revista mayo2023

MAYO DEL 2023 SEGUNDA EDICIÓN.
Instituto Mexicanos de Valores
• LA DELINCUENCIA
• EL FEMINICIDIO
¿QUÉ SON LOS
DERECHOS HUMANOS?
CONOCE SOBRE ELLOS.
• EL VIAJE

ECOS
ÍNDICE
1.MENSAJE POR LA DIRECCIÓN
2.¿QUÉ SON LOS DERECHOS
HUMANOS?
3.LA DELICUENCIA
4.EL FEMINICIDIO
INSTITUTO MEXICANO DE VALORES

MENSAJE LA
DIRECCIÓN
LIC. BEATRIZ ORTIZ GALLARDO
Queridos leones:
Es un gusto darte la bienvenida a la tan
esperada segunda edición de nuestra
revista institucional ECOS.
Este semestre hemos tenido la
oportunidad de compartir en las aulas
universitarias distintos temas de relevancia
para los tiempos que transcurrimos: Los
Derechos Humanos expresados en las
leyes de protección a las mujeres.
En este número encontrarán información
relevante de las actividades que
realizamos entorno a la protección de los
mismos, así como las actividades de
investigación que nutrirán la perspectiva
de nuestros estudiantes en estos temas.

mayo de 2023 Volumen 2, nº1
DERECHOS
HUMANOS
DERECHOS
HUMANOS
17 de abril de 2023
7-10 p.m.
Editores:
María del Pilar Juliana
Rodríguez León
Omar Emmanuel
Hernández Cervantes
La presente publicación
pretende dar a conocer al
lector sobre Derecho
Humanos. Entendiendo que
estos son el conjunto de
prerrogativas se encuentra
establecido dentro del orden
jurídico nacional, en nuestra
Constitución Política del art.1
al art. 29, en los tratados
internacionales y las leyes.
Estos derechos son
i n t e r r e l a c i o n a d o s ,
interdependientes e
indivisibles.
Los Derechos
Humanos han
sido clasificados
atendiendo a
d i v e r s o s
c r i t e r i o s ,
actualmente es
mayormente
aceptado
clasificar los derechos
humanos únicamente en
civiles, económicos, sociales,
culturales y ambientales.
Así mismo La Declaración Universal
de Derechos Humanos (DUDH) es un
documento que sirve de plan de
acción global para la libertad y la
igualdad protegiendo los derechos de
todas las personas en todos los
lugares. Fue la primera vez que los
países acordaron las libertades y
derechos que merecen protección
universal para que todas las
personas vivan su vida en libertad,
igualdad y dignidad.
La Declaración contiene 30
derechos y libertades que
pertenecen a todas las
personas y
que nadie
nos puede
a r r e b a t a r.
Los derechos
que se
incluyeron
siguen siendo
la base del
derecho
internacional de los derechos
3

mayo de 2023 Volumen 2, nº1
Los derechos humanos son
atribuciones, facultades y
elementos caracterís6cos
de las personas tanto 8sicas
como morales, estos son el eje
y el pilar para poder estudiar
derecho ya que esto se 6ene
que hacer con enfoque a los
derechos humanos y son
elementos esenciales en la
vida de cualquier persona.
A con6nuación, se darán a
conocer brevemente los 30
arBculos emi6dos por
Declaración universal de los
derechos humanos:
Ar#culo 1: todos nacemos libres
e iguales
Ar# culo 2: ser libre de
discriminación
Ar#culo 3: derecho a la vida
Ar#culo 4: ser libre de la
esclavitud
Ar#culo 5: ser libre de la tortura
Ar#culo 6: el derecho a ser
reconocido como persona ante
la ley
Ar#culo 7: el derecho a la
igualdad ante la ley
Ar#culo 8: el a la reparación
Ar# culo 9: ser libre de
detención arbitraria
Ar#culo 10: derecho a un juicio
justo
Ar#culo 11: presunción de
inocencia y crímenes
internacionales
Ar#culo 12: derecho a la
privacidad
Ar#culo 13: derecho a la
libertad de movimiento
Ar#culo 14: derecho al asilo
Ar#culo 15: el derecho a la
nacionalidad
Ar# culo 16: derecho al
matrimonio y a fundar una
familia
Ar#culo 17: el derecho a la
propiedad
Ar#culo 18: Libertad de religión
o de conciencia
Ar#culo 19: Libertad de opinión
y expresión
Ar#culo 20: libertad de reunión
y asociación
Ar#culo 21: un breve curso
sobre democracia
Ar#culo 22: derecho a la
seguridad social
Ar#culo 23: derecho al trabajo
Ar#culo 24: derecho al descanso
y al Hempo libre al Hempo libre
Ar#culo 25: derecho a un nivel
de vida adecuado
Ar#culo 26: derecho a la
educación
Ar#culo 27: derecho a la vida
cultural, ar#sHca y cien#fica
Ar#culo 28: derecho a un
mundo libre y justo
Ar#culo 29: deberes respecto a
la comunidad
Ar#culo 30: los derechos son
inalienables
Es de gran importancia hacer
válidos y saber ejercer
nuestros derechos humanos
como ciudadanos de
cualquier parte del mundo, ya
que rigen la manera en que
los individuos viven en
sociedad y se relacionan entre
sí, estos son inherentes a cada
uno de nosotros y protegen a
todas las personas por igual.
Como parte de tus derechos,
puedes presentar una queja,
denuncia o demanda en la
contraloría de la instancia
pública, en la secretaría de la
función pública o en el
ministerio público, también
puedes buscar apoyo en la
comisión nacional de los
derechos humanos, para
erradicar algún 'po de
situaciones que vulneren
nuestros derechos.
3

mayo de 2023 Volumen 2, nº1
Por lo que la finalidad de presentar esta breve información sobre los
Derechos Humanos, desde su fundamento hasta recordar cada uno de
ellos, es que cada uno de nosotros desde nuestro espacio escolar,
familiar, laboral y social contribuyamos a hacer válidos cada uno de nuestros
derechos que adquirimos por el simple hecho de ser figura humana. Y
además de contribuir a un cambio en nuestra sociedad cuando visualicemos
que transgreden o violentan dicho derecho nos solo en nosotros mismo,
sino también; en los grupos vulnerables.
Fuente bibliografica
• https://www.cndh.org.mx/derechos-humanos/cuales-son-los-derechoshumanos
• https://www.amnesty.org/es/what-we-do/universal-declaration-ofhuman-rights/
• https://www.ohchr.org/es/press-releases/2018/11/30-articles-30-articlesu
n i v e r s a l - d e c l a r a t i o n - h u m a n -
rights#:~:text=UDHR%3A%2030%20artículos%20sobre%20los%2030%2
0artículos&text=Han%20pasado%2070%20años%20desde,hecho%20de
%20ser%20seres%20humanos
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DELINCUENCIA
JHOANA CUAHUTLE HERNÁNDEZ
El tema de investigación
q u e s e p r e t e n d e
i n v e s t i g a r e s t a
relacionado con la
delincuencia, como
resultados de los índices
de delitos cometidos en el
estado de
Tlaxcala, en los cuales, los
sujetos que participaron
en la perpetración del
acto son
jóvenes o menores de
edad, ante esta condición,
c o n s i d e r o q u e l a
educación
puede tener relación con
este fenómeno, siendo un
f a c t o r exó g e n o q u e
influye en
las personas para que
cometan delitos como el
r o b o , l o s a s a l t o s ,
narcomenudeo,
entre otros, según se
informa en los medios de
comunicación masivos.
En segundo lugar, la educación que
se proporciona desde el hogar, a
partir de los
valores que se
deben enseñar
y practicar, las
reglas que se
d e b e n
obedecer, las
responsabilidades que se deben
cumplir para formar parte de una
familia, siendo esta, considerada, la
base de la sociedad, pero cada
núcleo familiar reproduce conductas,
establece reglas y parámetros de
conducta mediante los usos,
costumbres, mecanismos empleados
de generación en generación.
Una de las actividades que se
realizaron durante el quinto
semestre de la licenciatura en
criminología, relacionada con la
unidad de aprendizaje, técnicas de
investigación documental o de
campo, a cargo del maestro
Guadalupe Díaz Gochez, fue realizar

Capítulo 1
INVESTIGACIÓN
Lo anterior, con la finalidad de identificar los tipos de
delitos que se cometen como parte del contexto social en
el que participan los individuos, haciendo énfasis en la
edad de los sujetos que participan en la comisión del
delito, porque considero que la educación puede ser un
factor exógeno que incide en la toma de decisiones de los
jóvenes, menores de edad para que cometan delitos.
A continuación, se describen algunos acontecimientos,
hechos y situaciones que ocurren en un momento
determinado, con base a la técnica hemerográfica. Se
utilizan las aportaciones de las organizaciones periodísticas
encargadas de investigar, obtener y sistematizar la
información. Con el propósito de analizar la actualidad,
presencia y las formas en que se aborda el tema que nos
ocupa.
En primer lugar, se analiza la nota periodística
elaborada por: Fabiola Vázquez, denominada “Aumenta la
delincuencia en la Capital de Tlaxcala”. Publicada por El
Sol de Tlaxcala, con fecha lunes 17 de enero de 2022.

Recuperado de: https://www.elsoldetlaxcala.com.mx/local/
aumenta-la-delincuencia-en-la-capital- detlaxcala-7740859.html/amp
En los tres primeros meses fueron reportados 175 robos,
revela Sistema Nacional de Seguridad. El gobierno
municipal de Jorge Corichi Fragoso comenzó con números
negativos, pues la Capital registró un incremento en la
delincuencia, principalmente en el robo de vehículos. En
septiembre, justo el primer mes tras tomar posesión como
presidente municipal, fue registrada la cifra más alta de
2021 respecto al hurto de automóviles, pues fueron 49
casos con y sin violencia en solo un mes, así lo revelaron
cifras del Secretariado Ejecutivo del Sistema Nacional de
Seguridad Pública (SESNSP), para el periodo de enero a
noviembre del año pasado. Este delito continuó con cifras
elevadas en octubre al ser registradas 39 denuncias,
mientras que en noviembre reportaron 31 casos.
Por lo tanto, en los tres primeros meses del actual
gobierno capitalino fueron 119 ciudadanos los que sufrieron
el robo de sus unidades automotoras. De acuerdo con el
SESNSP, durante los primeros 11 meses del año no hubo
cifras tan elevadas por este daño al patrimonio, ni cuando
el ayuntamiento municipal fue encabezado por Mildred
Vergara Zavala, quien asumió el cargo debido a la licencia
definitiva de la priista Anabell Ávalos Zempoalteca.

En la recta final de la administración de Vergara Zavala,
es decir, de enero a agosto de 2021, fueron registrados 167
robos de unidades automotoras. El Sistema Nacional
evidenció que en enero del año pasado fueron reportados
19 robos de vehículo, en febrero contabilizaron 15, en
marzo registraron 14 y en abril fueron 13. Mientras que en
mayo hubo 23, en junio 27, en julio 26 y en agosto 30, para
dar un total de 167 reportes con y sin violencia en los
primeros ocho meses del año. En contraste, en septiembre,
octubre y noviembre fueron 49, 39 y 31 registros,
respectivamente.
Al incluir asaltos, robos y otros daños al patrimonio, la
incidencia delictiva se fue al alza el año pasado pues, de los
60 municipios que componen la entidad tlaxcalteca, la
Capital fue el lugar que más robos registró de enero a
noviembre de 2021 al contabilizar 462 robos con y sin
violencia.

De ellos, 287 fueron registrado en los últimos ocho
meses de la anterior administración y 175 fueron
reportados en los tres primeros meses del actual gobierno,
cifra que representa el 60.9 % del total de denuncias
registradas de enero a agosto de 2021, cuando gobernaba el
Partido Revolucionario Institucional.
El segundo municipio con mayor índice delictivo fue
Apizaco con 328 robos, le siguió Huamantla y Chiautempan
con 187 cada uno, además de San Pablo del Monte con 133
registros, el resto de municipios tiene menos de 100
reportes. En el mismo lapso, el segundo delito más
cometido en la Capital fue el robo a casa habitación, pues
en los primeros 11 meses del año fueron reportados 62
casos, pero mayo fue el de mayor incidencia al registrar 13
denuncias, donde las víctimas señalaron que no hubo
violencia. El segundo mes con más casos fue noviembre
con 11 registros.
Otro delito muy frecuente en el municipio de Tlaxcala
fue el robo a negocio, aunque la mayoría ocurrió sin
violencia, los comercios establecidos fueron víctimas de la
delincuencia. De acuerdo con las estadísticas hubo 52
hurtos y los meses con mayor incidencia fueron abril,
agosto y noviembre de 2021 con 7 registros cada uno.
Además, se presentó el robo a transeúnte, donde 17
personas fueron registradas en las cifras del Sistema
Nacional al sufrir el despojo de sus bienes en la vía pública
y espacios abiertos, ya sea con o sin violencia.
Otros robos cometidos fueron de 16 motocicletas y un
asalto a transportista, dos casos en transporte público, tres
hurtos de ganado, uno de maquinaria y 22 catalogados

como “otros” delitos. El robo de vehículos, a casa
habitación y negocios fueron los delitos más frecuentes de
enero a noviembre de 2021 en el municipio de Tlaxcala.
En segundo lugar, se analiza la nota periodística
elaborada por: Gerardo Orta, denominada “Tlaxcala, por
debajo de la media en delincuencia adolescente: Sipinna”.
Publicada por: El Sol de Tlaxcala, con fecha: 27 febrero del
2019. Recuperado de: https://sintesis.com.mx/tlaxcala/
2019/02/27/tlaxcala-por-debajo- de-la-media-endelincuencia-adolescente-sipinna/
Destaca el director de Coordinación Interinstitucional
del Sipinna a nivel nacional. De acuerdo con el Sistema
Nacional de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes
(Sipinna) el estado de Tlaxcala se ubica por debajo de la
media nacional en términos de delitos cometidos por
adolescentes.
E n e n t revista, e l d i re c tor d e C o o rd i n a c i ó n
Interinstitucional del Sipinna a nivel nacional, Francisco
Castellanos García, destacó que la entidad tlaxcalteca no se
ubica como una región en la que se presenten delitos de
alto impacto cometidos por público adolescente. Por el
contrario, dijo que a nivel local existen adolescentes
involucrados en delitos del fuero común que son atendidos
a través de diferentes aspectos.
Al respecto, señaló que más allá de observar tipos
penales entre los adolescentes, el Sipinna a nivel nacional y
estatal ha privilegiado las medidas preventivas, educativas
y de reinserción escolar, social y familiar a fin de que
“pueda recuperarse a un adolescente en la comunidad”.

“Tenemos más chicos en medidas de prevención que en los
que están privados de la libertad porque lo que estamos
buscando es que en sus comunidades, municipios y en sus
familias y organizaciones de la sociedad civil es
proporcionar servicios de ayuda para su
reintegración”.
Adolescentes involucrados en delincuencia organizada.
En contraste, el funcionario reconoció que en algunos
estados del país se ha elevado la presencia de adolescentes
involucrados en temas de delincuencia organizada, para
quienes también existen estrategias que permitan
reinsertarlos en la sociedad a través de
esquemas de prevención.
“Eso es una situación a nivel nacional, por eso estamos
preocupados en reactivar todas las políticas que los

beneficien porque el contexto de violencia muchas veces es
provocado por una generación adulta que involucra a
adolescentes por falta de criterio y madurez”.
Lo anterior al dar inicio con el Taller de Capacitación de
la Subcomisión de Justicia para Adolescentes que organizó
el capítulo Tlaxcala del Sipinna, cuya titular Patricia López
Aldave, señaló que en la entidad será una tarea
permanente para garantizar el bienestar de niños, niñas y
adolescentes.
En tercer lugar, se analiza la nota periodística elaborada
por: Isabel Polvo denominada “Cumplen sentencias por
violación y homicidio adolescentes: CIIMA”. Publicada por:
abc Tlaxcala, con fecha: 25 julio 2022. Recuperado de:
https://abctlax.com/cumplen-sentencias-por-violacion-yhomicidio-adolescentes-
ciima/
La reducción de la población adolescentes interna por
comisión de delitos disminuyó a partir de la reforma legal
de 2018 que involucra a la familia como responsable. El
coordinador del Centro de Internamiento e Instrucción de
Medidas para Adolescentes (CIIMA), Alberto Flores
Delgado, indicó que en el centro hay un adolescente varón
y una joven, ambos con 19 años cumplidos.
Ambos jóvenes permanecen en el centro porque
ingresaron como menores de edad, los internos cumplen
sentencias por violación y homicidio, y hasta que cumplan
su condena podrán reincorporarse en la sociedad. «Lo que
solicitamos de las autoridades que son corresponsables de
esta situación es que nos apoyen porque como son
menores infractores, la población se olvida de ellos». En el

caso del joven será reinsertado a la sociedad en noviembre
de 2023 y la joven en febrero de 2024. Flores Delgado pidió
a las autoridades prestar atención a este sector de la
población olvidada y generar corresponsabilidades para las
múltiples necesidades.
El coordinador del CIIMA detalló que ha disminuido la
población adolescente interna por comisión de delitos a
partir de la reforma legal de 2018 que involucra a la familia
como responsable y se establecen medidas que se cumplan
al exterior. Con ello, se busca que cuenten con el respaldo
de sus familias, “eso generó que la población llegara hasta
90 niños internos. A la fecha dos jóvenes cumplen su
medida», refirió.
Por otro lado, dio a conocer que trabajan en cinco ejes
rectores que establece la ley, mismos que estarán
vinculados con la capacitación laboral, pedagogía, deporte
y salud los cuáles se atenderán a través de un comité
interdisciplinario.
De paso, refirió que una de las necesidades que
requieren de atención inmediata es la dotación de
medicamentos básicos, pues muchas veces se carecen de
insumos como artículos de higiene personal y uniformes
por citar algunos. Así como la atención a las áreas verdes y
otras que por el momento no pueden utilizar debido de la
falta de mantenimiento; y aunque tienen apoyo no se cubre
todas sus necesidades por lo que necesitan tocar puertas
para garantizar los insumos para los menores.
En conclusión, la primera nota periodística muestra los
índices de delitos cometidos en los primeros meses del año
dos mil veintidós, con base a las denuncias que se

presentaron en la procuraduría de justicia del estado de
Tlaxcala, de manera formal, pero también se deben tomar
en cuenta los delitos que se cometen y que no se denuncian
por parte de las personas afectadas.
En la segunda nota informativa, se puede entender que,
según las estadísticas, los delitos cometidos por menores
de dieciocho años son pocos, en comparación con los
sucesos cometidos en otros estados, situación que deja en
bien la seguridad en nuestro estado, pero que al final de
cuentas, se cometen conductas delictivas en las que
participan menores de edad.
Finalmente, la noticia en la que dos personas
cumplieron con la sentencia establecida por cometer
homicidio y violación, se relaciona con la hipótesis que se
plantea en el proyecto de investigación, porque
responsabiliza a la familia de las conductas que cometieron
estas personas. Situaciones que posiblemente se pueden
presentar en otras familias, pero se encuentran al margen
de la luz pública, lo cual no significa que todo es paz y
tranquilidad. Este es solo el comienzo de una investigación
que tiene como propósito indagar sobre el fenómeno de la
delincuencia, encontrar los posibles factores que la
promueven, plantear posibles alternativas para prevenir la
comisión de conductas desviadas a temprana edad,
contribuir con la seguridad social.
FUENTES DE CONSULTA
- Fabiola Vázquez, denominada “Aumenta la
delincuencia en la Capital de Tlaxcala”. Publicada por

El Sol de Tlaxcala, con fecha lunes 17 de enero de
2 0 2 2 . R e c u p e r a d o d e : h t t p s : / /
www.elsoldetlaxcala.com.mx/local/aumenta-ladelincuencia-en-la-capital-de-tlaxcala-7740859.html/
amp
- Isabel Polvo denominada “Cumplen sentencias por
violación y homicidio adolescentes: CIIMA”.
Publicada
-
por: abc Tlaxcala, con fecha: 25 julio 2022.
Recuperado de: https://abctlax.com/cumplensentencias-por-violacion-y-homicidio-adolescentesciima/
- Gerardo Orta, denominada “Tlaxcala, por debajo
de la media en delincuencia adolescente: Sipinna”.
Publicada por: El Sol de Tlaxcala, con fecha: 27
febrero del 2019. Recuperado de: https://
sintesis.com.mx/tlaxcala/2019/02/27/tlaxcala-pordebajo-de-la-media-en-delincuencia-adolescentesipinna/
- R a m i r e z A l v a r a d o , R a y m u n d o . ( 1 9 9 6 ) .
"Influencia de la educacion en la prevencion de
la delincuencia en Mexico". (Tesis de
Licenciatura). Universidad Nacional Autónoma de
M é x i c o , M é x i c o . Re c u p e r a d o d e h t t p s : //
repositorio.unam.mx/contenidos/40298

DANNA PAOLA TOLEDO MARTÍNEZ
FEMINICIDIO
PRIMERA EDICIÓN

EL FEMINICIDIO
Lo que puedo decir es que los feminicidios tienen como actor
principal al hombre, porque generalmente violenta a las mujeres,
pueden niñas, adolescentes, jóvenes, adultas hasta mujeres mayores,
este fenómeno se presenta a nivel nacional e internacional, y por ende
sería correcto realmente que las políticas públicas cuenten con unas
estadísticas reales, ya que mencionan que igual se pueden matar
mujeres contra mujeres, lo cual es probablemente bajo porque las
investigaciones y/o casos que se denuncian demuestran a hombres
violentando hacia el sexo femenino.
Esta problemática desatada en Ciudad Juárez en los años noventa, influye en las exploraciones acerca de posibles
causas que están detrás de la diversidad de feminicidios. La situación en territorio juarense es escalofriante
porque el ambiente es confuso e inexplicable, las víctimas fueron asesinadas por uno o más psicópatas, se habla
de muchos factores involucrados en los feminicidios, los motivos van desde los celos, la envidia, el odio, el
menosprecio, las agresiones sexuales, la venganza, hasta el crimen organizado. (Orozco: 2020: 49)
El concepto de feminicidio es significado por M. Lagarde. El cual para esta autora es una
ínfima parte visible de la violencia contra niñas y mujeres, sucede como culminación de una
situación caracterizada por la violación reiterada y sistemática de los derechos humanos de
las mujeres. Esta es una opresión de la mujer es una manifestación sistemática del
patriarcado.
Como ya vimos el concepto siempre gira con un entorno en general no hay una edad para
que puedan ser violentadas las mujeres, en la cual entran niñas tan pequeñas como mujeres
mayores, y a este fenómeno debemos parar y no dar pauta a que sigan violentando y
poniendo en juego la libertad de las mujeres.
Como bien nos dice esto implica en lo público y privado que es lo que nos quiere decir, es
que este fenómeno no está siendo tomado con la debida importancia que realmente tiene.
Como resultado de las conductas relacionadas con el feminicidio se pueden destacar los
siguientes elementos: En primer lugar, está la muerte violenta por motivos de género.
Jurídicamente se refiere a los delitos de homicidio simple o calificado. Sería muy bueno que
se empiece a reconocer la relación o el vínculo que existe entre la víctima y el agresor, ya
sabemos perfectamente cómo es que siempre la muerte violenta hacia las mujeres es por ello
mismo, por su género, y hacen una destrucción en cuanto a su libertad de vida.

FEMINICIDIO
En segundo lugar, se encuentra la responsabilidad del Estado. Las mujeres que llegan a
sufrir esto tienen que pasar por diferentes situaciones en las cuales necesitan una
orientación, en la cual se diagnostican que las violencias que presentan las víctimas, y para
ello se hacen ciertas investigaciones, de las zonas geográficas. Y así dan un mejor
diagnóstico.
En tercer lugar, el patriarcado. Es un sistema social en el que los hombres tienen el poder
primario y predominan en roles de liderazgo político, autoridad moral, privilegio social y
control de la propiedad, esto siendo una forma de cómo se educan a los hijos, viendo como
aquí denominará el concepto que se podría tener de una mujer.
En otro sentido, el matriarcado hace referencia a un tipo de sociedad en la cual las mujeres
tienen un rol central o hegemónico de liderazgo político, autoridad moral, y control de la
propiedad.
Esto es algo realmente preocupante ya que se está generando por causas realmente de
impacto, ya que muchos conceptos se tienen erróneos en cuanto los hombres a nosotras
como mujeres, y es decepcionante que denigren tanto a la mujer. Por qué el hombre se cree
superior a las mujeres, y esto muchas veces suele ser por antecedentes de lo que pudieron
vivir e incluso haber vivido personalmente, de ahí se desarrollan muchos puntos a tratar con

este tema que es delicado ya de hablar porque sabemos que muchos no coincidirán en
perspectivas de una mujer.
A continuación, se muestran algunos resultados que se obtuvieron mediante la encuesta,
que se aplicó de manera piloto, denominada Feminicidio misma que se aplicó a la sociedad
en general, determinando como rango su mayoría de edad.
Se tomó una muestra representativa de la población de manera aleatoria, con base a la
técnica de muestreo, se diseñó un cuestionario con veinte preguntas, mismo que se aplicó a
diez personas, con el propósito de analizar la pertinencia de las preguntas que se plantearon
y la información que proporcionaron los participantes.
Una de las interrogantes seleccionadas pretende obtener información acerca de que, si
influye el patriarcado en desarrollo del feminicidio, lo anterior derivado del análisis de la
información teórica que relaciona a esta conducta. Como se puede observar, se obtuvieron
diez respuestas, de las cuales presentan coincidencias en cuanto hace al punto de vista de los
encuestados, mismas que se muestran a continuación.
Tabla 1. Influye el patriarcado en desarrollo del feminicidio
Aquí me impresiono como es el 40% de los que contestaron piensan que no influye el
patriarcado y el resto del 50% dicen que, si influye, y en lo personal pienso que si influye
todo este tipo de cosas ya que es la educación desde casa. Otra de las respuestas desarrolla
mas contenido al respecto, algo que contribuye con la información de este tema.

La siguiente pregunta pretende obtener información acerca de que, si influye el matriarcado
en desarrollo del feminicidio, lo anterior derivado del análisis de la información teórica que
relaciona a esta conducta. Como se puede observar, se obtuvieron diez respuestas, de las
cuales presentan coincidencias en cuanto hace al punto de vista de los encuestados, mismas
que se muestran a continuación
Aquí piensan que el 40% no influye el matriarcado y el otro 50% opinan que, si afecta, el
cual considero que no es así, ya que las madres siempre dan una educación correcta y no
es que quieran un daño colateral para nosotros como hijos. No obstante, una de las
respuestas desarrolla mayor contenido en cuanto a la explicación de la opinión del
participante.
La tercera pregunta que se muestra, pretende obtener información acerca de que es lo que
se opina acerca del feminicidio, y se obtuvieron diez respuestas, de las que se visualiza una
diversidad de aportaciones, no hay coincidencias, situación que permite conocer el cuanto
hace al punto de vista de los encuestados, mismas que se muestran a continuación.

FUENTE: ELABORACIÓN PROPIA CON
BASE A LA ENCUESTA SOBRE
FEMINICIDIO.
En esta tabla se observan diez respuestas completamente distintas en el cual podemos
observar que la gente que respondió esta encuesta nos dice que claramente es un acto de
violencia ejercida directamente al sexo femenino en el cual claro está que es un problema
mundial, y que no es tratado con la seriedad que debería tener, por ello no se paran los
feminicidios cometidos día con día.
La cuarta pregunta que se muestra, pretende obtener información acerca de que acciones
realizan para prevenir el ser víctima del feminicidio, y se obtuvieron ocho respuestas, de las
que se visualiza una diversidad de aportaciones, así como algunas que coinciden en cuanto
hace al punto de vista de los encuestados, mismas que se muestran a continuación.

En esta tabla se observan ocho respuestas completamente distintas en el cual podemos
observar que la gente que respondió esta encuesta nos dice claramente sus acciones a
seguir para no ser víctimas de este fenómeno conocido como feminicidio. Sin embargo, dos
respuestas coinciden en no salir de noche, esto puede ser por los peligros que se presentan
en las calles, sobre todo en algunos lugares que se consideran peligrosos.
Finalmente, esta pregunta pretende obtener información acerca de cuáles podrían ser las
acciones que se realizan para atender a las víctimas junto con sus familiares de feminicidio,
se obtuvieron diez respuestas, de las que se visualiza una diversidad de aportaciones, así
como algunas que coinciden en cuanto hace al punto de vista de los encuestados, mismas
que se muestran a continuación.
En esta tabla se observan seis respuestas completamente distintas en el cual podemos
observar las aportaciones que realizan para poder atender las situaciones que se presentan
con relación al feminicidio, como lo es con ayuda de instituciones, terapias, dependencias, e
instancias de seguridad, el cual es bueno accionar de esa manera ya que es un gran daño el
que se ocasiona a las familias.
Como se puede observar, estas son algunas respuestas que se obtuvieron como resultado
de las actividades académicas que se realizan en la licenciatura en criminología,
específicamente de la unidad de aprendizaje; técnicas de investigación documental y de
campo a cargo del maestro Guadalupe Diaz Gochez.

Considero que las preguntas, en su mayoría, están bien estructuradas porque la información
que proporcionaron las personas que participaron en la encuesta, pienso que es relevante
para los fines del proyecto de investigación que se busca realizar a futuro mediante la
estructura de una tesis, no obstante, algunas preguntas son repetitivas razón por la que se
van a realizar mejoras al cuestionario.
En conclusión, el feminicidio es un fenómeno del cual se habla constantemente en los
medios de comunicación, las conductas relacionadas con esta situación se siguen
cometiendo, lamentablemente las autoridades son un tanto inoperantes y no se determinan
las responsabilidades de los presuntos culpables y mucho menos la reparación del daño a
las víctimas y sus familiares.
Hace falta mucho por hacer para concientizar a las personas para disminuir las conductas
violentas que llegan hasta el feminicidio, este es solo el principio de una investigación que
nos puede permitir generar alternativas para intentar solucionar las causas y los efectos de
este fenómeno, pero al final la responsabilidad queda en cada una de las personas que
interactúan en la sociedad.
FUENTES DE CONSULTA.
• Orozco Reséndiz, Ana Claudia (2020). Feminicidio: una expresión radical de la
violencia de género. Murmullos Filosoficos; Vol 1, No 2 2020; 44-52. Recuperado de
https://repositorio.unam.mx/contenidos/4111726
• Mendoza Chávez, Adriana, et al. (2020). Atender al Otro: entender el feminicidio.
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• Guevara Arellano, Ana Isabel, et al (2020). La ley tras un feminicidio. Imaginatta; Núm.
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• Galeana, Patricia (2008). Historia de un feminicidio: las muertas de Juárez. Instituto de
Investigaciones Jurídicas, UNAM. Recuperado de https://repositorio.unam.mx/
contenidos/5009137

mayo de 2023 Volumen 2, nº1
“El docente"
El viaje
Siempre que iniciamos una nueva etapa en nuestras vidas,
es como iniciar un viaje hacia lo desconocido; como
docente, con el propósito de fomentar habilidades
blandas y socioemocionales entre los alumnos de la universidad,
desarrolle en los grupos a mi cargo una dinámica de integración conocida
como “El viaje”; el objetivo de esta actividad es el fortalecer la cohesión
grupal mediante la remembranza individual de emociones y experiencias de los
integrantes del grupo desde su llegada a la Institución y la conformación de “este
viaje” en la universidad; para iniciar este articulo empezare por describir “mi
viaje” como docente de la escuela, pues soy de recién ingreso (menos de un
año):
“Buen día soy Francisco, maestro de área Económico-Administra9va en el
Ins9tuto Mexicano de Valores A.C.; para mí ha sido un viaje en los rápidos de
un rio turbulento, con miedos y expecta9vas de cierta incer9dumbre, pues soy
persona no originaria de este Estado, el aspecto socio cultural y las diferencias
ha despertado en mi esa curiosidad de integración social; un viaje en los
rápidos de un rio tumultuoso y lleno de retos, obstáculos, en una bajada y
pendiente sinuosa que genera muchas emociones en mí, pero diver9do,
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mayo de 2023 Volumen 2, nº1
refrescante, estoy conociendo maravillosas personitas con
potenciales grandiosos pero un poco dormidos (en una zona
de confort del ser), ha sido un reto poder integrarme por la
diferencia de edades y de formación, he hecho mi mejor
esfuerzo para lograrlo, creo que poco a poco lo voy
consiguiendo; a través de mi cátedra he intentado que los
grupos sean cada día más integrados. Cuando inicie mi expecta9va fue la de
no solo tener alumnos, sino aprendices interesados en absorber mi experiencia
como administrador y no solo los conocimientos que pueda poseer,
paula9namente los jóvenes empiezan a capitalizarlo; en relación a mis pares,
los demás maestros, ha sido una serie de sensaciones agradables de
aceptación y reconocimiento por parte de ellos, agradezco ese cristal con el
que me observan y me retroalimentan con sus comentarios, la genialidad de
sus experiencias y formaciones; de manera integral, ya como parte de la
comunidad escolar “mi viaje” está resultando placentero, lleno de retos y
obje9vos en un crecimiento no solo como maestro, sino como persona, pues
esas diferencias culturales y de edades me están enriqueciendo, generando en
mí una visión más amplia del ser humano en su diversidad.”
Al hacer referencia en las diferencias de edades, me he podido percatar que
estamos interactuando personas de tres generaciones diferentes (Gen. X,
Millenial’s y Cristal) por lo tanto el nivel de integración puede ser complicado,
ya que nuestros constructos educacionales han sido diametralmente dispares,
en arAculo posterior hablaremos de esto, porque de acuerdo a lo leído en
alguna parte relacionado en este tema, históricamente pocas veces se ve este
fenómeno de que más de dos generaciones interactúen al mismo Aempo en la
organizaciones. Espero haya sido de tu interés mis palabras y en un segundo
arAculo comparAré el producto de la dinámica aplicada a mis alumnos,
gracias…
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E C O S
Espacio de Elocuencia Universitaria
Instituto Mexicano de Valores