Praktikum (2 Jahre) - Kantonsschule am Brühl
Praktikum (2 Jahre) - Kantonsschule am Brühl
Praktikum (2 Jahre) - Kantonsschule am Brühl
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
FRAGEBOGEN ZUR PRAKTIKUMSAUSWERTUNG FÜR INSTITUTIONEN<br />
N<strong>am</strong>e (Praktikant/in) Vorn<strong>am</strong>e Berufsfeld Klasse<br />
Institution Adresse von bis<br />
Kompetenzen Indikatoren / Kriterien Beobachtungen / Begründungen -- - 0 + ++<br />
Beziehungsfähigkeit<br />
Kontaktaufnahme<br />
Nimmt mit Klientinnen und Klienten oder Personal<br />
Kontakt auf, hält Nähe und Distanz angemessen ein<br />
Die Umgangsformen und das äussere Erscheinungsbild<br />
sind der Situation angemessen<br />
Zeigt anderen gegenüber Achtung und Wertschätzung<br />
Leistungsbereitschaft<br />
Arbeitshaltung<br />
Nimmt Anliegen und Bedürfnisse der Klientinnen und<br />
Klienten der Rolle angemessen auf und leitet sie<br />
gegebenenfalls weiter<br />
Führt die Arbeiten sorgfältig und verantwortungsbewusst<br />
durch<br />
Zeigt Kreativität in der Alltagsgestaltung<br />
Die Freude an der Arbeit ist zu erkennen<br />
Stellt bei Unklarheiten Rückfragen<br />
29.04.2013/rg 1
Kompetenzen Indikatoren / Kriterien Beobachtungen / Begründungen -- - 0 + ++<br />
Zeigt manuelles Geschick<br />
ist den psychischen und physischen Anforderungen<br />
gewachsen<br />
Lässt sich gedanklich und emotional auf neue Situationen<br />
und Themen ein<br />
zeigt Arbeitseinsatz und Ausdauer<br />
Arbeitsorganisation<br />
Organisiert die ihr zugeteilten Arbeiten und erledigt sie in<br />
angemessener Zeit<br />
Setzt Prioritäten im Rahmen ihres Aufgabenfeldes<br />
Te<strong>am</strong>integration<br />
Zeigt Interesse an der gemeins<strong>am</strong>en Arbeit des Te<strong>am</strong>s<br />
Bietet Hilfe an<br />
Äussert sich angemessen im Te<strong>am</strong><br />
Die Fähigkeit mit Kritik umzugehen ist ersichtlich<br />
Berufsinteresse<br />
Zeigt Interesse <strong>am</strong> Beruf und Fachbereich<br />
Die Fähigkeit, Fragen zu stellen, ist zu erkennen<br />
Kann Erlebtes reflektieren<br />
Total 0 0 0 0 0<br />
-- = ungenügend, - = ausreichend, 0 = gut, + = sehr gut, ++= ausgezeichnet<br />
29.04.2013/rg 2
Ges<strong>am</strong>teindruck / Bemerkungen<br />
Einschätzung des Potentials<br />
Verfügt die Praktikantin, Ihrer Meinung nach, über genügend Potential, um die Ausbildung in diesem Berufsfeld und danach erfolgreich abzuschliessen?<br />
ja<br />
nein<br />
Beurteilerin, Beurteiler: N<strong>am</strong>e Vorn<strong>am</strong>e Funktion<br />
Datum<br />
Unterschrift<br />
Besprochen mit der Praktikantin, dem Praktikanten<br />
Datum<br />
Unterschrift Praktikantin, Praktikant<br />
© OdA GS, Brauerstr. 97, 9016 St. Gallen<br />
Erarbeitet 22.03.07, ABV Geriatrie, Bürgerspital St. Gallen, SRFT, KPKS-N, anhand von Unterlagen versch. Institutionen Kt. St. Gallen, Endfassung nach schriftlicher Vernehmlassung innerhalb<br />
der AG April 2007/Vreni Wüst-Gut, OdA GS, angepasst 8.2009 Fa<br />
29.04.2013/rg 3
QUESTIONNAIRE SUR L'EVALUATION DU STAGE POUR LES INSTITUTIONS<br />
Nom (stagiaire) prénom (Stagiaire) option classe<br />
Institution Adresse de à<br />
Compétences Indicateurs/critères Observations/justifications -- - 0 + ++<br />
Facilité pour créer<br />
rapports et contacts<br />
Etablis spontanément des contacts avec les autres<br />
Comportement et apparence extérieure adaptés à la<br />
situation<br />
Fait preuve de respect et d'estime envers les autres<br />
Efficacité et<br />
comportement au travail<br />
Exécute les travaux qui lui sont confiés avec soin et sens<br />
des responsabilités<br />
Prend une évidente satisfaction dans son travail<br />
Se renseigne pour comprendre ce qui lui est peu clair<br />
Fait preuve d'habileté manuelle<br />
S'engage intellectuellement et émotionnellement lors de<br />
situations et de sujets nouveaux<br />
29.04.2013/rg 1
Compétences Indicateurs/critères Observations/justifications -- - 0 + ++<br />
Est apte à affronter les difficultés physiques et psychiques<br />
Est engagé au travail / persévérance<br />
Organisation du travail<br />
Sait organiser les tâches qui lui sont confiées. Les exécute<br />
ponctuellement et dans un délai convenable<br />
Fixe des priorités dans le cadre de son travail<br />
Esprit d'équipe<br />
S'intéresse aux activités communes de l'équipe<br />
Propose son aide<br />
S'exprime avec pertinence dans son équipe<br />
Est capable d'accepter les critiques<br />
Intérêt pour ce métier<br />
Fait preuve d'intérêt pour ce métier et cette spécialité<br />
Sait poser des questions pertinentes<br />
Sait mettre à profit les expérences faites<br />
Total 0 0 0 0 0<br />
-- = insuffisant, - = satisfaisant, 0 = bon, + = très bon, ++= excellent<br />
29.04.2013/rg 2
Impression générale / Remarques: (vigueur, faiblesse, compliment, critique, ect….)<br />
Evaluation des possibilités<br />
A votre avis, est-ce que le/la stagiaire dispose des capacités nécessaires pour réussir une formation?<br />
oui<br />
non<br />
Ex<strong>am</strong>inateur/trice Nom Prénom Fonction<br />
Date<br />
Signature<br />
Commenté avec le/la stagiaire<br />
Date<br />
Signature du/de la stagiaire<br />
29.04.2013/rg 3
Kanton St.Gallen<br />
Bildungsdepartement<br />
<strong>Kantonsschule</strong> <strong>am</strong> <strong>Brühl</strong><br />
Bestätigung des <strong>Praktikum</strong>splatzes<br />
Obligatorisches <strong>Praktikum</strong>, von<br />
bis<br />
N<strong>am</strong>e der Schülerin / des Schülers<br />
Klasse<br />
N<strong>am</strong>e des <strong>Praktikum</strong>platzes<br />
genaue Adresse<br />
Tel.<br />
e-mail<br />
N<strong>am</strong>e der <strong>Praktikum</strong>sleiterin/<br />
des <strong>Praktikum</strong>sleiters<br />
Art des <strong>Praktikum</strong>s<br />
(z.B. berufsbezogen) und Arbeiten, die <strong>am</strong> <strong>Praktikum</strong>splatz erledigt werden müssen<br />
Beginn / Ende des <strong>Praktikum</strong>s (genaue Daten)<br />
Bestätigung der <strong>Praktikum</strong>sstelle<br />
Die Schülerin / der Schüler<br />
kann während Wochen bei uns (bei mir) arbeiten. Die Arbeitszeit beträgt wöchentlich<br />
mindestens 5 Tage zu mindestens 6 Stunden.<br />
Datum<br />
Unterschrift
Kanton St.Gallen<br />
Bildungsdepartement<br />
<strong>Kantonsschule</strong> <strong>am</strong> <strong>Brühl</strong><br />
Attestation: stage professionnel<br />
Stage obligatoire du<br />
au<br />
Nom de l’élève<br />
Classe<br />
Nom de l’entreprise<br />
Adresse exacte<br />
Tél.<br />
e-mail<br />
Nom du responsable<br />
Type de travail accompli par le / la stagiaire<br />
(par exemple: professionnel) et tâches accomplies sur le lieu de travail<br />
Début et fin du stage (dates exactes)<br />
Attestation de l’entreprise<br />
L’élève<br />
Pourra faire son expérience professionnelle (chez moi) pour une période de<br />
de travail s’élèvera à 5 jours hebdomadaires (au minimum 6 heures par jour).<br />
semaines. Le temps<br />
Date<br />
Signature