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Renadoc infos Avril - Mai 1999 - ChloroFil

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Edito<br />

Sommaire<br />

Rénadoc en avril-mai :<br />

⇒<br />

⇒<br />

commissions de travail<br />

Des nouvelles des instances<br />

⇒ En bref :<br />

• structure de la base<br />

• formations<br />

• module enquête<br />

• Préparation du CNO<br />

Informations générales :<br />

⇒ Des échos des régions :<br />

• visite à Marseille<br />

• La pomme dans l’ouest<br />

⇒<br />

⇒<br />

⇒<br />

Une sélection de livres<br />

Des sites web à explorer<br />

manifestations<br />

Le bureau technique<br />

Maryse Tripier, Marianne Rinaldi, Gérard mahu, Carmen Gonzalez, Isabelle Guérin, Malou Hyernard.<br />

Des échos des régions<br />

avril-mai <strong>1999</strong> - n°8<br />

Rénadoc Infos<br />

Commission finances<br />

La commission finances a réfléchi :<br />

• au prix que l’on pourrait proposer à des clients extérieurs. Ce prix pourrait être de 3900 F minimum avec des modulations suivant<br />

l’utilisation potentielle de la base de données. l’autre possibilité pourrait être de permettre une interrogation à distance de la<br />

base avec un système d’abonnement type électre<br />

• aux relations avec nos partenaires : bien que des accords de principe soient acquis sur la participation des partenaires, il n’y a pas<br />

encore eu de signature de conventions au niveau national, mais c’est en bonne voie avec le CNEAP. Les autres conventions sont<br />

encore à l’étude. L’urgence d’une réponse a été souligné pour permettre de lancer l’appel à cotisations 99. Tout est mis en oeuvre<br />

pour que ce soit possible avant la fin du mois de juin.<br />

• au budget rénadoc, avec le souci et la recommandation que ce budget reste stable et augmente peu d’année en année<br />

• Une information sur les demandes des PRR et du BT a été faite, concernanant les demandes de moyens en postes non inscrits au<br />

budget rénadoc


Commission veille documentaire<br />

Quatre axes principaux ont été retenus :<br />

- 1- Suivi de l’évolution des technologies : veille concernant l’évolution des logiciels documentaires, des matériels<br />

spécifiques (équipements anti-vol, équipements Code Barre etc), logiciels de GED etc<br />

- 2- Mise en ligne de la base RND, archivage (ou accès en ligne ?) des documents primaires (travail en relation étroite avec<br />

la com° financière et juridique pour tous les problèmes de Droit)<br />

- 3- Proposition de création d’une structure de base nationale qui regrouperait les notices de tous les documents autres que<br />

périodiques (ouvrages, pages Web, vidéos, cédéroms etc.) qui existent dans les CDI. Cette base pourrait résulter de la<br />

mutualisation du travail fait dans chaque CDI. (Roger cite l’exemple d’une base du CDRP de Poitiers)<br />

- 4- Evolution du thésaurus de l’enseignement agricole<br />

Deux grands axes de travail, partagés entre 2 sous-commissions :<br />

- Ss C. Langages Documentaires : Marie Albertini, Nicole Fraysse, Claude-Jean Micoulault, Marianne Rinaldi,<br />

Roger Valeyre, Anne Vidal<br />

- Ss C. Evolution des outils : Odile Cardin, Katell Collet, Patrick Delisle (à confirmer), Michel Dumas, Gérard<br />

Mahu<br />

1- SC Langages Documentaires :<br />

Question de fond : Quel langage documentaire pour les établissements agricoles, vu l’évolution des technologies, des pratiques<br />

de recherches documentaires, des logiciels… : doit-on faire évoluer le thésaurus Théa, et comment, ou choisir autre chose ?<br />

doit-on à tout prix être compatible avec l’éducation nationale et Motbis ? etc<br />

Propositions de travail :<br />

La commission établit une grille comparative qui sera soumise aux PRR, afin de permettre à toutes (tous) les documentalistes<br />

de s’exprimer sur le sujet en partant d’une base commune de discussion, avant retour à la commission, pour proposition au<br />

CNO.<br />

Méthodologie :<br />

- Contacts avec “ experts ” extérieurs, témoignages : M. Rinaldi<br />

- Regroupement d’informations concernant les thésaurii utilisés ailleurs (enseignement) et leur évolution : C.J. Micoulault<br />

- Bibliographie concernant l’évolution des langages documentaires : M. Albertini<br />

- Incitation à débat (sur l’évolution des langages documentaires) aux cours des stages régionaux de formation à<br />

l’indexation : proposition : présence à chaque fois d’un membre de la S.C.<br />

- Synthèse par la commission<br />

1- SC Evolution des outils :<br />

Quelques pistes ont été ouvertes :<br />

- Problème du matériel ancien dans les établissements à voir avec les DRI.<br />

- Recenser les améliorations qui pourraient être apportées aux logiciels documentaires par l'intermédiaire des PRR et les<br />

faire remonter aux éditeurs.<br />

- Mettre en place un outil pour l'indexation des documents autres que les périodiques.<br />

- S'intégrer dans l'évolution du site Educagri envisagée par le CNERTA.<br />

- Assurer un travail en cohérence avec les autres projets (bases) du CNERTA<br />

Calendrier prévisionnel :<br />

- Grille proposée aux PRR courant octobre 99, pour retour au CNO de fin d’année 99<br />

Structure de la base<br />

Un groupe de travail composé de documentalistes volontaires (Serge Barthélémy, Carmen Gonzalez, Jacqueline Bénot, Roger<br />

Valeyre, Malou Hyernard, Maryse Tripier) a travaillé à la modification de la structure de la base pour permettre à terme<br />

d’analyser et d’échanger tous types de documents, que ce soit des livres, des cédéroms, ou des sites...<br />

L’ensemble des champs proposés pour cette nouvelle structure de base a été soumis aux PRR, le groupe doit maintenant<br />

finaliser ce travail pour que la mise à jour des guides d’indexation puissent le prendre en compte.<br />

Un numéro double pour les mois d’avril et de mai, mois entrecoupés de vacances mais chargés d’activités malgré tout !<br />

Entre des difficultés pour assurer la production technique de la base de données dans les délais, vérifier la qualité et répondre<br />

aux demandes de toutes sortes, l’équipe technique a eu du mal à gérer cette période. L’arrivée de Christine Millot, notre<br />

nouvelle informaticienne, la mise au point de méthodes plus srictes de gestion des bases mensuelles nous permettra, nous<br />

l’espérons de remédier à ces difficultés.<br />

Lors des séminaires PRR et correcteurs et au sein du BT, une certaine lassitude face à l’accumulation des charges s’est<br />

exprimée et des demandes précises de consolidation du réseau sont faites en terme de moyens supplémentaires. L’envie que le


éseau fonctionne bien et réponde aux besoins est toujours présente, il faut désormais que les choses avancent et en priorité la<br />

qualité du produit documentaire par une participation rigoureuse de tous au dépouillement,une gestion technique correcte et<br />

une reconnaissance du travail de chacun effectué pour le réseau.<br />

Bonne lecture !<br />

<br />

Les commissions de travail :<br />

Commission évaluation des usages et du fonctionnement :<br />

Deux priorités sont définies : il est ainsi décidé de mettre en place d’abord l’évaluation de la satisfaction des usagers via une<br />

enquête à l’échelon des PRR qui diffuseront dans leurs régions respectives et récupéreront les réponses pour le 20 juin <strong>1999</strong>.<br />

(Réponses à amener à la réunion des PRR du 22 juin à Paris).<br />

Un questionnaire sur “ L’évaluation des usages de RENADOC pour l’année scolaire 1998-<strong>1999</strong> ”, questionnaire qui sera<br />

adressé à chaque CDI. Le retour des réponses des CDI est à faire pour le 30/06/99 (ces envois de réponses des CDI sont faits à<br />

Michèle DURAFFOURD au CNERTA), le dépouillement se faisant courant septembre-octobre <strong>1999</strong>.<br />

⇒<br />

Prochaine réunion “ physique ” de la commission “ Evaluation des usages et du fonctionnement ” aura lieu à Paris le<br />

lundi 11 octobre <strong>1999</strong> de 10 heures à 16 heures.<br />

Commission produit documentaire<br />

Vérification de la liste des revues du catalogue national et des ISSN. Constitution d’une liste définitive qui sera diffusée<br />

courant juin.<br />

Définition de la méthode de travail pour la mise à jour des guides d’indexation.<br />

Prochaine réunion début juillet.<br />

Coopérer pour développer la citoyenneté.- Paris, Hatier, <strong>1999</strong>. ISBN : 2-218-72712-9-9<br />

ed. Hétu, Jean-Claude.- Lavoie, Michèle.- Baillauquès, Simone.- Jeunes enseignants et insertion professionnelle : un<br />

processus de socialisation ? de professionnalisation ? de transformation ?.- Bruxelles, De Boeck Université, <strong>1999</strong>. ISBN :<br />

2-8041-3147-5<br />

Laguerre, Christian.- Ecole, informatique et nouveaux comportements.- Paris : L’Harmattan, <strong>1999</strong>. ISBN : 2-7384-7453-5<br />

Piloz, Lucien.- Maîtriser la violence à l’école.- Paris : Belin ; Bruxelles : De Boeck Université, <strong>1999</strong>. ISBN : 2-7011-2520-0<br />

Zakhartchouk, Jean-Michel.- L’enseignant, un passeur culturel.- Paris : ESF éditeur, <strong>1999</strong>. ISBN : 2-7101-1332-5<br />

Jean-Bruhnes Delamarre, Mariel.- La vie agricole et pastorale dans le monde.- Grenoble : Glénat, <strong>1999</strong>. ISBN : 2-7234-<br />

2879-6<br />

Diry, Jean-Paul.- Les espaces ruraux : héritages et dynamiques.- Paris, Sedes, <strong>1999</strong>. ISBN : 2-7181-9037-X<br />

Jacquesson, Alain.- Rivier, Alexis.- Bibliothèques et documents numériques : concepts, composants, techniques et<br />

enjeux.- Paris : Electre-Ed. du Cercle de la Librairie, <strong>1999</strong>. ISBN : 2-7654-0716-9<br />

Roda, José.- Le gratuit du Web.- Alleur (Belgique) : Marabout, <strong>1999</strong>.<br />

ISBN : 2-501-03165-2<br />

Baudelot, Christian.- Et pourtant ils lisent.- Paris : Seuil, <strong>1999</strong>. ISBN : 2-02-036501-4<br />

dir. Pasquier, Dominique.- Jouet, Josiane.- Les jeunes et l’écran.- Paris : Hermès, science publications, <strong>1999</strong>. ISBN : 2-7462-<br />

0007-4<br />

Prévost, Philippe.- Régulation biologique activité agricole et transmission des savoirs agronomiques.- Paris : Technique et<br />

documentation, <strong>1999</strong>. ISBN : 267430-0306-5<br />

Préparation du comité national


L’ordre du jour :<br />

d’orientation (CNO)<br />

1. Bilan de fonctionnement du premier semestre 99<br />

<br />

<br />

travail des commissions et des instances<br />

moyens de fonctionnement de rénadoc<br />

2. Finances :<br />

conventions partenaires<br />

cotisations 99<br />

commercialisation de la base<br />

3. Mise en place des évolutions de rénadoc<br />

<br />

<br />

<br />

<br />

accès aux documents primaires<br />

structure de la base nationale<br />

bases en ligne<br />

module enquête<br />

1. Questions diverses<br />

Commissions de travail (suite) :<br />

Equipe technique CNERTA/Rénadoc<br />

L’équipe technique est à nouveau au complet avec :<br />

- Christine Millot : Christine a un DESS d’informatique documentaire, préparé à l'ENSSIB de Lyon. Elle remplace Patrick.<br />

Ses tâches au sein de rénadoc :<br />

- gestion et mise à jour des bases de données (sur les CDI, les documentalistes et les notices produites pour la base de données<br />

rénadoc)<br />

- maintenance téléphonique premier niveau de BCDI<br />

- soutien aux utilisateurs<br />

- mise en place et exploitation de l'enquête annuelle auprès des CDI,<br />

- gestion du catalogue national de revues<br />

- suivi des mises à jour mensuelles de la base rénadoc<br />

- analyse et mise en place des évolutions possibles du produit<br />

Delphine Bonnet qui est stagiaire de l'IUT informatique de Dijon travaille à la réalisation d'un module enquête sur internet qui<br />

permettra de collecter des informations sur les abonnements des CDI, les voeux de dépouillement et les choix des revues pour<br />

le catalogue. Elle est en stage jusqu'au 2 juillet.<br />

Et... bien sûr, fidèles au poste, Michèle Duraffourd : secrétariat, accueil, gestion administrative, organisation des rencontres,<br />

suivi des frais des missions, Marie-Véronique Robardet-Deguines : gestion des bases mensuelles et contrôle qualité, et<br />

Cécile Gardiès : coordination et animation du réseau.<br />

En bref...<br />

Rénadoc Infos<br />

<br />

rences, démonstrations de greffage, vente de produits etc.<br />

L’association possède deux fichiers de documentation :<br />

<br />

<br />

Un fichier regroupant I 500 variétés de fruits. Ainsi, depuis 1987, nous recensons toutes les anciennes variétés de<br />

pommes, poires, cerises. Pour chacune d’entre elles, nous établissons une fiche signalétique mentionnant toutes ses<br />

caractéristiques avec photos à l’appui.<br />

Un fichier d’adresse des personnes possédant les variétés.<br />

L’association publie un bulletin trimestriel.<br />

Ce lien est expédié à tous nos adhérents mais aussi<br />

aux écoles d’agriculture et d’horticulture de Bretagne, à des personnes qui travaillent à la conservation des variétés anciennes<br />

ainsi qu’à d’autres associations de Bretagne ou de France ayant certains traits communs avec nos objectifs ou nos activités. Prix<br />

de l’adhésion à l’association : 50 F


En projet pour la fin de l‘année <strong>1999</strong> : un site Internet.<br />

Pour tout contact avec l’association ou le lycée de Caulnes, on peut s’adresser à :<br />

ou au siège de l’association :<br />

Philippe DELALANDE<br />

LPA<br />

22350 CAULNES<br />

Les Mordus de la Pomme<br />

Centre Culturel<br />

22100 QUEVERT<br />

( Philippe DELALANDE documentaliste au LPA de Caulnes)<br />

Les instances<br />

#<br />

#<br />

Module enquête<br />

Le module enquête sera accessible via internet sur le site éducagri à partir des pages rénadoc. Il permettra de façon conviviale<br />

et sûre de mettre à jour l’état des abonnements des CDI, de faire ses choix pour la constitution du catalogue national et de noter<br />

ses voeux de dépouillement pour l’an prochain.<br />

Chaque CDI adhérent à rénadoc se verra attibuer un identifiant qui lui permettra d’atteindre ce module enquête. Dès que les<br />

informations seront remplies, le documentaliste aura la possibilité d’imprimer l’ensemble de ses choix et des informations<br />

saisies. il sera aussi possible de modifier.<br />

Les informations viendront remplir une base temporaire qui alimentera automatiquement ensuite la base de données centrale<br />

contenant tous les renseignements des CDI.<br />

Ceux qui ne pourront pas se connecter auront à leur disposition une solution sur disquette qui reprendra la structure de<br />

l’enquête de l’année dernière sur exel. Cependant cette solution demandera une mise à jour manuelle des données dans la base<br />

centrale.<br />

La solution internet sera donc vivement conseillée.<br />

Formations<br />

Les 21 et 22 juin auront lieu des journées de formation pour les correcteurs et les PRR sur le thème de l’indexation. Ces<br />

journées viennent en remplacement des journées de mars où l’intervenante n’avait pas pu venir.<br />

l’objectif de ces journées est aussi de permettre aux correcteurs de réfléchir à des méthodes de travail et d’informations vers les<br />

indexeurs.<br />

PRR<br />

Du mouvement chez les PRR...<br />

Claude-Jean Micoulaut quitte le lycée du Mans pour celui de Saint Gervais d’Auvergne. C’est Jean-Claude leyzoure qui le<br />

remplacera comme PRR des pays de Loire.<br />

Claude-Jean restera investi sur rénadoc, notamment à la commission veille documentaire.<br />

Isabelle Fabre quitte le lycée de Rouffach pour celui d’Auch en midi pyrénées.<br />

La région Alsace élira prochainement la nouvelle PRR.<br />

N’hésitez pas à nous signaler tout autre changement...<br />

Les élèves de 1ères S du Lycée Agricole de Chervé<br />

font une “ descente ” à Marseille<br />

ou comment actualiser l’étude d’un roman policier.<br />

Dans le cadre d’un Projet d’Action Educative (PAE), les élèves de la classe de 1ère S du LEGTA de Roanne-<br />

Chervé ont tenté une autre approche de la littérature policière ; après avoir étudié un roman policier pour la préparation au<br />

Baccalauréat de français, ils ont essayé (pendant 3 jours d’avril <strong>1999</strong>) de retrouver les thèmes principaux du roman en<br />

rencontrant des acteurs de la vie Marseillaise.


Ils étaient encadrés par deux de leurs enseignants qui avaient préparé ce PAE : Liliane BAUDOUIN,<br />

professeur de lettres et Jean-Claude DEVIS, professeur documentaliste. Ce PAE s’intitulait “ Un livre, Un genre, Un auteur,<br />

Une ville ” (avec un travail sur “ Total Kheops ” de J.-Cl. IZZO, ouvrage présenté au Baccalauréat de Français). Partis le mardi<br />

matin 6 avril <strong>1999</strong>, avec arrivée et installation au Lycée agricole d’Aix Valabre vers 13 heures.<br />

Le policier “ aïoli ” : Rencontre avec Philippe CARRESE.<br />

L’écrivain Marseillais, chaleureux, s ’était proposé comme guide pour nous faire admirer sa ville, et nous avons pu<br />

retrouver différents lieux décrits dans ses romans : le vieux port, la corniche, les “ Goudes ”... Une guide de l’office du<br />

tourisme de Marseille Dominique BARTE et l’écrivain Philippe CARESSE officiaient pour faire découvrir Marseille,<br />

“ personnage ” important du roman...<br />

Réalisateur de cinéma, compositeur de musique, musicien, dessinateur, Philippe CARRESE est arrivé à l’écriture<br />

récemment (avec “ 3 jours d’Engatse ”, en 1994) car “ la caméra ” ne lui “ permettait pas de tout dire ”.<br />

Amoureux de sa ville, il est bien conscient qu’elle est malade : “ Marseille,..., c’est une ville séropositive... Quand tu<br />

la vois, tu te dis que c’est un des plus beaux endroits de la planète... Tu as la mer, le soleil, les collines, un climat formidable,<br />

des gens exceptionnels..., tu as tout ce qu’il faudrait pour que ce soit la capitale du monde... sauf qu’à l’intérieur, y’a un<br />

mécanisme qui est mort... C’est foutu ; la décrépitude ne se voit pas encore trop, le Sida n’est pas encore trop visible, mais la<br />

mort est là... sous-jacente. ”<br />

Le “ polar ” a aujourd’hui une dimension sociale, il dénonce, par exemple, la collusion entre la mafia et les politiques,<br />

le rôle néfaste des médias, la montée du front national et de la violence, la stupidité du racisme... Notre écrivain nous a<br />

confirmé que, malheureusement, la littérature policière ne fait que révéler la réalité.<br />

A la fin de cette première journée, Philippe CARRESE a participé à notre pique-nique et accepté de répondre avec<br />

beaucoup de simplicité et de gentillesse aux questions qui fusaient de toute part, sur son oeuvre, le genre policier, son métier,...<br />

Le Théâtre à Marseille : Culture et intégration<br />

Ce fut le mercredi 7 avril <strong>1999</strong> avec à 10 h. la visite guidée du “ Théâtre de la Criée ” sur le Vieux Port.<br />

un lieu historique : le Théâtre de la Criée<br />

Le Théâtre National de Marseille (Centre Dramatique National subventionné par le Ministère de la Culture) est<br />

installé sur le vieux port, dans un lieu emblématique: l’ancienne “ Criée aux poissons ”. Il fut créé en 1981 avec M.<br />

MARECHAL ; son directeur est aujourd’hui Gildas BOURDET qui se bat pour que son théâtre ne désemplisse pas : “ J’ai<br />

toujours vécu avec l’idée que l’art, la culture étaient des moyens de maîtrise de soi-même et du monde, dans le but de le<br />

transformer ”.<br />

Puis vers 12 H. : Pique nique aux Goudes , village de Fabio Montale (héros principal)... c’est toute la beauté, la paix,...<br />

avec aperçu des calanques (autoroute Marseille-Cassis).<br />

L’après-midi fut consacré à la découverte de Marseille par la Côte, avec sortie en bateau vers le château d’If<br />

(conseillée par l’auteur). En fin de soirée, moment détente avec une “ bouille ” à Pointe Rouge, chez “ Marius Relais fleuri ”,<br />

restaurant au bord de la plage.<br />

Autres points forts : le jeudi 8 avril <strong>1999</strong> à l’espace culturel “ La Busserine ” ; rencontre avec Akel Akian, responsable<br />

du “ Théâtre de la Mer ” sur les lieux de répétition du Théâtre de la Mer, et avec des jeunes des quartiers Nord et des<br />

éducateurs de rue (Mme Anne-Marie TAGAWA de l’ADDAP Nord de Marseille) (2ème thème important du livre).<br />

un lieu mythique : le Théâtre de la Mer.<br />

Le Théâtre de la Mer est installé dans les quartiers Nord. Son metteur en scène, Akel AKIAN, marocain d’origine, a<br />

fait (lui aussi !) ses études dans un Lycée Agricole. Venu au théâtre par hasard, en montant des spectacles scolaires, il est<br />

aujourd’hui un metteur en scène de renommée internationale. <strong>Mai</strong>s il refuse de quitter le quartier de “ La Busserine ”. Il essaie<br />

de subsister avec un budget très modeste, car il croit au rôle essentiel du théâtre pour lutter contre le désespoir et la violence. Il<br />

essaie de montrer dans ses pièces les problèmes des cités, de redonner la parole à ceux qui sont exclus : “ le théâtre relie les<br />

hommes entre eux, tisse des liens... il permet de rendre visible ce qui ne l’est pas forcément ”. Homme admirable, convaincu,<br />

généreux, il a su nous passionner et nous avons été heureux de partager notre couscous avec lui.<br />

Les quartiers Nord : les médias en accusation...<br />

Nous voulions savoir exactement ce qui se passait dans ces quartiers à la réputation sulfureuse, et nous avons pris<br />

contact avec Anne-Marie TAGAWA, éducatrice de rue qui nous a organisé une rencontre avec des jeunes autour d’un couscous<br />

à l’Association de femmes Marocaines dans le quartier de La Busserine.<br />

Certes, des problèmes existent, liés à une réalité économique souvent dramatique, mais ce qui frappe, c’est d’abord la<br />

tranquillité des lieux (d’ailleurs les Marseillais viennent de plus en plus aux fêtes organisées à La Busserine ” et aux spectacles<br />

montés par Akel AKIAN) ; c’est aussi le nombre d’associations, de bonnes volontés qui “ tricotent ” du lien social entre les<br />

communautés et entre les générations. Les jeunes sont profondément choqués que l’on ne parle d’eux que lorsqu’il y a un<br />

“ drame ” et qu’on ignore tout ce qui se fait de positif. Nous retrouvons la critique que fait Philippe CARRESE des médias dans<br />

son roman “ Allons au fond de l’apathie ”, ce qui nous confirme bien que le “ policier ” colle à la réalité. Ces jeunes ont connu<br />

des problèmes, parfois, mais presque tous cherchent à évoluer positivement. Et surtout, ils sont “ fiers d’être Marseillais ”.<br />

Cette affirmation du roman policier de Jean-Claude IZZO “ Total Khéops ” revient régulièrement dans la conversation.<br />

Marseille qui n’a pas de banlieue, qui est fière de ses quartiers, reste la terre bénie du métissage. “ C’était ça, l’histoire de<br />

Marseille. Une utopie, l’unique utopie du monde ”.<br />

Après des échanges de numéros de téléphone et d’adresses, il faut se faire une raison et regagner Roanne, tous plus<br />

“ riches ” de ces rencontres exceptionnelles d’humanité.


Jean-Claude Devis<br />

LEGTA de Roanne-Chervé<br />

Entre beaucoup d’autres, signalons :<br />

Briel, Brigitte.-Vilain, Lionel.- Vers l’agriculture durable.- Dijon : Educagri, <strong>1999</strong>. ISBN : 2-84444-056-8<br />

Guidez, Bernard.- Paysan, un nouvel avenir : lettres à un jeune agriculteur.- Paris, Balland, <strong>1999</strong>. ISBN : 2-7158-1207-8<br />

dir. R.A. Brac de La Perrière.-A.Trollé.- Le piège transgénique ? vers un nouveau dialogue entre la recherche et le monde<br />

agricole.- Paris, C.-L. Mayer, <strong>1999</strong>. ISBN : 2-84377-037-8<br />

Vilain, Lionel.- De l’exploitation agricole à l’agriculture durable : aide méthodologique à la mise en place de systèmes<br />

agricoles durables.- Dijon : Educagri, <strong>1999</strong>. ISBN : 2-84444-057-6<br />

Livres Hebdo.- Un an de nouvautés : janvier-décembre 1998.- Paris : Livres Hebdo, <strong>1999</strong>. ISBN : 2-7330-5115-6<br />

L’ABCdaire ; 63.- L’ABCdaire des arbres.- Paris : Flammarion, <strong>1999</strong>. ISBN : 2-08-012596-6<br />

La Tour d’Aigues (Vaucluse).- La forêt-monde en question.-Ed. de l’Aube, <strong>1999</strong>. ISBN : 2-87678-475-0.<br />

Chazee, Laurent.- Evolution des systèmes de production ruraux en république démocratique populaire du Laos.- Paris :<br />

L’Harmattan, <strong>1999</strong>. ISBN : 2-7384-7265-6<br />

France, Ministère de l’aménagement du territoire et de l’environnement.- Agriculture, monde rural et environnement :<br />

qualité oblige : rapport à la ministre de l’aménagement du territoire et de l’environnement.- cellule Perspective et<br />

stratégie, Jean-Luc Pujol, Dominique Dron.- Paris : Documentation française, <strong>1999</strong>. ISBN : 2-11-004211-7<br />

Institut national de la statistique et des études économiques.- Annuaire statistique de la France <strong>1999</strong> : résultats de 1997.-<br />

Paris : INSEE, <strong>1999</strong>. ISBN : 2-11-066796-6<br />

Institut national de la statistique et des études économiques.- Annuaire statistique de la France <strong>1999</strong> : résultats de 1997.-<br />

Paris : INSEE, <strong>1999</strong>. ISBN : 2-11-066798-2<br />

ed. sous la dir. de Legendre, Bertrand.-Favero, Jacqueline.- Ollendorff, Michel.- Robin, Christian et al.- Les métiers de<br />

l’édition.- Paris : Electre-Ed. du Cercle de la Librairie, <strong>1999</strong>. ISBN : 2-7654-0743-6<br />

Soulages, Jean-Claude.- Les mises en scène visuelles de l’information : étude comparée, France, Espagne, Etats-Unis.-<br />

Paris : Nathan ; Bry-sur-Marne (Val de Marne). ISBN : 2-09-190347-7<br />

dir. Joëlle Plantier.- Comment enseigner ? : les dilemmes de la culture et de la pédagogie.- Paris : L’Harmattan, <strong>1999</strong>. ISBN<br />

: 2-7384-3<br />

Livres sortis ce mois-ci<br />

Rénadoc Infos<br />

<br />

Au sommaire du prochain numéro de rénadoc <strong>infos</strong> :<br />

Le compte-rendu du CNO du 1 juin<br />

Apoteker, Arnaud.- Du poisson dans les fraises : notre alimentation manipulée.- Paris : La découverte, <strong>1999</strong>. ISBN : 2-<br />

7071-3031-1


Arbres.- Paris : éd. du Carrousel, <strong>1999</strong>. ISBN : 2-7456-0079-6<br />

dir. Haubert, Maxime.- L’avenir des paysans : les mutations des agricultures familiales dans les pays du Sud.- Paris :<br />

PUF, <strong>1999</strong>. ISBN : 2-13-049821-3<br />

Conseil d’analyse économique.- Egalité entre femmes et hommes : aspects économiques.- Paris : Documentation française,<br />

<strong>1999</strong>. ISBN : 2-11-004248-6<br />

Barlow, michel.- Le métier d’enseignant : essai de défnition.- Paris : Anthropos, <strong>1999</strong>. ISBN : 2-7178-3811-2.<br />

Ruhlmann, Dominique.- Internet : mode d’emploi pour l’enseignant : initiation, perfectionnement.- Rennes : CRDP de<br />

Bretagne, 1998. ISBN : 2-86634-320-4<br />

Grabherr, G.- Guide des écosystèmes de la terre : les écosystèmes continentaux naturels, semi-naturels et artificiels,<br />

présentés d’un point de vue biogéographique. Paris : Ulmer, <strong>1999</strong>. ISBN : 2-84138-092-0<br />

Livres<br />

Manifestations<br />

Rénadoc Infos<br />

Manifestations<br />

Manifestations<br />

<br />

8,9,10 juin 99, IDT net, le salon de toutes les sources d’information professionnelle des technologies et réseaux dédiés, Palais<br />

des congrès Paris<br />

1-13 juin 99, 7ème salon de lecture “amicalivre”, Chalon sur Saône<br />

15 juin-15 septembre 99, 3ème été du livre en Gironde, Bordeaux<br />

18-19 juin 99, 9ème “l’été se livre”, Annecy<br />

18-20 juin 99, 5ème festival du roman policier du roman noir, Paris<br />

4 juillet 99, 8ème salon des écrivains de Bretagne, Caro<br />

http://csidoc.insa-lyon.fr/sapristi/digest.html<br />

Guide sapristi (sentiers d’accès et pistes de recherche d’informations scientifiques et techniques sur l’Internet. Structuré par<br />

type de documents ce site recense les meilleures sources d’informations scientifique et technique sur le net.<br />

Outil conçu et maintenu par des documentalistes scientifiques, il est pratique et rapide à prendre en main.<br />

http://www.sciences-po.fr<br />

Bon guide des signets des services de documentation de sciences po, près de 1000 liens (dont la moitié des revues en ligne),<br />

sous la rubrique “documentation”.<br />

http://www.adbs.fr/adbs/viepro/sinfoint/html/1press1.htm<br />

Sélection française de titres de presse et de médias présents sur le web. Archives et intégralité des articles signalés.<br />

http://www.enpc.fr/docparis/sommaires-accueil.html<br />

Les pages de la documentation de l’ENPC signalent l’accès à des sites d’éditeurs de périodiques et pointent vers les sommaires


de 70 revues et 85 sites de périodiques.<br />

http://www.wipo.org<br />

Site sur le droit de propriété intellectuelle.<br />

http://www;echo.lu/legal/en/access.html<br />

Pour consulter le livre vert sur l’exploitation de l’information du secteur public.<br />

htpp://www.adbs.fr/adbs/viepro/sinfoint/html/1gth.htm<br />

Signet sur les sites européens au sein du guide thématique des webs<br />

h<br />

http://college2000.cndp.fr/forumscdi/liretheme.asp?idtheme=1&Type=A&x=1&page=1<br />

Contribution de François Feyler (documentaliste au CRDP de Poitiers) et Mh Pillon (documentaliste au CRDP de Rennes) à<br />

une discussion sur un forum du site du CNDP autour de la question :<br />

“Avec les moteurs de recherche qui permettent une recheche en texte intégral et qui sont largement utilisés sur Internet,<br />

l’utilisation des langages documentaires a-t-il encore un sens aujourd’hui ?”<br />

Autre forum de discussion intéressant sur ce même site, sur le thème de l’utilisation d’Internet au CDI, discussions et<br />

témoignages, écriture de chartes d’utilisation...<br />

Sites Web à explorer<br />

Rénadoc Infos<br />

<br />

L’association “ Les Mordus de la Pomme ”<br />

Le LPA de Caulnes ( Côtes d’Armor), au travers de son verger conservatoire et de ses autres activités en partenariat avec<br />

l’association “ Les Mordus de la pomme ”, s’est donné pour mission le recensement et la sauvegarde des variétés de pomme,<br />

de poire et de cerise bien implantées dans cette région de la Bretagne.<br />

Crée en 1987, cette association a pour but essentiel de conserver et d’encourager la promotion de la pomme et de tous les fruits<br />

dans les pays autour de la Rance ( entre Dinan et St Malo ) et dans les régions voisines, soit le quart Nord-Est de la Bretagne.<br />

Ses objectifs permettent :<br />

• De recenser, d’identifier, de sauvegarder et de promouvoir les variétés anciennes et nouvelles de la région ( pommes<br />

essentiellement mais aussi poires, cerises)<br />

• D’encourager la réimplantation du pommier dans les vergers des amateurs et des professionnels<br />

• D’apporter des conseils techniques pour l’obtention de beaux et bons fruits<br />

• De promouvoir les méthodes de culture aussi biologiques que possible<br />

• De rechercher et de mettre en avant de nouvelles utilisations de la pomme tant en cuisine, qu’en pâtisserie, qu’en liquorerie<br />

( par exemple en organisant des concours de gâteaux à l‘intention des professionnels)<br />

• De susciter la création de nouvelles variétés ( par exemple les travaux menés avec les enfants des écoles de St Malo sur les<br />

variétés hybrides de pomme).<br />

Ainsi, depuis 1987 l’association, forte de ses 200 membres, a mis en place de nombreux vergers conservatoires situés dans le<br />

quart Nord-Est de la Bretagne autour de la commune de Quévert, siège de l’association ( Côtes d’Armor), près de Dinan.


L’implantation et la gestion de ces vergers ( une quarantaine actuellement totalisant 1 600 pieds pour plus de 600 variétés de<br />

pomme, 52 de poire et 50 de cerise) constitue l’activité la plus importante de l‘association.<br />

Une autre activité de l‘association : la fête de la pomme qui se déroule chaque année au début du mois de novembre. Cette fête,<br />

point d’orgue des activités de l’association, permet aux membres de se retrouver et de présenter au public sur un même lieu et<br />

pendant un week-end toutes les activités de l‘association : exposition de pommes, conseils aux amateurs pour l’identification<br />

des variétés, confé<br />

Contacts :<br />

ENESAD/CNERTA, Rénadoc<br />

26, boulevard Petitjean, BP 1607,<br />

21036 Dijon Cédex<br />

Cécile Gardiès : 02 97 60 89 83, mél : cecile.gardies@educagri.fr<br />

Michèle Duraffourd : O3 80 77 27 04, mél : michele.duraffourd@educagri.fr<br />

“Bibliothécaires/documentalistes, faux jumeaux ou vrais cousins ?”<br />

C’était le thème de la table ronde qui a réuni les deux professions lors du salon du livre à l’initiative de livres hebdo.<br />

Bibliothécaire spécialiste du stock et documentaliste spécialiste du contenu ?? mais est-ce toujours vrai ?<br />

Les convergences ont semblé l’emporter sur les divergences, puisqu’il s’agit de donner la bonne information, aux bonnes<br />

personnes au bon moment. C’est la nécessité d’avoir une maîtrise claire de l’information primaire.<br />

Et... c’est la bibliothèque traditionelle qui s’est mise à faire de la documentation en se préoccupant de l’actualité, en constituant<br />

des collections de périodiques et en surveillant la pertinence du fonds, même sur les sujets en constante évolution. mais le<br />

documentaliste doit encore faire sa place, notamment au travers de la veille qui devient un aspect important de la profession. Le<br />

métier de documentaliste se complexifie avec l’arrivée des nouvelles technologies et tous les réseaux de l’information.<br />

Cess métiers vont migrer vers l’amont de la production de l’information et vers une vision nouvelle de l’identification du<br />

document reposant sur les métadonnées (données qui ne ressortent pas au catalogage et concernent l’identification des<br />

informations, leur localisation et le respect des droits attachés au document).<br />

Source : Livres de France, n°218, mai 99

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