las colecciones del instituto de canarias - IES Canarias Cabrera Pinto
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# Lentes y láminas parale<strong>las</strong> (5 y 10). Son dos elementos que se usaban, y se usan, para<br />
observar como se comporta la luz cuando pasa a su través, con <strong>las</strong> lentes se consiguen diversos<br />
efectos ópticos, nosotros vemos a través <strong>de</strong> la lente <strong><strong>de</strong>l</strong> cristalino <strong><strong>de</strong>l</strong> ojo, una gota <strong>de</strong> agua se<br />
comporta como una lente; <strong>las</strong> láminas parale<strong>las</strong> son útiles para observar como se comporta la<br />
luz al atravesar diferentes medios transparentes, planos y paralelos entre sí.<br />
# Aparatos <strong>de</strong> Nörremberg (6). La luz natural vibra en todas <strong>las</strong> direcciones al azar, pero<br />
pue<strong>de</strong> ocurrir que al interaccionar con un medio lo haga sólo en un plano <strong>de</strong>terminado, si así es<br />
se dice que la luz está polarizada. En la práctica significa que la luz polarizada no pue<strong>de</strong><br />
reflejarse o refractarse en ciertas direcciones, fue <strong>de</strong>scubierta por Malus, físico francés, en<br />
1810. El aparato que vemos en la exposición se <strong>de</strong>be a Johann G. C. Nörremberg (1787-1861)<br />
que lo diseño en 1835. La luz inci<strong>de</strong> sobre una lámina <strong>de</strong> vidrio bajo cierto ángulo, se polariza y<br />
se refleja en el espejo inferior para alcanzar un prisma <strong>de</strong> Nicol, analizador, girando el plano con<br />
el plano con el anillo se pue<strong>de</strong> conseguir un máximo <strong>de</strong> la luz o un mínimo, <strong>de</strong>mostrándose que<br />
la luz está polarizada en un <strong>de</strong>terminado plano.<br />
# Aparato <strong>de</strong> Silberman (31). Para comprobar <strong>las</strong> leyes <strong>de</strong> la reflexión y refracción <strong>de</strong> la<br />
luz. Durante el siglo XVII se hicieron los primeros estudios serios sobre la luz y su<br />
comportamiento. La luz pue<strong>de</strong> transmitirse <strong>de</strong> un medio a otro (refracción), reflejarse (reflexión)<br />
o ser absorbida por el medio (absorción). Este aparato está preparado para recibir la luz <strong><strong>de</strong>l</strong> Sol,<br />
o <strong>de</strong> otra fuente (lámpara vela), y observar tanto la reflexión como la refracción y su leyes. Los<br />
ángulos <strong>de</strong> inci<strong>de</strong>ncia, reflexión y refracción se mi<strong>de</strong>n sobre el circulo graduado, los senos sobre<br />
la regla graduada horizontal.<br />
Leyes <strong>de</strong> la reflexión y <strong>de</strong> la refracción<br />
La ley <strong>de</strong> la reflexión fue enunciada ya por Eucli<strong>de</strong>s en su libro Catóptrica 300 a.C.<br />
La ley <strong>de</strong> la refracción fue <strong>de</strong>scubierta por W. Bailo (1561-1626), profesor <strong>de</strong> Ley<strong>de</strong>n,<br />
en 1621.<br />
Con este <strong>de</strong>scubrimiento, Bailo inició la óptica mo<strong>de</strong>rna. René Descartes (1596-1650)<br />
fue el primero en publicar la ley <strong>de</strong> la refracción en términos <strong>de</strong> senos.<br />
En resumen <strong>las</strong> leyes básicas <strong>de</strong> la reflexión y <strong>de</strong> la reflexión son:<br />
1. Los rayos inci<strong>de</strong>nte y reflejado están en el mismo plano perpendicular a la superficie <strong>de</strong><br />
separación <strong>de</strong> los medios.<br />
2. El ángulo <strong>de</strong> inci<strong>de</strong>ncia es igual al ángulo <strong>de</strong> reflexión.<br />
3. La razón <strong><strong>de</strong>l</strong> seno <strong><strong>de</strong>l</strong> ángulo <strong>de</strong> inci<strong>de</strong>ncia al seno <strong><strong>de</strong>l</strong> ángulo <strong>de</strong> refracción es constante<br />
para dos medios cualquiera.<br />
senθ1<br />
= K (ley <strong>de</strong> Snell)<br />
senθ<br />
2<br />
ACTIVIDADES<br />
# ¿Tiene alguna semejanza el ojo y una cámara fotográfica? Una “cámara obscura”<br />
principio <strong>de</strong> la fotografía, ¿por qué?. ¿Son muy diferentes <strong>las</strong> cámaras actuales? ¿En qué se<br />
parecen? ¿Qué ves en estas cámaras que siguen llevando <strong>las</strong> actuales? ¿Te gusta la fotografía?<br />
¿Qué te sugiere la contemplación <strong>de</strong> estas fotografías antiguas? ¿Cuánto fueron usadas estás<br />
cámaras? ¿Cuál <strong>de</strong> <strong>las</strong> dos te parece más prácticas y por qué?<br />
# Dibujar un esquema que contenga <strong>las</strong> partes fundamentales <strong>de</strong> una cámara fotográfica,<br />
indicando sus nombres. Usar diferentes colores para resaltar los distintos elementos.<br />
# Representar la marcha <strong>de</strong> los rayos <strong>de</strong> luz <strong>de</strong>s<strong>de</strong> la imagen - objetivo - película y<br />
compararlo con un esquema similar para la formación <strong>de</strong> la imagen <strong>de</strong> la retina.