L'Energie dans le fonctionnement d'un objet - Petit Fichier
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Nom & Prénom :<br />
Date :<br />
TECHNOLOGIE<br />
ENE<br />
6 ème ___<br />
L’Energie <strong>dans</strong> <strong>le</strong> <strong>fonctionnement</strong><br />
d’un <strong>objet</strong><br />
Activité 1/6<br />
A l'aide des vidéos des « incollab<strong>le</strong>s » et du CEA, réponds aux questions suivantes :<br />
Pour cela va sur <strong>le</strong> site : http://www.cea.fr/jeunes/themes/l_energie<br />
1. Les différentes formes d'énergie<br />
Objectif : Identifier la forme d’énergie utilisée <strong>dans</strong> <strong>le</strong> <strong>fonctionnement</strong> de l’Objet Technique.<br />
1. Observe la vidéo « Les différents formes d'énergie » et indique <strong>dans</strong> <strong>le</strong>s cadres cidessus<br />
de quel<strong>le</strong> énergie s'agit-il ?
2. Qu'est-ce qui fait avancer ces véhicu<strong>le</strong>s ? Vidéo « L'énergie <strong>dans</strong> <strong>le</strong>s transports »<br />
Avion : Train à Grande Vitesse :<br />
Bateau à voi<strong>le</strong> : Vélo :<br />
Tracteur : Voiture :<br />
Quel<strong>le</strong> est l’énergie utilisée pour faire fonctionner nos moyens de<br />
transports ? D’où provient-el<strong>le</strong> ?
2. Les différentes sources d'énergie<br />
Objectif : Indiquer <strong>le</strong>s sources d'énergie et comprendre que certaines sont épuisab<strong>le</strong>s.<br />
1. Qu'el<strong>le</strong> est la différence entre une énergie renouvelab<strong>le</strong> et non renouvelab<strong>le</strong> ?<br />
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2. A partir de la vidéo « Les diverses sources d'énergie », complète la suite :<br />
Quel<strong>le</strong>s sont <strong>le</strong>s énergies disponib<strong>le</strong>s sur terre ?
Complète aussi <strong>le</strong> tab<strong>le</strong>au suivant :<br />
Source d'énergie<br />
non renouvelab<strong>le</strong><br />
Exemp<strong>le</strong> d'utilisation<br />
Source d'énergie<br />
renouvelab<strong>le</strong><br />
Exemp<strong>le</strong> d'utilisation
3. Energie et pollution<br />
Objectif : Indiquer <strong>le</strong> caractère plus ou moins polluant d’une énergie.<br />
1. Pourquoi <strong>le</strong>s activités humaines augmentent-t-el<strong>le</strong>s la quantité de gaz à effet de<br />
serre ? Clique sur l'image et complète <strong>le</strong> dessin ci-dessous :<br />
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2. Quel<strong>le</strong>s sont <strong>le</strong>s conséquences de l'augmentation des gaz à effet de serre ?<br />
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