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Les entreprises du Lycée Ermesinde

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<strong>Les</strong> <strong>entreprises</strong> <strong>du</strong> <strong>Lycée</strong> <strong>Ermesinde</strong><br />

Cuisine, Film & Records, Livre,<br />

Nature et Terroir, Patrimoine, Spectacle


CUISINE<br />

L’élève, encadré par des professionnels,<br />

est initié à l’art de la cuisine. Apprendre<br />

à cuisiner en respectant les pro<strong>du</strong>its de<br />

saison, travailler avec les pro<strong>du</strong>its <strong>du</strong><br />

terroir et faire connaissance avec la culture<br />

culinaire d’autres pays. Cuisiner est<br />

synonyme de rigueur, de précision, et l’élève<br />

va apprendre de nombreuses techniques et<br />

astuces qui vont lui permettre d’élaborer des<br />

plats savoureux.<br />

La cuisine est donc un lieu de prédilection<br />

pour tous les gourmands, pour ceux qui<br />

aiment travailler en groupe et partager le<br />

moment venu, le succulent plat obtenu.<br />

De nombreux pro<strong>du</strong>its vont pouvoir être<br />

offerts au reste de la communauté. Ainsi les<br />

élèves de l’entreprise proposent un goûter,<br />

et pro<strong>du</strong>isent différentes spécialités pour la<br />

boutique et la cafétéria.<br />

contact :<br />

pascale.herschbach@lem.lu<br />

severine.kohl@lem.lu<br />

laurence.tichon@lem.lu


FILM & RECORDS<br />

Wollt dier schonn ëmmer e Zombie-Film<br />

dréinen? Léiere wei een eng Rock CD<br />

ophëllt? Iech tricktechnësch an animatiounstechnësch<br />

“verkreativéieren”? Vläicht News<br />

Reporter ginn? Oder mengt dier är Godzilla<br />

Roll kéint en Oscar verdéngen? Oder Iech<br />

anescht abréngen? Deko entwerfen, Sounds<br />

kreéieren, Hörbicher vertounen, Filmer<br />

schneiden?<br />

D’Entreprise Film & Records beschäftegt<br />

sech mat der Konscht a Wëssenschaft<br />

vu nden audio-visuellen Opnamen.<br />

Konkret sinn dat Filmer, Soundopnamen a<br />

Reportagen déi mir als Projet’en wëllen unhuelen.<br />

Mier kucken zesummen d’Material ze<br />

besuegen, versuegen an notzen ze léieren<br />

an wëllen domat eise Schüler hëllefen hier<br />

Projet’en ze réaliséieren.<br />

Mir stellen déi néideg Experten an Technik<br />

zur Verfügung fir an eise Schneid-Räim an<br />

an eisem Musek-Studio Filmer, Kuerzfilmer,<br />

Musekstécker, Filmmusek, Hiphophymnen<br />

asw. ze kreéieren.<br />

Am Film Beräich schaffen ganz vill<br />

verschidden Spezialitéiten zesummen,<br />

vum Kameramann, Schauspiller, Luuchtentechniker<br />

bis hin zu Maquillage-Kënschtler<br />

oder Catering-Mann, et wäert also bei eisen<br />

Projet’en vill ze di ginn, mä langweileg gëtt<br />

et sécher ni.<br />

contact :<br />

frank.drews@lem.lu<br />

sid.mysore@lem.lu


LIVRE<br />

L’entreprise Livre se décline en trois secteurs :<br />

bibliothèque, édition et écriture.<br />

Dans le secteur « bibliothèque », les<br />

élèves sont initiés au travail quotidien <strong>du</strong><br />

bibliothécaire et coopèrent dans les différentes<br />

étapes de préparation des livres. De plus, ils<br />

organisent régulièrement de petites expositions<br />

interactives, avec décorations et présentations<br />

de livres.<br />

<strong>Les</strong> élèves inscrits au secteur de « l’écriture »<br />

se consacrent soit à l’écriture créative, créant<br />

des textes littéraires de tout genre, soit à la<br />

rédaction d’articles pour la « Schülerzeitung ».<br />

La mise en page de ce journal est assurée par<br />

des élèves <strong>du</strong> secteur « édition ». Ce même<br />

secteur rassemble de l’autre côté des élèves<br />

intéressés par l’illustration ou désireux de<br />

fabriquer <strong>du</strong> papier ainsi que divers pro<strong>du</strong>its en<br />

papier (bloc-notes, album photos).<br />

Voilà donc les activités auxquelles se sont<br />

adonnés les élèves pendant la première année<br />

de fonctionnement de l’entreprise Livre. Rien<br />

n’empêche que d’autres projets naissent les<br />

années à venir.<br />

contact :<br />

manon.dellasiega@lem.lu<br />

patrycja.sobolewska@lem.lu


NATURE & TERROIR<br />

L’entreprise “Nature et Terroir” veut amener les élèves<br />

et a<strong>du</strong>ltes à être plus conscients de leur environnement<br />

naturel et des pro<strong>du</strong>its qui y découlent.<br />

Ainsi nous proposons des activités pour vivre la<br />

nature par l’exploration et par la découverte. Ces projets<br />

se font par des balades et activités plus aventureuses,<br />

mais aussi par la photographie, l’art et les sciences<br />

naturelles.<br />

<strong>Les</strong> activités plus centrées sur les pro<strong>du</strong>its <strong>du</strong> terroir<br />

envisagent de faire prendre goût aux participants des<br />

aliments de notre région et de notre propre pro<strong>du</strong>ction.<br />

Ainsi nous cultivons des légumes et pommes de terre<br />

en serre et dehors. Nous entretenons les arbres et<br />

arbustes fruitiers <strong>du</strong> site ainsi que des vergers aux<br />

alentours. Nous sommes en train d’aménager un « jardin<br />

des simples », un jardin d’herbes aromatiques et<br />

médicinales inspiré des cloîtres médiévaux.<br />

Ces pro<strong>du</strong>its sont alors cuisinés par les élèves ou<br />

transformés en confitures, jus, etc. Ils sont destinés<br />

pour la consommation par les élèves concernés ou<br />

ven<strong>du</strong>s dans la cantine, le magasin <strong>du</strong> lycée ou lors<br />

d’événements.<br />

Finalement nous nous occupons aussi <strong>du</strong> côté « vert »<br />

<strong>du</strong> campus scolaire : entretien des haies, plantations,<br />

rucher pour les abeilles, taille des arbres, …<br />

Puisque les éléments naturels qui nous entourent sont<br />

en mouvement permanent au fil des saisons et des<br />

années, nous essayons de faire bouger le campus, de<br />

sensibiliser les membres <strong>du</strong> lycée et les personnes<br />

extérieurs et de créer des projets é<strong>du</strong>catifs à caractère<br />

<strong>du</strong>rable.<br />

contact :<br />

laurent.henn@lem.lu<br />

dennis.wezenberg@lem.lu


PATRIMOINE<br />

L’entreprise Patrimoine a pour but le<br />

développement de projets en relation avec<br />

notre patrimoine culturel dans le sens le plus<br />

large. <strong>Les</strong> aspects de réflexion, repro<strong>du</strong>ction,<br />

exploration, recherche et apprentissage,<br />

entre autres, sont à la base des projets<br />

développés dans les différents secteurs. Ces<br />

secteurs proposent des cours d’initiation,<br />

développent des projets et pro<strong>du</strong>ctions et<br />

cherchent la collaboration avec les autres<br />

<strong>entreprises</strong> de notre <strong>Lycée</strong>. Actuellement,<br />

les secteurs proposés sont :<br />

- Origine et identité,<br />

- Art, Architecture, Artisanat<br />

- Langues et cultures<br />

- Sciences et Environnement<br />

contact :<br />

patrick.harsch@lem.lu<br />

jhang.majerus@lem.lu<br />

manuel.vico@lem.lu


SPECTACLE<br />

L’entreprise Spectacle a pour<br />

objectif d’assurer une organisation<br />

régulière d’événements culturels et sportifs<br />

au sein et en dehors de notre lycée. <strong>Les</strong><br />

membres de notre entreprise ont<br />

pour mission d’élaborer ensemble<br />

des projets dans leur intégralité, de la<br />

conceptualisation à la réalisation<br />

en passant par un apprentissage<br />

approfondi des techniques.<br />

Evénements sportifs, concerts en<br />

plein-air, comédies théâtrales, représentations<br />

de cirque, fêtes populaires ...<br />

autant d’occasions pour l’élève<br />

d’apprendre à monter sur scène et de<br />

donner le meilleur de soi-même.<br />

Notre entreprise est composée de cinq<br />

secteurs : sport, théâtre, musique, cirque<br />

et event management.<br />

contact :<br />

alex.bara@lem.lu<br />

yannick.bianchini@lem.lu


<strong>Les</strong> <strong>entreprises</strong> de service<br />

Atelier, Commerce, Débat, Gestion,<br />

Internat, Marketing, Orientation


COMMERCE<br />

L’entreprise « Commerce » a pour activité<br />

principale la vente des pro<strong>du</strong>its<br />

réalisés dans les différentes <strong>entreprises</strong><br />

<strong>du</strong> lycée dans le magasin « Eise Kiosk ».<br />

<strong>Les</strong> élèves participent activement à la<br />

réalisation des activités commerciales<br />

courantes telles que l’établissement d’un<br />

stock, la vente active, la prise de commandes,<br />

le suivi des stocks, les éléments<br />

informatisés etc. Il s’agit de leur faire comprendre<br />

les éléments clés de la vente, de<br />

leur permettre de se familiariser avec les<br />

différentes techniques afin de développer<br />

leur savoir dans le domaine <strong>du</strong> commerce.<br />

Venez nous rendre visite !<br />

contact :<br />

sandra.cifani@lem.lu<br />

DEBAT<br />

Dans l’entreprise Débat, les élèves<br />

discutent et débattent de thèmes de la vie,<br />

de l’éthique et de la politique.<br />

L’entreprise organise un café-débat Open<br />

Space for Open Minds où d’autres élèves<br />

peuvent participer à une discussion autour<br />

d’un thème prédéfini dans une ambiance<br />

informelle.<br />

Nous soutenons les élèves dans la<br />

préparation de leurs travaux personnels et<br />

dans les méthodes de communication.<br />

De plus, nous organisons des visites et des<br />

échanges avec d’autres acteurs sociaux.<br />

contact :<br />

katy.fox@lem.lu<br />

julia.pruy@lem.lu


GESTION<br />

Du gees an d’Schoul, fir déi Saachen ze leieren, déi dier<br />

erlaben deng perséinlech Zieler déi’s <strong>du</strong> dier selwer gestallt<br />

hues ze erreechen, oder fir nei Saache kennen ze léieren, vun<br />

deenen’s <strong>du</strong> bis haut nach ni eppes héieren hues.<br />

Fir vun enger Schoul ze profitéiere muss <strong>du</strong> wëssen, dat et nett<br />

esou selbstverständlech ass datt eng Schoul fir dech do ass,<br />

an dier hëllefe wëllt dein Wee ze fannen.<br />

Dofir braucht et en enormen technëschen an administrativen<br />

Opwand, deen dier et erlabt an enger Schoulbänk ze setzen,<br />

engem Enseignant no ze lauschteren, an enger Kantin kennen<br />

z’iessen, iwwerhaapt bis an d’Schoul ze kommen ... an déi<br />

Aufgabe gi vun der Entreprise GESTION an Zesummenaarbecht<br />

mat der Direktioun an dem Ministère assuréiert.<br />

Wann et dain Wonsch ass an dengem spéidere Léiwen<br />

an engem technësche Beruff ze schaffen oder an enger<br />

Administratioun Fouss ze faassen, (oder dei 2 zesummen) bitt<br />

dier d’Entreprise GESTION vill Méiglechkeeten, fir Erfahrungen<br />

ze sammelen oder awer och deng eege Kompetenzen mat eran<br />

anzebréngen.<br />

Beispiller:<br />

Technëschen Deel : Holz, Eisen, Elektrik, Elektronik,<br />

selbstänneg Organisatioun, Kontakter mat den Fournisseuren,<br />

Planung vun Arrichtungen.<br />

Administrativen Deel : Gesetzer, Comptabiliteit, Informatik<br />

richteg uwenden (Internet, Word, Excel, Access, Outlook)<br />

Dozou gehéiert natiirlech och den Accueil a Representatioun<br />

vum <strong>Lycée</strong> bei der Portes ouvertes oder aner Veranstaltungen.<br />

3 Viraussetzung fir an der Entreprise matzeschaffen :<br />

Engagement, Initiative an Ausdauer..<br />

contact :<br />

gaby.lutgen@lem.lu


INTERNAT<br />

L’objectif<br />

Participation active des élèves dans l’entreprise<br />

Internat afin d’établir et de développer la vie en<br />

communauté à l’internat et à l’école, mais aussi<br />

avec les gens de la commune de Mersch. Donner<br />

aux élèves la possibilité d’acquérir et de<br />

développer des connaissances dans les domaines<br />

de la conceptualisation, de développement<br />

et de réalisation de projets.<br />

Nous proposons :<br />

Mise en place des activités diverses organisés<br />

par les élèves de l’internat dans les domaines<br />

de l’ancrage local, des activités récréatives et<br />

culturelles. (p.ex. contact avec les<br />

personnes âgées, cours de rattrapage pour les<br />

élèves internes et ceux de l’extérieur, échanges<br />

et coopérations avec les clubs locaux…)<br />

Organisation et soutien des besoins et des<br />

intérêts des élèves de l’internat (p.ex : mise<br />

en place d’un comité d’internat, décoration de<br />

l’internat,…)<br />

Elèves visés par l’entreprise internat :<br />

- élèves internes de l’internat<br />

- élèves <strong>du</strong> LEM<br />

- élèves <strong>du</strong> LTPES<br />

Le nombre maximal des élèves : 16 élèves.<br />

contact :<br />

mich.rinnen@lem.lu


ORIENTATION<br />

Unser Ziel ist, dass die Schüler am Ende ihrer<br />

schulischen Laufbahn im <strong>Lycée</strong> <strong>Ermesinde</strong>;<br />

Wissen was sie wollen<br />

Wissen was sie können.<br />

Wissen wo sie ihre Studien/Lehre weiterführen<br />

werden.<br />

Der Schüler soll sich seiner Talente, seiner<br />

Interessen und seinem Können bewusst werden<br />

und einen Beruf, eine Fachrichtung oder eine<br />

Universität wählen, welche diesen entsprechen.<br />

Unser Service soll dem Schüler helfen;<br />

Seine Position zu ermitteln.<br />

Sein Ziel anzupeilen.<br />

Seinen Weg zu finden.<br />

Alternativen zu suchen,<br />

um an sein Ziel zu gelangen.<br />

Neue Richtungen einzuschlagen.<br />

Aufgabenbereiche und Ziele:<br />

Informations- und Beratungsstelle.<br />

Dokumentationen und Infos sammeln, sinnvoll<br />

archivieren und den Schülern und Lehrern zur<br />

Verfügung stellen.<br />

Internetseite weiterentwickeln.<br />

Hilfe beim Erstellen von Bewerbungsschreiben.<br />

Wichtigkeit und Aufwertung des Handwerks.<br />

Koordination der Kontakte mir der Berufswelt<br />

sowie den Fachhochschulen und<br />

Universitäten.<br />

Kontakte zu Hochschulen/Sekundarschulen im<br />

In-und Ausland herstellen und pflegen.<br />

Länderspezifische Informationen sammeln und<br />

weitergeben.<br />

Austausch zwischen Schülern und Berufswelt/<br />

Studenten/Universitäten organisieren.<br />

Unsere Schule / Schüler den Betrieben /Schulen<br />

vorstellen.<br />

Unterstützung der LEM- Häuser im Hinblick<br />

auf die Orientation ihrer Schüler.<br />

Das Ziel und die Wichtigkeit der Orientation ab<br />

September in den Häusern erklären.<br />

Kalender mit wichtigen Zeitpunkten und<br />

Möglichkeiten bereitstellen.<br />

Plan d‘orientation für die Schüler weiter ausarbeiten.<br />

Interne Möglichkeiten identifizieren und bewusster<br />

nutzen.(interne Spezialisten in den verschiedensten<br />

Bereichen)<br />

Externe Spezialisten einladen.<br />

Betriebsbesichtigungen organisieren.<br />

Koordination der Praktika.<br />

Schüler bei der Suche unterstützen.<br />

Absprachen mit anderen Schulen.<br />

Verbesserungsvorschläge ausarbeiten.<br />

Liste von Betrieben auf neustem Stand halten.<br />

Praktikumsbericht /Portfolio ausarbeiten.<br />

contact :<br />

chantal.mitsch@lem.lu<br />

rob.theisen@lem.lu


MARKETING<br />

D’Aarbecht vum Betrieb Marketing ass fier dofier ze suergen, dass eis<br />

Schoul dobaussen bekannt ass, an dass d’Leit dobaussen an och dobannen<br />

(intern) wëssen waat am LEM leeft. D’Entreprisen dobei ze ennerstëtzen<br />

fier Succès ze hun waert also eng vun den wichtegsten Aufgaben<br />

vum Marketing sinn.<br />

Allgemeng gët Marketing definéiert als en Ensemble vun Etuden, Reklam<br />

an Verkaaf vun Pro<strong>du</strong>kter oder Servicer.<br />

Waat bidden mier un:<br />

- all Form vun Publiciteit (Affichen, Flyer, Zeitungsarktikel, Facebook,<br />

Internetsite ...)<br />

- Design vun der Verpackung vun engem Pro<strong>du</strong>it<br />

- Allgemeng Strategien fir de Verkaaf ze förderen<br />

contact :<br />

jean-luc.lutgen@lem.lu

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