Schoulbuet 2011 ⢠2012 - Käerjeng
Schoulbuet 2011 ⢠2012 - Käerjeng
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Käerjeng<br />
Service<br />
Gemeng Käerjeng<br />
Bascharage<br />
Hautcharage<br />
Linger<br />
<strong>Schoulbuet</strong><br />
<strong>2011</strong> • <strong>2012</strong><br />
Gemeng Käerjeng<br />
<strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong><br />
1
Gemeng Käerjeng<br />
Tout le monde s’accorde aujourd’hui à reconnaître que les enfants et les<br />
jeunes représentent ce que notre société possède de plus précieux. Il<br />
est donc tout à fait normal de donner la priorité à tout ce qui touche à la<br />
formation et à l’éducation.<br />
Dans cette optique, le fonctionnement scolaire revêt, dans notre commune,<br />
une importance toute particulière. C’est même l’un des domaines essentiels<br />
de la gestion communale.<br />
L’école ayant fortement évolué au fil du temps, l’organisation scolaire est<br />
devenue une mission d’une grande complexité. Aujourd’hui, le rôle de<br />
l’école ne se limite plus à l’enseignement de diverses matières pendant<br />
les heures de cours. Elle doit aussi proposer toute une série de services<br />
annexes et d’activités parascolaires. Il ne s’agit donc plus uniquement de<br />
« tenir l’école » ; il faut également la faire vivre. Ce qui suppose que toute<br />
une série de conditions doivent être remplies et réunies.<br />
La Commune de Bascharage est sans nul doute l’une des mieux classées<br />
de notre pays pour son offre globale d’activités scolaires et parascolaires.<br />
Dans ce contexte, le complexe scolaire « Op Acker » joue un rôle essentiel<br />
et fait même de nombreux envieux en-dehors de la commune.<br />
Nous avons donc réussi à réunir les conditions permettant de transformer<br />
l’école en un véritable lieu de vie, permettant de transmettre le savoir de<br />
manière efficace et attrayante.<br />
Le présent « <strong>Schoulbuet</strong> » met en évidence la diversité de ces offres<br />
proposées, qui accompagneront enfants et jeunes tout au long de l’année<br />
scolaire.<br />
Je voudrais profiter de l’opportunité qui m’est ici offerte pour adresser<br />
tous mes remerciements aux personnes qui s’investissent au sein, mais<br />
aussi autour de la vie scolaire. Et pour souhaiter à tous les acteurs et<br />
partenaires de l’école, et surtout aux enfants, une excellente et fructueuse<br />
année scolaire.<br />
Michel Wolter,<br />
Député-Maire<br />
2 <strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong>
Gemeng Käerjeng<br />
Cycle 1 Précoce <strong>2011</strong>/<strong>2012</strong> 4<br />
Cycle 1 Préscolaire <strong>2011</strong>/<strong>2012</strong> 5<br />
Répartition des classes Cycle 1 6<br />
Cycles 2-4 Primaire <strong>2011</strong>/<strong>2012</strong> 9<br />
Répartition des classes 10<br />
Cycle 2 - 1 ère année / Cycle 2 - 2 ème année<br />
Cycle 3 - 1 ère année / Cycle 3 - 2 ème année<br />
Cycle 4 - 1 ère année / Cycle 4 - 2 ème année<br />
Infos supplémentaires 18<br />
Projet „Mat Verstand ouni Fauscht“ 22<br />
LASEP 23<br />
Schoul Käerjeng 24<br />
La bibliothèque scolaire, des livres et bien plus!! 27<br />
Antolin - marquer des points en lisant 28<br />
Le service médico-socio-scolaire (ligue médico-sociale) 29<br />
Adresses et numéros utiles 29<br />
Diplomüberreichung „Peer-Mediation“ 30<br />
Präisiwwerréchung Coupe scolaire 15.06.<strong>2011</strong> 31<br />
Schoulfest <strong>2011</strong> zu Käerjeng 32<br />
Schoulsportdag <strong>2011</strong> zu Käerjeng 34<br />
En Dag an der Natur 35<br />
Liesclub vun der Bibliothéik 36<br />
Liesungen während de Bicherdeeg 37<br />
Besuch vun der Käerjenger Musék / Mäer kachen Gebeess fir Mammendag 38<br />
Semaines-loisirs pendant les vacances d’été 39<br />
Art Crash <strong>2011</strong> Semaine culturelle 25-29.07.<strong>2011</strong> 40<br />
Aktivitéiten am Cycle 1 42<br />
En Dag zu Huelmes Cycle 3 48<br />
Theaterstéck „Dem Kinnek säi Bësch“ Cycle 4.1 49<br />
Ofschlosskolonie vum 11. bis den 13. Juli zu Remerschen Cycle 4.2 50<br />
Piscine couverte «Op Acker» 51<br />
Transport scolaire <strong>2011</strong>/<strong>2012</strong> 52<br />
Calendrier des vacances et congés scolaires <strong>2011</strong>/<strong>2012</strong> 57<br />
Association des Parents d’Elèves des Ecoles de Bascharage 58<br />
Représentants des Parents d’Elèves des Ecoles de Bascharage 59<br />
Relais pour la vie édition <strong>2011</strong> Team „Op Acker“ Käerjeng 60<br />
Maison Relais de Bascharage 61<br />
Subsides scolaires pour l’année scolaire 2010/<strong>2011</strong> 70<br />
Studienbeihilfe für das Schuljahr 2010/<strong>2011</strong> 70<br />
Tarif des subsides scolaires payables pour l’année scolaire 2010/<strong>2011</strong> 71<br />
Demande de subside scolaire LYCÉES 72<br />
Demande de subside scolaire ÉTUDES SUPÉRIEURES 73<br />
<strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong><br />
3
Gemeng Käerjeng<br />
Cycle 1 Précoce<br />
<strong>2011</strong>/<strong>2012</strong><br />
Ecole Précoce de Bascharage<br />
Adresse<br />
11, rue du Stade<br />
L-4948 Bascharage<br />
Tél.: 26 50 17 54<br />
Horaire de classe<br />
Activité Matin Après-midi<br />
Surveillance 07.15 - 08.00 -<br />
Cours 08.00 - 09.45 -<br />
Récréation 09.45 - 10.00 -<br />
Cours 10.00 - 11.45 -<br />
Surveillance 11.45 - 12.15 -<br />
Cours - 14.00 - 16.00<br />
Définition des plages d’accueil<br />
Activité Matin Après-midi<br />
Lundi Groupe 1 Groupe 2<br />
Mardi Groupe 1 -<br />
Mercredi Groupe 1 (semaine A) Appui langue<br />
Groupe 2 (semaine B) luxembourgeoise<br />
Jeudi Groupe 2 -<br />
Vendredi Groupe 2 Groupe 1<br />
Theis Rachel Schonckert-Daems Danièle Scheller-Besch Martine<br />
26 50 17 54<br />
4 <strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong>
Gemeng Käerjeng<br />
Cycle 1 Préscolaire<br />
<strong>2011</strong>/<strong>2012</strong><br />
Ecole Préscolaire de Bascharage<br />
Adresse<br />
rue de la Poste<br />
L-4939 Bascharage<br />
Tél.: 50 36 87 - 40<br />
Fax: 50 36 87 - 51<br />
Ecole du Centre<br />
Adresse<br />
rue de la Résistance<br />
L-4942 Bascharage<br />
Tél.: 50 36 87 - 40<br />
Fax: 50 36 87 - 51<br />
Horaire de classe<br />
Matin: de 8.15 à 12.00 heures (du lundi au vendredi)<br />
Après-midi: de 14.00 à 15.50 heures (lundi, mercredi et vendredi)<br />
<strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong><br />
5
Gemeng Käerjeng<br />
Répartition des classes Cycle 1 Ecole Préscolaire, rue de la Poste<br />
Aguezlane-Wiget Danielle<br />
50 36 87 - 31<br />
Ecole Préscolaire<br />
Salle n°9<br />
Cycle 1.1<br />
Avdusinovic Saida<br />
Hullard Yara<br />
Jeitz Felix<br />
Marques Santos Afonso<br />
Tadjine Elodie<br />
Cycle 1.2<br />
Bertemes David<br />
Da Silva Dias Henrique<br />
Decruyenaere Maxime<br />
Figueiredo Pinto Mariana<br />
Kremer Léon<br />
Kugener Jimmy<br />
Mores Aurélie<br />
Muric Elmina<br />
Parachini Tim<br />
Tinoco Da Silva Michel<br />
Wagner Sophie<br />
Desonniaux-Philippart Michèle<br />
50 36 87 - 34<br />
Ecole Préscolaire<br />
Salle n°10<br />
Cycle 1.1<br />
Chies Jonas<br />
Da Costa Nogueira Leonardo<br />
Dolar Jan<br />
Kröger Liv<br />
Lotreanu Yannis<br />
Muller Lily<br />
Pereira Lana<br />
Sabotic Ajsa<br />
Cycle 1.2<br />
Agovic Eldin<br />
Carbogno Maxim<br />
Cavaleiro Borges Alexandre Daniel<br />
Disiviscour Alex<br />
Friedgen Zoé<br />
Lepage Sam<br />
Martins Teixeira Mariana<br />
Mbahunzineza Tracey<br />
Répartition des classes Cycle 1 Ecole du Centre, rue de la Résistance<br />
6 <strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong><br />
Haupert-Calvi Nancy<br />
50 36 87 - 24<br />
Ecole du Centre<br />
Salle n°3<br />
Cycle 1.1<br />
Barbosa De Matos Beatriz<br />
Brück Lara<br />
Fernandes Paulino Camila<br />
Lett Guillaume<br />
Mendes Mirão Ariana<br />
Mendes Vieira Arnaldo<br />
Zhao Jia Qiang<br />
Zimer Bob<br />
Cycle 1.2<br />
Bartzen Kyra<br />
Breit Chris<br />
Fajardo De Melo Kayla<br />
Hansen Jeff<br />
Kuc Daira<br />
Moscetti Olivia<br />
Sahr Jonah<br />
Schiltz Lindsey
Gemeng Käerjeng<br />
Hoffmann-Biot Sandra<br />
50 36 87 - 27<br />
Ecole du Centre<br />
Salle n°6<br />
Cycle 1.1<br />
Bovery Noé<br />
Haas Lacoste Stacey<br />
Ngako Ngamelieu Adilson<br />
Pedrosa Gaspar Adriano<br />
Rischard Jason<br />
Rischard Lynn<br />
Rischard Tammy<br />
Rugovaj Erion<br />
Tempels Yona<br />
Wecker Aleksander<br />
Cycle 1.2<br />
Da Cruz Silva Erica<br />
Erpelding Gabriel<br />
Hennus Eulalie<br />
Mansy Noan<br />
Neusius Sébastien<br />
Rosen Zoé<br />
Welu Vincent<br />
Kaell-Calmes Isabelle<br />
50 36 87 - 43<br />
Ecole du Centre<br />
Salle n°8<br />
Cycle 1.1<br />
Bailey Tyrone<br />
Bis Tyler<br />
Daunois Salomé<br />
Li Jin Yu<br />
Llamas Luna Laleh<br />
Meli Milena<br />
Osmanovic Tajla<br />
Reiter Alessio<br />
Schmitz Zoé<br />
Cycle 1.2<br />
Da Silva Ferreira Moreira Jan<br />
Gengler Jo<br />
Lopes Caldeira Filipe<br />
Marinho Pinto Melo Tania<br />
Mayer-Engel Gil<br />
Origer Mara<br />
Pitzalis Tobia<br />
Robyn Adrien<br />
Klop-Lichtfous Christiane<br />
50 36 87 - 30<br />
Ecole du Centre<br />
Salle n°7<br />
Cycle 1.1<br />
Bof Jana<br />
Cito Luc<br />
Da Silva Monteiro Mickael<br />
Kortum Fleur<br />
Lambert Aloyse<br />
Longumu Marie-France Alpha<br />
Picas Keiser Lindsay<br />
Wallig Mika<br />
Weber Emma Aline<br />
Cycle 1.2<br />
Ewert Sina<br />
Fiorucci Giulia<br />
Lima Andrade Yannic<br />
Menghi Jonah<br />
Rascao Cordeiro Mariana<br />
Sansalone Ilene<br />
Tempels Lenny<br />
Lorang-Lorenzini Nadia<br />
50 36 87 - 23<br />
Ecole du Centre<br />
Salle n°2<br />
Cycle 1.1<br />
Balandris Tim<br />
Branco Gonçalves Davi<br />
Fernandes Da Silva Gabriella<br />
Mehdaoui Yanis<br />
Melone Laura<br />
Meyer Chiara<br />
Schmit Laure<br />
Wagner Benoît<br />
Cycle 1.2<br />
Antunes Carvalho Ruben Miguel<br />
Badziuk Fernandes Leonid<br />
Campea Tamara<br />
Haupert Joshua<br />
Izzo Dos Santos Emma<br />
Russo Noé<br />
Scalia Adriana<br />
Vallado Lilou<br />
<strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong><br />
7
Gemeng Käerjeng<br />
Répartition des classes Cycle 1 Ecole du Centre, rue de la Résistance<br />
Reis-Freres Isabelle<br />
50 36 87 - 26<br />
Ecole du Centre<br />
Salle n°5<br />
Cycle 1.1<br />
Barthels Nevio<br />
Gomes da Silva Daniel<br />
Gubinelli Ludivine<br />
Macri Vincenzo<br />
Paasilinna Lukas<br />
Padjan Luana<br />
Ragnacci Tun<br />
Welfringer Joy<br />
Cycle 1.2<br />
Andrade Breyd Lara<br />
Dupont Victor<br />
Legil Anna<br />
Lett Iris<br />
Omer Eliot Ziggy Nesta<br />
Pugh Angelina<br />
Rischard Nils<br />
Zaccaria Mattia<br />
Rodrigues-Ramos Sonia<br />
50 36 87 - 22<br />
Ecole du Centre<br />
Salle n°1<br />
Cycle 1.1<br />
Araujo Silva Carolina<br />
Cordeiro Micael<br />
Curzi Anna<br />
Dabée Jayna<br />
Leal Gameiro Chloé<br />
Mertens Goedert Anouk<br />
Ramic Edin<br />
Rinkenbach Enola<br />
Strauss Kyle<br />
Venua Ntemo Gabriel<br />
Winandy Lina<br />
Cycle 1.2<br />
Babic Cameron<br />
Heco Kenan<br />
Krämer Noémie<br />
Leclerc Emma<br />
Roden William<br />
Thilgen Jonathan<br />
8 <strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong>
Ecole Op Acker 1<br />
Gemeng Käerjeng<br />
Cycles 2-4 Primaire<br />
<strong>2011</strong>/<strong>2012</strong><br />
Adresse<br />
83-A, avenue de Luxembourg<br />
L-4940 Bascharage<br />
Tél.: 500 552 - 550<br />
Fax: 500 552 - 530<br />
Ecole Op Acker 2<br />
Adresse<br />
83-A, avenue de Luxembourg<br />
L-4940 Bascharage<br />
Tél.: 500 552 - 500<br />
Fax: 500 552 - 530<br />
Horaire de classe<br />
Matin (lundi, mercredi et vendredi): de 07.50 à 11.45 heures<br />
Matin (mardi et jeudi): de 07.50 à 12.15 heures<br />
Après-midi (lundi, mercredi et vendredi): de 14.00 à 15.50 heures<br />
<strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong><br />
9
Gemeng Käerjeng<br />
Répartition des classes Cycle 2 - 1 ère année Ecole Op Acker<br />
Eiffes-Simon Tanja<br />
500 552 - 564<br />
Ecole 1<br />
Salle n°104<br />
Azevedo Cardoso Christophe<br />
Balanzategui Schmit Lila<br />
Bouzidi Imène<br />
De Oliveira Couceiro Yann<br />
Gaspar Leandro<br />
Ientile Francesco<br />
Kanczuga Kaja<br />
Laera Pierre-André<br />
Laidebeur Halina<br />
Micelli Gino<br />
Ramdedovic Mirnes<br />
Tempels Mickaël Jeannot<br />
Wrobel Lyza<br />
Hoffelt Claude<br />
500 552 - 562<br />
Ecole 1<br />
Salle n°102<br />
Alf Ryan<br />
Bacinski Laura<br />
Cambiotti Mika<br />
Carier Nicolas<br />
Gammar Lenny<br />
Goeppner Kylian<br />
Kaulmann Julia<br />
Kelsen Liv<br />
Llamas Luna Joy<br />
Massaro Lena<br />
Oliveira Moutinho Daniel<br />
Quaring Pit<br />
Sabotic Amina<br />
Welter Elisa<br />
Laroche-Colling Coryse<br />
500 552 - 563<br />
Ecole 1<br />
Salle n°103<br />
Bossio Kenzo<br />
Castellucci Justine<br />
Chiapolino Joé<br />
Cloos Grace Elisabeth<br />
Kuborn Xavier<br />
Laera Daria<br />
Oliveira Dias André<br />
Pereira Amaral Jennyfer<br />
Pesch Jacques<br />
Reder Victor<br />
Ridolfi Enzo<br />
Sansalone Matteo<br />
Steines Lou<br />
Michaelis Pascale<br />
500 552 - 556<br />
Ecole 1<br />
Salle n°006/007<br />
Bou Raad Mariana<br />
Digne Nolan<br />
Glanclaude Eva<br />
Greisch Yana<br />
Hansen Julie<br />
Leclerc Nathan<br />
Muller Jordan<br />
Muller Kristofer<br />
Muric Asmir<br />
Soares Magalhaes Logan<br />
Tiwari Mukesch<br />
Tiwari Ujjwal<br />
Vaz Loureiro Guilherme<br />
Wallig Sam<br />
10 <strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong>
Gemeng Käerjeng<br />
Stoltz-Ehlinger Christiane<br />
500 552 - 554<br />
Ecole 1<br />
Salle n°004<br />
Bocquet Jil<br />
Chantrain Valerie<br />
Friederich Nelson<br />
Gehlen Norah<br />
Hansen Chloé<br />
Jesus Antunes Leonardo<br />
Kortum Sébastien<br />
Labalestra Luca<br />
Mansy Yann<br />
Mendes Dias Pedro<br />
Muric Camil<br />
Pires Paco<br />
Tadjine Deborah<br />
Zender Rita<br />
500 552 - 557<br />
Ecole 1<br />
Salle n°001<br />
Bettendorff David<br />
Domingues Lana<br />
Goncalves Magalhaes Helder<br />
Gulyas Agoston<br />
Hengesch Tommy<br />
Iacovazzi Valentina<br />
Klein Justin<br />
Martins Belchior Victoria<br />
Monteiro Furtado Tiago<br />
Nastasi Dorian<br />
Reding Elisa<br />
Rugova Erona<br />
Sanchez Braojos Esteban<br />
Répartition des classes Cycle 2 - 2 ème année Ecole Op Acker<br />
Decker Carmen<br />
500 552 - 552<br />
Ecole 1<br />
Salle n°002<br />
Binsfeld Paul<br />
Cabral Fernandes Joana<br />
Campea Ryan<br />
Chiapolino Ben<br />
Cunha José Carlos<br />
Friederich Grace<br />
Godinho Branco Beatriz<br />
Kappler Kian<br />
Krack Lisa<br />
Parachini Lola<br />
Picas Keiser Kimberley<br />
Schiltz Zoé<br />
Silva Duarte Noah<br />
Thill Luca<br />
Wagner Jasmine<br />
Kirwel Patricia<br />
500 552 - 511<br />
Ecole 2<br />
Salle n°101<br />
Barros Da Silva Carolina<br />
Bertemes Alexandra<br />
De Almeida Fernandes Colaço Filipa<br />
Dos Santos Bernardo Stefanie<br />
Fiorucci Gioia<br />
Keserovic Emir<br />
Klein Toni<br />
Lembella Menga Sandra<br />
Metz Liam<br />
Moura Océane<br />
Nunes Guimaraes Kevin<br />
Scheer Alex<br />
Solida Aleyna Yasemin<br />
Souilmi Anas<br />
Witry Jang<br />
Zhao Jia Jun<br />
<strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong><br />
11
Gemeng Käerjeng<br />
Miller Annick<br />
500 552 - 553<br />
Ecole 1<br />
Salle n°003<br />
Agovic Elvis<br />
Faber Vicky<br />
Goetzinger Luca<br />
Haas Kelvin<br />
Martins Santos Tatiana<br />
Menghi Lara<br />
Meyer Shona Hye Yun<br />
Plier Lars<br />
Pommerell Lena<br />
Pugh Caelan Stewart<br />
Ramdedovic Meris<br />
Recchia Luca<br />
Rischard Max<br />
Teles Leitão Rodrigo<br />
Welscher Elijah<br />
Welter Julie<br />
Thiry Marie-Paule<br />
500 552 - 503<br />
Ecole 2<br />
Salle n°003<br />
Avdusinovic Amina<br />
Back Jo<br />
Bei Tommaso<br />
Disiviscour Mandy<br />
Goedert Marius<br />
Gomes Couto Joao<br />
Hensen Noah<br />
Herber Manon<br />
Pirraglia Sara<br />
Ramdedovic Melisa<br />
Rasiti Emir<br />
Safi Elyas<br />
Samer Fouad Louis Mark<br />
Sanitate Laura<br />
Schinker Noe<br />
Vallado Ewan<br />
Tornambé-Laschette Sonja<br />
500 552 - 569<br />
Ecole 1<br />
Salle n°109<br />
Avdusinovic Ajdina<br />
Baptista Branco Sara<br />
De Oliveira Ribeiro Inês<br />
D’Onghia Stefania<br />
Federspiel Jamie Dean<br />
Haller Neal<br />
Hoffmann Lex<br />
Justen Léna<br />
Kremer Gabrielle<br />
Leiner Julie<br />
Mehdaoui Ismael<br />
Meulemans Tanguy<br />
Parrilla Del Rio Alexandre<br />
Pereira Gonçalves Da Costa Daniel<br />
Trigatti Chiara<br />
Zigrand-Seil Sabrine<br />
500 552 - 505<br />
Ecole 2<br />
Salle n°005<br />
Clicque Valentin<br />
Da Costa Murruni Débora<br />
Ezequiel Teixeira Fabio<br />
Gaspar Alexandre<br />
Losch Anastasia<br />
Martin Kiana<br />
Melone Kim<br />
Meyer Sarah<br />
Pfeiffer Natacha<br />
Safi Lina<br />
Sinanovic Nejla<br />
Spagnol Lorenzo<br />
Soares Faria Luis<br />
Velasco Luna Ana<br />
Wilmes Chris<br />
Wolf Lola<br />
12 <strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong>
Gemeng Käerjeng<br />
Répartition des classes Cycle 3 - 1 ère année Ecole Op Acker<br />
Bintener-Nieder Sandra<br />
Giersch-Pohs Sylvie<br />
500 552 - 568<br />
Ecole 1<br />
Salle n°108<br />
Amaral Stella<br />
Castro Ribeiro Joao<br />
Chantrain Raphael<br />
Dolar Saskia<br />
Jacoby Tom<br />
Kuborn Aimée<br />
Lacour Lara<br />
Novali Loris<br />
Picchi Fabio<br />
Poupart Tammy<br />
Räder Björn<br />
Schimpfessel Maïté<br />
Schumacher Cédric<br />
Soares Dimas Nathalie<br />
Tritta Serena<br />
Zucca Noah<br />
Eyschen Carole<br />
500 552 - 518<br />
Ecole 2<br />
Salle n°108<br />
Bocquet Kim<br />
Da Silva Ferreira Eva Alexandra<br />
Deltgen Renaldo<br />
Felten Lorie<br />
Ferrante Pit<br />
Flener Yann<br />
Jacoby Dora<br />
Kirtz Charel<br />
Klein Maurice<br />
Krémer Julie<br />
Kugeler Ken<br />
Lepage Luca<br />
Lourenco Freitas Alexandre<br />
Pinto Catarina<br />
Ruggiu Mia<br />
Zeyen Mick<br />
Guirsch René<br />
500 552 - 504<br />
Ecole 2<br />
Salle n°004<br />
Balandris Luca<br />
Dickes Charlie<br />
Dickes Louis<br />
Dos Santos Rodrigues Jennifer<br />
Duhem Alba<br />
Erpelding Fiona<br />
Goncalves Pereira Emmanuel<br />
Höfliger Kelly<br />
Korac Elmin<br />
Krémer Pauline<br />
Latic Irvin<br />
Marques Santos Joao<br />
Muric Elif<br />
Reuter Lena<br />
Strauch Désirée<br />
Tempels Lex<br />
Leblond Nadine<br />
500 552 - 509<br />
Ecole 2<br />
Salle n°004-A<br />
Alf Jason<br />
Castellani Giovanna<br />
Derume Sarah<br />
Fournel Tim<br />
Gomes da Silva Carolina<br />
Gulyas Antonia<br />
Mehovic Elman<br />
Oliboni Don<br />
Pires Noé<br />
Ribeiro Tomás<br />
Roberto David<br />
Samer Fouad Louis Maria<br />
Schneider Mandy<br />
Staudt Lara<br />
Welter Jerry<br />
Zhao Jia Jie<br />
<strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong><br />
13
Gemeng Käerjeng<br />
Répartition des classes Cycle 3 - 2 ème année Ecole Op Acker<br />
Ajdarpasic-Rill Sylvie<br />
500 552 - 514<br />
Ecole 2<br />
Salle n°104<br />
Bartzen Yann<br />
Behnous Bryan<br />
Cavaleiro Borges Rita<br />
Cunha Pedro<br />
Da Rocha Jim<br />
Domingues Kenza<br />
Doneux Arno<br />
Fernandes Couceiro Jóni<br />
Hansen Lisa<br />
Keserovic Asmira<br />
Kiakesidi Mukungu Aurelie<br />
Lopes Moreira Fabio<br />
Lotoll Sumeja<br />
Marques Duarte Esmeralda<br />
Muric Amina<br />
Silly Emilien<br />
Vallado Loris<br />
Weimerskirch Tun<br />
Berg Andrée<br />
500 552 - 507<br />
Ecole 2<br />
Salle n°007<br />
Agovic Lejla<br />
Bartholmé Célina<br />
Bartholmé Tom<br />
Birchem Alessia<br />
Büchler Nora<br />
Cambiotti Maya<br />
Da Costa Correia Diana<br />
Degano Chiara<br />
Duhem Alix<br />
Laera Noah<br />
Lavina Axel<br />
Lima Andrade Jordan<br />
Lopes Dos Santos Jimmy<br />
Martinho Sousa Luisa<br />
Merolli Cindy<br />
Portzen Inès<br />
Queiros Ferreira Filipe<br />
Ragnacci Ben<br />
Schuh Françoise<br />
500 552 - 565<br />
Ecole 1<br />
Salle n°105<br />
Breyer Pit<br />
Ferber Tom<br />
Heco Adelisa<br />
Lembella Menga Daivy Christy<br />
Luisi Fabiano<br />
Muller Olivier<br />
Nunes Guimaraes Denise<br />
Pereira Neves Sara<br />
Ramos Afonso Herman<br />
Reiter Samia<br />
Soares Dimas Diogo<br />
Steichen Luna<br />
Teixeira Da Cruz Joanna Andreia<br />
Tempels Ryan<br />
Velasco Luna Joé<br />
Wahl Manon<br />
Weis Kelly<br />
Zhao Sofia<br />
Schuster-Rayeck Christiane<br />
500 552 - 508<br />
Ecole 2<br />
Salle n°008<br />
Abreu Moreira Laure<br />
Avdusinovic Sadin<br />
Bossio Noa<br />
Digne Quentin<br />
Fernandes De Azevedo Diana<br />
Frisch Léa<br />
Funck Paddy<br />
Haas David<br />
Kuc Dino<br />
Linnig Zoé<br />
Loutsch Svenja<br />
Marchal Yann<br />
Mertens Goedert Félix<br />
Metzler Samantha<br />
Salzgeber Annalena<br />
Stockreiser Kevin<br />
Zbinden Caroline<br />
Zeyen Kimberly<br />
14 <strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong>
Gemeng Käerjeng<br />
Répartition des classes Cycle 4 - 1 ère année Ecole Op Acker<br />
Decker Isabelle<br />
500 552 - 561<br />
Ecole 1<br />
Salle n°101<br />
Avdusinovic Elmir<br />
Decooman Stanislas<br />
Hansen Yann<br />
Hengesch Stéphanie<br />
Kelsen Bo<br />
Krecké Richard<br />
Marcon Luana<br />
Metzler Sabrina<br />
Oliveira De Pina Shanyse<br />
Oliveira De Pina Shirley<br />
Paul Kim<br />
Talarico Simone<br />
Tinoco Da Silva Julio<br />
Weis June<br />
Welter Claire<br />
Witry Ben<br />
Wolf Morgane<br />
Jacquemart Laurent<br />
500 552 - 519<br />
Ecole 2<br />
Salle n°109<br />
Da Silva Monteiro Jéssica<br />
Decooman Jordan<br />
Dolar Caroline<br />
D’Onghia Valeria<br />
Georges Steven<br />
Gonçalves Araujo Paulo Ricardo<br />
Jacoby Fiona<br />
Jesus Antunes Tânia<br />
Kasel Tom<br />
Khaidar Adil<br />
Latic Ines<br />
Li Lisa<br />
Lomonaco Rosanna<br />
Novali Tristan<br />
Rugova Luan<br />
Wolf Sarah<br />
Kaulmann Frank<br />
500 552 - 501<br />
Ecole 2<br />
Salle n°001<br />
Baratte Ian<br />
Breyer Alain<br />
Broy Michel<br />
Cloos Claire<br />
Dos Santos Jay<br />
Fritsch Jordan<br />
Fumarola Gianluca<br />
Gantrel Kyra<br />
Gonçalves Da Silva Julian<br />
Goncalves Magalhaes Silvia<br />
Kelderman Yelena<br />
Maquet Yann<br />
Marques Océane<br />
Mendes Da Costa Erwin<br />
Morbidelli Luca<br />
Sabotic Melissa<br />
Tenconi Aileen<br />
Tornambé Ricco<br />
Kirsch Michèle<br />
500 552 - 517<br />
Ecole 2<br />
Salle n°107<br />
Alves Costa Katia<br />
Coletta Riccardo<br />
Dickes Berry<br />
Freymann Joeleen<br />
Goncalves Dos Santos Magalie<br />
Klop Lara<br />
Krämer Yannick<br />
Magyarics Mark<br />
Marinho Pinto Melo Helena<br />
Nurchis Naomi<br />
Oestreicher Marie<br />
Oliveira Dias Ricardo<br />
Pitzalis Lea<br />
Reding Philip<br />
Sassel Lisa<br />
Saveliev Nikita<br />
Vasconcelos Martins Michèle<br />
Veyder Gina<br />
<strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong><br />
15
Gemeng Käerjeng<br />
Wojsischowski Serge<br />
500 552 - 520<br />
Ecole 2<br />
Salle n°110<br />
Bandeira Gomes Domenic<br />
Crisalli Guillaume<br />
De Lorenzi Loris<br />
Dinis Da Silva Juliana<br />
Engels Keano<br />
Ferreira Marques Moreira José Pedro<br />
Guedes Afonso Lyne<br />
Hansen Fabienne<br />
Herber Audrey<br />
Lamesch Max<br />
Raab Ivan<br />
Radelet Françoise<br />
Santos Machado Jessica<br />
Schomer Luc<br />
Solida Sarah Ilayda<br />
Winandy Anne<br />
Répartition des classes Cycle 4 - 2 ème année Ecole Op Acker<br />
Elsen Annick<br />
500 552 - 506<br />
Ecole 2<br />
Salle n°006<br />
Ciancanelli Chris<br />
Da Rocha Kelly<br />
Dickes Yann<br />
Domingos Borges Andrée<br />
Gammar Samy<br />
Hoffmann Kris<br />
Hriscu Jay<br />
Kneip Laura<br />
Lambert Emilie<br />
Lotoll Esra<br />
Monteiro Da Rocha Carlos Eduardo<br />
Muric Muratka<br />
Steichen Cheyenne<br />
Vermeulen Céline<br />
Felten Fernand<br />
500 552 - 516<br />
Ecole 2<br />
Salle n°106<br />
Antunes De Oliveira Dylan<br />
Balanzategui Schmit Inès<br />
Block Carol<br />
Boultgen Alex<br />
Da Silva Conde Maria<br />
Fiel Abade Sabrina<br />
Hoffmann Philip<br />
Hopp Céline<br />
Keipes Stacy<br />
Kirtz Lena<br />
Klop Noah<br />
Mertens Goedert Michel<br />
Nijhuis Véronique<br />
Pereira Da Rocha Cristiana<br />
Valente Varela Fabio<br />
16 <strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong>
Gemeng Käerjeng<br />
Kimmes-Collignon Danièle<br />
500 552 - 555<br />
Ecole 1<br />
Salle n°005<br />
Amaral Angel<br />
Block Isabel<br />
Fey Laura<br />
Hansen Nora<br />
Heco Ilda<br />
Keserovic Almira<br />
Lopes Caldeira Joana<br />
Mangen Tim<br />
Pacheco Figueiredo Mélanie<br />
Pfeiffer Lindsay<br />
Schmitt Tom<br />
Serra Anna<br />
Silly Pauline<br />
Vieira Laura<br />
Weimerskirch Momo<br />
Legil Tom<br />
500 552 - 512<br />
Ecole 2<br />
Salle n°102<br />
Bocquet Laura<br />
Da Silva Dias Sara<br />
Dos Santos Lucas Marilyn<br />
Ferber Lou<br />
Gonçalves Coimbra Celine<br />
Herrmann Aurélie<br />
Herrmann Luc<br />
Klein Laura<br />
Koster Lis<br />
Marschall Lynn<br />
Pirrotte Yana<br />
Schimpfessel Lena<br />
Wagner Thierry<br />
Welscher Noémie<br />
Thorn Marc<br />
500 552 - 502<br />
Ecole 2<br />
Salle n°002<br />
Araujo Silva Catarina<br />
Brück Jana<br />
Calamida Giulia<br />
Funck Laura<br />
Greisch Joyce<br />
Neuhauser Noémie<br />
Ning Catherine<br />
Ritter Charlotte<br />
Scholtes Claude<br />
Schumacher Philippe<br />
Stelmes Noah<br />
Taddei Nikolaos<br />
Talic Armin<br />
Tricarico Lara<br />
Vasiljevic Filip<br />
<strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong><br />
17
Gemeng Käerjeng<br />
Infos supplémentaires<br />
1. Activités dans l’horaire<br />
Accueil (poste régional)<br />
Neuens-Lemmer Nadine<br />
Appui<br />
Berchem Danielle Colling-Mangers Goetzinger Steve Kayl Malou Kraemer Tania<br />
Magali (Cycle 1)<br />
Lippert-Weiler Renée Mauer Fabienne Rommes Ronny Schubert Rudi<br />
Surnuméraires<br />
Berens Serge De Iuliis-Mascolo Felten-Gillen Carole Henry-Biwer Brigitte Hoppe Audrey<br />
Costantina (Cycle 1)<br />
18 <strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong>
Gemeng Käerjeng<br />
Junker Sylvie Lemmer Jill Nguyen Dang Hong Sertic Tania<br />
Loan<br />
Remplaçants permanents<br />
Kraemer Tania<br />
Sertic Tania<br />
Projet « Mat Verstand ouni Fauscht »<br />
Pirrotte-Saeul Pia<br />
Instruction religieuse<br />
Diederich Monique Geis-Ponzer Witry Marie-Paule<br />
Eva Maria<br />
<strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong><br />
19
Gemeng Käerjeng<br />
2. Education physique et natation<br />
Hall sportif<br />
Piscine<br />
Bintener Frank Grethen Claude Herrmann Marc<br />
Education physique Natation Natation<br />
500 552 602 500 552 625 500 552 625<br />
3. Portiers<br />
Muller Emile, Link Carlo, Palmieri Nicodemo, Lemmer Marco, Jungbluth Michel, Klein Steve, Heiman Nico,<br />
Muller Alain, Hoffmann Fränk<br />
20 <strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong>
Gemeng Käerjeng<br />
4. Comité d’Ecole<br />
Ecole Fondamentale de Bascharage<br />
Adresse<br />
24, rue de l’Eau - L-4920 Bascharage<br />
Bintener Frank Goetzinger Steve Kimmes-Collignon Legil Tom Neuens-Lemmer<br />
Membre Président Danièle Membre Nadine<br />
Membre<br />
Membre<br />
Wojsischowski<br />
Serge<br />
Membre<br />
Zender Rita<br />
Secrétaire<br />
5. Coordination de cycle<br />
Kaell-Calmes Klop-Lichtfous Michaelis Pascale Schuster-Rayeck Elsen Annick<br />
Isabelle Christiane Cycle 2 Christiane Cycle 4<br />
Cycle 1 Cycle 1 Cycle 3<br />
6. Commission Scolaire<br />
Bergmann Petra<br />
Braun John<br />
Goetzinger Steve<br />
Federspiel-Naegelen Mireille<br />
Hatz-Roos Myriam<br />
Membre<br />
Membre<br />
Repr. pers. enseignant<br />
Membre<br />
Repr. des parents<br />
Legil Tom<br />
Pandolfi Jean-Marie<br />
Steichen-Jeitz Danièle<br />
Witry Marie-Paule<br />
Wolter Michel<br />
Repr. pers. enseignant<br />
Secrétaire<br />
Repr. des parents<br />
Repr. archevêché<br />
Président<br />
<strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong><br />
21
Gemeng Käerjeng<br />
Projet „Mat Verstand<br />
ouni Fauscht“<br />
Le but principal de ce projet est d’atteindre un<br />
meilleur climat scolaire entre les élèves.<br />
Des disputes, problèmes et conflits ne peuvent<br />
être évités entre des êtres humains, habitant,<br />
travaillant et jouant ensemble.<br />
Mais il est important d’apprendre à se mettre dans<br />
la peau d’un autre, de chercher des solutions aux<br />
conflits, tout en gardant son sang froid et éviter<br />
toute forme d’agressivité (« Faustlos »).<br />
Les enfants doivent non plus éprouver des<br />
angoisses pour discuter de leurs problèmes. Il<br />
faut leur prêter une oreille attentive à tout moment.<br />
Il s’agit de résoudre les problèmes par médiation.<br />
Ils doivent apprendre à prendre leurs<br />
responsabilités (caisses de jeux, « Kanner spillen<br />
mat Kanner », « Giel Engelen »).<br />
Nous voulons soutenir les points forts des enfants<br />
(Lasep, expressions corporelles, journal des<br />
élèves, Peermédiation).<br />
Pour nous, l‘opinion des enfants est important,<br />
nous recherchons le dialogue (délégué de classe).<br />
Ainsi, nous espérons construire une école où les<br />
élèves se sentent à l’aise.<br />
Pour de plus amples informations :<br />
- site internet de « Schoul Käerjeng »<br />
- cliquer sur « projets »<br />
- cliquer les différentes cases de notre schéma<br />
D’Haaptzil vun dësem Projet ass e bessert Schoulklima<br />
fir jiddereen ze erreechen.<br />
Sträit, Problemer, Konflikter sinn net ze vermeiden<br />
wa Menschen zesumme liewen, schaffen,<br />
spillen.<br />
Et ass awer wichteg ze léieren, sech an en Aneren<br />
eran ze versetzen, Léisunge bei Konflikter ze<br />
fannen, an mat Roserei ëmzegoen (Faustlos).<br />
Och sollen d’Kanner keng Angscht hun iwwert<br />
hier Problemer ze schwätzen, sie sollen ëmmer<br />
en opent Ouer fannen. Zesummen soll e Wee aus<br />
dem Sträit fonnt gin (Mediatioun).<br />
Eis Schüler léiere selwer Verantwortung ze droen.<br />
(Spillkëschten, Kanner spille mat Kanner, Giel<br />
Engelen).<br />
Mär wëllen d’Stäerkte vun de Kanner ënnerstëtzen<br />
(Lasep, Expressions corporelles, Schülerzeitung,<br />
Peermediation).<br />
De Kanner hier Meenung ass eis wichteg, bei<br />
eis gët iwwert alles geschwat (Klassespriecher).<br />
Mär hoffen esou eng Schoul ze kréien wou<br />
d’Kanner sech wuel fillen.<br />
Fir méi Informatiounen:<br />
- Internetsit vun der Schoul Käerjeng<br />
- klick Projëten<br />
- klick verschidden Këschtercher vun eisen<br />
Schema<br />
22 <strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong>
Gemeng Käerjeng<br />
LASEP<br />
(Ligue des Associations Sportives de l’Enseignement Primaire)<br />
Chaque enfant, fille ou garçon, du 2 ème au 4 ème<br />
cycle, peut participer une fois par semaine (pause<br />
de midi) aux activités de la section LASEP de Bascharage<br />
: jeux de ballon, athlétisme, endurance,<br />
etc. Ces activités sont organisées sous la direction<br />
d’enseignants qualifiés.<br />
„Spill a Sport fir Kanner aus dem Préscolaire an<br />
dem Primaire“.<br />
Spill a Sport, dës zwee Wierder resuméieren<br />
d’Ziler vun der Lasep, sou wéi se 1964 vun de<br />
Grënner geduecht waren. „Spill a Sport“ hunn<br />
eng villfälteg Bedeitung:<br />
« Spill a Sport » (jeu et sport) pour les enfants de<br />
l’enseignement préscolaire et primaire,<br />
« Spill a Sport », ces deux mots résument les buts,<br />
tels que définis par les fondateurs de la LASEP<br />
en 1964. Les mots « Spill a Sport » ont plusieurs<br />
significations :<br />
« d’Spill » (le jeu), comme sport ou comme simple<br />
jeu, devrait avant tout être un amusement, une<br />
compensation, une évasion ou une possibilité de<br />
se défouler, une satisfaction d’instincts cachés,<br />
un épanouissement à caractère créatif ;<br />
« Spill a Sport » favorisent un développement<br />
harmonieux de l’enfant. Bien guidé par la LASEP,<br />
« Spill a Sport » deviennent un instrument précieux<br />
dans le processus d’éducation de l’enfant.<br />
d’Spill, als Sport oder als einfacht Spill, virun<br />
allem en Amusement, eng Kompensatioun, eng<br />
Evasioun oder eng Méiglechkeet eng ze grouss<br />
Energie nëtzlech unzebréngen, eng Satisfaktioun<br />
vu verstoppten Instinkter, eng Selbstbestätegung<br />
mat kreativem Charakter ;<br />
„Spill a Sport“ droen zu enger harmonescher<br />
Entwécklung vum Kand bäi, a wa se vun der<br />
Lasep an déi richteg Bunne geleet gin, si se am<br />
Erzéiungsprozess onbedéngt néideg.<br />
Dat besonnesch an eiser lëtzebuerger Schoul, an<br />
där duerch eis Sproochesituatioun nët ëmmer<br />
genuch Zäit fir Bewegung bleift, a wou duerch<br />
eng massiv Offer vun de Medien d’Kanner méi<br />
zur Passivitéit an der Fräizäit verleet gin.<br />
All Kand, op Meedchen oder Jong, vum 2. - 4.<br />
Zyklus, kann eemol an der Woch (Mëttesstonn)<br />
bei eiser Lasepsektioun vu Käerjeng matmaachen<br />
(Ballspiller, Liichtathletik, Ausdauer, etc), ënnert<br />
der Leedung vu qualifizéiertem Léierpersonal.<br />
Ceci est d’autant plus important puisque notre<br />
enseignement, de par sa diversité des langues,<br />
ne réserve pas nécessairement des plages suffisantes<br />
à l’éducation physique. D’autant plus<br />
l’offre massive des médias rend les enfants de<br />
plus en plus passifs pendant leur temps libre.<br />
<strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong><br />
23
Gemeng Käerjeng<br />
www.schoulkaerjeng.lu<br />
Depuis plusieurs années l’école fondamentale de<br />
Bascharage utilise systématiquement les technologies<br />
d’information et de communication (TIC) en<br />
classe pour soutenir l’apprentissage des langues<br />
et pour réaliser des projets multidisciplinaires.<br />
Wiki, Storyboard et Tiparlo) permettent aux élèves<br />
de développer leurs compétences langagières<br />
en produisant et en publiant des documents<br />
multimédia en ligne.<br />
Le concept pédagogique inhérent aux outils mis<br />
en œuvre dans la plateforme OLEFA ® , favorise<br />
et stimule l’autonomie, la motivation intrinsèque,<br />
l’imagination et la créativité des élèves.<br />
De son côté, l’équipe pédagogique utilise les TIC<br />
pour documenter la vie scolaire sur le portail<br />
scolaire Internet www.schoulkaerjeng.lu pour<br />
illustrer les activités au sein de leurs classes<br />
respectives. Tous les cycles de l’école fondamentale<br />
utilisent les outils dans des contextes<br />
d’apprentissages spécifiques.<br />
Les quatre outils intégrés dans la plateforme<br />
de collaboration pédagogique OLEFA (Webbook,<br />
Dans son guide relatif à l’évaluation avec les<br />
bilans intermédiaires le MEN recommande d’ailleurs<br />
aux enseignants d’utiliser OLEFA pour enregistrer<br />
chaque trimestre les productions orales<br />
des élèves afin de documenter les progrès et les<br />
difficultés éventuelles de ceux-ci.<br />
La vision pédagogique consiste à permettre aux<br />
élèves d’évoluer du stade de simples consommateurs<br />
ou utilisateurs des technologies vers le<br />
stade de producteurs de contenu numérique. Par<br />
leur logique de production et approche holistique<br />
les outils intégrés dans OLEFA ® se démarquent<br />
clairement, de beaucoup d’autres outils et logiciels<br />
utilisés dans le monde de l’éducation qui<br />
eux poursuivent majoritairement une approche<br />
traditionnelle d’exerciseurs avec une finalité « drill<br />
and practice ».<br />
24 <strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong>
Gemeng Käerjeng<br />
En juin 2010 le label<br />
« Comenius Edumedia »<br />
a été décerné à la plateforme<br />
OLEFA ® dans<br />
la catégorie « Learning<br />
Management Systems ».<br />
A côté du curriculum<br />
classique de l’école<br />
fondamentale, le développement<br />
des compétences<br />
et attitudes liés<br />
à l’utilisation des technologies d’information et<br />
de communication (TIC) auprès des élèves est<br />
absolument essentiel pour ceux-ci, afin de les<br />
préparer à prendre leur place en tant que futurs<br />
membres et citoyens dans la société d’information.<br />
Tous les efforts menés dans les écoles<br />
de Bascharage pour intégrer les TIC dans les<br />
processus d’apprentissages sont en ligne avec<br />
les objectifs formulés par le conseil européen<br />
dans la stratégie de Lisbonne, qui vise à préparer<br />
la transition de l’Europe vers une société<br />
et une économie fondées sur la connaissance<br />
et l’innovation.<br />
des figurines tant par des bulles de textes que par<br />
leur propre voix parlée et directement enregistrée<br />
dans la scène construite.<br />
Des outils comme le module WIKI permettent<br />
de réaliser des projets interdisciplinaires, interclasses,<br />
d’élaborer des projets multimédia complexes<br />
et aussi de communiquer sur des thèmes<br />
et valeurs éthiques, morales et /ou religieuse,<br />
via des petits sites Web intégrés dans le portail<br />
de l’école.<br />
Les modules pédagogiques WIKI et Webbook,<br />
sont ainsi p.ex. des moyens par excellence pour<br />
permettre aux élèves de s’exprimer dans leurs<br />
langue primaire ou dans une autre langue sur<br />
leur vécu, leurs origines et leurs vues du monde.<br />
De façon quasi ludique (serious gaming) les<br />
enfants apprennent avec le module STORYBOARD<br />
à mettre en scène des histoires, de faire dialoguer<br />
Le module Tiparlo est un outil qui permet d’enregistrer,<br />
d’écouter et d’arranger des séquences<br />
d’un dialogue ou d’une narration, et par cette<br />
voie de développer la compétence des élèves<br />
à s’exprimer oralement. Cet outil s’utilise dès<br />
le préscolaire par les plus petits pour raconter,<br />
parler, chanter, …<br />
<strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong><br />
25
Gemeng Käerjeng<br />
Avec les moyens technologiques et pédagogiques<br />
mis à dispositions dans l’école fondamentale,<br />
la commune de BASCHARAGE est déjà<br />
conforme avec les dispositions de l’article 35<br />
de la loi du 6 février 2009, portant organisation<br />
de l’enseignement fondamental, qui notamment<br />
impose que chaque école doit être dotée d’une<br />
bibliothèque scolaire et doit assurer l’accès des<br />
élèves aux TIC.<br />
Les élèves ont un accès sécurisé, moyennant<br />
leurs comptes et mots de passes personnels, aux<br />
différents modules pédagogiques.<br />
Outre la mise à disposition des moyens<br />
technologiques adéquats, l’accompagnement<br />
pédago-technologique et la formation continue<br />
des enseignants restent la clef de la réussite<br />
pour intégrer les TIC dans la pratique enseignante<br />
journalière.<br />
OLEFA est une plateforme pédagogique développée<br />
intégralement au Luxembourg par EducDesign.<br />
La bibliothèque scolaire « op Acker » a été officiellement<br />
inaugurée en février 2010, en présence<br />
des élèves, enseignant(e)s, parents et autorités<br />
politiques. Avec quelques 8979 médias pour<br />
les cycles 2-du campus « op Acker » respectivement<br />
1399 pour les élèves du cycle 1, les<br />
médiathèques scolaires sont richement dotées<br />
et permettent de promouvoir la lecture auprès<br />
de jeunes et de satisfaire la curiosité innée des<br />
élèves.<br />
La bibliothèque est ouverte tous les jours pour<br />
les classes selon un calendrier fixe. En plus de<br />
l’activité de prêts, des ateliers de lectures et<br />
d’écritures sont organisés et animés régulièrement<br />
par « l’équipe bibliothèque ».<br />
26 <strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong>
Gemeng Käerjeng<br />
La bibliothèque scolaire,<br />
des livres et beaucoup plus !!<br />
Dans notre bibliothèque, les élèves et les<br />
enseignants peuvent évidemment avant tout<br />
emprunter des livres.<br />
Afin que les élèves trouvent les livres qui<br />
correspondent à leur tranche d’âge, les étagères<br />
ainsi que les livres sont marqués par différentes<br />
vignettes de couleur, respectivement par des<br />
étiquettes. Mais les élèves ont également la<br />
possibilité de rechercher depuis chez eux<br />
dans la médiathèque via le site internet www.<br />
schoulkaerjeng.lu quels livres ils aimeraient<br />
emprunter ou quels livres existent sur un sujet<br />
spécifique (p.ex. sur les dinosaures).<br />
Grâce à leur mot de passe ils peuvent ainsi réserver<br />
le livre en question ou rédiger un commentaire<br />
sur un livre, afin d’informer les autres enfants.<br />
En dehors des livres pédagogiques, les<br />
enseignants ont accès à du matériel didactique,<br />
des cartes murales, des coffrets d’expériences,<br />
des animaux empaillés, des livres-CD, des dvd …<br />
qu’ils peuvent également emprunter pour illustrer<br />
leurs cours. Les enseignants ont également la<br />
possibilité de consulter depuis chez eux toutes<br />
les listes et vérifier la disponibilité des livres et<br />
du matériel.<br />
En même temps, d’autres activités sont organisées<br />
pour encourager les élèves à faire de la<br />
lecture. Pour les classes du 2 ème cycle, il s’agit<br />
d’activités autour de livres pour enfants, pour<br />
celles du 3 ème cycle un club de lecture a été créé<br />
et pour les classes du 4 ème cycle plusieurs éditions<br />
d’un « journal des élèves » ont été publiées. Ces<br />
activités sont réorganisées d’année en année.<br />
Afin de vous faire une idée, jetez simplement un coup d’œil sur le site internet de l’école<br />
www.schoulkaerjeng.lu<br />
<strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong><br />
27
Gemeng Käerjeng<br />
Antolin - marquer des<br />
points en lisant<br />
Zënter dem Schouljoer 2010-<strong>2011</strong> hu mir an eiser<br />
Grondschoul eng Schoullizenz, déi eis Zougang<br />
zum Lies-Léier-Programm Antolin erméiglecht.<br />
Dëse Programm verbënnt Bicher an Internet<br />
mateneen, sou datt d’Kanner ermontert ginn,<br />
selwer Bicher ze liesen. Doriwwer eraus kann<br />
awer och gekuckt ginn, wéi vill d’Kanner vun<br />
deene geliesene Bicher verstanen hunn.<br />
Depuis l’année scolaire 2010-<strong>2011</strong>, notre école<br />
fondamentale dispose d’une licence nous donnant<br />
accès au programme « Antolin Lies-Léier ».<br />
Ce programme associe livres et internet afin<br />
d’encourager les enfants à lire. Ce système<br />
permet également de voir ce que l’enfant a<br />
compris lors de la lecture.<br />
Antolin motive l’élève et améliore sa capacité<br />
de lecture.<br />
En pratique:<br />
L’enfant choisit et lit un livre. Par la suite, il se<br />
connecte sur la page internet www.antolin.de<br />
via son nom d’utilisateur et le mot de passe qu’il<br />
a obtenu de son enseignant.<br />
Sur sa page personnalisée, il peut ainsi introduire<br />
le titre de son livre et répondre à un catalogue de<br />
questions. Pour chaque réponse correcte, l’enfant<br />
collecte des points. Ces derniers seront additionnés<br />
au moment de la lecture d’un nouveau livre.<br />
L’enseignant peut consulter le nombre de livres<br />
lus et vérifier le degré de compréhension de<br />
chaque élève. A la fin de l’année, l’enfant reçoit<br />
un diplôme renseignant le nombre de livres lus.<br />
Den Antolin dréit dozou bäi, datt souwuel<br />
d’Liesmotivatioun wéi och d’Liesfähegkeet vun<br />
de Schüler zouhuelen.<br />
Méi konkret fonktionnéiert dat Ganzt folgendermoossen:<br />
D’Kanner sichen sech e Buch aus a liesen dëst.<br />
Dono ginn se an den Internet op www.antolin.de<br />
a ginn do hire Benotzernumm an hiert Passwuert,<br />
déi se vun hirer Léierpersoun matgedeelt kruten,<br />
an.<br />
Da kommen d’Kanner op hir perséinlech Startsäit<br />
a kënnen do den Titel vun hirem Buch aginn. De<br />
Quiz mat de Froen zu hirem Buch erschéngt dann<br />
an d’Kanner kënnen uklicken, wéi eng Äntwert<br />
jeweils déi richteg ass. Fir all richteg Äntwert ginn<br />
et natierlech Punkten. Dës Punkten ginn all Kéiers<br />
addéiert, wann d’Kanner erëm en neit Buch liesen.<br />
D’Léierpersoun ka kucke goen, wee wéi vill gelies<br />
huet, wee wéi vill verstanen huet asw. Um Enn<br />
vum Joer kënnen d’Kanner dann eng „Urkunde“<br />
kréien, wou drop steet, wéi vill Bicher se während<br />
deem Joer gelies hunn.<br />
Fir all déi Kanner, déi de Programm nach net<br />
ausprobéiert hunn: Kuckt iech et un, well et mécht<br />
wierklech Spaass!<br />
A tous ceux qui ne connaissent pas encore<br />
Antolin : essayez-le programme, car on s’y amuse<br />
vraiment bien !<br />
28 <strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong>
Gemeng Käerjeng<br />
Le service médico-socio-scolaire<br />
(ligue médico-sociale)<br />
Ce service se partage en 2 volets:<br />
1) la médecine scolaire:<br />
Michelle Philipp<br />
Des tests et mesures de dépistage, ainsi que des examens médicaux sont pratiqués tels que prévus<br />
par la loi. Ils sont assurés par Mme Michelle PHILIPP, assistante d’hygiène sociale auprès de la ligue<br />
médico-sociale et les médecins scolaires. Les parents peuvent aussi s’adresser à ce service pour<br />
toute question au sujet de la santé ou de l’alimentation de leur enfant.<br />
2) le service social:<br />
Les parents, les enseignants et les élèves peuvent s’adresser à ce service pour avoir des informations,<br />
des conseils ou de l’aide. Mme Michelle PHILIPP, assistante d’hygiène sociale est responsable de<br />
ce service.<br />
Vous pouvez joindre le service sous le numéro: 500 552 574<br />
Michelle PHILIPP<br />
Assistante d’hygiène sociale<br />
Adresses et numéros utiles<br />
Inspecteur d’arrondissement:<br />
Greisch Marie-Paule<br />
Bureau Régional Centre<br />
Service Enseignement:<br />
Pandolfi Jean-Marie<br />
Rédacteur principal<br />
17-A, route de Longwy<br />
24, rue de l’Eau<br />
L-8080 Bertange L-4920 Bascharage<br />
Tél.: 26 44 62 - 50 Tél.: 50 05 52 - 206<br />
Fax: 22 44 62 - 51 Fax: 50 05 52 - 806<br />
E-mail: jean-marie.pandolfi@bascharage.lu<br />
<strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong><br />
29
Gemeng Käerjeng<br />
Diplomüberreichung<br />
„Peer-Mediation“<br />
Im Rahmen einer gemeinsamen Abschlussfeier<br />
mit ihren Eltern bekamen am Samstag, den 18.<br />
Juni 12 Kinder der Gemeinde Bascharage das<br />
Diplom „Peer-Mediator/in“ von Bürgermeister<br />
Michel Wolter überreicht.<br />
Zum ersten Mal nahmen Schüler und Schülerinnen<br />
aus der Grundschule Bascharage während 38<br />
Stunden an einer Ausbildung teil, die sie dazu<br />
befähigt, bei Konflikten zwischen Kindern als<br />
Gesprächspartner zu vermitteln.<br />
Die Ausbildung fand im Rahmen des Bascharager<br />
Schulprojekts für Gewaltprävention „Mat<br />
Verstand ouni Fauscht“ im Zeitraum Januar bis<br />
Juni <strong>2011</strong> statt und wurde von den engagierten<br />
Lehrpersonen Pia Pirrotte, Marie-Paule Witry,<br />
Ronny Rommes und Rudi Schubert unter der<br />
Leitung von Jean-Paul Nilles von der Universität<br />
Graz ausgearbeitet und durchgeführt. Die Kinder<br />
haben mit Engagement und Freude während<br />
dieser Ausbildung an Hand von variationsreichen<br />
Übungen, Rollenspielen und Überlegungen die<br />
Techniken der Mediation verinnerlicht, und gelernt<br />
umzusetzen.<br />
Auch in der Schule flammen immer wieder<br />
Streitigkeiten zwischen Kindern auf. Ziel der<br />
Peer-Mediation ist, dass zwei neutrale Schüler/<br />
innen durch ein geführtes Gespräch (mit klaren<br />
Ablaufschritten und Regeln) mit den beiden<br />
Konfliktparteien eine für beide Seiten annehmbare<br />
Lösung herbeiführen helfen. Durch so genannte<br />
zeitnahe Mediationsgespräche kann verhindert<br />
werden, dass Streitereien in einer Gewaltspirale<br />
enden, unter der die Kinder sozial leiden und ihre<br />
schulischen Leistungen beeinträchtigt werden.<br />
Die ausgebildeten Kinder-Peer-Mediator/innen<br />
werden, mit Unterstützung der Lehrerschaft, ab<br />
dem nächsten Schuljahr <strong>2011</strong>/<strong>2012</strong> aktiv in das<br />
Schulprojekt eingebunden und sicherlich mit<br />
ihrem Engagement dafür sorgen, dass Konflikte<br />
an ihrer Schule auf friedliche Art und Weise gelöst<br />
werden können. Den Initiatoren ist es wichtig,<br />
mit ihrem Projekt dazu beizutragen, so früh wie<br />
möglich in der Schule eine Gesprächskultur zu<br />
entwickeln, die ein gesundes Lernklima fördert<br />
und dass Kinder bereits in frühem Alter lernen<br />
soziale Kompetenzen aufzubauen, die ihnen auch<br />
noch im späteren Leben nützlich sein können.<br />
30 <strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong>
Gemeng Käerjeng<br />
Präisiwwerréchung<br />
Coupe scolaire 15.06.<strong>2011</strong><br />
<strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong><br />
31
Gemeng Käerjeng<br />
Schoulfest <strong>2011</strong><br />
zu Käerjeng<br />
Responsabel: Serge Berens, Frank Bintener, Danièle Kimmes, Renée Lippert, Nadine Neuens, Serge Wojsischowski<br />
Den 8. Juli dëst Joer ass d’Schoulfest an Zesummenarbecht<br />
mat der Elterevereenegung, den<br />
Elteren, der Maison Relais, de Veräiner aus der<br />
Gemeng an dem Léierpersonal organiséiert ginn.<br />
D’Kanner konnten am Virfeld tëschent 43 Atelieren<br />
wielen, wouvunner 1 oder 2 zréckbehale<br />
goufen.<br />
Ob Miniplaybackshow, Geocaching, Geheimschrëften,<br />
Schmockatelier, T-Shirt Molen, Waasserspiller,<br />
Frëndschaftsbänner, Basket, Handball,<br />
Dëschtennis, Foussball, Eveil musical oder Scoutism<br />
… et war fir all Goût eppes derbäi.<br />
De ganze Mëtteg war de Schoulsite „Op Acker“<br />
fir all Interesséiert op. Sou konnt jiddereen an déi<br />
verschidden Atelieren virwëtze goen.<br />
Och fir Iessen a Gedrénks war di ganzen Zäit iwwer<br />
gesuergt. D’Jongbléiser aus den 2 Musksgesellschaften<br />
vu Nidderkäerjeng an Uewerkäerjeng,<br />
déi kleng Staren aus der Miniplaybackshow an<br />
den DJ Dan an der Disco hu fir de musikaleschen<br />
Encadrement gesuergt.<br />
Dofir nach eng Kéier e grousse Merci un d’Elteren,<br />
déi verschidde Veräiner, un d’Museksschoul, un<br />
d’Maison Relais an un d’Elterevereenegung fir hir<br />
grouss Ënnerstëtzung.<br />
All Dëst an och dat schéint Wieder hunn derzou<br />
bäigedroen, datt d’Schoulfest <strong>2011</strong> ee vollen<br />
Erfolleg war.<br />
32 <strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong>
Gemeng Käerjeng<br />
<strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong><br />
33
Gemeng Käerjeng<br />
Schoulsportdag <strong>2011</strong><br />
zu Käerjeng<br />
Responsabel: Frank Bintener, Serge Berens, Serge Wojsischowski<br />
Déi 10. Editioun vum Nationale Schoulsportdag<br />
ënnert dem Motto „Zesummen ass scho gewonnen“<br />
war dëst Joer de 25. Mee <strong>2011</strong> op eisem<br />
Schoulsite „Op Acker“.<br />
480 Schüler ware bei herrlechem Summerwieder<br />
mat vollem Asaz derbäi fir sech un deene verschiddene<br />
„Spiller ouni Grenzen“ ze bedeelegen.<br />
Highlights waren ënnert anerem bei deene<br />
Grousse vun de Cyclen 3 a 4 de Bodykicker,<br />
„The Battle“, d’Bermuda-Dräieck, de „Running<br />
Man“, d’Big Bag-Sprangen an den „American<br />
Gladiator“. Deene Klengen huet d’Ritterturnéier,<br />
d’Sprangschlass („Duerch Déck an Dënn“),<br />
d’Fläschepost, den Heesprénger (Saksprangen),<br />
d’Stiwwelwerfen an de „Run and Shoot“ ganz<br />
gudd gefall.<br />
Ënnert dem Motto „Gesond iessen, méi bewegen“<br />
ass en Iessen un all d’Schüler an hir Betreier<br />
zervéiert ginn, dat an der Kiche vun der Maison<br />
Relais zoubereet gouf. E grousse Merci och un<br />
d’Elterevereenegung, déi fir de ganzen Dag Waasserfläschen<br />
zur Verfügung gestalt hunn.<br />
Duerch déi vill positiv Echoen encouragéiert,<br />
wäert och <strong>2012</strong> eng flott Editioun vum Schoulsportdag<br />
organiséiert ginn.<br />
34 <strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong>
Gemeng Käerjeng<br />
En Dag an der Natur<br />
De Fierschter Marc Gengler huet dem Cycle 3<br />
proposéiert en Dag am Bësch ze organiséieren.<br />
Den 22. Juni an de 27. Juni sinn dann all Kéiers<br />
5 Klasse mam Bus op de Schack bei de Waasser<br />
Basseng gefouert ginn an do sinn se dann mat<br />
engem Fierschter oder engem Mataarbechter vun<br />
der Robbesscheier bei hiren 1.Atelier getrëppelt.<br />
All Atelier huet eng hallef Stonn gedauert:<br />
1. wëll Déieren am Bësch<br />
sinn si an deenen hier Garage gefouert ginn a<br />
konnten do hier Mëttegpaus maachen.<br />
Déi Klassen, déi de 27. Juni ënnerwee waren,<br />
haten dergéint de ganzen Dag Sonn a sinn no<br />
der kierperlecher Stäerkung zu Fouss an d’Schoul<br />
getrëppelt.<br />
Dësen éischten Dag am Bësch huet de Kanner<br />
vill bruecht an huet de Kanner ewéi dem Léierpersonal<br />
gutt gefall.<br />
2. mam Ardenner Päerd Holz aus dem Bësch<br />
schleefen.<br />
3. Holz, e nohaltegt Produkt<br />
4. Holz seeën fréier an haut.<br />
5. wéi liewen a schaffen d’Beien<br />
De Kanner hunn d’Ateliere ganz gutt gefall, besonnesch<br />
wëll se och konnten aktiv ginn, sou<br />
konnten se selwer seeën, Holz kleng maachen<br />
an Hunneg schmaachen.<br />
Géint Mëtteg hu mer eis beim Haischen vum<br />
Fierschter getraff, wou jiddereen eppes vum Grill<br />
krut an och eppes ze drénken.<br />
Déi Klassen, déi de 22. Juni um Tour waren, hunn<br />
éischter missten ophalen, wëll et schrecklech<br />
gereent huet. Awer och do ass eng Léisung fonnt<br />
ginn. Mat Hëllef vun de Käerjenger Pompjeeën<br />
<strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong><br />
35
Gemeng Käerjeng<br />
Liesclub<br />
vun der Bibliothéik<br />
33 Bicherwierm aus dem 3. Cycle waren dëst<br />
Joer am Liesclub ageschriwwen.<br />
Et ass dëst Joer mat engem Projet iwwer Comics<br />
lassgaangen.<br />
Mer hunn eis mat de Charakteristiken vu verschiddene<br />
Comicshefter ausernee gesat, d’Kanner<br />
hunn d’ Sprooch Blose nei ausgefëllt an dat<br />
virgespillt an si hunn en eegene Comic erfonnt.<br />
Als Ofschloss hate mer d’Marina Herber, eng<br />
Kënschtlerin invitéiert, déi de Kanner Technik vum<br />
Comic zeechnen gewisen huet.<br />
Am 2. Trimester konnten d’Kanner sech a verschidden<br />
Atelieren aschreiwen:<br />
Üben e Buch virzeliesen an dann de Kanner aus<br />
dem Cycle 2 an der Maison Relais déi Bicher virzeliesen<br />
, Bibliothéik online besser kenneléieren<br />
a Bicher um Schoulsite sichen a kommentéieren<br />
oder um Antolin schaffen, Quize maachen awer<br />
och déi perséinlech Säit gestalten.<br />
Am läschten Trimester hu mer fir déi aner Kanner<br />
aus dem Cycle 3 e puer Sketscher ageübt a<br />
virgespillt.<br />
36 <strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong>
Gemeng Käerjeng<br />
Liesungen<br />
während de Bicherdeeg<br />
An der Woch vum 28. Mäerz bis 1. Abrëll<br />
hunn d’Elterevereenegung zesumme mat de<br />
Responsabelen vun der Bibliothéik 5 lëtzebuerger<br />
Auteuren invitéiert fir de Kanner aus dem 1. bis<br />
4. Cycle aus hire Bicher virzeliesen.<br />
Et waren dëst:<br />
Mireille Weiten, Renée Weber, Henri Losch, Connie<br />
Faber a Christiane Ehlinger.<br />
D’Auswiel vun de Bicher war natierlech dem Alter<br />
vun de Kanner ugepasst an d’Kanner konnten<br />
esou mol d’Gesiichter hannert de Bicher kënne<br />
léieren.<br />
Besonnesch beandrockt waren d’Klassen vum<br />
Cycle 4, wéi den Henri Losch aus dem Buch:<br />
E Bouf erzielt vun sengen Erliefnesser als Kand<br />
aus dem Krich erzielt huet.<br />
Eng Léierin huet gemengt, déi Liesung wär esou<br />
vill Wäert gewiescht ewéi 4 Schoulstonnen an<br />
der Geschicht.<br />
Dat huet och mam Talent vum Henri Losch ze<br />
dinn, dat esou lieweg eriwwer ze bréngen, do<br />
mierkt ee gutt, datt hien och laang op den Theater<br />
Bühne stoung.<br />
<strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong><br />
37
Gemeng Käerjeng<br />
Besuch vun der<br />
Käerjenger Musék<br />
Mäer kachen Gebeess<br />
fir Mammendag<br />
38 <strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong>
Gemeng Käerjeng<br />
Semaines-loisirs<br />
pendant les vacances d’été<br />
Pendant les vacances d’été, les enfants (cycle<br />
2-4) de la commune de Bascharage ont la possibilité<br />
de s’inscrire à des activités d’été, nommées<br />
«semaines-loisirs».<br />
Tous les après-midi de 13h30 à 17h00, pendant<br />
une durée de deux semaines, les enfants peuvent<br />
choisir entre différents ateliers qui leur font le<br />
plus plaisir.<br />
En plus de ces activités, des excursions sont au<br />
menu (escalade, piscine ouverte, vtt, baptême de<br />
plongée, hike, sculpture, etc.).<br />
L’année dernière 200 enfants ont répondu présent<br />
à l’invitation, et, avec un encadrement de 22<br />
moniteurs/monitrices, ont passé deux semaines<br />
formidables avec une fête de clôture en compagnie<br />
des parents le dernier jour.<br />
<strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong><br />
39
Gemeng Käerjeng<br />
Art Crash <strong>2011</strong><br />
Semaine culturelle 25-29.07.<strong>2011</strong><br />
Organisée par le Cercle Culturel Claus Cito<br />
Atelier 1 - Peinture avec cire sur toile par l’artiste Ott Neuens<br />
Atelier 2 - Peinture acrylique sur toile et peinture sur figurines en céramique par l’artiste Sophie Frisch-Antoine<br />
40 <strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong>
Gemeng Käerjeng<br />
Atelier de sculpture -<br />
Création de sculptures<br />
en matériel «Ytong»<br />
par l’artiste Cathleen Kelter<br />
<strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong><br />
41
Gemeng Käerjeng<br />
Aktivitéiten<br />
am Cycle 1<br />
Theater „Dschungelféiwer“<br />
Käerjeng meets Africa! No laangen an ustrengenden<br />
Prouwen hunn d’Kanner aus dem Cycle1 hiert<br />
Theterstéck „Dschungelféiwer“ virun groussem<br />
Publikum an der Hal 75 presentéiert. Een onvergiesslecht<br />
Erliewnis fir Kléng a Grouss!<br />
42 <strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong>
Gemeng Käerjeng<br />
<strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong><br />
43
Gemeng Käerjeng<br />
An der Klass...<br />
An der Klass gett vill geschafft, geléiert an gespillt …Mee et gett och regelméisseg gebak an gekacht!<br />
Mmmmhhh lecker!!!<br />
Fuesent / Mär ginn liichten<br />
D’Fester ginn gefeiert, wéi se falen!<br />
44 <strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong>
Gemeng Käerjeng<br />
Am Bësch<br />
Regelméisseg Sortie’en an de Bësch maachen vill Spaass an sinn eng flott Ofwiesselung zum Alldag<br />
an der Klass!<br />
<strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong><br />
45
Gemeng Käerjeng<br />
Zu verschiddenen Themen ginn flott Ausflich organiséiert!<br />
Visite Gëlle Fra<br />
Visite Stad<br />
Wahl<br />
Zoo Amnéville<br />
Um Baurenhaff<br />
46 <strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong>
Gemeng Käerjeng<br />
Projet Aline Mayrisch<br />
An Zesummenaarbecht mat Schüler aus dem<br />
Aline Mayrisch ass e flotten Projet entstan!<br />
Colonie Iechternach<br />
No viller Ustrengung, hunn d’Kanner aus dem<br />
Cycle1 sech hier Colonie zu Iechternach um Séi<br />
gudd verdingt!<br />
<strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong><br />
47
Gemeng Käerjeng<br />
En Dag zu Huelmes<br />
Cycle 3<br />
Den 1. Juli gung et bei de Klassen vun de Jofferen<br />
Berg Andrée, Leblond Nadine a Schuh Françoise<br />
raus, op Huelmes an d’Natur.<br />
Elo wësse mir och vill Neies iwwert de Wee vum<br />
Waasser an hunn flott Konschtwierker mat all<br />
eise Sammlungen aus der Natur entworf.<br />
Am Weier hu mir Insekte gefëscht a mat der Lupp<br />
ënnersicht.<br />
48 <strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong>
Gemeng Käerjeng<br />
Theaterstéck<br />
„Dem Kinnek säi Bësch“ Cycle 4.1<br />
Am Kader vum Internationale<br />
Joer vun de Bëscher huet<br />
d’Schoulklass vum Fernand Felten<br />
(Cycle 4.1) d’Theaterstéck<br />
„Dem Kinnek säi Bësch“ am<br />
Centre Polyvalent zu Uewerkäerjeng<br />
gespillt.<br />
D’Theaterstéck, dat d‘ Leit op<br />
d’Wichtegkeet vun eise Bëscher<br />
opmierksam maache soll, gouf<br />
vum Roland Meyer geschriwwen.<br />
<strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong><br />
49
Gemeng Käerjeng<br />
Ofschlosskolonie vum 11. bis den 13. Juli<br />
zu Remerschen Cycle 4.2<br />
Fir zum Schluss vun der Grondschoul nach eng<br />
extra flott Zäit mateneen ze verbréngen, si mir,<br />
d’Klass vun der Joffer Isabelle Decker, 3 Deeg an<br />
d’Jugendherberg op Remerschen gefuer.<br />
Op der Musel gouf et allerhand ze entdecken:<br />
- Den Europa-Musée zu Schengen, wou jiddereen<br />
e personaliséierten Europapass ergattert<br />
huet.<br />
- D’Baggerweieren, wou mer eis bei prächtegem<br />
Wieder köstlech ameséiert a gutt erfrëscht<br />
hunn, ier mer eis owes duerch eng Grillade<br />
erëm gestäerkt hunn.<br />
- Eng Wäikellerei, wou mer herno och frëschen<br />
Drauwejus konnte schmaachen.<br />
- Den Naturhaff, dee mer owes bei eisem Nuetsspill<br />
op spannend Art a Weis entdeckt hunn.<br />
- Réimech:<br />
Nodeems mer duerch déi aal Gässelcher geschlendert<br />
sinn, hu mir e puer Undenken fir eis<br />
Famillje kaf.<br />
Zum Schluss vun eisem Trip hu mir op engem<br />
schicke Schëff e leckert Mëttegiessen giess a<br />
sinn dobäi och duerch eng Schléis gefuer.<br />
Mat deenen Erënnerungen maache mer eis elo<br />
op de Wee a Richtung Lycée…<br />
50 <strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong>
Gemeng Käerjeng<br />
Piscine couverte «Op Acker»<br />
Recommandations aux utilisateurs des piscines<br />
Chers parents !<br />
Afin de garantir une qualité d’eau irréprochable<br />
ainsi que des alentours (vestiaires, douches,<br />
autour de la piscine, …) impeccablement propres,<br />
nous tenons à vous rappeler quelques mesures<br />
d’hygiène qui doivent être scrupuleusement respectées<br />
par tous les utilisateurs :<br />
Il est strictement interdit de porter des chaussures<br />
à l’intérieur des zones « pieds nus ».<br />
Avant d’entrer dans le bassin, chaque utilisateur<br />
doit prendre une douche savonneuse. Les utilisateurs<br />
doivent donc apporter du shampooing<br />
et du savon !<br />
Le port du bonnet de bain est obligatoire !<br />
Chaque utilisateur doit désinfecter ses pieds<br />
après passage dans la piscine en utilisant les<br />
douches pour pieds !<br />
En ce qui concerne les verrues plantaires (« Waarzelen<br />
un de Féiss »), quelques précisions s’imposent :<br />
Les verrues sont des maladies de la peau et<br />
doivent impérativement être soignées par un<br />
médecin car elles sont très contagieuses.<br />
Puisqu’elles ont la particularité de pousser vers<br />
l’intérieur, elles peuvent passer inaperçues pendant<br />
un moment. En regardant de près, on peut<br />
observer un nodule rugueux piqué de petits<br />
points noirs.<br />
Elles sont généralement douloureuses à cause de<br />
la pression exercée par le poids du corps.<br />
La contagion se fait par contact direct (peau à<br />
peau) ou indirect (par des objets) avec la partie<br />
infectée. Les sols humides des piscines sont<br />
particulièrement propices à la transmission de<br />
la verrue plantaire.<br />
L’utilisateur touché de verrues peut continuer à<br />
participer au cours de natation, mais, afin d’éviter<br />
la contagion, doit impérativement couvrir ses<br />
verrues à l’aide de chaussettes en latex (qu’on<br />
peut acheter à la pharmacie).<br />
Les maîtres nageurs et le personnel enseignant<br />
<strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong><br />
51
Gemeng Käerjeng<br />
Transport scolaire<br />
<strong>2011</strong>/<strong>2012</strong><br />
Cycle 1 précoce:<br />
Pour l’éducation précoce la commune de Bascharage n’organisera pas de transport scolaire.<br />
Cycles 1.1 / 1.2:<br />
ALLER:<br />
BUS 1<br />
Horaire<br />
Matin Après-midi<br />
Arrêt<br />
7.55 13.35 Bascharage Rue du X Septembre<br />
7.56 13.36 Hautcharage Crèche<br />
7.57 13.37 Hautcharage Rue de la Gare (N° pairs)<br />
7.58 13.38 Hautcharage Rue J.-P. Thill<br />
8.00 13.40 Hautcharage Rue de la Gare (N° impairs)<br />
8.01 13.41 Hautcharage Kläppchen<br />
8.03 13.43 Bascharage Coin rue de Hautcharage / rue des Muguets<br />
8.04 13.44 Bascharage Rue des Roses<br />
8.05 13.45 Hautcharage Terrain de Football<br />
8.06 13.46 Bascharage Ancien Pavillon<br />
8.08 13.48 Hautcharage Cité Bommelscheuer<br />
8.10 13.50 Bascharage Ecole Préscolaire de Bascharage (rue de la Poste)<br />
BUS 2<br />
Horaire<br />
Matin Après-midi<br />
Arrêt<br />
7.50 13.25 Linger Ecole Préscolaire de Linger<br />
7.52 13.27 Linger Rond point (rue de la Libération)<br />
7.55 13.30 Bascharage Coin rue J. Hemmer / Th. Aubart<br />
7.56 13.32 Bascharage Bomicht<br />
7.57 13.33 Bascharage Biff<br />
7.58 13.34 Bascharage Sicon<br />
7.59 13.36 Bascharage Op Acker<br />
8.01 13.39 Bascharage Boeltgen<br />
8.02 13.40 Bascharage Coin bd Kennedy / rue P. Clement<br />
8.03 13.42 Bascharage Cité Charles de Gaulle<br />
8.05 13.43 Bascharage Coin rue Dicks Lentz / bd Kennedy<br />
8.07 13.47 Bascharage Cité Kauligwies (rond point)<br />
-<br />
13.54 (seulement<br />
les lundis, mercredis<br />
et vendredis)<br />
Bascharage<br />
Ecole Op Acker<br />
8.10 13.55 Bascharage Ecole Préscolaire de Bascharage (rue de la Poste)<br />
BUS 3<br />
CANTINE<br />
(lundi, mercredi, vendredi)<br />
Horaire<br />
Matin Après-midi<br />
Arrêt<br />
/ 12.00 Bascharage Ecole Préscolaire de Bascharage (rue de la Poste)<br />
/ 12.05 Bascharage Ecole Op Acker<br />
52 <strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong>
Gemeng Käerjeng<br />
BUS 3<br />
CANTINE<br />
(mardi, jeudi)<br />
Horaire<br />
Matin Après-midi<br />
Arrêt<br />
12.00 / Bascharage Ecole Préscolaire de Bascharage (rue de la Poste)<br />
12.05 / Bascharage Ecole Op Acker<br />
RETOUR:<br />
BUS 1<br />
Matin<br />
Fin de classe<br />
(12.00)<br />
BUS 2<br />
Matin<br />
Fin de classe<br />
(12.00)<br />
Horaire<br />
Après-midi<br />
Fin de classe<br />
(15.50)<br />
Horaire<br />
Après-midi<br />
Fin de classe<br />
(15.50)<br />
Bascharage<br />
Bascharage<br />
Hautcharage<br />
Hautcharage<br />
Hautcharage<br />
Hautcharage<br />
Hautcharage<br />
Bascharage<br />
Bascharage<br />
Hautcharage<br />
Bascharage<br />
Hautcharage<br />
Bascharage<br />
Bascharage<br />
Bascharage<br />
Bascharage<br />
Bascharage<br />
Bascharage<br />
Bascharage<br />
Bascharage<br />
Bascharage<br />
Bascharage<br />
Bascharage<br />
Linger<br />
Linger<br />
Arrêt<br />
Ecole Préscolaire de Bascharage (rue de la Poste)<br />
Rue du X Septembre<br />
Crèche<br />
Rue de la Gare (N° pairs)<br />
Rue J.-P. Thill<br />
Rue de la Gare (N° impairs)<br />
Kläppchen<br />
Coin rue de Hautcharage / rue des Muguets<br />
Rue des Roses<br />
Terrain de Football<br />
Ancien Pavillon<br />
Cité Bommelscheuer<br />
Arrêt<br />
Ecole Préscolaire de Bascharage (rue de la Poste)<br />
Boeltgen<br />
Coin bd Kennedy / rue P. Clement<br />
Cité Charles de Gaulle<br />
Coin rue Dicks Lentz / bd Kennedy<br />
Cité Kauligwies (rond point)<br />
Ecole Op Acker<br />
Sicon<br />
Biff<br />
Bomicht<br />
Coin rue J. Hemmer / Th. Aubart<br />
Ecole Préscolaire de Linger<br />
Rond Point (rue de la Libération)<br />
BUS 3<br />
CANTINE<br />
(lundi, mercredi, vendredi)<br />
Horaire<br />
Matin Après-midi<br />
Arrêt<br />
/ 13.54 Bascharage Ecole Op Acker<br />
/ 13.59 Bascharage Ecole Préscolaire de Bascharage (rue de la Poste)<br />
<strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong><br />
53
Gemeng Käerjeng<br />
Cycles 2-4:<br />
ALLER:<br />
BUS 1<br />
Horaire<br />
Matin Après-midi<br />
Arrêt<br />
7.23 13.33 Bascharage Ecole Op Acker<br />
7.28 13.38 Bascharage Boeltgen<br />
7.30 13.40 Bascharage Coin bd Kennedy / rue P. Clement<br />
7.34 13.44 Bascharage Cité Charles de Gaulle<br />
7.40 13.50 Bascharage Ecole Op Acker<br />
BUS 2<br />
Horaire<br />
Matin Après-midi<br />
Arrêt<br />
7.25 13.35 Bascharage Ecole Op Acker<br />
7.27 13.37 Bascharage Sicon (av. de Luxembourg)<br />
7.30 13.40 Bascharage Biff<br />
7.32 13.42 Bascharage Bomicht<br />
7.34 13.44 Bascharage Coin J. Hemmer / Th. Aubart<br />
7.36 13.46 Linger Rond point (rue de la Libération)<br />
7.38 13.48 Linger Ecole préscolaire<br />
7.43 13.53 Bascharage Ecole Op Acker<br />
BUS 3<br />
Horaire<br />
Matin Après-midi<br />
Arrêt<br />
7.25 13.40 Bascharage Ecole Op Acker<br />
7.28 13.43 Bascharage Coin rue de Hautcharage / rue Muguets<br />
7.30 13.45 Bascharage Rond point (rue des Roses)<br />
7.31 13.46 Bascharage Terrain de football<br />
7.33 13.48 Bascharage Ancien pavillon<br />
7.39 13.54 Bascharage Ecole Op Acker<br />
BUS 4<br />
Horaire<br />
Matin Après-midi<br />
Arrêt<br />
7.24 13.34 Bascharage Ecole Op Acker<br />
7.29 13.39 Bascharage Rue du X Septembre<br />
7.31 13.41 Hautcharage Crèche<br />
7.33 13.43 Hautcharage Rue de la Gare (N° pairs)<br />
7.35 13.45 Hautcharage Rue J.-P. Thill<br />
7.37 13.47 Hautcharage Rue de la Gare (N° impairs)<br />
7.39 13.49 Hautcharage Kläppchen (rue de Bascharage)<br />
7.41 13.51 Bascharage Rue de Hautcharage<br />
7.43 13.53 Bascharage Ecole Op Acker<br />
54 <strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong>
Gemeng Käerjeng<br />
Cycles 2-4:<br />
BUS 5<br />
Horaire<br />
Matin Après-midi<br />
Arrêt<br />
7.25 13.40 Hautcharage Cité Bommelscheuer<br />
7.28 13.43 Bascharage Coin Dicks Lentz / bd Kennedy<br />
7.29 13.44 Bascharage Rond point (cité Kauligwies)<br />
7.33 13.47 Bascharage Ecole CITO<br />
7.35 13.50 Bascharage Ecole Préscolaire de Bascharage<br />
7.37 13.52 Bascharage Ecole Op Acker<br />
RETOUR:<br />
BUS 1<br />
Matin<br />
Fin de classe<br />
Mardi, jeudi: 12.15<br />
Lundi, mercredi,<br />
vendredi: 11.45<br />
Horaire<br />
Après-midi<br />
Fin de classe<br />
Lundi, mercredi,<br />
vendredi:<br />
15.50<br />
Bascharage<br />
Bascharage<br />
Bascharage<br />
Bascharage<br />
Bascharage<br />
Arrêt<br />
Ecole Op Acker<br />
Boeltgen<br />
Coin bd Kennedy / rue P. Clement<br />
Cité Charles de Gaulle<br />
Ecole Op Acker<br />
BUS 2<br />
Matin<br />
Fin de classe<br />
Mardi, jeudi: 12.15<br />
Lundi, mercredi,<br />
vendredi: 11.45<br />
Horaire<br />
Après-midi<br />
Fin de classe<br />
Lundi, mercredi,<br />
vendredi:<br />
15.50<br />
Bascharage<br />
Bascharage<br />
Bascharage<br />
Bascharage<br />
Bascharage<br />
Linger<br />
Linger<br />
Bascharage<br />
Arrêt<br />
Ecole Op Acker<br />
Sicon (av. de Luxembourg)<br />
Biff<br />
Bomicht<br />
Coin J. Hemmer / Th. Aubart<br />
Rond point (rue de la Libération)<br />
Ecole préscolaire<br />
Ecole Op Acker<br />
BUS 3<br />
Matin<br />
Fin de classe<br />
Mardi, jeudi: 12.15<br />
Lundi, mercredi,<br />
vendredi: 11.45<br />
Horaire<br />
Après-midi<br />
Fin de classe<br />
Lundi, mercredi,<br />
vendredi:<br />
15.50<br />
Bascharage<br />
Bascharage<br />
Bascharage<br />
Bascharage<br />
Bascharage<br />
Bascharage<br />
Arrêt<br />
Ecole Op Acker<br />
Coin rue de Hautcharage / rue Muguets<br />
Rond point (rue des Roses)<br />
Terrain de football<br />
Ancien pavillon<br />
Ecole Op Acker<br />
<strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong><br />
55
Gemeng Käerjeng<br />
BUS 4<br />
Matin<br />
Fin de classe<br />
Mardi, jeudi: 12.15<br />
Lundi, mercredi,<br />
vendredi: 11.45<br />
BUS 5<br />
Matin<br />
Fin de classe<br />
Mardi, jeudi: 12.15<br />
Lundi, mercredi,<br />
vendredi: 11.45<br />
Horaire<br />
Après-midi<br />
Fin de classe<br />
Lundi, mercredi,<br />
vendredi:<br />
15.50<br />
Horaire<br />
Après-midi<br />
Fin de classe<br />
Lundi, mercredi,<br />
vendredi:<br />
15.50<br />
Bascharage<br />
Bascharage<br />
Hautcharage<br />
Hautcharage<br />
Hautcharage<br />
Hautcharage<br />
Hautcharage<br />
Bascharage<br />
Bascharage<br />
Bascharage<br />
Bascharage<br />
Bascharage<br />
Bascharage<br />
Bascharage<br />
Hautcharage<br />
Arrêt<br />
Ecole Op Acker<br />
Rue de Hautcharage<br />
Kläppchen (rue de Bascharage)<br />
Rue de la Gare (N° pairs)<br />
Rue J.-P. Thill<br />
Rue de la Gare (N° impairs)<br />
Crèche<br />
Rue du X Septembre<br />
Ecole Op Acker<br />
Arrêt<br />
Ecole Op Acker<br />
Ecole Préscolaire de Bascharage<br />
Coin Dicks Lentz / bd Kennedy<br />
Rond point (cité Kauligwies)<br />
Arrêt Prince Henri<br />
Cité Bommelscheuer<br />
56 <strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong>
Gemeng Käerjeng<br />
Calendrier des vacances<br />
et congés scolaires <strong>2011</strong>/<strong>2012</strong><br />
I. Rentrée scolaire<br />
L’année scolaire <strong>2011</strong>/<strong>2012</strong> commence le jeudi, 15 septembre <strong>2011</strong> et finit le vendredi, 13 juillet<br />
<strong>2012</strong> :<br />
• pour les classes du cycle 1 et les classes de la 1 ère année du cycle 2 : le jeudi, 15 septembre<br />
<strong>2011</strong>, jour de la reprise des classes, les parents accompagneront leurs enfants en classe ; les<br />
enfants sont à congédier après la réunion d’information (à noter, que le ramassage scolaire des<br />
classes du cycle 1 (préscolaire) ne fonctionnera qu’à partir du vendredi, 16 septembre <strong>2011</strong>)<br />
• pour les classes du cycle 2 (2 e année), du cycle 3 et du cycle 4 : le jeudi, 15 septembre <strong>2011</strong>,<br />
jour de la reprise des classes, est une journée entière ; les enfants sont à congédier à la fin des<br />
cours.<br />
II. Vacances et congés<br />
Vacances et congés Date début Date fin<br />
Congé de la Toussaint 29 octobre <strong>2011</strong> 6 novembre <strong>2011</strong><br />
Vacances de Noël 17 décembre <strong>2011</strong> 1 er janvier <strong>2012</strong><br />
Congé de Carnaval 18 février <strong>2012</strong> 26 février <strong>2012</strong><br />
Vacances de Pâques 31 mars <strong>2012</strong> 15 avril <strong>2012</strong><br />
Congé de la Pentecôte 26 mai <strong>2012</strong> 3 juin <strong>2012</strong><br />
Vacances d’été 16 juillet <strong>2012</strong> 14 septembre <strong>2012</strong><br />
III. Jours de congé isolés<br />
Jours de congé isolés Date<br />
« Niklosdag » 6 décembre <strong>2011</strong><br />
Pèlerinage 1 er mai <strong>2012</strong><br />
Fête du Travail 1 er mai <strong>2012</strong><br />
Ascension 17 mai <strong>2012</strong><br />
Fête Nationale 23 juin <strong>2012</strong><br />
Remarques :<br />
• la veille des vacances de la Toussaint, de Noël, de Carnaval, de Pâques et de la Pentecôte, les<br />
élèves sont à congédier à la fin des cours de l’après-midi, c’est-à-dire le vendredi à 15.50 heures<br />
• le lendemain de la 1 ère communion, les classes de la 1 ère année du cycle 3 fonctionnent normalement.<br />
Toutefois, les enseignants de ces classes voudront bien accepter d’éventuelles excuses<br />
écrites concernant les absences d’élèves au cours de la matinée.<br />
<strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong><br />
57
Gemeng Käerjeng<br />
Association des Parents d’Elèves<br />
des Ecoles de Bascharage<br />
Qui sommes-nous ?<br />
Les parents du comité de l’association des parents<br />
d’élèves de la commune de Bascharage<br />
- sont un groupe de travail sans appartenance<br />
politique<br />
- se regroupent dans l’intérêt des élèves<br />
- représentent les droits des élèves et des parents<br />
Buts :<br />
- une éducation optimale et juste pour tous les<br />
élèves<br />
- une collaboration adéquate avec les partenaires<br />
scolaires, càd. la commune, le corps enseignant<br />
et les parents d’élèves<br />
- un développement accroissant de cette collaboration<br />
avec les partenaires scolaires<br />
Le comité de l’association des parents d’élèves se<br />
compose momentanément de 12 membres dont<br />
10 sont élus représentants de parents d’élèves.<br />
Nos activités<br />
- Entrevues aves nos partenaires, notamment la<br />
commune et le corps enseignant pour discuter<br />
de nos propositions concernant entre autre la<br />
cour d’école, la sécurité sur le chemin de l’école<br />
et autres<br />
- Assemblée générale<br />
- Réunions d’informations pour les parents<br />
- Distribution gratuite de stylos pour les enfants<br />
du cycle 2.1<br />
- Exposition de livres et lectures d’auteurs<br />
- Participation à la journée sportive<br />
- Semaine de la prévention (Cases, Police…)<br />
- Participation à la coupe scolaire<br />
- Photos de classe<br />
- Marché aux puces pour enfants<br />
- Coorganisateur de la fête scolaire et disco pour<br />
enfants<br />
- « Emweltdiplom »<br />
Le comité de L’Association des Parents d’Elèves des Ecoles de la commune de Bascharage<br />
Présidente<br />
KOSTER-MARCHAL Laurence<br />
Vice-Président<br />
KIEFFER Christophe<br />
Trésorière<br />
HATZ-ROOS Myriam<br />
(membre commission scolaire)<br />
Membres<br />
EVERS-PETERS Tania<br />
KIEFFER-CASULLI Carmen<br />
KIEFFER-THILL Romy<br />
KREMER-BELOUSOVA Anna<br />
PRIM-WEILER Françoise<br />
STEICHEN-JEITZ Danièle<br />
(membre commission scolaire)<br />
TOPLAK Martine<br />
WALLIG-LANGERS Malou<br />
WANTZ Michèle<br />
58 <strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong>
Gemeng Käerjeng<br />
Représentants des Parents d’Elèves<br />
de la commune de Bascharage<br />
La nouvelle loi sur l’enseignement fondamental<br />
prévoit la nomination de représentants de parents<br />
d’élèves, avec pour rôle de contribuer ensemble<br />
avec le corps enseignant et la commune au<br />
développement de l’école :<br />
- discuter, et le cas échéant, compléter et amender<br />
la proposition de l’organisation scolaire<br />
ainsi que le « Plan de Réussite Scolaire » (PRS)<br />
élaborés par le comité d’école<br />
- organiser des réunions et manifestations communes<br />
avec les partenaires scolaires<br />
- formuler, dans l’intérêt des élèves, des propositions<br />
sur toutes les questions en relation avec<br />
l’organisation de la vie scolaire.<br />
Règlement grand-ducal du 28 mai 2009 ayant<br />
pour objet de déterminer les modalités d’élections<br />
des représentants des parents d’élèves à l’école<br />
et à la commission scolaire.<br />
Les représentants des parents d’élèves à l’école<br />
sont élus par les parents pour une durée de 2 ans.<br />
Au mois d’octobre 2009 les personnes suivantes<br />
ont été élues :<br />
EVERS-PETERS Tania<br />
HAAS Claude<br />
HATZ-ROOS Myriam<br />
KIEFFER Christophe<br />
KIEFFER-CASULLI Carmen<br />
KIEFFER-THILL Romy<br />
KOSTER-MARCHAL Laurence<br />
KREMER-BELOUSOVA Anna<br />
LEMBELLA MENGA Sosthène<br />
PRIM-WEILER Françoise<br />
STEICHEN-JEITZ Danièle<br />
TOPLAK Martine<br />
manque sur la photo : TOPLAK Martine<br />
<strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong><br />
59
Gemeng Käerjeng<br />
Relais pour la vie édition <strong>2011</strong><br />
Team „Op Acker“ Käerjeng<br />
Cette année, une équipe d’enseignants et d’éducateurs<br />
de notre Maison Relais a de nouveau<br />
participé à cette grande manifestation.<br />
Nous avons voulu relever le défi en assurant une<br />
présence à la Coque sans interruption pendant<br />
24 heures ce qui nous a entièrement réussi.<br />
En <strong>2012</strong> nous souhaitons de nouveau participer à<br />
cette grande manifestation avec éventuellement<br />
2 équipes. Nous serions heureux d’accueillir de<br />
nombreux parents dans une équipe.<br />
Pour cela, nous faisons déjà un appel à tout intéressé<br />
de notre commune, coureur ou marcheur,<br />
de bien vouloir nous contacter.<br />
Contact: daniele.kimmes@education.lu<br />
Dëst Joer huet och rem en Team vun Enseignanten<br />
an Educateuren aus der Maison Relais mat enger<br />
Master-Equipe un dëser grousser Manifestatioun<br />
deelgeholl.<br />
Mir haten eis viirgeholl, 24 Stonnen non-stop an<br />
der Coque am Asaz ze sinn, siëf et mat Lafen oder<br />
Goen, an dat ass eis och gelongen.<br />
Och <strong>2012</strong> wëlle mir rem dobäi sinn, eventuell<br />
souguer mat 2 Equippen. Mir wäre frou, wann<br />
och ganz vill Elteren intresséiert wären fir matzemaachen.<br />
Dofir maache mir hei schon en Opruff un all<br />
Leefer oder Walker aus der Gemeng sech bei eis<br />
ze mellen.<br />
Kontakt: daniele.kimmes@education.lu<br />
60 <strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong>
Gemeng Käerjeng<br />
Maison Relais<br />
de Bascharage<br />
Adresse<br />
83-A, avenue de Luxembourg<br />
L-4940 Bascharage<br />
Heures d’ouverture<br />
• ADMINISTRATION du Lundi au Vendredi de 7h00-12h00 et de 13h00-16h00<br />
• FOYERS SCOLAIRES du Lundi au Vendredi de 11h00-18h30<br />
Organigramme<br />
Speller Luc Kieffer Pascale Weber Marie Louise<br />
Chargé de direction Secrétariat Responsable cuisine<br />
500 552 - 650 500 552 - 656 500 552 - 653<br />
GSM: 621 375 757<br />
E-mail: luc.speller@bascharage.lu<br />
Fax: 500 552 666 (Chargé de direction)<br />
E-mail: pascale.kieffer@bascharage.lu<br />
<strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong><br />
61
Gemeng Käerjeng<br />
Répartitions des Foyers<br />
1. Foyer Préscolaire (Cycle 1)<br />
500 552 - 651 - E-mail: foyerprescolaire@bascharage.lu<br />
Bukvic Sandy Deischter-Hostert Pereira Domingues Pezzutti Stéphanie Scheffen-Kraemer<br />
Préposée Foyer Nadine Maria Nadine<br />
Préscolaire 1+2<br />
2. Foyer Primaire 1+2 (Cycle 2)<br />
500 552 - 652 - E-mail: foyerprimaire12@bascharage.lu<br />
Hombert Anouck Bianchini-Balestra Liégeois-Weidert Metzler-Probst<br />
Préposée Foyer Manuela Nelly Doris<br />
Primaire 1+2<br />
Morbidelli-Da Silva Thurmes Sandra Zenner-Becker<br />
Leida<br />
Chantal<br />
62 <strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong>
Gemeng Käerjeng<br />
3. Foyer Primaire 3+4 (Cycle 3)<br />
500 552 - 654 - E-mail: foyerprimaire34@bascharage.lu<br />
Nickels Nathalie Brecht-Feiereisen Brosius-Wersant Dietz-Baulesch<br />
Préposée Foyer Conny Corinne Claudine<br />
Primaire 3+4<br />
Lacour-Rucken<br />
Monja<br />
4. Foyer Primaire 5+6 (Cycle 4)<br />
500 552 - 657 - E-mail: foyerprimaire56@bascharage.lu<br />
Lentz Raymond Chiapolino-Bartholmé Schranck-Jaminet<br />
Préposé Foyer Mireille Marcelle<br />
Primaire 5+6<br />
<strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong><br />
63
Gemeng Käerjeng<br />
Généralités<br />
La Maison Relais fonctionne comme service autonome de la commune sous l’autorité du collège<br />
échevinal. Suivant règlement grand-ducal du 20 juillet 2005 le nombre d’enfants admis à la Maison<br />
Relais est lié à la superficie des locaux de séjour qui doit comprendre au moins 3 m² par usager. En<br />
outre le nombre maximal d’usagers par agent d’encadrement présent au sein de chaque unité de<br />
service est de:<br />
• 9 usagers pour des groupes accueillant des enfants de deux à cinq ans<br />
• 11 usagers pour des groupes accueillant des enfants de six à douze ans<br />
La Maison Relais est dirigée pour les questions d’ordre administratif, éducatif et pédagogique par un<br />
chargé de direction détenant au moins un diplôme bac+3 et ayant une qualification professionnelle<br />
dans les domaines psychosocial, pédagogique ou socio-éducatif. L’infrastructure et le fonctionnement<br />
sont subventionnés sous la tutelle du Ministère de la Famille et de l’Intégration.<br />
L’encadrement des enfants est assuré par une équipe éducative composée:<br />
• d’éducateurs gradués<br />
• d’éducateurs diplômés<br />
• d’aide-éducateurs<br />
Les parents qui désirent inscrire leur(s) enfant(s) pour les services de la Maison Relais remettront<br />
obligatoirement au préalable un «dossier personnel» renfermant toute information nécessaire au<br />
chargé de direction. Ils sont tenus de signaler immédiatement tout changement de leur situation<br />
personnelle.<br />
Le dossier personnel est à renouveler annuellement et constitue la condition d’admission aux services<br />
de la Maison Relais. Aucune inscription ne pourra être retenue si elle est illisible, incomplète ou<br />
incorrecte.<br />
Les inscriptions pour les différents services offerts doivent être faites dans les délais prévus. Ces<br />
délais sont communiqués aux parents en temps utile, de même que la procédure à respecter. Afin de<br />
garantir le contact régulier entre la Maison Relais et les parents, il est indispensable que les tuteurs<br />
fassent les démarches d’inscriptions en venant chercher et remettre le dossier sur place. La personne<br />
qui inscrit l’enfant doit obligatoirement exercer l’autorité parentale.<br />
Les admissions sont faites en fonction des places disponibles parmi les demandes recevables ayant<br />
été introduites dans les délais prévus.<br />
Priorité sera donnée aux familles:<br />
• monoparentales (une fiche de ménage doit être annexée à la fiche d’inscription);<br />
• dont un parent est gravement malade (attesté par un médecin);<br />
• vivant dans un milieu social défavorisé, signalisé par l’assistante sociale;<br />
• familles dont les deux parents travaillent;<br />
• familles nombreuses.<br />
Un enfant dont la candidature n’a pas été introduite dans les délais prévus peut être admis sur une<br />
liste d’attente. Il en est de même pour les enfants qui ont déménagé, changé d’école, dont la situation<br />
familiale a connu un changement fondamental, ex.: divorce, changement des horaires de travail des<br />
parents, reprise du travail du ou des parent(s) ou pour des enfants qui doivent sortir des crèches ou<br />
foyers de jour sous l’autorité de la commune.<br />
En cas d’admission, un contrat d’accueil et un règlement interne, établis en deux exemplaires, sont<br />
remplis et signés entre la Maison Relais et le tuteur de l’enfant. L’admission devient définitive par la<br />
signature du contrat d’accueil et du règlement interne.<br />
64 <strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong>
Gemeng Käerjeng<br />
La gestion des listes d’attente est faite en fonction des places disponibles et des critères définis<br />
ci-avant en relation avec l’admission.<br />
L’admission se fait par année scolaire et, en principe, pour toute l’année scolaire.<br />
Des modifications sont possibles après accord du chargé de direction.<br />
Notre Maison Relais restera toujours fermée le premier jour de classe pour notre (ré)organisation<br />
interne.<br />
Enfin nous tenons à vous présenter quelques éléments clés à la base de notre projet pédagogique:<br />
1. apprentissage des règles de vie en commun et du respect;<br />
2. accompagnement au moment des repas, d’actions éducatives comme l’éducation au goût,<br />
l’apprentissage de bonnes habitudes alimentaires, socialisation…;<br />
3. utilisation courante de la langue luxembourgeoise;<br />
4. entraînement de différentes formes de communication;<br />
5. favoriser les contacts sociaux, un comportement indépendant et responsable;<br />
6. développement des qualités morales, physiques et intellectuelles de l’enfant;<br />
7. réaliser diverses activités pédagogiques et ludiques;<br />
8. collaboration avec les parents avec comme principe que nos services offerts sont et restent un<br />
complément quant à l’éducation des enfants reçue à la maison. Les parents sont et restent toujours<br />
les principaux et premiers éducateurs, et les plus importants pour les enfants;<br />
9. …<br />
Présentation des 4 services offerts par la<br />
Maison Relais de Bascharage<br />
I. Service ACCUEIL<br />
1. Généralités:<br />
L’accueil fonctionne en principe, pour les enfants admis, jusqu’au début de la surveillance par le<br />
personnel enseignant. Une inscription préalable pour le service Accueil est obligatoire. Ne seront<br />
admis au groupe d’accueil que les enfants inscrits sur la liste de l’éducateur /de l’éducatrice.<br />
Dans ce contexte, il est important de préciser que les parents assument la responsabilité de leur<br />
enfant jusqu’au moment de la prise en charge par un responsable de notre Maison Relais.<br />
L’inscription à ce service pourra être adaptée chaque début de trimestre.<br />
2. Heures d’ouverture:<br />
a. Préscolaire:<br />
Un accueil de 07h15 à 08h15 est prévu dans les bâtiments du préscolaire situé rue de la Poste à<br />
Bascharage.<br />
L’accueil est organisé dans une salle de classe dans le bâtiment scolaire précité.<br />
b. Primaire:<br />
Un accueil est prévu de 07h00 à 07h50.<br />
L’accueil est organisé au sein de la Maison Relais sur le site «Op Acker».<br />
3. Participation financière:<br />
Le service d’accueil représente une unité d’1 heure par jour de présence. La participation financière<br />
des parents est facturée en fonction des unités de présence effective de l’enfant.<br />
<strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong><br />
65
Gemeng Käerjeng<br />
II. Service CANTINE<br />
1. Généralités:<br />
Une inscription préalable pour le service Cantine est obligatoire. Pendant l’heure de midi, les enfants<br />
sont encadrés à table pendant et après les repas. La cantine donne aux enfants la possibilité de<br />
prendre un repas de qualité dans de petits groupes et dans une atmosphère familiale.<br />
Dès 7h00 du matin, notre chef de cuisine et son équipe, en collaboration avec une diététicienne,<br />
préparent sur place des repas équilibrés, variés et sains pour nos petits convives.<br />
L’inscription à ce service pourra être adaptée au début de chaque trimestre par demande écrite.<br />
2. Heures d’ouverture:<br />
a. Les lundi, mercredi et vendredi, la cantine est ouverte de 11h45 à 14h00. Les enfants sont encadrés<br />
pendant l’heure de midi jusqu’au retour à l’école, c’est-à-dire jusqu’au début de la surveillance<br />
par le personnel enseignant.<br />
b. Les mardi et jeudi, la cantine est ouverte de 12h15 à 14h15. Les enfants sont encadrés jusqu’à<br />
l’arrivée des parents. Pour garantir le bon déroulement de notre organisation, les parents sont<br />
invités à reprendre leurs enfants uniquement entre 13h30 et 14h15. Tout retard entraînera une<br />
participation financière supplémentaire.<br />
3. Participation financière:<br />
Le service cantine représente une unité de 2 heures et 1 repas par jour de présence. La participation<br />
financière des parents est calculée en principe en fonction de l’inscription de l’enfant. Néanmoins,<br />
des absences annoncées 2 jours ouvrables à l’avance seront prises en compte, de sorte que ni les<br />
heures, ni les repas seront facturés. Il en est de même pour une absence motivée par une activité<br />
scolaire que les parents ont dûment communiquée à l’avance au responsable.<br />
Pour une absence annoncée entre 07h00 et 8h30 au secrétariat de notre Maison Relais (500 552<br />
- 650 ou 500 552 - 656), seulement le repas de midi ne sera pas facturé. Exception: ni les heures,<br />
ni le repas seront facturés en cas de présentation d’un certificat médical. Le délai de présentation<br />
du certificat est fixé à trois jours ouvrables à compter du 1 er jour d’absence. Après ce délai, le<br />
certificat ne sera plus pris en compte pour la facturation.<br />
III. Service FOYER SCOLAIRE<br />
1. Généralités:<br />
Une inscription préalable pour le service Foyer scolaire est obligatoire. Ce service est offert pendant<br />
les périodes scolaires et donne ainsi aux enfants la possibilité de (re)venir ou de rester à la Maison<br />
Relais jusqu’à 18h30.<br />
Aucun transport des enfants vers leur domicile, loisirs et autres ne sera organisé. Les parents doivent<br />
assumer la responsabilité de leur enfant jusqu’au moment de la prise en charge par le personnel<br />
encadrant.<br />
a. L’activité principale dans nos foyers scolaires se situe autour des activités éducatives et récréatives:<br />
Des activités corporelles et créatives, tant à l’intérieur qu’à l’extérieur du foyer scolaire seront<br />
organisées et proposées par le personnel éducatif.<br />
b. Surveillance des devoirs à domicile:<br />
Cette activité est importante, mais pas prioritaire. Le personnel éducatif surveille les enfants lors<br />
de la réalisation de leurs devoirs en classe dans le cadre des heures réservées à cette fin par le<br />
66 <strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong>
Gemeng Käerjeng<br />
Ministère de l’Education Nationale. D’après les recommandations du prédit ministère, la surveillance<br />
pour les devoirs à domicile sera de 30 minutes pour le cycle 2, de 45 minutes pour le cycle 3 et de<br />
60 minutes pour le cycle 4. Le personnel organise et met à disposition du matériel d’information<br />
et veille à ce que les enfants puissent travailler en autonomie dans une atmosphère sereine. La<br />
Maison Relais collabore étroitement avec les parents et le personnel enseignant afin de contribuer<br />
au maximum au développement et bien-être de chaque enfant.<br />
L’inscription à ce service pourra être adaptée au début de chaque trimestre par demande écrite.<br />
2. Heures d’ouverture:<br />
a. Les lundi, mercredi et vendredi, le foyer scolaire est ouvert de 15h30 à 18h30.<br />
A 16h00, une collation est servie aux enfants. Pour garantir le bon déroulement de notre<br />
organisation, les parents sont invités à reprendre leurs enfants seulement à partir de 16h30.<br />
b. Les mardi et jeudi, le foyer scolaire est ouvert de 14h30 à 18h30.<br />
A 15h45, une collation est servie aux enfants. Pour garantir le bon déroulement de notre<br />
organisation, les parents sont invités à reprendre leurs enfants seulement à partir de 16h15.<br />
De plus, les parents sont invités à reprendre leurs enfants au plus tard à 18h30. Tout retard entraînera<br />
une participation financière supplémentaire.<br />
3. Participation financière:<br />
Le service Foyer scolaire est divisé en plusieurs unités:<br />
lundi, mercredi, vendredi: unité 1 (de 15h30 à 17h30): 2 heures<br />
unité 2 (de 17h30 à 18h30): 1 heure<br />
mardi et jeudi: unité 1 (de 14h30 à 16h30): 2 heures<br />
unité 2 (de 16h30 à 18h30): 2 heures<br />
La participation financière des parents est calculée en principe en fonction de l’inscription de l’enfant.<br />
Néanmoins, des absences annoncées 2 jours ouvrables à l’avance seront prises en compte, de sorte<br />
que ni les heures, ni les repas seront facturés. Il en est de même pour une absence motivée par une<br />
activité scolaire que les parents ont dûment communiquée à l’avance au responsable.<br />
Pour une absence annoncée entre 07h00 et 8h30 au secrétariat de notre Maison Relais (500 552<br />
- 650 ou 500 552 - 656), seulement le repas de midi ne sera pas facturé. Exception: ni les heures,<br />
ni le repas seront facturés en cas de présentation d’un certificat médical. Le délai de présentation<br />
du certificat est fixé à trois jours ouvrables à compter du 1 er jour d’absence. Après ce délai, le<br />
certificat ne sera plus pris en compte pour la facturation.<br />
IV. Service FOYER VACANCES<br />
1. Généralités:<br />
Une inscription globale pour le service «Foyer vacances» est obligatoire. Néanmoins, une fiche<br />
d’inscription spécifique pour chaque période de vacances vous parvient périodiquement sur laquelle<br />
vous indiquez les présences de votre enfant pour les vacances en question.<br />
Seuls les enfants qui fréquentent régulièrement la Maison Relais pendant les périodes scolaires sont<br />
admis à ce service. Une exception est cependant faite pour les nouvelles admissions: les enfants,<br />
qui fréquentent actuellement l’enseignement précoce respectivement les crèches de la commune<br />
de Bascharage, pourront bénéficier d’une phase d’orientation et d’admission anticipée moyennant<br />
une inscription préalable. Ils pourront, sous condition de fréquenter la Maison Relais pour la période<br />
scolaire suivante, être admis à une date à convenir entre les parents et le chargé de direction.<br />
<strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong><br />
67
Gemeng Käerjeng<br />
Différentes activités seront organisées dont le programme détaillé vous parviendra en temps utile.<br />
Il est indispensable d’habiller les enfants de façon à ce qu’ils puissent participer aux activités tant à<br />
l’intérieur qu’à l’extérieur (habits de rechange et pour jouer, adaptés à la saison).<br />
Pour des raisons d’organisation, nous vous prions d’arriver<br />
- au plus tard pour 8h45 en cas d’inscription «toute la journée», «matin sans repas» et «matin avec<br />
repas»,<br />
- au plus tard pour 11h30 en cas d’inscription «après-midi avec repas»,<br />
- au plus tard pour 13h15 en cas d’inscription «après-midi sans repas».<br />
Une participation financière aux frais liées aux excursions (prix d’entrée, boissons, etc.) peut être<br />
demandée aux parents.<br />
2. Heures d’ouverture:<br />
Le service «Foyer vacances» est ouvert du lundi au vendredi de 07h00 à 18h30. Tout retard entraînera<br />
une participation financière supplémentaire.<br />
3. Participation financière:<br />
Pour le service «Foyer vacances» sont proposées plusieurs unités:<br />
a. toute la journée: de 07h00 à 18h30 1 unité (11 heures + 1 repas)<br />
b. matin sans repas de 07h00 à 12h00 1 unité (5 heures)<br />
c. matin avec repas de 07h00 à 14h15 1 unité (7 heures + 1 repas)<br />
d. après-midi avec repas de 11h30 à 18h30 1 unité (7 heures + 1 repas)<br />
e. après-midi sans repas de 13h30 à 18h30 1 unité (5 heures)<br />
La participation financière des parents est calculée en principe en fonction de l’inscription de l’enfant.<br />
Néanmoins, des absences annoncées 2 jours ouvrables à l’avance seront prises en compte, de sorte<br />
que ni les heures, ni les repas seront facturés.<br />
Pour une absence annoncée entre 07h00 et 8h30 au secrétariat de notre Maison Relais (500 552 - 650<br />
ou 500 552 - 656), seulement le repas de midi ne sera pas facturé. Exception: ni les heures, ni le repas<br />
seront facturés en cas de présentation d’un certificat médical. Le délai de présentation du certificat<br />
est fixé à trois jours ouvrables à compter du 1 er jour d’absence. Après ce délai, le certificat ne<br />
sera plus pris en compte pour la facturation.<br />
Démarches en cas de maladie de l’enfant<br />
En cas de maladie de votre enfant, nous aimerions vous communiquer ci-après quelques informations<br />
importantes:<br />
- Les parents sont tenus à informer au plus tard le jour même, entre 07h00 et 8h30, le secrétariat<br />
(500 552 - 656 ou 500 552 - 650) de toute absence de leur enfant pour cause de maladie.<br />
- Tout médicament à administrer à l’enfant doit être signalé au préalable au personnel éducatif.<br />
Aucun médicament ne sera donné sans ordonnance médicale précisant le nom de l’enfant et la<br />
posologie exacte !!<br />
- Si les parents jugent que leur enfant peut retourner à la Maison Relais avant la fin du certificat<br />
médical, un certificat médical devra être présenté avant le retour de l’enfant indiquant que<br />
l’enfant est de nouveau apte à fréquenter notre structure.<br />
68 <strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong>
Gemeng Käerjeng<br />
- Les enfants fiévreux ou souffrant de maladies contagieuses, infectieuses ou infantiles ne sont pas<br />
admis à la Maison Relais. Un certificat de non-contagion devra être remis avant le retour de<br />
l’enfant. En cas de doute, ou de maladie contagieuse avérée, l’éviction sera de rigueur.<br />
- Si un enfant est victime d’un accident au sein de la Maison Relais, le personnel encadrant prendra<br />
les mesures nécessaires.<br />
- Les parents sont tenus à signaler tout changement intervenant au cours de l’année scolaire et<br />
concernant l’état de santé de l’enfant !<br />
Démarches en cas de poux<br />
Les parents sont tenus à en informer de suite le foyer respectif et de nous signaler le traitement<br />
appliqué pour éviter la propagation des poux.<br />
- En cas de détection par le personnel éducatif, les parents seront informés de suit, afin qu’ils puissent<br />
récupérer l’enfant et suivre le traitement nécessaire.<br />
- Il est primordial que tous les membres d’une famille suivent un traitement !!!<br />
Participation financière des parents<br />
Depuis le 1 er mars 2009, la participation financière des parents est gérée par le système «Chèque-<br />
Service Accueil».<br />
Les parents qui désirent bénéficier de ce service peuvent y adhérer auprès de l’Administration<br />
Communale de Bascharage (Information et pièces à emmener: numéro de matricule de l’enfant et<br />
justificatif des revenus des responsables de l’enfant). Une carte d’adhésion personnalisée vous est<br />
délivrée. L’adhésion est gratuite et est valable pour une durée de 12 mois.<br />
Vous trouvez toutes les informations utiles sur le site http://www.cheque-service.lu. Une ligne<br />
téléphonique d’information «HOTLINE 8002 - 1112» est également disponible.<br />
Le total des heures de présences et le total des repas pris par les enfants durant les semaines qui<br />
représentent un mois sont enregistrés par le prestataire (Maison Relais Bascharage) et ensuite<br />
communiquées à l’opérateur du «Chèque-Service Accueil». Les parents reçoivent chaque mois un<br />
décompte des prestations à payer.<br />
<strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong><br />
69
Gemeng Käerjeng<br />
Subsides scolaires pour<br />
l’année scolaire 2010/<strong>2011</strong><br />
Il est communiqué aux étudiants de l’enseignement postprimaire et universitaire habitant la<br />
commune de Bascharage, que les formulaires ci-joints pour l’allocation d’un subside pour l’année<br />
scolaire 2010/<strong>2011</strong> peuvent être déposés ou envoyés au Service Enseignement de la Commune<br />
de Bascharage (bureau 003 au rez-de-chaussée - PANDOLFI Jean-Marie) à partir du lundi, 19<br />
septembre <strong>2011</strong>.<br />
Les bulletins de l’année scolaire en question et le cas échéant le diplôme de fin d’études sont à<br />
présenter pour le calcul du subside scolaire. En cas d’épreuve supplémentaire, veuillez en ajouter<br />
le certificat de réussite.<br />
Les demandes peuvent être introduites<br />
du lundi, 19 septembre au vendredi, 7 octobre <strong>2011</strong> au plus tard.<br />
Les demandes présentées après cette date ne seront pas prises en considération.<br />
Le collège des bourgmestre et échevins.<br />
Studienbeihilfe für das<br />
Schuljahr 2010/<strong>2011</strong><br />
Wir geben hiermit allen in der Gemeinde Niederkerschen ansässigen Studenten des postprimären<br />
sowie universitären Unterrichts bekannt, dass die beiliegenden Formulare zwecks Beantragung<br />
einer Studienbeihilfe für das Schuljahr 2010/<strong>2011</strong> im Gemeindehaus, Büro 3 des Erdgeschosses<br />
(PANDOLFI Jean-Marie) ab Montag dem 19. September <strong>2011</strong> abgegeben oder geschickt werden<br />
können.<br />
Vorzuzeigen sind die Zeugnisse des betreffenden Schuljahres und gegebenenfalls das Abschlussdiplom<br />
zwecks Errechnung der Studienbeihilfe. Im Falle eines Nachexamens, bitte den<br />
diesbezüglichen Beleg des Erfolges beizulegen.<br />
Die Anträge können eingereicht werden<br />
vom Montag den 19. September bis zum Freitag den 7. Oktober <strong>2011</strong>.<br />
Die Anträge welche nach diesem Datum eingereicht werden, werden nicht mehr<br />
berücksichtigt.<br />
Das Schöffenkollegium.<br />
70 <strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong>
Gemeng Käerjeng<br />
Tarif des subsides scolaires payables pour l’année scolaire<br />
2010/<strong>2011</strong><br />
svt. décision du conseil communal du 11 octobre 2002<br />
Etudes universitaires<br />
e<br />
Universités, Hautes Etudes Polytechniques,<br />
Séminaires ou autres y assimilés (étranger) réussite 375<br />
Université de Luxembourg, Hautes Ecoles,<br />
Etablissements frontaliers, etc... réussite 300<br />
Etudes post primaires<br />
Enseignement secondaire 2 e et 1 ère 60 - 64,90% 90<br />
Enseignement technique 12 e et 13 e (régime technique/théorique) 65 - 69,90% 100<br />
70 - 74,90% 125<br />
75 - 79;90% 150<br />
80 - 84,90% 175<br />
85% et plus 200<br />
Diplôme de fin d’études 125<br />
Enseignement secondaire 4 e et 3 e 60 - 64,90% 75<br />
Enseignement technique 10 e et 11 e (régime technique/théorique) 65 - 69,90% 90<br />
70 - 74,90% 105<br />
75 - 79,90% 120<br />
80 - 84,90% 135<br />
85% et plus 150<br />
Certificat de fin d’études 100<br />
Enseignement secondaire 7 e à 5 e 65 - 69,90% 75<br />
Enseignement technique 7 e à 9 e (régime technique/théorique) 70 - 74,90% 90<br />
75 - 79,90% 105<br />
80 - 84,90% 120<br />
85% et plus 135<br />
Enseignement technique (régime professionnel/polyvalent) 75 - 79,90% 75<br />
80 - 84,90% 90<br />
85% et plus 105<br />
Certificat de fin d’études 75<br />
Enseignement technique (régime préparatoire/pratique) 80 - 84,90% 75<br />
Enseignement modulaire 85% et plus 90<br />
Certificat de fin d’études 70<br />
Chaque élève de l’enseignement post primaire ayant achevé l’année scolaire avec succès<br />
touche une prime de 65 e à moins qu’une des dispositions du tableau ci-dessus soit plus<br />
favorable.<br />
<strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong><br />
71
Gemeng Käerjeng<br />
Demande de subside scolaire<br />
LYCÉES<br />
Administration communale<br />
BASCHARAGE<br />
Service Enseignement<br />
Code Banque:<br />
N° IBAN:<br />
au nom de:<br />
(Titulaire du compte)<br />
Le (la) soussigné(e)<br />
(nom père/mère ou tuteur si moins de 18 ans)<br />
demeurant à L- Rue No<br />
(code postal) (localité)<br />
sollicite/sollicite pour son enfant<br />
Matricule de l’enfant:<br />
un subside scolaire pour l’année scolaire 2010/<strong>2011</strong> aux élèves méritants de l’enseignement<br />
secondaire, moyen, technique et professionnel.<br />
Bascharage, le<br />
(signature)<br />
Pièces à présenter sans faute:<br />
- copie de tous les bulletins de l’année scolaire 2010/<strong>2011</strong><br />
- le cas échéant, copie du certificat/diplôme de fin d’études<br />
- le cas échéant le certificat de réussite des épreuves supplémentaires<br />
La demande est à remettre au Service Enseignement de la commune de Bascharage, bureau 3<br />
du rez-de-chaussée (PANDOLFI Jean-Marie) pour le 7 octobre <strong>2011</strong> au plus tard.<br />
Les demandes de subsides incomplètes ou présentées après le 7 octobre ne pourront pas<br />
être prises en considération.<br />
72 <strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong>
Gemeng Käerjeng<br />
Demande de subside scolaire<br />
ÉTUDES SUPÉRIEURES<br />
Administration communale<br />
BASCHARAGE<br />
Service Enseignement<br />
Code Banque:<br />
N° IBAN:<br />
au nom de:<br />
(Titulaire du compte)<br />
Le (la) soussigné(e)<br />
demeurant à L- Rue No<br />
(code postal) (localité)<br />
Matricule:<br />
sollicite un subside scolaire pour l’année académique 2010/<strong>2011</strong> aux élèves méritants de<br />
l’enseignement supérieur.<br />
Bascharage, le<br />
(signature)<br />
Pièces à présenter sans faute:<br />
- copie du diplôme de fin d’études secondaires / secondaires techniques (pour la 1 ère année)<br />
- le questionnaire annexé au formulaire dûment rempli<br />
- certificat d’immatriculation de l’année académique écoulée<br />
- certificat d’inscription de l’année courante<br />
- certificat sur les examens passés à l’université<br />
- le cas échéant un certificat sur les stages accomplis<br />
La demande est à remettre au Service Enseignement de la commune de Bascharage, bureau 3<br />
du rez-de-chaussée (PANDOLFI Jean-Marie) pour le 7 octobre <strong>2011</strong> au plus tard.<br />
Les demandes de subsides incomplètes ou présentées après le 7 octobre ne pourront pas<br />
être prises en considération.<br />
Questionnaire au dos ➼<br />
<strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong><br />
73
Gemeng Käerjeng<br />
Demande de subside scolaire<br />
ÉTUDES SUPÉRIEURES<br />
QUESTIONNAIRE<br />
à remplir en vue de l’appréciation de la demande de subside scolaire<br />
Année académique 2010/<strong>2011</strong><br />
1. Nom et prénom de l’étudiant:<br />
né(e) à<br />
le<br />
2. Domicile:<br />
3. Etudiant en: (année académique 2010/<strong>2011</strong>)<br />
4. Inscrit à: (année académique 2010/<strong>2011</strong>)<br />
Renseignements scolaires:<br />
1. Grade ou diplôme final clôturant les études supérieures:<br />
2. Durée normale des études supérieures: semestres = années<br />
3. Date de votre examen de fin d’études secondaires:<br />
4. Le cas échéant, stages accomplis:<br />
5. Date de votre première inscription universitaire:<br />
Bascharage, le<br />
(signature)<br />
74 <strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong>
Gemeng Käerjeng Numéros utiles<br />
ADMINISTRATION COMMUNALE DE BASCHARAGE<br />
24, rue de l’Eau · Boîte postale 50 · L-4901 Bascharage<br />
Central téléphonique 500 552 1 · Fax 50 42 60<br />
www.bascharage.lu<br />
Heures d’ouverture:<br />
du lundi au vendredi de 8h00 à 11h30 et de 13h30 à 16h00<br />
Permanence décès/enterrement le weekend: 621 319 961<br />
Permanence réseau eau: 621 496 608<br />
Collège des bourgmestre et échevins<br />
Consultations sur rendez-vous 500 552 1<br />
WOLTER Michel, bourgmestre<br />
STURM Richard, échevin<br />
LENTZ Léon, échevin<br />
Central téléphonique 500 552 1<br />
Secrétariat - Affaires générales<br />
SCHWARZ Alain, secrétaire communal 500 552 204<br />
FREICHEL Claude, secrétaire adjoint 500 552 205<br />
FERRANTE-MEYSEMBOURG Carmen 500 552 208<br />
SAMIDA Sheila 500 552 238<br />
SCHOLER Claude 500 552 207<br />
SIEBENBOUR Roland 500 552 225<br />
Fax Secrétariat 50 42 60<br />
Service du citoyen<br />
MARTINY Firmin, préposé - Etat civil 500 552 210<br />
MÜLLER Marianne - Population 500 552 209<br />
SCHUMACHER Laurent - Population 500 552 200<br />
GLOD Joseph - Guichet express 500 552 245<br />
Fax Population & Etat Civil 500 552 244<br />
Enseignement - Personnel communal<br />
PANDOLFI Jean-Marie 500 552 206<br />
SCHEITLER Laurent 500 552 222<br />
Recette communale<br />
HAAG Gilbert, receveur communal 500 552 221<br />
STEFFEN Marie-Paule 500 552 223<br />
Fax Recette communale 500 552 247<br />
Archives<br />
(lun - mer - ven : 8h30 - 11h30) 26 50 36 30<br />
Service forestier<br />
GENGLER Marc, garde forestier 500 552 230<br />
GSM 621 202 119<br />
Service technique / écologique<br />
PIRROTTE Laurent, préposé 500 552 211<br />
JUTTEL Carole, architecte 500 552 217<br />
N.B. En plus des heures d’ouverture normales, le service de population ouvre<br />
le mardi matin à 7h00.<br />
Exception: Service de l’assistance sociale: lundi après-midi de 14h00 à 16h00<br />
et mercredi matin de 9h00 à 11h00.<br />
DEFAYS Serge 500 552 212<br />
PAUL Martine 500 552 231<br />
BETZ Raymond 500 552 214<br />
GEIBEN Alain 500 552 215<br />
WELSCHER Christian 500 552 216<br />
Fax Service technique 500 552 243<br />
Office social (Maison « An Demeyesch »)<br />
à partir du 1 er juillet<br />
ETIENNE Marianne 500 552 233<br />
SPOIDEN Nathalie 500 552 226<br />
Installations sportives<br />
Centre sportif « Op Acker » 500 552 600<br />
Centre sportif André Siebenbour 50 10 76<br />
Ecoles communales<br />
MULLER Emile, resp. site « Op Acker » 500 552 500<br />
Site scolaire « Op Acker » Ecole 1 500 552 550<br />
Site scolaire « Op Acker » Ecole 2 500 552 500<br />
Fax Site scolaire « Op Acker » 500 552 530<br />
Ecole précoce Bascharage 26 50 17 54<br />
Ecole préscolaire Bascharage 50 36 87 20<br />
MULLER Alain, resp. école préscolaire 621 455 736<br />
Médecine scolaire (PHILIPP Michèle) 500 552 574<br />
Ecole de musique<br />
HUMBERT Steve, chargé de direction 500 552 424<br />
KAYSER-FRISCH Diane, secrétariat (a-m) 500 552 421<br />
Fax Ecole de musique 23 65 20 80<br />
Maison relais<br />
SPELLER Luc, chargé de direction 500 552 650<br />
KIEFFER Pascale, secrétariat 500 552 656<br />
Foyer préscolaire 500 552 651<br />
Foyer primaire 1+2 500 552 652<br />
Foyer primaire 3+4 500 552 654<br />
Foyer primaire 5+6 500 552 657<br />
Dispensaire / prises de sang (Hall Sportif « Op Acker »)<br />
à partir du 1 er juillet<br />
mardis et jeudis de 07.00 à 08.30 heures 26 65 44 01<br />
Numéros d’appel utiles<br />
Police grand-ducale 244 51200<br />
Pompiers 112<br />
Actes de mariage/ décès/ naissance 500 552 210<br />
Antenne collective (Dépannage) 499 466 21<br />
Attestation d’enregistr./<br />
de séjour (étrangers) 500 552 209<br />
Bâtir (autorisation de) 500 552 211<br />
Bennes (mise à disposition) 500 552 212<br />
Canalisation (raccordements) 500 552 214<br />
Cartes d’identité luxembourgeois 500 552 209<br />
Certificats de résidence et autres 500 552 245<br />
Changement d’adresse 500 552 209<br />
Changement de nationalité 500 552 210<br />
Chiens (taxes) 500 552 225<br />
Chômage 500 552 204<br />
Cimetières (concessions) 500 552 210<br />
Circulation routière 500 552 212<br />
Conventions et baux 500 552 205<br />
Commodo - incommodo 500 552 211<br />
Creos (Serviceline) 2624 5000<br />
Creos (dépannage) 8002 9900<br />
Décès/Enterrement (en semaine) 500 552 210<br />
Décès/Enterrement (le weekend) 621 319 961<br />
Divorce 500 552 210<br />
Eau (taxes) 500 552 212<br />
Eau (fuites, raccordements) 500 552 214<br />
Eau (fuites) permanence 621 496 608<br />
Environnement 500 552 216<br />
Extraits d’actes d’état civil 500 552 210<br />
Facturation fournisseurs 500 552 207<br />
Facturation clients (factures, rappels) 500 552 223<br />
Impôt (carte, fiche de retenue) 500 552 209<br />
Impôt foncier 500 552 221<br />
Légalisation de signatures 500 552 245<br />
Listes électorales 500 552 200<br />
Logement social 500 552 206<br />
Loteries, tombolas 500 552 206<br />
Loyers (réclamations / litiges) 500 552 204<br />
Mariage 500 552 210<br />
Nuit blanche 500 552 206<br />
Office social 500 552 204<br />
Ordures (enlèvement, taxes) 500 552 212<br />
Partenariats enregistrés 500 552 210<br />
Passeport luxembourgeois (demandes) 500 552 209<br />
Permis de pêche 500 552 209<br />
Personnel communal 500 552 222<br />
Poubelles 500 552 212<br />
Primes de logement 500 552 207<br />
Repas sur roues 500 552 206<br />
Réservation centre sociétaire Linger 621 455 736<br />
Revenu minimum garanti 500 552 204<br />
Service scolaire 500 552 206<br />
Sociétés locales 500 552 238<br />
Sudgaz (central téléphonique) 55 66 55 1<br />
Sudgaz (permanence : urgences, fuites) 55 66 55 66<br />
Taxes communales 500 552 212
Gemeng Käerjeng<br />
Gemeng Käerjeng<br />
Administration Communale de Bascharage<br />
24, rue de l’Eau • Boîte postale 50 • L-4901 Bascharage<br />
Tél.: 50 05 52-1 • Fax: 50 42 60<br />
www.bascharage.lu<br />
contact@bascharage.lu<br />
Bascharage<br />
Hautcharage<br />
Linger<br />
4 <strong>Schoulbuet</strong> <strong>2011</strong> • <strong>2012</strong>
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