L'encouragement de la relève - Swiss Olympic
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Système <strong>de</strong>s cadres, métho<strong>de</strong> <strong>de</strong> préparation à long terme Elément 8<br />
Les athlètes<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> relèves ont besoin:<br />
d’un p<strong>la</strong>n d’entraînement conçu<br />
sur plusieurs étapes et en fonction<br />
d’une progression à long terme;<br />
<strong>de</strong> cadres dont <strong>la</strong> structure soit c<strong>la</strong>irement<br />
définie, avec <strong>de</strong>s objectifs<br />
précis en matière d’entraînement et,<br />
éventuellement, en matière <strong>de</strong> compétition;<br />
<strong>de</strong> critères d’admission au sein <strong>de</strong>s<br />
cadres c<strong>la</strong>irs et précis (avec énumération<br />
<strong>de</strong>s droits et <strong>de</strong>s <strong>de</strong>voirs).<br />
<strong>de</strong> concepts <strong>de</strong> sélection fiables et<br />
transparents.<br />
L’encouragement<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> relève offre:<br />
une formation sportive variée, prenant<br />
en compte tous les avantages et<br />
tous les désavantages liés à l’encouragement<br />
précoce <strong>de</strong>s jeunes talents;<br />
<strong>la</strong> possibilité <strong>de</strong> pouvoir se mesurer,<br />
en situation <strong>de</strong> compétition, avec<br />
d’autres jeunes partageant les mêmes<br />
ambitions;<br />
au cours <strong>de</strong> <strong>la</strong> première étape, un entraînement<br />
intéressant et varié<br />
d’aspect pédagogique <strong>de</strong>stiné à<br />
détecter les aptitu<strong>de</strong>s (détection<br />
<strong>de</strong>s jeunes talents à long terme).<br />
L’encouragement<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> relève attend:<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> part <strong>de</strong>s entraîneurs et <strong>de</strong>s<br />
responsables <strong>de</strong> l’assistance:<br />
que <strong>de</strong>s objectifs à long terme et<br />
non pas <strong>de</strong>s succès rapi<strong>de</strong>s et «égoïstes»<br />
<strong>la</strong> plupart du temps soient p<strong>la</strong>cés<br />
au centre <strong>de</strong>s préoccupations;<br />
suffisamment d’idéalisme et <strong>de</strong><br />
temps à <strong>la</strong> base <strong>de</strong> l’assistance à apporter<br />
aux jeunes athlètes.<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> part <strong>de</strong>s sociétés et fédérations<br />
sportives:<br />
<strong>de</strong>s concepts spécifiques <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
compétition présentant le processus<br />
d’entraînement, <strong>la</strong> structure <strong>de</strong>s<br />
cadres et leurs critères d’accès, <strong>de</strong><br />
même que <strong>la</strong> procédure <strong>de</strong> sélection<br />
avec son contenu pour être admis<br />
dans les cadres régionaux et nationaux;<br />
<strong>de</strong>s concepts spécifiques <strong>de</strong> <strong>la</strong> compétition<br />
exposant c<strong>la</strong>irement les objectifs<br />
poursuivis par l’encouragement<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> relève;<br />
<strong>de</strong>s mo<strong>de</strong>s <strong>de</strong> détermination <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
situation objectifs: par le biais <strong>de</strong><br />
quels procédés d’entraînement (méthodologie,<br />
durée, intensité) le niveau<br />
<strong>de</strong>s meilleurs athlètes du mon<strong>de</strong><br />
peut-il être atteint? Seule une analyse<br />
globale <strong>de</strong> <strong>la</strong> situation est en mesure<br />
<strong>de</strong> servir <strong>de</strong> base à une<br />
p<strong>la</strong>nification d’entraînement et à une<br />
fixation d’objectifs réalistes.<br />
Est-il possible et souhaitable <strong>de</strong> vouloir<br />
atteindre le niveau <strong>de</strong> compétition <strong>de</strong>s<br />
meilleurs mondiaux dans une discipline<br />
sportive? Ne vaut-il pas mieux se<br />
contenter «d’être <strong>de</strong> <strong>la</strong> partie et <strong>de</strong> suivre<br />
le mouvement», tout en <strong>la</strong>issant les<br />
autres pays et les autres cultures préparer<br />
et promouvoir leurs jeunes en fonction<br />
<strong>de</strong> leurs propres principes d’éthique<br />
sportive?<br />
Dans le domaine du sport, <strong>la</strong> capacité<br />
<strong>de</strong> performance individuelle atteint<br />
son sommet (selon le sport) après 10 à 16<br />
ans d’entraînement.<br />
<strong>Swiss</strong> <strong>Olympic</strong> Association<br />
Encouragement <strong>de</strong> <strong>la</strong> relève<br />
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