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matemáticas — física — química - Pórtico librerías

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PÓRTICO LIBRERÍAS PS 995 <strong>—</strong> Historia de la Ciencia 75<br />

039 Chazal, G., ed.: Les Lumières et l’idée de nature<br />

2011 – 332 pp., fig. € 22,00<br />

ÍNDICE: G. Chazal: Introduction <strong>—</strong> Ouverture: Mazauric S.: Fontenelle, la nature, les sciences<br />

et l’histoire <strong>—</strong> Nature Sciences et Techniques: Charbonnat P.: La naissance du concept de<br />

«génération spontanée» <strong>—</strong> Guyot P.: L’utilisation des hypothèses et le principe de la raison<br />

suffisante dans les Institutions de physique d’Émilie du Châtelet <strong>—</strong> Beaune J.-C.: Un ingénieur<br />

des Lumières : le «cas» de Jacques Vaucanson <strong>—</strong> Caponi G.: L’Unité de type dans l’Histoire<br />

Naturelle de Buffon <strong>—</strong> Spallanzani M.: Figures du savoir et images de la nature. L’Encyclopédie<br />

et la question de l’ordre <strong>—</strong> Leroy R.: L’Autre et l’Ailleurs : conquérir la Nature au<br />

siècle des Lumières <strong>—</strong> Nature Arts et Société: Delia L.: Jaucourt, Montesquieu et la discipline<br />

«Droit naturel» dans l’Encyclopédie <strong>—</strong> Aiello C.: De l’ordre naturel à l’ordre civil : La question<br />

de la sociabilité de l’Homme dans les théories naturelles du Droit de Rousseau et de Kant<br />

<strong>—</strong> Lombardero N.: «Robinson Crusoé ou de l’éducation naturelle». Nature et pédagogie chez<br />

Defoe et Rousseau <strong>—</strong> Barbero O.: Enjeux du débat autour de la question de la nature féminine<br />

au XVIII e siècle <strong>—</strong> Martin T.: Ordre naturel, arithmétique et rationalité politique au siècle des<br />

Lumières <strong>—</strong> Planche M.-C.: Nature et exotisme dans la gravure d’illustration au XVIII e siècle<br />

<strong>—</strong> Héritage: Caponi S.: L’idée de dégénération dans les rapports du physique et du moral de<br />

l’homme <strong>—</strong> Gilli M.: Nature et civilisation chez Georg Forster: à l’origine du romantisme <strong>—</strong><br />

D’Hombres E.: La méthode comparative dans «l’histoire naturelle des sociétés»: des Lumières<br />

aux évolutionnistes d’après 1850 <strong>—</strong> Lherminier P.: L’espèce : mythe et concept <strong>—</strong> Lambert<br />

A.-S.: Le rapport à la nature des peuples autochtones saisi par le droit international. Mise<br />

en perspectives.<br />

040 Cheung, T., ed.: Transitions and Borders between Animals, Humans and<br />

Machines 1600-1800<br />

2010 – V + 199 pp. € 103,00<br />

ÍNDICE: T. Cheung: Transitions and borders between animals, humans and machines, 1600-<br />

1800: introduction <strong>—</strong> A. Thomson: Animals, humans, machines and thinking matter, 1690-<br />

1707 <strong>—</strong> C. T. Wolfe: Endowed molecules and emergent organization: the Maupertuis-Diderot<br />

debate <strong>—</strong> T. Cheung: Omnis fibra ex fibra: fibre economies in Bonnet’s and Diderot’s models<br />

of organic order <strong>—</strong> Y. Wübben: Transhumane Physiologie. Bilder und Praktiken des Reflexes<br />

(Thomas Willis, Robert Whytt, Marshall Hall) <strong>—</strong> H.-P. Neumann: Machina machinarum. Die<br />

Uhr als Begriff und Metapher zwischen 1450 und 1750.<br />

041 Citroni Marchetti, S.: La scienza della natura per un intellettuale romano.<br />

Studi su Plinio il Vecchio<br />

2011 – 308 pp. € 71,80<br />

ÍNDICE: I. Autore e materia enciclopedica. Per un’introduzione <strong>—</strong> II. La veglia e il dipinto.<br />

Modelli culturali per un programma di laboriosità <strong>—</strong> III. Passione di lettura, e di scrittura <strong>—</strong> IV.<br />

Le scelte di un intellettuale <strong>—</strong> V. L’autore come personaggio <strong>—</strong> VI. Plinio, Anassagora e le pietre<br />

cadute dal sole <strong>—</strong> VII. Policrate di Samo e la felicità <strong>—</strong> VIII. La rappresentazione del denaro <strong>—</strong><br />

IX. L’amore innocente del delfino <strong>—</strong> X. Tiberio Gracco, Cornelia e i due serpenti <strong>—</strong> XI. Uno<br />

spettacolo con elefanti <strong>—</strong> XII. Guardare il mondo, descriverlo, agire in esso. Per una conclusione.<br />

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