Revista CETAC 2004 - Comando de Doctrina y Educación Militar

ARTICULOS
HISTORIA
RESEÑA HISTORICA
DEL CETAC
DOCTRINA
LA SIMULACIÓN
COMPUTARIZADA COMO
INSTRUMENTO DE LA
EDUCACIÓN.
PROYECTOS
SISTEMA DE
EMERGENCIA
NACIONAL
Octubre 2004

CETAC 2004 ♦ REVISTA ANIVERSARIO
DIRECCIÓN:
OSCAR MAURICIO ALVARADO AQUINO
CNEL. TRANS. ING. MAE.
SUBDIRECCION:
CARLOS ARTURO GONZALEZ VIGIL
TCNEL. TRANS. DEM.
EDITOR:
CENTRO DE ENTRENAMIENTO TACTICO COMPUTARIZADO
ARTE Y DISEÑO:
TCNEL. CARLOS ARTURO GONZALEZ VIGIL
MYR. e ING. ANDRES ZAMORA GONZALEZ.
CAP. ART. e ING. SANDOR ALFREDO RAMÍREZ SALAZAR.
ING. SILVIA E. MONTANO
REDACCIÓN:
MYR. e ING. ANDRES ZAMORA GONZALEZ.
MYR. DEM JAIME E. RUIZ CHAVEZ
MYR. e ING. RICARDO CUELLAR MANGANDI
CAP. ART. e ING. SANDOR ALFREDO RAMÍREZ SALAZAR
ING. SILVIA E. MONTANO
ING. ARNOLDO RIVAS MOLINA
MONTAJE E IMPRESIÓN
CENTRO DE ENTRENAMIENTO TACTICO COMPUTARIZADO
COLABORADORES
TTE. ING. OSCAR E, ESCOBAR JOVEL
SGTO. PRIMERO VIDAL A. MEDINA GARCIA
LIC. GLORIA DE CALDERON
TEC. ADAN E. ERRARTE SURIANO
DIG. RENE VELÁSQUEZ ESCOBAR
ORD. ESTEBAN A. RECINOS LATIN
ORD. JOSE S. SANTACRUZ MORAN
ADMINISTRACION
SUBDIRECCION
REDACCIÓN Y ADMINISTRACIÓN
CETAC, KILOMETRO 5 ½ CARRETERA A SANTA TECLA ,
TELEFONO 250-0055
1

CETAC 2004 ♦ REVISTA ANIVERSARIO
Reseña Histórica del
CETAC
3
Sistema de Entrenamiento
Táctico Computarizado
(SETAC2000)
6
Sistema de Entrenamiento de
Emergencia Nacional en
Caso de Desastre
Natural
8
Cartografía
2
10
La Simulación
Computarizada Como
Instrumento de la Educación.
14
Biblioteca Virtual de la Bgfa
www.bgfa.gob.sv
16
Intranet del
CETAC
18
Proyecto: Nodo de Internet
del
CODEM
20
Tutor SETAC2000 (Interfaz
de
Comandante)
22
Sistema de Evaluación del
Campo de Batalla
(SECB)
23

CETAC 2004 ♦ REVISTA ANIVERSARIO
Reseña Histórica
del
CETAC
urante el año de 1994
en vista de la necesidad de contar
con una herramienta que sirviera
para entrenar a Comandantes,
Estados Mayores y Planas Mayores;
surge la idea de la creación del
Centro de Entrenamiento Táctico
Computarizado (CETAC), este
proyecto fue originado a iniciativa
del Señor Ministro de la Defensa
Nacional, General Humberto Corado
Figueroa, dentro del marco de los
Objetivos de Modernización
establecidos en el Plan Arce 2000.
Como una primera
investigación del Sistema de
Entrenamiento Táctico
Computarizado (SETAC), el Señor
General Corado, envió en Febrero
de 1994 a la República de Chile,
una Comisión de Señores Oficiales,
constituida por los Señores Mayor
Art. DEM. Jorge Alberto Molina
Contreras y Mayor e Ing. Francisco
Alberto Ramos González, el primero
para observar los aspectos
doctrinarios de Estado Mayor y el
segundo los aspectos técnicos del
SETAC. Dicha comisión visitó la
empresa FAMIT, S.A. en ese
momento FAMIT era un componente
de las Fábricas y Maestranzas del
Ejército de Chile (FAMAE), y se
coordinó con el Ingeniero JOSÉ
MANUEL ROBLES VÁSQUEZ,
quien era el Director Técnico del
Proyecto SETAC en Chile y que
posteriormente lo fue en nuestro
país.
Este fue el primer acercamiento
investigativo sobre el SETAC, que
dejó como resultado una oferta que
FAMAE envió al Señor Ministro de la
Defensa Nacional para la
adquisición del Sistema.
El 25 de Agosto de 1995, se
formalizó el contrato de adquisición del
SETAC; y en Octubre de ese mismo
año se conformó una comisión que
administraría el proyecto habiéndose
nombrado a los Señores Oficiales
siguientes: Director del proyecto por
parte de la Fuerza Armada de El
Salvador, al Señor Comandante del
CODEM Cnel. INF. DEM. Omar Arturo
Vaquerano Quintanilla.
Como colaboradores
técnicos del proyecto al Señor Cnel.
e Ing. Tomás Salvador Perdomo
Rodríguez y el Señor Mayor e Ing.
Francisco Alberto Ramos González.
Como colaboradores doctrinarios al
Señor TCnel. Inf. DEM Gustavo
Adolfo Perdomo Hernández, Myr. e
Ing. Oscar Mauricio Alvarado Aquino
y el Señor Mayor Cab.DEM. Eliu
Fuentes Velarde, estos señores
oficiales fueron nombrados según
3
acuerdo ejecutivo No. 786 de fecha
31 de Agosto de 1995 del Ministerio
de la Defensa Nacional.
En el periodo del 21 al
25NOV995 se realizaron visitas con
los Señores Oficiales que formaban
parte de la comisión que estaría a
cargo del Centro, una a la república
de Chile y otra a México, países que
en ese momento ya contaban con
un SETAC, con la finalidad de
conocer las características de los
edificios donde funciona el Centro
equivalente al CETAC y asistir al
desarrollo de un juego de guerra,
con esta experiencia ganada se
estableció que el lugar más
adecuado para el CETAC era el
antiguo gimnasio, de la Ex
EMCGGB ubicado frente a la
cancha de fútbol, dentro de las
instalaciones del CODEM.
El personal que realizó la
visita fue: Cnel. Inf. DEM. Omar
Arturo Vaquerano Quintanilla, Cnel.
e Ing. Tomás Salvador Perdomo
Rodríguez, Tcnel. Inf. DEM. Gustavo
Adolfo Perdomo Hernández.
El CETAC fue creado
mediante acuerdo Ejecutivo Nº 108
en el Ramo de la Defensa Nacional,
de fecha 28 de Noviembre de 1996,
dependiendo en lo Administrativo y
Logistico del Estado Mayor Conjunto
de la Fuerza Armada y en lo
Doctrinario del Comando de
Doctrina y Educación Militar.

CETAC 2004 ♦ REVISTA ANIVERSARIO
Trabajos en apoyo a la Fuerza
Armada y Otras instituciones
1. Simulación relacionada al
primer juego de guerra regional
Año 2000, Junio. Fue
desarrollada una Simulación
Computarizada relacionada al primer
juego de guerra regional consistente
en la aplicación del Derecho
Internacional de los Conflictos
Armados (DICA), en la que
participaron oficiales de las fuerzas
armadas de Centro América; motivo
por el cual el CICR le otorga al
CETAC Placa de reconocimiento por
el buen desarrollo de la simulación.
2. Establecimiento del Sistema de
Evaluación en el Campo de
Batalla.
Año 2000, Agosto. Se establece
el sistema de evaluación en el
Campo de Batalla, el cual permite
por medio de lista de chequeo
evaluar las decisiones tomadas por
los comandantes y miembros de los
Estados Mayores que participan en
los juegos.
3. Graficador Militar y Modelo de
Emergencia Nacional
Año 2001, Agosto. En este año
a pesar de los terremotos de los
meses de Enero y Febrero y con el
propósito de actualizar y modernizar
el SETAC, se desarrolló el
Graficador Militar dentro de
plataforma LINUX, iniciando con la
conversión de todo el terreno digital,
el cual, permite desarrollar calcos
sobre una base digital que facilitan
la elaboración de cartas de situación
de un área geográfica especifica.
4. Sistema de Emergencia
Nacional.
Año 2001, Agosto. Se
incorpora el �Sistema de
Emergencia Nacional� el cual
permite al usuario desarrollar
todas aquellas actividades
después de un desastre nacional,
poniendo en practica las distintas
coordinaciones interinstitucionales
para la gestión de este tipo de
evento.
5. Inicia proceso de Elaboración
de mapas temáticos
Año 2001, Agosto. Continuando
con la actualización del terreno
digital se inicia la elaboración de
cartas topográficas y mapas
temáticos utilizando la base de
datos proporcionada por el Centro
Nacional de Registro a través del
Instituto Geográfico Nacional y
haciendo uso del programa
ARCVIEW 3.2. Esto permitió
establecer e iniciar el proyecto de
creación de la Unidad de
Cartografía, la cual, vendrá a formar
parte de la orgánica del CETAC.
6. Proceso de Creación de la
unidad de Cartografía Militar
Año 2002, Febrero. Después
de haber recibido nuevo equipo de
computación el Sr. Director TCnel.
Inf DEM. Roberto Artiga Chicas,
ordena que del equipo recibido se
asignen dos computadoras para
trabajar en el proceso de
elaboración de mapas temáticos en
las Escalas de 1:25,000 y 1:50,000 y
luego de recibir un plotter HP 800PS
de 42� se inicia la impresión de los
diferentes tipos de mapas, con la
intención de generar las primeras
pruebas del proceso. Esta situación
le ha permitido al CETAC poder
proveer a las Unidades Militares de
la Institución Armada los distintos
requerimientos cartográficos que
son de su necesidad.
7. Elaboración de Tutor versión I.
4
Año 2003, Febrero a
Diciembre. La Jefatura técnica
desarrolló un tutor de la interfaz de
comandante del SETAC, el cual
permite al usuario que en una
computadora personal realice las
practicas previas al uso del
simulador, situación que ha venido a
favorecer el desarrollo de los
ejercicios ordenados por el EMCFA,
viabilizando y optimizando los
tiempos destinados para la
capacitación del personal que está
previsto utilice el simulador.
8. Elaboración de, Sitio WEB del
CODEM
Año 2003, Febrero a Diciembre.
La Jefatura Técnica del CETAC
desarrollo un proyecto para habilitar
la infraestructura de un sitio WEB
del CODEM bajo plataforma de
LINUX. Este trabajo fue asignado al
CETAC para que aprovechando la
capacidad técnica de su personal
lograran la realización de una de las
metas de carácter educativo que se
ha establecido el CODEM en función
de prestar un mejor servicio al
universo de alumnos con los que
cuenta cada una de las escuelas
que componen el CODEM.
9. Elaboración de INTRANET del
CETAC
Año 2003, Febrero a Diciembre.
El CETAC a través de su personal
de la jefatura técnica y jefatura de
planificación y Evaluación
desarrollaron el proyecto de una
INTRANET para el CETAC en un
servidor de LINUX con clientes en
Windows. Este proyecto esta
encaminado para apoyar los
ejercicios de manejo de crisis en el
nivel político estratégico que para tal
efecto realiza el Colegio de Altos
Estudios Estratégicos como
componente del CODEM.
10. Elaboración de Pagina WEB en
apoyo a la educación a
distancia
Año 2003, Febrero a Diciembre.
Este proyecto encomendado
también por el alto mando se realizó
con el propósito de desarrollar

CETAC 2004 ♦ REVISTA ANIVERSARIO
nuevas modalidades en las
enseñanza de los miembros de la
Fuerza Armada, a través de las
escuelas que componen el CODEM.
11. Elaboración de programa de
Administración de TOES
Año 2003, Febrero a
Diciembre. Esta ha sido otra de las
tareas encomendadas al CETAC
que se ha desarrollado para
establecer una estandarización de
los formatos e información de las
distintas tablas de organización y
equipo (TOE) con las que cuentan
todas las unidades de la Fuerza
Armada, situación que ha permitido
el desarrollo de este tipo de
documento mediante los parámetros
y esquemas establecidos por el
EMCFA, facilitando su consulta y
actualización. Para este proyecto el
CETAC desarrollo una aplicación
que permite, en forma más eficiente,
realizar este tipo de tareas.
12. Elaboración de Sitio WEB de la
BGFA
5
Año 2003, Febrero a Diciembre.
Este proyecto ha permitido dar a
conocer todas las herramientas y
contenidos de la Biblioteca General
de la Fuerza Armada a los usuarios
de la WEB, en donde las áreas a
consultar están establecidas como el
área general y el área militar, la cual,
contiene cierto nivel de seguridad
para que los alumnos de las
distintas escuelas que componen el
CODEM tengan la facilidad de
realizar sus consultas desde lugares
remotos.

CETAC 2004 ♦ REVISTA ANIVERSARIO
Sistema de
Entrenamiento
Táctico
Computarizado
(SETAC2000)
l Sistema de
Entrenamiento Táctico
Computarizado o también conocido
como SETAC2000, es una
herramienta que permite entrenar a
los señores oficiales de la Fuerza
Armada en los diferentes niveles de
la conducción, siendo estas el nivel
táctico, operativo y estratégico. El
SETAC2000 es un simulador que
trabaja en tiempo real, que genera
condiciones cercanas a la realidad a
través de diferentes modelos
matemáticos, creando un ambiente
virtual en el cual el comandante de la
unidad, ejecuta el comando y control
sobre los recursos que le son
asignados (humanos y materiales),
bajo las condiciones imperantes del
terreno y el clima.
El SETAC2000, es una
versión mejorada de su antecesor
SETAC2.5), esta nueva versión ha
sido diseñada para funcionar en
computadoras personales, bajo la
plataforma del sistema operativo
Linux (Red Hat 7.2). Utiliza una base
de datos Oracle8i para Linux. En la
actualidad se cuenta con eficientes
servidores Gateway Pentium III
Xeon y empleando como clientes
PC´s Pentium IV 1.8 Ghz.
En este simulador se
configuran ejercicios, en los cuales
puede tomarse como escenario
geográfico todo el territorio de El
Salvador o parte del mismo. De tal
forma que se crean dos partidos,
generalmente un partido Azul y un
partido Rojo. A cada uno de estos
partidos les son asignados unidades
militares según el nivel que se desea
simular, en donde cada unidad
cuenta con los recursos según TOE.
La TOE o Tabla de Organización y
Equipo, permite asignar a la unidad
los recursos, como son: Personal,
Armamento, Munición, Vehículos,
Aeronaves, Equipo y Bastimento, de
tal forma que la unidad militar pueda
contar con todo lo necesario para el
cumplimiento de una misión.
PRINCIPALES
CARACTERÍSTICAS.
q Trabaja en tiempo real.
q Plataforma operativa con
niveles de seguridad.
q Control Estadístico de Recursos
Humanos y Materiales.
q Evacuaciones de Personal
(HEA, BAC, MEA, PPGG).
q Trabajos de Ingenieros
(Campos minados, puentes,
cementerios).
6
q Creación de Condiciones
Atmosféricas.
q Manejo de Terreno Digital
(Curvas de nivel, Hidrografía,
Planimetría, Vegetación, Obras
de Arte, Tipos de Suelo,
Toponimia.
q Misiones Aéreas (De transporte
de personal, reconocimiento,
apoyo aéreo estrecho).
q Misiones de Fuego (Directo e
Indirecto).
q Desplazamiento de Unidades.
q Establece niveles de moral de
las unidades.
q Modelado del terreno digital en
3D.
Como se menciona al inicio
de este articulo, las simulaciones
computarizadas que se desarrollan
en el simulador SETAC2000,
permiten entrenar a nuestros
mandos en los diferentes niveles de
conducción (Táctico, Operativo y
Estratégico). Dependiendo del nivel
en el que se desee entrenar a una o
varias unidades militares, éstas son
colocadas en un escenario
geográfico, en el cual se materializa
la planificación que las mismas, de
tal forma que los diferentes usuarios,
según sea el cargo o función
asignada, ejecutaran los
procedimientos correspondientes,
sean estos logísticos, personal,
inteligencia u operaciones.
BENEFICIOS DEL SISTEMA:
Los principales beneficios
que ofrece el SETAC2000, a través

CETAC 2004 ♦ REVISTA ANIVERSARIO
de las simulaciones computarizadas
son las siguientes:
q Permite entrenar eficientemente
a muy bajo costo a los oficiales
de la Institución Armada.
q Entrenamiento efectivo y
actualizado en las funciones de
logística y administrativas
(Personal).
q Considerable ahorro en los
costos directos, que
normalmente se emplean en una
maniobra (Munición,
combustible, lubricantes,
alimentación, horas hombre).
SETAC2.5
q Se evitan los efectos negativos
de los ejercicios militares en el
medio ambiente y prácticamente
no existen riesgos para el
personal (Accidentes).
q Fortalece y complementa los
conocimientos doctrinarios
impartidos por las Escuelas del
Sistema Educativo de la Fuerza
Armada.
q Permite desarrollar las
habilidades de liderazgo.
q Genera ideas nuevas para
perfeccionar el sistema de
entrenamiento.
Interfaces Graficas
7
SETAC2000
q Reacción en tiempo y espacio
parecido a la realidad, lo cual se
logra a través de la integración
de los diferentes modelos del
sistema.
q Genera en el usuario interés en
la aplicación de la tecnología en
el desarrollo diario de sus
funciones en la realidad.
q El SETAC 2000 es considerado
como un laboratorio para la
comprobación de nuestra
doctrina y prueba de estructuras
orgánicas militares o no, lo cual,
ha permitido mantener vínculos
con el CODEM en cuanto a la
validación de nuestros
procedimientos doctrinarios.

CETAC 2004 ♦ REVISTA ANIVERSARIO
Sistema de
Entrenamiento de
Emergencia
Nacional en Caso
de Desastre
Natural
l Sistema de
Entrenamiento de Emergencia
Nacional , nace como una necesidad
de entrenar a través del simulador a
personal propio y a elementos de
entidades gubernamentales y no
gubernamentales, en actividades de
búsqueda y rescate de población
civil, que se vea afectada por
situaciones de emergencia
causadas por desastres naturales.
En ese sentido en el año
2001, aprovechando la oportunidad
de la migración del sistema
SETAC2.5 a la nueva versión
SETAC2000, bajo la plataforma de
computadoras personales, se tiene
la iniciativa de crear un sistema que
aproveche las bondades del SETAC,
en tal sentido que ofrezca las
mismas características y que pueda
emplearse en actividades no de
combate, sino mas bien en crear un
escenario, en el cual se brinde el
apoyo y auxilio a la población civil
afectada.
Dentro de las características que
aprovecha del SETAC2000,
tenemos:
q El Terreno Digital de El
Salvador. (Todo el Territorio
Salvadoreño).
q Desarrollo de actividades en
tiempo real.
q Empleo de modelos de
Ingenieros, para tareas de
aperturas de carreteras,
instalación de puentes,
construcción de pistas de
aterrizaje y bordas.
q Empleo de modelo aéreo, para
el envió de misiones de
reconocimiento y transporte de
personal.
El sistema de emergencia,
por su naturaleza puede ser
empleado en situaciones
previamente generadas, en las
cuales se simule actividades
orientadas a apoyar la población
civil, ante casos como:
q Terremotos.
q Epidemias.
q Inundaciones.
De igual forma posee una
estrecha relación con el modelo de
civiles, que es utilizado en el sistema
de mando y control. En ese sentido
el Sistema de Entrenamiento de
8
Emergencia Nacional, ofrece las
siguientes funciones:
q Generación de concentraciones
de civiles, los cuales se vean
afectados debido a un
fenómeno natural. En estas
concentraciones se puede
establecer lo siguientes
parámetros:
• Porcentaje de personal
masculino y femenino.
• Cantidad de Adultos,
Ancianos, niños e
infantes.
• Cantidad en servicio,
enfermos, heridos y
muertos.
q Instalación de albergues, para
prestar refugio a la población
civil y mantenerla en un lugar
seguro. De esta forma la unidad
que se entrena puede proveer a
los damnificados atención
medica y alimentación.
q Definición de zonas afectadas,
es decir se pueden crear zonas
en el terreno digital, que se
encuentren inundadas, aisladas
por deslizamientos de tierra y
bloqueo de carreteras de primer
y segundo orden.
q Búsqueda y rescate de
población civil, que se
encuentre desaparecida a
causa de movimientos sísmicos
o por inundaciones.
q Abastecimiento de víveres
(maíz, fríjol, aceite, azúcar y
agua) y medicamentos.

CETAC 2004 ♦ REVISTA ANIVERSARIO
q Conformación de unidades de
rescate (integradas por personal
de la FA, Cruz Roja, COEN y
PNC).
BENEFICIOS DEL SISTEMA:
El sistema de emergencia,
dadas sus características y su fácil
operación, ofrece los siguientes
beneficios:
q Capacitar a nuestro personal,
entidades de gobierno y de
otros países en el apoyo a la
población civil en casos de
desastres naturales.
q Desarrollar simulaciones
computarizadas orientadas al
apoyo a la población en casos
de desastres naturales,
combinando la participación de
personal de la Fuerza Armada,
COEN y otras entidades que se
ven involucradas ante este tipo
de suceso.
Inundación en sector sur del Departamento de Usulutan.
9
q Mejorar los procesos a seguir
después de presentarse un
evento relacionado a desastres
naturales.
q Es una herramienta que puede
ser autofinanciada, ya que
puede emplearse en
capacitaciones de personal, que
participan o apoyan a la
población civil, ante un desastre
natural.

CETAC 2004 ♦ REVISTA ANIVERSARIO
Cartografía
ste es un tema de
mucha importancia para nosotros,
ya que nos da a conocer cuales son
las características del terreno y
como podemos estudiarlas para
beneficio de la protección territorial.
Adentrándonos un poco en
el tema diremos que la cartografía
es la ciencia que trata de la
representación de la Tierra sobre un
mapa. Al ser la Tierra esférica ha de
valerse de un sistema de
proyecciones para pasar de la
esfera al plano. En el fondo este es
el problema de la cuadratura del
círculo. El problema es aún mayor,
pues en realidad la forma de la
Tierra no es exactamente esférica,
su forma es más achatada en los
polos que en la zona ecuatorial a
esta figura se le denomina geoide.
Pero además de representar los
contornos de las cosas, las
superficies y los ángulos se ocupa,
también de representar la
información que aparece sobre el
mapa, según se considere qué es
relevante y qué no. Esto,
normalmente, depende de lo que se
quiera representar en el mapa y de
la escala.
Estas representaciones
actualmente se están realizando con
programas de informática llamados
GIS, en los que se puede
representar desde un árbol y su
ubicación, hasta una ciudad entera
como ser sus edificios, calles,
plazas, puentes, juridiscciones, etc.
Mapa
Iniciados por el hombre con
el propósito de conocer su mundo, y
apoyados primero sobre teorías
filosóficas, los mapas constituyen
hoy en día una fuente
importantísima de información, y
puede decirse que una gran parte de
la actividad humana está
relacionada de una u otra forma con
la cartografía.
Actualmente se tiene la
inquietud (y la necesidad) de
proseguir con la nunca acabada
labor cartográfica. El universo en
general (y el Sistema Solar en
particular) ofrecerá sin duda nuevos
terrenos para esta labor que tiene
orígenes inmemoriales.
El uso de las técnicas
basadas en la fotografía por satélite
ha hecho posible no sólo conocer el
contorno exacto de un país, de un
continente o del mundo, sino
también aspectos etnológicos,
históricos, estadísticos,
hidrográficos, orográficos,
geológicos y económicos que llevan
al hombre a un conocimiento más
amplio de su medio, del planeta en
el que vive.
10
La historia de la cartografía
abarca desde los primeros trazos en
la arena hasta el uso de técnicas
geodésicas, fotogramétricas y de
fotointerpretación. Actualmente, a
diferencia del pasado, el margen de
error en los mapas es virtualmente
nulo, ya que las técnicas actuales
han hecho que la cartografía sea
considerada como una ciencia
exacta.
La cuestión esencial en la
elaboración de un mapa es que la
expresión gráfica debe ser clara, sin
sacrificar por ello la precisión. El
mapa es un documento que tiene
que ser entendido según los
propósitos que intervinieron en su
preparación. Todo mapa tiene un
orden jerárquico de valores y los
primarios deben destacarse por
encima de los secundarios.
Para poder cumplir con
estas exigencias, el cartógrafo debe
crear varios "planos de lectura." En
todo momento debe tener presentes
las técnicas de simplificación, a base
de colores o simbología, sin perder
de vista que en un plano de lectura
más profunda se pueden obtener
elementos informativos detallados.
La cantidad de información debe
estar relacionada en forma

11
CETAC 2004 ♦ REVISTA ANIVERSARIO
proporcional a la escala. Cuanto
mayor sea el espacio dedicado a
una región, mayor será también el
número de elementos informativos
que se puedan aportar acerca de
ellos.
En definitiva, todo mapa
tiene que incluir una síntesis de
conjunto al igual que un detalle
analítico que permita una lectura
más profunda. El nivel en que se
cumplan estas condiciones será
igualmente el nivel de calidad
cartográfica de un determinado
mapa.
Escala
Una escala es la relación
matemática que existe entre la
realidad y el dibujo que de ella se
hace sobre un plano. Normalmente
tiene la apariencia de 1:50.000 ó
1/50.000 que, en este caso, quiere
decir que 50.000 unidades de la
realidad están representadas en el
mapa como una. Estas unidades
pueden ser de cualquier magnitud:
kilómetros, millas, metros
cuadrados, etc. Es decir, un
centímetro cuadrado en el mapa son
50.000 centímetros cuadrados en la
realidad, dos centímetros lineales
son 100.000 centímetros en la
realidad (50.000 x 2), es decir 1000
metros, un kilómetro. Además, en
los mapas suele aparecer una
escala gráfica, que es un pequeño
dibujo lineal, semejante a una regla
graduada, con la equivalencia de la
distancia.
Las diferentes escalas nos
permiten estudiar fenómenos
diferentes. A escala de 1:1.000 y
1:5.000 se pueden estudiar
fenómenos de mucho detalle. Se
puede dibujar una casa. Se llaman,
específicamente, planos, y es que a
una escala tan grande no es
necesaria una proyección y se
puede considerar la Tierra plana.
Con escalas entre 1:5.000 y
1:20.000 podemos representar
planos callejeros de ciudades. Entre
1:20.000 y 1:50.000 podemos
estudiar comarcas y municipios.
Entre el 1:50.000 y el 1:200.000
podemos estudiar provincias y
regiones, y las carreteras. Entre
1:200.000 y 1:1.000.000 podemos
ver los países y sus divisiones. A
escalas inferiores a 1:1.000.000
podemos ver continentes y hasta el
mundo entero.
En los mapas pequeños,
menores de 1:50.000, la información
que aparece sobre ellos no está
dibujada a escala, de tal manera que
no podemos calcular en ellos la
anchura de una carretera, o el radio
de una curva, o a extensión de una
ciudad con sólo multiplicar el tamaño
del dibujo por la escala.
También hay que tener en
cuenta que en mapas menores de
1:1.000.000 sólo el centro del mapa
mantiene la equivalencia de la
escala. Cuanto más al borde nos
encontremos más deformaciones
encontraremos. El carácter de esas
deformaciones dependen del tipo de
proyección.
Ya que hemos hablado un
poco sobre los conceptos básicos de
la cartografía, en el CETAC existe
una unidad dedicada a tal tarea y
apoya a las unidades militares en
cuanto a requerimientos
cartográficos, teniendo la capacidad
de elaborar mapas en formato y
escala detallado a continuación:
Carta topográfica formato vector.
N
N
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Guillermo
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Ctón. Crí o.
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Ctón. Crío.
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Ctón. Crío.
Ctón. Crío.
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Cerro Pel ón
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Peña Blanca
Finca San ta
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El Ach io ta l
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Los Lagartos
Los Lagartos
Los Lagartos
La Camandula
El J ocoti llo
La Ponderosa
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Los Gramales
Los Gramales San Vale ntin
Joya de Ceren
El Salitri llo
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Río Huascalio
Cerro de Pa ja Fin ca El Bote
Finc a El Eden
Ctón. y Crío.
Hda. San José
Ctón. y Crío.
Ctón. y Crío.
Ctón. y Crí o.
Ctón. y Crí o. Río El Zu nzal
Ctón. y Crío.
Ctón. y Crío.
Finca San Juan
Finca San Juan
Hda. El carmen
Cerro La Leona
Lomas de Duran
Río Chiquihuat
Loma El Bo nete
Hda. y Caser¡o
Finc a Is landia
Qda. Sal itrillo
Finca El Carmen
Loma Las Brisas
Cerro Los Micos
Finc a y Ca ser¡o
Cerro Cab alli to
Finca El Bonete
Finca El Perdón
Finca San Jorge
Loma d el Manzano L oma Santa Julia
Ctón. Crío.se r¡o
Loma El Magueyal
Loma El Tacuazin
Hda. Los Anzoles
Río L os Lagartos
Cerr o Pa lo Verde
Loma Las Cha chas
Cerro de P etacas
Finca San Isidro
Río Los Laureles
Hda. El Bals amar
Finca Santa Rosa
Cerro El Coyol ar
Cerro Las Peñitas
Hda. L a Trin che ra
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Finca Mi Ranchera
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Fin ca Sa nta El ena
Finca El Porv enir
Qda. Los Gramales
Finca Santa Elena
Fin ca El Achio tal
Finca Las Mercedez
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Ctón. Crío.
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Ctón. Crío .
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Ctón. Crío.
Ctón. Crío.
Ctón. Crí o. Cucumacayan Ctón. Crío.
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Ctón. Crí o.
Talpashucut
Ctón. Crío.
Ctón. Crío .
El Chap arrón
SAN BERNARDO
Qda. Chu ntia
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Hda. San Luis
Qda. Tapetayo
Qda. El Dique
Finca El Tiro
Hda. San Luis
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Río Los Br ito
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Río Los Brito
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Sabana Grande
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SISIMITEPEQUE
Finca La Grama
Finca La Racha
Qda. Las Minas
Río La s Monjas
Qda . Text izate
Río Los Cl itos
Qda. Agua Fr¡a Qda. La Rosona
Finca San Luis
Hda. San Jorge
Finca La Tejera
Finca El Tablón
Finca Tepezonte
Hda. San Rafael
Qda. L os Mangos
Finca La Flori da
Hda. Los Apantes
Finca San Carlos
Finca Las B risas
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Finca M ontecarlo
Hda . Lomas Alt as
Finca La Montaña
Hda. Buena Vista
Hda . El Po rvenir
Finc a L a Viol eta
Río El Nacimiento
Finca El Matazano
Río Las Tres Flor
Finca San Antonio
Finca Santa Laur a
Qda . El Enc uentro
Qda . Sal to d el Mue
Hda. San José Mira
Qda. Carrizo Chorr
Sabana San J uan Ar
Río Chorrera Blanc
Qda. L as Tort o lita
Finca La Esperanza
Qda. L as Tort o lita
Qda. Chorrera Arri
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Ctón. Crío.
Santo Tomas
Ctón. Crío. Ctón. Crí o.
El P orvenir
Ctón. Crío.
Valle Nu evo
Ctón. Crío.
Ctón. Crío. Ctón. Crío.
Ctón. Crí o.
Ctón. Crío .
Las Higeras
Ctón. Crío.
Ctón. Crío.
San Alf o nso
El Chilamate
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Hda. La Joya
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Finca Las Moras
Finca El Tesoro
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Finca Maragojipe
Finca Las Mar¡as
Finca El Encanto
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Agua Santa
El Guayabo
Río Tecuma
Río Gran de
NAHUIL INGO
Cerro Alto
Nisperit os
La Chapina
El Castaño
Cer ro Al to
Ctón. Crío.
El Carr izal
Ctón. Crío .
Santo Tomas
Ctón. Crío.
Hda. Jualta
Ctón. Crío.
Ctón. Crío.
Ctón. Crí o.
Ctón. Crí o.
SAN ANTONIO
Ctón. Crío.
Ctón. Crio .
Ctón. Crío.
Tres Ceibas
Hda. Tecuma
Río Chuteca
Río Cenizas
La Finq uita
La Ensenada
Río Atecozol
Loma del Río
Huiscoyolate
Las Delicias
Santa Emil ia
Tres Puertas
Ctón. y Crío.
Agu a Caliente
Ctón. y Crío.
Las Victorias
Hda. Comalapa
Ctón. y Crí o.
Plan de Am ayo
Ctón. y Crí o.
Ctón. y Crío:
Ctón. y Crío.
Hda. El cacao
Ctón. y Crío.
Finca San Juan
Río S ensunapan Finca San José
Piedra s Pachas
Hda. San Ramón
Hda. La Gracía
Río C hiquihuat
Hda. El Carmen
Hda . El Carme n
Río Chichihuat
Río Chichihuat
Hda. El Puente
Río San An tonio
Hda. El Milagro
Qda. El Arriate
Qda . Lo s Olot es
Hda. Las Palmas
Piedra d e Moler
Hda. La Banc ota
Hda. La Chap ina
Cerro Nicaragua
Cerro Las Mesas
Rio Huiscoyolate
Hda . El Pa rai sal
Ceiba del Ch arco
Balneario Yanqui
Finca El Recuerdo
Río Queq ueishq uio
Río Agua Cal iente
Hda. La Esperanza
Río Agua Cali ente
Hda. Santa Ter esa
Qda . La Per ique ra
Conacaste H errado
Hda. Tre s Pue rtas
Hda. Plan de Amayo
Qda . El Almorsa der
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Límite departamental
Utilidades
Transmisión de energía eléctrica
A sentam ient os
Casa
%
Escuela
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Iglesia
æ
Hospital/Unidad de salu d
Ñ
F err ocarri les
Línea férrea
Caminos
Carretera pav. d os vías
Carretera pav. u na vía
Carretera polvo dos vías
Carretera polvo una vía
Carretera polvo en verano
Camino de herradura
Calle urbana
A gua
Tanque de agua
#
Control
Vértice geodésico
Z
Cota
N
H id rogr afía
Río principal
Lago/Estanque perm anente
E stru cturas
Estación Ferroviaria
Edificio
Subestación
Con struccion es
Area u rbani zada
Cancha
Cementerio
S uperf icie
Lava
Ve getació n
Bosque
Matorral denso
Mato rral ralo
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301000
1 0 1 2 3 4 5 Kilometers
N
EL SALVADOR 1:25,000 SONSONATE HOJA 2257 II
Sistema de Coordenadas Lambert
Angulo C-M para el 2002: 2° 33'
Variación Magnética anual: 7' Oeste.
2256 IV NE
2257 III SE
2257 III NE
HOJAS ADYACENTES
2257 II NE 2357 III NW
2257 II SW 2357 III S E
2256 I NW 2256 I NE
• Escala 1:25,000 (Cobertura
Nacional).
• Escala 1:50,000 (Cobertura

CETAC 2004 ♦ REVISTA ANIVERSARIO
Carta topográfica formato raster.
Carta temática formato vector.
Carta 3D.
• Escala 1:25,000 (Cobertura Nacional).
• Escala 1:50,000 (Cobertura Nacional)
• Escala 1:50,000 (Cobertura Nacional).
• Escala 1:250,000 (Cobertura Nacional).
• Escala 1:300,000 (Cobertura Nacional).
12

Imagen satelital.
CETAC 2004 ♦ REVISTA ANIVERSARIO
• Landsat 32 y 16 mts. x píxel
• Georeferenciada y cuadriculada.
Imagen de radar del Gofo de Fonseca. Carta Náutica.
13
• IKONOS 1 mt. x píxel.
• Cobertura metropolitana
• Landsat 32 mts. x píxel
• Georeferenciada y cuadriculada.
•
§ Todo el pacífico americano

CETAC 2004 ♦ REVISTA ANIVERSARIO
La Simulación
Computarizada
Como Instrumento
de la Educación.
n el desarrollo de la
guerra no existe el tiempo necesario
para aprender, ya que en esta se
hace lo que se puede para poder
aplicar lo que ya se sabía o debía
saber�.
�En el desarrollo de las
simulaciones Computarizadas se
registra, almacena y reproduce con
facilidad cuantas veces se
requieran, las acciones bélicas
ficticias las cuales facilitan en gran
medida la comprobación de la
doctrina como también permite la
verificación de las diferentes
organizaciones que se posean
dentro de la Fuerza Armada o el
empleo que puede darse dentro del
desarrollo de una misión
Humanitaria en caso de desastres
natural o provocado por el Hombre.�
El aporte que proporciona
el avance tecnológico adquirido por
la institución Armada, permite la
conformación de los escenarios
donde deberán actuar las unidades
militares ya sea en caso de un
conflicto armado como también en
caso de desastres.
Esta herramienta permite
que los futuros lideres que se forjan
en las diferentes escuelas que
componen el CODEM en los
diferentes niveles de la conducción
militar, así como aquellos que se
capacitan en el proceso de toma de
decisiones en las diferentes
unidades militares, los cuales son
ejecutores y creadores de ordenes
dentro de la Fuerza Armada y que
su función se realiza como
comandantes y asesores.
Esta es una herramienta que tiene
un costo incalculable, pero también
estableciendo la relación costo
beneficio, podemos determinar que
es una Herramienta que debe ser
fortalecida a fin de crear una
necesidad en los oficiales para
desarrollar ejercicios donde emplee
14
el Proceso de Toma de decisiones y
se fortalezca la educación y los
recursos que se tengan para el
mejoramiento del mismo.
En ese orden de
razonamiento se ha considerado a
las simulaciones Computarizadas
como educativa, interactivo y digital,
la cual se conforma como una
herramienta pedagógica
irremplazable, todo esto por su
creciente capacidad de recrear los
escenarios de los Teatros de
Operaciones modernos que se le
presentarán a los alumnos, futuros
comandantes y asesores,
generando los estímulos que se
consideran más adecuados para su
proceso de formación, buscando
lograr un producto final (Oficial de
Estado Mayor y Comandantes de
unidad de unidades Tácticas
Fundamentales) que reúna todas las
características del perfil propuesto
(conductor /asesor en la guerra
moderna).
Esta herramienta que es la
simulación computarizada ha
permitido llevar a los alumnos a los
diferentes Teatros de Operaciones o
Zonas de Operaciones en las cuales
tendrá que interactuar con el
Terreno, Enemigo, Tropas

CETAC 2004 ♦ REVISTA ANIVERSARIO
disponibles y condiciones
meteorológicas sin realizar mayores
consumos de materiales, equipo y
otros que se requieran para
desarrollar un ejercicio en el terreno.
Así también ha permitido la
realización de comprobación de la
planificación realizada, la creación
de doctrina y mejoramiento de los
Procedimientos Operativos
Normales dentro de la ejecución y
desarrollo de la misión establecida o
asignada por el escalón superior.
Para la capacitación de
Oficiales en el proceso de toma de
decisiones se ha transformado la
capacitación regular que se
desarrollaba en un periodo de una
semana a desarrollarla en un
periodo no mayor de 48 horas
reales. Ejecutándose a tiempo
completo sin interrupción, lo cual ha
permitido que las unidades no sean
distraídas de sus actividades
cotidianas, permitiendo de esta
forma realizar el trabajo de las
unidades y que se cumplan los
objetivos de la Simulación
Computarizada establecidos por la
unidad que utilizará el SETAC
(Sistema de Entrenamiento Táctico
Computarizado).
Hoy en día la simulación
tiene un amplio campo de
aplicación, los adelantos
tecnológicos permiten, con sólo
establecer las necesidades, diseñar
un sistema informático que
proporcione los estímulos
necesarios para satisfacer los
objetivos que sean fijados.
El CETAC (Centro de
Entrenamiento Táctico
Computarizado) hoy en día busca el
máximo aprovechamiento de los
avances tecnológicos para satisfacer
las necesidades educativas y de
capacitación de los diferentes
niveles de la conducción a fin de
crear un fortalecimiento a dicha
herramienta y que se pueda tomar
como una de las principales fuentes
de generación de Mandos en el
desarrollo de las capacidades que
este tiene en cuanto al proceso de
toma de decisiones.
La institución Armada
se ha fijado como objetivo la
capacitación de los Futuros
mandos de la fuerza Armada en
el Proceso de toma de decisiones
ya sea en caso de conflicto
Armado o en caso de desastres
Naturales o provocados por el
Hombre, en la cual hoy en día se
ve la necesidad de emplear
15
recursos informáticos para dar
mayor rapidez al procesamiento de
la información, que en la cual
podemos nombrar como
herramienta de educación al
SETAC 2000 ya que este permite
realizar las actividades en tiempo
real sin caer en gastos.
La practica establece la
duración de estos ejercicios, los
cuales, se van reduciéndose
progresivamente hasta ejecutarlos
en tiempo real en función de la
experiencia adquirida por los
participantes. En estos ejercicios se
emplean activamente los recursos
tecnológicos, para producir los
estímulos adecuados a fin de
agudizar el sentido de vista táctico,
percepción de la realidad, y la
eficiencia en el proceso de toma de
decisiones. En tal sentido el empleo
de sistemas de simulación con
apoyo informático constituye la
etapa final de todas las
ejercitaciones que se desarrollan
durante el ciclo de formación que
poseen las Escuelas Militares que
pertenecen al Comando de Doctrina
y Educación Militar.

CETAC 2004 ♦ REVISTA ANIVERSARIO
Biblioteca Virtual
de la Bgfa
www.bgfa.gob.sv
l proyecto de la
Biblioteca Virtual, se inicia a
principios del año 2004, como uno
de los objetivos del Sr. Comandante
del CODEM, Cnel. Inf. DEM. Levyn
Herbert Andrade Cruz. Con el
propósito fundamental de que la
Biblioteca General de Fuerza
Armada (BGFA), cuente con una
herramienta tecnológica que le
permita dar conocer a los miembros
de la Institución y publico en
general, información relativa a los
diferentes temáticas, sean estas
sobre temas militares, información
académica-cultural y otros de interés
para la población en general.
La Biblioteca Virtual es un
proyecto que se ha desarrollado con
personal del CETAC y con la
colaboración del la BGFA, para lo
cual se ha diseñado un portal (Sitio
Web), con la herramienta de de
diseño denominada DreamWeaver.
La Biblioteca Virtual esta
sobre la plataforma del sistema
operativo Linux Red Hat 7.2, al cual
se le han configurado los siguientes
servicios :
q Servidor Web.
q Servidor de Correo
electrónico.
q Servicios Remotos
(FTP y Telnet).
El sitio Web de la Biblioteca
Virtual, ha sido registrado y
autorizado por CONACYT (Consejo
16
Nacional de Ciencia y Tecnología),
para lo cual se ha establecido el
dominio www.bgfa.gob.sv, el cual se
encuentra a disposición de los
usuarios de Internet, desde el mes
de Abril del año 2004.
Dentro de los servicios que
ofrece la Biblioteca Virtual,
básicamente se ha dividido para dos
diferentes tipos de auditorios; La
información de carácter general para
el publico y la temática militar, que
es de acceso exclusivo para
personal de alta en la Fuerza
Armada.
La información que
podemos encontrar en el portal de la
Biblioteca Virtual es la siguiente:
q Misión de la BGFA.
q Organización.
q Historia de la BGFA.
q Biblioteca Virtual.
q Enlaces.
q Sitios de Interés.
Básicamente el usuario
común que accesa a Internet
puede consultar la mayor parte de
información disponible en el sitio,
a excepción de la Temática

CETAC 2004 ♦ REVISTA ANIVERSARIO
Militar, a la cual solamente se
autoriza el acceso a miembros de la
F.A., siempre y cuando éstos hayan
llenado la solicitud respectiva y
obtenido el permiso correspondiente
(Nombre de usuario y clave de
acceso). Para llevar el registro de
cada uno de los miembros que tiene
acceso a la temática militar, se ha
implementado el uso de una Base
de Datos (MySQL), la cual es una
herramienta gratuita que funciona
bajo Linux.
En el rubro de Temática
Militar, están a disposición manuales
doctrinarios relativos a las diferentes
asignaturas que son cursadas en los
cursos de Básico de Infantería,
Plana Mayor y Curso Regular de
Estado Mayor. Estos manuales son
presentados en formato PDF y
pueden ser descargados del sitio.
Dentro de los principales
propósitos de la Biblioteca Virtual, se
encuentran los siguientes:
q Ser una herramienta de
consulta para los miembros de
la Institución, sean éstos en
calidad de estudiantes o
lectores normales.
q Que los señores oficiales
tengan la facilidad de descargar
los diferentes manuales
doctrinarios, según sean los
17
requeridos por el curso que se
encuentren desarrollando.
q Fomentar la cultura de
autocapacitación a través de la
lectura previa de los manuales
doctrinarios.
q Brindar información al publico
en general, sobre temas de
interés cultural, científico-
académico.
q Fortalecer el sistema educativo
de la Fuerza Armada.

CETAC 2004 ♦ REVISTA ANIVERSARIO
Intranet del
CETAC
a intranet del CETAC
es otro de los proyectos exitosos de
Centro de Entrenamiento Táctico
Computarizado (CETAC), la cual
ofrece servicios de autenticación,
impresión, compartimiento de
archivos, servicios de red como ftp y
telnet, video-conferencia, correo
electrónico y pagina web, todo esto
a través de un entorno de red Linux-
Windows.
La Intranet esta
configurada con un enfoque Cliente /
servidor. El Servidor esta constituido
por el sistema operativo Linux, el
servicio de Samba para emular un
servidor Windows , un servicio de
resolución de nombres de dominio
(DNS), un servidor de correo
electrónico y un servidor web.
Los clientes están
constituidos por el sistema operativo
Windows, un cliente de correo
electrónico, un navegador de
Internet y un software de video
conferencia.
La Intranet ofrece un
entorno de red, que permite
mantener una comunicación
interactiva a través de un servicio de
video conferencia en el que los
usuarios pueden verse y conversar,
a demás de contar con el chat como
un medio alternativo de
comunicación. La comunicación
puede ser fácilmente establecida a
través de una lista de contactos a
los cuales el usuario puede acceder.
18
Otro servicio que ofrece la
Intranet es el correo electrónico, el
cual constituye otro medio de
comunicación que facilita el envió y
recepción de información a los
usuarios, los cuales son fácilmente
identificables a través de una lista de
contactos.
El servicio de publicación
web, permite publicar información a
la que los usuarios pueden acceder
a través de un navegador y que
puede ser complementaria a la
actividad que se desea realizar.
La Intranet también brinda
los servicios tradicionales de
autenticación que nos permite
identificarnos con el servidor y gozar
de ciertos privilegios o restricciones
dentro del sistema, la impresión de
documentos a través de red y el
compartimiento de archivos y
directorios para los cual se cuenta
con un directorio asignado en el
servidor con un uso exclusivo y un
directorio temporal para un uso
compartido con todos los usuarios.
También podemos poner a
disposición de los demás usuarios
los archivos y directorios locales.
La intranet representa para
el CETAC una herramienta que

CETAC 2004 ♦ REVISTA ANIVERSARIO
permite apoyar las simulaciones
computarizadas, brindando un
entorno que facilita la comunicación
entre los diferentes usuarios,
volviéndose hoy en día
indispensable para el desarrollo de
las mismas .
También la intranet juega
un papel importante en el desarrollo
de los Ejercicios de manejo de crisis,
brindando un entorno moderno de
comunicación y acceso a la
información, que brinda un valor
agregado a las personas que
participan de este tipo de ejercicios.
En los Laboratorios de
Nación, la Intranet es un
componente importante para el
desarrollo de las diferentes
actividades, que permiten comunicar
a diferentes actores de la realidad
nacional, durante una semana,
brindando a los participante las
facilidades que les permita cumplir
con el papel que en ese momento
desempeñan.
Finalmente la Intranet tiene
potencialidades que pueden ser
desarrolladas y aprovechas por
diferentes unidades de la institución,
no solo en un entorno de
19
entrenamiento, sino para sus
actividades diarias que requerían de
facilidades de comunicación.
La intranet puede ahorrar
costos de licencias de un servidor
Windows y a la vez brindar servicios
de gran relevancia como el correo
electrónico y la publicación web,
para un uso mas practico puede
incluirse un servidor proxi que
brinde una acceso a Internet a
todas las maquinas cliente
conectadas a la red, con una sola
una dirección publica del proveedor
de Internet.

CETAC 2004 ♦ REVISTA ANIVERSARIO
Proyecto: Nodo de
Internet del
CODEM
El nodo de Internet del
CODEM, es ya una realidad desde
el mes de Julio del año 2003, este
entorno brinda una gama de
servicios a los cuales pueden
acceder los miembros de la Fuerza
Armada y publico en general.
El proyecto es
fruto del esfuerzo constante de
investigación y desarrollo por parte
del Centro de Entrenamiento
Táctico Computarizado (CETAC),
en coordinación con la Unidad de
Informática del Comando de
Doctrina y Educación Militar
(CODEM).
El proyecto fue
desarrollado en un entorno de
software libre, lo cual representa
una alternativa muy conveniente
para una institución con recursos
económicos limitados y que requiere
de un desarrollo de muy buena
calidad, que le brinde opciones de
crecimiento de acuerdo a sus
necesidades.
El nodo del CODEM ofrece
los servicios de resolución de nombres
de dominio, correo electrónico y
servidor web, todo esto en un entorno
privado hacia el interior de la institución
y en un entorno publico a través de
Internet.
Con el servicio de
resolución de nombres de dominio
(DNS), se ha logrado configurar dos
dominios virtuales uno que hace
referencia a la pagina web oficial del
CODEM. www.codem.gob.sv y otro
que hace referencia al sito oficial de
20
la Biblioteca General de la Fuerza
Armada www.bgfa.gob.sv, desde un
entorno privado o público.
El servidor de nombres de
dominio del CODEM
ns.codem.gob.sv esta registrado en
CONACYT � SVNET para
encargarse de la resolución de todas
las peticiones o acceso a
www.codem.gob.sv y
www.bgfa.gob.sv. Este servicio de
resolución de nombres de dominio
es administrado en su totalidad por
el CODEM y tiene la ventaja
potencial de albergar otros dominios
virtuales.
El servidor de correo
electrónico le permite al CODEM
crear y administrar una cantidad
ilimitada de cuentas de correo
electrónico para sus usuarios,
con el dominio
@codem.gob.sv. Las cuentas
de correo del CODEM pueden
ser consultadas desde otros
clientes de correo como yahoo,
por medio del servicio de pop3.
El servicio de mayor
importancia para el CODEM es
el sitio web www.codem.gob.sv
el cual ofrece información de
carácter institucional tanto para

CETAC 2004 ♦ REVISTA ANIVERSARIO
los miembros de la fuerza armada
como al publico en general. En sitio
web del CODEM se puede encontrar
información de cada uno de los
centros de estudios y unidades de
apoyo que lo conforma, todo esto en
un entorno de navegación que
maneja deferentes niveles de
acceso para los usuario.
Paralelo al sitio web del
CODEM funciona el sito web de la
Biblioteca General de la Fuerza
Armada www.bgfa.codem.gob.sv, en
el que se puede encontrar
información de carácter general para
los usuarios de la biblioteca como,
horarios, reglamento,
procedimientos para el acceso al
material bibliográfico, catalogo de
libros, catalogo de la hemeroteca,
sección de temática general de uso
publico y una sección de temática
militar de uso exclusivo para los
miembros de la Fuerza Armada.
Un componente muy
importante dentro del proyecto es la
seguridad, toda esta infraestructura
tecnológica esta siendo protegida
21
por una pared de fuego que
restringe los accesos no autorizados
y que garantiza la integridad de la
información que se publica.
El nodo del
Internet del CODEM, ofrece muchas
ventajas potenciales para la
institución, las cuales pueden ser
explotadas al largo o mediano plazo,
sobretodo por ser un proyecto que
se ha desarrollado a través de un
proceso de investigación y
desarrollo propio, lo cual lo vuelve
sostenible.

CETAC 2004 ♦ REVISTA ANIVERSARIO
Tutor SETAC2000
(Interfaz de
Comandante)
aciendo historia. En
1,997, inicia el funcionamiento del
SETAC, en esos días la
capacitación para el uso del
simulador solamente era posible en
el CETAC y el personal debía
trasladarse a las instalaciones del
Centro de Entrenamiento.
Es así como nace la idea
de desarrollar el Tutor SETAC2000
versión 1.1, el cual es una
herramienta gráfica, diseñada para
funcionar en una computadora
personal, que ofrece un entorno
similar a la Interfaz de Comandante
del simulador. Así mismo
proporciona información sobre los
diferentes manuales y datos del
CETAC, a través de una pagina
Web.
Teniendo como objetivo,
facilitar un entrenamiento previo al
usuario, en el uso y operación de la
Interfaz del Comandante, con el
propósito de fomentar las bases
fundamentales que contribuyan a un
mejor desempeño del mismo,
durante el desarrollo de las
simulaciones computarizadas.
El tutor, permite,
familiarizarse con el uso de las
diferentes opciones de consulta, que
posee la interfaz, consultar
información relacionada a curvas de
nivel, hidrografía, planimetría y otras
consultas, la introducción de
parámetros en las diferentes
ordenes que posee la Interfaz y
permite visualizar el modelado del
terreno en 3D (3 Dimensiones), a
través de imágenes pre-grabadas.
En la medida que los
sistemas se usan surgen
necesidades de algunas mejoras, es
así, como el personal del
Departamento de Investigación y
Desarrollo de la Jefatura Técnica,
realiza Análisis y Diseño de una
versión mejorada del Tutor
SETAC2000. La nueva versión
permite mayor interactividad con el
usuario.
Esta nueva versión Se
ejecuta en sistema operativo
Windows 9x, 2000, Milenium, XP y
al igual que la versión 1.1
SETAC2000, la nueva versión se
22
desarrolla con la herramienta de
programación Visual Basic 6.0 y
puede ejecutarse en cualquier
computador personal, ya que no
demanda mayores recursos.
Concluyendo, el uso del
Tutor, promueve la cultura de autocapacitación
de los usuarios en el
uso de la Interfaz de comandante
del simulador SETAC2000, ahorro
de horas hombre y uso de las
instalaciones del CETAC en el
proceso de capacitación de la
operación de la Interfaz de
comandante y proporciona los
fundamentos teóricos necesarios,
que contribuyen a un mejor
desempeño del usuario en el
desarrollo de las simulaciones.

CETAC 2004 ♦ REVISTA ANIVERSARIO
Sistema de
Evaluación del
Campo de Batalla
(SECB)
La tecnología optimiza la
productividad y permite alcanzar de
mejor manera los objetivos de la
organización y mediante la
administración efectiva de los datos
se toman decisiones con criterio y
conocimiento del ambiente de la
entidad. A finales de 1,996, fue
necesario contar con una
herramienta, para evaluar al
personal en los diferentes niveles de
la Conducción Militar durante la
ejecución de las Simulaciones
Computarizadas.
Esto da origen a la creación
del SISTEMA DE EVALUACIÓN
DEL CAMPO DE BATALLA
(SECB),que en sus inicios se
materializó de forma manual, en la
actualidad personal del
Departamento de Investigación y
Desarrollo de la Jefatura Técnica
lo mecanizó, siendo una
herramienta gráfica.
Esta herramienta tiene
como objetivo, permitir al grupo de
evaluadores personalizar una
plantilla para evaluar a los
participante y ponderar de manera
objetiva su desempeño durante el
desarrollo de las simulaciones
computarizadas, sobre la base de
los Objetivos de entrenamiento.
El (SECB), permite al grupo
evaluador administrar ágilmente más
de 1000 ítem y ponderarlos a
cualquier nivel, también calcular el
resultado de una unidad sobre la
base de los resultados de sus
participantes. Así como también
evaluar al personal de señores
oficiales de las diferentes unidades
participantes en las simulaciones,
mediante listas de evaluación de las
tareas relacionado al comando y
control, inteligencia, apoyo de fuego,
personal etc., creando en su
proceso un reporte que determina si
la unidad evaluada cumple con las
normas de la simulación
determinando si aprobó o no.
A demás este sistema le
permite obtener reportes de las
unidades que han participado en las
simulaciones computarizadas, así
como también, el obtener la nomina
del personal que ha participado en
las diferentes simulaciones
estableciendo cargos que estos han
desempeñado.
23
El Sistema posee dentro de
su estructura una lista de
comprobación que consta de las
siguientes partes:
1.- La primera nos establece en
forma genérica los
procedimientos para las
mediciones de las Simulaciones
en el CETAC, dividiendo por un
lado lo correspondiente a la
elaboración de documentos y
por el otro lado la parte de
conducción de las operaciones.
2.- Así se establece que para medir
todo lo concerniente a
documentación, se regirá por
los procedimientos establecidos
por la ECEM o por la Escuela
de Infantería (de acuerdo al
nivel de la conducción).
Por último se establecen los
procedimientos para desarrollar la
medición de la conducción de la
unidad, utilizando el método de "listas
de cotejo", estableciendo además una
escala de valoración que no es rígida
sino que se puede utilizar ya sea una
del tipo CUANTITATIVO (cantidad o
frecuencia) u otra del tipo
CUALITATIVO

CETAC 2004 ♦ REVISTA ANIVERSARIO
24

CETAC 2004 ♦ REVISTA ANIVERSARIO
PERSONAL DE SEÑORES OFICIALES Y SUBOFICIALES
Sentados: Cnel. Trans.Ing. MAE Oscar Mauricio Alvarado Aquino, Tcnel. Trans. DEM Carlos Arturo González Vigil
De pie: Tte. Ing. Oscar Edgardo Escobar Jovel, Myr. Trans. DEM Jaime Edgardo Ruiz Chávez, Cap. Art. e Ing. Sandor
Alfredo Ramírez Salazar, Myr. e Ing. Ricardo Antonio Cuellar Mangandi, Myr. e Ing. Andrés Zamora González (ausente)
y Sgto. 1º. Vidal Antonio Medina García (ausente).
PERSONAL TÉCNICO Y ADMINISTRATIVO
Sentados: Ing. Silvia Esperanza Montano Guandique, Lic. Gloria Esperanza de Calderón.
De pie: Tec. Adan Enrique Errarte Suriano, Ing. Arnoldo Rivas Molina, Sold. Esteban Antonio Recinos Latín, Tec.
Rene Velásquez Escobar y Sold. José Sergio Santacruz Morán (ausente).
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