30.06.2013 Views

partir

partir

partir

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

FRANÇAIS 202 - CHAPITRE 10<br />

LA FORMATION DU FUTUR ET DU<br />

FUTUR ANTÉRIEUR<br />

POUR FORMER LE FUTUR DU VERBE,<br />

UTILISEZ L’INFINITIF COMME<br />

RADICAL (verb stem) DU VERBE AU<br />

FUTUR. AJOUTEZ LES TERMINAISONS:<br />

-AI, -AS, -A, -ONS, -EZ, -ONT, À<br />

L’INFINITIF. POUR LES VERBES EN -RE<br />

LAISSEZ TOMBER LE -E DE L’INFINITIF<br />

AVANT D’AJOUTER LES<br />

TERMINAISONS.<br />

VOYAGER:<br />

JE VOYAGERAI<br />

TU VOYAGERAS<br />

IL/ELLE/ON VOYAGERA<br />

NOUS VOYAGERONS<br />

VOUS VOYAGEREZ<br />

ILS/ELLES VOYAGERONT<br />

1


PARTIR:<br />

JE PARTIRAI<br />

TU PARTIRAS<br />

IL/ELLE/ON PARTIRA<br />

NOUS PARTIRONS<br />

VOUS PARTIREZ<br />

ILS/ELLES PARTIRONT<br />

PRENDRE:<br />

JE PRENDRAI<br />

TU PRENDRAS<br />

IL/ELLE/ON PRENDRA<br />

NOUS PRENDRONS<br />

VOUS PRENDREZ<br />

ILS/ELLES PRENDRONT<br />

LES VERBES LES PLUS IMPORTANTS<br />

AVEC UN RADICAL IRRÉGULIER AU<br />

FUTUR:<br />

ALLER IR-<br />

AVOIR AUR-<br />

DEVOIR DEVR-<br />

ENVOYER ENVERR-<br />

ÊTRE SER-<br />

2


FAIRE FER-<br />

FALLOIR FAUDR-<br />

PLEUVOIR PLEUVR-<br />

POUVOIR POURR-<br />

RECEVOIR RECEVR-<br />

SAVOIR SAUR-<br />

VALOIR VAUDR-<br />

VENIR VIENDR-<br />

VOIR VERR-<br />

VOULOIR VOUDR-<br />

LA FORMATION DU FUTUR ANTÉRIEUR<br />

LE FUTUR ANTÉRIEUR INDIQUE<br />

QU’UNE ACTION AURA ÉTÉ<br />

EFFECTUÉE (performed) AVANT UNE<br />

AUTRE ACTION DANS UN TEMPS<br />

FUTUR. ON FORME LE FUTUR<br />

ANTÉRIEUR AVEC LE FUTUR DU<br />

VERBE AUXILIAIRE AVOIR OU ÊTRE<br />

ET LE PARTICIPE PASSÉ DU VERBE<br />

PRINCIPAL. TOUS LES VERBES DU<br />

FUTUR ANTÉRIEUR SE FORMENT DE<br />

CETTE MANIÈRE.<br />

3


EXEMPLES DU FUTUR ANTÉRIEUR:<br />

FAIRE:<br />

J’AURAI FAIT<br />

TU AURAS FAIT<br />

IL/ELLE AURA FAIT<br />

NOUS AURONS FAIT<br />

VOUS AUREZ FAIT<br />

ILS/ELLES AURONT FAIT<br />

PARTIR (verb of motion):<br />

JE SERAI PARTI(E)<br />

TU SERAS PARTI(E)<br />

IL/ELLE SERA PARTI(E)<br />

NOUS SERONS PARTI(E)S<br />

VOUS SEREZ PARTI(E)(S)<br />

ILS/ELLES SERONT PARTI(E)S<br />

S’AMUSER<br />

JE ME SERAI AMUSÉ(E)<br />

TU TE SERAS AMUSÉ(E)<br />

IL/ELLE SE SERA AMUSÉ(E)<br />

NOUS NOUS SERONS AMUSÉ(E)S<br />

VOUS VOUS SEREZ AMUSÉ(E)(S)<br />

ILS/ELLES SE SERONT AMUSÉ(E)S<br />

4


EXEMPLES (page 332):<br />

AU MOIS DE SEPTEMBRE, QUAND VOUS<br />

SEREZ PRÊTS POUR LA RENTRÉE,<br />

SYLVIE ET DOMINIQUE SERONT DÉJÀ<br />

PARTIES POUR LA CÔTE. ELLES<br />

AURONT PRIS LA VOITURE, ELLES<br />

AURONT VOYAGÉ PENDANT<br />

QUELQUES HEURES ET ELLES SERONT<br />

ARRIVÉES À FRÉJUS. SYLVIA AURA<br />

BEAUCOUP CONDUIT ET DOMINIQUE<br />

AURA FAIT DES EXCURSIONS EN<br />

MONTAGNE. ELLES SE SERONT<br />

BEAUCOUP AMUSÉES, ET VOUS, VOUS<br />

AUREZ BEAUCOUP TRAVAILLÉ. CE<br />

N’EST PAS JUSTE.<br />

LES USAGES DU FUTUR ET DU FUTUR<br />

ANTÉRIEUR<br />

LES USAGES DU FUTUR:<br />

LE FUTUR SIMPLE EXPRIME UNE<br />

ACTION QUI AURA LIEU DANS LE<br />

5


FUTUR. C’EST L’ÉQUIVALENT DE<br />

“WILL (SHALL)” EN ANGLAIS:<br />

JE PARTIRAI EN JUILLET.<br />

ILS PRENDRONT LE TRAIN.<br />

DANS LA CONVERSATION, ON UTILISE<br />

LE PRÉSENT DU VERBE AU LIEU DU<br />

FUTUR:<br />

-QUAND EST-CE QUE VOUS PARTIREZ?<br />

-JE PARS DEMAIN.<br />

LE VERBE DEVOIR UTILISÉ DANS LE<br />

FUTUR EXPRIME L’IDÉE “WILL HAVE<br />

TO” EN ANGLAIS. DEVOIR AU<br />

PRÉSENT SUIVI PAR L’INFINITIF EST<br />

UTILISÉ AUSSI POUR EXPRIMER UNE<br />

ACTION QUI EST PROBABLE DANS<br />

L’AVENIR:<br />

ON DEVRA PRENDRE LE BATEAU.<br />

IL DOIT ARRIVER BIENTÔT.<br />

LES USAGES DU FUTUR ANTÉRIEUR<br />

6


LE FUTUR ANTÉRIEUR EST UTILISÉ<br />

POUR EXPRIMER UNE ACTION DANS<br />

LE FUTUR QUI AURA LIEU ET SERA<br />

TERMINÉE AVANT QU’UNE AUTRE<br />

ACTION AIT EU LIEU. IL EXPRIME<br />

“WILL HAVE” + LE PARTICIPE PASSÉ:<br />

QUAND IL IRA À L’UNIVERSITÉ EN<br />

SEPTEMBRE, IL AURA DÉJÀ FAIT SON<br />

VOYAGE EN FRANCE.<br />

NOUS SERONS PARTIES À TROIS<br />

HEURES DEMAIN.<br />

LE FUTUR APRÈS QUAND, LORSQUE,<br />

DÈS QUE, AUSSITÔT QUE, APRÈS QUE:<br />

IL FAUT UTILISER LE FUTUR APRÈS<br />

CES EXPRESSIONS EN FRANÇAIS.<br />

FAITES ATTENTION PARCE QU’EN<br />

ANGLAIS ON UTILISE LE PRÉSENT.<br />

7


QUAND IL VIENDRA, NOUS POURRONS<br />

PARTIR. (WHEN HE COMES, WE WILL<br />

BE ABLE TO LEAVE.)<br />

PROPOSITION SUBORDONNÉE:<br />

SI + LE PRÉSENT<br />

PROPOSITION PRINCIPALE:<br />

+ FUTUR<br />

+ IMPÉRATIF<br />

+ PRÉSENT<br />

PROPOSITION SUBORDONNÉE:<br />

QUAND<br />

LORSQUE + FUTUR<br />

DÈS QUE + FUTUR ANTÉRIEUR<br />

AUSSITÔT QUE<br />

PROPOSITION PRINCIPALE:<br />

+ FUTUR<br />

+ IMPÉRATIF<br />

8


PROPOSITION SUBORDONNÉE:<br />

APRÈS QUE + FUTUR ANTÉRIEUR<br />

PROPOSITION PRINCIPALE:<br />

+ FUTUR<br />

+ IMPÉRATIF<br />

NOTEZ CECI: LA STRUCTURE<br />

FRANÇAISE EST PLUS LOGIQUE QUE<br />

LA STRUCTURE ANGLAISE PARCE QUE<br />

CES EXPRESSIONS: QUAND, LORSQUE<br />

(WHEN), DÈS QUE, AUSSITÔT QUE (AS<br />

SOON AS), ET APRÈS QUE (AFTER),<br />

FONT RÉFÉRENCE À UNE ACTION QUI<br />

N’A PAS EU LIEU.<br />

SI TU ARRIVES À L’HÔTEL AVANT<br />

MINUIT, TÉLÉPHONE-MOI.<br />

S’IL FAIT BEAU, NOUS FERONS UN<br />

VOYAGE.<br />

9


MAIS:<br />

QUAND (LORSQUE) TU TÉLÉPHONERAS<br />

À L’HÔTEL, TU POURRAS RÉSERVER<br />

UNE CHAMBRE.<br />

LORSQUE VOUS SEREZ EN FRANCE,<br />

VENEZ ME VOIR.<br />

DÈS QUE (AUSSITÔT QUE) J’AURAI<br />

RÉGLÉ MES AFFAIRES, JE PARTIRAI.<br />

APRÈS QUE J’AURAI FAIT LE PLEIN,<br />

VOUS DEVREZ VÉRIFIER LES FREINS.<br />

D’AUTRES EXEMPLES:<br />

QUAND IL PARTIRA, NOUS IRONS EN<br />

VACANCES.<br />

QUAND IL SERA PARTI, NOUS IRONS EN<br />

VACANCES.<br />

DÈS QUE VOUS ACHÈTEREZ LES<br />

BILLETS, NOUS PARTIRONS.<br />

DÈS QUE VOUS AUREZ ACHETÉ LES<br />

BILLETS, NOUS PARTIRONS.<br />

10


MAIS:<br />

APRÈS QUE J’AURAI CONSULTÉ UNE<br />

AGENCE DE VOYAGES, NOUS<br />

PRENDRONS UNE DÉCISION.<br />

LA FORMATION DU CONDITIONNEL ET<br />

DU CONDITIONNEL PASSÉ<br />

POUR FORMER LE CONDITIONNEL,<br />

UTILISEZ L’INFINITIF COMME<br />

RADICAL (verb stem) ET AJOUTEZ LES<br />

TERMINAISONS SUIVANTES: -AIS, -AIS,<br />

-AIT, -IONS, IEZ, -AIENT (Notez que ces<br />

terminaisons sont les mêmes qu’à<br />

l’imparfait). POUR LES VERBES ER –RE,<br />

LAISSEZ TOMBER LE “E” DE<br />

L’INFINITIF AVANT D’AJOUTER<br />

LES TERMINAISONS.<br />

VOYAGER:<br />

JE VOYAGERAIS<br />

TU VOYAGERAIS<br />

IL/ELLE/ON VOYAGERAIT<br />

NOUS VOYAGERIONS<br />

11


VOUS VOYAGERIEZ<br />

ILS/ELLES VOYAGERAIENT<br />

PARTIR:<br />

JE PARTIRAIS<br />

TU PARTIRAIS<br />

IL/ELLE/ON PARTIRAIT<br />

NOUS PARTIRIONS<br />

VOUS PARTIRIEZ<br />

ILS/ELLES PARTIRAIENT<br />

PRENDRE:<br />

JE PRENDRAIS<br />

TU PRENDRAIS<br />

IL/ELLE/ON PRENDRAIT<br />

NOUS PRENDRIONS<br />

VOUS PRENDRIEZ<br />

ILS/ELLES PRENDRAIENT<br />

LE RADICAL DU CONDITIONNEL EST<br />

LE MÊME QUE CELUI DU FUTUR.<br />

12


RADICAUX IRRÉGULIERS:<br />

ALLER IR-<br />

AVOIR AUR-<br />

DEVOIR DEVR-<br />

ENVOYER ENVERR-<br />

ÊTRE SER-<br />

FAIRE FER-<br />

FALLOIR FAUDR-<br />

PLEUVOIR PLEUVR-<br />

POUVOIR POURR-<br />

RECEVOIR RECEVR-<br />

SAVOIR SAUR-<br />

VALOIR VAUDR-<br />

VENIR VIENDR-<br />

VOIR VERR-<br />

VOULOIR VOUDR-<br />

LA FORMATION DU PASSÉ DU<br />

CONDITIONNEL<br />

LE PASSÉ DU CONDITIONNEL SE<br />

FORME AVEC LE CONDITIONNEL DU<br />

VERBE AUXILIAIRE: AVOIR OU ÊTRE<br />

13


+ LE PARTICIPE PASSÉ DU VERBE<br />

PRINCIPAL:<br />

EXEMPLES:<br />

J’AURAIS VOYAGÉ<br />

IL AURAIT PRIS<br />

VOUS AURIEZ FAIT<br />

ELLES AURAIENT FINI<br />

NOUS SERIONS PARTI(E)S<br />

ELLE SERAIT ARRIVÉE<br />

ILS SERAIENT ALLÉS<br />

TU TE SERAIS LEVÉ(E)<br />

EXEMPLE:<br />

L’ÉTÉ DERNIER, J’AURAIS TRAVAILLÉ<br />

DAVANTAGE POUR GAGNER PLUS<br />

D’ARGENT.<br />

NOTEZ CECI: NE CONFONDEZ PAS LA<br />

TRADUCTION DU CONDITIONNEL<br />

(would), AVEC LA TRADUCTION DE<br />

L’IMPARFAIT (would=used to):<br />

14


J’IRAIS EN FRANCE L’ÉTÉ PROCHAIN<br />

SI C’ÉTAIT POSSIBLE. (I would go to<br />

France next summer, if possible.<br />

HYPOTHETICAL)<br />

J’ALLAIS À LA PLAGE TOUS LES JOURS<br />

QUAND J’ÉTAIS PLUS JEUNE. (I would<br />

go to the beach every day when I was<br />

younger. HABITUAL ACTION BASED ON<br />

FACTS)<br />

LES USAGES DU CONDITIONNEL ET DU<br />

PASSÉ DU CONDITIONNEL<br />

LE CONDITIONNEL POUR LES ACTIONS<br />

HYPOTHÉTIQUES:<br />

JE VOUDRAIS VISITER LA BRETAGNE.<br />

ILS VOYAGERAIENT EN VOITURE.<br />

LE PASSÉ DU CONDITIONNEL POUR<br />

LES ACTIONS DANS LE PASSÉ QUI<br />

DÉPENDENT SUR CERTAINES<br />

CONDITIONS AVANT QU’ELLES<br />

15


PUISSENT AVOIR LIEU. IL EXPRIME<br />

“would have” + LE PARTICIPE PASSÉ:<br />

L’ANNÉE DERNIÈRE, SYLVIE ET<br />

DOMINIQUE ONT FAIT LE TOUR DE LA<br />

FRANCE EN QUINZE JOURS.<br />

MAIS ELLES N’ONT PAS TOUT VU.<br />

SI ELLES AVAIENT EU LE TEMPS,<br />

ELLES AURAIENT AUSSI VOYAGÉ EN<br />

BRETAGNE ET ELLES SERAIENT AUSSI<br />

ALLÉES EN CORSE.<br />

LES VERBES CONDITIONNELS APRÈS<br />

L’EXPRESSION AU CAS OÙ:<br />

JE VIENDRAI DE BONNE HEURE AU<br />

CAS OÙ VOUS ARRIVERIEZ AVANT<br />

MIDI.<br />

J’ÉTAIS VENU(E) DE BONNE HEURE AU<br />

CAS OÙ VOUS SERIEZ ARRIVÉS AVANT<br />

MIDI.<br />

LES VERBES COMME VOULOIR,<br />

POUVOIR, ET AIMER S’UTILISENT<br />

16


SOUVENT AU CONDITIONNEL POUR<br />

DONNER UN TON PLUS POLI (more<br />

polite) POUR FAIRE UNE DEMANDE (to<br />

make a request):<br />

-DIS, SYLVIE, TU VOUDRAIS ME<br />

RENDRE UN PETIT SERVICE?<br />

POURRAIS-TU ALLER À L’AGENCE DE<br />

VOYAGES POUR DEMANDER DES<br />

PLANS DE FRÉJUS ET DES ALPES-<br />

MARITIMES?<br />

-AH, J’AIMERAIS BIEN T’AIDER, MAIS<br />

JE NE PEUX PAS Y ALLER<br />

AUJOURD’HUI. EST-CE QUE JE<br />

POURRAIS FAIRE CETTE COMMISSION<br />

DEMAIN?<br />

-BIEN SÛR. DEMAIN SERAIT PARFAIT.<br />

LE PASSÉ DU CONDITIONNEL DU<br />

VERBE DEVOIR EST APPELÉ LE TEMPS<br />

DU VERBE (verb tense) DU REGRET:<br />

CET APRÈS-MIDI, JE DEVRAIS FAIRE<br />

LES COURSES. (…ought to; should)<br />

17


J’AURAIS DÛ LES FAIRE HIER, MAIS JE<br />

N’AI PAS PU. (…ought to have; should have)<br />

LES PROPOSITIONS AVEC SI (if…,then<br />

clauses) ET LE CONDITIONNEL DANS LA<br />

PROPOSITION PRINCIPALE SELON LE<br />

SCHÉMA (the chart) SUIVANT:<br />

PROPOSITIONS:<br />

SUBORDONNÉE: PRINCIPALE:<br />

SI imparfait conditionnel<br />

SI plus-que-parfait passé du condition-<br />

nel<br />

SI J’AVAIS LE TEMPS, J’AIMERAIS<br />

VISITER LA BELGIQUE.<br />

S’ILS TROUVAIENT UN HÔTEL, ILS<br />

IRAIENT SUR LA CÔTE D’AZUR.<br />

SI J’AVAIS EU L’ARGENT, JE SERAIS<br />

ALLÉE EN FRANCE.<br />

SI NOUS ÉTIONS ARRIVÉS EN JUIN,<br />

NOUS AURIONS VU LE FESTIVAL.<br />

18

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!