Pratiques artistiques en milieu de soins. Regards - Culture ...

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Un instant, on touche au prodigieux, à
l’indicible... Un instant seulement, et
puis le temps reprend son cours et le
Magicien son chemin à travers les
couloirs blancs... Même si on sait que
toujours il revient!
D a n s e r !
Dans la chambre, dans les couloirs, dans
un coin, à côté du lit, derrière la porte,
devant l’ascenseur, là où c’est possible,
là où est l’enfant. Ça commence avec le
regard. Un « oui » suffit, avec ou sans
musique. Langage du corps, langage
dansé, une relation s’établit, on
découvre un espace là où il n’y avait rien.
Il faut alors repousser les murs et faire
entrer l’espace extérieur à l’intérieur.
C’est le temps dansé.
D u t h éât r e !
Audrey, elle joue. Elle se transforme au
fil de l’histoire, devient homme, femme,
enfant, animal. Et puis il y a Gudule :
l’impertinente, la charmante, l’envoûtante,
l’embêtante, l’incontournable!
Mon principal support est le texte, mais je
me sers également du mime, du chant,
de l’art clownesque, de la marionnette,
selon les besoins du rôle à interpréter.
À travers mon jeu de comédienne,
je raconte des histoires issues de livres
pour enfants et je pratique aussi
l’improvisation avec des histoires
que je crée sur le moment, issues
de ma propre imagination avec Gudule,
ma marionnette chaussette.
Gudule veut toujours avoir un objet ou
un vêtement de l’enfant (elle adore les
pantoufles, les pyjamas, les jeux
vidéos...) et tente tous les coups pour
l’obtenir : un numéro d’hypnose, les
yeux mouillés, faire diversion en parlant
de tout autre chose...
Évidemment rien ne marche et je suis là
pour la rappeler à l’ordre quand elle va
trop loin. Elle adore sucer les doigts des
enfants parce qu’ils sont sucrés à cause
de tous les bonbons qu’ils mangent. Elle
suce aussi les miens mais ils ont un goût
de légumes...
D e s s i n e r !
Madame papier est celle qui aime
dessiner, faire des origamis, construire,
inventer. Elle se présente et propose une,
deux ou trois activités. L’enfant dit oui ou
non. Il est libre. Mon matériel présente
bien. J’invite à partager un art que j’aime.
Souvent cela ressemble à un cours de
dessin. C’est une première approche de
matériaux, de techniques. Je porte une
salopette bleue avec poches dont les
crayons et les marqueurs dépassent, un
petit chapeau percé d’un pinceau, et une
blouse rouge. On voit tout de suite qui je
suis et pourquoi je viens. Dans les poches :
ciseaux, colle, marqueurs, papier collant,
crayons, pinceaux, plumes, gomme, taille
crayon, cachet dateur, chiffon, agrafeuse,
ficelle, encre...
Véronique Vandeghinste
(Madame Papier)
An e c d o t e
Cerise, en entrant dans la chambre,
salue la maman d’une petite de 9 mois,
Aya. Cerise est conteuse. Aux petits, elle
raconte des poésies.
« J’adore la poésie! » dit la maman.
« Entrez, asseyez-vous! ».
Cerise salue Aya dans son lit cage.
« Bonjour Aya, je suis Cerise. Tu aimes
les histoires ? »
Oh oui, elle aime! Elle est là, Aya, plus
que présente! Elle écoute de tout son
corps. Vient le moment du choix : ce sera
« La lune et la nuit » de Prévert. Maman
s’installe à côté d’Aya.
« Cette nuit-là je regardais la lune. Oui
j’étais à ma fenêtre et je la regardais et