DOSSIER pédagogique - Laon
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« Former les hommes,<br />
ce n’est pas remplir un vase,<br />
c’est allumer un feu. »<br />
ARISTOPHANE<br />
Les vertus <strong>pédagogique</strong>s du patrimoine :<br />
• témoignage de notre HISTOIRE.<br />
• expression de notre IDENTITE (nationale, départementale, communale…)<br />
• domaine où s’exprime notre AFFECTIVITE (collective ou individuelle).<br />
• « lieu » privilégié d’EXPRESSION ARTISTIQUE, de savoir-faire.<br />
• RESPONSABILITE et enjeu de la citoyenneté.<br />
L’atelier du patrimoine pour :<br />
• donner l’occasion d’un CONTACT privilégié avec le patrimoine ;<br />
• donner l’occasion d’une rencontre privilégiée avec des SPECIALISTES ;<br />
• éduquer le REGARD, apprendre à observer, exprimer et comprendre ;<br />
• favoriser une DECOUVERTE SENSIBLE et active du patrimoine ;<br />
• être conscient et RESPONSABLE de cet HERITAGE culturel ;<br />
• donner les moyens d’une activité ARTISTIQUE ;<br />
• traiter de façon concrète divers aspects des PROGRAMMES, le patrimoine étant un bon<br />
support à de nombreux apprentissages.<br />
comment :<br />
• élaboration des projets <strong>pédagogique</strong>s AVEC L’ENSEIGNANT ;<br />
• mise à disposition d’un MATERIEL PEDAGOGIQUE adapté (documents, outils, jeux…) ;<br />
• mise à disposition d’une EQUIPE D’INTERVENANTS ;<br />
• conception d’ANIMATIONS SPECIFIQUES ;<br />
• INTERVENTION auprès de la classe.<br />
Le « discours » ainsi que les « documents supports » de l’animation sont toujours<br />
adaptés afin d’aller à l’essentiel, sans se disperser, tout en essayant de ne pas être<br />
rébarbatif.