TP 6-1 : Etude du frottement sur banc expérimental - Lycée de L ...
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professeur : J-Y Loussouarn<br />
Objectif <strong>de</strong> l'éleve :<br />
Sciences <strong>de</strong> l’Ingénieur<br />
Découvrir le phénomène <strong>du</strong> <strong>frottement</strong> dans une liaison et son inci<strong>de</strong>nce <strong>sur</strong> l’équilibre d’un<br />
système.<br />
Objectifs <strong>du</strong> professeur :<br />
Découvrir :<br />
1 – Intro<strong>du</strong>ction<br />
Vous avez à votre disposition :<br />
Masses<br />
marquées<br />
• le phénomène <strong>du</strong> <strong>frottement</strong> dans une liaison ;<br />
• l’inci<strong>de</strong>nce <strong>du</strong> <strong>frottement</strong> <strong>sur</strong> l’équilibre d’un système<br />
Structure plan<br />
incliné<br />
Dynamomètre 10 N<br />
<strong>TP</strong> 6-1 :<br />
1h<br />
<strong>Etu<strong>de</strong></strong> <strong>du</strong> <strong>frottement</strong> <strong>sur</strong><br />
<strong>banc</strong> <strong>expérimental</strong><br />
Caisse plastique<br />
Dynamomètre 5 N<br />
Plaque plastique<br />
Rapporteur<br />
Plaque « métal »<br />
et « mousse »<br />
Balance<br />
électronique<br />
Tp 1-1 : Contacts entre soli<strong>de</strong>s page 1
1. Expérience n°1 : caisse vi<strong>de</strong><br />
1.1 Expérience avec plaque plastique<br />
Mettez en place <strong>sur</strong> la structure métallique <strong>du</strong> plan incliné une plaque en plastique.<br />
Soutenez le plan incliné <strong>de</strong> telle sorte qu’il soit en position horizontale (rapporteur <strong>sur</strong> 0°), mettez une<br />
petite caisse moulée en plastique <strong>sur</strong> la plaque en plastique.<br />
Plaque plastique<br />
Descen<strong>de</strong>z doucement et sans à-coups le plan incliné. Relevez l’angle d’inclinaison « ∝ » <strong>du</strong> plan incliné<br />
indiqué par le rapporteur correspondant à une amorce <strong>de</strong> mouvement <strong>de</strong> la caisse plastique moulée (cette<br />
phase s’appelle « phase d’équilibre strict ». Complétez alors dans la première colonne <strong>du</strong> tableau <strong>du</strong><br />
document réponse (il faut recommencer cette expérience <strong>de</strong>ux autres fois). Calculez l’angle moyen<br />
« ∝ moyen » (valeur moyenne) correspondant à vos trois essais.<br />
1.2 Expérience avec plaque métal coté « métal »<br />
Mettez en place <strong>sur</strong> la structure métallique <strong>du</strong><br />
plan incliné une plaque en métal (revêtement<br />
métallique vers le haut).<br />
Recon<strong>du</strong>isez l’expérience précé<strong>de</strong>nte et notez les<br />
valeurs <strong>de</strong> l’angle d’inclinaison « ∝ » dans la<br />
<strong>de</strong>uxième colonne <strong>du</strong> tableau <strong>du</strong> document<br />
réponse. Calculez l’angle moyen « ∝ moyen<br />
» (valeur moyenne) correspondant à vos trois<br />
essais.<br />
1.3 Expérience avec plaque métal coté « mousse »<br />
Retournez la plaque utilisée précé<strong>de</strong>mment <strong>de</strong><br />
telle sorte que le coté « mousse » soit vers le<br />
haut.<br />
Recon<strong>du</strong>isez à nouveau l’expérience et notez les<br />
valeurs <strong>de</strong> l’angle d’inclinaison « ∝ » dans la<br />
troisième colonne <strong>du</strong> tableau <strong>du</strong> document<br />
réponse. Calculez l’angle moyen « ∝ moyen<br />
» (valeur moyenne) correspondant à vos trois<br />
essais.<br />
Angle α<br />
Angle α<br />
Plaque<br />
métal coté<br />
« métal »<br />
Caisse vi<strong>de</strong><br />
Plaque<br />
métal coté<br />
« mousse »<br />
Caisse vi<strong>de</strong><br />
Tp 1-1 : Contacts entre soli<strong>de</strong>s page 2
2. Expérience n°2 : caisse chargée<br />
Recon<strong>du</strong>isez les trois séries <strong>de</strong> trois essais en chargeant la caisse avec une masse <strong>de</strong> 1,5 kg. Remplissez le<br />
tableau correspondant <strong>sur</strong> le document réponse (n’oubliez pas <strong>de</strong> calculez l’angle moyen « ∝ moyen »<br />
correspondant aux différentes expériences).<br />
3. Analyse <strong>de</strong>s expériences 1 et 2<br />
Remplissez le premier tableau <strong>du</strong> document réponse 2 puis le <strong>de</strong>uxième tableau en cochant les réponses<br />
correspondant aux conclusions <strong>de</strong>s expériences que vous avez menées.<br />
4. Modélisation <strong>de</strong>s actions mécaniques (pour les expériences 1 et 2)<br />
Le schéma ci-<strong>de</strong>ssous présente un modèle d’étu<strong>de</strong> pour la caisse posée <strong>sur</strong> la plaque coté « mousse » pour<br />
un angle d’inclinaison <strong>du</strong> plan incliné <strong>de</strong> 13,5° : la caisse ne glisse pas <strong>sur</strong> la plaque, c’est un cas<br />
d’adhérence.<br />
Le <strong>frottement</strong> dans la liaison entre la caisse 2 et le plan 1 ne peut être négligé puisque c’est lui qui fait<br />
tenir la caisse 2 : la résultante A (1→2) n’est plus perpendiculaire au plan incliné 1 mais inclinée d’un<br />
angle α par rapport à la normale <strong>de</strong> contact puisque :<br />
La caisse plastique 2 est en équilibre sous <strong>de</strong>ux actions mécaniques : l’action <strong>de</strong> la pesanteur <strong>sur</strong><br />
la caisse 2 appliquée au point G et l’action <strong>du</strong> plan incliné 1 <strong>sur</strong> la caisse 2. Les résultantes G <br />
(pesanteur→2) et A (1→2) ont donc même direction et même norme et sont <strong>de</strong> sens opposé<br />
La résultante A (1→2) peut s’incliner au maximum d’un angle ϕ (angle <strong>de</strong> <strong>frottement</strong>). Quelle sera la<br />
valeur <strong>de</strong> l’angle d’inclinaison α <strong>du</strong> plan incliné ?<br />
APPELER LE PROFESSEUR…<br />
Tp 1-1 : Contacts entre soli<strong>de</strong>s page 3
5. Expérience n°4 : détermination <strong>de</strong> l’effort <strong>de</strong> traction<br />
5.1 Expérience avec plaque plastique<br />
Le plan incliné est maintenant horizontal (voir illustration ci-<strong>de</strong>ssous), il est équipé <strong>de</strong> la plaque en<br />
plastique lisse. Chargez la caisse en fonction <strong>de</strong>s dynamomètres disponibles.<br />
Dynamomètre<br />
Votre main<br />
Ficelle<br />
<br />
Plan incliné<br />
horizontal<br />
Caisse chargée<br />
Déterminez l’effort nécessaire à une amorce <strong>de</strong> mouvement <strong>de</strong> la caisse plastique en tirant<br />
progressivement <strong>sur</strong> le dynamomètre. Complétez la première colonne <strong>du</strong> tableau <strong>du</strong> document réponse en<br />
effectuant une série <strong>de</strong> trois me<strong>sur</strong>es.<br />
5.2 Expérience avec plaque métal coté « métal »<br />
Mettez en place <strong>sur</strong> la structure métallique <strong>du</strong> plan incliné une plaque en métal (revêtement métallique<br />
vers le haut).<br />
Recon<strong>du</strong>isez l’expérience précé<strong>de</strong>nte et notez les valeurs <strong>de</strong> l’effort <strong>de</strong> traction dans la <strong>de</strong>uxième colonne<br />
<strong>du</strong> tableau <strong>du</strong> document réponse 2. Calculez l’effort moyen (valeur moyenne) correspondant à vos trois<br />
essais.<br />
5.3 Expérience avec plaque métal coté « mousse »<br />
Retournez la plaque utilisée précé<strong>de</strong>mment <strong>de</strong> telle sorte que le coté « mousse » soit vers le haut.<br />
Recon<strong>du</strong>isez l’expérience précé<strong>de</strong>nte et notez les valeurs <strong>de</strong> l’effort <strong>de</strong> traction dans la troisième colonne<br />
<strong>du</strong> tableau <strong>du</strong> document réponse 2. Calculez l’effort moyen (valeur moyenne) correspondant à vos trois<br />
essais.<br />
5.4 Analyse <strong>de</strong>s résultats<br />
Complétez le premier tableau <strong>du</strong> document réponse 3 dans le but <strong>de</strong> déterminer les différentes valeurs <strong>de</strong><br />
« tan -1 (F / P) ».<br />
Comparez les valeurs obtenues pour « tan -1 (F / P) » avec les valeurs <strong>de</strong> l’angle <strong>de</strong> <strong>frottement</strong> ϕ.<br />
Tp 1-1 : Contacts entre soli<strong>de</strong>s page 4
6. Modélisation <strong>de</strong>s actions mécaniques (pour l’expérience 4 avec coté mousse)<br />
Le schéma ci-<strong>de</strong>ssus présente un modèle d’étu<strong>de</strong> pour la caisse posée <strong>sur</strong> la plaque coté « mousse » pour<br />
un angle d’inclinaison <strong>du</strong> plan incliné <strong>de</strong> 0° et un effort <strong>de</strong> traction F (extérieur→2) permettant à la caisse<br />
d’être à la limite <strong>du</strong> glissement : on dit que la caisse est en équilibre strict.<br />
Dans ce cas, la résultante<br />
modélisant le contact entre<br />
le plan 1 et la caisse 2 est<br />
inclinée d’un angle ϕ par<br />
rapport à la normale <strong>de</strong><br />
contact dans un sens<br />
s’opposant à la tendance au<br />
mouvement.<br />
6.1 Recherche <strong>du</strong> centre théorique <strong>du</strong> contact 1-2<br />
Sachant que la caisse 2 est soumise à l’action <strong>de</strong> trois résultantes, déterminez <strong>sur</strong> le schéma <strong>du</strong> document<br />
réponse 3 le centre <strong>de</strong> la <strong>sur</strong>face théorique <strong>de</strong> contact entre la caisse 2 et le plan 1 à cause <strong>de</strong> l’effort <strong>de</strong><br />
traction F (extérieur→2).<br />
6.2 Détermination <strong>de</strong> l’effort <strong>de</strong> traction<br />
En construisant un dynamique fermé <strong>sur</strong> feuille <strong>de</strong> copie, déterminez la norme <strong>de</strong> l’effort <strong>de</strong> traction F <br />
(extérieur→2) en fonction <strong>du</strong> poids <strong>de</strong> la caisse et <strong>du</strong> coefficient <strong>de</strong> <strong>frottement</strong> f.<br />
Tp 1-1 : Contacts entre soli<strong>de</strong>s page 5
• Expérience n°1 : caisse vi<strong>de</strong><br />
Expérience<br />
n°1<br />
Essai n°1<br />
Essai n°2<br />
Essai n°3<br />
Angle moyen<br />
DOCUMENT REPONSE – <strong>TP</strong> 6-1<br />
Angle inclinaison <strong>du</strong> plan<br />
avec plaque plastique.<br />
• Expérience n°2 : caisse chargée (1,5 kg)<br />
Expérience<br />
n°3<br />
Essai n°1<br />
Essai n°2<br />
Essai n°3<br />
Angle moyen<br />
Angle inclinaison <strong>du</strong> plan<br />
avec plaque plastique (1.1)<br />
● Analyse <strong>de</strong>s expériences 1 et 2<br />
Expériences<br />
1,2 et 3<br />
Expérience<br />
n°1<br />
Expérience<br />
n°2<br />
Angle moyen<br />
Angle inclinaison moyen<br />
<strong>du</strong> plan<br />
avec plaque plastique<br />
Angle inclinaison <strong>du</strong> plan<br />
avec plaque « métal ».<br />
Angle inclinaison <strong>du</strong> plan<br />
avec plaque « métal »<br />
Angle inclinaison moyen<br />
<strong>du</strong> plan<br />
avec plaque « métal »<br />
Questionnaire :<br />
Angle inclinaison <strong>du</strong> plan<br />
avec plaque « mousse »<br />
Angle inclinaison <strong>du</strong> plan<br />
avec plaque « mousse » (1.3)<br />
Angle inclinaison moyen<br />
<strong>du</strong> plan<br />
avec plaque « mousse »<br />
La valeur <strong>de</strong> l’angle pour lequel la caisse armorçe un mouvement : oui non<br />
• dépend <strong>du</strong> couple <strong>de</strong> matériaux en contact ?<br />
• dépend <strong>de</strong> la charge <strong>de</strong> la caisse ?<br />
• dépend <strong>de</strong> la présence <strong>de</strong> lubrifiant entre la caisse et la plaque ?<br />
Tp 1-1 : Contacts entre soli<strong>de</strong>s page 6
• Expérience n°4 : détermination effort <strong>de</strong> traction<br />
Expérience<br />
n°4<br />
Essai n°1<br />
Essai n°2<br />
Essai n°3<br />
Effort « F »<br />
moyen<br />
Effort « F » <strong>de</strong> traction<br />
avec plaque plastique<br />
Effort « F » <strong>de</strong> traction<br />
avec plaque « métal »<br />
analyse <strong>de</strong>s résultats<br />
Effort « F » <strong>de</strong> traction<br />
avec plaque « mousse »<br />
Expérience n°4 avec plaque plastique avec plaque « métal » avec plaque « mousse »<br />
Effort « F » <strong>de</strong><br />
traction moyen<br />
Masse « M »<br />
<strong>de</strong> la caisse chargée<br />
Poids « P »<br />
<strong>de</strong> la caisse chargée<br />
Rapport « F / P »<br />
tan -1 (F / P)<br />
• Modélisation <strong>de</strong>s AME pour (pour l’expérience 4 avec coté mousse). Recherche <strong>du</strong> centre<br />
théorique <strong>de</strong> la <strong>sur</strong>face <strong>de</strong> contact entre 1 et 2<br />
Tp 1-1 : Contacts entre soli<strong>de</strong>s page 7