AGROPERÚ Informa Edición N° 25

Revista AGROPERÚ | Nº 24 25 | 2022 | Lima - Perú 81
• Frontis de la Universidad Nacional Agraria La Molina,
cuyo patrimonio principal son las investigaciones
e investigadores científicos especializados
Patronato Molinero
apoya la excelencia
de la educación
agraria en el Perú
Como un aliado
estratégico de la
Universidad Nacional
Agraria La Molina
(UNALM) para generar
ingresos y lograr una
educación de calidad,
como exige el mundo
globalizado
E
n su último informe, la Organización
de las Naciones Unidas
para la Agricultura y la
Alimentación (FAO) publica los
recientes hallazgos en materia de
seguridad alimentaria y nutrición en
el mundo, situando al Perú, como país
afectado en más del 50 % de su población,
circunstancia crítica que ubica a
6.8 millones de peruanos en condición
de inseguridad alimentaria grave.
Esa situación debe preocuparnos en
todos sus alcances y dimensiones.
Esto impacta seriamente en la
salud de los niños por sus efectos en la
desnu trición crónica, anemia y obesidad,
resultando urgente priorizar todo
el esfuerzo en promover y articular
acciones y programas de emergencia
en el agro y en la alimentación, con
todos los actores involucrados.
Pandemia y deficiencias
de gestión pública
Sí a este alarmante hecho de los
efectos causados por la pandemia
sumamos la deficiente gestión pública
de los gobiernos, central, regional y
local, en implementar y ejecutar políticas
alimentarias y agrícolas que alivien
este problema, obtendremos como
resultados las cifras de incremento de
la pobreza, menor empleo y empleo
precario, aumento de la inflación,
mayor informalidad, disminución de
la productividad y competitividad
en las empresas y en la economía en
general. Observaremos, asimismo, un
panorama de emergencia que requiere
de medidas y políticas eficaces y eficientes,
tanto en el sector agrario y
alimentario, como en otros sectores
trans versales y complementarios,
co mo salud, educación, poblaciones
vulnerables, entre otros.
Aquí, cabe resaltar la importancia
de la participación de la educación
superior especialmente agraria, donde
la UNALM desempeña un rol clave,
muy importante.
En esta coyuntura, pero con una
visión de mediano y largo plazo, que
exigen prioritariamente el agro y la alimentación;
y, considerando el contexto
externo que vivimos de asombrosos y
permanentes avances científicos tecnológicos
y de innovación constante,
con una competencia intensa y generalizada
y de globalización en todas las
actividades del quehacer humano, se
observa en este entorno intensamente
cambiante emerger como protagonista
esta nueva era de la economía del conocimiento
y la información, así como la
economía y transformación digital que
viven las sociedades en la actualidad.
Modelos de gestión
y liderazgo
Aquí merece resaltar los importantes
procesos creativos de generación de
ingresos y financiamiento con innovadores
modelos de gestión y liderazgo,
que aseguren cambios y transformaciones
en la educación superior.
En este contexto, nacional e internacional,
resulta urgente la inmediata
vinculación y articulación entre estos
actores: universidades, empresas, estado,
sector productivo y sociedad civil,
para que puedan asumir con liderazgo
los grandes retos y desafíos, enfocándonos
en la competitividad, la productividad,
la calidad y la sostenibilidad,
como principales objetivos estratégicos,
que permitan a nuestra patria crecer
y desarrollarse sostenidamente;
y seguir posicionándose en la economía
global en nichos estratégicos del
mercado, con grandes oportunidades
potenciales, principalmente en sectores
en los que tenemos evidentes
ventajas comparativas, como son: la
agroexportación, la agrobiodiversidad,
la gastronomía, el ecoturismo,
entre otros sectores.
La UNALM, como institución de
experiencia centenaria, emblemática y
permanente contribución y logros para
el desarrollo productivo del país, tiene
grandes retos en esta economía del
conocimiento, que viene asumiendo
y que los enfrenta con limitados
recursos económicos para la educación
y formación de profesionales
con altos estándares académicos y
conocedores de la realidad agraria
del Perú. Asume, asimismo, impulsar
con liderazgo, programas y proyectos
de Investigación, Desarrollo, Innovación
y Emprendimiento, para vincularse
y articular óptimamente con el
sector empresarial productivo, los
gobiernos central, regionales y locales,
entre otros grupos de interés.
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