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Licence Mathématiques - Université du Littoral-Côte-d'Opale

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OBJECTIFS DE LA FORMATION<br />

L’objectif de la licence Mathématiques est non seulement de donner une solide formation initiale en<br />

mathématiques fondamentales et appliquées mais aussi de prodiguer à l’étudiant une culture générale<br />

scientifique. Cette formation répond à la fois aux besoins des enseignants ainsi qu’à celui des étudiants<br />

envisageant une carrière où l’aspect « mathématiques en situation » joue un rôle important.<br />

Exigences <strong>du</strong> programme : Connaissance de base et é<strong>du</strong>cation fondamentale en mathématiques<br />

et en sciences voisines. Les objectifs et les qualités de la licence correspondent à celles de la Société<br />

Mathématiques de France, à savoir :<br />

L’apprentissage des notions fondamentales qui serviront à l’étudiant tout au long de ses études, et<br />

auxquelles il pourra se reporter. C’est pourquoi les contenus développent l’analyse mathématique,<br />

l’algèbre linéaire, la géométrie et les probabilités et statistiques notamment.<br />

L’étudiant aura également acquis un esprit logique et pourra modéliser des situations concrètes de<br />

manière rigoureuse.<br />

POURSUITES D’ETUDES<br />

Master de recherche de mathématiques fondamentales ou appliquées, Master Ingénierie Numérique Signal<br />

Image et Informatique In<strong>du</strong>strielle ou d’autres Master en EEA, informatique ou physique, Master Métiers de<br />

l’Enseignement.<br />

INSERTION PROFESSIONNELLE<br />

Métiers visés ou poursuites d’études après obtention <strong>du</strong> diplôme :<br />

Le diplômé de la <strong>Licence</strong> Sciences et Technologies mention Mathématiques peut prétendre à des emplois<br />

diversifiés dans lesquels seront mises en œuvre les activités suivantes :<br />

- Transmission <strong>du</strong> savoir, diffusion des connaissances, communication et animation scientifique, enseignement.<br />

- Recherche fondamentale ou appliquée, expérimentation en laboratoire ou sur le terrain.<br />

- Recueil et gestion de données.<br />

- Gestion et résolution de problèmes dans les différents domaines des mathématiques.<br />

COMPETENCES ET SAVOIRS ENSEIGNES<br />

- Analyser et synthétiser des informations techniques et opérationnelles, concevoir des solutions (méthodes,<br />

processus) : recherche opérationnelle, optimisation des coûts, gestion des stocks,…<br />

- Exploiter des logiciels de calculs (scientifique ou symbolique) : statistiques, probabilités, critères de validité de<br />

tests, évaluation des risques...<br />

- Manipuler les techniques courantes en mathématiques pures et appliquées, dans le but d’un approfondissement<br />

ultérieur ou de leur transmission dans le cadre d’une situation professionnelle.<br />

- Construire et rédiger une démonstration mathématique synthétique et rigoureuse .<br />

- Élaborer et programmer des algorithmes fondamentaux de calculs scientifiques.<br />

- Maîtriser les principales techniques de base d’au moins deux autres disciplines scientifiques afin d’être un<br />

interlocuteur ouvert au dialogue interdisciplinaire.<br />

- Manipuler les principaux modèles mathématiques intervenant dans différentes disciplines ou applications en<br />

sciences <strong>du</strong> vivant, en physique, en mécanique.

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