Info-FADETTE - Commission scolaire de Saint-Hyacinthe

Mot de la direction
Madame, Monsieur,
ÉCOLE SECONDAIRE FADETTE
Info-FADETTE
C’est la fin de la 2e étape. C’est le moment de prendre une pause et de faire le bilan
à tous les niveaux pour les élèves. Par la suite, c’est le dernier droit de l’année.
Il est important pour nos élèves de prendre les moyens offerts pour maximiser leur
réussite. Ne pas oublier l’importance du dernier bulletin pour la réussite de
leur année scolaire.
Gaétan Dion, directeur
N o u v e a u t é a u s p o r t - é t u d e s : B a s e b a l l
Tome 1, no 3
Mars 2012
Après plusieurs semaines de travail intense, l’école secondaire Fadette est fière d’offrir une nouvelle
discipline sportive dans la grande famille du sport-études soit le baseball.
Dès maintenant, il est possible de s’inscrire . Bien entendu, il y a des critères
pour être éligibles: maintenir une moyenne de 72% dans les matières désignées
(math, français et anglais), avoir une très bonne attitude et être un
joueur actif dans une équipe de la région. Pour de plus amples informations,
on vous invite à communiquer avec M. Martin Leclerc, coordonnateur du
sport-études au 450-773-8404, poste 6241.
U n i f o r m e s c o l a i r e D è s l a r e n t r é e 2 0 1 2
Depuis la mi-février, le conseil des élèves travaille très fort sur la collection
vestimentaire. D’ici la mi-avril, nous serons en mesure de vous présenter le tout.
Dossier à suivre…
Citation du mois:
Dans ce numéro :
Concours Logo 2
Vikings en série 2
Janick en voyage 2
Visite au primaire 3
Visite de la députée 3
Dates importantes 4
Prévention intimidation 4
« Quel que soit le métier ou
la profession que tu choisiras,
tu ne devras compter que sur
toi-même. Seul l'effort
personnel enrichit et libère. »
Reine Malouin 1898-1976
Romancière québécoise

P A G E 2
C oncours de logo
Le lundi 2 avril prochain, nos élèves auront la
chance de vivre les activités du 4e VISA. Nous
vous invitons à prendre connaissance de la feuille
d’inscription. Elle est disponible sur le site Internet
de l’école sous l’onglet Vie étudiante.
Voici les résultats de la saison régulière.
Benjamin masculin D2:
3e/9 équipes: 9 victoires et 3 défaites
Benjamin masculin D3
Fadette 1: 5e/7 équipes,5 victoires, 1
nulle 6 défaites.
Fadette 2: 6e/7 équipes, 4 victoires,1
nulle et 7 défaites.
Benjamin féminin D3:
2e/7 équipes, 7 victoires, 2 nulles et 3
défaites.
Cadet féminin D3:
3e/5 équipes, 4 victoires, 2 nulles et 6
défaites.
Cadet masculin D3:
Fadette 1: 5e/8 équipes,4 victoires,
4 nulles et 4 défaites.
Fadette 2: 3e/8 équipes, 7 victoires
, 3 nulles et 2 défaites.
Équipes en série
Benjamin masculin D2: 18 mars à
15h30 à La Prairie
Cadet masculin D3 Fadette 2: 18
mars à 10h à ESSJ
Benjamin féminin D3: 18 mars
13h30 à ESSJ
Bonne chance pour les séries !!!
Comme vous le savez, nous
avons un membre du personnel
en voyage en Asie. Il est
possible de suivre ses péripéties
à travers son blogue.
I N F O - F A D E T T E
Pendant 3 semaines, nos élèves ont eu la chance de participer à un concours pour la création d’un nouveau
logo pour notre école. Après un effort considérable de nos élèves, le comité du logo a procédé à
une sélection des œuvres correspondant aux critères initiaux. Par la suite, nous avons mandaté une
firme spécialisée pour raffiner le tout. Les travaux avancent à grands pas. Le tout sera présenté en
même temps que la collection de vêtements.
Logo Actuel: Prochain logo:
Activités VISA 2 avril
Janick en voyage
On vous invite à le suivre à l’adresse suivante:
http://janick.en-escale.com/qui-voyage.html
Soccer intérieur: Nos Vikings à l’action

T O M E 1 , NO 3
Visite au primaire
Dans le cadre de la thématique de l’année
au sein du volet sciences, les élèves
du groupe 201 ont réalisé des capsules
sur les insectes et sur d’autres arthropodes.
Ils ont d’abord réalisé des bibittes
en 3D et ont ensuite fait une recherche
pour composer les textes des
scénarios pour les capsules informatives.
Après avoir distribué le DVD dans
certaines écoles primaires, une équipe
d’élèves et Caroline Delisle procèdent à
une tournée de quelques écoles primaires.
Bravo à tous !
Visite de la député à esf
C’est avec beaucoup d’intérêt et animés d’une curiosité surprenante que les élèves du groupe sportétudes
de quatrième secondaire ont participé à une rencontre privilégiée le 23 février dernier. Ils
ont remarquablement démontré à la députée fédérale, Madame Marie-Claude Morin, leurs habiletés
à prendre position sur de grandes questions sociales.
Depuis plusieurs semaines, ils se sont penchés sur des sujets bouillonnants de l’actualité tels que
l’abolition du registre des armes à feu, l’exploitation canadienne des sables bitumineux et le récent
refus du gouvernement fédéral de reconduire le protocole de Kyoto. Après avoir recueilli et analysé
diverses informations, ils ont rédigé des lettres d’opinions s’adressant directement au Ministre de
l’Environnement. Madame Morin s’est donc présentée à notre école afin de rencontrer les élèves et
de s’assurer que leurs lettres seront acheminées à bon
port.
Cette rencontre fut très appréciée par Madame Morin, les
élèves impliqués et par Madame Émilie Ferland, l’enseignante
à l’origine de cette belle initiative.
On vous invite à voir le reportage de Cogéco sur notre
site Internet.
http://www.tvcogeco.com/saint-hyacinthe/gallerie/
emissions-2011/3584-connecte-sur-les-maskoutains
P A G E 3

ÉCOLE SECONDAIRE FADETTE
2250 avenue Mailhot
Saint-Hyacinthe, Québec
J2S 4G2
tél.:450-773-8404
fax: 450-773-1673
Retrouvez-nous sur le
web:
http://fadette.cssh.qc.ca
Dates à retenir
Semaine de relâche: du 5 au 9 mars
Remise du 2e bulletin: semaine du 12 mars
Vendredi 23 mars : Journée pédagogique
Retour sur la Semaine de prévention de l’intimidation,
du 27 février au 2 mars 2012.
Durant la semaine du 27 février au 2
mars s’est tenue à l’école Fadette une
semaine de prévention de l’intimidation.
Cette semaine a été planifiée et animée
par le comité de prévention de l’intimidation
de l’école, comité qui depuis
plusieurs années s’emploie à mettre en
place différents moyens pour contrer ce
phénomène néfaste à l’école. Notons
aussi qu’une douzaine d’élèves bénévoles
ont aussi contribué à l’animation
de la semaine.
La semaine a débuté par une tournée
de classes des membres de la direction
qui ont rappelé clairement à tous les
élèves la position sans équivoque de
l’équipe-école face à l’intimidation sous
toutes ses formes. Celle-ci ne sera jamais
acceptée et tout est mis en œuvre pour
offrir aux élèves un milieu de vie sécuritaire
et sans violence. Lors de cette rencontre
en classe, un signet a également
été remis aux élèves. Ce signet rappelle
l’importance d’agir en face d’une situation
d’intimidation (on a le choix d’agir
ou de subir) et présente aussi une
adresse courriel qui permet à toute personne
de dénoncer une situation d’intimidation,
de manière totalement confidentielle.
Une dénonciation faite à
cette adresse amène inévitablement
une intervention face aux élèves dénoncés
et un soutien aux victimes.
Par la suite, plusieurs activités de sensibilisation
ont été proposées aux élèves au
cours de la semaine. En voici une brève
présentation :
Mardi 27 mars : Rencontre du conseil d’établissement à 19h15
La capsule du jour. Chaque matin,
un message d’information sur une facette
ou l’autre de la prévention de l’intimidation
était livré aux élèves lors des
messages à l’interphone.
Toute la semaine, un jeu a été associé
à la capsule visible à la télévision. En
effet, dans chaque capsule était inscrit
un mot signifiant d’une couleur dorée.
Les élèves pouvaient inscrire ce mot sur
un coupon de participation remis par
une équipe de bénévoles et courir la
chance de gagner un prix de participation.
Le mardi, un document d’information
haut en couleur a été remis aux
élèves. Ce dépliant, préparé par Mme
Dominique Raymond enseignante, présente
une foule d’informations intéressantes
dont les meilleures attitudes à
adopter si je suis témoin ou victime
d’intimidation.
Le feuillet remis contenait aussi un
visuel pour permettre aux élèves de
prendre concrètement position contre
l’intimidation. En effet, sur deux mains
ouvertes, les élèves étaient invités à
composer ou à copier une parole d’engagement
à lutter contre l’intimidation.
Ils pouvaient par la suite venir à la cafétéria
sur l’heure du dîner pour afficher
leur message sur un grand tableau,
créant ainsi une œuvre collective exprimant
l’engagement de l’école à faire
reculer ce fléau. Pas moins de 75 élèves
ont osé s’afficher sur ce tableau qui sera
exposé à l’entrée principale de l’école
durant la semaine suivant la relâche.
Chacune des participations des élèves
aux activités leur permettait de recevoir un
tatouage temporaire présentant une main
ouverte et le message « Non à l’intimidation
». Les élèves étaient invités à porter ce
tatouage le vendredi 2 mars.
Pour clôturer cette belle semaine, une journée
en mauve a été organisée le vendredi
2 mars. Au cours de cette journée, les
élèves et les membres du personnel furent
invités à porter fièrement un vêtement ou
une pièce de tissu mauve, couleur officielle
de la lutte à l’intimidation. Sur l’heure du
dîner s’est également tenue une disco spéciale
pour terminer la semaine sur un air de
fête. Il a été rassurant de constater qu’environ
200 personnes, (élèves et membres du
personnel), ont répondu à l’appel et se sont
fièrement affichées en mauve toute la journée.
Plusieurs d’entre elles ont aussi porté
le tatouage remis au cours de la semaine.
Nous sommes donc très fiers de cette première
semaine de prévention de l’intimidation
à l’école Fadette, de l’intérêt évident et
de la belle participation qu’elle a suscitée.
Pour nous, cette semaine a mis en lumière
l’action menée depuis des années à notre
école pour faire échec à l’intimidation et
offrir à ceux et celles qui la fréquentent un
milieu sécuritaire dans lequel chacun peut
vivre en paix. Elle a aussi rappelé que
chaque personne est, à son niveau, responsable
de la prévention de l’intimidation.
Enfin, un grand merci à tous ceux et celles
qui, de près ou de loin, ont contribué au
succès de cette semaine!