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Plaquette de présentation générale de l'école - École Nationale ...

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L’école nationale supérieure d’architecture <strong>de</strong> Lyon<br />

est un établissement public sous tutelle<br />

du ministère <strong>de</strong> la Culture et <strong>de</strong> la Communication,<br />

membre associé <strong>de</strong> l’Université <strong>de</strong> Lyon<br />

Elle est habilitée à délivrer :<br />

/// le diplôme d’étu<strong>de</strong>s en architecture<br />

conférant gra<strong>de</strong> <strong>de</strong> licence,<br />

/// le diplôme d’État d’architecte<br />

conférant gra<strong>de</strong> <strong>de</strong> master,<br />

/// le diplôme d’étu<strong>de</strong>s en architecture<br />

et ingénierie (DEAI),<br />

/// le diplôme national d’habilitation<br />

<strong>de</strong> l’architecte diplômé d’État à l’exercice<br />

<strong>de</strong> la maîtrise d’œuvre en son nom propre<br />

(HMONP),<br />

/// le doctorat en architecture.<br />

The Lyon’s graduate school of architecture is a public institution<br />

un<strong>de</strong>r the umbrella of the ministry of Culture and Communication,<br />

member of the University of Lyon.<br />

It is accredited to <strong>de</strong>liver the following <strong>de</strong>grees:<br />

/// first level Degree in Architecture (Bachelor level)<br />

/// State Architect Degree (Master level)<br />

/// diploma in both Architecture and Engineering<br />

/// Professional Qualification<br />

/// Ph.D. in Architecture<br />

For more information in english : www.lyon.archi.fr<br />

section presentation<br />

3 rue Maurice Audin<br />

69120 Vaulx-en-Velin<br />

04 78 79 50 50<br />

ensal@lyon.archi.fr<br />

www.lyon.archi.fr<br />

conception & réalisation : ENSAL / David Comte, Élise Milonet, photographie : ENSAL / Berna<strong>de</strong>tte Forest - mars 2012


01<br />

LES CHIFFRES CLÉS<br />

2012<br />

928 ÉTUDIANTS DONT<br />

/// 615 en formation initiale dont<br />

50 en mobilité dans <strong>de</strong>s écoles étrangères,<br />

108 inscrits en 1 ère année<br />

/// 84 élèves ingénieurs en double cursus<br />

/// 115 inscrits en habilitation à exercer<br />

la maîtrise d’œuvre en son nom propre<br />

(HMONP)<br />

/// 86 en formation professionnelle continue<br />

/// 22 stagiaires en formation continue<br />

/// 6 doctorants<br />

9 DOMAINES D’ÉTUDES DE MASTER<br />

/// Histoire et patrimoine<br />

/// Architecture, formes, transformations<br />

/// Architecture, ambiances<br />

et cultures constructives<br />

/// Stratégies et pratiques architecturales<br />

avancées<br />

/// Architecture, ville, périphérie<br />

/// La fabrique<br />

/// Architecture, processus et pratiques<br />

<strong>de</strong> l’innovation<br />

/// Concevoir pour construire, éthique<br />

et technique<br />

/// Architecture et matérialité<br />

4 ÉQUIPES DE RECHERCHE<br />

49 enseignants statutaires<br />

240 intervenants extérieurs en 2010-2011<br />

36 personnels administratifs<br />

2 ingénieurs et techniciens <strong>de</strong> recherche<br />

02<br />

LES ADMI$IONS<br />

L’école accueille environ une centaine<br />

d’étudiants en 1 ère année par admission<br />

post-bac. En raison d’un nombre<br />

<strong>de</strong> candidatures excédant ses capacités<br />

d’accueil et d’une croissance constante<br />

du nombre <strong>de</strong> postulants, l’école procè<strong>de</strong><br />

à un choix en fonction du dossier scolaire<br />

(ce premier filtre se base sur la note<br />

<strong>de</strong> français au baccalauréat) et d’un test<br />

d’admission.<br />

Les étu<strong>de</strong>s (bac + 2 validé), les expériences<br />

professionnelles ou les acquis personnels<br />

peuvent faire l’objet d’une validation<br />

<strong>de</strong>s acquis après examen par<br />

une commission ad hoc.<br />

Les étudiants étrangers hors UE/EEE titulaires<br />

<strong>de</strong> diplômes étrangers sont soumis<br />

à la procédure d’admission préalable (DAP).<br />

Plus d’information : www.lyon.archi.fr<br />

rubrique admission<br />

03<br />

LES SPÉCIFITÉS<br />

ENVIRONNEMENT<br />

L’ENSAL forme avec l’école nationale <strong>de</strong>s travaux<br />

publics <strong>de</strong> l’État (ENTPE), un campus spécialement<br />

dédié à l’architecture, à l’urbanisme et<br />

à l’ingénierie <strong>de</strong> la construction et <strong>de</strong>s territoires.<br />

En outre, à travers les grands ateliers<br />

<strong>de</strong> l’Isle-d’Abeau (GAIA), l’ENSAL dispose,<br />

en commun avec d’autres écoles, d’une structure<br />

immobilière, outil pédagogique original<br />

et spécifique. Les GAIA offrent la possibilité<br />

<strong>de</strong> développer <strong>de</strong>s expérimentations techniques<br />

et constructives à l’échelle 1, au service<br />

<strong>de</strong> la pédagogie <strong>de</strong>s écoles.<br />

FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE<br />

Chaque année, l’école ouvre une promotion<br />

<strong>de</strong> formation professionnelle continue.<br />

Elle permet à <strong>de</strong>s professionnels d’agence<br />

d’architecture ou issus du mon<strong>de</strong> du bâtiment<br />

ou <strong>de</strong> l’aménagement - ayant travaillé<br />

au moins trois ans sous l’autorité ou en lien<br />

avec un ou <strong>de</strong>s architecte(s) DPLG ou HMONP -<br />

d’évoluer vers la profession d’architecte.<br />

La FPC se déroule les vendredis et samedis<br />

(pour assurer une compatibilité avec l’activité<br />

professionnelle) sur quatre années et<br />

<strong>de</strong>ux cycles avec :<br />

/// un cycle licence en <strong>de</strong>ux ans, axé sur<br />

l’acquisition <strong>de</strong>s fondamentaux <strong>de</strong> l’architecture<br />

et du projet.<br />

/// un cycle master qui prépare en <strong>de</strong>ux ans au<br />

projet <strong>de</strong> fin d’étu<strong>de</strong>s et au diplôme d’architecte<br />

d’État.<br />

Plus d’information : www.lyon.archi.fr<br />

rubrique enseignements / formations professionnelles<br />

FORMATION CONTINUE<br />

Elle s’inscrit désormais dans les parcours<br />

professionnels. Les architectes ont l’obligation<br />

<strong>de</strong> déclarer les formations suivies auprès <strong>de</strong><br />

l’Ordre <strong>de</strong>s architectes.<br />

En 2011-2012, l’ENSAL a proposé<br />

<strong>de</strong>ux formations :<br />

/// préparation au concours <strong>de</strong> recrutement<br />

<strong>de</strong>s architectes et urbanistes <strong>de</strong> l’État<br />

/// réhabilitation écologique du bâti existant<br />

en partenariat avec l’agence locale <strong>de</strong> l’énergie<br />

(ALE) du Grand Lyon<br />

Plus d’information : www.lyon.archi.fr<br />

rubrique enseignements / formations professionnelles<br />

DOUBLE CURSUS<br />

L’ENSAL est la seule école française à proposer<br />

un double cursus avec trois écoles d’ingénieurs<br />

l’école nationale <strong>de</strong>s travaux publics <strong>de</strong> l’État<br />

(ENTPE), l’institut national <strong>de</strong>s sciences appliquées<br />

<strong>de</strong> Lyon (INSA), l’école centrale <strong>de</strong> Lyon (ECL).<br />

Les étudiants - motivés et sélectionnés - suivent<br />

un double cursus pendant leurs étu<strong>de</strong>s,<br />

pour préparer l’intégration dans l’école partenaire.<br />

Ils peuvent ensuite obtenir leur 2 e diplôme<br />

au bout <strong>de</strong> <strong>de</strong>ux années d’étu<strong>de</strong>s supplémentaires.<br />

Ils sont formés à la maîtrise <strong>de</strong>s étapes <strong>de</strong> l’acte<br />

<strong>de</strong> bâtir, <strong>de</strong> la conception à la réalisation.<br />

Alliant créativité et rigueur, ils développent<br />

tant la part culturelle que la part technique<br />

<strong>de</strong> leur compétence en conception. Ce parcours<br />

riche et interdisciplinaire répond aux besoins<br />

du marché national et international.<br />

Plus d’information : www.lyon.archi.fr<br />

rubrique enseignements / formation initiale<br />

04<br />

L’INERNATIONAL<br />

L’école accueille une cinquantaine d’étudiants<br />

en mobilité. Réciproquement, environ<br />

50 étudiants <strong>de</strong> master 1 <strong>de</strong> l’ENSAL effectuent<br />

un échange académique dans 38 universités<br />

partenaires, représentant 18 pays.<br />

Les domaines <strong>de</strong> collaboration avec l’étranger<br />

s’éten<strong>de</strong>nt au-<strong>de</strong>là <strong>de</strong> la mobilité étudiante<br />

et enseignante avec l’organisation d’ateliers<br />

internationaux.<br />

Plus d’information : www.lyon.archi.fr<br />

rubrique enseignements/échanges internationaux<br />

06<br />

L CULuRE<br />

ARCHITECuRALE<br />

Dans le cadre <strong>de</strong> sa mission <strong>de</strong> diffusion<br />

culturelle, l’école développe <strong>de</strong>s activités<br />

pour compléter l’enseignement et valoriser<br />

les productions <strong>de</strong>s étudiants.<br />

Des conférences, expositions, projections<br />

sont proposées toute l’année.<br />

Des expositions <strong>de</strong> travaux d’étudiants sont<br />

régulièrement présentées.<br />

L’école encourage ses étudiants à participer<br />

aux concours nationaux et internationaux,<br />

et organise chaque année le Prix <strong>de</strong> la jeune<br />

architecture aux côtés <strong>de</strong> la Ville <strong>de</strong> Lyon.<br />

http://pfe.lyon.archi.fr<br />

05<br />

L RECHERCHE<br />

Accentuer l’effort <strong>de</strong> recherche est l’une<br />

<strong>de</strong>s priorités <strong>de</strong> l’ENSAL. L’école est habilitée<br />

à délivrer le doctorat, en association avec<br />

l’Université Lumière Lyon 2, au sein<br />

<strong>de</strong> l’école doctorale 483 sciences sociales.<br />

LABORATOIRE D’ANALYSE<br />

DES FORMES (LAF)<br />

Équipe habilitée BRAUP bureau <strong>de</strong> la<br />

recherche architecturale, urbaine et<br />

paysage. Il consacre ses recherches à<br />

l’étu<strong>de</strong> <strong>de</strong>s caractérisations morphologiques<br />

d’ensembles architecturaux et urbains.<br />

Il élabore <strong>de</strong>s métho<strong>de</strong>s spécifiques<br />

d’analyse formelle.<br />

MODÈLES ET SIMULATIONS<br />

POUR L’ARCHITECTURE, L’URBANISME<br />

ET LE PAYSAGE - APPLICATIONS<br />

ET RECHERCHES EN INFORMATIQUE<br />

POUR L’ARCHITECTURE (MAP-Aria)<br />

Unité Mixte <strong>de</strong> Recherche CNRS/MCC<br />

n° 3495 MAP. La thématique centrale est<br />

l’élaboration <strong>de</strong> modèles et outils<br />

<strong>de</strong> simulation pour l’architecture,<br />

dans ses dimensions patrimoniales,<br />

constructives, urbaines et paysagères.<br />

L’école a noué <strong>de</strong>ux partenariats avec<br />

<strong>de</strong>s équipes scientifiques appartenant<br />

à l’UMR 5600 environnement ville société,<br />

permettant l’accueil <strong>de</strong> doctorants<br />

en architecture en leur sein :<br />

EVS-ITUS (INSA DE LYON)<br />

L’équipe ITUS ingénieries, techniques,<br />

urbanisations, sociétés, porte sa réflexion<br />

sur l’articulation entre la technique<br />

et la société.<br />

EVS-RIVES (ENTPE)<br />

L’équipe RIVES recherches interdisciplinaires<br />

ville, espace, société rassemble<br />

<strong>de</strong>s chercheurs s’intéressant aux enjeux<br />

politiques, économiques et sociaux liés<br />

à l’aménagement <strong>de</strong>s villes, <strong>de</strong> l’urbain<br />

et <strong>de</strong>s territoires.<br />

Plus d’information : www.lyon.archi.fr<br />

rubrique recherche

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