1. Situation problème : Dans certains pays en voie de ... - tunisiamaths
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<strong>1.</strong> <strong>Situation</strong> <strong>problème</strong> :<br />
<strong>Dans</strong> <strong>certains</strong> <strong>pays</strong> <strong>en</strong> <strong>voie</strong> <strong>de</strong> développem<strong>en</strong>t, il y a une inadéquation <strong>en</strong>tre la<br />
croissance démographique et les ressources naturelles. D'autre part, <strong>certains</strong> couples<br />
souffr<strong>en</strong>t <strong>de</strong> stérilité, d'autres ont <strong>de</strong>s naissances non désirées, d'autres cherch<strong>en</strong>t<br />
à espacer les naissances. Pour maîtriser les naissances on doit d'abord connaître les<br />
mécanismes <strong>de</strong> la reproduction afin <strong>de</strong> trouver les moy<strong>en</strong>s adéquats.<br />
2. Objectifs :<br />
Objectifs <strong>de</strong> savoir:<br />
Connaître les particularités cytoplasmiques et chromosomiques du spermatozoï<strong>de</strong>.<br />
Faire le rapport <strong>en</strong>tre la structure du spermatozoï<strong>de</strong> et ses fonctions.<br />
Expliquer le déroulem<strong>en</strong>t <strong>de</strong> la spermatog<strong>en</strong>èse<br />
Mettre <strong>en</strong> évid<strong>en</strong>ce et expliquer la fonction <strong>en</strong>docrine <strong>de</strong>s testicules.<br />
Mettre <strong>en</strong> évid<strong>en</strong>ce et expliquer le mécanisme <strong>de</strong> régulation <strong>de</strong>s fonctions testiculaires.<br />
Objectifs <strong>de</strong> savoir faire:<br />
Faire un schéma annoté du spermatozoï<strong>de</strong>.<br />
Faire un schéma <strong>de</strong> synthèse lég<strong>en</strong>dé récapitulant la spermatog<strong>en</strong>èse.<br />
Adopter la démarche expérim<strong>en</strong>tale pour expliquer la fonction <strong>en</strong>docrine du testicule.<br />
Analyser <strong>de</strong>s résultats expérim<strong>en</strong>taux afin d'expliquer le mécanisme <strong>de</strong> régulation <strong>de</strong> la<br />
fonction <strong>en</strong>docrine du testicule.<br />
Construire un schéma bilan <strong>de</strong> la fonction reproductrice chez l'homme montrant les<br />
relations fonctionnelles <strong>en</strong>tre les différ<strong>en</strong>ts organes mis <strong>en</strong> jeu.<br />
3. Introduction:<br />
La puberté s'accompagne chez l'homme <strong>de</strong> l'apparition <strong>de</strong> nouveaux caractères<br />
(pilosité, changem<strong>en</strong>t du timbre <strong>de</strong> la voix, développem<strong>en</strong>t <strong>de</strong> la musculature etc...) et <strong>en</strong><br />
particulier les premières émissions <strong>de</strong> sperme ou éjaculation (souv<strong>en</strong>t involontaire et durant<br />
la nuit = pollution nocturne). Le sperme conti<strong>en</strong>t les spermatozoï<strong>de</strong>s.<br />
- 1 -
1) Quelles sont les particularités cytologiques et chromosomiques du spermatozoï<strong>de</strong> ?<br />
2) Où et comm<strong>en</strong>t se form<strong>en</strong>t les gamètes mâles ou spermatozoï<strong>de</strong>s ?<br />
3) Comm<strong>en</strong>t se fait la régulation <strong>de</strong> la fonction reproductrice chez l'homme ?<br />
4. Activités <strong>en</strong>visageables :<br />
4.1 Les fonctions du testicule :<br />
4.4.1 La fonction exocrine du testicule :<br />
Activité 1 : rappel sur les différ<strong>en</strong>tes parties <strong>de</strong> l’appareil génital <strong>de</strong> l’homme.<br />
<strong>1.</strong> Observez le docum<strong>en</strong>t suivant et id<strong>en</strong>tifiez les structures désignées par <strong>de</strong>s flèches,<br />
<strong>en</strong> utilisant les termes suivants : prostate-véssie-vésicule séminale-canal défér<strong>en</strong>ttesticule-verge-épididyme-bourse<br />
ou scrotum-orifice uro-génital-urètre-uretère.<br />
2. Complétez le tableau suivant :<br />
Gona<strong>de</strong>s :<br />
Conduits génitaux :<br />
Glan<strong>de</strong>s annexes :<br />
Organe génital :<br />
Organes Rôles<br />
Activité 2 : observation microscopique du testicule.<br />
Les docum<strong>en</strong>t 2 et 3 suivants représ<strong>en</strong>t<strong>en</strong>t <strong>de</strong>s coupes d’un testicule :<br />
- 2 -<br />
1 :<br />
2 :<br />
3 :<br />
4 :<br />
5 :<br />
6 :<br />
7 :<br />
8 :<br />
9 :<br />
10 :<br />
11 :<br />
Lég<strong>en</strong><strong>de</strong>
Docum<strong>en</strong>t 2 Docum<strong>en</strong>t 3<br />
<strong>1.</strong> Id<strong>en</strong>tifiez la nature <strong>de</strong> chaque coupe et annotez ces 2 docum<strong>en</strong>ts.<br />
2. Emettez une hypothèse sur le rôle <strong>de</strong>s structures 10 du docum<strong>en</strong>t 3.<br />
Activité 3 : structure histologique d’un testicule<br />
1<br />
2<br />
3<br />
7<br />
10<br />
Le docum<strong>en</strong>t 4 ci-<strong>de</strong>ssous, montre une coupe transversale <strong>de</strong> testicule vu au fort<br />
grossissem<strong>en</strong>t.<br />
- 3 -<br />
8 9<br />
4<br />
5<br />
6<br />
7<br />
8
<strong>1.</strong> Id<strong>en</strong>tifiez les structures désignées par <strong>de</strong>s flèches <strong>en</strong> utilisant les termes suivants :<br />
cellules interstitielles ou <strong>de</strong> Leidig-cellules <strong>de</strong> Sertoli-spermatogonie-spermati<strong>de</strong>spermatocyteI-spermatozoi<strong>de</strong>-spermatocyteII-capillaire<br />
sanguin-lumière du tube<br />
séminifère.<br />
2. Justifiez la prés<strong>en</strong>ce <strong>de</strong> capillaires sanguins dans le tissu interstitiel.<br />
Activité 4 : schéma <strong>de</strong> la structure du spermatozoï<strong>de</strong> humain.<br />
Le schéma du docum<strong>en</strong>t 5 représ<strong>en</strong>te une microphoto et un schéma d’interprétation d’un<br />
spermatozoi<strong>de</strong> humain : 8<br />
<strong>1.</strong> Annotez ce docum<strong>en</strong>t<br />
2. Dégagez les particularités cytologiques et chromosomiques du spermatozoi<strong>de</strong>.<br />
Activité 5: les étapes <strong>de</strong> la spermatog<strong>en</strong>èse.<br />
Le docum<strong>en</strong>t 6 représ<strong>en</strong>te les étapes <strong>de</strong> la formation <strong>de</strong>s spermatozoi<strong>de</strong>s ou<br />
spermatog<strong>en</strong>èse, les lettres a, b, c, d et e, désign<strong>en</strong>t les cellules <strong>de</strong> la lignée germinale et<br />
x, les cellules <strong>de</strong> Sertoli :<br />
- 4 -<br />
1<br />
2<br />
3<br />
4<br />
5<br />
6<br />
7
<strong>1.</strong> Id<strong>en</strong>tifiez les cellules <strong>de</strong> la lignée germinale a, b, c, et d<br />
2. Justifiez la prés<strong>en</strong>ce <strong>de</strong>s spermatozoi<strong>de</strong>s dans la lumière <strong>de</strong>s tubes séminifères<br />
3. Représ<strong>en</strong>tez la garniture chromosomiques <strong>de</strong>s cellules (a et b), c et d dans les cases<br />
vi<strong>de</strong>s (on se limitera à 2n = 6 ). Justifiez vôtre représ<strong>en</strong>tation<br />
4. Résumez les étapes <strong>de</strong> la spermatog<strong>en</strong>èse dans le tableau suivant, <strong>en</strong> indiquant le nom<br />
<strong>de</strong>s cellules et leur garniture chromosomique (n) ou (2n) :<br />
Phase <strong>de</strong> multiplication Phase daccroissem<strong>en</strong>t Phase <strong>de</strong> maturation<br />
Div.<br />
réductionnelle<br />
- 5 -<br />
Div.<br />
équationnelle<br />
Phase <strong>de</strong><br />
différ<strong>en</strong>ciation
Résumé:<br />
Des coupes <strong>de</strong> testicules pubères montr<strong>en</strong>t <strong>de</strong>ux structures ess<strong>en</strong>tielles :<br />
Les tubes séminifères où se déroule la formation <strong>de</strong>s spermatozoi<strong>de</strong>s (fonction<br />
exocrine du testicule)<br />
Le tissu interstitiel riche <strong>en</strong> capillaires sanguins (fonction <strong>en</strong>docrine du testicule)<br />
Cette structure est stable à partir <strong>de</strong> la puberté.<br />
Le spermatozoï<strong>de</strong> est une cellule spécialisée dont la structure est adaptée à ses fonctions :<br />
v grâce au flagelle, à l'énergie fournie par les mitochondries et à un cytoplasme réduit,<br />
le spermatozoï<strong>de</strong> peut aller à la r<strong>en</strong>contre du gamète femelle;<br />
v grâce à l'acrosome qui coiffe le noyau, riche <strong>en</strong> <strong>en</strong>zymes, il peut traverser les<br />
<strong>en</strong>veloppes du gamète femelle;<br />
v grâce à la prés<strong>en</strong>ce d'un lot haploï<strong>de</strong> <strong>de</strong> chromosomes dans son noyau, il participe<br />
pour moitié à l'information génétique du futur être vivant.<br />
La spermatog<strong>en</strong>èse, processus qui permet la formation <strong>de</strong>s spermatozoï<strong>de</strong>s, a lieu dans<br />
les tubes séminifères <strong>de</strong>s testicules. Elle est continue et se déroule <strong>en</strong> 4 étapes :<br />
Étape <strong>de</strong> multiplication : comm<strong>en</strong>ce <strong>de</strong>puis la vie foetale et se fait par mitoses<br />
successives <strong>de</strong>s spermatogonies (2n), localisés contre la membrane <strong>de</strong>s tubes<br />
séminifères.<br />
Étape d'accroissem<strong>en</strong>t : <strong>certains</strong> spermatocytes cess<strong>en</strong>t <strong>de</strong> se diviser et augm<strong>en</strong>t<strong>en</strong>t<br />
<strong>de</strong> volume, donnant <strong>de</strong>s spermatocytes I (2n chromosomes à 2 chromati<strong>de</strong>s chacun ).<br />
Étape <strong>de</strong> maturation : chaque spermatocyte I subit les 2 divisions <strong>de</strong> la méiose : au<br />
bout <strong>de</strong> la première division (division réductionnelle) chaque spermatocyte I donne 2<br />
spermatocytes II <strong>de</strong> même taille et haploï<strong>de</strong>s (n chromosomes à 2 chromati<strong>de</strong>s<br />
chacun). Chaque spermatocyte II subit immédiatem<strong>en</strong>t la 2ème division <strong>de</strong> la méiose<br />
pour donner 2 spermati<strong>de</strong>s <strong>de</strong> même taille ( n chromosomes à une seule chromati<strong>de</strong><br />
chacun )<br />
Étape <strong>de</strong> différ<strong>en</strong>ciation ou spermiog<strong>en</strong>èse : les spermati<strong>de</strong>s, au contact <strong>de</strong>s cellules<br />
<strong>de</strong> Sertoli ( rôle nourricier et <strong>de</strong> souti<strong>en</strong> ), évolu<strong>en</strong>t <strong>en</strong> spermatozoï<strong>de</strong>s <strong>en</strong> subissant<br />
plusieurs modification( cond<strong>en</strong>sation du noyau par perte <strong>de</strong> nucléoplasme;formation<br />
<strong>de</strong> l'acrosome par rassemblem<strong>en</strong>t et fusion <strong>de</strong>s vésicules golgi<strong>en</strong>nes;formation du<br />
flagelle à partir du c<strong>en</strong>triole distal;élimination <strong>de</strong> l'excès <strong>de</strong> cytoplasme).<br />
4.4.2 La fonction <strong>en</strong>docrine du testicule :<br />
Activité5 : rôle du tissu interstitiel.<br />
La cryptorchidie est une anomalie qui affecte la <strong>de</strong>sc<strong>en</strong>te <strong>de</strong>s testicules <strong>de</strong> la cavité<br />
abdominale vers les bourses au cours <strong>de</strong> la vie ftale (la rét<strong>en</strong>tion <strong>de</strong>s testicules à<br />
l'intérieur <strong>de</strong> la cavité abdominale soumet les cellules germinales à <strong>de</strong>s températures trop<br />
élevées pour leur développem<strong>en</strong>t normal ). Les individus cryptorchi<strong>de</strong>s prés<strong>en</strong>t<strong>en</strong>t <strong>de</strong>s<br />
caractères sexuels secondaires normaux mais sont moins féconds et parfois stériles.<br />
La figure 1 prés<strong>en</strong>te une coupe <strong>de</strong> testicule dun individu normal, alors que la figure 2<br />
prés<strong>en</strong>te la coupe <strong>de</strong> testicule dun individu cryptorchi<strong>de</strong> :<br />
- 6 -
<strong>1.</strong> Comparez ces <strong>de</strong>ux figures<br />
2. Déduisez le rôle du tissu interstitiel.<br />
Activité5 : mise <strong>en</strong> évid<strong>en</strong>ce <strong>de</strong> la fonction <strong>en</strong>docrine du testicule<br />
Dégagez <strong>de</strong>s conclusions à partir <strong>de</strong>s résultats expérim<strong>en</strong>taux suivants :<br />
Expéri<strong>en</strong>ces Résultats Conclusions<br />
On castre un jeune animal<br />
impubère<br />
On castre un animal adulte<br />
fertile<br />
On greffe un testicule sous la<br />
peau dun castrat adulte<br />
On injecte chaque jour à un<br />
castrat <strong>de</strong>s extraits<br />
testiculaires<br />
On irradie les testicules dun<br />
rat adulte aux rayons X <strong>en</strong><br />
maint<strong>en</strong>ant le tissu interstitiel<br />
intact<br />
Figure 1 Figure 2<br />
Lanimal reste toujours<br />
impubère<br />
Stérilité, régression <strong>de</strong>s<br />
caractères sexuels<br />
secondaires, atrophie du<br />
tractus génital<br />
Stérilité, réstauration <strong>de</strong>s<br />
caractères sexuels<br />
secondaires et du tractus<br />
génital<br />
Stérilité, réstauration <strong>de</strong>s<br />
caractères sexuels<br />
secondaires et du tractus<br />
génital<br />
Stérilité, mainti<strong>en</strong> <strong>de</strong>s<br />
caractères sexuels<br />
secondaires et du tractus<br />
génital<br />
- 7 -
Activité6 : rôle biologique <strong>de</strong> la testostérone.<br />
Exercice intégré: analysez et comm<strong>en</strong>tez sous forme d'un tableau la courbe<br />
ci-<strong>de</strong>ssous, traduisant l'évolution <strong>de</strong> la sécrétion <strong>de</strong> la testostérone au cours <strong>de</strong> la vie :<br />
Résumé: les testicules n'intervi<strong>en</strong>n<strong>en</strong>t pas seulem<strong>en</strong>t dans la fonction exocrine<br />
( production <strong>de</strong>s spermatozoï<strong>de</strong>s ) mais assur<strong>en</strong>t égalem<strong>en</strong>t le mainti<strong>en</strong> <strong>de</strong>s caractères<br />
sexuels secondaires, grâce à la sécrétion d'hormones males appelées androgènes ( hormones<br />
stéroï<strong>de</strong>s ) dont la plus active est la testostérone.<br />
Pério<strong>de</strong> <strong>de</strong> sécrétion <strong>de</strong> la testostérone<br />
Vie foetale ( à partir du 2 ème mois, maximum<br />
<strong>en</strong>tre 17 ème et 24 ème semaine )<br />
Pério<strong>de</strong> néonatale<br />
Maturité sexuelle ( <strong>de</strong> la puberté à un age<br />
avancé )<br />
Arrêt <strong>de</strong> la sécrétion p<strong>en</strong>dant l'<strong>en</strong>fance<br />
- 8 -<br />
rôles<br />
Stimule le développem<strong>en</strong>t <strong>de</strong>s conduits<br />
génitaux et <strong>de</strong>s glan<strong>de</strong>s annexes ( caractères<br />
sexuels primaires )<br />
Exerce une action masculinisante sur le<br />
cerveau<br />
Stimule l'apparition <strong>de</strong>s caractères sexuels<br />
secondaires et active les tubes séminifères,<br />
qui comm<strong>en</strong>c<strong>en</strong>t à produire les<br />
spermatozoï<strong>de</strong>s.<br />
La testostérone est une hormone responsable <strong>de</strong> la virilité <strong>de</strong> l'individu. Elle intervi<strong>en</strong>t<br />
égalem<strong>en</strong>t dans la spermatog<strong>en</strong>èse <strong>en</strong> stimulant l’évolution <strong>de</strong>s cellules germinales <strong>de</strong> la paroi
<strong>de</strong>s tubes séminifères <strong>en</strong> spermatozoi<strong>de</strong>s et participe donc à la fertilité. L’action <strong>de</strong> la<br />
testostérone sur ses cellules cibles s’explique par la formation d’un complexe hormonerécepteur<br />
qui agit sur l’ADN <strong>de</strong> ces cellules <strong>en</strong> modifiant leur activité dans le s<strong>en</strong>s <strong>de</strong> la<br />
réalisation <strong>de</strong> l’effet <strong>de</strong> la testostérone.<br />
4.4.3 Le contrôle et la régulation <strong>de</strong> la fonction du testicule :<br />
Activité 7 : mise <strong>en</strong> évid<strong>en</strong>ce <strong>de</strong> l'interv<strong>en</strong>tion <strong>de</strong> l'axe hypothalamo-hypophysaire<br />
dans le contrôle <strong>de</strong>s fonctions testiculaires.<br />
L'hypothalamus, région du cerveau constituant la partie antérieure et inférieure du<br />
di<strong>en</strong>céphale, et contrôlant le système nerveux végétatif et une partie du système<br />
hormonal a <strong>de</strong>s connexions vasculaires étroites avec le lobe antérieur <strong>de</strong> l'hypophyse. Cette<br />
vascularisation, appelée système porte hypothalamo-hypophysaire, relie les capillaires <strong>de</strong><br />
l'hypothalamus à ceux du lobe antérieur <strong>de</strong> l'hypophyse, permettant aux hormones et aux<br />
stimulines sécrétées par l'hypothalamus <strong>de</strong> transiter directem<strong>en</strong>t vers l'hypophyse où elles<br />
agiss<strong>en</strong>t sur les cellules pituitaires.<br />
Cerveau<br />
Cervelet<br />
- 9 -
Analyser les faits expérim<strong>en</strong>taux suivants et tirer une conclusion :<br />
Faits expérim<strong>en</strong>taux et observations<br />
Lésion <strong>de</strong> <strong>certains</strong> noyaux hypothalamiques<br />
Ligature <strong>de</strong> la tige hypophysaire (pituitaire)<br />
- 10 -<br />
Résultats<br />
Arrêt <strong>de</strong> la fonction reproductrice ( plus <strong>de</strong><br />
sécrétion <strong>de</strong>s gonadostimulines et atrophie <strong>de</strong>s<br />
testicule)<br />
Mêmes effets<br />
Activité 8 : mise <strong>en</strong> évid<strong>en</strong>ce du rôle <strong>de</strong> l'hypophyse et <strong>de</strong> l'hypothalamus dans le<br />
contrôle <strong>de</strong>s fonctions testiculaires.<br />
Analyser les résultats expérim<strong>en</strong>taux suivants et compléter le tableau :<br />
Expéri<strong>en</strong>ces<br />
Ablation <strong>de</strong> l'hypophyse d'un<br />
rat adulte<br />
Greffe <strong>de</strong> l'hypophyse implanté<br />
à son origine chez un rat<br />
préalablem<strong>en</strong>t<br />
hypophysectomisé<br />
Injection d'extraits<br />
hypophysaires à un rat<br />
hypophysectomisé<br />
Un rat castré est mis <strong>en</strong><br />
parabiose avec un rat<br />
hypophysectomisé<br />
Injection <strong>de</strong> FSH à un rat<br />
préalablem<strong>en</strong>t<br />
hypophysectomisé<br />
Injection <strong>de</strong> LH à un rat<br />
préalablem<strong>en</strong>t<br />
hypophysectomisé<br />
section <strong>de</strong> la tige pituitaire ou<br />
lésion <strong>de</strong> certaines zones<br />
localisées <strong>de</strong> l'hypothalamus<br />
Résultats<br />
Stérilité accompagnée d'une<br />
atrophie <strong>de</strong>s tubes séminifères<br />
- régression <strong>de</strong>s caractères<br />
sexuels secondaires et même<br />
primaires<br />
Restauration <strong>de</strong>s tubes<br />
séminifères et <strong>de</strong>s caractères<br />
sexuels secondaires et<br />
primaires<br />
Restauration <strong>de</strong>s tubes<br />
séminifères et <strong>de</strong>s caractères<br />
sexuels primaires et<br />
secondaires<br />
Le rat castré prés<strong>en</strong>te une<br />
atrophie du tractus génital - le<br />
rat hypophysectomisé prés<strong>en</strong>te<br />
un tractus génital normal<br />
Restauration <strong>de</strong>s tubes<br />
séminifères<br />
Restauration <strong>de</strong>s caractères<br />
sexuels secondaires et même<br />
primaires<br />
Stérilité accompagnée d'une<br />
atrophie <strong>de</strong>s tubes séminifères<br />
- régression <strong>de</strong>s caractères<br />
sexuels secondaires et même<br />
primaires<br />
Interprétation
Résumé: l'hypophyse contrôle les fonctions testiculaires par 2 hormones <strong>de</strong> nature<br />
protéique appelées gonadostimulines ou gonadotrophines : la FSH et la LH.<br />
v La LH : agit sur les cellules interstitielles appelées aussi cellules <strong>de</strong> Leydig qui<br />
secrèt<strong>en</strong>t la testostérone.<br />
v La FSH : permet le mainti<strong>en</strong> et le développem<strong>en</strong>t <strong>de</strong>s tubes séminifères <strong>en</strong><br />
agissant spécifiquem<strong>en</strong>t sur les spermatogonies (active leur multiplication) et<br />
sur les cellules <strong>de</strong> Sertoli ( secrèt<strong>en</strong>t sous son influ<strong>en</strong>ce une proteine <strong>de</strong><br />
liaison appelée APB qui assure le transport <strong>de</strong> la testostérone aux cellules <strong>de</strong><br />
la lignée germinale ).<br />
Activité 9 : la comman<strong>de</strong> hypothalamique <strong>de</strong>s fonctions testiculaires.<br />
<strong>1.</strong> Analyser les faits expérim<strong>en</strong>taux suivants et tirer <strong>de</strong>s conclusions :<br />
Faits expérim<strong>en</strong>taux et observations<br />
Lésion <strong>de</strong> l'hypophyse chez l'homme<br />
Lésion <strong>de</strong> <strong>certains</strong> noyaux <strong>de</strong> lhypothalamus<br />
chez l'homme<br />
Section <strong>de</strong> la tige pituitaire<br />
- 11 -<br />
Résultats<br />
atrophie <strong>de</strong>s testicules<br />
et <strong>de</strong> l'appareil génital -<br />
modification du<br />
comportem<strong>en</strong>t -<br />
régression <strong>de</strong>s<br />
caractères sexuels<br />
secondaires<br />
perturbations<br />
profon<strong>de</strong>s dans <strong>de</strong><br />
nombreuses fonctions<br />
organiques, parmi<br />
lesquelles la fonction<br />
reproductrice,atrophie<br />
<strong>de</strong>s testicules<br />
perturbations<br />
profon<strong>de</strong>s dans <strong>de</strong><br />
nombreuses fonctions<br />
organiques, parmi<br />
lesquelles la fonction<br />
reproductrice,atrophie<br />
<strong>de</strong>s testicules<br />
Conclusions<br />
2. Les trois graphes du docum<strong>en</strong>t suivant correspond<strong>en</strong>t à l'<strong>en</strong>registrem<strong>en</strong>t, chez le bélier,<br />
<strong>de</strong>s variations <strong>de</strong>s taux sanguins <strong>de</strong> trois hormones: GnRH, LH et testostérone. Les<br />
prélèvem<strong>en</strong>ts sanguins sont réalisés au niveau <strong>de</strong> la tige hypophysaire pour le graphe1 et<br />
dans la circulation générale pour les graphes 2 et 3.
<strong>1.</strong> précisez le mo<strong>de</strong> <strong>de</strong> sécrétion <strong>de</strong> ces hormones<br />
2. En confrontant les trois graphes indiquez la relation <strong>en</strong>tre les 3 sécrétions<br />
Résumé: l'hypothalamus contrôle l'activité <strong>de</strong> l'hypophyse par l'intermédiaire d'une<br />
neurohormone <strong>de</strong> nature peptidique (décapepti<strong>de</strong>) appelée GnRH, secrétée <strong>de</strong> manière<br />
pulsatile par les cellules neurosecrétrices hypothalamiques : chaque pulse <strong>de</strong> GnRH décl<strong>en</strong>che<br />
un pulse <strong>de</strong> LH qui est à l'origine d'un pulse <strong>de</strong> testostérone(les fréqu<strong>en</strong>ces <strong>de</strong>s secrétions<br />
pulsatiles ne sont pas id<strong>en</strong>tiques).<br />
- 12 -
Remarque : une hormone est une substance chimique, souv<strong>en</strong>t <strong>de</strong> nature protidique,<br />
secrétée dans le sang par <strong>de</strong>s cellules <strong>en</strong>docrines (glan<strong>de</strong>s) et qui agit uniquem<strong>en</strong>t sur <strong>de</strong>s<br />
cellules cibles ( les cellules qui possèd<strong>en</strong>t <strong>de</strong>s récepteurs spécifiques à cette hormone ).<br />
Une neurohormone est une hormone secrétée par <strong>de</strong>s neurones ( les terminaisons nerveuses<br />
<strong>de</strong> ces neurones sont <strong>en</strong> contact direct avec les capillaires sanguins ).<br />
Activité 10 : mise <strong>en</strong> évid<strong>en</strong>ce du rétrocontrôle testiculaire.<br />
<strong>1.</strong> Les graphes A, B et C ci-<strong>de</strong>ssous, représ<strong>en</strong>t<strong>en</strong>t les variations du taux sanguin <strong>de</strong> la<br />
LH chez un bélier, A : trois jours avant castration, B : sept jours après castration et C :<br />
animal castré avec implant sous-cutané délivrant <strong>en</strong> continu <strong>de</strong> fortes doses <strong>de</strong> testostérone<br />
Analysez les trois courbes et tirez une conclusion.<br />
2. Analyser les résultats expérim<strong>en</strong>taux suivants et compléter le tableau :<br />
Expéri<strong>en</strong>ces<br />
castration chez l'homme ou<br />
l'animal<br />
Injection <strong>de</strong> testostérone<br />
Destruction par irradiation <strong>de</strong>s<br />
tubes séminifères<br />
Culture "in vitro" <strong>de</strong> cellules<br />
hypophysaires <strong>en</strong> prés<strong>en</strong>ce <strong>de</strong><br />
cellules <strong>de</strong> Sertoli<br />
Résultats<br />
pertes <strong>de</strong>s fonctions<br />
reproductrices - hypertrophie <strong>de</strong><br />
l'hypophyse - sécrétion augm<strong>en</strong>tée<br />
<strong>de</strong> LH.<br />
Baisse rapi<strong>de</strong> du taux sanguin <strong>de</strong><br />
LH<br />
Augm<strong>en</strong>tation du taux sanguin <strong>de</strong><br />
FSH<br />
Taux <strong>de</strong> LH constant - taux <strong>de</strong><br />
FSH diminue<br />
- 13 -<br />
Interprétation
Activité 11 : schéma bilan du contrôle hormonal du fonctionnem<strong>en</strong>t testiculaire.<br />
Compléter le schéma suivant par <strong>de</strong>s traits, <strong>de</strong>s flèches, <strong>de</strong>s signes, une lég<strong>en</strong><strong>de</strong> et<br />
un titre :<br />
Résumé: les cellules <strong>de</strong> Sertoli secrèt<strong>en</strong>t une hormone appelée inhibine qui exerce un<br />
rétrocontrôle négatif sur l'hypophyse. (rétrocontrôle négatif sur la sécrétion <strong>de</strong> la<br />
FSH). La testostérone secrétée par les cellules <strong>de</strong> Leydig ( cellules interstitielles )<br />
exerce égalem<strong>en</strong>t un rétrocontrôle négatif sur le complexe hypothalamo-hypophysaire .Il<br />
s'agit d'un rétrocontrôle négatif sur la sécrétion <strong>de</strong> la LH et <strong>de</strong> la GnRH.<br />
- 14 -
5. Evaluation :<br />
Exercice n° 1 : Q.C.M<br />
1) Les spermatozoï<strong>de</strong>s :<br />
a) Sont <strong>de</strong>s cellules haploï<strong>de</strong>s à n chromosomes dédoublés ( à 2 chromati<strong>de</strong>s )<br />
b) Sont <strong>de</strong>s cellules mobiles<br />
c) Particip<strong>en</strong>t pour moitié à l'information génétique du futur être vivant<br />
d) Sont produits <strong>de</strong> façon discontinue, à partir <strong>de</strong> la puberté<br />
2) Le testicule :<br />
a) Est une glan<strong>de</strong> purem<strong>en</strong>t <strong>en</strong>docrine<br />
b) Secrète <strong>de</strong>s gonadostimulines<br />
c) Est responsable <strong>de</strong> l'apparition et du mainti<strong>en</strong> <strong>de</strong>s caractères sexuels secondaires<br />
d) Assure la production <strong>de</strong>s gamètes males<br />
3) La testostérone :<br />
a) Est une neurohormone<br />
b) Est secrétée par les cellules <strong>de</strong> Sertoli<br />
c) Est responsable <strong>de</strong> la virilité <strong>de</strong> l'individu<br />
d) Agit uniquem<strong>en</strong>t sur les cellules hypophysaires<br />
4) La régulation du taux sanguin <strong>de</strong> la testostérone :<br />
a) Est le résultat d'un équilibre dynamique <strong>en</strong>tre les activités du testicule et celle du<br />
complexe hypothalamo-hypophysaire<br />
b) Fait interv<strong>en</strong>ir un rétrocontrôle positif <strong>de</strong> l'inhibine<br />
c) Est sous le contrôle d'une sécrétion pulsatile <strong>de</strong> GnRh<br />
d) Dép<strong>en</strong>d <strong>de</strong> la sécrétion <strong>de</strong> FSH<br />
5) La testostérone :<br />
a- est une hormone sécrétée <strong>de</strong> façon pulsatile<br />
b- est une hormone produite par lhypophyse<br />
c- agit sur l<strong>en</strong>semble <strong>de</strong>s organes du corps <strong>de</strong> lhomme<br />
d- a un taux sanguin constant par linterv<strong>en</strong>tion dun mécanisme <strong>de</strong> régulation<br />
<strong>de</strong> sa sécrétion<br />
6) La testostérone est sécrété par :<br />
a- les tubes séminifères<br />
b- le tissu interstitiel<br />
c- les cellules germinales<br />
d- les cellules <strong>de</strong> sertoli<br />
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7) Une baisse <strong>de</strong> la sécrétion <strong>de</strong> testostérone <strong>en</strong> <strong>de</strong>ssous <strong>de</strong> la valeur normale est<br />
corrigée par :<br />
a- un rétrocontrôle positif <strong>de</strong> la testostérone sur lhypothalamus<br />
b- une stimulation <strong>de</strong>s cellules <strong>de</strong> Leydig par LH<br />
c- un rétrocontrôle négatif <strong>de</strong> la testostérone sur lhypothalamus<br />
d- une stimulation <strong>de</strong>s tubes séminifères par FSH<br />
8) La régulation du taux sanguin <strong>de</strong> testostérone :<br />
a- est contrôlée par un mécanisme nerveux<br />
b- fait interv<strong>en</strong>ir un rétrocontrôle négatif <strong>de</strong> la testostérone qui stimule<br />
hypothalamus<br />
c- fait interv<strong>en</strong>ir le testicule et le complexe hypothalamo-hypophysaire<br />
d- est une autorégulation<br />
Exercice n° 2 :<br />
A/ Le docum<strong>en</strong>t suivant est un schéma <strong>de</strong> coupe dun organe <strong>de</strong> mammifère<br />
<strong>1.</strong> Id<strong>en</strong>tifiez les structures désignées par les chiffres et donnez un titre à ce schéma<br />
2. Sagit-il dun animal pubère ou impubère ? justifiez la réponse .<br />
3. Les cellules A, B et C sont <strong>en</strong> division. Id<strong>en</strong>tifiez les <strong>en</strong> complétant le tableau suivant :<br />
Nom<br />
Type <strong>de</strong> division<br />
Résultat <strong>de</strong> la division<br />
Phase <strong>de</strong> la spermatog<strong>en</strong>èse<br />
Nombre <strong>de</strong> chromosomes<br />
Nombre <strong>de</strong> chromati<strong>de</strong>s<br />
Cellule A<br />
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Cellule B<br />
Cellule C
B/ L'ablation <strong>de</strong>s testicules chez un rat adulte <strong>en</strong>traîne l' hypertrophie et l'hypersécrétion<br />
hypophysaires.<br />
L'hypophysectomie chez un rat adulte <strong>en</strong>traîne l'atrophie <strong>de</strong> l'appareil génital.<br />
La section <strong>de</strong> la tige pituitaire <strong>en</strong>tre l'hypophyse et l'hypothalamus a les mêmes effets que<br />
l'hypophysectomie.<br />
<strong>1.</strong> Analyser ces expéri<strong>en</strong>ces.<br />
2. Résumer la régulation hormonale <strong>de</strong> la fonction reproductrice mâle par un schéma<br />
fonctionnel conv<strong>en</strong>ablem<strong>en</strong>t annoté.<br />
Exercice n°3:<br />
Afin <strong>de</strong> compr<strong>en</strong>dre les relations fonctionnelles <strong>en</strong>tre l'hypothalamus, l'hypophyse et les<br />
testicules, on réalise <strong>de</strong>s expéri<strong>en</strong>ces sur <strong>de</strong>s singes. On rappelle que la physiologie <strong>de</strong> la<br />
reproduction du singe est voisine <strong>de</strong> celle <strong>de</strong> l'homme. Le docum<strong>en</strong>t 1 représ<strong>en</strong>te la structure<br />
anatomique du complexe hypothalamohypophysaire.<br />
Expéri<strong>en</strong>ce 1 :<br />
Chez un singe normal, on a mesuré d'une<br />
part la sécrétion <strong>de</strong> Gn RH par les<br />
neurones <strong>de</strong> la zone 1 (du docum<strong>en</strong>t 1) et,<br />
et d'autre part, la sécrétion <strong>de</strong>s cellules<br />
hypophysaires ( la LH ).<br />
Le docum<strong>en</strong>t 2 prés<strong>en</strong>te les résultats<br />
obt<strong>en</strong>us<br />
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Expéri<strong>en</strong>ce 2 :<br />
L'ablation <strong>de</strong> l'hypophyse chez un autre singe <strong>en</strong>traîne une chute <strong>de</strong> la sécrétion <strong>de</strong> la<br />
testostérone.<br />
L'injection d'une dose <strong>de</strong> LH rétablit la sécrétion normale <strong>de</strong> la testostérone chez cet animal<br />
Expéri<strong>en</strong>ce 3 :<br />
On dose le taux plasmatique <strong>de</strong> LH chez un singe castré <strong>de</strong>puis 6 jours, on constate une<br />
augm<strong>en</strong>tation <strong>de</strong> la sécrétion <strong>de</strong> LH par rapport à un singe normal.<br />
L'injection d'une dose <strong>de</strong> testostérone à ce singe castré, ramène la sécrétion <strong>de</strong> LH à sa valeur<br />
normale.<br />
1) Analysez les tracés a, b du docum<strong>en</strong>t 2 <strong>en</strong> vue <strong>de</strong> déduire la relation fonctionnelle <strong>en</strong>tre<br />
l'hypothalamus et l'hypophyse.<br />
2) Expliquez les résultats <strong>de</strong>s expéri<strong>en</strong>ces 2 et 3.Que peut-on <strong>en</strong> déduire à propos du mécanisme<br />
régulateur <strong>de</strong> la sécrétion <strong>de</strong> la testostérone ?<br />
3) En utilisant les informations tirées <strong>de</strong>s expéri<strong>en</strong>ces précéd<strong>en</strong>tes, représ<strong>en</strong>tez par un schéma<br />
<strong>de</strong> synthèse le mécanisme régulateur <strong>de</strong> la sécrétion <strong>de</strong> la testostérone<br />
Exercice n°4:<br />
1) Le docum<strong>en</strong>t I représ<strong>en</strong>te une coupe transversale partielle <strong>de</strong> testicule :<br />
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a) Annoter le schema.<br />
b) précisez les roles <strong>de</strong>s cellules 1 et 3.<br />
2) Le docum<strong>en</strong>t II repres<strong>en</strong>te 3 cellules <strong>en</strong> division qu'on peut observer au niveau d'un<br />
testicule :<br />
a) preciser la phase <strong>de</strong> division pour chaque cellule.<br />
b) nommer les 3 cellules <strong>en</strong> division.<br />
3) L'ablation <strong>de</strong>s testicules chez un rat adulte <strong>en</strong>traine l'hypertrophie et I'hypersecrétion<br />
hypophysaire.<br />
L'hypophysectomie chez un rat adulte <strong>en</strong>traine l'atrophie <strong>de</strong> I'appareil g<strong>en</strong>ital.<br />
La section <strong>de</strong> la tige pituitaire <strong>en</strong>tre hypophyse et hypothalamus a les memes effets que<br />
I 'hypophysectomie<br />
a) analyser ces experi<strong>en</strong>ces.<br />
b) résumer la regulation hormonale <strong>de</strong> la fonction reproductrice male par un schema.<br />
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