Maya HICKMANN - UMR 7023 - CNRS
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17. Hickmann, M. (1995). Le développement de l'organisation discursive : référence personnelle,<br />
temporelle et spatiale. Conférence invitée, Journée de regroupement des logopédistes sur<br />
les habiletés discursives orales, Université de Genève.<br />
18. Hendriks, H. & Hickmann, M. (1995). Référence spatiale et cohésion du discours :<br />
acquisition de la langue par l'enfant et par l'adulte. Conférence invitée, Colloque du Réseau<br />
Européen des Laboratoires sur 'l'Acquisition des Langues', Barcelone.<br />
19. Hickmann, M. (1996). On time in first language acquisition. Conférence invitée, Colloque<br />
international 'On time', Max-Planck Institute for Psycholinguistics, Nijmegen.<br />
20. Hickmann, M. (2003). Espace et langage chez l’enfant : le problème de la relativité<br />
linguistique. Conférence invitée au colloque Langage et espace : diversité des langues et enjeux<br />
cognitifs. Laboratoire J. Lordat, Université Toulouse Le Mirail, 24 janvier 2003.<br />
21. Hickmann, M. (2003). The relativity of space in first language acquisition. Conférence<br />
invitée, Research Centre for English and Applied Linguistics RCEAL. Cambridge University, GB,<br />
28 Avril 2003.<br />
22. Hickmann, M. (2006). Lexique, syntaxe et cognition en acquisition. Conférence invitée,<br />
Ecole thématique Acquisition du langage et corpus, Moissac, mai 2006.<br />
23. Hickmann, M. (2009). Espace et langage chez l’enfant : contraintes typologiques en<br />
acquisition. Conférence invitée, Colloque Linguistique et cognition. Lidilem, Université de<br />
Grenoble, 26 juin 2009.<br />
24. Hickmann, M. (2009a). L’acquisition de la langue maternelle : de l’émergence au discours.<br />
Conférence invitée, Colloque Autrement dit : La communication des personnes handicapées<br />
physiques et sensorielles. Association Régionale pour l’Aide aux Handicapés Moteurs (ARAHM),<br />
Strasbourg, 19-20 mars 2009.<br />
25. Hickmann, M. (2009b). Langage et cognition chez l’enfant présentant un deficit visuel:<br />
nouvelles pistes de recherche. Conférence invitée, Colloque Pré-lecture, langage et<br />
représentations chez les jeunes enfants aveugles ou amblyopes. FAF, Paris, 1er avril 2009.<br />
26. Hickmann, M. & Hendriks, H. (2009). Time talk in child discourse. Conférence invitée,<br />
Conférence internationale Sentence and Discourse – a tribute to Carlota Smith. University of<br />
Paris 3, Sorbonne Nouvelle, 2-3 April 2009.<br />
27. Hickmann, M. & Hendriks, H. (2009). Learning to express motion events: Evidence from<br />
L1 L2 acquisition. Langacross Workshop. University of Heidelberg, 23-24 juin 2009.<br />
28. Hickmann, M. (2012). Verbal and non-verbal spatial cognition: theoretical and<br />
methodological issues. Langacross Workshop. University of Heidelberg, 25-26 janvier<br />
2012.<br />
7.2. Présentations invitées à des séminaires<br />
1. Hickmann, M. (1981). Cohesion in children's narratives. Max-Planck-Institut für<br />
Psycholinguistik, Nijmegen.