ICF Béziers - (CCI) Béziers - Saint Pons
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<strong>ICF</strong> <strong>Béziers</strong><br />
L’<strong>ICF</strong> <strong>Béziers</strong><br />
Livret<br />
d’accueil<br />
de l’apprenti<br />
1
2<br />
Le Mot du Président de la <strong>CCI</strong><br />
Le mot du Directeur<br />
Sommaire<br />
L’Institut Consulaire de Formation de <strong>Béziers</strong> ................................................... 5<br />
Vie Scolaire ........................................................................................................... 8<br />
La vie à l’<strong>ICF</strong> <strong>Béziers</strong> ............................................................................................. 8<br />
Les contacts utiles ................................................................................................. 11<br />
Organigramme ..................................................................................................... 12<br />
Règlement intéreur .............................................................................................. 14<br />
Plan des sites ......................................................................................................... 18<br />
Vie Pratique .......................................................................................................... 20<br />
Hébergement,repas, transports .......................................................................... 20<br />
Contacts utiles ...................................................................................................... 22<br />
Les aides aux apprentis ........................................................................................ 23<br />
La Formation en Alternance ................................................................................ 24<br />
Qu’est-ce que le contrat d’apprentissage ? ........................................................ 26<br />
Qu’est-ce que le contrat de professionnalisation ? ............................................ 28<br />
Témoignages d’apprentis .................................................................................... 30<br />
Après votre cursus : Continuer vos études à l’<strong>ICF</strong> ............................................... 32<br />
Notes ..................................................................................................................... 34
L’<strong>ICF</strong> <strong>Béziers</strong> Edito<br />
Choisir l’apprentissage,<br />
c’est prendre une longueur d’avance pour votre avenir<br />
En tant que Président de la Chambre de Commerce et d’Industrie de <strong>Béziers</strong> <strong>Saint</strong>-<strong>Pons</strong>,<br />
gestionnaire de l’Institut Consulaire de Formation, je suis heureux de vous accueillir aujourd’hui<br />
dans notre établissement.<br />
Vous avez choisi la voie de l’apprentissage et je vous en félicite. La pratique du métier et<br />
l’expérience professionnelle acquises au cours d’une formation par alternance sont d’excellents<br />
atouts pour réussir votre intégration dans le monde professionnel. 3 apprentis sur 4 formés dans<br />
les <strong>CCI</strong> trouvent un emploi à l’issue de leur formation. C’est pourquoi la <strong>CCI</strong> <strong>Béziers</strong> <strong>Saint</strong>-<strong>Pons</strong><br />
se mobilise tout au long de l’année pour promouvoir l’apprentissage auprès des jeunes mais<br />
également auprès des entreprises.<br />
Spécialiste de la formation par alternance fi gurant parmi les écoles les plus importantes de la région,<br />
l’<strong>ICF</strong> <strong>Béziers</strong> propose 45 diplômes en formation initiale. Grâce à 80 enseignants et formateurs issus<br />
du monde professionnel, il forme chaque année près de 900 apprentis à 13 métiers correspondant à<br />
3 fi lières en adéquation avec les besoins du marché de l’emploi : hôtellerie/restauration, commerce<br />
et services et industrie et automobile.<br />
Fort d’un taux de réussite élevé et stable, l’<strong>ICF</strong> <strong>Béziers</strong> contribue effi cacement à la formation des<br />
futurs salariés et chefs d’entreprise. Pour renforcer sa relation de confi ance avec les entreprises<br />
et formaliser la reconnaissance de son professionnalisme, l’Institut Consulaire de Formation s’est<br />
engagé dans une démarche qualité touchant l’ensemble de ses services. La certifi cation ISO 9001version<br />
2008 actuellement en cours d’attribution, est un gage de performance ormanc supplémentaire.<br />
La formation est une préoccupation majeure de la <strong>CCI</strong> <strong>Béziers</strong> <strong>Saint</strong>-<strong>Pons</strong> aint-<strong>Pons</strong> qui y consacre consacr 50%<br />
de son budget. Ce sera encore plus vrai cette année, puisque nous ous avons engagé un important<br />
programme de modernisation de l’<strong>ICF</strong> <strong>Béziers</strong> dont les premiers s rrésultats<br />
sont déjà visibles sur le<br />
site de l’EMTH.<br />
Nous mettons donc toutes les conditions nécessaires en place ce pour faciliter votre apprentissage. A<br />
vous de fournir les mêmes efforts de qualité et d’exigence e pour que votre séjour parmi nous soit<br />
couronné de succès.<br />
Bonne année et bonne réussite à tous.<br />
Daniel Galy,<br />
Président de la <strong>CCI</strong> de <strong>Béziers</strong> <strong>Saint</strong>-<strong>Pons</strong><br />
3
4<br />
Bonjour,<br />
L’Institut Consulaire<br />
de Formation de BézIers<br />
Le mot du Directeur<br />
Au nom de toute l’équipe de l’<strong>ICF</strong> <strong>Béziers</strong>, je vous souhaite la bienvenue au sein de notre<br />
établissement.<br />
Votre présence parmi nous a un objectif prioritaire : acquérir une formation et une expérience<br />
professionnelle reconnue pour pouvoir exercer le métier que vous avez choisi. Au sein de l’<strong>ICF</strong>,<br />
nous mettrons tout en oeuvre pour la réussite de votre parcours.<br />
Pour vous aider à vous repérer dans notre organisation, nous avons réalisé ce livret d’accueil. Il<br />
vous permettra de mieux connaitre nos locaux et nos différents services et il pourra vous être utile<br />
dans vos démarches administratives, pédagogiques,...<br />
Nous avons entamé une démarche qualité qui s’achève cette année. Vous serez consultés dans le<br />
cadre d’enquêtes de satisfaction sur votre cursus à l’<strong>ICF</strong>. N’hésitez pas à proposer des<br />
améliorations.<br />
Tout au long de votre parcours professionnel dans notre établissement et dans vos entreprises,<br />
l’ensemble du personnel (pédagogie et administration) sera à vos côtés pour vous conduire sur<br />
le chemin de tous les succès.<br />
Le Directeur,<br />
Pascal Frotey
Les engagements<br />
de l’<strong>ICF</strong> <strong>Béziers</strong><br />
L’équipe pédagogique et la direction du CFA s’engagent à :<br />
L’<strong>ICF</strong> <strong>Béziers</strong><br />
Former des jeunes et adultes de 16 à 26 ans à un métier, en collaboration avec les maîtres<br />
d’apprentissage.<br />
Assurer une formation par alternance et complémentarité avec les entreprises régionales voir<br />
nationales pour certaines formations.<br />
Garantir un suivi personnalisé des formations par la mise en place d’un «livret de formation» et de<br />
visites en entreprise à la rencontre des maîtres d’apprentissage.<br />
Accompagner le jeune vers l’obtention d’un diplôme d’État ou de branche professionnelle.<br />
Contribuer au développement des métiers de l’Hôtellerie, de la Restauration, du Commerce, de la<br />
Vente, de la Coiffure, de l’Industrie et de l’Automobile.<br />
* En apprentissage dès 15 ans après une classe de 3ème générale, ou qui auront 16 ans avant le 31<br />
octobre. Jusqu’à 26 ans non révolus ou éventuellement plus de 26 ans pour un nouveau contrat visant<br />
la création d’entreprise ou la préparation à un diplôme d’un niveau supérieur ou pour un(e) apprenti(e)<br />
reconnu(e) handicapé(e).<br />
Les + de l’<strong>ICF</strong><br />
+ Un réseau de 4400 entreprises partenaires susceptibles de vous proposer un contrat<br />
d’apprentissage ou de professionnalisation et de vous embaucher à l’issue de votre formation<br />
+ Une formation rémunérée par l’entreprise, gratuite, diplômante e et qui constitue de deux années<br />
d’expérience professionnelle<br />
+ Un enseignement pratique de qualité dispensé par des professionnels<br />
+ Un enseignement général adapté aux spécifi cités du métier<br />
+ Un taux de réussite aux examens de plus de 85 %<br />
+ La possibilité de poursuivre sa formation jusqu’au niveau au III du BTS et plus<br />
+ La possibilité de participer à des concours profess ssionnels valorisant votre début de carrière<br />
+ Un centre de formation en cours de certifi cation on ISO 9001<br />
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6<br />
L’Institut Consulaire<br />
de Formation de BézIers<br />
L’<strong>ICF</strong> <strong>Béziers</strong>, c’est :<br />
10 000 m² de salles de cours et<br />
d’ateliers professionnels équipés de matériels<br />
de dernière technologie répartis sur deux<br />
sites :<br />
- rue de Chiclana pour la fi lière<br />
hôtellerie/restauration<br />
- rue Joliot-Curie pour les fi lières<br />
commerce/service et industrie/automobile<br />
900 apprentis formés chaque année à<br />
l’un des 13 métiers proposés<br />
80 enseignants et formateurs issus<br />
du monde professionnel<br />
40 diplômes du CAP au BTS<br />
(éducation nationale et diplômes de branche)<br />
- CAP<br />
- BEP<br />
- BP<br />
- Mention complémentaire<br />
- Bac Pro<br />
- CQP<br />
- BTS<br />
3 fi lières en adéquation avec les besoins<br />
du marché de l’emploi<br />
- hôtellerie/restauration<br />
- commerce/services<br />
- industrie/automobile
Taux de réussite aux examens<br />
L’<strong>ICF</strong> <strong>Béziers</strong><br />
L’<strong>ICF</strong> <strong>Béziers</strong> s’illustre par un excellent niveau de réussite de ses apprentis.<br />
Sessions 2010 Présentés Admis<br />
FILIERE INDUSTRIE AUTOMOBILE 137 112 81.75%<br />
FILIERE COMMERCE SERVICES 125 109 87.20%<br />
FILIERE HOTELLERIE RESTAURATION 143 127 88.81%<br />
Toutes fi lières 405 348 85.93%<br />
Evolution taux de réussite total :<br />
2006 : 79% 2007 : 81,39% 2008 : 82,03% 2009 : 81% 2010 : 85.93%<br />
Participation aux concours<br />
L’<strong>ICF</strong> propose aux meilleurs apprentis de participer à des Concours Professionnels<br />
prestigieux et reconnus.<br />
Toutes fi lières :<br />
Les Olympiades des métiers: Compétition<br />
internationale organisée tous les 2 ans destinée<br />
à promouvoir l’apprentissage, la formation<br />
professionnelle et l’alternance. Elle permet aux<br />
meilleurs jeunes professionnels du monde entier<br />
de se mesurer dans un concours<br />
Commerce<br />
Les Négociales: Challenge de la négociation<br />
commerciale<br />
Coiffure :<br />
Grande Journée événementielle de<br />
la coiffure et des métiers de services<br />
organisée par la Fédération Nationale de la<br />
Coiffure de l’Hérault<br />
Cuisine :<br />
Challenge Culinaire des jeunes talents<br />
de la Région Languedoc Roussillon<br />
Meilleur Apprenti de France Cuisine<br />
KIKKOMAN : ce concours con est le rendez-vous<br />
des apprentis en n restauration<br />
Concours Général des Métiers<br />
Services :<br />
Coupe George Baptiste<br />
Concou ours Général des Métiers<br />
Sommellerie :<br />
Meilleur Jeune Sommelier de France<br />
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8<br />
Bien avant votre inscription à l’<strong>ICF</strong>, les équipes<br />
<strong>ICF</strong> ont commencé à s’occuper des démarches<br />
administratives concernant votre dossier et vous<br />
accompagneront jusqu’au jour des résultats aux examens:<br />
renseignements, convocations, bulletins semestriels, absences,<br />
inscriptions aux examens, carte d’apprenti... Les équipes sont au<br />
cœur de tous les aspects pratiques de votre vie à l’<strong>ICF</strong>, chargées de vous<br />
accompagner tout au long de la durée de votre formation.<br />
La direction<br />
La vie à l’<strong>ICF</strong> <strong>Béziers</strong><br />
Pascal Frotey<br />
Directeur<br />
Les responsables pédagogiques<br />
Sophie Gimenez<br />
Hôtellerie-Restauration<br />
(Cuisine, Restaurant,<br />
Sommellerie, Hôtellerie)<br />
Assistée de Stéphanie<br />
SELLES<br />
Philippe Alonso<br />
Directeur adjoint<br />
Chantal Roques<br />
Commerce & Services<br />
(Vente, Coiffure, Pharmacie)<br />
Assistée de Claudette HALBWACHS<br />
Industrie et Automobile<br />
(Electrotechnique, Mécanique Auto,<br />
Véhicules Industriels)<br />
Assistée de Manuelle SESMA
Vie scolaire<br />
Les Professeurs Coordinateurs de Section ( PCS )<br />
Ils assurent la coordination de l’équipe pédagogique des sections dont ils ont la charge<br />
et garantissent votre suivi en continu selon vos motivations, vos résultats, vos périodes en<br />
entreprise afi n de conforter votre projet professionnel.<br />
Les enseignants<br />
Ils se partagent les matières d’enseignement général et professionnel. Les matières pratiques sont<br />
dispensées par des enseignants issus du milieu professionnel.<br />
Les chargés de vie scolaire :<br />
Corinne FANJAUD<br />
pour le site <strong>ICF</strong> / EMTH<br />
Les services administratifs<br />
Pour l’enregistrement des contrats d’apprentissages des ressortissants <strong>CCI</strong> CI <strong>Béziers</strong> S<strong>Saint</strong><br />
<strong>Pons</strong>: Marie-<br />
Christine CASSARD, Alain BLAISE.<br />
Pour l’enregistrement des contrats de professionnalisation: Michel BLAN ANC.<br />
En amont de votre formation, ils ont contribué au montage de votre contrat co puis à son suivi.<br />
Le service qualité<br />
Lionel RICHARD<br />
pour le site <strong>ICF</strong> / CFAI<br />
La mise en œuvre de la démarche qualité est pilotée par Isab abelle ESPEUT enseignante-Responsable<br />
qualité.<br />
Des enquêtes de satisfaction vous seront donc diffusées en vue v de recueillir votre avis sur la qualité de<br />
votre cursus de formation.<br />
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10<br />
Les CDI<br />
Deux CDI sont accessibles sur chacun des sites de l’<strong>ICF</strong> ( EMTH et CFAI ).<br />
Deux conseillers sont à votre disposition pour répondre à vos attentes. Ils<br />
vous accueillent du lundi au vendredi de 8h30 à 12h15 et de 13h à 17h (16h le<br />
vendredi).<br />
Vous y trouverez :<br />
Un photocopieur<br />
Tous les sujets d’examens<br />
Des revues professionnelles, des ouvrages pédagogiques de l’enseignement<br />
Général et pratique, des informations culturelles et pratiques etc.<br />
Des romans, des livres de poche, des journaux …<br />
Périodiquement, les CDI organisent des expositions (intervenants extérieurs, travaux avec vos<br />
enseignants …).<br />
Toute la documentation nécessaire au suivi des formations de l’<strong>ICF</strong> <strong>Béziers</strong> y est disponible ainsi que<br />
des ordinateurs avec un accès à internet.<br />
La carte apprenti<br />
La vie à l’<strong>ICF</strong> <strong>Béziers</strong><br />
Dès que votre contrat d’apprentissage est validé et signé, il vous sera remis, en début d’année, une<br />
carte apprenti. Elle est établie pour chaque année de formation, et offre divers avantages.<br />
L’équipement Informatique :<br />
4 salles informatiques sont accessibles aux jeunes, elles sont équipées d’un accès internet et<br />
fonctionnent en réseau.<br />
1 salle plus spécifi que est dédiée à la communication technique.<br />
Réseau Wi-fi présent sur les deux sites, vous avez la possibilité de vous connecter sur internet à<br />
partir d’un PC portable dans tout le centre.<br />
Une vingtaine de postes indépendants servant aux diagnostics automobiles, véhicules industriels,<br />
poids lourds...
Heures<br />
d’ouverture <strong>ICF</strong><br />
Du lundi au vendredi:<br />
8h15 – 12h15<br />
13h00 – 17h30<br />
www.icf-beziers.fr<br />
apprentissage@beziers.cci.fr<br />
Direction <strong>ICF</strong><br />
Pascal FROTEY<br />
Directeur<br />
Service<br />
Administratif<br />
Philippe ALONSO<br />
Directeur Adjoint<br />
04 67 809 701<br />
Vie scolaire<br />
Les Contacts Utiles<br />
<strong>ICF</strong> / E.M.T.H.<br />
Hôtellerie & Restauration<br />
Fax: 04 67 809 760<br />
Sophie GIMENEZ<br />
Responsable pédagogique<br />
04 67 809 767<br />
Stéphanie SELLES<br />
Assistante pédagogique<br />
04 67 809 792<br />
Corinne FANJAUD<br />
Chargée de vie scolaire<br />
04 67 809 795<br />
06 13 26 29 86<br />
Point Ecoute<br />
Cécile GALLART<br />
04 67 809 793<br />
<strong>ICF</strong> / CFAI<br />
Commerce & Services<br />
Industrie & Automobile<br />
Fax: 04 67 809 709<br />
Chantal ROQUES<br />
Responsable pédagogique<br />
04 67 809 716<br />
Commerce & Services<br />
Claudette HALBWACHS<br />
Assistante pédagogique<br />
04 67 809 758<br />
Industrie & Automobile<br />
Manuelle SESMA<br />
Assistante pédagogique<br />
04 67 809 719<br />
Lionel RICHARD<br />
Chargé de vie scolaire<br />
04 67 809 715<br />
06 13 24 06 79<br />
Point Ecoute<br />
Cécile GALLART<br />
04 67 809 793<br />
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12<br />
Organigramme de l’<strong>ICF</strong><br />
Directeur Général <strong>CCI</strong> <strong>Béziers</strong> : BERNARD MATTIVI<br />
Directeur <strong>ICF</strong> <strong>Béziers</strong> : PASCAL FROTEY<br />
Directeur Adjoint <strong>ICF</strong><br />
Responsable<br />
ADMINISTRATION GENERALE<br />
PHILIPPE ALONSO<br />
Assistante : Valérie CASQUEL<br />
Responsable Qualité <strong>ICF</strong> : Isabelle ESPEUT<br />
Site <strong>ICF</strong> / EMTH<br />
Filière Hôtellerie & Restauration<br />
Responsable Pédagogique : SOPHIE GIMENEZ<br />
Assistante : Stéphanie SELLES<br />
Vie Scolaire : Corinne FANJAUD<br />
STANDARD<br />
ACCUEIL<br />
Josiane PELLAPRAT<br />
Nicole Palmié<br />
Enseignants Domaines Professionnels<br />
Patrice SOUTO - Frédéric MARTINEZ - Mickael GUERIN – Éric SALVETAT - Jean-Pierre<br />
RAGOT- Christophe ANSEL- Isabelle ESPEUT - Gérald RIVALTA - Ludovic BIGEL - Jean-Paul<br />
BERMEJO - Jérôme MAUZE - Guilhem CHALON - Caroline SOL- Véronique CALERO -<br />
Ludovic CALVO<br />
Enseignants Domaines Généraux : Corinne BARREAU - Myriam BARREAU - Nicole MOREL Ph<br />
Frédéric BOZON - Daniel REY - Raoul CASTANIER - Béatrice LOPEZ - Maryse JA<br />
Point Ecoute : Cécile GALLART
POINT A<br />
Marie-Christine<br />
CASSARD<br />
Alain BLAISE<br />
Site <strong>ICF</strong> / CFAI<br />
REL Philibert VIGNOL - Nathalie HERMIL - Philippe VIALA - Bruno LATORRE - Michel MARTINEZ<br />
se JALABERT - Lætitia GRAU - Florence VAYSSIERE- James MAC ANALLY - Sophie PITARCH<br />
Vie scolaire<br />
Filière Commerce & Services Filière Industrie & Automobile<br />
Assistante : Claudette HALBWACHS Assistante : Manu Sesma<br />
Vie Scolaire : Lionel RICHARD<br />
SELF<br />
Marc GIANET<br />
Danielle FANGEAUX<br />
Patricia BENJAMA<br />
Saïda SOUIDI<br />
Martine DIDIER<br />
Patrick KONATE<br />
Responsable Pédagogique : CHANTAL ROQUES<br />
Enseignants Domaines Professionnels<br />
Florence PUG - Isabelle PLANCHET - Nathalie<br />
COSTA-COUVE - Régine AYRIVIE - Katia<br />
DANKAERTS - Audrey MERLY - Lucie DOS SANTOS<br />
MAINTENANCE<br />
DES LOCAUX<br />
Gilbert LIVIS<br />
INFORMATIQUE<br />
Christophe LAMBLIN<br />
Enseignants Domaines Professionnels<br />
Jean-Luc CATHALA - Jean-Christophe CLERCQ -<br />
David SAISSET - Philippe BERETTI - Alain DOUMERC<br />
Bruno PEPIN - Alain LANOTTE - Paul HERRY - Pascal<br />
MAGNIN - Michel PUECH - Fernand SANS -<br />
Christophe FORNE GIL - Christian LEBEL<br />
13
14<br />
Le règlement intérieur organise le fonctionnement<br />
de l’établissement en créant entre toutes les personnes<br />
concernées (apprentis et autres apprenants – personnel de<br />
l’<strong>ICF</strong> <strong>Béziers</strong> – employeurs – familles) des rapports basés sur le<br />
dialogue et la confi ance dans les buts énumérés ci-dessous :<br />
assurer la formation professionnelle, intellectuelle et physique des apprenants,<br />
veiller à la sécurité matérielle et au bien être des apprentis dans l’<strong>ICF</strong> <strong>Béziers</strong>,<br />
permettre au personnel d’administration et d’enseignement de faire face à ses<br />
responsabilités de tout ordre (pédagogiques, matérielles, morales, civiles et pénales),<br />
protéger le matériel et l’état des lieux.<br />
Les principes fondamentaux qui ont dirigé l’écriture de ce règlement intérieur reposent sur des valeurs<br />
liées aux métiers préparés à l’<strong>ICF</strong> <strong>Béziers</strong> : politesse, honnêteté, exactitude, assiduité, respect d’autrui<br />
et du matériel, tenue adaptée, …<br />
Présence à l’<strong>ICF</strong> <strong>Béziers</strong><br />
Extraits du<br />
Réglement Intérieur<br />
Avant le début de la formation, un calendrier des semaines de cours est remis à l’apprenti et à l’employeur,<br />
le calendrier détermine les séquences de temps pendant lesquelles l’apprenti est obligatoirement<br />
présent à l’<strong>ICF</strong> <strong>Béziers</strong>. Un emploi du temps détaillant la semaine de base est également distribué.<br />
(...)<br />
Il est demandé de respecter strictement le temps des pauses et de reprendre les cours à l’heure. Tout<br />
retard entraînera l’application des sanctions prévues dans ce règlement.<br />
(...)<br />
Les seules absences légales sont les arrêts pour cause de maladie. Pour une journée d’arrêt, un certifi cat<br />
médical, en original, devra être produit par l’apprenti. Pour une durée supérieure à un jour d’arrêt, une<br />
photocopie de l’arrêt de travail sera adressée au service « Vie Scolaire » dans les trois jours suivant<br />
cet arrêt.<br />
Tout autre absence ne peut être qu’exceptionnelle et nécessite l’autorisation préalable de<br />
l’administration de l’<strong>ICF</strong> <strong>Béziers</strong>.
Vie scolaire<br />
Les retards et absences injustifi ées seront signalés au plus tard au début de la semaine suivant la<br />
semaine de formation à l’entreprise qui peut se réserver le droit, selon le Code du Travail (art. L117<br />
bis 1 et bis 2), d’effectuer des retenues de salaire.<br />
(…)<br />
Quel que soit le motif de l’absence, l’apprenti doit passer par le service «Vie Scolaire», pour régulariser<br />
son retour à l’<strong>ICF</strong> <strong>Béziers</strong>. Cette règle s’applique également à tout retardataire.<br />
Interdiction de fumer<br />
En application du décret N° 2006-1986 du 15 novembre 2006, l’ensemble des bâtiments et des<br />
espaces non couverts (cours, espaces verts, parkings) est zone non-fumeur.<br />
Il est strictement interdit de fumer dès que vous franchissez le portail des deux sites y compris dans les<br />
locaux d’hébergement.<br />
La sanction prévue correspond à un avertissement de 1er degré. De plus, le fait de fumer dans un lieu<br />
à usage collectif est puni de l’amende prévue pour les contraventions de la troisième classe, soit 68,00<br />
euros ou à des poursuites devant le Tribunal de police.<br />
Notation et relation avec l’entreprise<br />
Afi n d’améliorer la relation jeune/entreprise/<strong>ICF</strong>, sont mis en place des Professeurs Coordinateurs de<br />
Section (P.C.S.).<br />
Ils assurent la coordination de l’équipe pédagogique des sections dont ils ont la charge et garantissent<br />
un suivi permanent de « l’apprenant » sur ses motivations, ses résultats, ses s périod périodes en entreprise afi n<br />
de conforter son projet professionnel.<br />
Le livret de formation est l’instrument de liaison entre l’<strong>ICF</strong> <strong>Béziers</strong>, l’entreprise et l’apprent l’apprenti et sa<br />
famille. Il doit impérativement être présenté, rempli et visé par l’entreprise prise et les parents lors du retour<br />
au Centre. Tout oubli du livret entraînera une sanction. En cas de pert erte, le nouveau livret de formation<br />
sera facturé 10 euros.<br />
L’apprenti est régulièrement noté, un conseil de classe se réunit nit au moins deux fois par année de<br />
formation. Les appréciations des enseignants sont communiqué uées à l’employeur, à l’apprenti et aux<br />
parents ou tuteurs légaux.<br />
15
16<br />
Tenue générale<br />
Chacun devra avoir une tenue correcte susceptible de ne pas choquer et<br />
en adéquation avec la formation suivie.<br />
Le port d’un couvre chef (casquette, bonnet, etc...) est strictement interdit dans<br />
tous les locaux du Centre.<br />
Conformément aux dispositions de l’article L.141-5-1 du code de l’éducation, le port de<br />
signes ou de tenues par lesquels les apprentis ou stagiaires manifestent ostensiblement une<br />
appartenance religieuse est interdite. Lorsqu’un apprenti ou stagiaire méconnaît l’interdiction posée<br />
par l’alinéa précédent, le chef d’établissement organise un dialogue avec celui-ci et son employeur<br />
avant l’engagement de toute procédure disciplinaire. (...)<br />
Tenue<br />
Extraits du<br />
Réglement Intérieur<br />
<strong>ICF</strong> <strong>Béziers</strong>/EMTH fi lière Hôtellerie/Restauration : Dans un esprit de professionnalisme pour aider<br />
les apprentis à se comporter comme des professionnels et les aider à se conformer au monde de<br />
l’entreprise hôtelière, les apprentis veilleront à avoir :<br />
une présentation impeccable,<br />
une tenue propre et repassée adaptée à la profession,<br />
un rasage soigné,<br />
un maquillage sans excès,<br />
une hygiène corporelle satisfaisante,<br />
des chaussures de ville présentables et en bon état,<br />
des bijoux discrets (piercing non accepté),<br />
une coupe de cheveux correcte pendant les cours et les travaux pratiques.<br />
Tenue jeune homme : pantalon et chaussures de ville, chemise et cravate, pull en V ou classique.<br />
Tenue jeune fi lle : pantalon habillé ou jupe longueur genou minimum, chemisier, pull classique,<br />
chaussures de ville (talons 5 cm maximum).<br />
Dans tous les cas, une tenue de ville correcte, conforme aux usages de la profession est exigée des<br />
apprentis.<br />
Tous les vêtements et chaussures de sport (jogging, sweat-shirts, veste de<br />
sport, tennis....) et tous les pantalons « jean » ou pantalons « coupe jean », et<br />
d’une manière générale toute tenue véhiculant une image sans rapport avec<br />
les métiers de l’hôtellerie et du tourisme sont interdites.
Vie scolaire<br />
être admis et seront considérés comme absents. Ils s’exposent aux sanctions prévues<br />
dans ce règlement.<br />
Tenues exigées en atelier<br />
En plus de cette tenue « de tous les jours », une tenue professionnelle est obligatoire lors des travaux<br />
pratiques pour des raisons d’hygiène et de sécurité :<br />
Dans un esprit de professionnalisme, une tenue de travail spécifi que à chaque atelier est exigée<br />
également dans un souci d’hygiène et de sécurité :<br />
Cuisine, MCDR : Veste et pantalon de cuisine, chaussures de sécurité, tour de cou, calot et<br />
tablier<br />
Restaurant<br />
Garçons : Costume, chemise blanche, cravate ou noeud papillon selon la section, chaussures<br />
classiques noires, chaussettes et ceinture noire et tablier d’offi ce<br />
Filles : chemisier blanc, jupe noire longueur genou, escarpins noirs, collants couleur chair, « chou »,<br />
tablier blanc de service (CAP et BEP), veste noire (BAC et BP) et tablier d’offi ce<br />
Sommellerie<br />
Garçons : Pantalon noir, chemise blanche, noeud papillon noir, chaussures classiques noires,<br />
chaussettes et ceinture noire, tablier noir de sommelier et rondin noir<br />
Filles : Pantalon (recommandé) ou jupe noire, chemisier blanc, noeud papillon noir, escarpins noirs,<br />
collants couleur chair, tablier noir de sommelier et rondin noir<br />
Service Café Brasserie<br />
Garçons : Gilet noir, noeud papillon, chemise blanche, pantalon noir, chaussures classiqu classiques noires,<br />
chaussettes et ceinture noires et tablier d’offi ce<br />
Filles : chemisier blanc, gilet noir, jupe noire longueur genou, escarpins rpins noirs, collants couleur chair,<br />
« chou » et tablier d’offi ce<br />
Pharmacie : Blouse blanche<br />
Coiffure : Blouse<br />
MMV Opt A-B (Mécanique) : Combinaison ou Bleu u de travail complet (veste + pantalon) +<br />
Chaussures de sécurité<br />
Carrosserie : Combinaison ou Bleu de travail comple plet (veste + pantalon) + Chaussures de<br />
sécurité<br />
Peinture : Combinaison blanche + Chaussures de sécurité + Masque<br />
MEI : Blouse ou Bleu de travail + Chaussures de sécurité<br />
Électrotechnique : Blouse bleue<br />
17
18<br />
<strong>ICF</strong> CFA Rue Joliot Curie<br />
Plateau<br />
sportif<br />
E<br />
F<br />
G<br />
C<br />
D<br />
Se repérer<br />
à l’<strong>ICF</strong> <strong>Béziers</strong><br />
B<br />
J<br />
H<br />
I<br />
Parking<br />
2 roues<br />
A<br />
Parking<br />
Apprentis stagiaires<br />
Entrée <strong>ICF</strong>-CFAI<br />
F : Atelier Mécanique automobile, enseignement général (salles 51 à 53)<br />
G : Atelier carrosserie peinture<br />
H : Atelier Maintenance industrielle, enseignement général et communication<br />
technique (Salles 40 à 44)<br />
I : Atelier mécanique véhicules industriels<br />
J : Enseignement général (salles 25 à 31), informatique<br />
A : Accueil, administration, Responsable et Assistante pédagogique, Direction<br />
B : Enseignement général (salles 1 à 11)<br />
C : Chargé de vie scolaire, Ateliers Coiffure, Préparateurs en pharmacie, salle<br />
physique chimie, CDI, informatique, salle 12<br />
D : Kiosque restauration rapide, enseignement général (salles 13 et 14)<br />
E : Enseignement général
Entrée <strong>ICF</strong>-EMTH<br />
<strong>ICF</strong> EMTH<br />
Rue de Chiclana<br />
Parking<br />
apprentis<br />
stagiaires<br />
Parking personnel <strong>CCI</strong> Parking 2 roues<br />
L<br />
Q<br />
T<br />
K<br />
O<br />
P<br />
M<br />
U<br />
R<br />
N<br />
S<br />
Parking<br />
Clients<br />
V<br />
Vie scolaire<br />
Q : Cuisine d’application<br />
R : Restaurant d’application<br />
S : Salons de réception, salles de réunion<br />
T : Amphithéâtre Cuisine<br />
U : Hôtel d’application<br />
V : Vigne pédagogique<br />
K : Accueil, administration, Responsable et Assistante pédagogique, Direction, Chargé<br />
de vie scolaire<br />
L : Gardien, résidence apprentis majeurs<br />
M : Enseignement général (salles 1 à 10), salle physique chimie<br />
N : Enseignement général (salles 11 à 14), informatique, CDI<br />
O : Salle sommellerie<br />
P : Self<br />
19
20<br />
L’hébergement<br />
Pour les apprentis MAJEURS uniquement :<br />
Une chambre à la résidence hôtelière peut être mise à votre disposition,<br />
chambre double avec douche et WC, selon le planning d’occupation<br />
( prix de la chambre communiqué dès la rentrée scolaire ) .<br />
Tout apprenti logeant à la résidence est responsable de sa chambre. Il a un statut de locataire et<br />
gère ses occupations en autonomie. Cependant, il doit respecter le règlement intérieur de l’<strong>ICF</strong> et<br />
de la résidence. Aucun visiteur extérieur n’est autorisé à rentrer dans le bâtiment d’hébergement.<br />
Les règles de respect d’autrui s’appliquent, afi n que le repos et le travail de ses voisins ne soient<br />
pas perturbés.<br />
Aucune prestation repas n’est assurée le soir par l’<strong>ICF</strong>. Un petit-déjeuner est proposé à 7h30 si et<br />
seulement si une commande préalable a été passée.<br />
Des distributeurs de boissons chaudes, froides et d’eau sont disponibles sur les deux sites.<br />
Les draps et les couvertures sont fournis par l’<strong>ICF</strong>.<br />
Un chèque de caution de 100 euros sera demandé lors du 1er stage et sera rendu en fi n d’année si<br />
aucun dégât n’est constaté. Toute clef de chambre perdue sera facturée 10 euros.<br />
Pour les apprentis Mineurs :<br />
Hébergement,<br />
repas, transports<br />
Logement possible au Foyer des Jeunes travailleurs Emile Claparède (se renseigner auprès des<br />
chargés de vie scolaire)<br />
En plus des agences immobilières et hôtels, vous pouvez vous renseigner<br />
auprès des organismes suivants: ( cf. numéros utiles )<br />
Foyer Montibel l’Etoile<br />
Village Center Résidence Le Fonserane<br />
Appart City<br />
Des hôtels à proximité de l’<strong>ICF</strong> peuvent<br />
pratiquer des tarifs préférentiels
Les repas<br />
Vie Pratique<br />
Marc GIANET, responsable de la restauration et son équipe, sont heureux de vous accueillir dans le<br />
restaurant du self dont dispose le site <strong>ICF</strong>/EMTH.<br />
Un kiosque à restauration rapide est également à votre disposition dans l’enceinte de l’<strong>ICF</strong>/CFAI<br />
Une vente de viennoiseries vous est proposée à 10h15 sur les 2 sites.<br />
L’<strong>ICF</strong> se trouve aussi à proximité d’un centre commercial.<br />
Le transport<br />
Les Bus Occitans du réseau urbain de <strong>Béziers</strong> circulent dans la ville et l’un des arrêts est situé aux portes<br />
de l’<strong>ICF</strong>. ( cf. numéros utiles page suivante)<br />
Navette spéciale <strong>ICF</strong><br />
Place de Gaulle > <strong>ICF</strong><br />
08H00 : Place De Gaulle<br />
08H10 : Gare SNCF<br />
08H20 : Foyer des Jeunes Travailleurs<br />
08H25 : Mairie Devèze<br />
08H30 : <strong>ICF</strong><br />
Accès à l’<strong>ICF</strong> par les lignes habituelles :<br />
Départ : Place De Gaulle, ligne n°5<br />
Arrivée : Entrée EMTH, Parc du Capiscol<br />
Départ: Place de Gaulle, ligne N°18<br />
Arrivée: Parc du Capiscol<br />
Départ : Place de Gaulle, ligne N°10<br />
Arrivée : Rond point « Stade de la Méditerranée »<br />
<strong>ICF</strong> > Place de Gaulle<br />
Du lundi au jeudi : départ navette de l’<strong>ICF</strong> vers<br />
17H05<br />
le vendredi : départ navette de l’<strong>ICF</strong> vers 16H05<br />
Départ : SNCF, ligne n° 7 descendre à Carrefour de Gausselet (en bas de<br />
«Leclerc») et prendre la ligne n°10<br />
Arrivée : Rond point « Stade de la Méditerranée e »<br />
21
22<br />
Les numéros de téléphone<br />
et adresses utiles<br />
<strong>CCI</strong> <strong>Béziers</strong> <strong>Saint</strong>-<strong>Pons</strong><br />
26 Allée Paul Riquet – 04 67 809 809<br />
Chambre des Métiers de<br />
l’Hérault<br />
ZAC Montimaran Rue Max Jacob 34500<br />
<strong>Béziers</strong> - 04 67 62 81 40<br />
Foyer Emile Claparède<br />
24, Boulevard de Lattre de Tassigny à<br />
<strong>Béziers</strong> – 04 67 35 84 30<br />
Foyer Montibel L’Etoile<br />
2, Impasse <strong>Saint</strong> Ursule à <strong>Béziers</strong> – 04 67<br />
49 91 49<br />
Village Center Résidence Le<br />
Fonserane<br />
105, rue Maurice Béjard à <strong>Béziers</strong> – 04<br />
67 00 87 60 ou 08 25 00 20 30<br />
Appart City<br />
9, rue d’Alembert à <strong>Béziers</strong> – 04 99 41<br />
08 20<br />
Gare SNCF de <strong>Béziers</strong><br />
Boulevard Verdun – 36 35<br />
Bus Occitan (réseau urbain de<br />
<strong>Béziers</strong>)<br />
Place De Gaulle – 04 67 28 36 41<br />
Contacts<br />
utiles<br />
Mairie<br />
Hôtel de ville de <strong>Béziers</strong><br />
Place Gabriel Péri – 04 67 36 73 73<br />
Centre d’Information<br />
et d’Orientation<br />
16 bd Mar Leclerc – 04 67 62 45 04<br />
Mission Locale :<br />
de <strong>Béziers</strong> - 13 bd Duguesclin - <strong>Béziers</strong><br />
- 04 67 35 16 44<br />
du Biterrois - 13 bd Duguesclin -<br />
<strong>Béziers</strong> - 04 67 35 19 21<br />
Commissariat central de police<br />
Rue Georges Mandel – 04 67 49 54 00
Aide à l’hébergement et la restauration<br />
Vie Pratique<br />
Si l’établissement dispose d’un hébergement ou d’un système de restauration : l’aide<br />
régionale, versée au CFA, vient en déduction du prix payé par l’apprenti qui sera informé de<br />
la participation fi nancière de la Région (...)<br />
Montant de la participation de la Région pour un repas : 2 euros (déjà déduit du prix repas self)<br />
Montant de la participation de la Région pour une nuitée : 5 euros (déjà déduit du tarif résidence)<br />
Aide au transport<br />
Les apprentis bénéfi cient d’importantes réductions tarifaires applicables sur le réseau Transport Express<br />
Régional (TER) par abonnement. Ces réductions sont fi nancées par la Région dans le cadre de sa<br />
compétence en matière de transports ferroviaires (VIA PRO, VIA Etudes notamment, Kartatoo). D’autres<br />
transports en commun donnent droit à des réductions fi nancées par l’Etat ou les Collectivités Locales<br />
(bus).<br />
Aide au 1 er équipement<br />
Les aides<br />
aux apprentis<br />
L’aide au premier équipement des apprentis vise à attribuer aux CFA et sections d’apprentissage une<br />
participation fi nancière spécifi que dédiée à l’acquisition de matériel professionnel. ionn<br />
L’établissement achète le matériel et le remet aux apprentis.<br />
Les équipements sont, durant la première année de formation, mis à disposition des appr apprentis. Ils<br />
deviennent propriété de l’apprenti à l’issue de la première année de form rmation.<br />
Cette aide s’applique aux apprentis de première année ou en entrée ée de formation des diplômes de<br />
niveau V et IV.<br />
Sont exclus de l’aide les diplômes du secteur tertiaire (commerce, vente,<br />
services, assistance, conseil) ; ceux du transport et de la logistique ainsi que les<br />
mentions complémentaires.<br />
Transport, Restauration, Hébergement, 1er équipement<br />
www.laregion-seformer.fr<br />
23
24<br />
La formation en alternance<br />
Vous avez choisi de vous lancer dans la vie active<br />
par le biais d’un contrat de travail en alternance (contrat<br />
d’apprentissage, contrat de professionnalisation), associant activité<br />
salariée rémunérée et préparation à un diplôme d’État ou de branche<br />
professionnelle.
L’apprentissage, c’est:<br />
Gagner en expérience professionnelle<br />
Rentrer dans la vie active<br />
Intégrer la culture d’entreprise<br />
La Formation en Alternance<br />
Alterner l’acquisition des connaissances entre le CFA et l’entreprise<br />
Se responsabiliser<br />
Maîtriser les équipements professionnels<br />
Développer l’esprit d’innovation, l’esprit d’équipe<br />
Percevoir un salaire<br />
Autant d’atouts, de qualités comportementales, qui vous permettront d’acquérir une culture d’entreprise<br />
indispensable à votre future insertion professionnelle.<br />
L’alternance n’est pas une solution de facilité, c’est un parcours de qualité qui permettra d’obtenir une<br />
qualifi cation professionnelle certifi ée par un diplôme d’État ou de branche professionnelle.<br />
25
26<br />
Objectifs<br />
Permettre à un jeune d’obtenir une qualifi cation professionnelle validée par<br />
un diplôme d’État.<br />
Contrats successifs : tout apprenti peut signer des contrats d’apprentissage successifs pour<br />
préparer des diplômes ou titres validant des qualifi cations différentes ou d’un niveau supérieur.<br />
Public<br />
Qu’est-ce que le contrat<br />
d’apprentissage ?<br />
Jeunes de 16 à moins de 26 ans (dérogations possibles sous conditions) souhaitant préparer un<br />
diplôme d’État tout en étant rémunérés.<br />
Nature et durée du contrat<br />
Contrat de travail de type particulier conclu pour une durée déterminée de 2 ans. Elle peut être ramenée<br />
à 1 an ou prolongée jusqu’à trois ans selon le cycle de formation envisagé et le niveau initial de<br />
l’apprenti.<br />
Période d’essai de 2 mois.<br />
Date de début de contrat : elle ne peut être antérieure de plus de 3 mois, ni postérieure de plus de 2<br />
mois au début de la formation, sauf dérogation.<br />
Rupture : le contrat d’apprentissage peut être rompu par l’une ou l’autre des parties pendant la période<br />
d’essai. Passé ce délai, elle ne peut intervenir qu’après accord exprès entre le jeune et l’employeur.<br />
Échec à l’examen : l’apprentissage peut être prolongé pour une durée d’un an.<br />
Vous pouvez consulter le détail des conditions d’attribution sur le site :<br />
www.cr-languedocroussillon.fr
Protection sociale<br />
La Formation en Alternance<br />
Le titulaire d’un contrat d’apprentissage bénéfi cie de la législation relative aux accidents du travail<br />
et aux maladies professionnelles et de la même protection sociale que l’ensemble des salariés de<br />
l’entreprise.<br />
Aides fi nancières aux entreprises<br />
Votre employeur a droit à des exonérations de certaines cotisations patronales et salariales ainsi qu’à<br />
des indemnités compensatrices forfaitaires.<br />
Formation<br />
Dispensée obligatoirement au CFA, en alternance avec l’entreprise, cette formation comporte des<br />
enseignements généraux, professionnels et technologiques. Le temps passé en formation et aux<br />
épreuves d’examen est considéré comme du temps de travail.<br />
Durée variable de la formation, selon le diplôme ou le titre préparé (400 heures par an minimum).<br />
Statut de l’apprenti(e)<br />
Lié à l’employeur par un contrat de travail, la situation professionnelle de l’apprenti p (e) est régie par<br />
le code du travail.<br />
Rémunération minimale<br />
Age 1ère Année 2ème Année 3ème Année<br />
16-17 ans 25% du Smic 37% du Smic 53% du Smic<br />
18-20 ans 41% du Smic 49% du Smic 65% du Smic<br />
21-25 ans 53% du Smic 61% du Smic 78% du Smic<br />
Durée de travail et congés<br />
La durée de travail incluant le temps passé en format<br />
ation ne peut excéder la durée normale hebdomadaire<br />
dans l’entreprise. Le jeune bénéfi cie des congés habituels dus aux autres salariés de l’entreprise.<br />
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Objectif<br />
Permettre à un jeune d’acquérir une qualifi cation professionnelle<br />
reconnue par une convention collective ou une branche professionnelle<br />
et sanctionnée par un diplôme ou un titre homologué. Le renouvellement<br />
n’est possible que sur dérogation ou en cas d’échec à l’examen.<br />
Public<br />
Qu’est-ce que le contrat<br />
de professionnalisation ?<br />
Jeunes de 16 à moins de 26 ans sans qualifi cation ou pourvus d’une qualifi cation ne leur permettant<br />
pas de trouver un emploi et demandeurs d’emploi de + de 26 ans.<br />
Nature et durée du contrat<br />
Contrat à durée déterminée écrit, établi selon un modèle type et soumis à enregistrement.<br />
6 à 24 mois selon la qualifi cation visée. Il ne peut être signé que dans un délai de 1 mois précédent le<br />
début de la formation.<br />
Pédagogie : alternance Entreprise / Centre de Formation.<br />
Formation<br />
Durée : 15 à 25% de la durée totale du contrat.<br />
Financée par l’employeur, avec une possibilité de prise en charge par l’OPCA dont il dépend (accord<br />
préalable).<br />
Statut du jeune<br />
Lié à l’employeur par un contrat de travail, la situation professionnelle du salarié en contrat de<br />
professionnalisation est régie par le code du travail.
Rémunération minimale<br />
La Formation en Alternance<br />
Age Niveaux CAP-BEP-<br />
BAC Général<br />
Niveaux Bac Pro<br />
ou équivalent<br />
Moins de 21 ans Supérieur à 55% du SMIC Supérieur ou égal à 65% du SMIC<br />
21 ans et plus Supérieur ou égal à 70% du SMIC Supérieur ou égal à 80% du SMIC<br />
Durée de travail et congés<br />
La durée de travail incluant le temps passé en formation ne peut excéder la durée normale hebdomadaire<br />
dans l’entreprise. Le jeune bénéfi cie des congés habituels dus aux autres salariés de l’entreprise.<br />
Protection sociale<br />
Le titulaire d’un contrat de professionnalisation bénéfi cie de la législation ion relative aux<br />
accidents du<br />
travail et aux maladie professionnelles et de la même protection sociale ale que l’ensemble des salariés<br />
de l’entreprise.<br />
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30<br />
Témoignages d’apprentis<br />
Jérémy – CAP Peinture<br />
Automobile<br />
puis un CAP Carrosserie auto au CFA de <strong>Béziers</strong>, je suis aujourd’hui en<br />
CAP Peinture automobile pendant un an avant d’enchaîner sur un Bac Pro<br />
Carrosserie. Ces trois dernières années m’ont permis de toucher à tout. Depuis peu<br />
je m’intéresse aussi à la peinture et c’est passionnant. Une semaine par mois, à l’école,<br />
j’apprends le dessin technique et le dessin d’art, très utiles pour la décoration de camion.<br />
Mais c’est à l’atelier que j’apprends le plus sur les bonnes méthodes de travail, les outils et leurs<br />
utilisations, le diagnostic ou encore les devis. Je me souviens encore d’un client qui nous avait laissé<br />
son camion vandalisé, autant dire une épave. Après une semaine de travail, on le lui a rendu comme<br />
neuf, de la carrosserie aux accessoires . Même lui ne le reconnaissait plus! »<br />
Marc – BTS Art de la table et du service<br />
« Avec un rythme d’un mois en entreprise puis un mois à l’école, l’apprentissage me permet<br />
d’apprendre un métier qui me plaît et de gagner ma vie. J’y vois l’avantage de se rendre compte de<br />
la réalité du métier avant de passer le diplôme : dans la restauration comme dans l’Hôtellerie, les 35<br />
heures n’existent pas. Le plus important est que le client reparte satisfait. »<br />
Barbara – CAP Employé de vente spécialisé<br />
« Dans l’entreprise, travailler avec des adultes et être considérée comme une adulte m’a sans aucun<br />
doute fait mûrir. J’ai gagné en responsabilités et en confi ance en moi. Mon objectif est d’obtenir un<br />
Bac Pro Commerce voire un BTS, puis prendre le temps d’acquérir de l’expérience pour, plus tard, ouvrir<br />
ma petite épicerie de quartier. »<br />
Kévin – 2ème année Bac Pro Maintenance des véhicules<br />
automobiles option Véhicules industriels<br />
« La moitié de mon apprentissage se fait par une transmission de savoir depuis mon chef d’atelier et les<br />
anciens de l’entreprise qui prennent le temps de m’expliquer quand ils ont une panne intéressante. Ils<br />
me donnent des astuces pour réparer plus vite et, de mon côté, je leur apprends aussi sur l’électronique<br />
embarquée. »
La Formation en Alternance<br />
Christophe – 2ème année de BP Cuisinier<br />
exploitation du transport, j’ai profi té de l’été pour me faire un peu d’argent de poche en faisant la<br />
plonge pour un restaurant à côté de chez moi. J’ai eu l’occasion de passer à la cuisine pour remplacer.<br />
Une salade, un gâteau et cela a été la révélation! Je m’y suis mis à 200 % et un an après, j’obtenai haut<br />
la main mon BEP Cuisinier préparé au CFA de <strong>Béziers</strong> ( EMTH ) et me classai 7ème meilleur apprenti<br />
cuisinier de France en 2006. Les semaines passées en entreprise sont l’occasion de me faire connaître<br />
auprès d’autres grands chefs. Même si le métier est dur car on fait beaucoup d’heures et dans des<br />
conditions diffi ciles, on a la chance de prendre plaisir à faire plaisir en innovant. Avec la cuisine, c’est<br />
no limit! »<br />
Caroline – 2ème année Bac Pro Commerce<br />
« L’apprentissage est un choix à faire pour découvrir un métier et être indépendant. »<br />
Audrey - CAP/BEP et BAC PRO cuisine<br />
«L’apprentissage, une vraie découverte. Durant mes quatre années d’apprentissage, j’ai vécu<br />
une expérience riche en échanges et en partages de connaissances, que ce soit avec les maîtres<br />
d’apprentissage, les enseignants et les autres apprentis.<br />
Titulaire d’un CAP/BEP et BAC PRO en cuisine, j’ai, au fi l de mes expériences, ériences, fa fait la rencontre de<br />
maîtres d’apprentissage qui ont su m’insuffl er le goût et l’amour de ce métier. étier. Au travers des<br />
techniques<br />
culinaires, la découverte des produits, l’alliance des parfums et des arômes. Ces expériences mm’ont<br />
également appris la patience, la ténacité et la persévérance.<br />
L’apprentissage c’est aussi l’opportunité d’intégrer de grands groupes hôteliers, être en contact avec<br />
un grand nombre d’interlocuteurs, et d’autres métiers de ce secte teur d’activité.<br />
Après plus de cinq années de vie active, je me rends com ompte que l’apprentissage présente de<br />
nombreux atouts, comme la réduction de l’écart entre les aspects as théoriques d’un métier et la réalité<br />
professionnelle ainsi que la possibilité de faire valoir une réelle première expérience auprès de futurs<br />
recruteurs.<br />
Aujourd’hui, je suis coordinatrice sénior grands compte tes, à la direction générale des Ventes Globales<br />
Loisirs du groupe ACCOR.»<br />
31
32<br />
Après votre cursus :<br />
Continuer vos études à l’<strong>ICF</strong><br />
L’alternance offre aux jeunes un premier<br />
contrat de travail ainsi qu’une rémunération.<br />
Cela constitue une vrai fi lière de formation avec,<br />
à terme, des diplômes et des titres reconnus.<br />
C’est une voie d’accès privilégiée pour acquérir une première<br />
expérience professionnelle tout en se formant : près de 80% des<br />
apprenants par l’alternance sont embauchés à l’issue de la formation.<br />
Hôtellerie & Restauration<br />
Cuisine<br />
CAP Cuisine<br />
CAP Agent Polyvalent de Restauration<br />
BEP Métiers de la Restauration et de<br />
l’Hôtellerie<br />
Mention complémentaire Cuisinier en<br />
Desserts de Restaurant<br />
BP Cuisinier<br />
BAC PRO Restauration<br />
CQP Recape (Cuisine)<br />
Restaurant<br />
CAP Restaurant<br />
CAP Brasserie Café<br />
BEP Métiers de la Restauration et de<br />
l’Hôtellerie<br />
BP Restaurant<br />
BAC PRO Restauration<br />
CQP Recape (Service - Café brasserie)<br />
Sommellerie<br />
Mention complémentaire Sommellerie<br />
BP Sommelier<br />
Management<br />
Mise à niveau BTS<br />
BTS Hôtellerie Restauration Option A :<br />
Mercatique Gestion Hôtelière<br />
BTS Hôtellerie Restauration Option B : Art<br />
Culinaire, Art de la Table et du Service<br />
CQP Assistant d’Exploitation Option<br />
Restauration ou Hébergement<br />
CQP Réceptionniste
Commerce et Services<br />
Vente Commerce<br />
CAP Employé de vente spécialisé option A<br />
Produits alimentaires<br />
CAP Employé de vente spécialisé option B<br />
Produits d’équipement courant<br />
BAC Pro Commerce<br />
BAC Pro Vente (prospection négociation suivi<br />
clientèle)<br />
BTS Négociation et Relation Client (NRC)<br />
CAP Entreposage-Messagerie<br />
Industrie et Automobile<br />
Automobile<br />
CAP Maintenance Véhicules Automobiles<br />
option Véhicules Particuliers<br />
CAP Maintenance Véhicules Automobiles<br />
option Véhicules Industriels<br />
Mention Complémentaire Maintenance des<br />
Systèmes Embarqués de l’automobile<br />
BAC Pro Maintenance des véhicules<br />
automobiles option Véhicules Industriels<br />
CAP Carrosserie Réparation<br />
CAP Peinture en Carrosserie<br />
CQP Opérateur Service Rapide<br />
CQP Magasinier – Vendeur Confi rmé en<br />
Pièces de Rechange et Accessoires Auto<br />
CQP Vendeur Automobile<br />
CQP Opérateur spécialiste en Maintenance<br />
des Pneumatiques Véhicules Industriels<br />
La Formation en Alternance<br />
Pharmacie<br />
BP Préparateur en Pharmacie<br />
Coiffure<br />
CAP Coiffure<br />
BP Coiffure option coloriste- permanentiste<br />
BP Coiffure option styliste-visagiste<br />
Industrie<br />
CAP Préparation et réalisation d’ouvrages<br />
électriques<br />
BAC PRO Maintenance ance d’ ÉÉquipements<br />
Industriels<br />
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34<br />
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Notes<br />
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L’<strong>ICF</strong> <strong>Béziers</strong> Notes<br />
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Accès<br />
<strong>ICF</strong> / CFAI,<br />
fi lières Commerce & Services, Automobile & Industrie<br />
Rue Joliot Curie à <strong>Béziers</strong><br />
<strong>ICF</strong> / EMTH,<br />
fi lière Hôtellerie & Restauration (EMTH)<br />
308 Rue de Chiclana à <strong>Béziers</strong><br />
L’<strong>ICF</strong> <strong>Béziers</strong> se trouve au coeur des zones économiques et industrielles du Capiscol<br />
et du Viguier. L’accès à l’établissement est d’autant plus facile et rapide qu’il se trouve tout<br />
proche de la sortie <strong>Béziers</strong> centre de l’autoroute A9 et des routes menant aux plages.<br />
36<br />
Stade<br />
de la<br />
Méditerranée<br />
Rue Sebastopol<br />
Parc des Expositions<br />
de <strong>Béziers</strong><br />
Avenue du Viguier<br />
Z.I du Capiscol<br />
<strong>ICF</strong> <strong>Béziers</strong><br />
Hôtellerie<br />
& Restauration<br />
Rue de Chiclana<br />
Rue Joliot Curie<br />
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