Vuosiluokat 7-9 (.pdf) - Turku

Käyttäytymisen arvioinnin lähtökohtana on hyvän käyttäytymisen (arvosana 8) kuvaus, joka onmääritelty Turun kaupungin opetussuunnitelmassa. Muille arvosanoille on laadittu lisämäärityksetPuolalan koulun kasvatustavoitteiden perusteella. Nämä lisämääritykset löytyvät koulunopetussuunnitelmasta.Hyvä käyttäytyminen (arvosana 8) edellyttää, että oppilas käyttäytyy pääsääntöisesti asiallisesti ja vastuuntuntoisesti toimii rehellisesti ja luotettavasti toimii myönteisesti kouluyhteisössä ottaa huomioon muut ihmiset ymmärtää sääntöjen ja ohjeiden merkityksen käy säännöllisesti koulua ymmärtää vastuunsa ympäristöstä.Työskentelyn arviointiTyöskentelyn arviointi kohdistuu oppilaan taitoon suunnitella, säädellä, toteuttaa ja arvioida omaatyötään. Työskentelyn arvioinnissa otetaan huomioon, miten vastuullisesti ja oma-aloitteisesti oppilastyöskentelee, miten hän toimii yhteistyössä muiden kanssa sekä kuinka hän huolehtii kotitehtävistään.Työskentelyn arviointi on osa oppiaineen arviointia ja vaikuttaa arvosanaan.Oppilaan itsearviointiItsearvioinnin tavoitteena on kehittää oppilaan itseohjautuvuutta, lisätä kykyä itsenäiseen ajatteluun japarantaa ongelmanratkaisutaitoja. Itsearvioinnissa oppilas arvioi omaa edistymistään eri oppiaineissasekä sosiaalisia taitojaan. Itsearviointi antaa realistiset edellytykset oppilaan itsetunnon kehitykselle, jaoppilas oppii tiedostamaan oman ainutlaatuisuutensa.Arvioinnista tiedottaminen oppilaalle ja huoltajalleOppilaan edistymistä ja hänen työskentelystään annetaan tietoa sekä oppilaalle itselleen että hänenhuoltajalleen. Näitä tietoja annetaan mm. arvioimalla oppilaan kokeita ja muita suorituksia sekäarviointikeskusteluissa. Opettajat voivat käyttää myös Wilma –käyttöliittymää palautteen antamiseksihuoltajille.Opinnoissa eteneminenOppilas siirretään seuraavalle vuosiluokalle, jos hän suorittaa hyväksytysti kaikki opetussuunnitelmassamääritellyt eri oppiaineiden opinnot.Oppilas saa alimman hyväksyttävän arvosanan (välttävä, 5), mikäli hän pyrkii oppiaineen tavoitteidensaavuttamiseen, vaikka pystyy osoittamaan vain jossain määrin kriteerien edellyttämää osaamista.Mikäli oppilaalla on vuosiluokan suorituksessa hylättyjä suorituksia, tehdään oppilaan siirtämisestäseuraavalle vuosiluokalle ehdollinen päätös ja oppilaalle annetaan mahdollisuus erillisessä kokeessaosoittaa hallitsevansa asianomaisissa aineissa hyväksyttävät tiedot ja taidot. Päätöksen siirtämisestäseuraavalle vuosiluokalle tekevät rehtori ja oppilaan opettajat yhdessä. Käytännön yksityiskohdistahuoltajan ja oppilaan kanssa sovitaan erikseen.Maahanmuuttajaoppilaan arviointiMaahanmuuttajaoppilaan arvioinnissa noudatetaan Opetushallituksen antamia ohjeita.Maahanmuuttajaoppilaiden eri oppiaineiden arvioinnissa otetaan huomioon oppilaan tausta ja vähitellenkehittyvä suomen kielen taito.