GC8 - CM1 : Distinguer les pronoms relatifs - Séance ... - A vos cahiers

GC8 : Les classes de mots
Colorie les mots selon la nature et précise la nature de
chaque mot.
Plusieurs élèves ont oublié leurs vestes qui sont
restées sur le banc.
Ecoute cette musique dont l’air est triste.
Doucement, tu remues la pâte qui cuira bientôt.
GC8 : Les classes de mots
Colorie les mots selon la nature et précise la nature de
chaque mot.
Plusieurs élèves ont oublié leurs vestes qui sont
restées sur le banc.
Ecoute cette musique dont l’air est triste.
Doucement, tu remues la pâte qui cuira bientôt.
GC8 : Les classes de mots
Colorie les mots selon la nature et précise la nature de
chaque mot.
Plusieurs élèves ont oublié leurs vestes qui sont
restées sur le banc.
Ecoute cette musique dont l’air est triste.
Doucement, tu remues la pâte qui cuira bientôt.
GC8 : Les classes de mots
Colorie les mots selon la nature et précise la nature de
chaque mot.
Plusieurs élèves ont oublié leurs vestes qui sont
restées sur le banc.
Ecoute cette musique dont l’air est triste.
Doucement, tu remues la pâte qui cuira bientôt.
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Colorie les mots selon la nature et précise la nature de
chaque mot.
Plusieurs élèves ont oublié leurs vestes qui sont
restées sur le banc.
Ecoute cette musique dont l’air est triste.
Doucement, tu remues la pâte qui cuira bientôt.
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Colorie les mots selon la nature et précise la nature de
chaque mot.
Plusieurs élèves ont oublié leurs vestes qui sont
restées sur le banc.
Ecoute cette musique dont l’air est triste.
Doucement, tu remues la pâte qui cuira bientôt.
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Colorie les mots selon la nature et précise la nature de
chaque mot.
Plusieurs élèves ont oublié leurs vestes qui sont
restées sur le banc.
Ecoute cette musique dont l’air est triste.
Doucement, tu remues la pâte qui cuira bientôt.
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Colorie les mots selon la nature et précise la nature de
chaque mot.
Plusieurs élèves ont oublié leurs vestes qui sont
restées sur le banc.
Ecoute cette musique dont l’air est triste.
Doucement, tu remues la pâte qui cuira bientôt.
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Plusieurs élèves ont oublié leurs vestes qui sont
restées sur le banc.
Ecoute cette musique dont l’air est triste.
Doucement, tu remues la pâte qui cuira bientôt.
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Colorie les mots selon la nature et précise la nature de
chaque mot.
Plusieurs élèves ont oublié leurs vestes qui sont
restées sur le banc.
Ecoute cette musique dont l’air est triste.
Doucement, tu remues la pâte qui cuira bientôt.
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chaque mot.
Plusieurs élèves ont oublié leurs vestes qui sont
restées sur le banc.
Ecoute cette musique dont l’air est triste.
Doucement, tu remues la pâte qui cuira bientôt.
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Ecoute cette musique dont l’air est triste.
Doucement, tu remues la pâte qui cuira bientôt.
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chaque mot.
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restées sur le banc.
Ecoute cette musique dont l’air est triste.
Doucement, tu remues la pâte qui cuira bientôt.
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chaque mot.
Plusieurs élèves ont oublié leurs vestes qui sont
restées sur le banc.
Ecoute cette musique dont l’air est triste.
Doucement, tu remues la pâte qui cuira bientôt.
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Colorie les mots selon la nature et précise la nature de
chaque mot.
Plusieurs élèves ont oublié leurs vestes qui sont
restées sur le banc.
Ecoute cette musique dont l’air est triste.
Doucement, tu remues la pâte qui cuira bientôt.