30.03.2014 Views

LIRE - Founoune

LIRE - Founoune

LIRE - Founoune

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

[ 1 ]


Ahmed Afailal Tribak<br />

Né en 1949 à Yebil Habib – Tétouan, il a étudié à l’Ecole des Beaux<br />

Arts de Tétouan (71 – 74.Ensuite à l’Ecole des Arts Appliqués à Séville –<br />

Espagne (74 – 75), puis à l’Ecole Supérieure des Beaux Arts de San<br />

Fernando à Madrid (75 - 79), spécialité: gravure – fresque – médaille,<br />

En 1979 il est nommé professeur d’éducation plastique a Tanger,et lui<br />

a été décerné la deuxième prix en gravure de l’Ecole Supérieure des<br />

Beaux Arts – San Fernando de Madrid. Depuis 1974 il a exposé plusieurs<br />

fois au Maroc et en Espagne.<br />

Ayachi Debboun<br />

Né en 1952 à Tanger, il a étudié à l’Ecole des Beaux Arts de Tétouan<br />

(71 – 74). Ensuite à l’Académie des Beaux Arts de Bruxelles (74 – 81),<br />

puis à l’Ecole Supérieure des Arts Plastiques et Visuelles de l’Etat à Mons<br />

– Belgique. En 1984 il est nommé professeur d’Education Plastique à<br />

Chefchaouen. Depuis 1972 il à exposé plusieurs fois au Maroc, en<br />

Belgique et en Hollande.<br />

Abderrahman Mellouk<br />

Né en 1953 à Assilah, Il a étudié a l’Ecole des Beaux Arts de Tétouan<br />

(71 – 74), puis à l’Ecole d’Art et Architecture de Marseille en France (74<br />

– 78). En 1978 il est nommé professeur d’Education Plastique à Assilah.<br />

Depuis 1974 il a exposé plusieurs fois au Maroc, en France, en Belgique,<br />

en Suisse et en Bahrien.<br />

[ 2 ]


e l A y A g e s<br />

Il faut bien un subterfuge, un certain mobile, pour bénin soit-il, pour<br />

que naisse une idée et que soit engendré un projet. Quelque synchronie<br />

a uni trois artistes plasticiens dont les styles se relayent curieusement<br />

pour une convergence manifeste. Le groupe est baptisé DA3AEM ou<br />

piliers en langue arabe. Une appellation tout aussi ostentatoire que<br />

symbolique.<br />

DEBBOUN, AFAILAL, MELLOUK , tous trois anciens élèves d’écoles<br />

de beaux arts de Tétouan, puis respectivement d’écoles supérieures<br />

d’art de Belgique ,de France, et de Madrid, ralliés par la nostalgie et<br />

un manifeste qu’ils préfèrent garder dans leurs ateliers.<br />

Il n’est tout de même pas malaisé de deviner la ligne de conduite :<br />

Une réconciliation avec la palette assidue et le grand public, un regard<br />

reconsidéré sur la scène artistique alentour et un réalisme dans leurs<br />

visions et leurs aspirations d’artistes condamnés à cohabiter avec ceux<br />

de leurs congénères qui partagent la même galère.<br />

Néanmoins, loin de brandir des clauses soigneusement rédigées ou<br />

d’entonner la scène avec un discours plastique, les protagonistes laissent<br />

tout bonnement discourir leurs œuvres.<br />

Fort d’une culture plastique toujours vierge parce que non encore<br />

investie, Ayachi DEBBOUN fait usage du trait fin, méticuleux. Une nostalgie<br />

du bon vieux temps, quand le strict respect de la texture, de la<br />

science de l’anatomie et de l’ombre étaient de rigueur.<br />

Une perception à cheval entre un réalisme social quelque peu désuet<br />

et une esquisse de visions surréalistes en mal d’image. Avec ses sujets<br />

empruntés à la réalité sociale, les contradictions de l’expérience<br />

humaine qu’il décèle avec ce jeu de contrastes auquel s’ajoutent cette<br />

minutie, l’art des accessoires, Ayachi DEBBOUN annonce peut-être un<br />

réalisme sous un autre jour.<br />

Avec cette représentation de la réalité sans idéalisation, cette vue du<br />

vrai, laquelle doit être le moyen le plus efficace d’arriver à de grands<br />

effets d’émotion, le plasticien serait -il un de ces raconteurs du temps<br />

présent, pour reprendre le sobriquet des Goncourt pour lesquels le<br />

peuple, la canaille, dans leurs propre termes ont l’attrait des populations<br />

inconnues.<br />

Ayachi DEBBOUN emmagasine une flopée d’images, de visions ,<br />

une tendance peut être, que nous avons hâte de découvrir.<br />

Abderrahman MELLOUK, lui, reprend les mêmes lieux et personnages,<br />

cette fois, pour les épurer.<br />

[ 3 ]


Il part de scènes vues du quotidien, d’images perçues, senties peut<br />

être, pour en faire naître des évocations. L’image est à peine suggérée<br />

comme si l’artiste s’apprêtait à quelque abstraction délibérée.<br />

Il s’agit de rendre purement l’impression tout en restant fidèle aux<br />

références, aux archétypes conventionnels. Le mouvement y est. Autant<br />

de touches quelque part que de personnages, la médina est perçue selon<br />

une architecture j’allais dire magique, d’où se dégage une populace insinuée<br />

selon un regard curieusement adapté à la vie moderne .Le peintre<br />

est en pleine recherche d’effets de matière et surtout de raccourcis à la<br />

limite de l’art minimal. Le sens trop précis rature, disait Mallarmé. Abderrahman<br />

MELLOUK doit en faire un emblème. Son tableau devient dès lors<br />

écriture hiéroglyphique faite d’icônes cependant enveloppés de mystère.<br />

Il doit toujours y avoir une énigme dans les papyrus de Abderrahman<br />

MELLOUK.<br />

Un parcours que vient conclure Ahmed AFAILAL TRIBAK en égouttant<br />

l’image repêchée. La forme est là, palpitante, encore fraîche mais le<br />

regardeur avide de signe, de trace ressemblante, doit rester sur sa faim.<br />

C’est que le plasticien travaille en commun accord avec son instinct<br />

propre, sans étalage ni artifice. Et c’est cela justement qui explique cet<br />

accent mis sur l’acte de peindre, ce refus de prévoir, de décider. "Je me<br />

refuse à peindre ce que l’on comprend " m’avait déclaré Ahmed AFAILAL<br />

TRIBAK, il y a bientôt seize ans, lorsqu’il avait exposé au même titre que<br />

les grands regrettés CHAIBIA et KACIMI à la non moins célébrissime<br />

galerie Meltem, elle-même hélas laissée dans les limbes.<br />

Et voilà qu’il récidive à nouveau .L’artiste, le vrai ne trahit point son<br />

discours ni son caractère. Avec ces gribouillis, les survivances d’un lettrisme<br />

dont il dévoile à peine les initiales, et les réminiscences d’un soufisme<br />

annoncé, le renégat brouille le chemin avec un ouragan de gestes, d’expressions<br />

lâchées vives telle une délivrance similaire à l’acte physique<br />

suprême, pour revenir ensuite à la raison, dans une étape plus colorée,<br />

animée de formes organiques mais jamais discernables. Il n’ y a pas<br />

d’objet concret mais un tachisme quelquefois tout aussi évocateur que<br />

révélateur d’un tournant dans la trajectoire de l’artiste.<br />

Toute œuvre est en fait un point d’interrogation .Loin d’être nihiliste<br />

comme on devine dans son discours d’antan, Ahmed AFAILAL TRIBAK<br />

laisse entrevoir une oeuvre substantielle, il est vrai mais en continuelle<br />

remise en question.<br />

Ahmed FASSI<br />

Tanger. Mars 2010<br />

[ 4 ]


Afailal Tribak<br />

Composition<br />

Technique mixte<br />

64 x 49 cm<br />

أفيلال الطريباق<br />

تكوين<br />

ᢢ˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘LhOõ˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘e ᢢ˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘«æ≤J<br />

[ 5 ]


Composition<br />

Technique mixte<br />

64 x 49 cm<br />

Composition<br />

Technique mixte<br />

64 x 49 cm<br />

تكوين<br />

تكوين<br />

áLhOõ˘˘˘˘˘˘˘e ᢫æ≤J<br />

áLhOõ˘˘˘˘˘˘˘e ᢫æ≤J<br />

أفيلال الطريباق<br />

Afailal Tribak<br />

Composition<br />

Technique mixte<br />

64 x 49 cm<br />

تكوين<br />

áLhOõe ᢫æ≤J<br />

[ 6 ]


تكوين<br />

áLhOõe ᢫æ≤J<br />

Composition<br />

Technique mixte<br />

64 x 49 cm<br />

أفيلال الطريباق<br />

Afailal Tribak<br />

Composition<br />

Technique mixte<br />

64 x 49 cm<br />

تكوين<br />

áLhOõe ᢫æ≤J<br />

[ 7 ]


تكوين<br />

áLhOõe ᢫æ≤J<br />

Composition<br />

Technique mixte<br />

64 x 49 cm<br />

أفيلال الطريباق<br />

Afailal Tribak<br />

Composition<br />

Technique mixte<br />

64 x 49 cm<br />

تكوين<br />

áLhOõe ᢫æ≤J<br />

[ 8 ]


لقصبة-‏ طنجة<br />

áLhOõe ᢫æ≤J<br />

Kasbah-Tanger<br />

Technique mixte<br />

64 x 49 cm<br />

ملوك ع.‏ الرحمن<br />

A. Mellouk<br />

قصر الريسوني ‏(قصر الشقافة)‏ أصيلة Palais Raissouni (palais de culture) Assilah<br />

Technique mixte<br />

ᢢ˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘LhOõ˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘e ᢢ˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘«æ≤J<br />

40 x 30 cm<br />

[ 9 ]


A. Mellouk<br />

Bab El Assaa - Kasbah Tanger<br />

Technique mixte<br />

62 x 46 cm<br />

ملوك ع.‏ الرحمن<br />

باب العصا - القصبة طنجة<br />

ᢢ˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘LhOõ˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘e ᢢ˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘«æ≤J<br />

[ 10 ]


A. Mellouk<br />

Porte de Medina - Tanger<br />

Technique mixte<br />

62 x 46 cm<br />

ملوك ع.‏ الرحمن<br />

باب المدينة - طنجة<br />

ᢢ˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘LhOõ˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘e ᢢ˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘«æ≤J<br />

[ 11 ]


Paysage Asilah<br />

Technique mixte<br />

62 x 47 cm<br />

منظر أصيلة<br />

ᢢ˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘LhOõ˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘e ᢢ˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘«æ≤J<br />

ملوك ع.‏ الرحمن<br />

A. Mellouk<br />

Porte El Aïn - Chefchaouen<br />

Technique mixte<br />

62 x 46 cm<br />

باب العين - شفشاون<br />

ᢢ˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘LhOõ˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘e ᢢ˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘˘«æ≤J<br />

[ 12 ]


دبون<br />

Debboun<br />

La délivrence<br />

Dessin sur papier<br />

37 x 26 cm<br />

الخلاص‏<br />

¢UÉ°UsôdG º∏≤H º°SQ<br />

[ 13 ]


L’enfant et le cadre<br />

Dessin sur papier<br />

29 x 35 cm<br />

الطفل والإطار<br />

¢UÉ°UsôdG º∏≤H º°SQ<br />

دبون<br />

Debboun<br />

Le profiteur<br />

Dessin sur papier<br />

38 x 29 cm<br />

الإنتهازي<br />

¢UÉ°UsôdG º∏≤H º°SQ<br />

[ 14 ]


Debboun<br />

Derrière la porte<br />

Dessin sur papier<br />

28 x 23 cm<br />

دبون<br />

ما وراء الباب<br />

¢UÉ°UôdG º∏≤H º°SQ<br />

[ 15 ]


Symphonie du temps<br />

Dessin sur papier<br />

42 x 36 cm<br />

معزوفة الزمان<br />

¢UÉ°UsôdG º∏≤H º°SQ<br />

دبون<br />

Debboun<br />

Le néglige<br />

Dessin sur papier<br />

26 x 24 cm<br />

المهمش‏<br />

¢UÉ°UsôdG º∏≤H º°SQ<br />

[ 16 ]


كل لوحة هي رسالة،‏ فكرة،‏ أو تعبير عن موقف،‏ هي أداة كل فنان ليعبر فيها عما في<br />

نفسه وروءاه لواقعه ولما حوله من مواقف و أفكار.‏<br />

يوجد في إحدى لوحات الفنان أفيلال،و الموءرخة لسنة 2009، والمعروضة برواق الفن<br />

المدينة بطنجة،‏ عدد من البقع مختلفة الأحجاΩ والألوان و الأوضاع موزعة داخل فراغ<br />

اللوحة،‏ بعضها على شكل لطخات.‏ والبعض‏ الأخر يبدو عليها سيلان للأصباغ،‏ مرتبة<br />

ومصلوبة على خطوط وهمية،‏ تشكل مربعات ومشلشات وهمية أيضا،‏ كذلك يوجد بها<br />

مجموعة من الخطوط المنهنية الغامقة و النهيلة والكشيفة،‏ تنتشر كالشظايا في فضاء<br />

اللوحة،‏ مكونة شبكة من البقع و الكرات المتباينة التي تخلق علاقات المجاورة والمداخلة،‏<br />

وأحيانا تعلو فوق بعضها،‏ متناسبة في الأحجاΩ و متوافقة جماليا.‏ أما الألوان فهي ألوان<br />

أساسية ‏(احمر وازرق)‏ بالإضافة إلى الألوان المهايدة(الأسود و الأبيض).‏<br />

نلاحظ في هذه اللوحة،‏ التقاء قوتين جبارتين في اتجاهين متعاكسين يتكرران في عدة<br />

أوضاع مختلفة،‏ فالتقاء البقعة السوداء بكل ما تحملها من دلالات ومعاني القوة،‏ والغضب،‏<br />

و الهزن،‏ والشر والتشاوءΩ‏،‏ حين التقاءها مع البقعة البيضاء بما تحويه من معاني و دلالات<br />

نفسية توحي للمشاهد بالنور والهدوء،‏ والهبور،‏ و الخير و التفاوءل،‏ كل هذا التناقض‏<br />

يجمعه أفيلال بشكل متوا لف وحميم،‏ ويصوغه بكل اقتدار بشكل توافقي.‏ وقد تعمد<br />

أفيلال تكرار هذه البقع في وضعيات مختلفة،‏ لكي يبدع نوعا من الإيقاع الجميل،‏ والتناغم<br />

في الهقول المرءية.‏ كما يريد من خلال اللون الأزرق السماوي أن يهدد به الأبعاد،‏ ويمنه<br />

الشعور بالعمق،‏ أما اللون الأحمر الصافي الذي وضعه على شكل علامات يريد أن يرمز به<br />

للعواطف الشاءرة والتضهية والهب الملتهب .<br />

إن أسلوبية أفيلال هذه تجمع بين التجريدية و التعبيرية أو الرمزية أحيانا.‏ يتميز<br />

أسلوبه عن غيره من الفنانين باستخداΩ علامات أخرى من التمييز،‏ مشل خلق خطوط<br />

ملتوية و سميكة،‏ أو مساحات صغيرة على شكل خدوش‏ داخل بقع أو مساحات لونية.‏ بتقنية<br />

موفقة،و الكشط من جديد سطه اللون الموضوع على اللوحة،‏ بالاحتماء بالشمع الشفاف،‏<br />

كما انه يمتاز بتوظيفه لألوان يستخرجها من نفايات الزيتون.‏<br />

فأعمال أفيلال التجريدية تنهى في مسار روحي يبعد كل البعد عن تسجيل فكرة<br />

مسبقة،‏ أو التوثيق لمعنى محدد،‏ فهو يبدع أعماله وفقا لإلهاه داخلي،‏ و سيطرة لمشاعر<br />

فياضة تسكنه و تدفعه للعمل من اجل العشور على أجوبة صاءبة لأسئلة مستعصية تشكل<br />

وحدها هواجس‏ الفنان و عوالمه السرية الناءية التي تكفل له الاستمرار في البهش المتواصل<br />

في محاولات جادة للوصول إلى يقين ملموس‏ أو الكشف عما هو مخبوء و غير ظاهر .<br />

يرفض‏ أفيلال أن يضع للوحاته المتعددة عناوين محددة،‏ إذ يكتفي بنعتها بتكوينات.‏<br />

كأنه يريد من ذلك أن يفسه لخيال و عقل و ذوق المتلقي مجالا واسعا من الخيارات للأسماء<br />

و العناوين،‏ خصوصا و أن الفن التجريدي يجعل كل فرد منا ينظر بطريقة مختلفة إلى<br />

اللوحة،‏ و إلى ألوانها،‏ والى الأشكال التي في داخلها.‏ وتجعله يستنتج لها قصة و حدثا و<br />

عنوانا و زمانا و مكانا،‏ كل حسب تذوقه و روءيته و فهمه للوحة التي أمامه .<br />

العياشي دبون<br />

طنجة مارس‏ 2010<br />

[ 17 ]


يندرج هذا المعرض‏ في إطار تجديد التعهد بين ثلاثة فنانين تشكيليين جمعتهم<br />

الصدفة ووحدتهم الدراسة بالمدرسة الوطنية للفنون الجميلة بتطوان للسنة الدراسية<br />

1971 1970- وضمتهم شعبة الألوان الزيتية لمدة ثلاش سنوات،‏ ليتفرق الجمع سنة<br />

1974-1975، فدبون العياشي اتجه إلى بلجيكا لينهي دراسته الع ليا في شعبة الألوان<br />

الزيتية وكذا النهت،‏ ليعود إلى مسقط رأسه طنجة في أواسط الشمانينات،‏ أما ملوك عبد<br />

الرحمان فيتجه إلى فرنسا ليتخصص‏ في الهفر مدة ثلاش سنوات ليرجع إلى أصيلة سنة<br />

1978، وافيلال اتجه نهو اسبانيا قصد إتماΩ دراسته العليا و يتخصص‏ في دراسة الهفر و<br />

الجداريات والميدالية و ليعود إلى طنجة سنة 1979.<br />

يجتمع الشلاثة بعد الانتهاء من الدراسة ليقيموا عدة معارض‏ مختلفة،‏ ولازال هذا<br />

التجمع موجود لهد الآن .<br />

إذ نجد التباين في الأعمال المعروضة،‏ التي تعكس‏ اتجاهات مختلفة في التشكيل المغربي،‏<br />

فدبون يستخدΩ المنطق العقلي في اختياره للمواضيع ذات الطابع النقدي الصادΩ‏،‏ وتجسيده<br />

للنقد الاجتماعي،‏ ومع التركيز على عدΩ المساواة في الهقوق التي يهتاجها المواطن في<br />

حياته الأساسية،‏ و يضفي صفة البنية التهتية على أصهابها،‏ فنجد مشلا في رسم ‏(الانتهازي)‏<br />

أناسا مدثرين بلباس‏ من القصدير.‏ وجميع أعماله منجزة بتقنية الترميز بواسطة قلم<br />

الرصاص‏ الذي يبهش عن درجات الضوء و الظل بواسطتها.‏<br />

انه هادئ في طريقة انجاز أعماله بعيدا عن الانفعالات العفوية التي لا تنسجم مع<br />

طريقة انجازه للأعمال التي تستند إلى عقلية ثاقبة فيما يخص‏ طره المشاكل الاجتماعية<br />

ولقطع الطريق على المتلاعبين،‏ ويتجلى ذلك في تنظيمه للطرقات بشكل يعكس‏ التناقض‏<br />

الموجود بين ممرات كلا الطرفين المتقابلين ‏(رسم الانتهازي).‏<br />

بينما نجد ملوك اتجه نهو توثيق المعمار في مدينته أصيلة و هو لا يعطي الأهمية<br />

المطلوبة للإنسان الذي يكاد ينعدΩ في الشوارع.فان وجد،‏ فهو شبه يمشي دون الكشف عن<br />

هويته،‏ وتطغى العفوية على أعماله الملونة بواسطة الألوان الماءية،‏ أو ألوان الاكريليك ، مع<br />

اعتماد السرعة في طريقة الانجاز المختزلة.بينما الأعمال المنجزة بواسطة ألوان الاكريليك<br />

الذي يخلطه بالرمل،‏ و يرسم به الجدران يكسبه حياكة جميلة داخل فضاء اللوحة،‏ و<br />

أخرى يتركها مصبوغة بلون ما،‏ ويظل ينظم عناصره التشكيلية بعفوية و ذكاء.‏<br />

إن ملوك يهتم باللون الأبيض‏ ليضفي عليه صفاء البادية التي ولد فيها،وطابع سكن<br />

مدينة أصيلة التي يطغى على جدرانها لون ابيض‏ أيضا،‏ كما انه يمتاز بتقنية اعتماد<br />

الغطاء اللوني بطرق مختلفة،‏ مع تقنية الكشط مما يجعله يبتعد عن التشخيص‏<br />

الفولكلوري ويبدأ‏ بالدخول أخيرا في عالم التجريد التشخيصي.‏<br />

مهما يقال،‏ فهناك تباين في الأعمال،‏ واختلاف في الآراء.‏ لكن الذي يوحد الشلاثة بعد<br />

الصداقة القديمة التي مازالت تجمعهم،‏ هو التواصل و الاستمرارية في الإبداع والإنتاج.‏<br />

أحمد أفيلال الطريباق<br />

طنجة مارس‏ 2010<br />

[ 18 ]


أفيلال الطريباق أحمد<br />

ولد بجبل الهبيب – تطوان سنة ، 1949 و درس‏ بمدرسة الفنون الجميلة بتطوان<br />

(71-74)، و بمدرسة الفنون التطبيقية باشبيلية(‏‎74-75‎‏)‏ ، والتهق بالمدرسة العليا<br />

للفنون الجميلة – سان فرناندو-مدريد(‏‎75-79‎‏)،‏ وتخصص‏ في الجداريات،‏<br />

والهفر،‏ والميدالية.‏ وسمي أستاذا للتربية التشكيلية بطنجة سنة 1979، كما انه<br />

حصل على الجاءزة الشانية في الهفر من المدرسة العليا للفنون الجميلة-‏ مدريد،‏<br />

ومنذ سنة 1974 أقاΩ عدة معارض‏ في كل من المغرب واسبانيا.‏<br />

دبون العياشي<br />

ولد سنة 1952 بطنجة،‏ (71 - 74) درس‏ بمدرسة الفنون الجميلة بتطوان،‏ (74 –<br />

81) اكاديمية الفنون الجميلة ببروكسل،‏ وأنهى دراسته العليا بالمدرسة العليا<br />

للفنون التشكيلية و البصرية للدولة بمونس-بلجيكا ‏.سمي أستاذا لمادة التربية<br />

التشكيلية بشفشاون سنة 1984، و منذ سنة 1972 أقاΩ عدة معارض‏ في كل من<br />

المغرب و بلجيكا و هولندا.‏<br />

ملوك عبد الرحمان<br />

ولد سنة ‎1953‎باصيلة،‏ ) 71 - 74 ( درس‏ بمدرسة الفنون الجميلة بتطوان،‏ ) 74 -<br />

( 78 درس‏ بمدرسة الفن و الهندسة المعمارية بمرسيليا – فرنسا.سمي استادا لمادة<br />

التربية التشكيلية باصيلة سنة 1978 و منذ سنة 1974 أقاΩ عدة معارض‏ في كل من<br />

المغرب و فرنسا و بلجيكا وسويسراوالبهرين.‏<br />

[ 19 ]


AFAILAL<br />

DEBBOUN<br />

MELLOUK<br />

Création et communication<br />

Du 26 Mars au 16 Avril 2010<br />

À Medina Art Gallery • Tanger


أفيلال<br />

دبون<br />

ملوك<br />

إبداع وتواصل<br />

من ٢٦ مارس‏ إلى ١٦ أبريل ٢٠١٠<br />

برواق الفن المدينة بطنجة

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!