CV Christine Roland-Lévy Nom patronymique : Roland-Lévy ...

CV Christine Roland-Lévy
Nom patronymique : Roland-Lévy Prénom : Christine
FONCTIONS ET ÉTABLISSEMENT ACTUEL
Professeur des Universités, nommée le 01/09/08, 1 ère Classe, à l’Université de Reims Champagne-
Ardenne, URCA, 57 rue Pierre Taittinger, 51096 Reims Cedex.
Recherche : Membre du Laboratoire de Psychologie Appliquée, EA 4298, LPA de l’URCA (depuis
2001). De 2008 à 2011, Directrice de l’EA 4298 et Responsable de l’axe de recherche de
psychologie sociale « Économie, Travail et Organisation ». Depuis le 1 er janvier 2012, membre du
laboratoire Cognition, Santé, Socialisation, C2S, EA 6291, membre de l’axe « Socialisation et
conduites » URCA. Membre de l’École Doctorale Sciences de l’Homme et de la Société de
l’URCA (depuis 2001). Prime d’Encadrement et de Recherche Doctorale, PERD, 2005-2010 ;
Prime d’Incitation à l’Excellence, PIE, 2011.
Responsabilités scientifiques : Directrice du Laboratoire de Psychologie Appliquée, EA 4298,
2008 à 2011 (29 membres titulaires produisants).
Responsabilités pédagogiques : de 2008 à 2011, Responsable du Master 2 Professionnel et
Recherche « Psychologie sociale et insertion professionnelle » et des enseignements de
psychologie sociale (5 enseignants titulaires). Deux mois après obtention du diplôme, tous les
étudiants sont placés, dont en moyenne 2 à 3 (sur 15) par an poursuivent en thèse. A partir de 2012,
Responsable du Master 2 Professionnel et Recherche « Insertion et Risques Psycho-sociaux :
Approche psycho-sociale et contexte économique IRPS » (évalué A+). Responsable des
enseignements de Psychologie sociale (L1 à M2) de 2008 à 2012.
DIPLOMES, QUALIFICATIONS, TITRES
2008 : Professeur des Universités nommée à l’URCA le 01/09/08.
Qualifiée aux fonctions de professeur, 16è section du CNU pour 2003-2007 (n° 03116134054)
et à nouveau le 23/01/2008 (n° 08116134054).
2002 : HDR, Habilitée à Diriger des Recherches en Psychologie Genèse et construction des
représentations sociales. Acquisition de valeurs, notions et pratiques économiques (11.12.02)
URCA
Autres diplômes et honneurs
1981 : Doctorat de 3 e cycle de Psychologie, obtenu en octobre 1981, Université Paris 5 sur le
thème de L’École parallèle aux Etats-Unis d’Amérique : Idéologie et pratiques éducatives,
mention Très Bien à l’unanimité du jury composé des professeurs : G. Durandin, F. Bacher,
M. Camillieri et V. Isambert-Jamati.
1980/81 : Bourse Fulbright/Tocqueville 1979 Fondation Franco-Américaine (12 000 Frs).
1978/80 : Allocataire de Recherche, DGRST, en 1978-79 et 79-80.
1978 : DEA en Psychologie Sociale, Paris 5.
1977 : 2 Maîtrises : Psychologie et Sciences de l’Éducation, Paris 5 (2 mentions Bien).
1976 : 2 Licences : Psychologie et Sciences de l’Éducation, Paris 5 (mentions Bien et AB).
1975 : D.E.U.G. de Sciences Humaines, mention Psychologie, Paris 5.
1971/73 : 2 années d’Université américaine (Freshman et Sophomore) University of Connecticut
Stanford, USA (Dean’s List : Tableau d’Honneur aux 4 semestres).
2005 : Chevalier dans l’Ordre des Palmes Académiques.
SYNTHESE DE LA CARRIERE
ENSEIGNANT-CHERCHEUR EN PSYCHOLOGIE SOCIALE FONDAMENTALE ET APPLIQUEE
Après deux années d’université américaine, j’ai, à l’U. Paris Descartes, réalisé un double cursus
universitaire : Licences et Maitrises de Psychologie et de Sciences de l’Education, puis je me suis
spécialisée en Psychologie Sociale (DEA). Ayant bénéficié d’une Allocation de recherche DGRST
et d’une Bourse Fulbright, j’ai réalisé ma thèse aux USA et ai obtenu mon doctorat à Paris 5 en
1981 (mention TB).
Christine Roland-Lévy - Rapport d’Activité 2012

Mes activités pédagogiques ont débuté comme chargée de cours de 1981 à 1987 ; j’ai ensuite été
Assistante Associée de 1987 à 1989 et nommée Maître de Conférences, à Paris 5, titularisée en
1990, passée Hors classe en 1997. Je suis Professeur des Universités à l’URCA depuis 2008. Mes
interventions se sont toujours réparties sur les 3 cycles du cursus et en Formation Continue. Mes
enseignements, en cours et en TD, réalisés en français et en anglais, portent sur la psychologie
fondamentale et appliquée et sur la méthodologie de la recherche. J’encadre le travail de nombreux
étudiants (L3, M1, M2 et thèses). Parallèlement, j’ai aussi assuré des enseignements à Paris 1, au
CNAM, à l'École Normale Supérieure, à l’ESCP-EAP, à Paris XII, à l’U. de Poitiers et dans
plusieurs écoles de travailleurs sociaux et d’infirmiers.
En matière d’activités scientifiques, comme l’atteste mon HDR en Psychologie, qui porte sur la
Genèse et construction des représentations sociales. Acquisition de valeurs, notions et pratiques
économiques, présentée à l’U. de Reims en 2002, mes travaux s’organisent autour de l’étude des
mécanismes en jeu dans la genèse et les changements de représentations sociales, ainsi que sur les
processus de socialisation. Il s’agit de construire des ponts théoriques entre ces deux concepts, en
faisant appel à de nouvelles combinaisons méthodologiques alliant données qualitatives et
quantitatives, aussi bien expérimentales que fondées sur des enquêtes de terrain, et d’étudier les
liens avec les pratiques sociales. Ainsi, à partir de travaux en psychologie sociale fondamentale,
mes activités de recherche s’orientent depuis près de 30 ans autour du champ de la psychologie
sociale appliquée à l’économie et à la vie professionnelle. Elles ont donné lieu à la codirections de
4 numéros de revues internationales (Journal of Economic Psychology, 1990; New Review of
Social Psychology, 2006 ; Applied Psychology: An International Journal, 2009 ; Citizenship
Teaching and Learning, 2011) et à la codirections de 6 ouvrages scientifiques et de 3 manuels à
destination des étudiants et des professionnels ; de 26 chapitres dans des ouvrages collectifs, dont
plus de la moitié en anglais, et de 39 articles de psychologie dans des revues à comité de lecture,
et 7 articles soumis. J’ai communiqué dans plus de 100 congrès, la plupart internationaux, avec 86
communications publiées dans les actes de colloques et 18 conférences invitées dans des
congrès scientifiques internationaux. J’ai aussi cordonné près de 20 contrats de recherche dont la
plupart sont en collaboration avec des collègues étrangers. J’ai actuellement 6 thèses en cours ;
j’ai participé à 2 jurys d’HDR et à 8 jurys de thèses de doctorats. 4 de mes doctorants ont soutenu
leur thèse (1997, 2006, 2010 et 2011), tous sont en poste.
Depuis 1990, j’ai assumé de très nombreuses responsabilités pédagogiques : directrice du DEUG
de Psychologie (2700 étudiants), membre de plusieurs Conseils et Commissions Pédagogiques,
responsabilité d’un Service d’enseignement et de nombreux enseignements, etc., et j’ai été de 2008
à 2011 responsable du Master 2 professionnel et recherche de Psychologie sociale et insertion
professionnelle. Deux mois après obtention du diplôme, tous les étudiants sont placés, dont en
moyenne 2 à 3 (sur 15) par an poursuivent en thèse. A partir de 2012, Responsable du Master 2
Professionnel et Recherche « Insertion et Risques Psycho-sociaux : Approche psycho-sociale et
contexte économique IRPS » (évalué A+).
Parallèlement, j’ai assumé de lourdes responsabilités collectives : Directrice de la Maison des
langues de Paris 5, depuis sa création en 1996, membre du CA, élue 3 fois, et du Bureau de
Paris 5, membre actif de nombreuses commissions - disciplinaires, conventions…-, Porteur de
Projet langues et communication, Coordinatrice du Certificat de Compétences en Langues de
l’Enseignement Supérieur, pour l’ensemble du pôle CLES pour les universités Parisiennes, etc. En
2006, mise en place de la certification en langues (CLUE, CLE, TOEIC, TOEFL). J’ai été Chargée
de Mission « coordination enseignement des langues » (2006-2008). Depuis 2007, réélue en 2010
pour 3 ans, je suis Secrétaire Générale du syndicat Sup’Recherche-UNSA et membre de
nombreuses commissions ministérielles (CNESER, CTMESR, CHSCT Ministériel, Comité de
suivi Licence/Masters, etc.).
Enfin, au niveau de la recherche, j’ai toujours eu un investissement important et j’assume de
nombreuses responsabilités, tant au niveau national (CNU -3 mandats-, Comités de Sélection,
Commissions ad-hoc, Présidente du Consortium des Associations de Psychologie Françaises, A-
CIPA), qu’international (Présidente successivement de plusieurs associations de recherche
Christine Roland-Lévy - 2012

internationales (Association Internationale de Recherche en Psychologie Économique, 1997-
1999 ; Division 9 de l'IAAP, Section de Psychologie appliquée à l'économie, 2002-2006 ;
Présidente Children’s Identity and Citizenship: European Association, 2008-2010 ; membre du
Bureau de plusieurs réseaux internationaux ; Expert pour 10 revues académiques internationales,
membre du Conseil Scientifique de nombreux congrès ; responsable de l’organisation et du
Comité Scientifique de 5 importants congrès internationaux (IAREP, 1996, 2008, ICAP, IACCP
2014). Ainsi, je suis Présidente du congrès international de psychologie appliquée (au nom de la
FFPP, de la SFP et du Comité National Français de Psychologie Scientifique, CNFPS, dont je suis
membre) congrès qui se tiendra début juillet 2014 à Paris (10 000 participants sont attendus) ; il
s’agit du 28 th International Congress of Applied Psychology, ICAP. Je préside également le
Congrès International de Psychologie Interculturelle qui se tiendra à Reims en juillet 2014 :
IACCP (700 personnes attendues).
Très orientée vers l’international, j’ai été invitée à l’étranger pour des interventions et travaux
en psychologie Sociale Appliquée à l’Économie, en Hongrie (Académie des Sciences), en
Autriche, en Géorgie (Université de Vest din Timisoara, 2012), en Grande-Bretagne (Exeter) et en
Suède (Stockholm). J’ai porté plusieurs contrats de recherche internationaux.
Enfin, j’ai été responsable du développement d’un Master Européen pluridisciplinaire
Citoyenneté et identité en Europe, Master 1 et 2, en ligne et en anglais, impliquant 27 pays,
(habilité à Paris 5), et expert pour la Commission Européenne du montage du curriculum de
Masters conjoints. Outre la responsabilité du M2 professionnel et recherche de l’URCA (2008-
2011 et 2012-2018), j’ai aussi eu la responsabilité d’un cours de psychologie économique (en
anglais) pour le Master de Psychologie du Travail, des organisations et du personnel, WOP-P,
Erasmus Mundus, Master 2 (2007) et du cours de psychologie sociale appliquée à l’économie
(2011-2012) pour le Master international de Psychologie économique (en anglais) en partenariat
avec Paris 1 et Paris 5.
Aujourd’hui, j’ai actuellement 6 thèses en cours. J’ai participé à 2 jurys d’HDR et à 8 jurys de
thèses de doctorats.
4 de mes doctorants ont soutenu leur thèse (1997, 2006, 2010 et 2011), tous sont en poste.
ACTIVITE SCIENTIFIQUE
1. Présentation des Thématiques de Recherche.
Chercheur en psychologie sociale fondamentale et appliquée, comme l’atteste mon HDR, sur la
genèse et construction des représentations sociales, mes travaux s’organisent autour de l’étude des
mécanismes en jeu tant dans la genèse que dans les changements des représentations sociales, en
lien avec la transmission et les processus de socialisation. Il s’agit de construire des ponts
théoriques entre ces deux concepts, en faisant appel à de nouvelles combinaisons méthodologiques
alliant données qualitatives et quantitatives, aussi bien expérimentales que fondées sur des enquêtes
de terrain, et d’étudier les liens avec les prise de décisions et les pratiques sociales. De nombreuses
publications illustrent ces travaux, avec par exemple, en 2008 un article sur la fraude fiscale dans le
European Psychologist; en 2009, un article sur les prises de décisions économiques dans
Psychology and Economics, et deux autres articles aussi en 2009 dans Applied Psychology: An
International Review : un théorique et un autre sur les représentations sociales de la retraite ; en
2010, un article sur les conséquences de la crise financière dans le Journal of Socio-Economics, et
un article en 2011 sur l’attitude face aux risques dans le Journal of Risk Research.
De 1978 à 1999, j’ai été chercheur au Laboratoire de Psychologie Sociale de l’Institut de
Psychologie, Paris 5, laboratoire au sein duquel j’ai réalisé ma thèse de doctorat, soutenue en 1981.
En 1999, j’ai créé une équipe de recherche pluridisciplinaire : Groupe de Recherche et d’Analyse
Sociétale en Psychologie économique à l’Institut de Psychologie de Paris 5. La thématique
générale de recherche du GRASP était centrée sur les applications de la psychologie sociale à
l’économie. Cette équipe a eu des collaborations avec des collègues étrangers ayant donné lieu à
publications avec l’Angleterre, l’Autriche, Israël, la Grèce et la Turquie.
Christine Roland-Lévy - 2012

De 2001 à 2011, j’ai été chercheur au sein du Laboratoire de Psychologie Appliquée, actuellement
au C2S de Reims, et membre de Membre de l’École Doctorale Sciences de l’Homme et de la
Société. J’ai actuellement 6 thèses en cours, dont 1 CIFRE avec la ville de Reims sur la parité
Hommes/Femmes et 2 en co-tutelles (Maroc et Tunisie) ; 1 financée par RMS et 1 autre par le
CHU de Reims dans le cadre d’un contrat de recherche que je supervise ; enfin, la dernière est
financée par le gouvernement du Gabon.
Ainsi, mes activités de recherche s’orientent depuis plus de 30 ans autour de la psychologie sociale
fondamentale et appliquée, en particulier à l’économie, à la consommation et à la vie
professionnelle. Mes travaux font le lien entre l’étude des processus de socialisation, celle de
l’élaboration des représentations sociales et de leurs évolutions, et les conduites et pratiques
sociales. Ils ont donné lieu à la codirections de 4 numéros de revues internationales (Journal of
Economic Psychology, 1990; New Review of Social Psychology, 2006 ; Applied Psychology: An
International Journal, 2009 ; Citizenship Teaching and Learning, 2011) et codirections de 6
ouvrages scientifiques et de 3 manuels à destination des étudiants et des professionnels ; de 26
chapitres dans des ouvrages collectifs, dont plus de la moitié en anglais, et de 39 articles de
psychologie dans des revues à comité de lecture, et 7 articles soumis. J’ai communiqué dans plus
de 100 congrès, la plupart internationaux, avec 86 communications publiées dans les actes de
colloques et 18 conférences invitées dans des congrès scientifiques internationaux. J’ai
actuellement 6 thèses en cours ; j’ai participé à 2 jurys d’HDR et à 8 jurys de thèses de doctorats. 4
de mes doctorants ont soutenu leur thèse (1997, 2006, 2010 et 2011), tous sont en poste.
J’ai aussi cordonné près de 20 contrats de recherche touchant à la Psychologie sociale et à la
Psychologie sociale appliquée à divers domaines de la consommation et de l'économie, dont la
plupart en collaboration avec des collègues étrangers. De nombreuses thématiques ont été traitées :
les valeurs des jeunes détenus des prisons de Fresnes et de Fleury-Mérogis (Ministère de
Armées) ; Évolution des valeurs sociales de la jeunesse française contemporaine (Ministère des
Armées) ; Éducation du jeune consommateur (ADEIC) ; Les sources d’information économique
des enfants de 11-12 ans (Ministère de la Consommation) ; Utilisation des documents
pédagogiques en matière de consommation et des besoins dans ce domaine : Enquête qualitative
(Ministère de la Consommation) ; la Socialisation économique (11 pays impliqués - ADEIC) ;
Impact de l’évolution de la structure familiale sur les processus d’endettement (Crédit Mutuel) ;
Sociologie des Clients (Crédit Agricole) ; Les comportements financiers des ménages (Crédit
Mutuel) ; les profils de consommateurs dans leur relation à la banque (Crédit Mutuel) ; An
international study of the views of young people and market leaders towards financial technology,
financial institutions, smart cards, and Mondex in particular (France/Royaume-Uni ; financé par la
RBC Royal Bank) ; Mise en place de l’euro (BNP-Paribas) ; Améliorer l’éducation à la
citoyenneté par la connaissance des représentations sociales (France/Royaume-Unis - IRES) ; les
prises de décisions visant à préparer la retraite, avec le soutien de l’IAAP et de l’UNESCO ; en
2010, obtention d’un contrat avec l’Association Française en Communication Évènementielle, sur
la prévention des risques psycho-sociaux. En 2008-2010, étude sur le stress des personnels de
l’URCA. En 2010-2011, j’ai assuré la responsabilité d’un contrat pour La Mutualité Française
Champagne Ardenne « Les Lycéens ont du souffle… » pour le suivi de cohortes de lycéens et
d’évaluer l’efficacité d’actions de prévention, en termes tant de représentations sociales que de
conduites, en lien avec le tabac, l’alcool et le cannabis. En 2011-2012, convention avec le CHU de
Reims sur le bien-être au travail et les risques psycho-sociaux.
J’ai la responsabilité de l’organisation, tant technique que scientifique, du 28 ème congrès de
Psychologie appliquée (ICAP juillet 2014) et du Congrès international de Psychologie
interculturelle (IACCP 2014) ; j’assure la présidence de ces deux congrès internationnaux.
Christine Roland-Lévy - 2012

2. PUBLICATIONS
A partir de travaux en psychologie sociale fondamentale, mes activités de recherche ont donné lieu
à la codirections de 4 numéros de revues internationales (Journal of Economic Psychology, 1990 ;
New Review of Social Psychology, 2006 ; Applied Psychology: An International Journal, 2009 ;
Citizenship Teaching and Learning, 2011), et un en cours pour le Bulletin de Psychologie, à la
codirections de 6 ouvrages scientifiques et de 3 manuels à destination des étudiants et des
professionnels ; de 26 chapitres dans des ouvrages collectifs, dont plus de la moitié en anglais, et
de 39 articles de psychologie dans des revues à comité de lecture, et 7 articles soumis. J’ai
communiqué dans plus de 100 congrès, la plupart internationaux, avec 86 communications
publiées dans les actes de colloques et 18 conférences invitées dans des congrès scientifiques
internationaux. J’ai actuellement 6 thèses en cours ; j’ai participé à 2 jurys d’HDR et à 8 jurys de
thèses de doctorats. 4 de mes doctorants ont soutenu leur thèse (1997, 2006, 2010 et 2011), tous
sont en poste.
2.1. Ouvrages et direction de numéros spéciaux de revues (9)
1. D. Lassarre et C. Roland-Lévy (2011) Psychologie Sociale appliquée à l’économie, Louvainla-Neuve
: de Boeck Universités (Collection « le point sur… »).
2. C-A. Arnaud, I. Clair, A. Kieffer, W. Rault et C. Roland-Lévy (2011) Recherche précarisée,
recherche atomisée : Production et transmission des savoirs à l’heure de la précarisation.
Paris : Éditions Raisons d'agir.
3. J. Spinthourakis, C. Roland-Lévy (dir.) (2011) Numéro spécial Views of Citizenship and
Identity, Citizenship Teaching and Learning, Volume 6(2), June 2011.
4. C. Roland-Lévy, E. Kirchler (dir.) (2009) Numéro spécial Applied Psychology and
Economy, Applied Psychology: An International Review (Comité de lecture international
externe). Volume 58 Issue 3 July 2009.
5. C. Roland-Lévy (dir.) (2006) Numéro spécial Psychologie sociale et économie, New Review
of Social Psychology 3(6), mars 2006. (Comité de lecture international externe).
6. C. Roland-Lévy, A. Ross (dir.) (2003) Political Learning and Citizenship in Europe,
European Issues in Children’s Identity and Citizenship 3, Trentham Books: UK (Comité de
lecture international externe) Traduction japonaise parue en 2006.
7. C. Bonardi, P. Georget, C. Roland-Lévy, N. Roussiau (dir.) (2003) Économie, Médias et
Nouvelles Technologies, IN PRESS, collection Psychologie sociale appliquée, vol. 3 (Comité de
lecture international externe).
8. C. Roland-Lévy, E. Kirchler, E. Penz, C. Gray (dir.) (2001) Everyday Representations of the
Economy, Chapitre introductif de S. Moscovici, (235 p.) WUV Universitätsverlag: Vienne,
Autriche (Comité de lecture international externe).
9. C. Roland-Lévy, P. Adair (dir.) (1998) Psychologie Économique : Théories et Applications,
Economica : Paris (342 p.) (Comité de lecture international externe).
10. C. Roland-Lévy, D. Leiser et G. Sevòn (dir.) (1990) Economic Socialization, Journal of
Economic Psychology, volume 11 (Comité de lecture international externe).
2.2. Manuels pédagogiques et Ouvrages à destination des professionnels (3)
1. F. Alexandre-Bailly, D. Bourgeois, J.-P. Gruère, N. Raullet-Croset, C. Roland-Lévy (col.)
(2003) Comportements humains et management, New York, Paris : Pearson Education. 3 e éd.
totalement remaniée, mars 2009.
2. M. Bastounis, C. Roland-Lévy, A. Frangi, (2003) Psychology in English. Méthodes de
recherche et communication scientifique, Collection « Atouts », Paris : Belin. 2 e éd.
totalement remaniée parue en 2005.
3. Frangi et C. Roland-Lévy (1995) L'Anglais de la psychologie en 1 000 mots, Paris : Belin. 5 e
éd., parue en 2003, 6 ème édition en 2011.
Christine Roland-Lévy - 2012

2.3. ARTICLES DE PSYCHOLOGIE DANS DES REVUES INDEXEES
(40 dont 18 indexés et 6 soumis/ en révision)
1. Kouidri H.M., Berjot S., Roland-Lévy C. (2012). Quand le genre s’en mêle : quelle
conciliation entre vie professionnelle et vie privée ? Psychologie du Travail et des
Organisations. (sous presse). PsyInf
2. Berjot S., Roland-Lévy C., Lidvan N. (2011). Stress and coping with stereotype threat,
Psychological reports. 108, 2, 1-14. (IF2009 = 0.346) PsyInf, JCR
3. Ernst-Vintila A., Delouvée S., Roland-Lévy C. (2010). Lay thinking about terrorism and the
three-dimensional model of personal involvement: A social psychological analysis, Journal of
Risk Research. 13(3) 1-28 (IF2009 = 0.569) PsyInf, ErgAbs, ERIH, JCR
4. Roland-Lévy C., Pappalardo-Boumelki F., Guillet E. (2010). Representation of the Financial
Crisis: Effect on Social Representations of Savings and Credit, Journal of Socio-Economics.
39(2), 137–144. PsyInf
5. Roland-Lévy C., Kirchler E. (2009). Psychology in the Economic World. Applied Psychology:
An International Review, 58(3) July 2009, 363-370. (IF2009=1.811) PsyInf, ErgAbs, ERIH,
JCR
6. Roland-Lévy C., Berjot S. (2009). Retirement: A Study on Social Representations. Applied
Psychology: An International Review, 58(3) July 2009, 418-435. (IF2009=1.811) PsyInf,
ErgAbs, ERIH, JCR
7. Muehlbacher S., Kirchler E., Hoelzl E., Ashby J., Berti C., Job J., Kemp S., Peterlik R.U.,
Roland-Lévy C. & Waldherr K. (2008). Hard-earned Income and Tax Compliance: A Survey
in Eight Nations. European Psychologist, 13(4), 298-304. (IF2009= 1.481) PsyInf, ERIH, JCR
8. Roland-Lévy C., Fülöp M. (2006). Social Representation of and attitudes towards competition:
A comparative study of French and Hungarian teenagers, New Review of Social Psychology,
3(6), mars 2006. (Qualifiant CNU)
9. Muehlbacher S., Hofmann E, Kirchler E., Roland-Lévy C. (2006). Household decisionmaking.
New Review of Social Psychology 3(6) mars 2006. (Qualifiant CNU)
10. Roland-Lévy C., Ferrari J. (2006). The Euro and European identity: French and English
Adolescents, Journal of Consumer Behaviour, PsyInf, ERIH
11. Bastounis M., Leiser D., Roland-Lévy C. (2004). Psychological variables involved in the
construction of lay thinking about the economy: Results of a cross-national survey, Journal of
Economic Psychology, 25, 263-278. (IF2009=1.473) PsyInf, ERIH, JCR
12. Roland-Lévy C. (2004). Genesis of the social representation of the euro, New Review of Social
Psychology, 2(4), juin 2004. (Qualifiant CNU)
13. Roland-Lévy C. (2003). Doctoral Training of Psychology Students in France, European
Psychologist, 8(1), 2003, 3-8. (IF2009= 1.481) PsyInf, ERIH, JCR
14. Roland-Lévy C. (2003). The Effect of the Euro on the Feeling of Territorial Belonging among
Teenagers, European Review of Applied Psychology. PsyInf, ERIH, JCR
15. Roland-Lévy C. (2002). Passage du Franc à l’Euro : Représentation sociale et attitude, Les
Cahiers Internationaux de Psychologie Sociale, 55, 2002, 39-48. PsyInf
16. Viaud J., Roland-Lévy C. (2000). Households when facing debts and credit: a positional and
representational analysis of consumption, Journal of Economic Psychology, 21(2000) 411-432.
(IF2009=1.473). PsyInf, ERIH, JCR
17. Roland-Lévy C. (1990). Economic Socialization: Basis for international comparisons, Numéro
spécial: Economic Socialization, Journal of Economic Psychology, 11, 469-482. (IF: 1.473)
PsyInf, ERIH, JCR
18. Roland-Lévy C. (1990). A cross-national Comparison of Algerian and French Children’s
Economic Socialization, Numéro spécial: Economic Socialization, Journal of Economic
Psychology, 11, 567-581. (IF: 1.473). PsyInf, ERIH, JCR
Christine Roland-Lévy - 2012

Articles Soumis et en révision (6)
19. Orosz G., Roland-Lévy C. (2012). Social Representation of Competition and Fraud of the
Future Generation of Hungarian and French Businessmen, Soumis à European Journal of
Social Psychology. (en révision) PsyInf, ERIH, JCR
20. Orosz G., Farkas D., Roland-Lévy C. (2012). Are Competition and Extrinsic Motivation
Reliable Predictors of Academic Cheating? Soumis au Journal of Educational Psychology.
PsyInf, ERIH, JCR
21. Orosz G., Roland-Lévy C. (2012). Hungarian Validation of Zimbardo Time Perspective
Inventory, Soumis à European Journal of Psychological Assessment. PsyInf, ERIH, JCR
22. Orosz G., Fülöp M. Roland-Lévy C. (2012). Beyond the dark side of the competition, Soumis
à Social Psychology Quarterly. PsyInf, ERIH, JCR
23. Orosz G., Fülöp M. Roland-Lévy C. (2012). The missing Link between Academic Cheating
and Corruption, Soumis à Journal of Cross-Cultural Psychology. PsyInf, ERIH, JCR
24. Orosz G., Roland-Lévy C. (2012). La représentation sociale de la competition et de la fraude,
Soumis au Bulletin de Psychologie. PsyInf, ERIH.
Articles non indexés (15)
1. Roland-Lévy C., Fülöp M. (2011). Perception of Economic Competition by French and
Hungarian teenagers. Applied Psychology in Hungary [Sous presse].
2. Muehlbacher S., Hofmann E, Kirchler E., Roland-Lévy C. (2009). Household decisionmaking:
Changes of female and male partners’ role? Psychology and Economics. 2(2), Dec.
2009.
3. Roland-Lévy C. (2009). Switching from a National Identity to a European one, Special Issue
« From a National Identity to a European one », Social Science Tribune, Summer 2009, Vol.
14(55), 119-135.
4. Roland-Lévy C., Lassarre D. (2008). Psychologie, économie et politique, Cahiers de
Psychologie Politique, vol. 13, juillet 2008
(http://lodel.irevues.inist.fr/cahierspsychologiepolitique)
5. Roland-Lévy C. (2007). National Identity versus European Identity, The Social Science Forum
(www.uth.gr/tovima/).
6. Roland-Lévy C. (2007). Antes y Después : Identidad Nacional o Identidad Europea, Special
Issue: Citizenship Education and Human Rights across Europe and Latin America, Vol. 5(4)
172-182. Revista Electrónica Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación
(REICE) (http://www.rinace.net/vol5num4.htm).
7. Roland-Lévy C. (2004). De la psychologie sociale à la psychologie économique en passant par
la psychologie politique, Cahiers de Psychologie Politique, 1 article en ligne, vol. 6, juillet
2004 (http://lodel.irevues.inist.fr/cahierspsychologiepolitique)
8. Roland-Lévy C., Nivoix S. (2003). L’euro un an après : Représentation et attitude des
consommateurs, Cahiers de Recherche CRIEF, article en ligne référence M2003-07, 2003
(http://seco.univ-poitiers.fr/recherpubli)
9. Nivoix S., Roland-Lévy C. (2002). Attitudes et représentations liées au changement de
monnaie et conversions des unités monétaires, numéro spécial : Représentation sociale et
transitions monétaires, Économies et Sociétés, série Monnaie, 3-4(1) mars 2002, 175-192.
10. Davies I., Fülöp M., Bauer T., Krull E., Raubik R., Roland-Lévy C. (2002). Implementing
Citizenship Education: Issues from higher education in Europe, Citizenship, Social and
Economics Education: An International Journal, 5(1), 2002, 53-61.
11. Roland-Lévy C. (2002). National or supranational? Teenagers’ feeling of belonging,
International Journal of Advertising and Marketing to Children, 4(1), Oct.-Dec. 2002, 55-65.
12. Roland-Lévy C., Baud A. (1998). La psychologie sociale et les conduites économiques.
Représentations sociales, lieu de contrôle et endettement, Numéro spécial : Psychologie et
économie : confrontation et coopération, Les Cahiers du GRATICE, 14, 253-273.
Christine Roland-Lévy - 2012

13. Roland-Lévy C. (1996 a). Les déterminants psychologiques de l’endettement des ménages,
Problèmes économiques, 2 457, 31 janvier 1996, 9-12 (article primé).
14. Roland-Lévy C. (1996 b). Comportements financiers et représentations sociales, Numéro
spécial : Revenus, Consommation, Épargne, Les Cahiers du GRATICE, 10, 65-92.
15. Roland-Lévy C. (1992). Le crédit, l’endettement et la faillite personnelle : un enchaînement
parfois trop “ logique ”, Numéro spécial : La dette, Les Cahiers du GRATICE, 9202, 25-48.
2.4. Chapitres d’ouvrages collectifs : 26 chapitres d’ouvrages (cf. Annexe 1)
2.5. Communications Orales (avec actes) dans des congrès scientifiques
107, dont 34 depuis 2008 dont 8 « invitée » (cf. Annexe 2)
2.6. Conférences invitées (cf. Annexe 3)
3. ENCADREMENT ET ANIMATION DE LA RECHERCHE
Avant d’être en poste à l’Université de Reims Champagne-Ardenne, j’assurai déjà de nombreuses
fonctions d’encadrement et d’animation de recherche, fonctions qui se poursuivent à ce jour et
se sont amplifiées.
3.1. DIRECTION, ANIMATION DE LABORATOIRE ET ÉQUIPE DE RECHERCHE
J’ai eu la responsabilité, de septembre 2008 au 31 décembre 2011, en tant que directrice du
Laboratoire de Psychologie Appliquée EA 4298. Cette unité qui s’inscrit dans un partenariat
interuniversitaire entre l’URCA et l’UPJV fédère, autour d'une cohérence thématique, des
enseignants chercheurs issus de différentes équipes de recherche de psychologie, autour de trois
axes. Elle comptait 29 Enseignants-Chercheurs titulaires, dont 6 PR, 4 PUPH et 2 HDR ; elle
accueillait 42 doctorants. Outre la responsabilité du laboratoire, j’ai eu la responsabilité d’un des 3
Axes de Recherche Économie, Travail et Organisations.
3.2. ORGANISATION COLLOQUES, CONFERENCES, JOURNEES D’ETUDE ET SEMINAIRES
Au sein du LPA, deux séminaires ont été organisés chaque mois, un à l’UPJV et un à l’URCA,
avec comme invités de nombreux collègues d’autres universités et en particulier étrangères ; une
journée d’étude internationale a été organisée chaque année (en mai 2008 sur Psychopathologie des
États Limites, état limite de la psychopathologie et a donné lieu à un ouvrage collectif ; (en
novembre 2009 sur le thème de l’Interculturalité, et a donné lieu à un ouvrage international ; en
juin 2010 dans le cadre de la Semaine pour la Qualité de Vie au Travail) ; deux ouvrages de la
collection Stress, Santé et Société ont été publiés l’un en 2006 (vol.3) et l’autre en 2008 (vol.4 -
Stress et faire face aux menaces du Soi et de l'Identité, ouvrage collectif, aux Presses Universitaires
de Reims). Nous avons aussi organisé un Junior colloque de 2 journées en 2008, 2009 et en 2010,
avec 40 présentations de doctorants. Dans le cadre de la Fête de la science, en 2009 et en 2010, j’ai
organisé de nombreuses activités (café psycho, ateliers bilans de compétences, démonstration du
logiciel « stress relax », sessions de relaxation et présentations d’expérimentations).
3.2.1. ORGANISATION DE COLLOQUES SCIENTIFIQUES INTERNATIONAUX
2014 : Présidente du 28 ème ICAP (Colloque international de Psychologie Appliquée), au nom de
la Fédération Française des Psychologues et de Psychologie (FFPP), de la Société Française de
Psychologie (SFP) et du Comité National Français de Psychologie Scientifique (CFNFPS) qui se
tiendra à Paris du 8 au 13 juillet 2014 (10 000 participants attendus).
2014 : Présidente de l’IACCP 2014 (Colloque international de Psychologie Interculturelle), qui
se tiendra à Reims du 15 au 19 juillet 2014 (700 participants attendus).
En 2006 (650 pers.) et en 1996 (250 pers.) j’ai organisé deux congrès de Psychologie économique.
3.2.2. MEMBRE DU COMITE SCIENTIFIQUE DE CONGRES SCIENTIFIQUES INTERNATIONAUX
2014 : Présidente du Comité Scientifique du 28 th International Congress of Applied Psychology,
ICAP, sur les Applications de la Psychologie.
2014 : Présidente du Comité Scientifique de l’International Congress of Cross-Cultural
Psychology, IACCP à Reims.
Christine Roland-Lévy - 2012

2010 : Membre du Comité Scientifique du 12 ème Colloque international organisé par le Children’s
Identity and Citizenship in Europe, Life-long Learning and Citizenship, Barcelone, 20-22 mai
2010.
2009 : Membre du Comité Scientifique du 11 ème Colloque international organisé par le Children’s
Identity and Citizenship in Europe, Human Rignts and Citizenship Education, Malmö, Suède, 21-
23 mai 2009.
2008 : Membre du Comité Scientifique du 4 th International Children and Communication
Congress, 22-24 Octobre 2008, à Istanbul, Turquie.
2008 : Membre du Comité Scientifique du 10 ème Colloque international organisé par le Children’s
Identity and Citizenship in Europe, Istanbul, Turquie, 19-21 mai 2008.
2007 : Membre du Comité Scientifique du 9 ème Colloque international organisé par le Children’s
Identity and Citizenship in Europe, Citizenship Education in Society, Montpellier, France, 24-26
mai 2007.
3.3. ENCADREMENT DE THESES ET AUTRES TRAVAUX
3.3.1. DIRECTION DE THESES
J’ai bénéficié d’une prime d’encadrement doctorale, PERD, 2005-2010, et en 2010-2011 d’une
Prime d’Incitation à l’Excellence, PIE.
Quatre de mes doctorants ont soutenu leur thèse :
1. Aigline de Causans sur Les représentations sociales de l’environnement et pratiques
écologiques. Thèse soutenue à l’université de Reims le 27 septembre 2011 (Thèse financée par
l’INA-PG/ Agroparisthèque). Jury composé des Pr D. Lassarre (U de Nîmes, Rapporteur),
Nicolas Roussiau (U de Nantes, Rapporteur), C. Roland-Lévy (Directrice de thèse) et de M.
Erlich (Agroparisthèque). Mention Honorable (Chargée de Mission pour la campagne
Présidentielle de Mélanchon).
2. Gabor Orosz sur l’Etude des représentations sociales de la compétition, de la rivalité et de la
concurrence. Thèse financée par le Ministère des Affaires Étrangères et complément par la
Région Champagne-Ardenne. Thèse soutenue à l’université de Reims le 5 mars 2010 : Mention
Très Honorable avec les félicitations à l’unanimité du jury composé des professeurs E. Kirchler
(U. de Vienne, Autriche), de J. László (U. de Pécs, Hongrie), M. Fülöp (Académie des
Sciences, Budapest) et C. Roland-Lévy (Directrice de thèse) (Poste à l’Université de Szeged,
Hongrie 2010).
3. Tarek El-Sehity sur The impact of social representations on the perceptions of the new
European currency. Thèse soutenue à l’Université de Vienne, Autriche, le 17 février 2006
devant un jury composé de E. Kirchler (Vienne), A-M de Rosa (La Sapienza, Rome) et de C.
Roland-Lévy (Directrice de thèse) (Poste à l’université La Sapienza, Rome).
4. Cathy Walker, sur The psychology of debt in the 1990s Université d’Exeter, GB, Thèse
soutenue à l’Université d’Exeter, UK, en 1997 devant un jury composé de P. Webley (Exeter),
S. Lea (Exeter) et de C. Roland-Lévy (Directrice de thèse).
Actuellement, encadrement de 6 thèses, dont 2 co-tutelles :
1. Haoua Mouni Kouidri sur Représentations sociales croisées femmes /hommes de la réussite
professionnelle et organisation du travail dans une collectivité. 2010-2013 (CIFRE, Ville de
Reims)
2. Jérémy Lemoine sur Jeux d'argent : représentations et addictions 2011-2014 (Thèse financée
par un contrat au CHU de Reims)
3. Ruxanda Kmiec sur Le rôle de la culture dans la construction des représentations sociales de la
prise de décision en situation d’incertitude : une comparaison entre la France et la Roumanie,
2011-2014 (Thèse financée par un contrat à la Reims Management School)
4. Claude-Marlette Mounguengui sur le thème Vie familiale – Vie professionnelle : Impact sur la
relation soignant-soigné. 2011-2014 (Thèse financée par le Gabon)
Christine Roland-Lévy - 2012

5. Fatima-Ezzahra Boumelki-Pappalardo sur Les Représentations Sociales et Processus de
Construction Sociocognitifs. 2011-2014 (Co-tutelle avec l’Université Dhar Elmahraz, Fès,
Maroc)
6. Imen Zaghouani sur les Déterminants psychologiques et émotionnels des conduites à risque de
personnes pratiquant une activité à risque (professionnelle ou sportive) 2011-2014 (Co-tutelle
avec l’Université de Tunis).
3.3.2. Membre de 2 jurys d’Habilitation à Diriger des Recherches, ET RAPPORTEUR :
Sandrine Gaymard, Université d’Angers, HDR sur La Représentation Sociale comme Système
Dynamique de Négociations et de Normes. Soutenance le 7 novembre 2011.
Nicolas Vaillant, Université Panthéon-Sorbonne Paris I, HDR sur les Contributions à une
économie de la vie quotidienne ; les êtres humains face au crime, à leur santé, à la politique et
au choix de leur conjoint. Soutenance le 12 juin 2007.
3.3.3. Membre de 9 jurys de thèses :
1. Aigline de Causans Les représentations sociales de l’environnement et pratiques écologiques.
Soutenance le 27 septembre 2011 à l’université de Reims (Thèse financée par l’INA-PG/
Agroparisthèque). Jury composé des Pr D. Lassarre (U de Nîmes, Rapporteur), Nicolas
Roussiau (U de Nantes, Rapporteur), C. Roland-Lévy (U de Reims, Directrice de thèse) et de
M. Erlich (Agroparisthèque). Mention Honorable. Chargée de Mission pour la campagne
Présidentielle de Mélanchon.
2. Gabor Orosz Etude des représentations sociales de la compétition, de la rivalité et de la
concurrence. Thèse financée par le Ministère des Affaires Étrangères et complément par la
Région Champagne-Ardenne. Soutenance le 5 mars 2010 à l’université de Reims : Mention
Très Honorable avec les félicitations à l’unanimité du jury composé des professeurs E. Kirchler
(U. de Vienne, Autriche), de J. László (U. de Pécs, Hongrie), M. Fülöp (Académie des
Sciences, Budapest) et C. Roland-Lévy (U de Reims, Directrice de thèse). (Poste obtenu à
l’Université de Szeged, Hongrie, à la rentrée 2010).
3. Tarek El-Sehity The impact of social representations on the perceptions of the new European
currency. Thèse soutenue à Vienne le 17 février 2006 à l’Université de Vienne, Autriche.
Directrice de la thèse. (Poste à l’université La Sapienza, Rome).
4. Nicole Lebatteux Analyse des représentations sociales de l'entreprise en contexte scolaire du
lycée professionnel. Thèse soutenue à l’université d’Aix-en-Provence le 12 décembre 2005 ;
Mention Très Honorable avec les félicitations du jury composé de A. Legardez (Aix-en-
Provence) J.-P. Astolfi (Rouen), L. Simonneaux (ENFA-Toulouse), S. Johsua (UP), P. Vergès
(MMSH) et de C. Roland-Lévy (Rapporteur). (Poste en Lycée)
5. Rosine Mawanga, Les réactions psychologiques face aux virus informatiques dans les
structures économiques gabonaises, soutenue à l’université de Reims le 28 novembre 2005.
Membres du jury : D. Lassarre (Nîmes), C. Lemoine (Lille 3), E. Rosnet (Reims) et C. Roland-
Lévy. (Poste à l’université d’Abidjan).
6. Jean-François Visconti, ENS, Thèse soutenue le 13 décembre 2004 ; Mention Très Honorable
attribuée par le jury composé des professeurs P. Delquié (INSEAD, Président), B. Munier
(ENSAM), J.C. Usinier (École des HEC de Lausanne), M. Willinger, U. de Montpellier I) et de
C. Roland-Lévy (Rapporteur). La thèse porte sur le Risque moral, confiance et culture : validité
et déterminants socio-démographiques du construit de confiance générale. (Poste de Maître de
Conférences à l’ESN Cachan depuis 2005-06).
7. Philippe Gabilliet, CNAM, Thèse soutenue le 3 mars 2004 ; Mention Très Honorable avec les
félicitations du jury composé des professeurs M. Thévenet (CNAM), A. Bloch (CNAM),
J.P. Aimetti (CNAM), B. Galambaud (ESCP-EAP), F. Bournois (Panthéon-Assas Paris II) et de
C. Roland-Lévy (Rapporteur) pour cette thèse sur travaux portant sur les Dynamiques
comportementales et conduites d’anticipations en environnement organisationnel. (Poste de
MCU à l’ESCP-EAP depuis 2004-05).
8. Eva Delacroix, Université de Paris IX Dauphine, Thèse sur La tendance à regretter du
consommateur, soutenue le 11 décembre 2003. Obtention du Prix de la meilleure Thèse et
Christine Roland-Lévy - 2012

subvention pour publication, Mention Très Honorable avec les félicitations du jury composé
des professeurs B. Pras (Paris Dauphine, Président), C. Pinson (Paris Dauphine et INSEAD,
Directeur), P.-L. Dubois (Paris II, Rapporteur), A. Jolibert (Grenoble II, Rapporteur), P. Volle
(Lille I) et C. Roland-Lévy. (Poste de MCU à l’Université de Paris IX Dauphine depuis la
rentrée 2004-05).
9. Cathy Walker, The psychology of debt in the 1990s soutenue en 1997 à Exeter, UK devant un
jury composé de P. Webley (Exeter), S. Lea (Exeter) et de C. Roland-Lévy (Directrice).
3.3.2. ENCADREMENT DE MASTER 1 ET MASTER 2 RECHERCHE
En M1 de Psychologie, j'encadre en moyenne de 5 à 10 étudiants par an depuis plus de 15 ans dans
le cadre des TER, option Psychologie Sociale, sur les représentations sociales de divers objets
sociaux.
En 2007-08, j’ai encadré 7 TER dont la moitié sont en Master Recherche Individu, social et
environnement et l’autre moitié en Master Professionnel Travail et vie sociale.
En 2008-09, j’ai encadré 3 TER M1 et 4 étudiants de M2 pro et recherche Psychologie sociale et
insertion professionnelle.
En 2009-10, j’encadre 5 TER M1 et 4 étudiants de M2 pro et recherche Psychologie sociale et
insertion professionnelle.
En 2010-11, j’encadre 5 étudiants de M2 pro et recherche Psychologie sociale et insertion
professionnelle.
J’encadre chaque année des stages professionnels, (2-4 en M1, 4-6 en M2) et des stages de
recherche (5 en moyenne en M2 et toute la promotion en 2010 et 2011).
3.3.3. INVITEE A L’ÉTRANGER POUR ENCADRER DES TRAVAUX DE PSYCHOLOGIE SOCIALE
En 2012, je suis invitée en Géorgie à l’Université de Vest din Timisoara. En 2004, et à nouveau en
2007, j’ai été plusieurs fois invitée à l’Université de Szeged et à l’Académie des Sciences,
Budapest, Hongrie pour une semaine d’interventions intensives et le suivi de Thèses, dans le cadre
des Écoles Doctorales de Psychologie sociale et économique de ces deux institutions. En 2004, et à
nouveau en 2008, j’ai été plusieurs fois invitée à l'Université de Vienne, Autriche, au sein du
Laboratoire de Psychologie Économique, pour des séjours d’une semaines de cours intensifs sur la
Psychologie sociale et ses applications au travail et à l’économie, et le suivi de mémoires de
recherche, Master Thesis (mobilité enseignante Erasmus).
3.4. RESEAUX DE RECHERCHE
Membre actif de nombreux réseaux de recherche, tant nationaux qu’internationaux, j’ai assuré et
assure de nombreuses responsabilités au sein de ces réseaux de recherche.
3.4.1. À l’origine d’un partenariat de recherche, sous ma responsabilité, avec en plus de la
France, les 4 pays suivants : Bulgarie, Estonie, Hongrie et Pologne. En juin 2006 et en 2010, nous
avons organisé un atelier de recherche sur les liens entre psychologie et économie et la façon dont
ces deux disciplines sont abordées dans ces différents pays. Des collègues enseignants-chercheurs,
responsables d’Écoles Doctorales de ces pays sont venus en France avec quelques doctorants pour
partager leurs expériences en la matière avec des collègues de différentes régions de France.
3.4.2. Je coordonne, avec des enseignants-chercheurs étrangers, un réseau pluridisciplinaire
européen, EDECOPSY, qui groupe huit universités de sept pays, dont l’objectif est de faciliter
l'intégration des jeunes chercheurs dans des équipes de recherche et d’assurer des co-tutelles de
thèses. Je fais de surcroit partie du Collège Doctorale Européen qui regroupe de nombreuses
universités en particulier de Hongrie, Bulgarie et Pologne.
3.4.3. MEMBRE PARTENAIRE à l’origine d’un PROGRAMME PLURI-FORMATIONS (PPF, obtenu
pour 2006-2009) pour les Universités de Paris 1, Panthéon-Sorbonne et Paris 5, Paris Descartes, sur
le thème : Économie comportementale et psychologie économique. Dans ce cadre, j’ai contribué
au montage d’un Master de Psychologie économique pour ces deux universités et j’ai co-organisé
de 2006 à 2009 un séminaire mensuel d’Économie et Psychologie
4. RAYONNEMENT
Christine Roland-Lévy - 2012

4.1. ECHANGES INTERNATIONAUX : PARTICIPATION A PLUSIEURS RESEAUX DE RECHERCHE
J’ai un réseau de recherche international dans le cadre d’un projet de partenariat de recherche,
composé, en plus de la France, des 4 pays suivants : Bulgarie, Estonie, Hongrie et Pologne. En juin
2006 et en 2010, nous avons organisé un atelier de recherche sur les liens entre psychologie et
économie et la façon dont ces deux disciplines sont abordées dans ces différents pays. Des
collègues enseignants-chercheurs, responsables d’Écoles Doctorales de ces pays sont venus en
France avec quelques doctorants pour partager leurs expériences en la matière avec des collègues
de différentes régions de France. J’ai aussi coordonné, avec des enseignants-chercheurs étrangers,
un réseau pluridisciplinaire européen, EDECOPSY, qui groupe huit universités de sept pays, dont
l’objectif est de faciliter l'intégration des jeunes chercheurs dans des équipes de recherche et
d’assurer des co-tutelles de thèses. Enfin, je fais partie du Collège Doctorale Européen qui
regroupe de nombreuses universités en particulier de Hongrie, Bulgarie et Pologne.
4.2. EXPERTISE AUPRES D’ORGANISMES NATIONAUX ET INTERNATIONAUX
Organismes Internationaux
Membre du Conseil Scientifique de plusieurs Organismes internationaux de sélection de
bourses et de financement de projets scientifiques tels que la Marsden Fund de la Royal Society
of New Zealand (2001 et 2002), et l’Austrian Science Fund (2007).
Membre du Comité Scientifique de très nombreux Congrès internationaux depuis 1996.
Membre du Conseil Scientifique et co-organisation d'une école d'été en psychologie économique
en juillet 1999, Bertorino, Italie.
En 2010 et en 2011, j’ai la responsabilité du Comité de sélection du meilleur papier jeune
chercheur des réseaux de recherche IAREP et SABE.
Organismes nationaux
En 2006 et en 2007, expert pour la sélection de projets de l’Agence Nationale de la Recherche,
ANR.
4.3. RESPONSABILITES EDITORIALES
MEMBRE DU CONSEIL SCIENTIFIQUE DE REVUES INTERNATIONALES
Journal of Socio-Economics, (Elsevier Science), Journal of Economic Psychology (Elsevier
Science), Society and Business Review (Emerald Publishing) et Citizenship Teaching and Learning
(Intellect) ; Applied Psychology: An International Review (Willey-Blackwell) ; Frontiers in
Educational Psychology (http://www.frontiersin.org/psychology).
Et ponctuellement dans d’autres revues pour des numéros spéciaux (par ex. sur la psychologie des
organisations au Scandinavian Journal of Management en 2004, ou pour le Journal for Social
Sciences and their Didactics – OSD, en 2002, ou encore pour le Zeitschrift für Sozialpsychologie,
en 2006, ou pour les Cahiers Internationaux de Psychologie Sociale (2009) et pour Travail et
Emploi (2010).
4.4. RESPONSABILITES ET ACTIVITES AU SEIN DE SOCIETES SAVANTES
Présidente du Consortium of French Psychology Associations A-CIPA, depuis 2007,
Association pour l’organisation du 28 ème Congrès International de Psychologie Appliquée 2014.
Cette association regroupe la FFPP et la SFP, ainsi que leurs associations partenaires.
4.4.1. RESPONSABILITES ET ACTIVITES AU SEIN DE SOCIETES SAVANTES INTERNATIONALES
2007-2008 : President-elect de l’Association Internationale : Children’s Identity and Citizenship:
European Association, CiCea. Présidente depuis 2008 à 2010 (puis Past-President jusqu’à 2012).
2002-2006 : Présidente de la Division 9 de l'IAAP, Section de Psychologie appliquée à
l'économie. Membre du Comité exécutif depuis de juillet 2002.
1999-2002 : Secrétaire Générale (faisant office de President-elect) de la Division 9 de l'IAAP.
1997-1999 : Présidente de l'International Association for Research in Economic Psychology.
1988 à ce jour : Membre du Bureau de l'IAREP, représentant la France. Re-élue en 1992 pour
représenter la section Française de l'Association Française de Recherche en Psychologie
Économique.
Christine Roland-Lévy - 2012

1995 à 1997 : Présidente de l'association internationale Représentations Sociales et Économie,
RSE pour le développement de la recherche sur les représentations dans le domaine de l'économie.
1991 à 1994 : Secrétaire Générale de l'IAREP, 3 ans ; rédacteur d'un bulletin trimestriel en anglais.
1998 à ce jour : Membre du Bureau du réseau SOCRATES sur les Études en matière de citoyenneté
sur l'enfance et l'adolescence. Représentant la France (National coordinator) au réseau Européen
du CICE, Children’s Identity Citizenship in Europe, depuis l’origine en 1998. 2001 à 2009 :
Membre élu du Conseil Scientifique du CICE re-élue pour 2006-09.
De 2003 à 2005 : Expert nommé pour la mise en place et le suivi de Masters Européens
(Commission Européenne).
1996-2004 : Membre du Bureau du réseau Européen Consumer Debt Net, CDN (depuis la
création du CDN en 1996) en tant que National coordinator représentant la France. Présidente de
la Section Recherche (1999-2001) du CDN.
Création du Student Award de l’IAREP : Organisation et sélection pour le concours du meilleur
article scientifique de l'année, au niveau international, fait par un étudiant de 3 e cycle en
Psychologie économique, depuis 1991 à ce jour.
4.4.2. PARTICIPATION ACTIVE DANS DES INSTANCES SCIENTIFIQUES INTERNATIONALES
Membre du Comité Exécutif de l'International Association for Applied Psychology, IAAP,
(membre actif de 1996 à ce jour).
Membre du Bureau de l'International Association for Research in Economic Psychology, IAREP,
(membre actif de 1987 à ce jour).
Membre du Réseau de communication international "Représentations Sociales", depuis 1995 à
ce jour.
Membre de l'Association Internationale sur les Représentations Sociales, depuis sa fondation au
5 e congrès international, à Montréal, de 2000 à ce jour.
Membre de la Society for the Advancement of Behavioral-Economics, SABE, de 1994 à ce jour.
Membre de la Society for the Advancement of Socio-Economics, SASE, de 1992 à ce jour.
Membre fondateur du réseau international Economic Socialization Network, ESN, 1990.
5.6.3. PARTICIPATION ACTIVE DANS DES INSTANCES SCIENTIFIQUES NATIONALES
Membre du Comité National Français de Psychologie Scientifique (CFNFPS) depuis 2011.
Membre du Bureau depuis 2010 de la Société Française de Psychologie (SFP)
Membre de la Fédération Française des Psychologues et de Psychologie (FFPP)
Membre de l'Association pour la Diffusion de la Recherche Internationale en Psychologie
Sociale, ADRIPS (de 1992 à ce jour).
Membre élu du Conseil National des Universités, CNU, 16 e section, de 1999 à 2003.
Membre de la Société Française de Psychologie, SFP, de 1983 à ce jour.
Membre de l'Association MICROMEGAS, depuis 1991, association de recherche sur la socialisation
économique.
Membre de l'Association Française de Recherche en Psychologie Économique, de 1987 à 1992,
date à laquelle cette association a fusionné avec l’IAREP ; j’ai alors été élue, par les membres de
cette association nationale, représentante de la France au sein de l’association internationale.
Membre du Comité de Sélection de l’université d’Amiens et de Bordeaux en 2009 et de
l’Université de Toulouse Le Mirail en 2011. Membre de 3 Comités de Sélection de l’université de
Reims Champagne-Ardenne en 2009 et en 2010. Président de l’un d’entre eux. Membre suppléant
nommé de la Commission de Spécialistes de l’université de Picardie Jules Vernes d’Amiens, en
2008-2009.
ACTIVITES PEDAGOGIQUES
ENSEIGNEMENT EN PSYCHOLOGIE SOCIALE FONDAMENTALE ET APPLIQUEE
Chargée de cours de 1981 à 1987.
Assistante Associée de 1987 à 1989, Université Paris V.
Maître de Conférences, Université Paris V, titularisée en octobre 1990 ; Hors Classe en 1997.
HDR en 2002. Qualifiée aux fonctions de professeur en février 2003 et en 2008 ;
Christine Roland-Lévy - 2012

Professeur des Universités, 1 ère Classe, en poste à l’Université de Reims Champagne-Ardenne,
URCA, 57 rue Pierre Taittinger, 51096 Reims Cedex, France, depuis le 1 er septembre 2008.
Responsable de 2008 à 2012 de la spécialité du Master 2 professionnel et recherche « Psychologie
sociale et insertion professionnelle ».
Mes interventions se sont toujours réparties sur les 3 cycles du cursus et en formation continue.
À l’Université de Reims Champagne-Ardenne, de 1996 à 2007, j’ai enseigné (30 à 60 h. par an)
la psychologie sociale appliquée à l’économie (représentations sociales d’objets économiques et
socialisation économique) dans le DESS de Psychologie de l'économie devenu en 2005-06
Master 2 professionnel. Au paravent, je suis intervenue plusieurs années consécutives pour un
enseignement sur la socialisation économique (30 h. par an) en Maîtrise de Psychologie sociale et
économique de cette même université.
Depuis 2008-2009, dans le cadre du Master de psychologie, je suis responsable de la spécialité
professionnelle et recherche de « Psychologie sociale et de l’insertion professionnelle ».
J’enseigne en M1 une UE fondamentale (48 heures de cours/TD) sur le thème de la psychologie
sociale fondamentale et appliquée : Représentations sociales, socialisation, prise de décisions et
pratiques sociales.
J’enseigne en M2 une UE fondamentale (24 heures de cours) sur le thème de la psychologie sociale
fondamentale et appliquée à l’économie, et une UE sur la méthodologie de la recherche (en
anglais) (36 heures de cours).
Chaque année, j’ai été chargée du suivi de TER M auprès de 5/6 étudiants de M1 et de 4/6
étudiants de M2, et du suivi de stages professionnels (5 en M2) et des stages de recherche (la
promotion entière de M2 Recherche en 2010, 2011 et 2012).
Au niveau Licence, chaque année j’ai encadré en moyenne 6 étudiants de L3 (TER L) sur des
thématiques en lien avec les pratiques sociales dans le contexte (de la crise) économique.
Christine Roland-Lévy - 2012

RESPONSABILITES COLLECTIVES
Un grand nombre de responsabilités sont attestées en Annexe.
Dès que j’ai eu mon premier poste à l’université en 1990, j’ai assumé de très nombreuses
responsabilités pédagogiques, certaines d’entre elles de façon continue (responsable d’un Service
d’enseignement et de nombreux enseignements, membre du Conseil Pédagogique de l’Institut
depuis 1993), d’autres successivement (directrice du DEUG de Psychologie, membre de plusieurs
Commissions Pédagogiques…). Responsable des enseignements de Psychologie sociale (L1 à M2)
de 2008 à 2012. J’assure, de 2008 à 2012, la responsabilité du M2 Psychologie sociale et insertion
professionnelle, PSIP. A partir de 2012, Responsable du Master 2 Professionnel et Recherche
Insertion et Risques Psycho-sociaux : Approche psycho-sociale et contexte économique, IRPS
(évalué A+).
Parallèlement, j’ai toujours assumé de lourdes responsabilités administratives (Directrice de la
Maison des langues de Paris Descartes, depuis sa création en 1996 ; membre du CA (élue 3 fois) et
du Bureau (de l’université) ; membre actif de nombreuses commissions - disciplinaires,
conventions…- ; Porteur de Projet dans le cadre du contrat quadriennal, Coordinatrice du CLES
(Certificat de Compétences en Langues de l’Enseignement Supérieur), tant pour Paris 5 que pour
l’ensemble du pôle CLES pour les universités Parisiennes et celle de Reims…). En 2006, mise en
place du CLUE (Certificat de Langue à l’Université Européen) et en 2007 du CLE (Certificat de
Langue Européen). En 2006-2008, j’ai été Chargée de Mission « coordination enseignement des
langues ». Depuis 2008 membre du Comité Technique de l’URCA.
Enfin, au niveau de la recherche, j’ai un investissement important et régulier ; j’assume de
nombreuses responsabilités, tant au niveau local (Direction de Laboratoire, Commissions de
Spécialistes, Commissions ad-hoc), que national (CNU) et international (Secrétaire Général
d’associations de recherche internationales, Présidente successivement de plusieurs associations de
recherche internationales, membre du Bureau de réseaux internationaux, expert pour des revues
scientifiques internationales, membre du Conseil Scientifique de nombreux congrès, responsable de
l’organisation de plusieurs congrès internationaux…).
Christine Roland-Lévy - 2012

ANNEXES
Annexe 1 : Chapitres d’ouvrages
1. Roland-Lévy C. (2010) Les procédures de manipulations au sein d’organisations, pp. 75-94,
in A. Neculau & A. Sirota (eds.) Indivizi si societatis sechestrate : Abordare psyhosociologica
(Individus et sociétés séquestrés. Approches psychosociologiques). Editura Universitajii « Al.
I. Cuza », Iasi : Roumanie.
2. Roland-Lévy C. (2009) Social Representation of war and peace among different French social
groups, in State Violence and the Right to Peace: An International Survey of the Views of
Ordinary People, Kathleen Malley-Morrison (Ed.). Boston, USA: Praeger International.
3. Roland-Lévy C. (2009) Contrôle et économie : Liens entre locus of control, pratiques
économiques et représentations sociales, Ch.10, pp. 149-168, in Y. Paquet, Théories du
Contrôle : Aspects Théoriques et Applications. Paris : Editions de Boeck université.
4. Roland-Lévy C. (2009) Children and Money, Ch.9, pp. 245-268, in D. Marshall (ed.)
Understanding Children as Consumers. London: Sage publications Ltd.
5. Roland-Lévy C. (2009) Les comportements individuels et collectifs, in F. Alexandre-Bailly et
al. (collectif) (pp. 5-30), Comportements humain et management, code ISBN 2-7440-7006-8,
New-York, Paris : Pearson Education.
6. Roland-Lévy C. (2009) Le pouvoir et le leadership, in F. Alexandre-Bailly et al. (pp. 197-
230), Comportement humain et management, New-York, Paris : Pearson Education.
7. Kant J-D., Roland-Lévy C. (2006) Jugements et décisions en matière d’économie : un modèle
psychomimétique pour l’étude des jugements de produits bancaires, in G. Chasseigne et
B. Cadet (dir.), Jugement et décision : Explorations et perspectives, Reims : Éditions PUR.
8. Roland-Lévy C. (2005) L’argent de poche comme révélateur du processus de socialisation de
l’enfant-consommateur, Chapitre 3, in V.I. de La Ville (dir.), La consommation enfantine en
pratique, Paris : Éditions Vuibert, collection Vital-Roux (Comité de lecture international).
9. Roland-Lévy C. (2005) Représentations sociales et attitudes à l’égard de l’économie :
l’exemple de l’euro, in numéro spécial : « Représentations de l’économie et du politique », s/d
de J. Viaud, Bulletin du Centre de Recherches en Psychologie, CRPSY, 12, mai 2005, 109-
129.
10. Roland-Lévy C. (2004) How does one acquire economic notions and values? In T. Tyska
(ed), Psychologia ekonomiczna, (Psychologie et économie), Pologne: Gdansk Psychology
Company (en polonais) (Comité de lecture international).
11. Roland-Lévy C. (2004) Management et comportements humains, in C. Bonardi, N. Gregory,
JY Menard, N. Roussiau (dir.), Psychologie sociale appliquée : Psychologie du travail et
ressources humaines, Paris : IN PRESS, collection Psychologie, vol. 4 (Comité de lecture
externe).
12. Roland-Lévy C. (2003) The introduction of the euro as a means to create a European feeling
of belonging, in C. Roland-Lévy et A. Ross (eds.), Political Learning and Citizenship in
Europe, European Issues in Children’s Identity and Citizenship 3, UK: Trentham Books
(Comité de lecture international).
13. Roland-Lévy C., Ross A. (2003) An overview of political socialisation, in C. Roland-Lévy et
A. Ross (eds.), Political Learning and Citizenship in Europe, European Issues in Children’s
Identity and Citizenship 3, UK: Trentham Books. (Comité de lecture international).
14. Roland-Lévy C. (2003) Quelques applications de la psychologie sociale à l’économie, in
C. Bonardi, P. Georget, C. Roland-Lévy et N. Roussiau (dir.), Psychologie sociale appliquée :
Économie, Médias et Nouvelles Technologies, Paris : IN PRESS, collection Psychologie, vol. 3.
(Comité de lecture externe).
15. Roland-Lévy C. (2002) Economic Socialisation. How does one develop an understanding of
the economic world, in M. Hutchings, M. Fülop et A-M. Van Den Dries (eds) (pp. 17-30),
Young People’s Understanding of Economic Issues in Europe, European Issues in Children’s
Identity and Citizenship 2, UK: Trentham Books (Comité de lecture international).
Christine Roland-Lévy - 2012

16. Roland-Lévy C. (2002) Comment manipuler les représentations sociales : une exploration, in
C. Garnier et W. Doise (dir.), (pp. 125-143), Les représentations sociales : Balisage du
domaine d’études, Montréal, Québec : Editions Nouvelles (Comité de lecture international).
17. Roland-Lévy C. (2001) An analysis of Financial Behaviour of Households, in C. Roland-
Lévy, E. Kirchler, E. Penz et C. Gray (eds.) (pp. 67-92), Everyday Representations of the
Economy, Vienne, Autriche: WUV Universitätsverlag (Comité de lecture international).
18. Roland-Lévy C. (2000) Les adolescents et l’argent, in R. Boyer et C. Coridian (dir.) (pp. 347-
368), Modes de vie des collégiens et lycéens, Paris : INRP 2000. (Comité de lecture externe).
19. Roland-Lévy C. (2000) Les comportements financiers des ménages, in P. Cabin (dir.)
(pp. 275-281), L’économie repensée, Auxerre : Éditions Sciences Humaines. (Comité de
lecture externe).
20. Roland-Lévy C. (2000) Developing identities via different social representations, in A. Ross
(ed) (pp. 323-330), Developing Identities in Europe: Citizenship education and higher
education Londres, UK: CiCe publication (Comité de lecture international).
21. Roland-Lévy C. (1999) Reprezentari sociale, datorii si saracie (Représentations sociales,
dettes et pauvreté), in A. Neculau et G. Ferréol (dir.) (pp. 197-210), Aspecte Psihosociale ale
saraciei, Volume 4 de la collection Psihologie Aplicata (Psychologie Appliquée) (Comité de
lecture international).
22. Gérard G. et Roland-Lévy C. (1999) Contenu et transformation des représentations sociales
de l’économie, (pp. 97-103), in Représentation[s], Poitiers : MSHS. (Comité de lecture
international).
23. Roland-Lévy C. et Adair P. (1998) Avant-propos, in C. Roland-Lévy et P. Adair (dir.) (pp. V-
VIII), Psychologie Économique. Théories et Applications, Paris : Economica. (Comité de
lecture international).
24. Roland-Lévy C. (1998) Psychologie économique de la consommation et de l’endettement in
C. Roland-Lévy et P. Adair (dir.) (pp. 299-315), Psychologie Économique : Théories et
Applications, Paris : Economica. (Comité de lecture international).
25. Roland-Lévy C. (1998) Economic Socialization, in P. E. Earl et S. Kemp (eds) (pp. 174-181)
The Elgar Companion to Consumer Research and Economic Psychology, Cheltenhaum: UK,
Northampton: Ma. USA, Edward Elgar. (Comité de lecture international). Ré-édition ‘Pocket’,
en 2002.
26. Lassarre D. et Roland-Lévy C. (1989) Understanding Children’s Economic Socialization, in
K.G. Grunert et F. Ölander (eds) (pp. 347-368), Understanding Economic Behavior, Dorecht,
Boston, London: Kluwer Academic Publishers. (Comité de lecture international).
Annexe 2 : Communications dans des congrès nationaux et internationaux : 107
1. Kouidri H.M. & Roland-Lévy C. (2012) Genre et Egalité au Travail : Pour une Prise en
Compte du Sexe et du Genre dans les Politiques Publiques. 6 ème Congrès international des
recherches féministes francophones, 29 aout-2 septembre, Lausanne, Suisse, 2012.
2. Kouidri H.M. & Roland-Lévy C. (2012) Does Professional Equality Between Men and
Women Lead to a Single Model of Professional Success? IACCP 2012 Stellenbosch, Afrique
du Sud, 17-21 juillet 2012.
3. Kouidri H.M. & Roland-Lévy C. (2012) Does Professional Equality Between Men and
Women Lead to a Single Model of Professional Success?, ICP Cape Town 22-27 July 2012.
4. Lemoine J. & Roland-Lévy C. (2012) From "slippery-slope framework" to "responsive
regulation", CiCe, York, Grande-Bretagne, 22-26 May 2012.
5. Roland-Lévy C. (2012) Psychologie fondamentale et psychologie appliquée symposium invité
aux in 5 ème Entretiens francophones de la psychologie, Boulogne 2012.
6. Kmiec R. & Roland-Lévy C. (2012) Prise de décisions économiques en contexte incertain, in
5 ème Entretiens francophones de la psychologie, Boulogne 2012
7. Pappalardo F. & Roland-Lévy C. (2012) Les représentations sociales de la crise financière et
ses conséquences en termes de prise de crédit versus épargne, in 5 ème Entretiens francophones
de la psychologie, Boulogne 2012
Christine Roland-Lévy - 2012

8. Lemoine J. & Roland-Lévy C. (2012) La fraude fiscale, in 5 ème Entretiens francophones de la
psychologie, Boulogne 2012
9. Kouidri M.H. & Roland-Lévy C. (2012) La réussite professionnelle en fonction du sexe et du
genre, in 5 ème Entretiens francophones de la psychologie, Boulogne 2012
10. Roland-Lévy C. & Lemoine J. (2011) Does self-esteem affect risk-taking in the context of a
gambling game? IAREP/SABE Congress of Economic Psychology, Exeter, Grande-Bretagne,
13-16 July 2011.
11. Roland-Lévy C. & Lemoine J. (2011) Prise de décision en contexte d’incertitude : le poker,
Congrès annuel de la Société Française de Psychologie, Metz, 7-10 sept. 2011 [Symposium
Invité: Prise de decision dans des univers incertains].
12. Roland -Lévy C. & Abdelhak J. (2011) Représentations sociales du risque dans le cadre d’un
sport extrême : le BMX, Congrès annuel de la Société Française de Psychologie, Metz, 7-10
sept. 2011 [Symposium Invité: Prise de decision dans des univers incertains].
13. Battaglia N., Descamps G. & Roland-Lévy C. (2011) Approche différentielle et intégrative de
la conduite addictive : le regard de la psychologie de la santé, Congrès annuel de la Société
Française de Psychologie, Metz, 7-10 sept. 2011 [Symposium Invité: Addiction, trajectoire
addictive et pathologie addictive: de la nécessité d’une approche transdisciplinaire et
multithéorique].
14. Kouidri H.M. & Roland-Lévy C. (2011) Men and women cross social representations of
professional success, perceived interferences between work and family life, and adherence to
gender stereotypes, CiCe Conference, Dublin, Irlande, 9-11 juin 2011.
15. Roland-Lévy C. (2010) La crise et les processus qu’elle révèle. Effet du contexte de la crise
financière sur les représentations sociales de la consommation : emprunt versus épargne, Les
Hivernales “CRISE, Parole de Psy” Société Française de Psychologie, Paris, 22 janvier 2010
[Invitée].
16. Roland-Lévy C. (2010) The citizen in the financial crisis, 6 th CITIZed, Citizenship and
Character: International Research and Policy Development, St. Andrews: Ecosse, 2-4 July
2010.
17. Roland-Lévy C. (2010) Money Managment : Financial decision-making and social
representations in connection to the financial crisis, ICAP Congress of Applied Psychology,
Melbourne, Australia, 11-18 July 2010. [Symposium Invité].
18. Ernst-Vintila A. & Roland-Lévy C. (2010) Social representations of terrorism: new empirical
findings on the role of personal involvement in the shift to radical forms of lay thinking, ICAP
Congress of Applied Psychology, Melbourne, Australia, 11-18 July 2010.
19. Roland-Lévy C. (2010) Invited Key note, ICAP Congress of Applied Psychology, Melbourne,
Australia, 11-18 July 2010. [Key Note Invitée].
20. Ernst-Vintila A. & Roland-Lévy C. (2010) Environmental threats: new empirical findings on
the role of personal involvement in the lay thinking about collective risk. The case of
earthquakes in Romania and France, ICAP Congress of Applied Psychology, Melbourne,
Australia, 11-18 July 2010.
21. Ernst-Vintila A. & Roland-Lévy C. (2010) Social representations of terrorism: new empirical
findings on the role of personal involvement in the shift to radical forms of lay thinking, ICAP
Congress of Applied Psychology, Melbourne, Australia, 11-18 July 2010.
22. Roland-Lévy C. & Lemoine J. (2010) Decision-making in Risky Situations: Poker Playing,
IAREP/SABE/ICABEEP 2010 Conference, Cologne, Allemagne, 5-9 Septembre 2010.
23. Bataglia N., Berjot S. & Roland-Lévy C. (2010) Stress et Situations Ordinaires : Regards
Croisés, Cognition, émotion et société, SFP, Lille, France, 7-9 Septembre 2010. [Symposium
Invité].
24. Roland-Lévy C. (2009) Key note : Children in the economic world, Citizenship Identity and
Culture, Patras, Grèce, 10-12 April, 2009.
Christine Roland-Lévy - 2012

25. Roland-Lévy C. (2009) Conférence d’ouverture : Human Rights in today’s Economic
Context, Human Rights and Citizenship Education, CiCe conference Malmö, Sweden, 21-23
May, 2009.
26. Roland-Lévy C. (2009) What do we transmit to young citizens via collective Memory ?,
Human Rights and Citizenship Education, CiCe conference Malmö, Sweden, 21-23 May, 2009.
27. Roland-Lévy C. (2009) “Key-note”: Which are the best research methods for the study of
citizenship, International Symposium on Democracy and Democracy Education in Europe,
Çanakkale, Turkey, 11-12 June, 2009.
28. Roland-Lévy C. (2009) Organisation d’un Symposium invité : Les effets de la crise
financière: regards croisés en psychologie sociale et psychologie économique, SFP, Toulouse,
17-19 juin 2009.
29. Roland-Lévy C. (2009) Les représentations sociales de la consommation, de l'épargne et du
crédit dans le contexte de la crise, SFP, Toulouse, 17-19 juin 2009.
30. Roland-Lévy C., Dalleau A. (2009) L'évolution du désir de propriété avant et pendant la crise",
SFP, Toulouse, 17-19 juin 2009.
31. Roland-Lévy C. (2009) Transmission of collective Memory. Globalising Citizenship
Education, Hong-Kong, 23-27 juin 2009. [Invitée].
32. Roland-Lévy C. (2009) Social représentation of Savings and Credit in the Context of the
Financial Crisis, IAREP/SABE Congress of Economic Psychology, Halifax, Canada, 7-12 juillet
2009.
33. Roland-Lévy C. (2008) Social Identity in connection to War and Peace in France, Reflecting
on Identities: Research, Practice, Innovation. 10 th International Congress on Children’s Identity
and Citizenship in Europe, CiCe 2008, Istanbul, Turquie, 29-31 May 2008.
34. Roland-Lévy C. (2008) French Social Representation of War and Peace, XXIX International
Congress of Psychology, ICP 2008, Berlin, 20-25 July 2008.
35. Roland-Lévy C. (2008) Qualitative and quantitative research methods for citizenship,
Conférence invitée “Key-note”, 4 th International Citizenship Conference, CitiZED,
Cambridge, 28-30 July 2008.
36. Roland-Lévy C., Dalleau A. (2008) Peut-on dire que les Français ont une représentations
sociale de la paix, de la guerre et du terrorisme ?, 7° Congrès International de Psychologie en
langue française, CIPSLF 2008, Iasi, Roumanie, 28-30 août 2008.
37. Roland-Lévy C., Dalleau A. (2008) Paix, guerre et terrorisme : quelle représentations sociale
en avons-nous ?, Congrès de la Société Française de Psychologie, SFP 2008, Bordeaux, 10-12
septembre 2008.
38. Roland-Lévy C. (2008) Memory of Economic drawbacks of war in social representations of
war, IAREP/SABE Congress of Economic Psychology, Rome, 3-6 Septembre 2008.
39. Roland-Lévy C. (2007) Ownership: Today’s evolution of the concept, SABE, New York, 15-18
May 2007.
40. Lassarre D., Roland-Lévy C., Paty B. et Lenoir F.R. (2007). Etude de la représentation sociale
de la citoyenneté chez des collégiens pour l’élaboration d’un programme éducatif. Congrès
international de Psychologie sociale appliquée. Besançon, 29-31 août 2007.
41. Roland-Lévy C. (2007) Children’s identity and citizenship, Conférence invitée “Key-note”,
Citizenship Education in Society, CiCe, Montpellier, 24-26 May 2007.
42. Roland-Lévy C. (2007) Représentations Sociales du citoyen : étude comparative France-GB,
Communication au Congrès de l’ADRIPS, Besançon, 29-31 août 2007.
43. Roland-Lévy C. (2007) Values and Economy, IAREP, Ljubljana, Slovénie, 9-12 septembre
2007.
44. Roland-Lévy C. (2006) Social Representation of one’s country, Child and Teen Consumption,
2 nd International Conference on Pluridisciplinary Perspectives, Copenhague, 27-28 avril 2006.
45. Roland-Lévy C. (2006) Changes in Identity, Citizenship of Europe and the World, CiCe, Riga,
25-28 mai 2006.
Christine Roland-Lévy - 2012

46. Roland-Lévy C. (2006) Social Representations of Retirement, Economic Behaviour and
Economic Psychology, IAREP-SABE, Paris, 5-8 juillet.
47. Roland-Lévy C. (2006) Retirement and ‘old age’: How are they perceived? Conférence
invitée “Presidential Address” in 26 th International Congress of Applied Psychology, ICAP,
Athènes, 16-21 juillet 2006.
48. Roland-Lévy C. (2006) The effect of the euro on the feeling of belonging, Conférence invitée
in symposium intitulé “Lay theories of economic phenomena”, in 26 th International Congress
of Applied Psychology, ICAP, Athènes, 16-21 juillet 2006.
49. Fülöp M., Roland-Lévy C., Ya Y., Berkics M. (2006) Chinese, French and Hungarian
adolescents’ perception and attitude towards competition in economic life. 18th International
Congress of the International Association of Cross-Cultural Psychology, July 11-15, Spetses,
Greece, p. 157.
50. Roland-Lévy C. (2006) What is economic competition for French and Hungarian teenagers?
Conférence invitée in symposium sur “Economic Competition in Cultural Context”, in 26 th
International Congress of Applied Psychology, ICAP, Athènes, 16-21 juillet 2006.
51. Roland-Lévy C. (2006) Représentations Sociales et attitudes à l’égard de la retraite,
Communication au Sixième Congrès International de Psychologie Sociale en Langue
Française, Grenoble, 30 août- 2 septembre 2006.
52. Roland-Lévy C. (2005) An analysis of how Citizenship Education is implemented, Teaching
Citizenship, Ljubljana, Slovénie, 19-21 Mai 2005.
53. Roland-Lévy C. (2005) The Euro and European Identity: French and English Adolescents’
Social Representations, Absurdity in the economy, Prague, 21-24 septembre 2005.
54. Roland-Lévy C. (2004) Psychologie sociale et applications, Séminaire du PRIS, Université de
ROUEN, 19 février 2004.
55. Roland-Lévy C. (2004) Conférence invitée La socialisation économique du jeune
consommateur, in Congrès international Regards croisés sur la consommation enfantine,
Centre Européen des Produits de l’Enfant, mars 2004.
56. Roland-Lévy C. (2004) Conférence invitée (ouverture) à Stratégies : le marketing des jeunes,
sur « Comprendre la socialisation économique des 11-25 ans » Paris : 5-7 avril 2004.
57. Fülöp M., Roland-Lévy C. (2004) Economic competition perceived by French and Hungarian
adolescents, in The experience of Citizenship, CiCe, Cracovie, Pologne, 19-22 mai 2004.
58. Roland-Lévy C., Fülöp M. (2004) Economic competition, in Congrès SABE-IAREP,
Philadelphie, USA, 15-19 juillet 2004.
59. Roland-Lévy C. (2004) Introduction et discutant, in Symposium Economic Psychology, 28 th
International Congress of Psychology, ICP, Beijing, Chine, 8-13 août 2004.
60. Fülöp M., Roland-Lévy C. (2004) Perception of economic competition among French and
Hungarian secondary school students, in Symposium Economic Psychology, 28 th International
Congress of Psychology, ICP, Beijing, Chine, 8-13 août 2004.
61. Roland-Lévy C. (2003) Recent Evolution towards a European Citizenship: A new feeling of
belonging, Symposium sur Identité et sentiment d’appartenance, in Congrès international
Children’s Identity and Citizenship in Europe, A Europe of Many Cultures, Braga, Portugal; 8-
10 mai 2003.
62. Roland-Lévy C. (2003) Genesis of the representation of the euro and identity, in XXVIII e
Congrès annuel de l’IAREP, Christchurch, Nouvelle-Zélande, 1-5 septembre, 2003.
63. Roland-Lévy C., Nivoix S. (2003) Représentation sociale et attitude des consommateurs au
moment de l’introduction de l’euro, séminaire du GRASP, 21/02/03.
64. Roland-Lévy C. (2002) Becoming European via the introduction of the Euro: Teenagers’
attitudes before and after 2002. In IV e congrès international du réseau Européen CiCe (Actes de
congrès pp. 393-399), Budapest, Hongrie, 15 - 18 mai 2002.
65. Roland-Lévy C. (2002) The Euro has arrived : How is it perceived in Europe ? In XXVII e
Congrès annuel de l’IAREP, (Actes de congrès pp. 327-334), Turku, Finlande, 30 juin - 4 juillet
2002.
Christine Roland-Lévy - 2012

66. Minibas J., Bastounis B., Roland-Lévy C. (2002) Country wealth, European Union (EU),
European Monetary Union (EMU): A cross-national research. In XXVII e Congrès annuel de
l’IAREP (Actes de congrès pp. 256-260), Turku, Finlande, 30 juin - 4 juillet 2002.
67. Roland-Lévy C. (2002) Social representations and attitudes towards money conversion, in
Symposium intitulé Economic Representations and Behaviour, in le 25 th International Congress
of Applied Psychology, ICAP, Singapore 7-12 juillet, 2002.
68. Roland-Lévy C. (2002) Becoming a decent citizen. How is it transmitted in Europe? In
Symposium intitulé Addressing International Issues of Diversity, AERA, American
Association of Educational Research, (Abstract in Actes de congrès) New Orleans, April 1-5,
2002.
69. El-Sehity T., Roland-Lévy C. (2001) Developing a theoretical framework to account for price
perception in conditions of currency change - The case of the Euro conversion, Symposium on
Attitudes and Money Conversion, XXVI e Congrès annuel de l’IAREP (Abstract in Actes de
congrès, p. 66), Bath, 6 -10 septembre 2001.
70. Roland-Lévy C., El-Sehity T. (2001) Social representations and attitudes of bankers and
shopkeepers, in France, towards the Euro, Symposium on Attitudes and Money Conversion,
XXVI e Congrès annuel de l’IAREP (Actes de congrès, pp. 261-264), Bath, 6 -10 septembre
2001.
71. Broskwa S., El-Sehity T., Hofmann E., Kirchler E., Roland-Lévy C. (2001) Price-estimation in
Euro: Testing the impact of social representations on perceptions of the new European
currency, Symposium on Attitudes and Money Conversion, XXVI e Congrès annuel de l’IAREP
(Abstract in Actes de congrès p. 44), Bath, 6 -10 septembre 2001.
72. Davies I., Fülöp M., Bauer T., Krull E., Raubik R., Roland-Lévy C. (2001) Citizenship
Education: issues in Europe, British Education Research Association, U-K, 5-7 sept. 2001.
73. Nivoix S., Roland-Lévy C. (2001) « Attitudes et représentations liées au changement de
monnaie et aux conversions des unités monétaires », Du franc à l'euro : changements et
continuité de la monnaie, (article de 20 pages, in Actes sur CDerom) Poitiers, 14 - 16
novembre 2001.
74. Roland-Lévy C. (2001) Intervention d’ouverture à la Journée Scientifique organisée par le
GRASP, avec le concours du Réseau Européen (Socrates) CiCe Children’s Identity Citizenship
in Europe, Université René Descartes, sur « Citoyenneté à l’adolescence », Paris : 1 e décembre
2001.
75. Roland-Lévy C. (2000) Developing identities: teenagers, unemployment and ideology, II e
congrès international du réseau Européen CiCe, Études en matière de citoyenneté et
d'économie, (Actes de congrès, pp. 144-149) Athènes : Grèce, 3 - 7 mai 2000.
76. Roland-Lévy C. (2000) Développements de la recherche en psychologie appliquée à
l’économie, IUPSYS, 23-28 juillet 2000, Stockholm : Suède.
77. Roland-Lévy C. (2000) How to manipulate social representations. An experiment with
unemployment and ideology, Fairness and Cooperation, XXV e Congrès annuel de l’IAREP
(Actes de congrès, pp. 381-385) Baden: Autriche, 12 - 16 juillet 2000.
78. Roland-Lévy C. (2000) Comment manipuler les représentations sociales d'un objet
économique : une expérimentation autour du chômage. V e Conférence internationale sur les
représentations sociales, invitée pour une table ronde sur la Psychologie économique organisée
par J. Jesuino, Portugal, avec E. Penz, Autriche, R. Van Bavel, UK, S. Lahlou, France,
C. Pereira, Portugal et A.M. de Rossa, Italie (Abstract in Actes de congrès, pp. 69-70).
Montréal : Canada, 29 août - 2 septembre 2000.
79. Roland-Lévy C. (2000) Le chômage et l'emploi perçus par les adolescents. S'agit-il d'une les
représentation sociale qui peut changer ? III e Congrès International de Psychologie Sociale en
Langue Française, pour une session sur l'Emploi, le chômage et la retraite, sous la
responsabilité de D. Steiner, ADRIPS (Abstract in Actes du congrès, Volume 2 : Sessions
thématiques, pp. 369-372) Valencia : Espagne, 21 - 23 septembre 2000.
Christine Roland-Lévy - 2012

80. Roland-Lévy C., Viaud J. (1999) Représentations sociales et conduites économiques,
Symposium sur la psychologie économique, in 4 e colloque international de l’Association de
Recherche en Psychologie Sociale Appliquée, ADRIPS (Actes de congrès, pp. 287-290) Rennes,
17 - 19 juin 1999.
81. Roland-Lévy C., Hervé S. (1999) Differences in spending and in social representations of
parental financial support, when money is given or earned, Symposium sur la socialisation
économique, XXIV e Congrès annuel de l’IAREP (Actes de congrès, pp. 140-150) Belgirate :
Italie, 30 juin - 4 juillet 1999.
82. Roland-Lévy C. (1999) A Representational Analysis of Consumption in Households, 1 st
International conference on Consumption and Representation, (Abstract in Actes), University
of Plymouth, UK, 1 - 4 sept. 1999.
83. Roland-Lévy C. (1999) Conférence invitée aux XVII e Rencontres de la fonction sociale, pour
parler de « Comportements face à l’argent et surendettement », Paris : octobre 1999.
84. Roland-Lévy C. (1999) Intervention à la Première Biennal’ado, organisée par le GERPA,
Université René Descartes Paris 5, sur « Les adolescents et l’argent », Pars : 5 - 6 février 1999.
85. Gérard G., Roland-Lévy C. (1999) « Contenu et transformation des représentations sociales de
l’économie », Représentation[s], MSHS – UMS 842, Poitiers, 5 - 7 mai 1999.
86. Roland-Lévy C. (1999) Representation of money among teenagers, I e congrès international du
réseau Européen CiCe, University of North London, UK, 12 - 15 mai 1999.
87. Roland-Lévy C. (1999) Introduction au Symposium sur la psychologie économique in 4 e
colloque international de l’Association de Recherche en Psychologie Sociale Appliquée,
ADRIPS (Actes de congrès, pp. 279 - 282) Rennes, 17 - 19 juin 1999.
88. Roland-Lévy C., Gérard G. (1999) Évolution des représentations sociales de l’économie,
Symposium sur la psychologie économique, in 4 e colloque International de Psychologie Sociale
Appliquée, ADRIPS (Actes de congrès, pp. 283-286) Rennes, 17 - 19 juin 1999.
89. Roland-Lévy C. (1998) Conférence invitée à la Journée Scientifique, sur le thème Psychologie
et économie, organisée par le Laboratoire du GRATICE, Université de Paris XII, sur « La
psychologie sociale et les conduites économiques ».
90. Roland-Lévy C. (1998) Qualitative research methods versus quantitative methods:
comparison of three studies using qualitative methods in economic psychology, IAREP
workshop, Exeter, U.K., mai 1998.
91. Roland-Lévy C. (1998) Social Representations and Economic Socialization of Economic
Values and Behavior, in ICAP, San Francisco (Abstract in Actes, sur disquette), août 1998.
92. Roland-Lévy C. (1998) Représentations sociales, lieu de contrôle et endettement, in
N. Dubois, ADRIPS, Turin, Italie (Abstract in Actes, pp. 50 - 51), sept. 1998.
93. Roland-Lévy C. (1998) Economic Psychology and Over-indebtedness, in Congrès
international Consumer Debt Problems in a Changing Europe, Dublin, Irlande, sept. 1998.
94. Roland-Lévy C., Baud A. (1997) Adult Economic Model and Values, in XXII e Congrès IAREP,
Valence, Espagne (Actes de congrès, pp. 977 - 990).
95. Roland-Lévy C. (1997) Social representations of money and debt, in Money and Debt,
Congrès international de Consumer Debt Net (CDN), Helsinky : Finlande, sept. 1997.
96. Bastounis M., Roland-Lévy C., Sakalaki M. (1997) Locus of Control and Belief in a Just
world: Examining Psychological Variables in the Determination of Lay Economic Thinking, in
XXII è Congrès IAREP, Valence, Espagne (Actes de congrès, pp. 990 - 1002).
97. Roland-Lévy C. (1996) Social Representations leading to a typology of consumer profiles, in
Troisième Conférence Internationale sur les Représentations Sociales, Aix en Provence (article
de 18 pages en anglais, in Actes sur disquette).
98. Roland-Lévy C. (1995) A Classification of People’s Financial Behaviour, in Frontiers in
Economic Psychology, Bergen, Norvège (Actes de congrès, pp. 637 - 652).
99. Roland-Lévy C., Walker C.M. (1994) Savings and Debts. The impact of the family structure
on the processes of money management, in Integrating Views on Economic Behavior,
Rotterdam, Pays Bas (Abstract in Actes de congrès, pp. 580).
Christine Roland-Lévy - 2012

100. Roland-Lévy C., Viaud J. (1994) Social Representation of Consumption. An
Understanding of People’s Behaviour Concerning Debts and Credit, in The Society for the
Advancement of Socio-Economics, SASE, 6, Paris, France.
101. Roland-Lévy C. (1993) A Research Project on Economic Socialization, in Economic
Psychology and Behavioral Economics, Academy of National Economy, Moscou : Russian
Federation.
102. Roland-Lévy C. (1992) Economic Socialization. What research methods are being chosen?
Which are the most suitable techniques? in Economic Psychology and Experimental
Economics, IAREP-GEW, Frankfort, Allemagne (Actes de congrès, pp. 266 - 267).
103. Roland-Lévy C. (1991) Les jeunes et le crédit à la consommation : une étude exploratoire,
in Colloque Européen sur la Consommation et les modes de vie des jeunes, Paris, France
(Actes de congrès, Vol. 3, pp. 393 - 408).
104. Roland-Lévy C. (1989) Algerian Children’s Economic Socialization, in Homo
Œconomicus, Presumptions and Facts, XIV e Colloque de l’Association Internationale pour la
Recherche en Psychologie Économique, IAREP, Kazimierz Dolny, Pologne (Actes de congrès,
Vol. 1, pp. 222 - 237).
105. Watiez M., Roland-Lévy C. (1989) Children’s Consumption Socialization: The role of
food television advertising, in Homo Œconomicus, Presumptions & Facts, XIV e Colloque de
l’Association Internationale pour la Recherche en Psychologie Économique, IAREP, Kazimierz
Dolny, Pologne (Actes de congrès, Vol. 1, pp. 237 - 252).
106. Roland-Lévy C. (1988) Children’s Economic Socialization: the case of France, in
Psychology in Micro and Macro Economics, XIII e Colloque de l’Association Internationale
pour la Recherche en Psychologie Économique, IAREP, Vanden Abeele, (ed.) Louvain,
Belgique (Actes de congrès, Vol. 2, pp. 1-18).
107. Roland-Lévy C. (1987) Understanding the Economic Behavior of Children, in
Understanding economic behavior, XII e Colloque de l’Association Internationale pour la
Recherche en Psychologie Économique, IAREP, Handellshojskolen, Aarhus, Danemark (Actes
de congrès, Vol. 3, pp. 1015 - 1030).
Annexe 3 : CONFERENCES INVITES / KEY NOTE dans des congrès scientifiques (17)
1. Lemoine J. & Roland-Lévy C. (2011) Congrès annuel de la Société Française de Psychologie,
Metz, 7 10 sept. 2011 [Symposium Invité sur la Prise de risqué en contexte incertain].
2. Roland-Lévy C. (2010) La crise et les processus qu’elle révèle. Effet du contexte de la crise
financière sur les représentations sociales de la consommation : emprunt versus épargne, Les
Hivernales “CRISE, Parole de Psy” Société Française de Psychologie, Paris, 22 janvier 2010
[Invitée].
3. Roland-Lévy C. (2010) The citizen in the financial crisis, 6 th CITIZed, Citizenship and
Character: International Research and Policy Development, St. Andrews: Ecosse, 2-4 July
2010 [Key Note Invitée].
4. Roland-Lévy C. (2010) Organisation d’un Symposium invité : Financial decision-making
and social representations in connection to the financial crisis, ICAP Congress of Applied
Psychology, Melbourne, Australia, 11-18 July 2010. [Invitée].
5. Bataglia N., Berjot S. & Roland-Lévy C. (2010) Organisation d’un Symposium invité :
Stress et Situations Ordinaires : Regards Croisés, Cognition, émotion et société, SFP, Lille,
France, 7-9 Septembre 2010. [Symposium Invité].
6. Roland-Lévy C. (2009) Citizenship Identity and Culture, Patras, Grèce, 10-12 April, 2009.
[Key Note Invitée].
7. Roland-Lévy C. (2009) Conférence d’ouverture, Human Rights and Citizenship Education,
CiCe conference Malmö, Sweden, 21-23 May, 2009. [Key Note Invitée].
8. Roland-Lévy C. (2009) Which are the best research methods for the study of citizenship,
International Symposium on Democracy and Democracy Education in Europe, Çanakkale,
Turkey, 11-12 June, 2009. [Key Note Invitée].
Christine Roland-Lévy - 2012

9. Roland-Lévy C. (2009) Organisation d’un Symposium invité : Les effets de la crise
financière : regards croisés en psychologie sociale et psychologie économique, SFP,
Toulouse, 17-19 juin 2009.
10. Roland-Lévy C. (2009) Transmission of collective Memory. Globalising Citizenship
Education, Hong-Kong, 23-27 juin 2009. [Key Note Invitée].
11. Roland-Lévy C. (2008) Qualitative and quantitative research methods for citizenship, 4 th
International Citizenship Conference, CitiZED, Cambridge, 28-30 July 2008. [Key Note
Invitée].
12. Roland-Lévy C. (2007) Children’s identity and citizenship, Citizenship Education in Society,
CiCe, Montpellier, 24-26 May 2007. [Key Note Invitée].
13. Roland-Lévy C. (2006) Retirement and ‘old age’: How are they perceived? “Presidential
Address” in 26 th International Congress of Applied Psychology, ICAP, Athènes, 16-21 juillet
2006. [Key Note Invitée].
14. Roland-Lévy C. (2006) What is economic competition for French and Hungarian teenagers?
Symposium sur “Economic Competition in Cultural Context”, in 26 th International Congress of
Applied Psychology, ICAP, Athènes, 16-21 juillet 2006. [Key Note Invitée].
15. Roland-Lévy C. (2004) La socialisation économique du jeune consommateur, in Congrès
international Regards croisés sur la consommation enfantine, Centre Européen des Produits de
l’Enfant, mars 2004. [Key Note Invitée].
16. Roland-Lévy C. (2004) Stratégies : le marketing des jeunes, sur « Comprendre la socialisation
économique des 11-25 ans » Paris : 5-7 avril 2004. [Key Note Invitée].
17. Roland-Lévy C. (2004) Introduction et discutant, in Symposium invité Economic
Psychology, 28 th International Congress of Psychology, ICP, Beijing, Chine, 8-13 août 2004.
Annexe 4 : PARTICIPATIONS A LA VALORISATION de la RECHERCHE SCIENTIFIQUE
2012 : Invitée pour un entretien pour la chaine de télévision franco-allemand ARTE, pour le
magazine européen : "Le Blogueur" par Anna Schwarz, pour parler du comportement d’épargne et
de crédit des Français dans le contexte de la crise économique (15 février 2012)
2011 : Invitée par le Groupement National pour la Prévention des Risques Professionnels dans
l’Enseignement Supérieur (GP’Sup) pour la Conférence d’Ouverture intitulée : Introduction sur
les risques psycho-sociaux – définitions –causes – conséquences – prévention et gestion. (1 er
décembre 2011)
2011 : Invitée par la Conférence des Présidents d’Université, CPU/AMUE, pour une table ronde
sur Les enjeux de la santé et de la sécurité au sein d’un établissement d’enseignement supérieur et
de recherche. (30 novembre 2011)
2011 : Invitée pour un entretien pour Vincent Cocquebert pour parler de L’immo-fascination.
2010 : Invitée pour un entretien pour l’émission Consomag pour parler de La socialisation
économique des enfants.
2009 : Membre du Comité d’éthique et du Comité Scientifique de PSYA : cabinet de Conseil
spécialisé dans la Prévention et la Gestion des Risques Psychosociaux (www.psya.fr).
2008 : Conférence invitée au Seminar on Citizenship in Oradea, Romania, pour parler de :
Research methods used in the study of citizenship education, Oradea, 22-266 octobre 2008.
2008 : Invitée pour un entretien pour Le Monde en ligne pour parler de L’effet du discours sur la
crise financière sur le moral des Français (octobre 2008).
2007 : Invitée pour un documentaire pour DW-TV Made in Germany pour parler de L’impact de
l’euro 5 ans après son arrivée : les Français face à l'euro et au franc français (janvier 2007).
2006 : Invitée pour un documentaire pour Itélé canal+ pour parler de L’impact de la théorie des
jeux en psychologie (mars 2006).
2006 : Entretien pour le journal Libération sur la place de la psychologie en psychologie
économique. Dossier du journaliste Florent Latrive (juin 2006).
2006 : Invitée pour un documentaire pour Itélé canal+ pour parler des Conséquences
psychologiques de l’argent Dossier du journaliste Raphael Hitier (novembre 2006).
Christine Roland-Lévy - 2012

2005 : Conférence invitée aux Journées de l’ANVIE, sur l’évolution des comportements et des
modes de consommation des adolescents. Quelles conséquences pour les entreprises ? pour une
intervention sur « La socialisation économique des jeunes et la consommation de marques »,
Paris : 15 juin 2005.
2005 : Conférence invitée aux Journées de l’ANVIE, sur comprendre l’évolution de la
consommation : Quelles Stratégies en déduire pour les entreprises ? pour une intervention sur la
« Perception des prix par les consommateurs : quelles stratégies tarifaires en déduire ? », Paris : 7
décembre 2005.
2005 : Conférence invitée Stratégies : le marketing des jeunes, sur Connaître et comprendre les
11-25 ans, Paris : 8 décembre 2005.
2005 : Les études de psychologie à l’université, in E. Robin Hivert (dir.), Les clefs de la fac, Paris :
Éditions H&K.
2004 : Conférence invitée aux 3 è Journées d’études internationales de la Psychologie Sociale, sur
le thème Représentations de l’économie et du politique, Brest : le 17 juin 2004, avec une
intervention intitulée : Représentations sociales et attitudes à l’égard de l’économie.
2004 : Conférence invitée au Colloque international du CECCOF, Centre d’Études Cliniques et de
recherche sur le groupe familial, Comptes et Contes dans les Familles, sur « Argent et
surendettement » Paris : 20 novembre 2004.
2004 : Conférence invitée (ouverture) à Stratégies : le marketing des jeunes, sur Comprendre la
socialisation économique des 11-25 ans Paris : 5-7 avril 2004.
2003 : Organisation d’un séminaire mensuel sur « le Surendettement des Particuliers » pour la
Fédération Nationale Familles de France.
2001 : Conférence invitée à la Journée de formation des « Euro-Angels », BNP-Paribas, pour
parler de « Attitudes et comportements face à l’arrivée de l’euro », Paris : 17 nov. 2001 (5 000
personnes présentes).
1999 : Conférence invitée à la Journée Scientifique du Groupe d’Experts du Ministère des
Finances « Pratiques face à l’argent et à ses différentes formes : pistes de réflexions autour des
représentations sociales sur la suppression du chéquier, le développement du porte-monnaie
électronique et la préparation de l’arrivée de l’euro », Paris : juin 1999.
1999 : « Regard sur les adolescents face à la consommation », Les Dialogues de Descartes, N° 14,
9-10.
1998 : Conférence invitée sur Social Representations of Debt, in Money Matters, Écosse, 4,3-6.
1998 : Conférence invitée à la Journée Scientifique des Directeurs Généraux du Crédit Agricole
« Quatre profils de consommateurs dans leur relation à la banque », Paris : janvier 1998.
1997 : Conférence invitée sur le thème Comment se construit l’homo œconomicus, Endettement et
consommation, Informations Sociales, Paris, 64, 62-73.
1997 : Émission de radio France Inter : « Toute la vie », invitée pour parler de « La psychologie
des ménages en situation de surendettement », 21 octobre 1997.
1996 : Conférence invitée à la Journée Scientifique des Directeurs Généraux du Crédit Agricole,
« Sociologie des Clients. Les comportements financiers des ménages ». Paris, février 1996.
1995 : Les comportements financiers des ménages, in La lettre de l’ANVIE, Association Nationale
pour la Valorisation Interdisciplinaire de la recherche en sciences de l’homme et de la société
auprès des Entreprises, 12, février 1995, 4-5.
1995 : Les comportements financiers, Sciences Humaines, 55, novembre 1995, 34-37.
1994 : Les enjeux de l’information du consommateur et l’éducation à la consommation, Réussir
éducation, Les Francas : Paris, 28, 28-31
1991 : Socialisation économique des jeunes : pour une prévention de la faillite personnelle, La
dette : le lien, Numéro spécial : L’échange, Avril 91/ 2, 75-82.
Christine Roland-Lévy - 2012

Annexe 5 : Investissement pédagogique avant d’être nommée Professeur des Universités
À Paris 5, en DEUG de Sciences Humaines et Sociales, mention Psychologie, responsable d’une
UE optionnelle Domaines d'Application en Psychologie Sociale : l'exemple de la Psychologie
sociale appliquée à l’économie, cours magistral et TD de 1995 à 2003.
De 2003 à 2007, responsable d’une UE optionnelle Conduites humaines et vie dans les entreprises,
cours et TD.
TD et cours ponctuels, 1981 à 1993, interventions dans plusieurs modules de psychologie sociale :
Introduction à la psychologie sociale ; Groupes et vie sociale ; Psychologie sociale appliquée à
l'environnement ; Les enquêtes qualitatives et Les méthodes d'enquêtes quantitatives.
Cours à l’IUT de Paris 5, 1981-82, pour un enseignement annuel sur La psychologie sociale et ses
méthodes, au Département Carrières Sociales.
En Licence de Psychologie (L3), j'ai encadré chaque année depuis la création des TER L à 2008,
un groupe de 15 à 17 étudiants, en Travail d'Étude et de Recherche sur les Applications de
psychologie sociale à l’économie et au monde du travail et j’ai assuré les enseignements d’une UE
de Technique Optionnelle sur les Méthodes d'enquête en psychologie sociale (de 1994 à 2004, avec
2 groupes de TD par an).
À l'École Normale Supérieure de Saint Cloud, j'ai assuré un cours sur les Méthodes d'enquête en
Psychologie sociale, au Centre de Recherche et de Formation en Éducation (CREFED) (1988-
1989).
À l'École de Service Social de l'Assistance Publique de Paris, de 1982 à 1986, j’ai été chargée de
cours pour la Préparation du Diplôme d’État, DE, cours sur la Psychopédagogie et suivi de
mémoires de recherche.
À Paris 5, en Maîtrise AES, mention Ressources Humaines, j’ai créé un enseignement sur les
Techniques d’entretiens d’évaluation et de bilan, (j'ai assuré cours et TD : 36 heures par semestre)
et sur les Méthodes d’insertion dans l’entreprise (cours et TD : 36 heures par semestre) en 2002-03
et en 2003-04.
En Maîtrise de Psychologie, pendant 20 ans, j'ai encadré en moyenne 10 mémoires par an dans le
cadre des TER (Travail d'Étude et de Recherche) de Maîtrise, option Psychologie Sociale, sur les
représentations sociales de divers objets sociaux et sur les sur les prises de décisions concernant la
retraite, la consommation de produits de luxe, le ‘coaching’, les ressources humaines en
entreprise…, et sur la socialisation économique (une étude comparative auprès d’adolescents sur la
compétition – France, Hongrie et Hongkong, et une autre étude comparative auprès de préadolescents
sur l’euro – France et Royaume Uni).
En Master Professionnel et Master Recherche, j’ai encadré, à partir de 2004, plusieurs travaux
(TER) de M1 et de M2 sur les représentations sociales, attitudes et prises de décisions, dans le
cadre du Master Professionnel Sciences humaines et sociales, mention psychologie, spécialité
Travail et vie sociale, et du Master Recherche Sciences humaines et sociales, mention
psychologie, spécialité Individu, social et environnement. Les thèmes traités touchaient au stress
aux prises de décisions concernant la retraite, à la consommation du tabac, à la socialisation et
l’alimentation des adolescents, …, et à la socialisation économique (étude comparative de gestion
de budgets auprès de jeunes adultes – France et Royaume Uni).
En 2007-08, j’ai eu la responsabilité d’un cours (30 heures) sur la psychologie économique (en
anglais) pour le Master de Psychologie du Travail, des organisations et du personnel, WOP-P,
Erasmus Mundus, Master 2, professionnel et recherche.
J’ai été responsable du Master Européen pluridisciplinaire Citoyenneté et identité en Europe,
Master 1 et 2, en ligne et en anglais, habilité de 2006 à 2009. Pour ce Master, j’ai été nommée
responsable du montage (Curriculum Development) de ce Master Européen avec le soutien
financier de SOCRATES.
De 1990 à 1998, je suis intervenue dans le DESS Enfance et Adolescence de Paris 5, et j’ai assuré
l’ensemble des cours d'une UE Théorique obligatoire sur le thème de la Psychologie sociale et
processus de socialisation.
Christine Roland-Lévy - 2012

À l’IAE de l'Université de Poitiers, antenne d’Angoulême, j’ai assuré, depuis 2001 à 2007, un
cours (18 heures par an) de Psychologie sociale appliquée au management, dans le DESS de
Management Plurimédia des Produits de l’Enfant, devenu Master II professionnel en 2004.
Au Conservatoire National des Arts et Métiers, CNAM et INETOP de Reims, interventions en
2008-09, de méthodologie de recherche en M2 Psychologie de l’Orientation, et suivi de 3
mémoires. Membre de tous les jurys de mémoires M2 (2007-2009).
Au Conservatoire National des Arts et Métiers, CNAM, en 2004-2005, j’ai assuré un enseignement
(15 heures) de psychologie économique au sein de l’ICSV.
À l’École Supérieure de Commerce de Rouen, ESC, de 2005 à 2007, j’assure un enseignement en
Master 2 professionnel de Marketing des produits de l’enfant et de l’adolescent, sur les
différentes théories du développement et la socialisation économique.
À l’École Supérieure de Commerce de Paris, ESCP-EAP de 1999 à 2003, j’ai assuré un cours (30
heures par an) de Psychologie et management : psychologie du travail et des organisations.
À l'Université de Paris VIII, en 1985 et 1986, j'ai assuré un cours de Psychologie sociale pour le
DESS d’Urbanisme, Institut d'Urbanisme, et le Diplôme Supérieur de Travail Social, DSTS.
À l'Université de Paris XII, de 1987 à 1990, j'ai assuré un cours de Psychologie sociale en DESS
d’Économie et de Gestion et pour le Diplôme Supérieur de Travail Social, DSTS.
À Paris 5, en DEUG, création, mise au point, coordination et enseignement, du module d'Anglais
spécialisé pour les Sciences Humaines, qui a fonctionné de 1990 à 1998, avec de 1 000 à 1 200
étudiants par an. Mise au point et enseignement en anglais, de 2 UE de Méthodes de Travail
Universitaire en psychologie, et de Culture Générale de psychologie, de 1998 à 2002, avec de 800
à 1 200 étudiants par an, pour chaque UE.
En 2002-2003, mise en place et coordination d'une UE en anglais : Travail Universitaire en
psychologie, (1 100 étudiants, j’assure les cours et je coordonne 28 groupes de TD) et de l'UE
Méthodologies Disciplinaires en psychologie (1 100 étudiants inscrits, 26 groupes de TD).
À Paris 5 en Licence 3 création, mise au point et coordination d'une UE Technique Optionnelle en
anglais sur l’Analyse d'articles scientifiques, de 1993 à 2001.
En 2004-2005, mise en place d'un ECUE de première année de Licence en anglais : Anglais pour
psychologues 1 (j’ai assuré les cours), de 2 UE Outils de deuxième année de Licence Conducting a
literature review et Entering an English-speaking environment.
En 2005-2006, mise en place d’une UE Optionnelle en Psychologie, troisième année de Licence :
Psychology and Management.
En 2007-08, responsable d’un cours (30 heures) sur la psychologie économique pour le Master de
Psychologie du Travail, des organisations et du personnel, WOP-P, Erasmus Mundus, Master 2,
professionnel et recherche.
En 2008-09, responsable d’un cours (48 heures) sur la recherche en psychologie pour le Master 2
de Psychologie.
À l'École Départementale de Service Social de Paris, de 1981 à 1988, j’ai été responsable des
Formations de Formateurs et chargée de cours pour le Diplôme Supérieur de Travail Social,
DSTS. Cours sur la Psychosociologie des groupes, Ateliers de Méthodologie de Recherche, et suivi
de mémoires individuels et collectifs.
À Paris 5 de 2000 à 2003 (6 heures annuelles) dans le D.U. Approches psychologiques des 12-25
ans, pour un cours sur la Socialisation économique et les représentations sociales des adolescents
et jeunes adultes.
À Paris 5 interventions de 2000 à 2007 dans le D.U. Conflits et négociations et dans le D.I.U.
Européen en médiation (Master Européen impliquant 6 pays : France, Grande-Bretagne, Italie,
Grèce, Hongrie et Suède). Ce DU était encore sous ma direction en 2008-2009, bien que nommée à
l’URCA.
AUTRES ACTIVITES PEDAGOGIQUES.
En DEUG de 1990 à 2002 : responsable de 2 groupes de Tutorat (60 étudiants par an) ; tutorat
d’accueil, d’information et suivi individualisé (Paris 5). En 2002-03 et en 2004-05 : enseignement
Christine Roland-Lévy - 2012

dans le cadre d’une UE de Communication et expression (40 étudiants par an) (Paris 5). En 2003-
04, animation d’ateliers d’écriture. Membre nommé de la Commission Pédagogique, commission
chargée des équivalences, de la validation d’acquis professionnels, VAE, d’attribution de
dérogations, de 2003 à 2007 (Paris 5).
Annexe 6 : Responsabilités Collectives
I. RESPONSABILITES PEDAGOGIQUES
Directrice des Enseignements du Premier Cycle de Psychologie pendant 3 années complètes, de
sept. 1993 à octobre 1996, avec 2 700 étudiants inscrits, en première et deuxième année du DEUG
de Psychologie. À l’époque, ce DEUG était situé dans des locaux séparés de ceux de l’Institut de
Psychologie (à Malakoff) et j’avais la responsabilité totale du DEUG, y compris la gestion des
personnels IATOS, des chargés de cours et la responsabilité des locaux.
Responsable du Service d'Enseignement Anglais pour Psychologues, ANP de 1990 à 2007. Ce
service assurait 1 300 à 1 500 heures annuelles d’enseignements pour 5 titulaires et des chargés de
cours.
Présidente des jurys de la Commission des VAE et VAP de l’URCA 2009-2012.
Responsable de nombreux enseignements (DEUG, Licence et DU), depuis plus de 30 ans.
En DEUG, responsable de 5 UE ayant de 800 à 1 200 étudiants : Anglais pour les Sciences
Humaines (de 1990 à 1997-98), Méthodes de Travail Universitaire en psychologie en Anglais (de
1998 à 2001-02) et Culture Générale de psychologie en Anglais (de 1998 à 2001-02), puis
Méthodologies spécifiques du Travail Universitaire en psychologie (de 2002 à 2007) et Méthodes
du Travail Disciplinaire (de 2002 à 2007).
De 2004 à 2007 : coordination d'une UE de première année de Licence (L 1) en anglais (800
étudiants, j’ai assuré les cours et je coordonne 24 groupes de TD), de 2 UE Outils de deuxième
année de Licence (L 2) (600 étudiants inscrits, 24 TD) et d’une UE Optionnelle en Psychologie en
troisième année de Licence (L 3).
Direction du DU Gestion et résolution des conflits, Institut de Psychologie, depuis 1999 et
maintenue en 2008-2009.
Direction du Diplôme Inter Université : DIU Européen en médiation, créé en 2001-02.
Membre élu de la Commission Pédagogique du 1 e cycle de Psychologie, commission chargée des
équivalences, de la validation d’acquis professionnels, VAE, d’attribution de dérogations, de 2003
à 2007.
En 2004, j’ai été nommée membre de la nouvelle Commission Pédagogique de Licence dans le
cadre de la mise en place du L.M.D.
Membre nommé du Groupe de Travail pour la mise en place de la nouvelle Licence dans le cadre
de la réforme L.M.D de l'Institut de Psychologie, 2003-2004.
Membre du Conseil Pédagogique de l'Institut de Psychologie, de 1993 à 2004.
Membre de la Section du 1 e cycle de Psychologie du Conseil Pédagogique, de 1993 à 2004.
Membre de la Section élargie du 2 e cycle de Psychologie du Conseil Pédagogique, de 1993 à 2004.
Membre de la Commission Pédagogique du DEUG de Sciences Humaines et Sociales, de 1993 à
1998.
Responsable au niveau international, avec le soutien de SOCRATES, du montage d’un Master
Européen pluridisciplinaire et en ligne sur Citoyenneté et identité, de 2002 à 2009. Expert pour la
mise en place de projets de formations Européennes pilotes (avec la Commission Européenne).
AUTRES RESPONSABILITES PEDAGOGIQUES en premier, deuxième et troisième cycle.
En DEUG Responsable des inscriptions pédagogiques de 2 700 étudiants par an pendant 3 ans (93-
96).
En Maîtrise/Master de 1995 à 2007, j’ai été régulièrement responsable de la direction de
mémoires d’étudiants inscrits en Psychologie à Paris 5, réalisant leur année de Maîtrise à l’étranger
dans le cadre des échanges internationaux (1 ou 2 par an, ERASMUS et MICEFA). Des étudiants de
l’Université d’Exeter, G-B, 95-96, 96-97 (2 mémoires), 1999 (2 mémoires) avec soutenances à
Exeter, et en 97-98, une étudiante de Tilburg, Pays-Bas en stage de recherche à Paris. En 2001-
Christine Roland-Lévy - 2012

2002, j’ai co-dirigé 2 mémoires de Master Thesis : l’un avec l’Université de Sussex, et l’autre
avec celle du New-Jersey. En 2002-2003, j’ai encadré une étudiante qui réalise son année de
Licence à l’Université de Manchester. En 2003-2004, j’ai encadré un étudiant qui réalise son
mémoire de Maîtrise à l’Université de NYU et en 2004-2005, j’ai encadré une étudiante qui a
ensuite poursuivit ses études à l’UQAm de Montréal.
J’ai aussi supervisé en 2003-2004 et en 2004-2005, un étudiant par an de l’Université de Bath, qui
réalisait un stage de recherche d’un an à Paris 5.
Au-delà du cursus : de 1993 à 97, j’ai été référent-tuteur pour 2 Moniteurs dans le cadre du CIES,
et 3 ATER.
J’ai assuré, de 2008 à 2012, la responsabilité du M2 Psychologie sociale et insertion
professionnelle.
II. RESPONSABILITES ADMINISTRATIVES
Chargée de Mission « coordination enseignement des langues » : 2006-2008.
Directrice du Centre technique de langues devenu Maison des Langues en 2008, de l'Université
Paris Descartes ; ce centre est spécialisé dans l’enseignement des langues techniques et
scientifiques, avec en particulier la relecture d’articles scientifiques et la préparation de
conférences dans le cadre de congrès internationaux. Ce centre, que j'ai créé en septembre 1996, est
le seul de ce genre en France. Il facilite les échanges internationaux grâce à des conventions
passées avec des universités étrangères et développe la mobilité internationale, tant étudiante
qu’enseignante. Le CTL est aussi centre d’examen agrée pour le TOEIC, le TEF et le TOEIC-TFI
et a organisé à titre expérimental en 2002-03 la préparation et les épreuves du CLES 1 et 2 (anglais,
allemand et espagnol). De 2003 à 2005 Coordinatrice du CLES (Certificat de Compétences en
Langues de l’Enseignement Supérieur, en anglais, allemand et espagnol) pour Paris 5 et
Coordinatrice du CLES, pour le pôle « Parisien et Reims » de 2003 à 2005 (Paris 1, 5, 6, 8, Marne
la Vallée et l’université de Reims Champagne-Ardenne).
De 2005 à 2007 responsable de la mutualisation des langues entre Paris1, Paris5 et Paris7, pour
Paris5. De 2005 à 2007, responsable du CLUE (Certificat en Langue Universitaire Européen)
pour le pôle Paris Centre Universités qui comprend Paris 1, Paris 5 et Paris 7. En 2008-2009,
responsabilité administrative maintenue à Paris Descartes bien que nommée à l’URCA.
Porteur de Projet « aide à la réussite et maîtrise du langage » pour l’ensemble de l’université
René Descartes (2003-06), responsable du développement des outils pédagogiques, d’information
et de communication, d’ateliers d’auto-formation (recrutement, formation et encadrement de
moniteurs) et de l’enseignement des langues. Ce projet, intégré dans le quadriennal, dispose d’un
budget de 200.000 euros, budget que je gère. En 2005-06, six des sites de Paris 5 sont
opérationnels avec des ateliers multimédias pilotes (recrutement et formation des moniteurs,
équipement des salles, sélection des logiciels…).
Membre élu du Bureau de l'Université René Descartes, représentant le Groupe Sciences Humaines,
de 1997 à mars 2001.
Membre élu du Conseil d'Administration de l'Université René Descartes de 1991-1993, réélue pour
1997-2001, et à nouveau pour 2001-2005.
Membre de la Commission des Conventions de l'Université de 1997 à 2000, renouvelée pour 2001-
2005.
Membre élu du Conseil de Gestion de l'Institut de Psychologie depuis 1993, réélue en 1996 et à
nouveau pour 2001-2005.
Membre élu de la Commission de Spécialistes de l'Institut de Psychologie, de 1993 à 1998, de
l’université de Picardie Jules Verne d’Amiens, UPJV, 2008. Membre nommé de plusieurs Comités
de Sélections (Reims, Bordeaux, Amiens, Toulouse) depuis 2008.
Membre nommé, de 1995 à 2008, de plusieurs Commissions ad-hoc pour le recrutement
d’enseignants certifiés (PRCE) et agrégés (PRAG) de diverses composantes de l’université Paris 5
(Institut de Psychologie, UFR Biomédicale, Pharmacie, STAPS et Maison des Langues).
Présidente de la Commission mixte en 2003-04, 2004-05, 2006-07 et en 2007-08.
Présidente des jurys de la Commission des VAE et VAP de l’URCA en 2009-2012.
Christine Roland-Lévy - 2012

PARTICIPATION A DES ORGANISATIONS PROFESSIONNELLES
Secrétaire Générale du syndicat national Sup’Recherche-UNSA (2007-2010 et réélue pour 2010-
2013), syndicat spécialisé dans l’enseignement supérieur et la recherche. Secrétaire Nationale de
2003 à 2007.
Membre nommé du Comité National de l’Enseignement Supérieur Et de la Recherche : CNESER
2007-2010 et 2011-2015. Membre élu par les membres du CNESER plénier pour représenter les
grands intérêts nationaux à la Section Permanente et à la Section Scientifique.
Membre nommé du Comité Technique Paritaire de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche :
CTPMESR 2007-2010 et en 2011 au CTUMESR
Membre du Comité Licence et du Comité Master du Ministère de l’Enseignement Supérieur et de
la Recherche 2010-2011.
Membre du Conseil Académique de l’Éducation Nationale : C.A.E.N., 2009-2012.
Membre du Comité permanent sur l’enseignement supérieur et la recherche de l’Internationale de
l’Education, IE, Structure paneuropéenne 2006-2009.
Membre nommé du Comité Technique Paritaire de l’URCA au nom de l’UNSA, depuis 2009.
Membre de l’AEPU depuis 1990 à ce jour.
Correspondante de l’AEPU (Association des Enseignants de Psychologie des Universités) pour
l'Institut de Psychologie de Paris 5 (de 1995 à 2000).
Membre actif de la Commission Pédagogique de l’AEPU (de 1990 à 2000). Participation à
l'organisation des journées pédagogiques de Reims et d'Aix-en-Provence. Participation à la
constitution des 3 panoramas des 3 e cycles réalisés par la Commission Pédagogique de l'AEPU.
Membre du groupe de travail de l’AEPU sur les stages, puis à celui concernant la réforme des
DESS.
Membre de la Section Disciplinaire des usagers de l'Université de 1991-93, re-nommée de 1997 à
2000 et pour 2001-2005.
Membre de la Section Disciplinaire des personnels de l'Université, nommée pour 2003-2005.
Membre élu du Comité d'Hygiène et de Sécurité de l'Université Paris 5, de 1997 à 2005, réélue en
2007.
Membre élu de la Section d'Hygiène et de Sécurité de l'Institut de Psychologie, de 1998 à 2007.
Correspondant des Dialogues de Descartes, pour l'Institut de Psychologie de 1997 à 2000.
Christine Roland-Lévy - 2012