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chroniques lycéennes #10 - Les chroniques lycéennes

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Q<br />

uatre initiales pour cinq jours<br />

de rencontres : en avril, le<br />

groupe Smod (pour Sam, Mouzy,<br />

Ousco et Donsky) s’échappait<br />

du Mali pour venir rencontrer<br />

les lycéens de Charente-Maritime.<br />

Fondé il y a quelques années<br />

autour du fils d’Amadou & Mariam<br />

à Bamako, Smod (Mouzy a laissé<br />

en cadeau son initiale après avoir quitté<br />

la formation) a déjà publié quelques<br />

albums de musique traditionnelle au<br />

Mali, avant de s’offrir une collaboration<br />

avec le producteur Manu Chao pour<br />

Ça chante, paru en France en 2010.<br />

C’est le titre du même nom qui se<br />

retrouve sur la dernière compilation du<br />

prix Charles Cros, soumise aux lycées<br />

participant aux Chroniques <strong>lycéennes</strong>.<br />

Smod connaît bien La Rochelle,<br />

notamment grâce aux Chantiers des<br />

Francos où le groupe s’est déjà produit.<br />

Cette année, le trio vient y passer une<br />

petite semaine pour se rendre dans<br />

quatre établissements du département.<br />

On retrouve le groupe à l’issue<br />

d’une des rencontres, attablé<br />

dans le réfectoire du lycée hôtelier<br />

de La Rochelle. <strong>Les</strong> élèves ont<br />

préparé le déjeuner : foie gras, souris<br />

d’agneau – on avait peur de revivre<br />

les mauvaises expériences culinaires<br />

de cantine, nous voilà rassurés.<br />

<strong>Les</strong> élèves assis à la table aux côtés<br />

du groupe sont en terminale BEP.<br />

Le port d’une tenue chic est obligatoire<br />

dans l’établissement : il est 13 h, drôle<br />

d’ambiance.<br />

Ici, les lycéens enchaînent<br />

les cours avec des services, le soir,<br />

dans les restaurants d’application<br />

de l’établissement. Pas évident,<br />

dans ce cadre, de trouver le temps<br />

<strong>chroniques</strong> <strong>lycéennes</strong> les inrockuptibles III<br />

Smod à La Sirène, le 15 avril<br />

et l’énergie pour s’essayer à l’exercice<br />

des <strong>chroniques</strong>. “C’était pas facile,<br />

confie l’un d’entre eux. On nous disait<br />

qu’il fallait nous lâcher. Nous on répondait :<br />

madame, on est habitués à avoir<br />

des contraintes.” La documentaliste<br />

de l’établissement, qui a supervisé<br />

l’opération avec la professeur d’anglais<br />

et de français des élèves, rappelle<br />

que ces derniers, bien qu’inscrits dans<br />

une filière professionnelle, ont tout<br />

de même une sensibilité artistique forte.<br />

“Ils ne sont pas forcément à l’aise avec<br />

les matières littéraires, mais la dimension<br />

esthétique est certainement présente<br />

dans leur cursus : via le dressage<br />

des tables, la décoration, l’art floral…”<br />

Quelques heures plus tard,<br />

c’est au CDI du lycée Vieljeux qu’on<br />

retrouve Smod. La rencontre entre des<br />

élèves de seconde et le groupe a été<br />

préparée par un professeur de français.

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