Divorce et séparation - Encyclopédie sur le développement des ...
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DIVORCE ET SÉPARATION<br />
Facteurs de risque familiaux Facteurs de protection familiaux<br />
• Un conflit qui perdure entre <strong>le</strong>s parents,<br />
particulièrement lorsqu’il est vio<strong>le</strong>nt <strong>et</strong>/ou<br />
centré <strong>sur</strong> <strong>le</strong>s enfants<br />
• Une capacité réduite d’exercer ses fonctions<br />
parenta<strong>le</strong>s ou l’emploi de mauvaises pratiques<br />
parenta<strong>le</strong>s<br />
• Un manque de <strong>sur</strong>veillance <strong>des</strong> activités <strong>des</strong><br />
enfants<br />
• Des transitions familia<strong>le</strong>s multip<strong>le</strong>s (divorce,<br />
remariage, second divorce)<br />
• Des problèmes de santé menta<strong>le</strong> chez <strong>le</strong>s<br />
parents<br />
• Une famil<strong>le</strong> chaotique <strong>et</strong> instab<strong>le</strong><br />
• Une relation parent-enfant de faib<strong>le</strong> qualité<br />
• Un appauvrissement économique<br />
• Une protection contre <strong>le</strong> conflit qui a lieu<br />
entre <strong>le</strong>s parents<br />
• La coopération entre <strong>le</strong>s parents dans<br />
l’exercice <strong>des</strong> fonctions parenta<strong>le</strong>s (sauf<br />
dans <strong>le</strong>s situations de vio<strong>le</strong>nce ou d’abus<br />
domestique)<br />
• Des relations saines entre parents <strong>et</strong><br />
enfants<br />
• Le bien-être psychologique <strong>des</strong> parents<br />
• Des pratiques parenta<strong>le</strong>s de qualité qui<br />
misent <strong>sur</strong> l’encadrement <strong>des</strong> enfants<br />
• Une famil<strong>le</strong> structurée <strong>et</strong> stab<strong>le</strong><br />
• Des relations de soutien entre frères <strong>et</strong><br />
sœurs<br />
• La stabilité économique<br />
• Des relations de soutien avec la famil<strong>le</strong><br />
élargie<br />
On a montré que <strong>le</strong>s interventions préventives fondées <strong>sur</strong> <strong>des</strong> résultats scientifiques,<br />
comme <strong>le</strong> Children of <strong>Divorce</strong> Intervention Program (CODIP ou Programme<br />
d’intervention pour <strong>le</strong>s enfants de parents divorcés) <strong>et</strong> d’autres modè<strong>le</strong>s similaires, 7<br />
renforcent ces facteurs de protection, offrent du soutien <strong>et</strong> favorisent <strong>le</strong> <strong>développement</strong><br />
<strong>des</strong> capacités d’adaptation chez <strong>le</strong>s enfants, pour qu’ils soient plus en me<strong>sur</strong>e de faire face<br />
aux changements familiaux <strong>et</strong> continuent à s’épanouir. 8<br />
2) Efficacité <strong>des</strong> pratiques parenta<strong>le</strong>s. Des étu<strong>des</strong> cliniques récentes basées <strong>sur</strong> une<br />
intervention pour <strong>le</strong>s parents appelée <strong>le</strong> New Beginnings Project 9 ont bien montré que <strong>des</strong><br />
pratiques parenta<strong>le</strong>s de qualité constituent un facteur de protection puissant <strong>et</strong> une source<br />
modifiab<strong>le</strong> de résilience pour <strong>le</strong>s enfants. En matière de pratiques parenta<strong>le</strong>s, la qualité est<br />
définie comme une combinaison de cha<strong>le</strong>ur, de soins affectueux, de discipline efficace <strong>et</strong><br />
de limites bien établies. La recherche a montré systématiquement que ce type de<br />
parentage est lié à un meil<strong>le</strong>ur <strong>développement</strong> <strong>des</strong> enfants.<br />
L’une <strong>des</strong> meil<strong>le</strong>ures façons pour <strong>le</strong>s parents de ras<strong>sur</strong>er <strong>le</strong>urs enfants au cours de c<strong>et</strong>te<br />
période de grande incertitude qu’est <strong>le</strong> divorce est de <strong>le</strong>ur répéter qu’ils <strong>le</strong>s aimeront<br />
toujours. Bien qu’à différents sta<strong>des</strong> <strong>développement</strong>aux <strong>le</strong>s enfants peuvent semb<strong>le</strong>r ne<br />
pas avoir besoin de c<strong>et</strong>te réas<strong>sur</strong>ance ou peuvent même rej<strong>et</strong>er <strong>le</strong>s expressions d’émotions<br />
fortes, ils bénéficient tous de manifestations fréquentes <strong>et</strong> sincères de l’amour de <strong>le</strong>urs<br />
parents. En plus <strong>des</strong> mots, <strong>le</strong>s parents peuvent montrer <strong>le</strong>ur affection par <strong>des</strong> gestes – en<br />
amenant <strong>le</strong>s jeunes enfants à se blottir contre eux ou en enlaçant <strong>le</strong>s plus vieux, par<br />
exemp<strong>le</strong> – <strong>et</strong> par <strong>le</strong>ur disponibilité, en passant simp<strong>le</strong>ment du temps avec eux. Créer <strong>des</strong><br />
routines d’activités partagées <strong>et</strong> être empathique <strong>et</strong> sensib<strong>le</strong> aux indices verbaux <strong>et</strong> nonverbaux<br />
signalant <strong>le</strong>s émotions <strong>des</strong> enfants aident à manifester cha<strong>le</strong>ur <strong>et</strong> affection.<br />
L’autre aspect d’un parentage efficace est la discipline, caractérisée par <strong>des</strong> lignes<br />
directrices claires, <strong>des</strong> limites bien établies <strong>et</strong> <strong>des</strong> attentes appropriées à l’âge <strong>des</strong> enfants.<br />
<strong>Encyclopédie</strong> <strong>sur</strong> <strong>le</strong> <strong>développement</strong> <strong>des</strong> jeunes enfants<br />
©2011 CEDJE / RSC-DJE<br />
Pedro-Carroll J<br />
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