Silmäterä-lehti 3/2011 - Näkövammaiset lapset ry
Silmäterä-lehti 3/2011 - Näkövammaiset lapset ry
Silmäterä-lehti 3/2011 - Näkövammaiset lapset ry
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Ja maassa<br />
hallitus…<br />
sari kokko<br />
Juhannuksen alla työnsä aloittaneen hallituksen ohjelma on otsikoitu Avoin, oikeudenmukainen<br />
ja rohkea Suomi. Kyse on lähes satasivuisesta lukupaketista, jonka sivuilta<br />
löytyy konkreettista toimintaa sekä monenlaista selvittämistä ja kehittämistä.<br />
Ihmisoikeuksien toteutuminen<br />
Suomi allekirjoitti YK:n vammaisten oikeuksia koskevan<br />
yleissopimuksen vuoden 2007 alkupuolella. Useat tahot<br />
ovat korostaneet sopimuksen ratifioinnin tärkeyttä. Alkaneen<br />
hallituskauden tavoitteena on sopimuksen ratifiointi.<br />
Paljon keskustelua herättänyt rasismi ja vihapuhe on<br />
nostettu selkeästi esiin. Hallitus aikoo tehostaa rasismin,<br />
suvaitsemattomuuden ja muukalaisvihamielisyyden vastaista<br />
työtään sekä erilaisiin vähemmistöihin, kuten vammaisiin,<br />
eri uskontoa tai vakaumusta edustaviin ja seksuaali-<br />
ja sukupuolivähemmistöihin kohdistuvien viharikosten<br />
torjuntaa. Myös väkivallan vähentäminen ja esim. vanhuksiin,<br />
lapsiin tai vammaisiin kohdistuvan väkivaltaisuuden<br />
parempi tunnistaminen on mainittu.<br />
Koulutuksessa kehittämistä<br />
ja säästöjä<br />
Koulutusta odottavat säästötoimet, joista huolimatta hallitusohjelmassa<br />
on myös monia hyviä suunnitelmia.<br />
Varhaiskasvatuksesta säädetään oma laki ja varhaiskasvatuksen<br />
ja päivähoitopalvelujen lainsäädännön valmistelu,<br />
hallinto ja ohjaus siirretään opetus ja kulttuuriministeriölle.<br />
Esi- ja perusopetusta kehitetään koko ikäluokalle yhteisenä,<br />
tasavertaiset edellytykset turvaavana opetuksena.<br />
Perusopetuksen laadun parantamista jatketaan ja huomio-<br />
34<br />
ta kiinnitetään myös <strong>ry</strong>hmäkokoihin. Ryhmäkokojen osalta<br />
selvitetään, onko ne tarpeen määritellä lainsäädännössä<br />
esim. muuttamalla <strong>ry</strong>hmäkokoja koskevat suositukset velvoittaviksi.<br />
Perusopetuslain muutokset tulivat voimaan tämän vuoden<br />
alussa. Käytännössä kuntien toimintatavat muotoutuvat<br />
alkaneen lukuvuoden aikana. Erityinen, tehostettu<br />
ja yleinen tuki löytänevät paikkansa ja HOJKSin uusi rooli<br />
selkiytynee. Muutosten vaikutuksista tulee antaa selvitys<br />
eduskunnalle parin vuoden kuluttua. Hallitusohjelmaankin<br />
on kirjattu erityis- ja tukiopetuksen riittävän tarjonnan<br />
turvaaminen.<br />
Ainakin Helsingissä kovasti puhuttanut pienten koululaisten<br />
aamu- ja iltapäivätoiminta saa toivottavasti vahvistusta.<br />
Tarkoituksena on lisätä aamu- ja iltapäivätoiminnan<br />
tarjontaa perusopetuksen 1.-2. luokan sekä erityistä tukea<br />
tarvitseville oppilaille.<br />
Koulutustakuun toteuttaminen on yksi tärkeä nuoriin<br />
vaikuttava asia. Hallitus takaa jokaiselle peruskoulun päättäneelle<br />
koulutuspaikan lukiossa, ammatillisessa oppilaitoksessa,<br />
oppisopimuksessa, työpajassa, kuntoutuksessa<br />
tai muulla tavoin. Oppisopimuskoulutuksen osalta parannetaan<br />
etenkin nuorten ja vammaisten mahdollisuuksia<br />
hankkia koulutus myös tämän väylän kautta. Opiskelusuunnitelmiin<br />
liittyy oleellisesti opinto-ohjaus. Sitä on tar-<br />
S i l m ä t e r ä l 3 l <strong>2011</strong>
Change language