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L'Energie dans le fonctionnement d'un objet - Petit Fichier

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Nom & Prénom :<br />

Date :<br />

TECHNOLOGIE<br />

ENE<br />

6 ème ___<br />

L’Energie <strong>dans</strong> <strong>le</strong> <strong>fonctionnement</strong><br />

d’un <strong>objet</strong><br />

Activité 1/6<br />

A l'aide des vidéos des « incollab<strong>le</strong>s » et du CEA, réponds aux questions suivantes :<br />

Pour cela va sur <strong>le</strong> site : http://www.cea.fr/jeunes/themes/l_energie<br />

1. Les différentes formes d'énergie<br />

Objectif : Identifier la forme d’énergie utilisée <strong>dans</strong> <strong>le</strong> <strong>fonctionnement</strong> de l’Objet Technique.<br />

1. Observe la vidéo « Les différents formes d'énergie » et indique <strong>dans</strong> <strong>le</strong>s cadres cidessus<br />

de quel<strong>le</strong> énergie s'agit-il ?


2. Qu'est-ce qui fait avancer ces véhicu<strong>le</strong>s ? Vidéo « L'énergie <strong>dans</strong> <strong>le</strong>s transports »<br />

Avion : Train à Grande Vitesse :<br />

Bateau à voi<strong>le</strong> : Vélo :<br />

Tracteur : Voiture :<br />

Quel<strong>le</strong> est l’énergie utilisée pour faire fonctionner nos moyens de<br />

transports ? D’où provient-el<strong>le</strong> ?


2. Les différentes sources d'énergie<br />

Objectif : Indiquer <strong>le</strong>s sources d'énergie et comprendre que certaines sont épuisab<strong>le</strong>s.<br />

1. Qu'el<strong>le</strong> est la différence entre une énergie renouvelab<strong>le</strong> et non renouvelab<strong>le</strong> ?<br />

............................................................................................................................<br />

2. A partir de la vidéo « Les diverses sources d'énergie », complète la suite :<br />

Quel<strong>le</strong>s sont <strong>le</strong>s énergies disponib<strong>le</strong>s sur terre ?


Complète aussi <strong>le</strong> tab<strong>le</strong>au suivant :<br />

Source d'énergie<br />

non renouvelab<strong>le</strong><br />

Exemp<strong>le</strong> d'utilisation<br />

Source d'énergie<br />

renouvelab<strong>le</strong><br />

Exemp<strong>le</strong> d'utilisation


3. Energie et pollution<br />

Objectif : Indiquer <strong>le</strong> caractère plus ou moins polluant d’une énergie.<br />

1. Pourquoi <strong>le</strong>s activités humaines augmentent-t-el<strong>le</strong>s la quantité de gaz à effet de<br />

serre ? Clique sur l'image et complète <strong>le</strong> dessin ci-dessous :<br />

............................ ............................. ............................... ..............................<br />

............................ ............................. ............................... ..............................<br />

............................ ............................. ............................... ..............................<br />

2. Quel<strong>le</strong>s sont <strong>le</strong>s conséquences de l'augmentation des gaz à effet de serre ?<br />

...................................................................................................................<br />

...................................................................................................................<br />

...................................................................................................................<br />

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