado a ser utilizado junto con la
participación de su familia en las celebraciones del
Triduo.
Artículos de
Catecismo para Leer
ӹ 1168
Palabras para
aprender
Ninguno para esta
lección
A finales de este mes, sus
hijos deberían poder:
Recitar de memoria las
Escrituras de este mes
Definir las palabras de
este mes para aprender
Identificar el rito de la
unción de los enfermos
y quién puede recibir el
sacramento
Participa y cuéntanos
sobre las celebraciones
litúrgicas del Triduo
Contarle a usted sobre
Santa Bernardita
LOS SACRAMENTOS, Marzo 169

Su
hogar católico
TIEMPO DE LA PASIÓN (PASSIONTIDE)
Las dos semanas antes de Pascua se conocen como el Tiempo de la pasión. El
Tiempo de la pasión es un momento en el que podemos, de manera especial,
unir nuestros sufrimientos con Cristo. Está marcado por la solemnidad y la
penitencia al celebrar litúrgicamente los eventos que conducen a la traición,
el sufrimiento y la muerte de Cristo en la cruz. Para conmemorar este período
de penitencia, la Iglesia vela todas las cruces y estatuas de nuestro Señor y de
los santos, a excepción de las cruces e imágenes del Vía Crucis. Las cruces se
revelan antes de la celebración del Viernes Santo y el resto de las estatuas e
imágenes se revelan antes de la misa de la Vigilia Pascual.
¡Practíquelo!
Mantenga una ceremonia de velado en su casa el día antes del Domingo de
Ramos. Lean el Evangelio de Domingo de Ramos juntos, recen los Misterios
Dolorosos del Rosario, o canten himnos de Cuaresma como “Were You There?”,
“O Sacred Head, Now Wounded,” o “My Song Is Love Unknown.” “¿Estuviste
allí?” “O Sagrada cabeza, ahora herida”, “Mi canción es amor desconocido”,
respectivamente en español. Cubra con velo cualquier crucifijo en su casa.
Antes de llevar a su familia a las celebraciones del Viernes Santo, descubra
y bese cada crucifijo mientras canta una vez más los himnos cuaresmales.
170
© SOPHIA INSTITUTE PRESS

LECCIÓN 10
El sacramento de la
unción de los enfermos
Actividades y conceptos importantes
Actividades que hará
con sus hijos
Conceptos importantes que
la actividad enseñará
Edad y tiempo
recomendados
Milagros de Sanación
de Jesús
Lecturas bíblicas y
actividades
Jesús realizó muchos
milagros de sanidad como
señales de que él era el
Mesías prometido y que el
reino de Dios estaba cerca.
Edades: De 5 a 8
años
Tiempo: 10
minutos
Cristo da
significado a
nuestro sufrimiento
Conversación en
familia
Por su pasión, Jesús
transformó el significado del
sufrimiento.
Edades: Para
todas las edades
Tiempo: 10
minutos
La historia del
sacramento de
la unción de los
enfermos
Lectura de las
Escrituras y discusión
Jesús ordenó a los apóstoles
que sanaran a los enfermos
en su nombre. Los obispos
y sacerdotes tienen esta
autoridad.
Edades: Para
todas las edades
Tiempo: 15
minutos
Celebrando el
Sacramento de
la unción de los
enfermos
Discusión y actividad
Los sacerdotes entregan este
sacramento a aquellos en
peligro de muerte mediante
la imposición de manos, la
oración y la unción de sus
manos y cabeza.
Edades: Para
todas las edades
Tiempo: 15
minutos
LOS SACRAMENTOS, Marzo 171

LECCIÓN 10
El sacramento de la
unción de los enfermos
Actividades y conceptos importantes
(continuado)
Actividades que hará
con sus hijos
Conceptos importantes
que la actividad enseñará
Edad y tiempo
recomendados
Los efectos de
la unción de los
enfermos
Conversación y
crucigrama
Los que lo reciben se
fortalecen contra el
miedo, se unen a Cristo y
se preparan para el viaje
final.
Edades: De 8 años o
más grandes
Tiempo: 10 minutos
La unción de los
enfermos
Actividad de una
Persona de gracia
Repaso del rito de la
unción de los enfermos
Edades: Para todas
las edades
Tiempo: 5 minutos
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LECCIÓN 10
Palabras para
aprender
Las palabras para aprender son palabras que usted y sus hijos deben saber
y entender al fin de este mes. Use su mejor juicio acerca de qué palabras
esperar que cada uno de sus hijos aprenda. Para niños mayores, es posible
que desee que creen tarjetas para recordar lo que aprendieron.
Unción de los
enfermos
La unción de los enfermos es el sacramento en el
cual la Iglesia ora y unge con óleo sagrado a aquellos
que están gravemente enfermos, pidiendo fortaleza y
sanación.
Óleo de los
enfermos
El óleo sagrado utilizado en la unción de los
enfermos. Este óleo es una señal de alimento,
curación y fortaleza.
Gracias
sacramentales
La ayuda sobrenatural que recibimos de Dios a través
de los sacramentos. En la unción de los enfermos,
Dios nos da la gracia de aceptar nuestra enfermedad
y morir de una buena muerte.
Viático
Eucaristía que se da a los moribundos. Un
sacramento de “pasar” de esta vida a la vida eterna.
LOS SACRAMENTOS, Marzo 173

Actividad 9
Milagros de Sanación de Jesús
LECTURA ESCRITURA Y ACTIVIDADES
Nivel de edad: Edades 5 a 8 años
Tiempo recomendado: 10 minutos
Lo que va a necesitar: la actividad La limpieza de los diez leprosos (página 210 en
el libro de actividades para niños), la actividad Jesús sana a los enfermos (página 212
en el libro de actividades para niños), lápices de colores
Lo que necesita saber antes de comenzar:
Cristo y los leprosos, por Gebhard Fugel
Jesús realizó muchos milagros de curación como señales de que él era el Mesías prometido
y que el reino de Dios estaba cerca. En el Evangelio de Mateo, leemos que Juan el Bautista
envió a sus discípulos a preguntar a Jesús: “¿Eres tú el que ha de venir, o debemos buscar
a otro?” Jesús les dijo en respuesta: “Id y contad a Juan lo que están viendo y oyendo: los
ciegos ven, los cojos andan, los leprosos quedan limpios, los sordos oyen, los muertos son
resucitados, ya los pobres la buena nueva proclamada a ellos” (Mateo 11:3-5).
174
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Conversación
A. Explique a sus hijos que Jesús sentía un amor especial por los necesitados, los
enfermos y los pobres. Cuando Jesús tenía 30 años, comenzó a viajar por todo el
país para difundir las Buenas Nuevas de Dios. En el camino, realizó muchos milagros,
brindando sanidad a muchas personas que sufren de enfermedad y pecado.
B. Haga que sus hijos lean la historia de la Limpieza de los Diez Leprosos, Lucas 17:11-19,
en sus libros de actividades, y luego escriban una oración de agradecimiento a Jesús.
C. Haga a sus hijos la siguiente pregunta: Solo un leproso regresó para agradecer a
Jesús. ¿Qué tiene este hombre que los otros nueve no tienen?
ACTIVIDAD OPCIONAL
Jesús sana a los enfermos
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 10 minutos
Juntos, hagan una lluvia de ideas sobre todos los milagros de sanación de Jesús
que puedan. Anime a sus hijos a describir su milagro de sanación favorito de
Jesús y pídales que expliquen por qué les gusta la historia.
Luego, lea Marcos 8: 22-26 y analice las siguientes preguntas para ayudarlos
a comprender mejor las gracias sanadoras de Jesús:
1. ¿Quién le pidió a Jesús que sanara al ciego? La multitud; los amigos del
ciego.
2. ¿Dónde tomó Jesús al hombre para ser sanado? Lejos de la multitud,
fuera del pueblo.
3. ¿Cuántas veces Jesús puso sus manos sobre los ojos del ciego? Dos.
4. ¿Por qué crees que Jesús lo curó de esta manera? Deje que sus hijos
lleguen a sus propias respuestas.
LOS SACRAMENTOS, Marzo 175

ACTIVIDAD OPCIONAL
Diorama de milagros curativos de Jesús
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 30 minutos
Lo que va a necesitar: una caja de zapatos y los materiales de artesanías
que quiera
Pídales a sus hijos que hagan un diorama del milagro de sanación de Jesús
favorite de ellos. Usando una caja de zapatos y materiales como tela de desecho,
piedras, cartulina, arcilla, figuras de juguetes, fieltro, etc., pídales que piensen
en la historia que quieren representar y que expongan a todas las personas y
objetos importantes para contar la historia de Jesús en el momento que cura
a los enfermos. Cuando hayan terminado su diorama, pídales que lo muestren
y lo cuenten a toda la familia.
Conexión al Catecismo
La compasión de Cristo hacia los enfermos y sus numerosas curaciones de
dolientes de toda clase son un signo maravilloso de que “Dios ha visitado a
su pueblo” y de que el Reino de Dios está muy cerca. (CIC 1503)
176
© SOPHIA INSTITUTE PRESS

Actividad 10 2
Cristo da sentido a nuestro sufrimiento
CONVERSACIÓN FAMILIAR
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 10 minutos
Lo que necesita saber antes de comenzar:
Jesús vino a lograr una curación aún mayor que la curación física sola. Esta mayor
curación que anunció fue “una curación más radical: la victoria sobre el pecado y la
muerte a través de su Pascua... Por su pasión y muerte en la cruz, Cristo ha dado un
nuevo significado al sufrimiento: de allí en más nos puede configurar a él y únanos con
su Pasión redentora” (CIC 1505).
Por lo tanto, nuestro sufrimiento ahora tiene un propósito mayor. Ya no es algo
temible o temido porque ahora tiene valor redentor si lo soportamos pacientemente y
lo asociamos con el sufrimiento de Cristo. Es por eso que San Pablo pudo decir: “Ahora
me regocijo en mis sufrimientos por tu causa” (Colosenses 1:24).
Conversación
A. Pídales a sus hijos que recuerden un momento en que se lastimaron gravemente o
estuvieron muy enfermos. Deja que te cuenten sobre su memoria. ¿Este momento de
sufrimiento les impidió hacer cosas que normalmente harían? Pídales que expliquen
de qué manera. ¿Cómo se sintieron cuando mejoraron?
B. Luego pregunte a sus hijos:
ӹ
ӹ
¿Sucedió algo bueno de su sufrimiento, o fue simplemente completamente
desagradable?
¿Cómo te sentirías sobre el sufrimiento si nada bueno fuera de eso?
LOS SACRAMENTOS, Marzo 177

ӹ ¿Cambiaría su actitud hacia el sufrimiento si descubriera que el bien puede
venir a través del sufrimiento?
C. Explique que la muerte de Jesús en la cruz transformó por completo la naturaleza
del sufrimiento. Ahora podemos ofrecer nuestro dolor, enfermedad y pesar a Jesús
para compensar nuestros propios pecados y los de los demás. Si abrazamos nuestras
cruces o pruebas, estamos imitando a nuestro Salvador, que murió en la cruz por
nuestros pecados. ¡El sufrimiento puede hacernos santos y acercarnos a Jesús!
Conexión al Catecismo
Conmovido por tantos sufrimientos, Cristo no sólo se deja tocar por los
enfermos, sino que hace suyas sus miserias: “El tomó nuestras flaquezas
y cargó con nuestras enfermedades”. No curó a todos los enfermos. Sus
curaciones eran signos de la venida del Reino de Dios. Anunciaban una
curación más radical: la victoria sobre el pecado y la muerte por su Pascua.
En la Cruz, Cristo tomó sobre sí todo el peso del mal y quitó el “pecado del
mundo”, del que la enfermedad no es sino una consecuencia. Por su pasión
y su muerte en la Cruz, Cristo dio un sentido nuevo al sufrimiento: desde
entonces éste nos configura con Él y nos une a su pasión redentora. (CIC
1505)
178
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Actividad 11 2
La historia del sacramento de
la unción de los enfermos
LECTURA Y CONVERSACIÓN DE ESCRITURA
Nivel de edad: A partir de 8 años
Tiempo recomendado: 15 minutos
Lo que va a necesitar: Milagros de Sanación de Jesús (página 214 en el libro de
actividades para niños)
Lo que necesita saber antes de comenzar:
Jesús dio a sus doce apóstoles la autoridad para expulsar a los espíritus malignos y sanar
a los enfermos. Él los acusó de hacer esta proclamación: “El reino de los cielos se ha
acercado. Cura a los enfermos, resucita a los muertos, limpia a los leprosos, expulsa a
los demonios. Sin costo has recibido, sin costo debes dar” (Mateo 10:7 -8).
El Catecismo de la Iglesia Católica describe cómo la Iglesia continúa su misión de
curación: “La Iglesia recibió este encargo del Señor y se esfuerza por llevarlo a cabo
cuidando a los enfermos y acompañándolos con su oración de intercesión” (CIC 1509).
La unción de los enfermos es uno de los siete sacramentos de la Iglesia, todos
los cuales fueron instituidos por Jesús. Está destinado a fortalecer a quienes sufren
enfermedades (CIC 1511). Como dijo St. James:
Hay alguno entre ustedes que esté enfermo? Él debería convocar a los presbíteros
de la iglesia, y deberían orar por él y ungirlo con óleo en el nombre del Señor, y la
oración de fe salvará al enfermo, y el Señor lo levantará. Si él ha cometido algún
pecado, será perdonado. (Santiago 5:14-15)
LOS SACRAMENTOS, Marzo 179

Conversación
Explique a sus hijos que el sacramento
de la unción de los enfermos comenzó
con los milagros sanadores de Jesús
que usted ha estado aprendiendo.
Jesús sanó a las personas física y
espiritualmente, e instruyó a sus
apóstoles a hacer lo mismo. Marcos
6:7-13 nos dice que Jesús envió a sus
apóstoles de dos en dos y les dijo
que sanasen a los enfermos en su
nombre: “Ungieron con óleo a muchos
enfermos y los sanaron”. A los obispos
y sacerdotes se les ha dado esta misma
autoridad para sanar a los enfermos
y moribundos en el nombre de Jesús,
continuando con su ministerio en la
tierra.
San Pablo Sanando al tullido en Listra,
por Karel Dujardin
Actividad
A. Haga que sus hijos mayores pasen a la actividad Los Milagros Sanadores de Jesús
(página 214 en el libro de actividades para niños). En la hoja de trabajo se enumeran
varios pasajes de las Escrituras que detallan los milagros de sanación de Jesús.
B. Lea estos versos de las Escrituras juntos, animando a sus hijos mayores a que
encuentren cada pasaje por su cuenta para que se sientan más cómodos con sus
Biblias. Luego pídales que escriban una breve descripción del milagro y escriban si
el milagro es una curación espiritual o una curación física.
Respuestas:
1. Mateo 8: 5-13: curación física; Jesús sanó al sirviente del Centurión.
2. Juan 5:1-9: curación física; Jesús sanó al enfermo diciéndole que recogiera su
estera y caminara.
3. Marcos 2: 5-6: curación espiritual; Jesús perdonó los pecados del hombre
paralítico.
4. Lucas 17:11-14: curación física; Jesús sanó a los diez leprosos.
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© SOPHIA INSTITUTE PRESS

5. Juan 5:14-15: curación espiritual; Jesús le dijo al hombre que había sanado que
no debía pecar más.
6. Marcos 1:29-31: curación física; Jesús sanó a la suegra de Simón de su fiebre.
7. Lucas 17:15-19: curación espiritual; Jesús ofreció la salvación al sanado leproso
samaritano que agradeció a Jesús por sanarlo.
8. Juan 11:1-44: curación física; Jesús levantó a su amigo Lázaro de la muerte.
Conexión al Catecismo
“¡Sanad a los enfermos!”. La Iglesia ha recibido esta tarea del Señor e intenta
realizarla tanto mediante los cuidados que proporciona a los enfermos,
como por la oración de intercesión con la que los acompaña. Cree en la
presencia vivificante de Cristo, médico de las almas y de los cuerpos. Esta
presencia actúa particularmente a través de los sacramentos, y de manera
especial por la Eucaristía, pan que da la vida eterna y cuya conexión con la
salud corporal insinúa San Pablo. (CCC 1509)
LOS SACRAMENTOS, Marzo 181

Actividad 12
Celebrando el sacramento de
la unción de los enfermos
CONVERSACIÓN Y ACTIVIDAD
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 15 minutos
Lo que va a necesitar: Fotografías de los bautismos de su(s) hijo(s), señales y
símbolos del sacramento (página 108 en el libro de actividades para niños)
Lo que necesita saber antes de comenzar:
El sacramento de la unción de los enfermos puede ser recibido por cualquier católico
bautizado que esté en peligro de muerte por enfermedad, una operación seria o la vejez.
Se puede recibir más de una vez, incluso para la misma enfermedad, si esa enfermedad
empeora (cánones 998, 1004, 1002-1007). La persona que lo recibe no tiene que ser
consciente en el momento de la recepción.
La unción puede tener lugar en el hogar de la persona, en un hospital o en una
iglesia. Se puede celebrar para un individuo o un grupo (CIC 1517). Se celebra mejor
cuando incluye la eucaristía y después de la recepción del sacramento de penitencia y
reconciliación. La celebración se basa en los elementos que se encuentran en la carta
de Santiago: “Los ‘sacerdotes de la Iglesia’ - en silencio - imponen las manos sobre
los enfermos, rezan por ellos en la fe de la Iglesia... Entonces ellos úngelos con óleo
bendecido, si es posible, por el obispo” (CIC 1519).
Solo un sacerdote puede dar la unción, con el óleo de los enfermos bendecidos
por el obispo, a una persona enferma. Este sacramento comienza cuando el sacerdote
silenciosamente pone sus manos sobre la cabeza de la persona enferma. En la imposición
de manos, el Espíritu Santo brinda fortaleza y consuelo a la persona que sufre. Luego,
el sacerdote unge la frente de la persona y dice: “A través de esta santa unción, que el
Señor en su amor y misericordia te ayude con la gracia del Espíritu Santo”. Finalmente,
el sacerdote unge las palmas de las manos con el “óleo de los enfermos” mientras reza
estas palabras: “Que el Señor que te liberó del pecado te salve y te resucite”.
182
© SOPHIA INSTITUTE PRESS

La Iglesia también ofrece a la persona moribunda la eucaristía como Viático:
“alimento para el viaje”. Esto es en respuesta a la promesa de Jesús de que “cualquiera
que come mi carne y bebe mi sangre, tiene vida eterna, y yo le resucitaré en el día final”
(Juan 6:54). Se llama celebración porque, a través de ella, Cristo nos da toda la gracia
necesaria para unirnos a él, al Padre y al Espíritu Santo en el gozo de la vida eterna. Es
uno de los mayores dones de Su misericordia hacia nosotros.
Actividad
A. Muestre a sus hijos fotos de su bautismo y dígales que un óleo sagrado llamado óleo
de catecúmenos fue frotado en su pecho con la señal de la cruz. Este óleo es una
señal de fortaleza, un don de Dios para guiarlos y protegerlos en cada paso de su
viaje por la vida. Un segundo óleo sagrado, el óleo de crisma, una mezcla de óleo
de oliva y bálsamo, se frotó en la coronilla de la cabeza. Es una señal de sellamiento
con los dones del Espíritu Santo. Si usted o sus hijos han sido confirmados, tenga en
cuenta que el óleo de crisma también se usa nuevamente en la confirmación.
B. Explique a sus hijos que, en el Jueves Santo, los obispos de todas las diócesis celebran
la Misa de Crisma y bendicen tres óleos que se usarán durante todo el año en las
parroquias de su diócesis. Sus hijos fueron ungidos en el bautismo con dos de estos
óleos sagrados: el óleo de los catecúmenos y el óleo de crisma. El tercer óleo sagrado
es el óleo de los enfermos. La unción de los enfermos expresa curación y consuelo.
C. Finalmente, comparta con sus hijos parte de la información que lee sobre el
sacramento de la unción de los enfermos, luego ayúdelos a completar las señales y
Símbolos del Sacramento (página 108 en el libro de actividades para niños).
Respuestas:
3. Una unción en la frente simboliza la necesidad de conocer y seguir a Cristo.
4. Cuando las personas enfermas son ungidas en las manos, se les recuerda que
deben entregar toda su actividad a Cristo.
1. El óleo sacramental simboliza la curación de la enfermedad, la limpieza de los
pecados y la consagración (apartarse como santa) por Dios.
5. Esto trae el poder consolador de Dios a la persona enferma a través del
sacerdote o el obispo. La colocación de las manos intenta comunicar
comodidad, cuidado y preocupación.
2. El sacerdote u obispo unge la cabeza o la palma de la persona enferma con la
señal de la cruz, uniendo el sufrimiento de los enfermos con el sufrimiento de
Jesús en la cruz.
.
LOS SACRAMENTOS, Marzo 183

Actividad 13
Los efectos de la unción de los enfermos
CONVERSACIÓN Y CRUCIGRAMA
Nivel de edad: A partir de 8 años
Tiempo recomendado: 10 minutos
Lo que va a necesitar: la actividad Los efectos de la unción de los enfermos (página
109 en el libro de actividades para niños)
Lo que necesita saber antes de comenzar:
Los efectos de la unción de los enfermos son:
ӹ Da la gracia de “fortalecimiento, paz y valor para superar las dificultades que
conlleva la condición de enfermedad grave o la fragilidad de la vejez” (CIC 1520)
y se fortalece contra el desaliento y el miedo.
ӹ
ӹ
ӹ
Une a los enfermos con la Pasión de Jesucristo y consagra su sufrimiento para
participar en la obra salvadora de Cristo.
Si la persona está demasiado enferma para recibir el sacramento de la
penitencia, sus pecados son perdonados en la unción.
La unción cura a las personas enfermas físicamente si eso es lo mejor para su
alma (CIC 1532).
ӹ Es una preparación para el viaje final de la persona enferma a casa..
En el sacramento de la unción de los enfermos, Dios muestra Su amor por nosotros.
Esta actividad explica una de las muchas formas en que Jesús ama y nos provee a través
de este sacramento. Anime a sus hijos a leer los efectos de este sacramento con cuidado,
llenando los espacios en blanco con las palabras del banco de palabras y completando
el crucigrama.
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Actividad
Repase con sus hijos los efectos de la unción de los enfermos, luego trabajen juntos para
completar el crucigrama usando palabras del Banco de palabras.
Horizontal
1. gracia
2. perdonado
3. fortalezas
Vertical
1. viaje
2. salvación
3. unifica
Conexión al Catecismo
La gracia especial del sacramento de la Unción de los enfermos tiene
como efectos:
ӹ la unión del enfermo a la Pasión de Cristo, para su bien y el de toda la
Iglesia;
ӹ el consuelo, la paz y el ánimo para soportar cristianamente los
sufrimientos de la enfermedad o de la vejez;
ӹ el perdón de los pecados si el enfermo no ha podido obtenerlo por el
sacramento de la penitencia;
ӹ el restablecimiento de la salud corporal, si conviene a la salud
espiritual;
ӹ la preparación para el paso a la vida eterna.
LOS SACRAMENTOS, Marzo 185

ACTIVIDAD OPCIONAL
¿Cómo puedo ayudar?
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 20 minutos
Lo que va a necesitar: la actividad ¿Cómo puedo ayudar yo? (página 224
en el libro de actividades para niños)
Actividad
A. Lea lo que dice Jesús acerca de hacer Obras de Misericordia Corporales
en Mateo 25:34-40. En estos versículos, Jesús nos recuerda que ayudar a
las personas enfermas de cualquier manera es un acto de amor. Jesús nos
dice muy claramente que cuando ayudamos a una persona que sufre, lo
estamos ayudando.
B. Use los escenarios de ¿Cómo puedo ayudar? (página 224 en el libro de
actividades para niños) para iniciar una conversación y una lluvia de ideas
sobre cómo ayudar a los necesitados.
C. Anime a sus hijos a orar, acercarse y recordar a los enfermos y moribundos
en su familia, en su parroquia y en su comunidad. Hable sobre la
importancia de tener compasión por aquellos cuyas vidas son desafiadas
por la enfermedad. Hable las formas en que puede comunicarse con estas
personas y ayudarlas. Juntos hagan una lista de cosas que pueden hacer o
han hecho en el pasado para otros que lo necesitan. Su lista puede incluir:
ӹ Hornear galletas
ӹ Cortar un césped
ӹ
Hacer lavandería y otras tareas
ӹ
Visitar
domésticas
ӹ
Conducir a alguien a una cita
ӹ
Hacer una comida
ӹ
Hacer una tarjeta
ӹ
Palear un camino de entrada
ӹ
Orar
D. Recuérdeles que el sacramento de la unción de los enfermos brinda
consuelo a las personas que están sufriendo. Cuando oramos, alcanzamos y
recordamos a los enfermos en nuestra comunidad, les brindamos consuelo
y sanación.
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© SOPHIA INSTITUTE PRESS

Conexión al Catecismo
Su compasión hacia todos los que sufren llega hasta identificarse con ellos:
“Estuve enfermo y me visitasteis”. Su amor de predilección para con los
enfermos no ha cesado, a lo largo de los siglos, de suscitar la atención muy
particular de los cristianos hacia todos los que sufren en su cuerpo y en su
alma. Esta atención dio origen a infatigables esfuerzos por aliviar a los que
sufren. (CIC 1503)
Las obras de misericordia son acciones caritativas mediante las cuales
ayudamos a nuestro prójimo en sus necesidades corporales y espirituales…
Las obras de misericordia corporales consisten especialmente en dar de
comer al hambriento, dar techo a quien no lo tiene, vestir al desnudo,
visitar a los enfermos y a los presos, y enterrar a los muertos (CIC 2447)
LOS SACRAMENTOS, Marzo 187

Actividad 1415
El óleo de la unción
ACTIVIDAD DE LA PERSONA DE GRACIA
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 5 minutos
Lo que va a necesitar: Su persona de gracia, el símbolo de la unción de los enfermos
(página 229 en el libro de actividades para niños), crayones o lápices de colores y
pegamento
Actividad
A. Después de haber completado todas las otras actividades este mes, recuérdeles a
sus hijos que el sacramento de la unción del enfermo consiste esencialmente en
la unción de la cabeza y las manos de la persona enferma con óleo y la oración
litúrgica que lo acompaña (CIC 1531). (Algunas parroquias tienen los óleos sagrados
en exhibición en un repositorio llamado ambry. ¡Puede que desee ver si puede
encontrar el ambry en su parroquia!)
B. Pídale a sus hijos que le cuenten todas las otras cosas que puedan recordar que
hayan aprendido sobre este sacramento.
C. Después de haber conversado sobre el sacramento, corte el símbolo de la unción
de enfermos (página 229 en el libro de actividades para niños). Haga que sus hijos
coloreen la imagen, recortarla y pegarla en su persona de gracia.
188
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LECCIÓN 11
El triduo
Actividades y conceptos importantes
Actividades que
hará con sus hijos
Conceptos importantes que
la actividad enseñará
Edad y tiempo
recomendados
El triduo: los días
más santos del año
El Triduo comienza con la
misa vespertina el Jueves
Santo y finaliza con la Oración
Vespertina el Domingo de
Pascua.
Edades: Para todas
las edades
Tiempo: 20 minutos
Jueves Santo: Misa
vespertina de la Cena
del Señor
En esta noche celebramos la
Institución de la Eucaristía
y los órdenes sagrados, así
como el valor que Cristo dio al
servicio humilde.
Edades: Para todas
las edades
Tiempo: 20 minutos
Viernes Santo:
Celebración de la
Pasión del Señor
El Viernes Santo es un día de
luto en el que se deja a cada
cristiano reflexionar sobre el
don de amor que Jesús nos ha
dado en su pasión y muerte.
Edades: Para todas
las edades
Tiempo: 20 minutos
Sábado Santo:
Vigilia de la
resurrección del
Señor
La Vigilia Pascual es la
celebración más grande en
todo el año de la Iglesia.
Edades: Para todas
las edades
Tiempo: 20 minutos
LOS SACRAMENTOS, Marzo 189

PARTE I
El triduo: los días más santos del año
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 20 minutos
Lo que va a necesitar: Lectura ¿Qué es el Triduo?
Actividad
Lea la información que sigue en voz alta a sus hijos, haciendo pausas para explicar lo que
sea necesario para ayudar a los niños más pequeños a entender.
NOTA Si es posible, asista a las celebraciones del Triduo de la Misa del Jueves
Santo, la Veneración de la Cruz el Viernes Santo y la Vigilia Pascual. También puede
asistir a la adoración después de la Misa del Jueves Santo o de las via Crucis el Viernes
Santo. La mayoría de las escuelas no se oponen a que los niños se queden en casa en
estos días sagrados, o que sean liberados temprano para asistir a los servicios religiosos.
Se ofrecen opciones de actividad cortas para cada día del Triduo si no puede asistir a
las celebraciones litúrgicas.
Qué es el triduo?
“Proclamamos tu muerte, oh Señor, y profesamos
tu Resurrección hasta que vuelvas”.
El Triduo Pascual, tomado de la palabra Más bien, estos tres días se apartan como
latina que significa “tres días”, se refiere a los una celebración propia.
tres días durante los cuales celebramos los El Triduo Pascual consta de tres
mayores misterios de nuestra fe católica. celebraciones principales: la Misa de
Es la temporada más sagrada del año de la Cena del Señor (Jueves Santo), la
la Iglesia. El Triduo comienza con la misa celebración de la Pasión del Señor (Viernes
vespertina de la Cena del Señor el Jueves Santo) y la Vigilia de la Resurrección del
Santo y finaliza con la Oración Vespertina Señor (Sábado Santo). Estamos invitados
(de la Liturgia de las Horas) el Domingo de durante estos días más sagrados a separar
Pascua, cuando entramos en los cincuenta este tiempo en una intensa preparación
días de Pascua. Estos tres días no son días para la celebración de la Vigilia Pascual,
de Cuaresma; la temporada de Cuaresma que es el punto culminante del Triduo
termina con el comienzo del Pascal Triduo. Pascual. Estos días deberían ser, en la
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© SOPHIA INSTITUTE PRESS

medida de lo posible, sin entretenimiento,
y sin trabajo. Debemos continuar nuestro
ayuno del Viernes Santo hasta la Vigilia
Pascual. Este debería ser un tiempo en el
cual reflexionamos, oramos y esperamos.
Queremos llegar hambrientos y ansiosos
de celebrar cuando comencemos la Vigilia
Pascual.
Asista a todos los servicios que la
Iglesia celebre durante estos tres días
como sea posible. Si puede participar en
cada servicio, saboreará, verá y escuchará
el magnífico despliegue de la historia de
nuestra salvación Durante estos días,
recordamos la institución de la Sagrada
Eucaristía y de Órdenes sagrados, la Pasión
y la muerte de Jesucristo, y su gloriosa
Resurrección de los muertos. También
estamos atrapados en la alegre esperanza
de la venida final de Cristo al final de los
tiempos. Este Pascal Triduo es el centro de
la oración de la Iglesia. ¡Vamos a unirnos
a ella para orar y celebrar el misterio de
nuestra salvación!
PARTE II
Jueves Santo: Misa vespertina
de la Cena del Señor
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 20 minutos
Lo que va a necesitar: Misa de la lectura de la Cena del Señor
Actividad
Lea la información que sigue en voz alta a sus hijos, haciendo pausas para explicar lo que
sea necesario para ayudar a los niños más pequeños a entender.
Misa de la Cena del Señor
La Misa vespertina de la Cena del Señor institución de la Eucaristía, cuando Jesús
anuncia el Triduo Pascual. Comienza dio a sus apóstoles su cuerpo y sangre
después de la puesta del sol, al igual que la en anticipación de su muerte en la cruz
comida de la Pascua celebrada por Jesús. el día siguiente. En esta acción, Jesús les
Este servicio es el segundo después de la mostró a sus amigos cómo Él ganaría la
Vigilia Pascual en importancia en el año salvación para el mundo entero, y cómo
de la Iglesia. En esta noche, celebramos la continuaría ofreciendo las gracias que
LOS SACRAMENTOS, Marzo 191

ganó en la cruz a todas las personas, por
todas las generaciones. Esta celebración
fue la primera misa.
En la Última Cena, Jesús instituyó no
solo la sagrada eucaristía sino también
el sacramento de las sagradas órdenes
cuando ordenó a sus apóstoles: “Haced
esto en memoria mía” (1 Corintios 11:24).
Jesús les dio a estos hombres el poder
de continuar presentando este mismo
sacrificio cada vez que se celebra la misa.
Los apóstoles se convirtieron así en los
primeros sacerdotes.
Durante la misa vespertina de la Cena
del Señor, también vemos el valor que
Jesús dio al servicio humilde y la necesidad
de lavarse con agua, al presenciar el
Mandato o el lavado de los pies.
En el relato de la Última Cena en Juan
13:5-15, vemos cuán importante era para
Jesús comunicarles a sus apóstoles la
necesidad de servirse unos a otros con
humildad. “Si yo, por lo tanto, el maestro
y el maestro, te he lavado los pies, debes
lavarte los pies”. Este mensaje no fue
solo para los apóstoles reunidos en esa
habitación, sino para todos los que desean
seguir a Cristo. El humilde servicio es el
sello distintivo de un cristiano.
También vemos en el lavado con agua
un gran simbolismo para la necesidad del
bautismo. Jesús le dijo a Pedro: “A menos
que te lave, no tendrás herencia conmigo”.
Debemos ser “nacidos de nuevo” en
el bautismo si queremos compartir la
salvación de Cristo.
Lavarse con agua implica limpieza,
que es de donde proviene el nombre
tradicional para este día, Jueves Santo.
Vemos esta limpieza también simbolizada
durante la liturgia en el desnudamiento
del altar y su lavado con agua.
El Jueves Santo, la Iglesia consagra
muchas hostias para satisfacer la
necesidad de todos los presentes en la
Misa de la Cena del Señor, así como para
distribuir a todos los que asistirán a los
servicios el Viernes Santo, cuando no
se celebrará la misa. Esta noche, la misa
termina en silencio y con la procesión
del santísimo sacramento en su lugar
de reposo. Todos están invitados a
pasar tiempo en adoración al santísimo
sacramento después de la misa y en
la noche. Esto nos recuerda cómo los
discípulos se quedaron y oraron con
Jesús durante su agonía en el jardín.
Cuando termina la adoración, el santísimo
sacramento reposa en un lugar donde
permanecerá hasta que se distribuya
la comunión el Viernes Santo. Esta
noche, recordamos que Jesús se sometió
completamente al plan de su Padre cuando
oró: “No se haga mi voluntad sino la tuya”
(Lucas 22:42). Cuando uno sale de la
iglesia, si el Santísimo Sacramento todavía
está expuesto, es apropiado mostrar
reverencia, incarse o inclinarse sobre la
cintura, ante el santísimo sacramento.
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ACTIVIDAD OPCIONAL
Actividades opcionales para Jueves Santo
Nivel de edad: todas las edades
A. En el espacio de oración de su casa, lea con sus hijos el relato de la Última
Cena que se encuentra en Lucas 22:7-20 o cualquiera de los relatos de
los Evangelios de los eventos que sucedieron el primer Jueves Santo.
Luego cierre con una oración en acción de gracias por la eucaristía y
el sacerdocio. Ore especialmente por el sacerdote (s) de su parroquia y
considere escribirles una nota o dibujarles una imagen, agradeciéndoles
por ser buenos sirvientes.
B. Explique a sus hijos que el pueblo judío limpiará completamente su hogar
de acuerdo con la ley judía para estar listo para celebrar la Pascua. Este
ritual de lavado o limpieza dio a luz la idea de la limpieza de primavera que
tenemos hoy. Haga que todos trabajen juntos para “limpiaza de primavera”
la casa o sus habitaciones antes de la Pascua.
C. Lea con sus hijos el relato de la agonía de Jesús en el jardín de Lucas 22:39-
46. Si es posible, asista a una hora santa como familia durante el día o asista
a la adoración después de la celebración del Jueves Santo. Si no, dedique
un tiempo a orar y “mirar” con Jesús. Dígales a sus hijos que cuando nos
quedamos con Jesús, hacemos reparación, o compensamos, por el tiempo
en que los apóstoles se durmieron en el Jardín de Getsemaní.
D. Observe el ayuno sugerido con niños pequeños (que no están obligados a
ayunar) dejando el postre o comiendo solo una comida sencilla. Explique
a sus hijos que el ayuno no solo nos conecta más estrechamente con Dios,
sino que nos hace anhelar las cosas de las que hemos ayunado. ¡El caramelo
de Pascua siempre sabe mejor cuando nos hemos quedado sin dulces por
un tiempo!
LOS SACRAMENTOS, Marzo 193

PARTE III
Viernes Santo: Celebración
de la Pasión del Señor
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 20 minutos
Lo que va a necesitar: Viernes Santo leyendo
Actividad
Lea la información que sigue en voz alta a sus hijos, haciendo pausas para explicar lo que
sea necesario para ayudar a los niños más pequeños a entender.
Viernes santo
“Sálvanos, Salvador del mundo, porque con tu
cruz y Resurrección nos has liberado”.
El enfoque en Viernes Santo es la cruz de Este es el único día del año en que
Jesucristo. Es el día cuando el altar está no se celebra la misa, dejándonos con un
vacío, la puerta del tabernáculo vacío se gran sentido de pérdida. Es el día en que el
deja abierta, y la misa no se celebra. Las Salvador sin pecado del mundo dio su vida
fuentes de agua bendita están vacías. por todos. Es el día cuando sus amigos lo
No hay necesidad de incarse o mostrar acostaron en una tumba. Sombrío y triste,
reverencia cuando entre a la iglesia en el órgano y las campanas de la iglesia no
este día. Una pequeña inclinación ante se escuchan. Ahora están en silencio hasta
el altar es todo lo que es necesario. La el gran Aleluya de la Vigilia Pascual. Cristo
iglesia es solemne y tranquila. Es un día murió y meditamos en este misterio y
para meditar sobre la humillación, el dolor buscamos entrar en su verdad.
y el sufrimiento que Cristo soportó para Una de las formas en que meditamos
salvarnos. Es un día de luto en el que sobre la Pasión de Cristo es rezando el
cada cristiano tiene que considerar el Camino o las Estaciones de la Cruz. En
magnífico don de amor que Jesús nos ha esa meditación, recordamos la traición y
dado en su Pasión y muerte. De todos los la Pasión de Jesús mientras se dirigía al
días, esto debería ser de oración, ayuno y Calvario. También nos damos cuenta de
penitencia.
que también fueron nuestros pecados los
que lo clavaron en la cruz. Oramos para
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matar al pecado en nuestras vidas para
que podamos estar unidos con Cristo en
Su victoria sobre el pecado.
La liturgia del Viernes Santo es la
Celebración de la Pasión del Señor. No
es misa, porque la Consagración no tiene
lugar, pero el formato de esta liturgia es
paralelo al de la misa. Se divide en cuatro
secciones:
• Liturgia de la Palabra - lectura de
la Pasión
• Oraciones de intercesión por la
Iglesia y el mundo
• Veneración de la cruz de Jesucristo
• Comunión de los ejércitos
consagrados
La Veneración de la cruz tiene lugar
después de la Liturgia de la Palabra y las
intercesiones. Una cruz se coloca en el
frente de la iglesia, el sacerdote o diácono
canta, “Esta es la madera de la cruz, en
la que colgaba el Salvador del mundo”,
y la congregación responde: “Déjenos
adorar.” Entonces todos se adelantan
en una línea para venerar (mostrar gran
respeto y honor) la cruz a su vez. Esto se
puede hacer haciendo una inclinación o
arrodillándose ante la cruz y mostrando
alguna forma de respeto y amor, como
tocándola o besándola. La cruz de Jesús
no puede separarse de su sacrificio, y así,
al venerar la cruz, adoramos al Salvador.
Después de la Veneración de la Cruz,
llega la Comunión. El sacerdote saca el
copón (un cáliz grande utilizado para
guardar hostias consagradas) del lugar
de reposo y lo coloca en el altar mientras
todos permanecen en silencio. Se reza el
Padre nuestro y se distribuye la comunión.
Se dicen las oraciones finales, y todos
abandonan la iglesia en silencio, y siguen
reflexionando sobre el gran misterio
de la muerte de Cristo. El altar es luego
despojado. La Iglesia permanece ahora en
oración silenciosa hasta la Vigilia Pascual.
LOS SACRAMENTOS, Marzo 195

ACTIVIDAD OPCIONAL
Actividades opcionales para el Viernes Santo
Nivel de edad: todas las edades
A. Mantenga su propia Veneración de la Cruz en casa. Encienda una vela en el
espacio de oración de su casa y saque una cruz o un crucifijo. Haga que su
familia proceda a la cruz y muestre reverencia y la bese. De manera orante,
hagan la seña de la cruz los unos a otros como un recordatorio del precio
que pagó Jesús por su salvación. Luego coloque la cruz en un lugar donde
sea vea por todos, y déjela allí hasta la noche del Sábado Santo.
B. Junto con sus hijos, santifiquen las tres horas cuando Cristo estaba colgado
en la cruz, tradicionalmente desde el mediodía hasta las tres en punto.
Si sus hijos son lo suficientemente mayores, observe el silencio y pase el
tiempo en oración y lectura devocional. Apague los teléfonos, la televisión, la
computadora, etc. Pida a los niños más pequeños que coloquen un juguete
favorito que dejarán de jugar durante el día (o durante las tres horas) junto a
la cruz en el lugar de oración o en otro lugar prominente.
C. Haga que cada persona en su familia escoja un trabajo desagradable o
quehacer: una tarea pospuesta o una actividad que generalmente se evita.
Recuérdeles a sus hijos que deben unir el sufrimiento o lo desagradable
que sienten con el sufrimiento de Jesús en la cruz. Cuando unimos nuestro
sufrimiento con el de Jesús, en realidad lo consolamos. Somos como Simón
de Cirene: ¡ayudamos a Jesús a llevar su cruz!
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PARTE IV
Sábado Santo: Vigilia de la
Resurrección del Señor
Nivel de edad: Todas las edades
Tiempo recomendado: 20 minutos
Lo que va a necesitar: lectura del Sábado Santo
Actividad:
Lea la información que sigue en voz alta a sus hijos, haciendo pausas para explicar lo que
sea necesario para ayudar a los niños más pequeños a entender.
Sábado Santo
“¡Alégrate, poderes celestiales! ¡Canta, coros de ángeles!
¡Exulta, toda la creación alrededor del trono de Dios!
¡Jesucristo, nuestro Rey, ha resucitado!”
El Sábado Santo es el día del descanso para simbolizar Su muerte. Se enciende
del Señor, durante el cual yace en su un nuevo fuego y la vela de Pascua, que
tumba. Por esta razón, hoy no se celebra se encenderá para todos los bautismos
ninguna misa hasta la Vigilia de la noche. durante todo el año, se enciende a partir
Esperamos en silencio y en oración la de este fuego. La vela Pascual encendida,
tensión entre la oscuridad y la luz, entre que simboliza la Luz de Cristo, es llevada
la muerte y la vida. Reflexionamos sobre por procesión a la iglesia, que está en
el misterio de la salvación que pronto tinieblas. Todos los presentes tienen velas
se completará en la Resurrección de individuales que se encienden desde la
Jesucristo.
vela Pascual hasta que la iglesia se llena
Finalmente, llega la hora largamente de luz. A medida que la vela avanza hacia
esperada, y estamos inmersos en la Madre el altar, el sacerdote o diácono canta tres
de todas las Vigilias Sagradas, el Gran veces “Cristo nuestra luz”, a lo que todos
Servicio de la Luz, la Vigilia Pascual. Esta respondemos: “Gracias a Dios”. Entonces
celebración es la más grande en todo el todas las luces de la iglesia se encienden,
año de la Iglesia. Esta noche celebramos y todos los presentes se bañan en luz:
el paso de Cristo de la muerte a la vida. La la Luz de Cristo. Esto es seguido por la
Vigilia Pascual comienza en la oscuridad proclamación de Pascua, conocida como
LOS SACRAMENTOS, Marzo 197

el Exsultet, que termina la primera parte
de la Vigilia, el Servicio de la Luz.
La segunda parte de la Vigilia Pascual
es la Liturgia de la Palabra, en la cual se
leen de dos a siete lecturas del Antiguo
Testamento. Estos pasajes especialmente
seleccionados cuentan la historia de la
historia de la salvación y cómo Dios preparó
a un pueblo para aceptar al Salvador
que viene, Jesucristo. Nos recuerdan
las grandes obras de salvación que Dios
realizó para su pueblo, desde la creación
del mundo hasta el éxodo de Egipto y las
palabras de Dios pronunciadas por medio
de los profetas. Después de cada lectura,
hacemos una pausa y respondemos a
la palabra de Dios en una respuesta de
salmo. Después de la última lectura, se
encienden las velas del altar y se canta la
Gloria por primera vez desde el comienzo
de la Cuaresma. Se tocan las campanas
y se toca el órgano. ¡Este es un tiempo
de gran júbilo y alabanza a nuestro Dios!
Una lectura de Romanos nos recuerda
que fuimos bautizados en la muerte de
Cristo para que podamos resucitar a una
nueva vida en él. El Evangelio, tomado de
Lucas, relata que las mujeres encontraron
la tumba de Cristo vacía en la mañana de
Pascua. El ángel les dice: “¿Por qué buscan
al que vive entre los muertos? Él no está
aquí, ha sido levantado”.
La tercera parte de la Vigilia
Pascual es la celebración del bautismo
y la confirmación, la renovación de las
promesas bautismales y la recepción de
aquellos que buscan la plena comunión
con la Iglesia. Comienza al
pedirle a todos que oren por los
candidatos al bautismo (los elegidos), e
incluye una Letanía cantada de los Santos
en la que se invoca la intercesión de los
santos. El agua que se usará para los
bautismos es bendita. Esta agua es una
señal de la limpieza que tiene lugar en las
almas de aquellos que serán bautizados y
es un recordatorio de su propia limpieza
bautismal. A los elegidos se les pide que
renuncien al pecado y profesen su fe.
Luego son bautizados y ungidos con aceite
si no son confirmados. Están vestidos con
una prenda bautismal y se les presenta
una vela encendida para simbolizar la
luz de Cristo que les ha llegado. Todos,
incluidos los candidatos a la plena acogida
en la Iglesia, renuevan sus promesas
bautismales mientras sostienen una vela
encendida. A esto le sigue una profesión
de fe para todos los que serán recibidos en
la Iglesia, y luego se confirman todos los
candidatos que necesitan el sacramento
de la confirmación.
La misa continúa con las intercesiones.
La Iglesia ahora está encendida no solo
con la luz de Pascua, sino con la alegría de
la Pascua. La música es rica y completa; las
respuestas deben ser fuertes y sinceras,
porque Cristo nuestro Salvador ha pasado
de la muerte a la vida. “Él no está aquí. Ha
sido levantado”.
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ACTIVIDAD OPCIONAL
Actividades opcionales para el Sábado Santo
Nivel de edad: todas las edades
A. Haga que sus hijos coloreen o decoren los huevos de Pascua. Los huevos han
sido durante mucho tiempo un símbolo de la Resurrección. Al igual que la
chica que brota del huevo, también Cristo salió de la tumba de la muerte a
una nueva vida. La muerte no tenía control sobre él. Considere decorar sus
huevos con símbolos cristianos, como una cruz, o palabras como Aleluya.
B. Lea junto con sus hijos algunas de las grandes historias bíblicas que se leerán
en la Vigilia, o haga que sus hijos le cuenten algunas de las que ellos conocen.
Haga que sus hijos representen las lecturas: asigne las partes y haga que sus
hijos las lean dramáticamente o actúen según lo que lee.
C. Haga una celebración de Vigilia con sus hijos en casa. Es posible comprar
velas de Pascua que están hechas para uso familiar y pueden reutilizarse año
tras año. Estas velas se pueden encender en días de bautismo para su familia
y en la misma Pascua, así como durante la temporada de Pascua. Encienda
la vela de Pascua como un símbolo de la oscuridad convertida en luz con la
luz de Cristo.
NOTA Independientemente de cómo elija celebrar este gran evento, haga
un uso rico de los símbolos de luz y agua. Recuerda el bautismo y el nacimiento
en una nueva vida. Regocíjate en la canción y con Alleluias. ¡Cristo nuestro
Salvador ha resucitado!
Conexión al Catecismo
A partir del “Triduo Pascual”, como de su fuente de luz, el tiempo nuevo de
la Resurrección llena todo el año litúrgico con su resplandor. El año, gracias
a esta fuente, queda progresivamente transfigurado por la liturgia. (CIC 1168)
LOS SACRAMENTOS, Marzo 199

Santa Bernardita
SANTO DEL MES
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 10 minutos
Lo que va a necesitar: la actividad sobre la Santa Bernardita (página
234 en el libro de actividades para niños), marcadores y/o crayones
Actividad
Lea en voz alta la historia del santo de este mes a sus hijos. Es posible que
desee mostrarles la imagen de página completa de santo. Mientras lee en
algún momento del día siguiente, haga que completen la página para colorear en el
libro de actividades para niños.
Biografía de Santa Bernardita
BERNARDITA SOUBIROUS nació en
Francia, el mayor de nueve hijos. Su familia
era pobre y tenía que vivir en una sola
habitación en el sótano que solía ser una
cárcel. Desde que era pequeña, Bernardita
sufría de mala salud y asma severa, una
enfermedad que afecta los pulmones y
dificulta la respiración. Como a menudo
tenía que quedarse en casa enferma,
Bernardita apenas podía leer y escribir.
El 11 de febrero de 1858, cuando tenía
14 años, Bernardita fue a recoger leña a la
orilla de un río cerca de una gruta o cueva
natural. Mientras se quitaba los zapatos
para cruzar un arroyo, escuchó un crujido
como el viento. Los árboles y el río estaban
completamente quietos. Solo los arbustos
cerca de la gruta se estaban moviendo.
Allí vio, en un nicho sobre los árboles, una
Dama de aproximadamente su estatura.
La Dama era muy hermosa, vestida de
blanco, con una faja azul alrededor de la
cintura y un largo rosario colgando de su
brazo. Hizo un gesto a Bernardita para que
rezara, y juntos rezaron el Rosario.
Bernardita continuó visitando la gruta,
y grandes multitudes de personas vinieron
a verla, a pesar de que no podían ver a
la Señora. Se burlaron de Bernardita y
pensaron que estaba loca. Durante una de
sus visitas, la Señora instruyó a Bernardita
que bebiera de un manantial cerca de la
gruta. Bernardita no pudo encontrar nada
más que agua fangosa y tuvo que arañar la
tierra para beber. Las multitudes se rieron
de la cara sucia de Bernardita, pero se
sorprendieron al descubrir que más tarde
en el día el agua se había convertido en un
manantial claro de agua que corría hacia el
río. La gente acudía en masa al manantial.
200
© SOPHIA INSTITUTE PRESS

¡Un hombre que había estado ciego por
20 años se lavó los ojos con el agua y fue
sanado! Otra señora llevó a su hijo enfermo
al manantial y también fue sanado.
Muchos, muchos milagros sucedieron en
el manantial.
La Dama se le apareció a Bernardita
un total de 18 veces y solicitó que se
construyera una capilla cerca de la gruta.
Cuando Bernardita le preguntó a la Señora
quién era, la Señora respondió: “Yo soy la
Inmaculada Concepción”, revelando que
ella era la Santísima Virgen María.
En 1866, Bernardita se unió a las
hermanas de Notre-Dame de Nevers
y se hizo cargo de los enfermos en la
enfermería. Ella se enfermó, pero nunca
fue al manantial para curarse. Bernardita
vio su sufrimiento como algo que ella podía
ofrecer a Dios.
Bernardita murió a los 35 años de edad y
es un gran ejemplo de sufrimiento paciente.
Hoy se construye un gran santuario para la
Santísima Virgen María sobre el manantial
que encontró. El agua fue canalizada a un
lugar donde las personas pueden bañarse
en ella y recibir curación. Muchas personas
de todo el mundo viajan a este santuario
todos los días para curarse.
Bernardita Soubirous fue canonizada
en 1933 y es la santa patrona de los
enfermos. Su fiesta es el 16 de abril.
ACTIVIDAD OPCIONAL
Rezando con Santa Bernardita
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 15 minutos
Lo que va a necesitar: rezar con Santa Bernardita (página 240 en el libro
de actividades para niños)
Explique que orar por los enfermos siempre es bueno. El Día Mundial de los
Enfermos es un día especial en el que estamos llamados a orar por todos los
que sufren enfermedades. El Papa San Juan Pablo II eligió para este día el 11
de febrero, la fiesta de Nuestra Señora de Lourdes, que se apareció a Santa
Bernardita en 1858. Explicó que este día debería ser “un tiempo especial para
orar y compartir, para ofrecer el sufrimiento por el bien de la Iglesia, y de
recordarnos ver en nuestros hermanos y hermanas enfermos el rostro de
Cristo”. Siga las instrucciones de Rezar con Santa Bernardita (página 240
en el libro de actividades para niños) para orar una letanía por las personas
enfermas y sufrientes que conoce, así como por aquellos que las cuidan.
LOS SACRAMENTOS, Marzo 201

Santa Bernardita
SANTO DEL MES
© SOPHIA INSTITUTE PRESS

Marzo en revisión
este mes exploró como
familia las preguntas:
¿Qué es la unción de los enfermos?
¿Cómo nos afecta este sacramento?
¿Cuáles son las celebraciones litúrgicas del Triduo?
En la Lección 10, sus
hijos aprendieron:
ӹ
ӹ
Jesús le dijo a los apóstoles
que sanaran a los enfermos
en su nombre.
Nuestro sufrimiento puede
ser redentor si lo unimos al
de Cristo.
En la Lección 11, sus
hijos aprendieron:
ӹ
ӹ
El Triduo comienza con la
Misa vespertina el Jueves
Santo y finaliza con la
Oración Vespertina el
Domingo de Pascua.
La Vigilia de Pascua es la
mayor celebración en todo el
año de la Iglesia.
En este espacio a continuación, escriba algunas reflexiones sobre el mes
pasado. Cuál fue su actividad favorita? Qué no fue tan bien? Ajustará algo de
lo que está haciendo? Qué intenciones especiales tiene para el próximo mes?
LOS SACRAMENTOS, Marzo 203

Abril
Visión general
LOS SACRAMENTOS
VERSO DEL MES
Marcos 10:43-45
El que quiera ser grande entre ustedes será su servidor;
quien quiera ser el primero entre ustedes será el esclavo de
todos. Porque el Hijo del hombre no vino para ser servido,
sino para servir y dar su vida en rescate por muchos..
SANTO DEL MES
Santa Gianna Beretta Molla
LECCIÓN 12
Órdenes
sagrados
Visión general
En esta lección aprendemos sobre el sacramento
de las sagradas órdenes, uno de los sacramentos
dirigidos al servicio de los demás. El sacramento de
Órdenes sagrados es la continuación del sacerdocio
de Cristo, que otorgó a sus apóstoles. Entendemos
las tres órdenes de este sacramento; las señales y
efectos del sacramento; y la forma y el ministro del
sacramento de las sagradas órdenes.
Artículos de
Catecismo para Leer
ӹ 1572- 1600
Palabras para
aprender
ӹ
ӹ
ӹ
Órdenes Sagrados
Grados de Órdenes
sagrados
Consagración
204
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LECCIÓN 13
Santo
matrimonio
Visión general
En esta lección aprendemos sobre el sacramento
del matrimonio en el cual un hombre y una mujer
bautizados se unen en un pacto santo. Cristo elevó
este pacto a un sacramento en el que la pareja recibe
la gracia de amarse unos a otros como Cristo ama
a la Iglesia: de forma permanente, fiel y fructífera.
Entendemos las señales y los efectos, y la forma y el
ministerio del sacramento del matrimonio.
Artículos de
Catecismo para Leer
ӹ 1601-1666
Palabras para
aprender
ӹ
Matrimonio
A finales de este mes, sus
hijos deberían poder:
Recitar el pasaje de las
Escrituras de este mes
Definir las palabras de
este mes para saber
Explicar el sacramento
de los órdenes sagrados
Explicar el sacramento
del matrimonio
Explicar cómo se
cumplen estos dos
sacramentos en servicio
Contarle algo sobre
Santa Gianna Beretta
Molla
LOS SACRAMENTOS, Abril 205

Su
hogar católico
TARJETAS DE ORACION
¡Las tarjetas de oración son una manera maravillosa de presentarles a sus
hijos la Comunión de los Santos! Cada carta normalmente tiene una imagen
de un santo, nuestro Señor, o la Santísima Virgen en un lado y, en el otro, una
oración asociada con esa imagen en particular.
Las primeras tarjetas de oración se vendieron como recuerdos a los
peregrinos en la Edad Media para conmemorar su visita a algún lugar sagrado
o santuario. Desde entonces, la popularidad de las tarjetas de oración ha
perdurado ya que son recordatorios de nuestros amigos en el cielo.
¡Practíquelo!
Encuentre tarjetas de oración de los santos patronos de sus hijos o patrones
de actividades en las que participan sus hijos; por ejemplo, Santa Cecilia es la
santa patrona de los músicos, San Sebastián de los atletas y santos. Gemma
Galgani y Thomas Aquinas de estudiantes. Coloque a los santos a los que le
dedica especialmente en el espacio de oración de su hogar. Para el resto,
obtenga una libreta donde sus hijos puedan recoger e incluso intercambiar
tarjetas de oración con los otros niños de la comunidad de su parroquia.
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LECCIÓN 12
Órdenes sagrados
Actividades y conceptos importantes
Actividades que hará
con sus hijos
Conceptos importantes
que la actividad
enseñará
Edad y tiempo
recomendados
¿Cuál es el sacramento de
los órdenes sagrados?
Lectura y conversación
Jesús continúa su
ministerio a través de sus
sacerdotes.
Edades: Para todas las
edades
Tiempo: 10 minutos
El señor es mi pastor
Lectura bíblica y reflexión
Nuestros obispos y
sacerdotes nos guían en
la fe y nos muestran el
camino al cielo.
Edades: Para todas las
edades
Tiempo: 10 minutos
El sacramento de los
órdenes sagrados, Análisis
prefigurado sobre las
Escrituras
Al hacer un sacrificio de
pan y vino en lugar de un
sangriento sacrificio de
animales, Melquisedec
prefigura a Jesucristo.
Edades: A partir
10 años de edad y
mayores
Tiempo: 15 minutos
El sacramento de las
órdenes sagradas comenzó
con Jesucristo
Actividad creativa y análisis
de las Escrituras
Jesús llamó a los apóstoles
a ser sus primeros
sacerdotes.
Edades: Para todas las
edades
Tiempo: 15 minutos
Los grados de los órdenes
sagrados
Discusión y sopa de letras
Los grados de los órdenes
sagrados son obispos,
sacerdotes y diáconos.
Edades: Para todas las
edades
Tiempo: 10 minutos
El llamado del sacerdote
Actividad de una Persona de
gracia
Repaso del rito de los
órdenes sagrados y los
deberes de los sacerdotes.
Edades: Para todas las
edades
Tiempo: 5 minutos
LOS SACRAMENTOS, Abril 207

LECCIÓN 12
Palabras para
aprender
Las palabras para aprender son palabras que usted y sus hijos deben saber
y entender al fin de este mes. Use su mejor juicio acerca de qué palabras
esperar que cada uno de sus hijos aprenda. Para niños mayores, es posible
que desee que creen tarjetas para recordar lo que aprendieron.
Órdenes
sagrados
El sacramento por el cual un hombre es consagrado
en nombre de Cristo para continuar el ministerio
apostólico.
Grados de
Órdenes
sagrados
Hay tres grados de órdenes sagrados: episcopado
(obispo), presbiterado (sacerdote), diaconado
(diácono).
Consagración
La dedicación de una cosa o una persona al servicio
divino mediante una oración o una bendición.
208
© SOPHIA INSTITUTE PRESS

Actividad 17 2
Cuál es el sacramento de
los Órdenes sagrados?
LECTURA Y CONVERSACIÓN
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 10 minutos
Lo que va a necesitar: El Sacramento de las Órdenes Sagradas (página 250 en el
libro de actividades para niños)
Conversación
A. Lea el ensayo sobre el sacramento de las órdenes sagradas en la página siguiente.
B. Luego, hable sobre el ensayo en familia. Para los niños más pequeños, repase los
puntos principales a un nivel que puedan comprender. Para niños mayores, puede
hacer que lean el ensayo ellos mismos, luego hable con ellos sobre lo que leyeron. El
ensayo también está en el libro de actividades para niños en la página 250.
C. Asegúrese de hablar sobre los siguientes puntos:
ӹ Jesús continúa su ministerio en la Iglesia a través de sus sacerdotes.
ӹ Los sacerdotes no actúan bajo su propia autoridad. Su autoridad proviene de
Jesús.
ӹ Este sacramento incluye tres “grados” o roles en la Iglesia: obispos, sacerdotes y
diáconos..
D. Pídales a sus hijos que piensen en los sacerdotes y diáconos que conocen, o a
quienes ven en su parroquia. ¿Cómo le sirven a ti y a los demás en la parroquia y la
comunidad? ¿Qué faltaría en su vida si estos hombres no hubieran sido llamados por
Dios para continuar su trabajo?
E. Tenga una conversación sobre el don que los sacerdotes, diáconos y obispo son para
su familia. Enumere algunas formas específicas en que tocan su vida. Como familia,
¿cómo podemos apreciar y apoyar a nuestros sacerdotes, diáconos y obispo? Por
ejemplo:
LOS SACRAMENTOS, Abril 209

ӹ
ӹ
ӹ
ӹ
ӹ
Orar por nuestro pastor
Ser voluntario en nuestra parroquia
Proporcionar apoyo financiero para sacerdotes jubilados
Orar por el Papa
Seguir las enseñanzas y oraciones del Papa a través de los medios católicos
F. Juntos, piensen en otras acciones concretas que tomaremos para honrar a aquellos
que nos sirven en el sacramento de las órdenes sagradas.
Oración
Cierre dirigiendo a su familia en la siguiente oración compuesta por el Papa Francisco:
Señor de la Cosecha, bendice a los jóvenes con el don del valor para responder
a tu llamado. Abre sus corazones a grandes ideales, a grandes cosas. Inspira a
todos tus discípulos a amarse y darse los unos a los otros, pues las vocaciones
florecen en el buen suelo de las personas fieles. Inculca a aquellos en la vida
religiosa, ministerios parroquiales y familias con la confianza y la gracia para
invitar a otros a abrazar el camino audaz y noble de una vida consagrada
a usted. Únenos a Jesús a través de la oración y el sacramento, para que
podamos cooperar contigo en la construcción de tu reino de misericordia y
verdad, de justicia y paz. Amén.
El sacramento del ensayo de los órdenes sagrados
Cristo prometió que nunca nos dejaría
o nos abandonaría (Hebreos 13: 5), y que
no nos dejaría como huérfanos (Juan
14:18). ¿Te has preguntado alguna vez
cómo cumple estas promesas ahora que
ha ascendido al cielo? Una forma es a
través del sacramento de las órdenes
sagradas. Jesús sabe que somos seres
tanto físicos como espirituales, así que
en los sacramentos él se dirige a los
aspectos físicos y espirituales de nuestra
naturaleza. En ese sentido, en los órdenes
sagrados él se acerca a nosotros en la
persona del sacerdote, un ser humano
que podemos ver, oír y tocar.
El sacerdocio de todos los
creyentes
La Biblia nos dice que cada cristiano
bautizado comparte lo que se conoce
como el sacerdocio de creyentes común (o
universal): “Pero tú eres una raza elegida,
un sacerdocio real, una nación santa, un
pueblo suyo [propio]”. (1 Pedro 2:9a).
210
© SOPHIA INSTITUTE PRESS

Cristo ha dado a los laicos el derecho y
el deber de participar en su sacerdocio a
través de nuestra participación activa en la
misa, la confesión, la oración y la limosna.
Esta participación también incluye el
testimonio de nuestra vida mientras
practicamos la abnegación y la caridad.
Para cumplir esta misión necesitamos
las gracias de los sacramentos y las
enseñanzas de la Iglesia, que es donde
entran los órdenes sagrados.
Órdenes sagrados
Cristo llama a algunos hombres a enseñar,
fortalecer y guiar a sus hijos (la Iglesia) al
proporcionar los sacramentos y realizar
determinados tipos de servicio en su
lugar. El sacramento de los órdenes
sagrados es el sacramento en el que esos
hombres están consagrados en el nombre
de Cristo para continuar la misión que
“fue confiada por Cristo a sus apóstoles...
hasta el fin de los tiempos” (CIC 1536).
Incluye tres grados: episcopado (obispos),
presbiterado (sacerdotes) y diaconado
(diáconos). También se lo conoce como:
el sacramento del sacerdocio ministerial,
el sacramento del sacerdocio ordenado, el
sacramento del ministerio apostólico, y es
un sacramento al servicio de la comunión.
Si bien el sacerdocio es un gran y
necesario don para la Iglesia, no significa
que el ministro ordenado esté libre de
debilidades personales o incluso de
pecado. Pero el sacramento de las órdenes
sagradas garantiza que la gracia de los
sacramentos es válida y efectiva incluso
cuando la realiza un ministro pecador.
¿Por qué? Porque es verdaderamente
Cristo quien es el ministro de la gracia
a través de los sacramentos. No solo es
Cristo quien trabaja a través del ministro
ordenado, sino que es Cristo quien llama a
los hombres a ese ministerio. El Catecismo
de la Iglesia católica enseña: “Nadie tiene
derecho a recibir el sacramento de las
Órdenes sagrados. De hecho, nadie
reclama este oficio por sí mismo, sino que
Dios lo llama... Como toda gracia, este
sacramento puede recibirse solo como
un don inmerecido” (1578). Un llamado al
sacramento de las órdenes sagradas es un
llamado a servir. El sacerdocio ministerial
está al servicio del sacerdocio común de
todos los creyentes en la Iglesia.
Conexión al Catecismo
El Orden es el sacramento gracias al cual la misión confiada por Cristo a sus
Apóstoles sigue siendo ejercida en la Iglesia hasta el fin de los tiempos: es,
pues, el sacramento del ministerio apostólico. Comprende tres grados: el
episcopado, el presbiterado y el diaconado. (CIC 1536)
LOS SACRAMENTOS, Abril 211

Actividad 18 1
El señor es mi pastor
REFLEXIÓN Y LECTURA DE ESCRITURA
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 10 minutos
Lo que va a necesitar: Una Biblia, El Señor es Mi Pastor (página 254 en el libro de
actividades para niños)
Vitrales del Buen Pastor, Iglesia Anglicana de San Juan Bautista, Ashfield, Nueva Gales del Sur
Lo que necesita saber antes de comenzar:
Dios ama y provee para todas nuestras necesidades físicas y espirituales. Como
miembros de la Iglesia, todos somos ovejas en el rebaño de Dios. Desde el cielo, Dios
nos cuida y nos protege y en la tierra sus pastores, nuestros sacerdotes y obispos nos
están enseñando y guiándonos. Nuestros sacerdotes y obispos nos guían en la fe y nos
muestran el camino al cielo. El pastor de toda la Iglesia es el Papa.
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Jesús también es nuestro Buen Pastor y nosotros somos sus ovejas. Jesús dijo: “Daré
mi vida por las ovejas” (Juan 10:15). Jesús murió por nosotros para que podamos tener el
perdón de los pecados y la vida eterna. Cristo quiere que cada uno de nosotros llegue a
ser completamente maduro y completo en él para que podamos entrar en su alegría. Por
esta razón, él le ha dado a su Iglesia el don de los órdenes sagrados a través de las cuales
recibimos los sacramentos, aprendemos sus enseñanzas y somos guiados (dirigidos y
gobernados) por él.
Actividad
A. Lea en voz alta el Salmo 23 que se encuentra en El Señor es mi pastor (página 254
en el libro de actividades para niños). Explique que es una canción sobre el amor de
Dios por nosotros.
B. Mientras lee, pida a sus hijos que imaginen los lugares que David describe. Imagine
que son parte de la escena. ¿Que ve? ¿Qué escucha? ¿Qué puede oler, probar o
tocar?
C. Conecte el salmo al sacerdocio. Jesús continúa su ministerio a través del sacerdocio.
A través de sus sacerdotes, Jesús pastorea a los creyentes (nos guía y gobierna).
ACTIVIDAD OPCIONAL
Una oveja en el rebaño de Jesús
Nivel de edad: de 5 a 8 años
Lo que va a necesitar: papel en blanco, pegamento, ojitos de decoración y
bolitas de algodón
Dibuje una oveja grande en una hoja de papel en blanco. Haga que sus hijos
escriban en la parte de arriba de la página: “Salmo 23” y “El Señor es mi pastor”
(o lo que quepa del Salmo que quisieran copiar en la página). Después, pegue
los ojitos y las bolas de algodón. Ayude a su hijo a pensar en cómo pueden ser
buenas ovejas en el rebaño de Jesús, y pídales que escriban sus ideas en la
página alrededor de la oveja.
LOS SACRAMENTOS, Abril 213

Actividad 19 1
El sacramento de las órdenes
sagradas prefigurado
ANÁLISIS DE LAS ESCRITURAS
Nivel de edad: A partir de 10 años
Tiempo recomendado: 15 minutos
Lo que va a necesitar: ¿Quién es Melquisedec? (página 256 en el libro de
actividades para niños)
Melquisedec ofreciendo pan y vino a Abraham, por Giovanni Battista Franco
Actividad
A. Como todos los sacramentos, los órdenes sagrados están prefiguradas en el Antiguo
Testamento. Pregúnteles a sus hijos si han escuchado el nombre de Melquisedec en
la santa misa. Si no recuerdan haber oído su nombre en la misa, dígales que se lo
menciona en la oración eucarística durante la misa:
Alégrense en mirar estas ofrendas con serenidad y semblante bondadoso, y
aceptarlas, como se complacieron en aceptar los dones de su siervo Abel el justo,
el sacrificio de Abraham, nuestro padre en la fe, y el ofrecimiento de su alta
sacerdote Melquisedec, un sacrificio sagrado, una víctima inmaculada.
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B. Haga que pasen a la actividad ¿Quién es Melquisedec? (página 256 y lea sobre el
encuentro de Abram con Melquisedec en Génesis 14:18-20 en el libro de actividades
para niños):
Melquisedec, rey de Salem, sacó pan y vino. Él era un sacerdote de Dios el
Altísimo. Él bendijo a Abram con estas palabras: “Bendito sea Abram por el Dios
Altísimo, el creador del cielo y de la tierra, y bendito sea Dios Altísimo, quien
entregó a tus enemigos en tu mano”. Entonces Abram le dio un décimo de todo.
C. Haga que sus hijos completen las preguntas en el libro de actividades, luego repase
las respuestas juntos.
Respuestas:
1. ¿Quién es Melquisedec? Melquisedec era un rey y sumo sacerdote durante el tiempo
de Abram.
2. ¿Qué hizo Melquisedec cuando se encontró con Abram (Abraham)? Melquisedec le
ofreció pan y vino, y luego le dio una bendición.
3. ¿Cómo fue la ofrenda de Melquisedec diferente de otras ofrendas en Génesis
(refiérase a Génesis 15:7-12)? Melquisedec ofreció pan y vino, no un sacrificio de
sangre que era la costumbre de la época.
4. ¿Cuál fue el significado de las acciones de Melquisedec? Al hacer un sacrificio de
pan y vino en lugar de un sangriento sacrificio de animales, Melquisedec prefigura o
señala a Jesucristo.
5. ¿Cómo fue la ofrenda hecha por Melquisedec similar a la ofrenda hecha por
su sacerdote durante la Liturgia de la Eucaristía? Melquisedec no ofreció un
sacrificio sangriento, sino que dio pan y vino. Sus acciones son las mismas que en
la celebración eucarística: los fieles dan sus ofrendas y Jesús trabaja a través del
sacerdote y da su cuerpo y sangre en el pan y el vino.
Conexión al Catecismo
Melquisedec, “sacerdote del Altísimo”, es considerado por la Tradición
cristiana como una prefiguración del sacerdocio de Cristo, único “Sumo
Sacerdote según el orden de Melquisedec”, “santo, inocente, inmaculado”,
que, “mediante una sola oblación ha llevado a la perfección para siempre a
los santificados”, es decir, mediante el único sacrificio de su Cruz. (CIC 1544)
LOS SACRAMENTOS, Abril 215

Actividad 20
El sacramento de las órdenes
sagradas comenzó con Jesucristo
ACTIVIDAD CREATIVA Y ANÁLISIS DE ESCRITURAS
Nivel de edad: todas las edades, con una actividad para niños de 5 a 8 años y otra
para niños de 8 años y mayores
Tiempo recomendado: 15 minutos
Lo que va a necesitar: una Biblia, la actividad Ven y Sígueme (página 260 en el libro
de actividades para niños) y El Sacramento de las Sagradas Órdenes comenzó con
Jesucristo (página 266 en el libro de actividades para niños)
Lo que necesita saber antes de comenzar:
El sacramento de las órdenes sagradas comenzó con Jesucristo cuando dio a sus
apóstoles el poder sagrado de servir al pueblo de Dios al ofrecer el sacrificio de la misa,
perdonar pecados, sanar a los enfermos y bautizar en su nombre.
Actividad para niños de 5 a 8 años
A. Explique que Jesús llamó a su primer sacerdote, los apóstoles, diciéndoles: “¡Vengan y
síganme!” Hoy muchos hombres también escuchan el llamado de Dios al sacerdocio.
B. Haga que sus hijos coloreen las imágenes en Ven y Sígueme (página 260 en el libro
de actividades para niños) mientras lee la información con cada imagen:
ӹ
Ven y sígueme: Jesús llamó a su primer sacerdote, los apóstoles, diciéndoles:
“¡Ven y sígueme!” Estos hombres siguieron a Jesús de pueblo en pueblo
escuchando sus sermones, siendo testigos de sus milagros y orando con él a
menudo. Jesús hizo sacerdotes a estos hombres fieles, dándoles el poder de
perdonar pecados, celebrar misa y servir a su pueblo.
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Cristo llamando a los apóstoles Santiago y Juan, por Edward Armitage
ӹ
ӹ
ӹ
¿Quién escucha el llamado de Dios?: Hoy Jesús sigue llamando a los hombres
bautizados para que sean sacerdotes. Cuando estos hombres escuchan el llamado
de Dios van a un seminario, un lugar donde los hombres se preparan para ser
sacerdotes, para aprender cómo celebrar la misa, perdonar pecados, ayudar a los
moribundos y servir al pueblo de Dios. También oran y hablan con Dios.
La Gracia del Espíritu Santo: Jesús hizo a San Pedro la cabeza de los apóstoles
y de su Iglesia. San Pedro fue el primer Papa y los apóstoles fueron los primeros
obispos. San Pedro y los apóstoles ordenaron a muchos sacerdotes. Hoy los
obispos toman el lugar de los apóstoles y por el poder de Dios ordenan a
nuestros sacerdotes. El obispo, mientras impone sus manos sobre el joven, ora
a Dios pidiéndole que conceda al ordenado, al hombre que se prepara para ser
sacerdote, las gracias del Espíritu Santo para ministrar a su grey en el nombre
de Jesús.
Un sacerdote para siempre: Jesús vino a mostrarnos el camino al cielo. Jesús
quiere que nuestro sacerdote nos guíe y nos lleve al cielo. Imagine la alegría
en el corazón de un joven sacerdote la primera vez que perdona sus pecados a
alguien, la primera vez que cambia el pan y el vino en el cuerpo y la sangre de
Jesús, y la primera vez que unge a alguien que está muriendo, preparándolos
para el cielo. Nuestros sacerdotes aman a Jesús con todo su corazón y están
llamados a compartir el amor de Jesús con nosotros.
LOS SACRAMENTOS, Abril 217

Actividad para niños a partir de 8 años
Pídales a sus hijos mayores que pasen a la actividad El Sacramento de los Órdenes
Sagrados empezó con Jesucristo (página 266 en el libro de actividades para niños).
Pídales que encuentren cada pasaje de las Escrituras en sus Biblias, lean el versículo
y luego escriban un breve resumen que explique cuál de los poderes sagrados del
sacerdote Jesús les está dando a sus apóstoles. Cada versículo es una referencia bíblica
al sacerdocio.
Respuestas:
ӹ Mateo 28:16, 18-20: “Los once discípulos fueron a Galilea... Jesús se acercó y les dijo:
‘Todo el poder en el cielo y en la tierra me ha sido dado. Id, pues, y haced discípulos
a todas las naciones, bautícenlas en el nombre del Padre, y del Hijo, y del Espíritu
Santo, enséñenlas a observar todo lo que les he mandado. Y he aquí, yo estoy con
ustedes todos los días, hasta el fin del mundo”. El bautismo.
ӹ Juan 20:21-23: “[Jesús] les dijo otra vez: ‘La paz esté con vosotros. Como el Padre
me envió, así os envío’. Y cuando dijo esto, sopló sobre ellos y les dijo: “Reciban
el Espíritu Santo. A los que perdonen los pecados, les quedarán perdonados, y los
pecados que retengan quedarán retenidos”. Perdón de los pecados.
ӹ Mateo 10:7-8: “[Jesús dijo,] ‘El reino de los cielos se ha acercado. Cura al enfermo,
resucita a los muertos, limpia a los leprosos, echa a los demonios’”. Curación de los
enfermos.
ӹ 1 Corintios 11:24-25: “y después que hubo dado gracias, lo partió y dijo: ‘Este es mi
cuerpo que es para ti. Haz esto en memoria mía’. De la misma manera tomó también
la copa, después de haber cenado, diciendo: Esta copa es el nuevo pacto en mi
sangre. Haced esto, todas las veces que la bebiereis, en memoria mía.” El sacrificio
de la misa.
Conexión al Catecismo
El pueblo elegido fue constituido por Dios como “un reino de sacerdotes y
una nación consagrada”. Pero dentro del pueblo de Israel, Dios escogió una
de las doce tribus, la de Leví, para el servicio litúrgico; Dios mismo es la parte
de su herencia. Un rito propio consagró los orígenes del sacerdocio de la
Antigua Alianza. En ella los sacerdotes fueron establecidos “para intervenir
en favor de los hombres en lo que se refiere a Dios para ofrecer dones y
sacrificios por los pecados”. (CIC 1539)
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© SOPHIA INSTITUTE PRESS

Actividad 212
Los grados de los Órdenes sagrados
CONVERSACIÓN Y SOPA DE LETRAS
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 10 minutos
Lo que va a necesitar: la actividad sobre las Órdenes Sagrados (página 270 en el
libro de actividades para niños)
Lo que necesita saber antes de comenzar:
Los tres grados del sacramento de los órdenes sagrados son: obispos (el episcopado),
sacerdotes (el presbiterado) y diáconos (el diaconado). Los tres grados son conferidos
por el mismo sacramento de los órdenes sagrados.
Podemos rastrear la línea sin interrupción de la sucesión apostólica a través de los
obispos. El obispo, en el sentido más amplio posible, sirve en el lugar de Cristo como
maestro, pastor y sacerdote. Solo el obispo puede administrar el sacramento de las
órdenes sagradas, y él es quien administra el sacramento de la confirmación. El obispo se
preocupa por la Iglesia particular que le ha dado el Papa y es “responsable ante los demás
obispos de la misión apostólica de la Iglesia” (CIC 1560). Solo el Papa puede ordenar a una
persona para ser obispo.
Para cumplir su misión a través de las muchas iglesias e instituciones dentro de una
diócesis, los obispos ordenan a los sacerdotes locales que colaboren con algunos de sus
deberes ministeriales. “Los sacerdotes pueden ejercer su ministerio solo en dependencia
del obispo y en comunión con él” (CIC 1567). De su obispo reciben el cargo de una
comunidad parroquial o una oficina eclesial particular.
El sacerdote es el ministro ordinario de los sacramentos aparte de la confirmación
y las órdenes sagradas. Debido a su administración de los sacramentos, a veces se hace
referencia al oficio sacerdotal como la oficina de “santificación” a diferencia de la oficina
del obispo de enseñanza y gobierno.
En el tercer grado de las órdenes sagradas están los diáconos que son ordenados
para un ministerio de servicio. El diácono es ordenado por su obispo local y su ministerio
específico de servicio se les asigna. Un diácono puede servir en la celebración de los
LOS SACRAMENTOS, Abril 219

sacramentos, especialmente la eucaristía. También puede distribuir la sagrada comunión,
bendecir matrimonios, bautizar, presidir durante los funerales, proclamar el Evangelio y
predicar, y dedicarse a varios ministerios de caridad.
El sacramento de los órdenes sagrados deja un carácter espiritual indeleble que no
puede repetirse o eliminarse. La vocación y la misión recibidas el día de la ordenación es
una marca permanente. Esta actividad explicará los dones que cada candidato de los tres
grados de los órdenes sagrados (diácono, sacerdote u obispo) recibe en el sacramento de
las órdenes sagradas del Espíritu Santo.
La ordenación de un obispo, un sacerdote o un diácono es un evento importante
en la Iglesia. La celebración generalmente tiene lugar durante la liturgia eucarística
un domingo, en una catedral, con muchos testigos fieles presentes. La ordenación al
sacerdocio requiere santidad de vida, integridad moral y celibato.
Actividad
A. Haga que sus hijos pasen a la actividad sobre los órdenes sagrados (página 270 en
el libro de actividades para niños) y lea la información. Para los niños más pequeños,
es posible que desee leer la información en voz alta a ellos. Hable con sus hijos
sobre cualquier cosa que no entiendan, y comparta cualquier detalle adicional de la
información que leyó antes de la lección.
B. Luego, haga que sus hijos completen la sopa de letras. Póngalos a prueba en términos
de los grados de las órdenes sagrados cuando hayan terminado.
ACTIVIDAD OPCIONAL
Entrevista sacerdotal
Nivel de edad: Para todas las edades
Pídales a sus hijos el permiso de su pastor para realizar una breve entrevista.
Como los sacerdotes normalmente trabajan mucho, comprenda si no tienen
tiempo. Si él acepta, pídales a sus hijos que preparen preguntas buenas y
relevantes de antemano. Anime el pensamiento de sus hijos con lo siguiente:
¿Cómo crees que nuestro sacerdote se pasa el día? ¿Qué luchas u obstáculos
venció para convertirse en sacerdote? ¿Cómo se mueve Dios en su sacerdocio
ahora? Después de la entrevista, haga que su hijo le escriba una carta o tarjeta a
su sacerdote dándole las gracias por responder a la llamada de Dios.
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Actividad 22 2
El llamado del sacerdote
ACTIVIDAD DE UNA PERSONA DE GRACIA
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 5 minutos
Lo que va a necesitar: un lápiz o un marcador de color y pieza de tela sólida si desea
cortar una estola
Actividad
A. Explique a sus hijos que el obispo unta las manos del sacerdote con óleo cuando el
sacerdote está siendo ordenado. Él ora para que Jesús pueda preservar al sacerdote
para que pueda santificar al pueblo cristiano y ofrecer sacrificio a Dios.
B. En el Antiguo Testamento, los sacerdotes fueron ungidos con óleo para señalar
que estaban siendo apartados para realizar un deber sagrado. Cuando las manos
del sacerdote recién ordenado son ungidas, significa que sus manos están siendo
preparadas para los deberes sagrados de su ministerio sacerdotal. Ahora puede
ofrecer la eucaristía, ungir a los enfermos y moribundos, y dar una bendición
sacerdotal, entre otras cosas.
C. Dibuje una cruz en cada mano de su persona de gracia para representar los deberes
sagrados que un sacerdote realiza con sus manos.
D. También puede crear una estola, la banda de tela que el sacerdote usa alrededor
de su cuello, para que la persona de gracia la use. Corte de una tela sólida una
pieza rectangular larga que se asemeja a una bufanda y cuélgala alrededor de su
persona de gracia para que los dos extremos queden colgando en la parte delantera.
Alternativamente, puede cortar piezas rectangulares largas de cartulina y unirlas
para formar una pieza aún más larga. Asegúrese de elegir un color del calendario
litúrgico: rojo, verde, blanco, morado o rosa.
LOS SACRAMENTOS, Abril 221

Conexión al Catecismo
El obispo recibe la plenitud del sacramento de los Órdenes sagrados, que
lo integra en el colegio episcopal y lo convierte en la cabeza visible de la
Iglesia particular que se le ha confiado. Como sucesores de los apóstoles y
miembros del colegio, los obispos comparten la responsabilidad apostólica y
la misión de toda la Iglesia bajo la autoridad del Papa, sucesor de San Pedro.
(CIC 1594)
Los sacerdotes se unen con los obispos en dignidad sacerdotal y al
mismo tiempo dependen de ellos en el ejercicio de sus funciones pastorales;
están llamados a ser los colaboradores prudentes de los obispos. Forman
alrededor de su obispo el presbiterio que tiene responsabilidad con él
por la Iglesia particular. Reciben del obispo el encargo de una comunidad
parroquial o un oficio eclesial determinado (CIC 1595).
Los diáconos son ministros ordenados para las tareas de servicio de la
Iglesia; no reciben el sacerdocio ministerial, pero la ordenación les confiere
funciones importantes en el ministerio de la palabra, el culto divino, el
gobierno pastoral y el servicio de la caridad, tareas que deben llevar a cabo
bajo la autoridad pastoral de su obispo. (CIC 1596)
El sacramento de los Órdenes sagrados es conferido por la imposición
de manos seguido de una solemne oración de consagración pidiendo a Dios
que conceda al ordenado y las gracias del Espíritu Santo requeridas para su
ministerio. La ordenación imprime un carácter sacramental indeleble. (CIC
1597)
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LECCIÓN 13
Santo matrimonio
Actividades y conceptos importantes
Actividades que hará
con sus hijos
Conceptos importantes
que la actividad enseñará
Edad y tiempo
recomendados
Video
El matrimonio en el
plan de Dios
Video y discusión
El matrimonio no es idea del
hombre, es el plan de Dios.
El amor conyugal refleja el
amor divino.
Edades: Para todas
las edades
Tiempo: 10 minutos
Scripture
Reading
Jesús hizo que el
matrimonio fuera un
sacramento
Arte familiar y
reflexión de las
Escrituras
El pecado original dañó la
comunión entre Dios y el
hombre, así como también
entre el esposo y la esposa.
Jesús redimió a ambos
Edades: A partir
8 años de edad y
mayores
Tiempo: 10 minutos
Family
Activity
El rito del
matrimonio
Lectura de votos
matrimoniales
El intercambio de
consentimiento entre la
pareja crea el matrimonio. El
Espíritu Santo sella su pacto.
Edades: Para todas
las edades
Tiempo: 25 minutos
Scripture
Reading
El amor es paciente,
el amor es amable
Reflexión familiar de
las Escrituras
El matrimonio crea un
vínculo que dura tanto como
viven los cónyuges.
Edades: Para todas
las edades
Tiempo: 10 minutos
Hay tres en un
matrimonio
Actividad de una
Persona de Gracia
Jesús es el centro del
matrimonio y la familia.
Edades: Para todas
las edades
Tiempo: 5 minutos
LOS SACRAMENTOS, Abril 223

LECCIÓN 13
Palabras para
aprender
Las palabras para aprender son palabras que usted y sus hijos deben saber
y entender al fin de este mes. Use su mejor juicio acerca de qué palabras
esperar que cada uno de sus hijos aprenda. Para niños mayores, es posible
que desee que creen tarjetas para recordar lo que aprendieron.
Matrimonio
El sacramento por el cual un hombre y una mujer entran
en un compromiso de por vida de amor pactado.
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Actividad 21
El matrimonio en el plan de Dios
VIDEO Y CONVERSACIÓN
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 10 minutos
Lo que va a necesitar: el video de Sophia SketchPad Matrimonio que se encuentra en
SophiaSketchPad.org, papel sin líneas, lápices de colores o crayones
Lo que necesita saber antes de
comenzar:
Al comienzo de la creación, Dios dejó en claro
que el matrimonio era parte de su plan original y
que él es su autor: “Dios creó a la humanidad a
su imagen; a imagen de Dios los creó; varón y
hembra los creó “(Gen 1:27).
Dios, que es amor, creó al hombre y a la mujer
a su imagen por amor. Por lo tanto, la vocación dada por Dios de cada ser humano es
amar. Y de una manera única, el hombre y la mujer fueron creados el uno para el otro y
llamados a ser uno en un pacto de amor: “El Señor Dios dijo: ‘No es bueno que el hombre
esté solo’. Entonces el Señor Dios construyó la costilla que había tomado del hombre
en una mujer. Cuando la trajo al hombre, el hombre dijo: ‘Este, al fin, es hueso de mis
huesos y carne de mi carne; uno será llamado “mujer”. Es por eso que un hombre deja a
su padre y a su madre y se aferra a su esposa, y los dos se convierten en un solo cuerpo”
(Gen 2:18-24). Esta unidad se convierte en una imagen del amor absoluto e infalible que
Dios tiene para nosotros. Después de que Dios creó al hombre y a la mujer, les dijo: “Sed
fértiles y multiplicaos, llenad la tierra y sojuzgadla” (Gen 1:28).
Desde los primeros capítulos de las Escrituras, vemos que Dios creó al hombre y
a la mujer a su imagen y los llamó a amar. Él los creó el uno para el otro y los unió en
un pacto de amor (matrimonio) y unidad que no se puede romper. Este pacto debe ser
“fructífero” y su trabajo es velar por la creación y participar en la procreación.
LOS SACRAMENTOS, Abril 225

Actividad
A. Juntos, miren el video Sophia Sketchpad sobre el matrimonio en SophiaSketchPad.
org.
B. Pregúnteles a sus hijos qué partes del video les gustaron más y qué preguntas
plantearon en sus mentes.
C. Termine haciendo que sus hijos dibujen en su propio papel un ícono original o una
representación de cómo el matrimonio refleja la Santísima Trinidad.
NOTA Puede reconocer que es cierto que muchos matrimonios fallan. Esto no
significa que los cónyuges son malas personas. Pero su matrimonio no alcanzó el ideal
que Dios tenía para ellos. Incluso si una pareja decide que ya no pueden vivir juntos,
siguen siendo marido y mujer en los ojos de Dios.
Conexión al Catecismo
La alianza matrimonial, por la que el varón y la mujer constituyen entre sí
un consorcio de toda la vida, ordenado por su misma índole natural al bien
de los cónyuges y a la generación y educación de la prole, fue elevada por
Cristo Nuestro Señor a la dignidad de sacramento entre bautizados. (CIC
1601)
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Actividad 2
Jesús hizo que el matrimonio
fuera un sacramento
EL ARTE FAMILIAR Y LA REFLEXIÓN DE LAS ESCRITURAS
Nivel de edad: A partir de 8 años
Tiempo recomendado: 10 minutos
Lo que va a necesitar: la actividad La Biblia comienza y termina con una boda
(página 274 en el libro de actividades para niños)
La fiesta de bodas en Caná, por Julius Schnorr von Carolsfeld
Lo que necesita saber antes de comenzar:
Como deja en claro el Catecismo, Dios creó el matrimonio por el bien de los cónyuges:
“Los actos en el matrimonio por los cuales tiene lugar la íntima... unión de los cónyuges...
son nobles y honorables, la realización verdaderamente humana de estos actos fomenta
la entrega significan y enriquecen a los cónyuges con alegría y gratitud. La sexualidad es
LOS SACRAMENTOS, Abril 227

fuente de alegría y placer... El Creador mismo... estableció que en la función [generativa]
los cónyuges deben vivir el placer y disfrutar del cuerpo y del espíritu” (CIC 2362).
La creación de Dios fue perfecta y la unión del hombre y la mujer en el matrimonio
fue completa. Entonces vino el pecado. Desde el pecado original, el matrimonio ha sido
“amenazado por la discordia, un espíritu de dominación, infidelidad, celos y conflictos
que pueden derivar en odio y separación” (CIC 1606). Para volver al plan de Dios, el
hombre y la mujer necesitan la ayuda de la gracia de Dios. “Sin su ayuda, el hombre y la
mujer no pueden lograr la unión de sus vidas para lo cual Dios los creó ‘en el principio’”
(CIC 1608).
Al aplicar el fruto de su cruz, Jesús elevó el matrimonio a un sacramento: el
matrimonio. Este sacramento es una fuente de gran gracia para todas las personas
bautizadas que lo reciben y es una de las formas en que Dios proporciona a los cónyuges
las gracias necesarias para vivir su matrimonio de acuerdo con su plan original.
Actividad
A. Explique a sus hijos que el matrimonio sacramental es un pacto: una promesa
sagrada que crea lazos familiares. El matrimonio ha existido desde que Dios lo hizo
cuando creó a Adán y Eva.
B. La primera consecuencia de la Caída fue una ruptura de la comunión entre el cielo y
la tierra, y en la comunión entre el esposo y la esposa. El matrimonio existió incluso
después de la Caída porque está en nuestra naturaleza. Pero hasta que Jesús vino,
no fue un sacramento.
C. Haga que sus hijos pasen a la actividad La Biblia comienza y termina con una boda
(página 274 en el libro de actividades para niños). Explique que ahora que Jesús
nos ha redimido y ha hecho del matrimonio un sacramento, el matrimonio también
refleja la naturaleza divina de Dios. Podemos leer la Biblia para ver que la historia de
la salvación comienza y termina con una boda:
ӹ Al principio, las primeras personas que Dios creó fueron Adán y Eva: la primera
pareja casada.
ӹ Cuando Jesús vino, primero se reveló al público como el Hijo de Dios y Salvador
en medio de una boda. Al hacerlo, Jesús anunció que había llegado el momento
de restablecer la relación de Dios con su pueblo al mismo tiempo que elevó
el matrimonio a un sacramento. Y así como Jesús estuvo presente en la Boda
en Caná, les da a los esposos y las esposas las gracias y la fuerza para vivir el
sacramento del matrimonio como un sacramento de amor.
ӹ Finalmente, la Escritura concluye con una visión de la fiesta de bodas del
cordero en el Libro de Apocalipsis.
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La creación de Eva, icono ortodoxo
La adoración del cordero (detalle del
Altar de Gante), por Jan van Eyck
D. Luego, pídales que observen cada pieza de arte y respondan las preguntas que
siguen.
1. Creación de Adán y Eva, icono ortodoxo: Lee Génesis 2:22-24. ¿De qué manera
la icono Creación de Adán y Eva te ayuda a entender estos versículos? Acepta
respuestas razonables.
2. La fiesta de bodas en Cana, por Julius Schnorr von Carolsfeld: Lea la historia
del Evangelio de las Bodas en Caná en Juan 2:1-12. ¿Qué momento de la historia
del Evangelio ha capturado el artista? ¿De qué manera te ayuda el cuadro a
comprender mejor la historia de la boda en Caná? Acepta respuestas razonables.
3. La Adoración del Cordero (detalle del Altar de Gante), por Jan van Eyck: Lea
Apocalipsis 19:7-9. ¿Quién es la novia del Cordero? La Iglesia.
4. ¿Estas palabras te suenan familiares? “Bienaventurados los que son llamados a la
cena de las bodas del Cordero”. ¿Dónde las has escuchado antes? Estas palabras
son dichas por el sacerdote justo antes de la comunión en cada santa misa.
Conexión al Catecismo
La sagrada Escritura se abre con el relato de la creación del hombre y de la
mujer a imagen y semejanza de Dios y se cierra con la visión de las “bodas
del Cordero”. De un extremo a otro la Escritura habla del matrimonio y de su
“misterio”, de su institución y del sentido que Dios le dio, de su origen y de
su fin, de sus realizaciones diversas a lo largo de la historia de la salvación,
de sus dificultades nacidas del pecado y de su renovación “en el Señor todo
ello en la perspectiva de la Nueva Alianza de Cristo y de la Iglesia. (CIC 1602)
LOS SACRAMENTOS, Abril 229

Actividad 3
El rito del matrimonio
LECTURA DE VOTOS DE BODA
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 25 minutos
Lo que va a necesitar: El texto del Rito del matrimonio de catholicweddinghelp.
com/ topics/text-rite-of-marriage-mass.htm
Lo que necesita saber antes de comenzar:
Aunque un pacto matrimonial debe ser atestiguado por una autoridad de la Iglesia
autorizada, es el intercambio de consentimiento entre la pareja lo que crea el matrimonio.
Para que un matrimonio sea válido debe tener los siguientes elementos:
ӹ La pareja debe ser libre de casarse (deben ser de genero opuesto, no estar ya
casados, ni ser parientes cercanos, etc.).
ӹ Deben consentir libremente al matrimonio y no estar bajo restricción.
ӹ Al consentir el matrimonio, deben tener la intención de casarse de por vida, ser
fieles el uno al otro y abiertos a los niños.
ӹ Su consentimiento debe darse en presencia de dos testigos y ante un ministro
de la Iglesia debidamente autorizado.
El consentimiento consiste en el acto de la pareja entregarse el uno al otro como se
expresa en las palabras de los votos matrimoniales: “Te tomo para que seas mi esposa”
y “Te tomo para que seas mi esposo”.
Actividad
A. Anime a sus hijos a diseñar invitaciones para invitar a los invitados a una lectura de la
Celebración del rito del matrimonio. Esta actividad dará a las parejas la oportunidad
de renovar sus votos y exponer a sus hijos al rito del matrimonio.
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B. Haga que una pareja casada lea en voz alta el rito, disponible aquí: catholicweddinghelp.
com/topics/text-rite-of-marriage-mass.htm.
C. Luego, explíqueles a sus hijos que el sacramento del santo matrimonio es el acto de
una pareja que se compremete mutuamente para que los dos se conviertan en uno.
D. Pídale a sus hijos que le cuenten sobre su parte favorita del rito o qué parte fue la
más significativa para ellos.
ACTIVIDAD OPCIONAL
La celebración del matrimonio
Nivel de edad: edades 5-8
Lo que va a necesitar: La celebración del matrimonio (página 280 en el
libro de actividades para niños), marcadores y/o crayones
Pídales a sus hijos más pequeños que busquen La celebración del matrimonio
(página 280 en el libro de actividades para niños), y mientras colorean la
imagen, lean la información en voz alta:
La eucaristía es el memorial de cómo Cristo dio su vida por su esposa, la
Iglesia. ¡Cuán apropiado es que cuando una pareja cristiana se entrega
la vida el uno al otro en la misa, se unen mutuamente con la ofrenda de
Cristo presente en la eucaristía!
Conexión al Catecismo
Las diversas liturgias son ricas en oraciones de bendición y de epíclesis
pidiendo a Dios su gracia y la bendición sobre la nueva pareja, especialmente
sobre la esposa. En la epíclesis de este sacramento los esposos reciben el
Espíritu Santo como Comunión de amor de Cristo y de la Iglesia. El Espíritu
Santo es el sello de la alianza de los esposos, la fuente siempre generosa de
su amor, la fuerza con que se renovará su fidelidad. (CIC 1624)
LOS SACRAMENTOS, Abril 231

Actividad 4
El amor es paciente, el amor es amable
REFLEXIÓN EN FAMILIA DE LAS ESCRITURAS
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 10 minutos
Lo que va a necesitar: una Biblia
Lo que necesita saber antes de comenzar:
En el sacramento del matrimonio, un hombre y una mujer se consagran para
comprometerse entre ellos hasta la muerte. Esto significa que prometen ser fieles el
uno al otro y amarse de una manera especial por el resto de sus vidas. Una pareja casada
también promete criar niños que son un hermoso don de Dios.
El matrimonio es una vocación que no es simplemente una preferencia personal
o un estado de vida para ser vivido, sino más bien un llamado de Dios. Los hombres y
las mujeres son llamados a la vocación del matrimonio para su alegría y bien, y para la
procreación y educación de los niños. La Iglesia enseña claramente que “los padres son
los principales y primeros maestros de sus hijos. En este sentido, la tarea fundamental
del matrimonio y la familia es estar al servicio de la vida” (CIC 1653).
La misma naturaleza del matrimonio donde “ya no son dos, sino una sola carne”
implica una unidad e indisolubilidad (Mateo 19:6). Esta mutua entrega se fortalece por
la gracia del sacramento del matrimonio y se profundiza por la vida de fe y eucaristía
de la pareja.
La Iglesia enseña que “Los hijos son el don supremo del matrimonio y contribuyen
en gran medida al bien de los padres mismos” (CIC 1652). Como padres, tenemos el deber
de educar a nuestros hijos, así como de respetar y alentar sus vocaciones. ¡Que todas
las gracias necesarias para cumplir esta solemne obligación sean nuestras en Jesucristo!
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Conversación
A. Comparta con sus hijos las historias de las parejas casadas que admira y trate de
nombrar las formas específicas en que cada pareja comparte y contribuye a su vida
conyugal; por ejemplo, ayudarse mutuamente, orar juntos, hacer cosas amables el
uno por el otro y formar una familia juntos.
B. Lean juntos 1 Corintios 13:4-7::
El amor es paciente, el amor es amable. No es celoso, [el amor] no es pomposo,
no está inflado, no es grosero, no busca sus propios intereses, no es de mal
genio, no se entristece por las heridas, no se regocija por las malas acciones
pero se regocija con la verdad. Lo soporta todo, lo cree todo, lo espera todo, lo
soporta todo.
C. Enfatice que el matrimonio no siempre es fácil y que los matrimonios duraderos
toman trabajo. El amor no es un “sentimiento” en el que podemos entrar y salir. El
amor es una elección que hacemos libremente. Ambas personas en un matrimonio
deben elegir todos los días para amar a su cónyuge, incluso si sienten que no quieren.
Cada uno tiene que hacer sacrificios, perdonarse unos a otros y reservar tiempo
para hablar, reír y compartir sus vidas.
D. Concluya respondiendo juntos la siguiente pregunta: ¿Cómo puede una pareja
casada ser una señal de la presencia de Jesús en nuestro mundo?
NOTA Puede reconocer que es cierto que muchos matrimonios fallan. Esto no
significa que los cónyuges son malas personas. Pero su matrimonio no alcanzó el ideal
que Dios tenía para ellos. Incluso si una pareja decide que ya no pueden vivir juntos,
siguen siendo marido y mujer en los ojos de Dios.
Conexión al Catecismo
Existen, sin embargo, situaciones en que la convivencia matrimonial se hace
prácticamente imposible por razones muy diversas. En tales casos, la Iglesia
admite la separación física de los esposos y el fin de la cohabitación. Los
esposos no cesan de ser marido y mujer delante de Dios; ni son libres para
contraer una nueva unión. En esta situación difícil, la mejor solución sería,
si es posible, la reconciliación. La comunidad cristiana está llamada a ayudar
a estas personas a vivir cristianamente su situación en la fidelidad al vínculo
de su matrimonio que permanece indissoluble. (CIC 1649)
LOS SACRAMENTOS, Abril 233

ACTIVIDAD OPCIONAL
Actividad para hacer tarjetas
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 10 minutos
Lo que va a necesitar: papel sin líneas o cartulina, lápices de colores,
cualquier fotografía, obra de arte, fotos de revistas, etc.
A. Recuérdeles a sus hijos que Dios nos llama a todos a amar y servir a los
demás. Algunas personas están llamadas a ser sacerdotes o religiosas. Estas
personas entregan sus vidas a la Iglesia. Dios llama a algunas personas a ser
santas por estar casadas. Los esposos y las esposas se dan la vida el uno al
otro. A través del sacramento del matrimonio, prometen aceptar el don de
los hijos de Dios y ayudarse mutuamente y a sus familias a llegar al cielo.
B. Ayude a sus hijos a crear una lista de parejas casadas, cada una de ellas un
gran ejemplo de matrimonio cristiano. Pueden ser parientes, parejas de su
parroquia o de su comunidad. Haga y decore una tarjeta para cada pareja,
dándoles las gracias por su ejemplo y haciéndoles saber que están en sus
oraciones.
C. Cierre con una oración para cada pareja que ellos recibirán las gracias de
Dios con el corazón abierto.
Conexión al Catecismo
[Los cónyuges cristianos] tienen su carisma propio en el Pueblo de Dios”. Esta
gracia propia del sacramento del Matrimonio está destinada a perfeccionar
el amor de los cónyuges, a fortalecer su unidad indisoluble.
(CIC 1641)
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Actividad 52
Hay tres en un matrimonio
ACTIVIDAD DE UNA PERSONA DE GRACIA
Nivel de edad: todas las edades
Tiempo recomendado: 5 minutos
Lo que va a necesitar: la actividad El símbolo del matrimonio (página 283 en el
libro de actividades para niños)
Actividad:
A. Explique a sus hijos que es el consentimiento libre de la pareja lo que hace el
sacramento del matrimonio. Pero, debido al pecado y la Caída, los seres humanos
son egoístas. Es muy fácil para cada persona en el matrimonio ponerse delante de
la otra y no ser más una persona que se entrega a sí misma. Es por eso que Jesús
siempre debe ser parte del matrimonio. La gracia de Jesús a través del sacramento
es lo que permite a la pareja mantener sus promesas de matrimonio entre sí. Esta es
otra razón por la cual orar juntos como una familia es tan importante. Orar juntos
les recuerda a todos que Jesús está en el centro de la familia y del matrimonio.
B. Recorte y haga que sus hijos coloreen el Símbolo de matrimonio (página 283 en el
libro de actividades para niños) mientras explica el símbolo::
ӹ Los anillos de boda entrelazados son una señal del amor interminable porque un
círculo no tiene fin, y los anillos están entrelazados porque la pareja es una sola
carne.
ӹ El monograma en el centro de los anillos se llama Ji Rho y es un símbolo
de Cristo. Viene de las dos primeras letras de la palabra griega para Cristo,
Christos, el ji (X) y el rho (P).
C. Cuando sus hijos terminen de colorear la imagen, pídales que la corten y que la
peguen en su Persona de gracia.
LOS SACRAMENTOS, Abril 235

Santa Gianna Molla
SANTO DEL MES
Nivel de edad: Para todas las edades
Tiempo recomendado: 10 minutos
Lo que va a necesitar: Santa Gianna Beretta Molla (página 288 en
el libro de actividades para niños), marcadores y/o crayones
Actividad
Lea en voz alta la historia del santo de este mes a sus hijos. También es posible
que desee mostrarles la imagen de página completa de santo. Mientras está
leyendo o en algún momento del día siguiente, pídales que completen la coloración
en la página 292 del libro de actividades para niños.
Biografía de Santa Gianna Molla
GIANNA BERETTA MOLLA nació 4 de
octubre de 1922, en Italia, la décima de
trece hijos. Su familia era muy devota y
le transmitieron a Gianna el don de la fe
católica. Como familia, juntos rezaban el
rosario diariamente, asistían la misa diaria
y se consagraban al Sagrado Corazón.
Cuando era niña, Gianna pasaba
mucho tiempo al aire libre, y le encantaba
ir de excursión y esquiar. Ella también
sintió un llamado especial para servir a los
demás, y fue muy activa en su comunidad
de Jóvenes Católicos y trabajó como
voluntaria para cuidar a los pobres a través
de la Sociedad de San Vicente de Paúl. Su
llamado a servir a los demás fue tan fuerte
que fue a la facultad de medicina para
convertirse en doctora. Cuando abrió
la clínica de su propio médico, se sintió
atraída por servir a las madres, niños,
pobres y ancianos. Gianna veía su práctica
de la medicina como una misión de Dios.
Después de mucha oración, Gianna
se dio cuenta de que la llamaban a la
vocación del matrimonio. Ella quería
crear una familia cristiana donde sus hijos
pudieran aprender a amar a Dios y llegar
a ser santos. Se casó con Pietro Molla, un
ingeniero católico, y tuvo tres hijos. La
feliz pareja llamó a sus hijos sus “tesoros”.
Cuando Gianna quedó embarazada por
cuarta vez, los doctores descubrieron que
Gianna tenía un tumor mortal en el útero.
Para deshacerse del tumor, los doctores
le dieron a Gianna tres opciones: 1) Podría
abortar, 2) Podría hacerse una cirugía
para deshacerse de su hijo, o 3) Los
doctores podrían extirpar solo el tumor y
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salvar la vida de su hija, pero eso haría que
dar la luz sería peligroso. Gianna era una
católica fuerte y una doctora dedicada a
salvar vidas. Sabía que la vida de su hija
por nacer era sagrada y preciosa para
Dios. Con mucho valor eligió eliminar el
tumor y salvar la vida de su hija.
Cuando llegó el momento de que
Gianna diera a luz, heroicamente les dijo
a los doctores que salvaran la vida de su
hija en lugar de la suya si era necesario.
¡Dio a luz a una niña sana y estaba tan feliz
de verla!
Tristemente, Gianna murió una semana
más tarde debido a complicaciones de su
embarazo a pesar de que los doctores
hicieron todo lo posible para salvarla.
Gianna Beretta Molla fue canonizada
el 16 de mayo de 2004 y es para nostros
un testigo de la vida y la importancia
de la familia. Pietro Molla asistió a su
canonización y es el primer esposo en
asistir a la canonización de su esposa. El
día de la fiesta de Gianna es el 28 de abril,
y ella es la santa patrona de las madres, los
médicos y los niños por nacer.
Conexión al Catecismo
Dios que ha creado al hombre por amor, lo ha llamado también al amor,
vocación fundamental e innata de todo ser humano. Porque el hombre fue
creado a imagen y semejanza de Dios, que es Amor. Habiéndolos creado
Dios hombre y mujer, el amor mutuo entre ellos se convierte en imagen
del amor absoluto e indefectible con que Dios ama al hombre. Este amor es
bueno, muy bueno, a los ojos del Creador. Y este amor que Dios bendice es
destinado a ser fecundo y a realizarse en la obra común del cuidado de la
creación. (CIC 1604)
LOS SACRAMENTOS, Abril 237

Santa Gianna Beretta Molla
SANTO DEL MES
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Abril en revisión
este mes exploró como
familia las preguntas:
¿A qué nos llama Dios a cada uno de nosotros?
¿Cómo los obispos, sacerdotes y diáconos
continúan el ministerio de Cristo?
¿Qué es un matrimonio sacramental?
En la Lección 12, sus
hijos aprendieron:
ӹ
ӹ
Cristo nos trae su ministerio
a través de hombres llamados
que reciben las órdenes
sagrados.
Nuestros obispos y
sacerdotes nos guían en la fe
y nos muestran el camino al
cielo.
En la Lección 13, sus
hijos aprendieron:
ӹ
ӹ
En el sacramento del
matrimonio, un hombre
y una mujer entran en un
compromiso de por vida de
amor pactado.
El intercambio de
consentimiento entre la
pareja hace el matrimonio. El
Espíritu Santo sella su pacto.
En el espacio a continuación, escriba algunas reflexiones sobre el mes
pasado. Cuál fue su actividad favorita? Qué no fue tan bien?
LOS SACRAMENTOS, Abril 239

Mis notas
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