Classe à projet artistique et culturel / cahier des charges - Education ...

LYCEE PAC 2011-2012 - cahier des charges page 1/2
Classe à projet artistique et culturel / cahier des charges
► 1 a- La classe à projet artistique et culturel s’adresse à une classe en effectif complet et
se déroule pendant les heures d’enseignement ; elle peut intégrer des séances spécifiques
organisées en dehors des cours ainsi que des sorties. Elle s’étend sur tout ou partie de l’année
scolaire, en fonction du projet. Elle est conduite par une équipe pluridisciplinaire qui met en œuvre,
sur un objet d’étude défini en commun, une approche transversale articulée à un approfondissement
dans chacune des disciplines parties prenantes.
b- La classe à PAC fait partie des dispositifs partenariaux qui permettent de renforcer la
pratique artistique des lycéens ; elle accompagne les dispositions prévues par la réforme du lycée
en matière d'éducation artistique et culturelle et peut ainsi contribuer à donner une dimension
d'ouverture partenariale aux enseignements d'exploration, favoriser le rayonnement des
enseignements artistiques conduits en partenariat en étendant à d’autres élèves le bénéfice des
partenariats engagés, participer à l’enseignement transversal de l’histoire des arts, s'articuler aux
dispositifs liés au cinéma ;
c- La classe à PAC peut s'inscrire dans un projet fédérateur initié par un établissement
artistique et culturel partenaire - en lien, le cas échéant, avec un contrat local d'éducation artistique
(CLEA) - ou s'appuyer sur une résidence d'artiste, qui fait l’objet d’une concertation spécifique avec la
structure artistique et culturelle partenaire et peut fédérer plusieurs EPLE [circulaire n°2010-032 du 05-
03-2010, BOEN n°10 du 11-03-2010 MEN1003709c.html].
► 2- La classe à projet artistique et culturel est construite en partenariat avec une structure
culturelle, artistique ou scientifique, une université ou un organisme de recherche.
Elle articule nécessairement une pratique artistique et/ou scientifique à une pratique culturelle.
Le partenariat avec la structure partenaire permet ainsi
a- la rencontre régulière des élèves avec les œuvres et les artistes (spectacles,
expositions, concerts, projections…) programmés par cette structure, ou avec le monde de la
recherche (en liaison avec une université, un laboratoire ou un organisme de recherche, un
établissement muséologique, une association spécialisée…). Cette rencontre constitue la
dimension de pratique culturelle de la classe à PAC ;
b- la mise en relation des professeurs avec un ou plusieurs artistes (ou d’autres
professionnels) du champ concerné, pour mettre en œuvre avec les élèves une pratique
artistique, ou avec des chercheurs ou spécialistes de la discipline ou de la technique
considérée, pour la mise en œuvre d’une pratique scientifique et/ou technique.
Les professeurs conduisent ainsi la classe à PAC en collaboration, pour un certain nombre de
séances, avec un ou plusieurs professionnels du domaine concerné ;
► 3- La participation des professeurs aux actions de formation continue organisées, en
particulier, par la Délégation académique à l’action culturelle en appui sur des structures partenaires
constitue un aspect majeur du cahier des charges des classes à PAC et de l’accompagnement des
équipes dans la mise en œuvre réussie des actions qu'elles mènent avec les élèves.
Les professeurs conduisant la classe à PAC sont invités à s’inscrire à ces formations dans le cadre du
Programme académique de formation 2011-2012.
► 4- La classe à projet artistique et culturel donne lieu à une restitution sous des formes
variées : présentation de travaux, exposition, rencontres…
► 5- Dans la perspective de la généralisation des partenariats entre les établissements scolaires
et les structures artistiques et culturelles, priorité sera donnée aux actions visant à développer
des partenariats pérennes ;
► 6- La validation d’une classe à PAC peut donner lieu à l’attribution d’une aide complémentaire
versée à l’établissement par le rectorat à partir des moyens académiques ; cette somme n'est pas
destinée à couvrir l’ensemble des dépenses générées par le projet et suppose des cofinancements
qui doivent figurer dans le budget prévisionnel.
► 7- VOLET CULTUREL DU PROJET D'ETABLISSEMENT
Il appartient à chaque collège et lycée de définir des axes d’éducation artistique et culturelle qui
s’inscrivent au cœur du projet d’établissement comme moyens d’atteindre les objectifs de réussite
fixés pour les élèves. Les demandes reflèteront les axes de travail et la stratégie retenus par
l'établissement et respecteront les cahiers des charges des dispositifs ainsi que les priorités
énoncées dans la circulaire académique.
► références / Développement de l’éducation artistique et culturelle / circulaire nationale n° 2008-059
du 29-04-2008, publiée au BOEN n° 19 du 08-05-2008 MENE0800388C (cliquez sur ce lien)
Favoriser l’accès de tous les lycéens à la culture / circulaire n° 2010-012 du 29-1-2010
publiée au BOEN spécial n° 1 du 4 février 2010 MENE1002846C (cliquez sur ce lien)

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Pour toute information complémentaire
concernant les partenariats, les dispositifs d’éducation artistique et culturelle, la formation continue,
vous pouvez prendre contact avec la délégation académique à l’action culturelle (DAAC), de
préférence par courrier électronique pour convenir d’un rendez-vous téléphonique, ainsi qu'avec les
chargés de mission départementaux.
délégation académique à l’action culturelle - DAAC
télécopie DAAC : 01 30 83 45 78
délégué académique à l’éducation Alain MOGET 01 30 83 45 61
artistique et à l’action culturelle, alain.moget@ac-versailles.fr
conseiller technique du recteur
secrétariat, suivi administratif, Martine BLENO-MIGNOT 01 30 83 45 61
affaires générales
ce.daac@ac-versailles.fr
cinéma - audiovisuel Marie-Christine BACH 01 30 83 45 64
marie-christine.brun-bach@ac-versailles.fr
patrimoine, architecture, Véronique GARNIER 01 30 83 45 66
design, arts plastiques,
veronique.garnier@ac-versailles.fr
photographie
théâtre - expression dramatique, Hélène LAJOURNADE 01 30 83 45 68
arts du cirque et de la rue
helene.lajournade@ac-versailles.fr
danse, musique Marianne CALVAYRAC 01 30 83 45 69
marianne.calvayrac@ac-versailles.fr
culture scientifique et technique, Delphine JOURDIN 01 30 83 45 72
développement durable, arts du goût delphine.jourdin@ac-versailles.fr
livre, écriture, littérature, poésie Patrick SOUCHON 01 30 83 45 71
patrick.souchon@ac-versailles.fr
webmestre, rédacteur Fabien LARRIEU 01 30 83 45 77
fabien.larrieu@ac-versailles.fr
rubrique action culturelle
du site académique
vous y trouverez de nombreuses informations et actualités
www.ac-versailles.fr → cliquer sur le mot actif Action culturelle
accès direct à la rubrique :
www.ac-versailles.fr/public/jcms/c_5032/l-action-culturelle
Vous pouvez également consulter le portail interministériel de l'éducation artistique et culturelle
www.education.arts.culture.fr
et, dans le domaine de l’histoire des arts, le portail ressources mis à disposition par le ministère de la
culture et de la communication : www.histoiredesarts.culture.fr
chargés de mission départementaux à l’action culturelle
Inspection académique des Yvelines
Inspection académique de l’Essonne
Fabrice FAJEAU 01 39 23 61 31 Isabelle SIGNORET 01 69 47 83 30
centre commercial Parly II
boulevard de France
78154 LE CHESNAY Cedex 91012 EVRY Cedex
fabrice.fajeau@crdp.ac-versailles.fr
isabelle.signoret@ac-versailles.fr
Inspection académique des Hauts-de-Seine
Inspection académique du Val d’Oise
Dominique LACROIX 06 63 56 18 65 Michel CLOUIN 01 30 75 71 09
avenue F. et I. Joliot-Curie
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